医护心理学综合练习题
护理心理学试题及答案
护理心理学试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 护理心理学的定义是：A) 研究护士的心理状态B) 研究患者的心理状态C) 研究护士和患者的心理状态D) 研究心理学在护理实践中的应用2. 护理心理学研究的核心内容是：A) 护士自身的心理健康B) 患者的心理健康C) 护士与患者的心理互动D) 心理治疗方法的应用3. 患者的心理状态对康复和治疗的影响是：A) 微小的B) 无关紧要的C) 重要的D) 不确定的4. 护士在与患者进行心理沟通时，以下哪项是正确的？A) 只需关注患者言辞的表面意思B) 忽略患者的情绪表达C) 仅仅提供物质上的帮助D) 关注患者言辞和非言辞的意义5. 下列哪项是护士在实施心理治疗时应遵循的原则？A) 将治疗焦点放在患者自身B) 不考虑患者的文化和社会背景C) 强制患者接受治疗D) 单方面决定治疗目标二、判断题（每题2分，共20分）1. 护理心理学是一门应用心理学，其目的是为护士提供心理健康服务和支持。
( )2. 护士在与患者沟通时需要注重言辞的表面意思，而忽略非言辞的信息传递。
( )3. 护士的情绪和心理状态对患者的治疗和康复没有影响。
( )4. 护士在实施心理治疗时应该将治疗焦点放在患者自身，关注其需求和问题。
( )5. 护理心理学的研究范围包括护士自身的心理健康和患者的心理健康。
( )三、简答题（每题10分，共30分）1. 护理心理学在护理实践中的应用有哪些？2. 请简要阐述护士应该如何与患者进行有效的心理沟通。
3. 护理心理学为护士提供了怎样的支持和服务？答案解析：一、选择题1. D2. C3. C4. D5. A二、判断题1. √2. ×3. ×4. √5. √三、简答题1. 护理心理学在护理实践中的应用包括：提供心理支持和咨询、进行心理评估、管理和应对患者的情绪问题、指导患者的自我调节和康复、帮助患者解决心理困扰等。
2. 与患者进行有效的心理沟通应注意以下几点：倾听和关注患者的表达，关注非言辞的信息，给予积极和理解性的回应，尊重患者的感受和隐私，适时提供适当的心理支持和建议。
医护心理学试题答案
医护心理学试题一、A1型单项选择题（每题2分，共30分）1.被称为现代心理治疗中“第三种势力”的是指（）Ａ．精神分裂Ｂ．人本主义Ｃ．认知学派Ｄ．行为主义2.精神分析的不常用治疗方法为（）Ａ．移情Ｂ．释梦Ｃ．自由联想Ｄ．积极关注3.产生新思想、发现和创造新事物的能力是（）Ａ．想象力Ｂ．记忆力Ｃ．创造力Ｄ．思维力4.各种能力最完备的结合称为（）Ａ．技能Ｂ．才能Ｃ．经验Ｄ．智力5.先学习的材料对后学习的材料的干扰成为（）Ａ．干扰Ｂ．倒摄抑制Ｃ．相互抑制Ｄ．前摄抑制6.气质不具有（）Ａ．天赋性Ｂ．独特性Ｃ．易变性Ｄ．稳定性7.橡皮筋疗法属于心理治疗为（）Ａ．精神分析Ｂ．行为主义Ｃ．人本主义Ｄ．认知疗法8.喝完苦丁茶再和白开水会觉得甜，这是因为感觉的（）Ａ．适应Ｂ．对比Ｃ．联觉Ｄ．互补9.心理评估最常用的一种方法是（）Ａ．调查法Ｂ．观察法Ｃ．会谈法Ｄ．心理测验法10.使用同一测验在不同时间对同一群体施测两次，两次得分的相关系数称为（）Ａ．内容效度Ｂ．重测效度Ｃ．复本信度Ｄ．校标效度11.灵感出现在创造过程的（）Ａ．准备阶段Ｂ．酝酿阶段Ｃ．豁朗阶段Ｄ．验证阶段12.一般说来，学习效率较高的情绪状态是（）Ａ．心境宁静Ｂ．重度焦虑Ｃ．中度焦虑Ｄ．低度焦虑13.儿童语言发展的关键期是（）Ａ．4——5岁Ｂ．3——4岁Ｃ．2——3岁Ｄ．1——2岁14.马斯洛认为需要的最高层次是（）Ａ．尊重Ｂ．安全Ｃ．自我实现Ｄ．归属与爱15.短时记忆的信息容量为（）Ａ．4+2 Ｂ．5+2 Ｃ．6+2 Ｄ．7+2一、A2型单项选择题（每题3分，共15分）16.患者，女，23岁，大学生，因男朋友与之断绝了恋爱关系而另有所爱，内心十分痛苦，难以自拔而想要自杀，此时她想寻求的帮助方法，最合适的为（）Ａ．门诊心理咨询Ｂ．信函心理咨询Ｃ．电话心理咨询Ｄ．专题心理咨询17.患者，女，35岁，丈夫在一次车祸中去世，该患者痛不欲生，来到心理咨询室痛哭流涕，对于这位患者，心理咨询师一般不应采取的措施为（）Ａ．教会其放松Ｂ．教会其乐观Ｃ．对质其懦弱Ｄ．争取其社会支持18.患者，女，20岁，主诉自初中毕业后，越来越不能与陌生人接触，近1年来发展为见到熟人也紧张与之说话，且一说话就脸红，对于该患者，心理治疗首选的方法为（）Ａ．生物反馈Ｂ．系统脱敏Ｃ．自由联想Ｄ．催眠治疗19.患者，女，32岁接受精神分析治疗，舒适的斜躺着在沙发上，把进入头脑中的一切都讲出来，不论其如何微不足道，甚至有些不合理，都如实地报告出来。
护理心理学考试题及答案
护理心理学考试题及答案一、单项选择题（每题1分，共20分）1. 护理心理学研究的核心是：A. 护理行为B. 护理技术C. 护理对象的心理状态D. 护理环境答案：C2. 下列哪项不是护理心理学的研究内容？A. 护理人员的心理特征B. 护理对象的心理需求C. 护理过程中的沟通技巧D. 护理人员的薪资待遇答案：D3. 护理人员在与患者沟通时，以下哪项行为是不恰当的？A. 保持耐心倾听B. 给予适当的情感支持C. 避免使用专业术语D. 直接打断患者的话答案：D4. 护理心理学中，护理人员对患者的心理支持不包括以下哪项？A. 提供信息支持B. 提供情感支持C. 提供物质支持D. 提供决策支持答案：C5. 患者的心理适应过程通常包括哪几个阶段？A. 否认、愤怒、协商、抑郁、接受B. 焦虑、抑郁、接受、适应、成长C. 否认、愤怒、协商、抑郁、接受D. 震惊、否认、愤怒、协商、接受答案：C6. 护理人员在患者康复过程中，以下哪项不是心理护理的目标？A. 促进患者自我效能感的提升B. 帮助患者建立积极的应对策略C. 增强患者的疾病知识D. 减少患者的医疗费用答案：D7. 护理心理学中，患者的心理需求不包括以下哪项？A. 安全需求B. 尊重需求C. 社交需求D. 经济需求答案：D8. 护理人员在患者教育中，以下哪项不是有效的沟通技巧？A. 使用开放式问题B. 避免使用否定性语言C. 直接告诉患者所有可能的并发症D. 鼓励患者提问和表达感受答案：C9. 护理人员在处理患者的情绪问题时，以下哪项行为是恰当的？A. 忽视患者的情绪表达B. 与患者共同探讨情绪问题的原因C. 避免讨论患者的情绪问题D. 直接告诉患者不要过于情绪化答案：B10. 护理心理学中，护理人员的角色不包括以下哪项？A. 护理者B. 教育者C. 研究者D. 经济顾问答案：D11. 护理人员在患者出院时，以下哪项不是必要的心理护理？A. 提供出院指导B. 评估患者的心理状态C. 鼓励患者参与社会活动D. 为患者提供经济援助答案：D12. 护理心理学中，患者的心理应激反应不包括以下哪项？A. 焦虑B. 抑郁C. 愤怒D. 疲劳答案：D13. 护理人员在患者疼痛管理中，以下哪项不是有效的心理干预？A. 提供疼痛教育B. 教授放松技巧C. 忽视患者的疼痛感受D. 鼓励患者表达疼痛感受答案：C14. 护理心理学中，护理人员对患者的心理评估不包括以下哪项？A. 评估患者的情绪状态B. 评估患者的认知功能C. 评估患者的社会支持系统D. 评估患者的经济状况答案：D15. 护理人员在患者康复过程中，以下哪项不是心理护理的目标？A. 促进患者自我效能感的提升B. 帮助患者建立积极的应对策略C. 增强患者的疾病知识D. 减少患者的医疗费用答案：D16. 护理心理学中，患者的心理需求不包括以下哪项？A. 安全需求B. 尊重需求C. 社交需求D. 经济需求答案：D17. 护理人员在患者教育中，以下哪项不是有效的沟通技巧？A. 使用开放式问题B. 避免使用否定性语言C. 直接告诉患者所有可能的并发症D. 鼓励患者提问和表达感受答案：C18. 护理人员在处理患者的情绪问题时，以下哪项行为是恰当的？A. 忽视患者的情绪表达B. 与患者共同探讨情绪问题的原因C. 避免讨论患者的情绪问题D. 直接告诉患者不要过于情绪化答案：B19. 护理心理学中，护理人员的角色不包括以下哪项？A. 护理者B. 教育者C. 研究者D. 经济顾问答案：D20. 护理人员在患者出院时，。
护理心理学练习题+参考答案
护理心理学练习题+参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、癌症的发生与下列相关的行为特征为 ( )A、A型行为B、B型行为C、C型行为D、X型行为正确答案：C2、临终病人的一般心理变化规律是 ( )A、否认期、愤怒期、妥协期、接受器、抑郁期B、否认期、妥协期、愤怒期、接受期、抑郁期C、愤怒期、否认期、妥协期、抑郁期、接受期D、否认期、愤怒期、妥协期、抑郁期、接受期正确答案：D3、主体统觉测验的方法是 ( )A、联想法B、表露法C、投射法D、构造法正确答案：C4、一个有经验的医生，能够从x线片上看到并不为一般人所觉察的病灶，这是知觉的( )A、个别性B、选择性C、恒常性D、整体性E、理解性正确答案：E5、创造“人本主义”治疗的学者是 ( )A、德国的贝克B、美国的罗杰斯C、德国的罗杰斯D、美国的贝克正确答案：B6、“草木皆兵”主要是以下哪种原因引起的( )A、情绪型错觉B、想象性错觉C、幻觉D、感觉神经发生病变E、感受性错觉正确答案：A7、心理现象的重要标志为 ( )A、信号性反应B、感应性C、新陈代谢D、觅食反应正确答案：A8、SCL-90属于 ( )A、智力测验B、评定量表C、人格测验D、投射测验正确答案：B9、与粘液质相对应的高级神经活动类型的气质为 ( )A、兴奋型B、安静型C、活泼型D、抑制型正确答案：B10、在精神分析技术中，常让病人舒适的躺着，把进入脑中的一切都讲出来方法为 ( )A、梦的分析B、生物反馈C、系统脱敏D、自由联想正确答案：D11、“快乐是由笑引起，伤心是由哭引起”是谁的观点 ( )A、沙赫特B、詹姆斯C、砍农D、阿诺德正确答案：B12、皑皑白雪，在晚霞的映照下，呈现出一片红色，但是我们对雪地的知觉仍然是白色。
这是因为人的知觉具有( )A、整体性B、对比性C、恒常性D、组织性E、理解性正确答案：C13、某男性大学生，一年来经常觉得自己的思想被其他同学知道得一清二楚。
医护心理学作业题
《医护心理学》作业题姓名学号成绩一.单项选择题（60×1分）：1. 知觉是人脑对客观事物A.个别属性的反映B.整体属性的反映C.本质属性的反映D.特殊属性的反映E.发展属性的反映2. 关于心理的实质，下列正确的是A.心理活动的内容是人脑主观产生的B.具备了人脑就可以具备人的心理活动C.心理活动是脑对客观现实的反映D.人对客观现实的反映具有主观性E.心理活动反映的形式是客观的3. “一心二用”现象在心理学上可以指的是A.注意的转移B.注意的起伏C.注意的分配D.注意的分散E.注意的改变4. 目前有一些学生对学习产生了厌学情绪，不知道学习是为了什么。
所以在学习上表现得很懒惰，上课不专心，课后不复习，考试想办法作弊。
这些学生缺乏了意志的品质是A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.自制性E.灵活性5. 先吃糖，后吃西瓜，会感到西瓜不甜。
这是因为人的感觉具有A.对比性B.感受性C.适应性D.发展性E.选择性6. 在思维过程中，对事物的分析和把握是“只见树木，不见森林”的人，缺乏了思维的A.广阔性B.独立性C.批判性D.逻辑性E.灵活性7. “闻其声知其人”属于A.情绪记忆B.长时记忆C.形象记忆D.逻辑记忆E.运动记忆8. 最能反映一个人的生活经历，体现一个人的本质属性的是A.能力B.气质C.性格D.动机E.需要9. A.H.Maslow认为需要的最高层次为A.自我实现B.归属与爱C.尊重需要D.安全需要E.生理需要10. 学生陈某，17岁，上课时要么与同桌讲话，要么在座位上傻傻发呆，或者睡觉。
老师斥责或提醒，她最多能听3分钟。
课余时间沉迷于玩乐、小说、爱情。
考试前也不看书复习。
老师找她谈话，她说：“我也想学啊，可就是学不进去。
”这些表现最不符合下列哪项心理健康的标准A.智力正常B.具有较强的意志品质C.人际关系和谐D.心理行为符合年龄特征E.自我意识良好11. 最基本的心理防御机制是A.退行作用B.内射作用C.压抑作用D.曲解作用E.否认作用12. 下列哪项是影响应激反应产生和强弱程度的最重要因素A.应对能力B.认知评价C.身体素质D.个性特征E.应激源13. 心理咨询最重要的影响技术是A.解释B.同感C.指导D.劝告E.释意14. 用来了解焦虑症状的量表A.SCL—90B.SDSC.SASD.EPQE.MMPI15. 有一种心理疗法，其适应证非常广泛，是各种心理疾病和躯体疾病治疗的基础。
护士心理学试题及答案
护士心理学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护士在与患者沟通时，以下哪项不是有效的倾听技巧？A. 保持眼神交流B. 避免打断患者C. 心不在焉地听D. 适时给予反馈答案：C2. 护士在进行心理护理时，以下哪项不是建立信任关系的关键因素？A. 尊重患者B. 保护患者隐私C. 频繁更换护理人员D. 真诚关心患者答案：C3. 护士在评估患者的心理状态时，以下哪项不是评估的内容？A. 情绪状态B. 认知功能C. 社会支持系统D. 患者的宗教信仰答案：D4. 护士在处理患者的情绪问题时，以下哪项不是有效的应对策略？A. 鼓励患者表达情绪B. 提供情绪支持C. 忽视患者的情绪反应D. 教授情绪调节技巧答案：C5. 护士在进行患者教育时，以下哪项不是有效的教育方法？A. 使用通俗易懂的语言B. 重复关键信息C. 提供书面材料D. 只提供口头指导答案：D6. 护士在处理患者的焦虑情绪时，以下哪项不是有效的干预措施？A. 教授放松技巧B. 提供信息以减少不确定性C. 避免讨论患者的担忧D. 鼓励患者参与决策答案：C7. 护士在促进患者的自我效能感时，以下哪项不是有效的策略？A. 设定可实现的目标B. 提供成功的经验C. 过度保护患者D. 鼓励患者自我管理答案：C8. 护士在评估患者的应对能力时，以下哪项不是评估的维度？A. 情绪应对B. 认知应对C. 行为应对D. 社会支持答案：D9. 护士在处理患者的抑郁情绪时，以下哪项不是有效的干预措施？A. 提供情感支持B. 鼓励患者参与社交活动C. 忽视患者的消极情绪D. 教授积极的自我对话答案：C10. 护士在促进患者的健康行为改变时，以下哪项不是有效的策略？A. 设定具体的行为目标B. 提供行为改变的反馈C. 忽视患者的个人偏好D. 增强患者的自我效能感答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 护士在进行心理护理时，以下哪些因素可以影响患者的心理状态？A. 疾病的性质B. 患者的文化背景C. 患者的经济状况D. 患者的宗教信仰答案：A、B、C、D2. 护士在评估患者的心理需求时，以下哪些内容是重要的？A. 患者的情绪状态B. 患者的认知功能C. 患者的行为模式D. 患者的社会支持系统答案：A、B、C、D3. 护士在促进患者的心理健康时，以下哪些干预措施是有效的？A. 提供情感支持B. 教授应对技巧C. 鼓励患者参与决策D. 忽视患者的心理需求答案：A、B、C4. 护士在处理患者的悲伤情绪时，以下哪些策略是有效的？A. 允许患者表达悲伤B. 提供信息以减少不确定性C. 避免讨论患者的悲伤D. 教授悲伤处理技巧答案：A、B、D5. 护士在促进患者的自我管理能力时，以下哪些策略是有效的？A. 设定可实现的目标B. 提供成功的经验C. 过度保护患者D. 鼓励患者自我监测答案：A、B、D三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述护士在进行心理护理时，如何建立与患者的信任关系。
护理心理试题及答案
护理心理试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护理心理学的研究对象是什么？A. 护理人员B. 病人C. 护理人员和病人D. 护理人员、病人及其家属答案：C2. 护理心理干预的目的是什么？A. 提高护理人员的专业技能B. 改善病人的生活质量C. 增加病人的医疗费用D. 降低医院的运营成本答案：B3. 护理人员在进行心理干预时，应遵循的首要原则是什么？A. 保密原则B. 尊重原则C. 客观原则D. 公正原则答案：B4. 以下哪项不是护理心理干预的方法？A. 认知行为疗法B. 放松训练C. 药物治疗D. 心理支持答案：C5. 护理人员在与病人沟通时，以下哪项是正确的？A. 只关注病人的生理需求B. 只关注病人的心理需求C. 同时关注病人的生理和心理需求D. 只关注病人的家属需求答案：C6. 护理人员在处理病人的情绪问题时，以下哪项是错误的？A. 倾听病人的诉说B. 鼓励病人表达情绪C. 忽视病人的情绪反应D. 给予病人适当的安慰答案：C7. 护理人员在进行心理评估时，以下哪项是必要的？A. 了解病人的生活习惯B. 了解病人的兴趣爱好C. 了解病人的心理状况D. 了解病人的经济状况答案：C8. 护理人员在进行心理干预时，以下哪项是正确的？A. 只关注病人的生理状况B. 只关注病人的心理状况C. 同时关注病人的生理和心理状况D. 只关注病人的家属状况答案：C9. 护理人员在处理病人的焦虑情绪时，以下哪项是有效的？A. 忽视病人的焦虑B. 增加病人的焦虑C. 帮助病人缓解焦虑D. 让病人自己处理焦虑答案：C10. 护理人员在进行心理干预时，以下哪项是不必要的？A. 建立良好的护患关系B. 制定个性化的干预计划C. 进行定期的心理评估D. 忽视病人的家属意见答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 护理心理干预的目标包括以下哪些方面？A. 缓解病人的疼痛B. 改善病人的睡眠C. 增加病人的体重D. 提高病人的生活质量答案：ABD2. 护理人员在进行心理干预时，应遵循的原则包括以下哪些？A. 保密原则B. 尊重原则C. 客观原则D. 公正原则答案：ABCD3. 护理心理干预的方法包括以下哪些？A. 认知行为疗法B. 放松训练C. 药物治疗D. 心理支持答案：ABD4. 护理人员在与病人沟通时，应注意以下哪些方面？A. 倾听病人的诉说B. 鼓励病人表达情绪C. 忽视病人的情绪反应D. 给予病人适当的安慰答案：ABD5. 护理人员在进行心理评估时，应考虑以下哪些因素？A. 病人的生活习惯B. 病人的兴趣爱好C. 病人的心理状况D. 病人的经济状况答案：ACD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述护理心理干预的重要性。
护理心理学试题及参考答案
护理心理学试题及参考答案护理心理学是研究护理人员在护理过程中应用心理学原理和方法，以提高护理质量和病人满意度的学科。
以下是一份护理心理学试题及参考答案，供参考。
一、选择题（每题1分，共10分）1. 护理心理学的主要研究对象是什么？A. 病人的生理需求B. 病人的心理需求C. 护理人员的专业技能D. 护理环境的舒适度参考答案：B2. 下列哪项不是护理心理学的研究内容？A. 病人的心理评估B. 护理人员的心理健康C. 护理操作技能D. 病人心理干预的方法参考答案：C3. 护理人员在进行心理护理时，以下哪项不是必要的？A. 良好的沟通技巧B. 丰富的专业知识C. 严格的时间管理D. 同理心参考答案：C4. 护理心理学中的“同理心”指的是：A. 对病人的同情B. 理解病人的情感和需求C. 与病人保持距离D. 指导病人进行自我护理参考答案：B5. 护理人员在与病人沟通时，以下哪项不是有效的沟通技巧？A. 积极倾听B. 避免使用专业术语C. 打断病人的讲话D. 反馈病人的感受参考答案：C6-10. （类似上述题目，根据需要自行设计）二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述护理心理学在临床护理中的作用。
2. 描述护理人员如何通过心理干预帮助病人应对疼痛。
3. 阐述护理人员在面对病人情绪波动时的应对策略。
4. 简述护理人员如何评估病人的心理状态。
参考答案：1. 护理心理学在临床护理中的作用包括提高病人的护理质量，促进病人的身心健康，增强病人的自我护理能力，以及提升护理人员的专业素养等。
2. 护理人员可以通过认知行为疗法、放松训练、分散注意力等心理干预方法帮助病人应对疼痛。
3. 面对病人情绪波动，护理人员应保持冷静，使用同理心理解病人的感受，提供情感支持，并根据情况采取适当的干预措施。
4. 护理人员可以通过观察、问卷调查、心理测试等方法评估病人的心理状态。
三、案例分析题（每题15分，共30分）1. 病人李某，因车祸导致下肢瘫痪，情绪低落，拒绝配合治疗。
医护心理学试题(含答案)
医护心理学试题一、名词解释[每题3分，共15分)1．文化性应激源2．角色行为缺如3．前瞻研究4．注意5．理智感二、填空题(每空1分，共20分)l 心身疾病的心理诊断是，，。
2．生活事件与心身疾病之间有相关。
3．从20世纪30年代到60年代对心身疾病的研究途径有。
4．在昏迷状态下，应采用型医患关系模式。
5．比奈在年推出了第一个智力测验。
6．在对待危重病人的非言语沟通中，更强调应有。
7．注意可以分为，随意注意和。
8．比尔斯于年成立了世界上第一个心理卫生协会。
9．意志的前提是。
10．会谈法可以分为和结构式会谈。
11．影响心理测验结果准确性的因素有：、和。
12．常用的投射测验有：和TAT。
13．心理治疗的主要理论学派有理动力学派、和人本主义学派。
三、单选题(每题1分，共30分)1．躯体性应激源是指躯体损伤( )。
A．对大脑的直接伤害 B．引起人对身体安全的恐慌C．使人营养不良 D．使人心功能衰竭2．文化性应激源指( )。
A．噪声 B．离婚C．患病 D．宗教差异3．注视点亮的电灯管之后，闭上眼睛，一般会出现( )。
A．正后像 B．负后像C．遗觉像 D．听觉像4．短时记忆的容量信息组块为( )。
A．5_+2 B．64-2C．712 D．8i25．从情感范畴来看，廉洁奉公是一种( )。
A．道德感 B．理智感C．美感 D．情操6．没有预定目的，不需付出意志努力的注意称为( )。
A．无意注意 B．有意注意C．随意后注意 D．随意前注意7．使活动顺利完成的个性心理特征为( )。
A．能力 B．技巧C．气质 D．知识8．音乐胎教中，孕妇距音响一般应为( )。
A．0．5米一1米 B．2—3米C．3—4米 D．4—5米9．行为主义的诞生是在( )。
A．1909年 B．1911年C．1913年 D．1915年10．心理咨询的基本过程不包括( )。
A．分析认识阶段 B．问题探索阶段C．酝酿解决阶段 D．结束巩固阶段11．根据医护人员的职业要求，情绪应具备的最主要品质是( )。
815-医护心理学期末选择题综合练习
医护心理学期末选择题综合练习徐颖选择题：1、功能主义的创始人是( )A 德国的冯特B 美国的詹姆士C美国的华生D德国的詹姆士2、影响心理发展水平的因素是( )A 脑的绝对重量B脑与体重的比例C躯体的健康水平D躯干与四肢的比例3. 性格是属于心理现象中的( )A认知过程B情感过程C意志过程D人格特征4适应是指刺激物持续作用于感受器官，引起感受性发生( )A提高B降低C不变D改变5、生理应激引起( )A.单纯生理反应B.单纯心理反应C.免疫反应D.全身适应综合征伴心理反应6、下列哪项与原发性高血压发病无关( )A.性情敏感B.不争强好胜C.慢性应激状态D.高度紧张职业7、关于系统脱敏法，以下哪项最为合适( )A.必须了解异常行为的刺激因素B.必须将焦虑的刺激分等级并逐步放松C.最适合于治疗恐怖症D.以上都是8、对护士思维能力的最主要要求是( )A.善于归纳B.善于推理C.独立性D.发散性9、根据已有信息，从不同角度、不同方面思考，寻求多样性答案的一种展开性思维称为（）A 聚合思维B发散思维C习惯性思维D创造想思维10、当事物不在面前，人们头脑中出现事物的形象为（）A 表象B后象C知觉D感觉11、情绪的特点是（）A较稳定B持久存在C带有情景性D本质内容12、求知欲是一种（）A道德感B理智感C 美感D情操13、学习效率最高的情绪状态是（）A宁静心境B中等焦虑C高度焦虑D 低度焦虑14、与武断，优柔寡断相反的良好意志品质是（）A直觉性B果断性C坚韧性D自制力15、人格中不包括（）A气质B能力C情绪D性格16、马斯洛认为需要的最高层次为（）A归属与爱B自我实现C尊重D安全17、气质不具有（）A易变性B天赋性C可塑性D独特性18、心理健康的标准包括（）A情绪良好B人际和谐C社会适应D认知评价19、急性心理应激反应症状常混淆的疾病为（）20、强调先天性遗传和个体素质的特点在变态心理的产生中起主导作用，属于哪种理论模式( )A.行为模式B.医学模式C.动力学模式D.社会模式21、事先有预定目的，但不需要意志努力的注意是( )A.无意注意B.有意注意C.有意前注意D.无意后注意22、下列哪种情况是失眠（）A、睡眠不足B、夜惊C、睡眠呼吸暂停D、梦魇23、术前病人常见的心理问题为（）A、焦虑B、抑郁C、谵妄D、愤怒24、A型行为（人格）与冠心病相关，它的主要特点为（）A、逆来顺受B、依赖性C、压抑D、竞争性25、正常成人的睡眠周期为（）A、1－3B、2－4C、3－5D、4－626、下列哪种不是医患关系模式（）A、指导－合作B、共同参与C、接近－疏远D、主动－被动27、下列哪项属于人格测验（）A、SCL-90B、MMPIC、SASD、CES-DA 甲亢B糖尿病C 肺结核D胃溃疡28.症状具有做作，夸张或富有情感色彩是那种神经症的特点（）A强迫症B瘾症C恐惧症D疑病症29.固执、猜疑是以下哪种人格障碍的特点（）A偏执型B强迫型C表演型D反社会型30.A型行为特征不包括（）A争强好胜B随遇而安C时间紧迫感D过渡敌意31.强调潜意识的心理治疗为（）A精神分析B行为主义C人本主义D认知疗法32.行为常采用的方法为( )A自由联想B系统脱敏C患者中心D梦的解析33.适宜处理自杀危机的心理咨询措施为( )A门诊B电话C 信函D专题34.医生诊断有病，但本人否认自己有病，属于（）A角色行为冲突B角色行为减退C角色行为异常D角色行为缺如35.指导—合作型医患关系的特点为A病人是（服从）合作者B医患关系如同父母—婴儿C病人多是慢性疾病D帮助病人自助36.临终病人的一般心理规律是（）A.否认期愤怒期妥协期抑郁期接受期B.否认期愤怒期妥协期抑郁期接受期C 愤怒期否认期妥协期抑郁期接受期D否认期愤怒期妥协期接受期抑郁期37.心理健康促进原则不包括（）A认知自己、悦纳自己B道德规范、知法懂法C面对现实、适应环境D结交知己、与人为善38.和情绪活动密切相关的内分泌系统主要是( )A.丘脑下部——垂体——肾上腺系统B.丘脑下部——垂体——甲状腺系统C.丘脑下部——垂体——性腺系统D.副交感——胰岛系统39.以经验为标准判断心理活动是否正常有一定的局限性，因为( )A.判断者的个性不一样B.判断者的经验和水平不一样C.A、B两项都是D.A、B两项都不是40.关于求医行为，哪项最正确( )A.求医行为的人肯定自觉有病B.一个人身体出现病变时就会产生求医行为C.求医行为主要取决于疾病的性质D.求医行为受多种心理社会因素的影响41.A型行为与冠心病的关系最早集中在哪方面研究( )A.病因B.诊断C.治疗D.预防42.护士职业要求其情绪必须( )A.积极而稳定B.心境平静C.乐观D.悲喜有节制43.在个性形成中起决定作用的是( )A.遗传素质B.环境因素C.教育因素D.家庭因素44.办事见异思迁的人，其意志活动属于( )A.缺乏自制性B.缺乏果断性C.缺乏坚韧性D.缺乏独立性45.下列哪类患者不适宜进入特殊学校进行教育康复( )A.智力残疾B.视力残疾C.肢体残疾D.听力和语言残疾46.韦氏成人智力量表适用于( )A.16岁以上成人B.17岁以上成人C.18岁以上成人D.20岁以上成人47、IQ低于多少属低能（）A、70B、80C、90D、10048、心身疾病在现代大城市综合医院门诊病人中占（）A、1/10B、1/5C、1/3D、1/249、下列有关生物反馈的哪种说法是不正确的（）A、生物反馈包括皮温、肌电、血压、心率、脑电图等反馈B、生物反馈常用于心理生理疾病C、反馈是指人们获得的关于自己行为结果的信息D、疗效与长期训练无关50、一位护士与病人发生争吵，为此受到批评，出现情绪的不开心以及怕与此病人接触，你认为她有（）A、神经官能症B、应激反应C、强迫症D、抑郁症51、一个病人感头痛，不适，食欲下降，去医院看病，这是（）A、病人疑病B、病感C、疾病行为D、继发性获益52、一个女病人由男友陪同来注射室打针，打完后向男友诉说护士打针很疼；第二天病人再来时，未有男友陪同，仍由原来护士操作，但病人未诉说疼痛，你考虑的原因是（）A、人格因素B、社会文化因素C、情境因素D、暗示作用53、下列哪种是心身疾病（）A、失眠症B、支气管哮喘C、肺结核D、偏执狂54、一名病人自幼害羞，不善交际，怕见陌生人，不敢参加聚会，担心自己会当众出洋相，为此很苦恼，你认为是（）A、强迫症B、人格障碍C、抑郁症D、恐怖症55、慢性病人往往会出现下列心理反应特点（）A、病人角色习惯化B、谵妄兴奋C、疑病D、智能减退56、WAIS中的操作量表有下述项目组成（）A、常识、译码、图像、心算、填图B、译码、填图、积木图案、图片排列、图像组合C、背数（顺背和倒背）、相似性、填图、译码D、造句、剪纸、拼字、几何图形分析、解释成语57、一例病人有反复地洗手动作，怕脏，接受行为治疗后症状得到减轻，你认为是用下列哪种方法会有效呢（）A、反应预防结合暴露疗法B、放松训练结合疏泄C、厌恶疗法D、代币疗法58、生物反馈治疗适用于下列疾病，但除外（）A、神经肌肉疾病B、心理生理疾病C、神经症性障碍D、精神病性障碍59、心身疾病产生的重要机制是（）A、生理始基和生理中介机制B、社会环境与文化机制C、人格素质与人际适应机制D、遗传基因和神经递质机制60、下列哪种说法是正确的（）A、疼痛由痛知觉和痛反应两个过程组成B、痛阈是指痛经验的主观强度C、过去经验对一个人的疼痛影响作用可以忽略D、疼痛是自己的客观化经验，能被他人确证61、心理治疗的常用方法（）A、精神分析学派的精神治疗B、心理咨询C、Rogers非指导性心理治疗D、完形治疗E、语义治疗62、失眠一般包括（）A、入睡困难B、睡眠呼吸暂停C、夜惊D、睡行症E、早醒63、下列哪些属于不成熟防卫机制（）A、合理化机制B、转移机制C、退行机制D、压抑机制E、隔离机制64、监护病房（ICU）中心理问题的影响因素有（）A、疾病因素B、人际关系因素C、治疗因素D、环境因素E、人格因素65、症状量表包括（）A、EPQB、SCL-90C、WAISD、STAIE、SAS66、应激的情绪反应包括（）A、失眠B、恐惧C、敌对D、抑郁E、自怜67、神经症性障碍包括（）A、睡眠障碍B、焦虑障碍C、恐怖障碍D、强迫障碍E、人格障碍68、下列哪些说法是正确的（）A、引起疼痛所需的最高强度为痛阈B、人能通过操作训练学习改变内脏反应（如血压、心率等）C、动机是行为间接动因，是引发和维持个体行为的一种心理倾向D、临床心理学又称诊疗心理学E、应激是机体对向它提出的各种要求作出的非特异性反应69、外伤者的心理反应有（）A、否认期B、情绪休克期C、焦虑、抑郁反应D、康复后适应E、性格重塑70、学习医学心理学的必要性在于（）A、心理是生理的基础B、心理社会因素是致病的重要原因C、全面了解病人D、应用心理护理及心理治疗提高医疗质量E、改善医--患关系71、下列哪些是心理生理疾病（）A、高血压B、冠心病C、失眠D、消化性溃疡E、肥胖症72、下列哪些说法是错误的（）A、标准化是指心理测验有固定的测验内容和统一的计分方法二方面B、效度是指测验的可靠性或可信性C、MMPI,EPQ和TAT都是人格测验的方法D、量表评定一般没有时间范围限制E、量表的用途之一是评定疗效73、认知治疗中的逻辑错误包括（）A、认知三联症B、负性自动性想法C、以偏概全D、任意推断E、非黑即白的思考74、心理治疗中的共同因素有（）A、良好的医患关系B、安静的环境C、重视社会适应D、进行再教育E、要当参谋，调动病人的主观能动性75、失眠的治疗原则包括（）A、矫正不良的生活习惯B、应用催眠药，但避免长期给药C、不需药物治疗D、放松训练减轻紧张E、抗抑郁药作为首选76、下列哪些属于行为治疗的方法（）A、分析、解释性治疗B、系统脱敏C、交互抑制D、完形治疗E、暴露治疗77、下列是一些IQ结果，处于正常值范围的有（）A、109B、91C、79D、71E、6578、下列哪些是生活事件应激源（）A、亲人死亡B、结婚C、与人打架D、职务晋升E、过春节79、学习理论包括（）A、内脏反应的学习B、挫折反应的学习C、运动的自我调节学习D、经典条件反射式学习E、操作条件反射式学习80、成熟的心理防卫机制有（）A、升华B、幽默C、压抑D、否认E、转移。
医护心理学期末复习指导题
医护心理学综合练习题答案一、A1型单项选择题1.C2.B3.D4.C5.A6.B7.B8.C9.D10.B11.A12.A13.D14.A15.D16.A17.D18.B19.D20.C21.C22.B23. B24.B25.C26.A27.A28.A29.B30.D31.A32.C33.C34.D35.D36.B37.C38.B39.A40.B41.A42.A43. D44.B45.B46.A47.B48.C49.A50.A51.A52.C53.B54.C55.A56.D57.B58.C59.D60.D61.D62.B63.C 64.A65.C66.A67.B68.B69.B70.D71.C72.D73.C74.D75.A76.B77.C78.D79.B80.A81.D82.C83.C8 4.A85.C86.C87.C88.B89.B90.D91.A92.A93.A94.D95.C96.B97.A98.C99.A100.B101.B102.B103.C104.A105.B106.B107.C108.D109.C110.B111.D112.C113.D114.B115.D116.C117.A118.B 119.A120.B121.D122.C123.A124.D125.B126.C127.B二、A2型单项选择题1.D2.C3.B4.B5.D6.C7.A8.C9.C10.A11.D12.B13.B14.C15.D16.B三、简答题1、归纳总结医护心理学的基本特点。
P32、简要说明心理现象中各个要素之间的相互关系。
P103简要说明心理活动的整体性。
P114、简要说明感觉的意义。
P215、简述影响知觉选择性的因素。
P266、影响解决问题的心理因素有哪些？P457、简述创造性解决问题的模式。
P478、说明情绪与情感的联系与区别。
P529、阐述意志过程与认知过程的关系。
P6710、简述注意的基本品质。
P6911、人格形成的标志是什么？P8512、简述动机冲突的类型。
护理心里学试题及答案
护理心里学试题及答案一、单选题（每题1分，共10分）1. 护理心理学中，以下哪项不是护理人员需要具备的基本心理素质？A. 同情心B. 耐心C. 责任心D. 竞争心答案：D2. 护理心理学在护理实践中的作用不包括以下哪项？A. 促进患者康复B. 改善护患关系C. 提高护理效率D. 减少医疗事故答案：D3. 以下哪项不是护理心理学研究的内容？A. 护理人员的心理健康状况B. 患者的心理需求C. 护理操作技能D. 护理过程中的人际沟通答案：C4. 护理心理学认为，以下哪种心理状态不利于患者的康复？A. 积极乐观B. 焦虑抑郁C. 情绪稳定D. 自我调节答案：B5. 护理人员在与患者沟通时，以下哪种方式是不可取的？A. 倾听患者诉说B. 保持耐心和尊重C. 随意打断患者D. 鼓励患者表达感受答案：C6. 护理心理学中的“同理心”是指什么？A. 同情患者的遭遇B. 理解患者的感受C. 指导患者行为D. 改变患者态度答案：B7. 护理心理学中，以下哪种心理干预措施对缓解患者焦虑情绪最有效？A. 药物治疗B. 心理疏导C. 物理治疗D. 手术治疗答案：B8. 在护理心理学中，以下哪种说法是错误的？A. 护理人员应具备良好的心理素质B. 护理人员应尊重患者的隐私权C. 护理人员可以忽视患者的心理需求D. 护理人员应与患者建立良好的护患关系答案：C9. 护理心理学认为，护理人员在与患者沟通时，应遵循的首要原则是什么？A. 保持专业B. 保持客观C. 保持真诚D. 保持距离答案：C10. 护理心理学中，以下哪种心理评估方法不适合用于评估患者的心理健康状态？A. 观察法B. 访谈法C. 心理测试D. 物理检查答案：D二、多选题（每题2分，共10分）11. 护理心理学认为，以下哪些因素会影响护理人员的心理健康状况？A. 工作压力B. 个人性格C. 社会支持D. 护理技能答案：A、B、C12. 护理心理学中，以下哪些属于护理人员应具备的沟通技巧？A. 倾听技巧B. 表达技巧C. 非言语沟通技巧D. 心理干预技巧答案：A、B、C、D13. 护理心理学认为，以下哪些措施有助于提高护理人员的工作满意度？A. 提供专业培训B. 增强团队合作C. 改善工作环境D. 提供足够的休息时间答案：A、B、C、D14. 在护理心理学中，以下哪些因素会影响患者的康复过程？A. 患者的心理状态B. 患者的生理状况C. 护理人员的护理质量D. 患者的经济状况答案：A、B、C15. 护理心理学中，以下哪些属于护理人员在与患者沟通时应注意的事项？A. 尊重患者的意愿B. 避免使用专业术语C. 保持积极的态度D. 避免过度干预患者的决策答案：A、B、C、D三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述护理心理学在护理实践中的重要性。
医护心理练习题
《医护心理学》练习题一、单选1.下列哪项不是心理咨询的范围（）A心理障碍 B冠心病 C可疑神经症 D精神分裂症2. 某心理咨询师，在某超市遇见一位他的患者正在与其熟人一起购物，这位咨询师故意未理睬他的患者。
他遵循的心理治疗的原则是（）A尊重原则 B回避原则 C保密原则 D来访自愿原则3. 心理咨询中最主要且最有效的方式是（）A门诊咨询 B现场咨询 C电话咨询 D信函咨询4. 建立良好咨询关系的基础是（）A同感 B真诚 C尊重 D热情5.采用了“顺其自然、为所当为”原则的心理治疗方法是（）A精神分析法 B行为疗法 C询者中心疗法 D森田疗法6. 询者中心疗法的创立者是（）A马斯洛 B罗杰斯 C华生 D费洛伊德7.下列哪种病人一般不适合作心理治疗（）A性变态 B失眠 C精神分裂症 D神经衰弱8. 当吸毒者出现吸毒行为后，即给予电击，患者以后出现这种行为的频率就减少了。
这种方法是（）A增强法 B惩罚法 C消退法 D代币法9. 条件反射实验与下列哪种最相关（）A认知疗法 B行为疗法 C精神分析法 D森田疗法10. 催眠疗法的心理基础是（）A生物反馈 B行为纠正 C 认知调整 D暗示作用11.下列不适合做心理咨询的是（）A择业 B婚姻 C 厌食 D躁狂12.患者把对恋人的憎恨发泄在治疗师身上，是一种（）A认知疗法 B行为疗法 C精神分析法 D森田疗法二、填空1. 心理咨询按规模可分为__________和__________。
2. 心理咨询的原则有、、、。
3. 心理治疗的原则有、、、。
4. 行为疗法的具体方法有、、、。
5. 精神分析法的具体方法有、、、。
护理心理考试试题及答案
护理心理考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 护理心理学研究的核心内容是：A. 护理技能B. 护理技术C. 护理服务D. 护理对象的心理状态和心理需求答案：D2. 护理人员在与患者沟通时，以下哪项不是有效的沟通技巧？A. 倾听患者的需求B. 保持耐心和同情心C. 避免使用专业术语D. 频繁打断患者的叙述答案：D3. 护理人员在面对患者的情绪波动时，以下哪项做法是不恰当的？A. 保持冷静，给予患者支持B. 避免与患者产生冲突C. 忽略患者的情绪表现D. 鼓励患者表达自己的感受答案：C4. 在护理工作中，以下哪项不是促进患者心理健康的措施？A. 提供舒适的住院环境B. 定期进行心理评估C. 忽视患者的心理需求D. 提供个性化的护理服务答案：C5. 护理人员在进行心理护理时，以下哪项是正确的？A. 只关注患者的生理健康B. 只关注患者的心理状态C. 同时关注患者的生理和心理健康D. 只关注患者的治疗过程答案：C6. 护理人员在处理患者的心理问题时，以下哪项不是必要的？A. 建立良好的护患关系B. 了解患者的心理背景C. 忽视患者的文化差异D. 提供适当的心理支持答案：C7. 护理人员在进行心理护理时，以下哪项不是有效的干预措施？A. 鼓励患者参与治疗决策B. 提供准确的疾病信息C. 避免讨论患者的疾病预后D. 帮助患者建立应对策略答案：C8. 在护理工作中，以下哪项不是评估患者心理状态的方法？A. 观察患者的行为表现B. 询问患者的感受和想法C. 进行心理量表评估D. 仅依赖患者的自我报告答案：D9. 护理人员在面对患者的死亡时，以下哪项做法是不恰当的？A. 尊重患者的意愿和选择B. 提供临终关怀服务C. 避免与患者讨论死亡话题D. 支持患者家属的情感需求答案：C10. 护理人员在进行心理护理时，以下哪项不是有效的沟通技巧？A. 使用开放式问题B. 避免使用否定性语言C. 保持中立的态度D. 避免使用鼓励性语言答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 护理心理学的研究领域包括：A. 护理人员的心理状态B. 护理对象的心理状态C. 护理环境的心理影响D. 护理技术的心理效应E. 护理服务的心理效果答案：ABCDE2. 护理人员在与患者沟通时，以下哪些做法是正确的？A. 保持眼神交流B. 使用非语言沟通C. 避免使用专业术语D. 频繁打断患者的叙述E. 鼓励患者表达自己的感受答案：ABCE3. 护理人员在面对患者的情绪波动时，以下哪些做法是恰当的？A. 保持冷静，给予患者支持B. 避免与患者产生冲突C. 忽略患者的情绪表现D. 鼓励患者表达自己的感受E. 提供适当的心理支持答案：ABDE4. 在护理工作中，以下哪些措施是促进患者心理健康的？A. 提供舒适的住院环境B. 定期进行心理评估C. 忽视患者的心理需求D. 提供个性化的护理服务E. 建立良好的护患关系答案：ABDE5. 护理人员在进行心理护理时，以下哪些做法是正确的？A. 只关注患者的生理健康B. 只关注患者的心理状态C. 同时关注患者的生理和心理健康D. 只关注患者的治疗过程E. 提供适当的心理支持答案：CCE三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述护理心理学在护理工作中的重要性。
护理心理测试题及参考答案
护理心理测试题及参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.常见的心理咨询的手段不包括A、宣泄B、领悟C、挖掘幼年体验D、增强自信心正确答案：C2.有关性格下列哪项是正确的A、与气质关系密切B、反映一个人的生活经历C、体现一个人的本质属性D、以上都是正确答案：D3.关于气质的正确说法是A、影响人的智力水平B、太抽象而不可捉摸C、并无好坏之分D、影响人的记忆水平正确答案：C4.韦氏成人智力测验适用年龄为A、19岁以上B、18岁以上C、17岁以上D、16岁以上正确答案：D5.心理治疗的基础是A、良好的医患关系B、精通的心理理论C、高超的治疗技术D、明确的心理诊断正确答案：A6.精神分析认为心理结构的表层为A、前意识B、潜意识C、无意识D、意识正确答案：D7.固执、猜疑的特点属于的人格障碍是A、偏执型B、反社会型C、表演型D、强迫型正确答案：A8.旅途中遇见老虎和在动物园中见到老虎,心理反应不同,主要因为()A、动机不同B、环境不同C、认识不同D、心境不同正确答案：C9.医生诊断有病,但本人否认自己有病，属于A、角色行为异常B、角色行为减退C、角色行为缺如D、角色冲突正确答案：C10.在护理过程中护士与患者之间产生和发展的一种工作性、专业性、帮助性的人际关系称为A、医患关系B、利弊关系C、联盟关系D、护患关系E、互动关系正确答案：D11.系统脱敏方法依据的原理为A、社会观察学习B、经典的条件反射学说C、对抗条件作用D、操作的条件反射学说正确答案：B12.激情是一种A、情感状态B、持久的情绪状态C、短时的情绪状态D、快乐状态正确答案：A13.一种迅猛爆发、激动而短暂的情绪状态称为A、心境B、感情C、感觉D、激情E、应激正确答案：D14.人的基本情绪不包括A、焦虑B、喜C、怒D、悲正确答案：A15.系统脱敏疗法适合A、溃疡病B、厌食症C、精神分裂D、恐惧症正确答案：D16.被描述的气质类型通常不包括A、抑郁质B、多血质C、胆汁质D、混合质E、粘液质正确答案：D17.决定一个人适应环境的独特的行为模式和思维方式,是个人比较稳定的心理特征的总和称为A、人格B、知觉C、情绪D、性格E、感觉正确答案：D18.医学标准对判断哪种心理障碍最适用A、神经症B、痴果C、脑器质性疾病所致精神障碍D、精神分裂症正确答案：C19.心理因素引起的短暂的生理改变称为A、心身疾病B、心理疾病C、心身障碍D、心身反应正确答案：D20.不善于表达自己的病情,通常指A、老年病人B、儿童病人C、中年病人D、青年病人正确答案：B21.下列哪项与冠心病无关A、高血脂B、得过且过C、以上均不正确,D、重度吸烟E、A型行为正确答案：B22.感受性与感受阈限的值成A、正比B、反比C、比例D、重合正确答案：B23.一个人的韦氏智力测验得分为112分,他的智力水平为A、超常B、正常C、难以判断D、低下正确答案：B24.美国学者恩格尔在“科学”杂志上撰写文章提出医学模式转变的年代是A、1979年B、1977年C、1976年D、1978年正确答案：B25.医务人员心理素养培养的原则不包括A、学校教育与社会教育相结合B、资源教育与社会教育相结合C、规范教育与自我调控相结合D、现实形象与理想模式相结合正确答案：B26.关于错觉是A、精神病人才有B、正常人才有C、不正确的知觉D、虚幻的知觉正确答案：C27.马斯洛认为需要的最低层次为A、自尊需要B、归属需要C、生理需要D、安全需要E、自我实现正确答案：C28.通过与被试会晤,采用一对一的方式了解心理活动和行为反应的方法是A、观察法B、以上均是C、测验法D、调查法E、访谈法正确答案：E29.“酸葡萄心理”所属的防御机制是A、反向B、代偿C、合理化D、升华E、幻想正确答案：C30.行为主义创始人是A、美国的冯特B、德国的冯特C、瑞士的皮亚杰D、美国的华生正确答案：D31.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”是一种A、情感B、激情C、情操D、心境正确答案：D32.与冠心病发病原因有关的性格为A、A型性格B、D型性格C、B型性格D、以上均不正确E、C型性格正确答案：A33.以下对挫折的理解错误的是A、挫折是行为达到预定目标而产生的B、挫折是动机受到干扰而产生的C、遭受挫折过大可导致心身疾病D、挫折是负性情绪状态E、挫折是需要不能满足而产生的正确答案：A34.看到红十字标志,这时的心理活动是A、思维B、知觉C、推理D、视觉E、感觉正确答案：B35.心理治疗关系的建立原则包括A、开放性B、道德性C、时限性D、认知性正确答案：C36.性格的结构特征不包括A、情绪特征B、道德特征C、现实态度D、意志特征正确答案：B37.SCL-90属于A、智力测验B、评定量表C、人格测验D、投射测验正确答案：B38.适宜进行讨论,回答群众质疑的心理咨询为A、П诊B、电话C、专题D、信函正确答案：D39.精神分析治疗方法的创始人是A、美国的华生B、奥地利的弗洛依德C、瑞士的华生D、德国的弗洛依德正确答案：B40.急危重症病人初入院的1-2天,最典型的心理特点是A、孤独、愤怒B、依赖C、否认D、自我形象紊乱E、焦虑、恐惧正确答案：E41.一种感觉可引起另一种感觉的现象是感觉的A、相互作用B、感觉补偿C、适应现象D、联觉现象正确答案：D42.巴甫洛夫提出的气质学说是A、体液说B、血型说C、高级神经活动类型说D、激素说正确答案：C43.“性欲”的理论归于A、认知治疗B、精神分析C、行为治疗D、人本主义正确答案：B44.心理治疗中能设身处地理解患者分享情感称A、中立B、理解C、通情D、明理正确答案：C45.“入芝兰之室,久而不闻其香”指的是一种现象为A、适应B、对比C、联觉D、补偿E、作用正确答案：A46.情感比情绪A、稳定而深刻B、反应强烈C、易变性强D、生理变化明显正确答案：A47.提出经典提条件反射理论的是A、斯金纳B、华生C、桑代克D、巴甫洛夫正确答案：D48.适宜处理自杀危机的心理咨询的方式为A、门诊B、电话C、信函D、专题正确答案：B49.世界上首创心理学实验室的年代是A、1880年B、1879年C、1877年D、1878年正确答案：B50.以严格和完美为主要特点的人格障碍属于A、强追型人格障碍B、冲动型人格障碍C、偏执型人格障碍D、表演型人格障碍E、反社会型人格障碍正确答案：A51.IQ的得分为130分,其智力水平为A、平常B、正常C、缺陷D、超常正确答案：D52.短时记忆的容量信息组块为A、5 + 2B、7±2C、8±2正确答案：B53.韦氏幼儿智力测验适用年龄为A、3.5--5.5岁以上B、4-6岁以上C、4.5--6.5岁以上D、5-7岁以上正确答案：C54.根据内容,记忆的种类不包括A、语词记忆B、情绪记忆C、运动记忆D、机械记忆E、形象记忆正确答案：D55.当病人被告知坏消息的最初反应常常是A、愤怒B、抑郁C、接受D、否认正确答案：D56.·皑皑白雪,在晚霞的映照下,显现出一片红色,但我们对雪地的知觉仍然是白色,这是因为人的知觉具有A、理解性B、整体性C、对比性D、恒常性E、选择性正确答案：D57.消化性溃疡病人的主要心理特点不包括A、焦虑B、偏执C、抑郁E、恐惧正确答案：B58.各种能力最完备的结合,成为A、技鼠B、经验C、知识D、才能正确答案：D59.适合厌恶疗法的疾病为A、性变态B、高血压C、冠心病D、糖尿病正确答案：A60.临终病人的一般心理变化规律是A、愤怒期、否认期、妥协期、抑郁期、接受期B、否认期、愤怒期、妥协期、抑郁期、接受期C、否认期、妥协期、愤怒期、接受期、抑郁期D、否认期、愤怒期、妥协期、接受器、抑郁期正确答案：B61.一般说来,能发挥人的最高学习效率的焦虑状态为A、高的焦虑B、适度的焦虑C、很低的焦虑D、较低的焦虑E、非常高的焦虑正确答案：B62.注视电灯光之后,闭上眼睛一般会出现A、正后像B、负后像C、听觉像D、遗觉像正确答案：A63.建立中国第一个心理实验室的教授是A、丁瓒B、陈大齐C、潘菽D、王国维正确答案：B64.怀疑感是一种A、情操B、道德感C、美感D、理智感正确答案：D65.影响解决问题的因素不包括A、迁移B、知觉特点C、功能固着D、年龄正确答案：D66.行为治疗常利用的方法为A、梦的分析B、系统脱敏C、空椅疗法D、自由联想正确答案：B67.症状具有做作、夸张或富有情感色彩的神经症是A、癔症B、恐惧症C、疑病症D、强迫症正确答案：A68.让患者一开始就进入他最恐怖的情景,直接消退不良反应的方法为A、满灌疗法B、生物反馈C、厌恶治疗D、系统脱敏正确答案：A69.7岁左右儿童脑重已达A、1200克B、900克C、1300克D、1000克正确答案：C70.行为治采用的方法为A、系统脱敏B、自由联想C、患者中心D、梦的解析正确答案：A71.对于自杀危象,较好的方式为A、门诊心理咨询B、信函心理咨询C、电话心理咨询D、专栏心理咨询正确答案：C72.人本主义常利用的方法为A、梦的分析B、真诚同感C、系统脱敏D、生物反馈正确答案：B73.胆汁质气质的表现特征不包括A、果敢B、拘谨C、易冲动D、情绪不稳定正确答案：B74.心理健康的标准包括A、情绪良好B、社会和谐C、精力充沛D、认知充分正确答案：A75.心理咨询的意义不包括A、生活价值判断B、解除应激压力C、卫生知识传播D、防治心身疾病正确答案：A76.冠心病的发生与下列相关的行为特征为A、A型行为B、B型行为C、C型行为D、X型行为正确答案：A77.系统脱敏疗法的适应症为A、恐惧症B、厌食症C、,抑郁症D、溃疡病正确答案：A78.指导一合作型医患关系A、病人是(服从)合作者B、医患关系如同父母一婴儿C、病人多是慢性疾病D、帮助病人自助正确答案：A79.癌症的发生与下列相关的行为特征为A、A型行为B、B型行人C、C型行为D、x型行为正确答案：C80.人的心理实质是A、对事物整体属性的反映B、脑的机能C、个性的反映D、心脏的功能E、思维的结果正确答案：B81.以下疾病不作为心身疾病的是A、冠心病B、肺结楼C、消化性溃疡D、哮喘正确答案：B82.从其他事物引起联想,找出解决问题的办法,称为A、启发B、创造C、想象D、表象正确答案：A83.情绪与情感共有的基本特征是A、一致性B、情境性C、两极性D、强烈性正确答案：C84.遗忘的进程是不均衡的,遗忘发展的规律是A、先慢后快B、和时间没关系,C、先快后慢D、先后无差别E、均不正确正确答案：C85.提出操作性条件反射学说的是A、桑代克B、高尔顿C、班都拉D、华生正确答案：A86.投射法经常应用于A、神经心理学测验B、智力测验C、人格测验D、特殊能力测验正确答案：C87.MMPI包括的分量表数为A、10B、12C、14D、16正确答案：C88.精神分析中原始冲动称为A、本我B、超我C、本能D、意识正确答案：A89.言语沟通在技巧上,应主要采用A、释义提问方式B、重复提问方式C、封闭式提问D、开放式提问.正确答案：D90.以心理症状为主的心身疾病的治疗特别应重视的是A、物理治疗B、心理治疗C、化学治疗D、康复治疗E、药物治疗正确答案：B91.指出下列哪项是心身疾病A、锁骨骨折B、肺气肿C、流行性脑炎D、口吃正确答案：D92.C型人格是下列哪类疾病典型的人格特点A、糖尿病B、消化性溃疡C、支气管哮喘D、恶性肿瘤E、冠心病正确答案：D93.以下最有意义但也是最为困难的研究是A、回顾研究B、纵向研C、前瞻研究D、横向研究正确答案：C94.已获得的知识经验对学习新知识技所产生的一种影响,称为A、知觉特点B、迁移C、定望D、功能固着正确答案：B95.心理治疗不为亲人熟人治疗因为A、保密原则B、真诚原则C、中立原则D、回避原则正确答案：D96.成人个体遇到极伤心的事,会像个孩子似的嗓啕大哭这种挫折后的反应是A、间接攻击B、固着C、退行D、直接攻击E、冷漠正确答案：C97.精神分析着重寻找症状背后的A、生理性原因B、潜意识冲突C、生物学原因D、本能欲望正确答案：B98.建立良好的护患关系,很大程度上取决于护士的人际能力及其A、主动性B、灵活性C、权威性D、主导性E、变通性正确答案：D99.没有预定目的,不需付出意志努力的注意称为A、无意注意B、随意前注意C、有意注意D、随音后注意正确答案：A100.让病人舒适地坐着或躺着,把进入脑中的一切都讲出来的心理治疗方法为A、宣泄B、移情C、释梦D、自由联想正确答案：D。
护理心理学练习题
护理心理学练习题
一、选择题
1. 下列哪项不是心理疾病的症状？
A. 忧郁
B. 强迫症
C. 糖尿病
D. 焦虑
2. 以下哪个因素不是导致心理健康问题的主要原因？
A. 遗传因素
B. 生活事件
C. 人格特质
D. 社会环境
3. 对心理健康的定义错误的是：
A. 精神上的正常状态
B. 不仅仅是摆脱病症
C. 能适应各种社会环境和压力
D. 一定要完全没有压力和困扰
4. 下列哪项不属于心理健康的重要标志？
A. 自尊
B. 自我接受
C. 抑郁
D. 合理的情绪表达
5. 以下哪项不是心理韧性的特征？
A. 积极乐观的态度
B. 火力强大
C. 有积极的自我评价
D. 意志力坚强
二、判断题
1. 心理健康是与生俱来的，不受后天环境的影响。
√
2. 长期受到严重打击的人一定会患上心理疾病。
×
3. 精神分裂症属于一种严重的心理疾病。
√
4. 各个人群的心理健康水平都是相同的。
×
5. 社会支持对心理健康没有实质意义。
×
三、简答题
1. 什么是心理健康？简述心理健康的重要标志。
2. 请简要说明什么是心理韧性，以及如何培养和提高心理韧性。
3. 心理健康问题会对个人生活和工作造成怎样的影响？举例说明。
四、综合题
请结合实际案例，阐述在临床实践中如何帮助心理疾病患者提高心
理健康水平，并有效应对各种问题。
以上就是关于护理心理学练习题的内容，希望对您的学习有所帮助。
祝您学习进步！。
护理心理学试题及答案
护理心理学试题及答案一、单选题1. 护理心理学中，患者的心理需求不包括以下哪项？A. 安全需求B. 尊重需求B. 社交需求D. 物质需求答案：D2. 以下哪项不是心理护理的基本原则？A. 尊重患者B. 保护隐私C. 强制治疗D. 个体化护理答案：C3. 护理人员在进行心理护理时，应该采取以下哪种态度？A. 客观中立B. 情感冷漠C. 过度同情D. 严厉批评答案：A4. 以下哪种心理干预方法适用于缓解患者的焦虑情绪？A. 认知行为疗法B. 系统脱敏疗法C. 精神分析疗法D. 集体心理治疗答案：B5. 护理心理学中，以下哪项不是心理评估的内容？A. 心理状态B. 生活习惯C. 社会支持系统D. 医疗诊断答案：D二、多选题6. 护理心理学中，影响患者心理状态的因素包括：A. 疾病本身B. 治疗过程C. 家庭环境D. 经济状况答案：A, B, C, D7. 心理护理的目标包括：A. 减轻患者痛苦B. 改善患者情绪C. 促进患者康复D. 提高患者满意度答案：A, B, C, D8. 护理人员在进行心理护理时应具备的素质包括：A. 良好的沟通能力B. 丰富的专业知识C. 强烈的同情心D. 敏锐的观察力答案：A, B, C, D三、判断题9. 心理护理只是针对患者的心理问题进行干预，与患者的生理健康无关。
答案：错误10. 心理护理的目的是帮助患者建立积极的心态，提高其生活质量。
答案：正确四、简答题11. 简述心理护理在患者康复过程中的作用。
答案：心理护理在患者康复过程中起着至关重要的作用。
它可以帮助患者缓解焦虑和抑郁情绪，提高患者对治疗的依从性，增强患者面对疾病的信心和勇气。
此外，心理护理还能促进患者与医护人员之间的沟通，为患者提供更多的社会支持，从而提高患者的整体康复效果。
12. 描述护理人员如何通过心理护理帮助患者应对疾病带来的心理压力。
答案：护理人员可以通过以下方式帮助患者应对疾病带来的心理压力：首先，通过倾听和同理心来理解患者的感受和需求；其次，提供准确的疾病信息和治疗过程的解释，帮助患者建立正确的疾病认知；再次，教授患者一些放松技巧，如深呼吸、冥想等，以减轻其焦虑情绪；最后，鼓励患者参与决策过程，增强其对治疗的控制感。
医护心理学综合练习题
医学心理学试题试卷一一、名词解释（每题3分，共12分）1．心理实质2．前摄抑制3．心理卫生4．心理评估二、选择题（每题1分，共32分）1．世界上首创心理学实验室的学者是( )。
A．冯特B．华生C．弗洛依德D．卡特尔2．中国第一个心理实验室建立于( )。
A．1907 B．1917 C．1927 D．19373．1977年提出医学模式转变的学者是( )。
A．马斯洛B．冯特C．恩格尔D. 华生4．所谓医学的模式是指( )。
A．临床医学、预防医学和康复医学B．内科、外科、妇科和儿科C. 人对健康的基本观点和对策D．祖国传统医学和西方现代医学5．由现在开始追访未来的研究是( )。
A．回顾研究B.前瞻研究C．横向研究D．纵向研究6．对同一个或同一组对象在指定的时间内进行追踪研究，称为( )。
A．横断研究B．纵向研究C．回顾研究D．前瞻研究7．机能主义的创始人是( )。
A．德国的冯特B．美国的詹姆士C．美国的华生D．德国的詹姆士8．构造主义创始人是( )。
A．美国的冯特B．美国的卡特尔C．德国的冯特D．瑞士的皮亚杰9．情绪的特点是( )。
A．较稳定B．持久存在C．带有情景性D．本质内容10．根据医护人员的职业要求，情绪应具备的最主要品质是( )。
A．应激性B．两极性C．强烈性D．稳定性11．情绪三因素理论提出者是( )。
A．沙赫特B.坎农C．兰格D．阿诺德12．情绪与情感共有的基本特征是( )。
A．情境性B．两极性C．强烈性D．一致性13．对医护人员记忆力最重要的是( )。
A．记忆的敏捷性B．记忆的持久性C．记忆的准确性D．记忆的归纳性14．激情是一种( )。
A．快乐时的情绪状态B．短时爆发的情绪状态C.积极的情绪状态D．持久的情绪状态15．爱国心是属于一种( )。
A．道德感B．理智感 C.美感D．情操16．求知欲是一种( )。
A．道德感B．理智感C．美感D．情操17．关于气质的正确说法是( )。
A．影响人的记忆水平B．影响人的智力水平C.影响人的行为态度D．太抽象，不可捉摸18．与多血质相对应的高级神经活动类型的气质为( )。
护理心理练习题库(附答案)
护理心理练习题库（附答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.MMPI包括的分量表数为A、10B、12C、14D、16正确答案：C2.IQ的得分为100分,其智力水平为A、缺陷B、超常C、极限D、平常正确答案：D3.医务人员心理素养培养的原则不包括A、现实形象与理想模式相结合B、资源教育与社会教育相结合C、规范教育与自我调控相结合D、学校教育与社会教育相结合正确答案：B4.通过识记、保持、再认或回忆等基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程称为A、知觉B、感觉C、幻觉D、思维E、记忆正确答案：E5.与心身疾病发病相关的生物学因素不包括A、肥胖B、糖尿病C、,遗传倾向D、生活变故E、高血压6.为了有效地调动病人的积极性,护士必先A、鼓励病人信心B、同情体贴病人C、以上均不正确D、了解病人心理E、提高沟通技巧正确答案：D7.一般说来,能发挥人的最高学习效率的焦虑状态为A、高的焦虑B、较低的焦虑C、非常高的焦虑D、很低的焦虑E、适度的焦虑正确答案：E8.社会在适应评定量表LCU分定得最高的生活事件是A、坐牢B、配偶死亡C、儿女离家D、被解雇正确答案：B9.决定一个人适应环境的独特的行为模式和思维方式,是个人比较稳定的心理特征的总和称为A、性格B、情绪C、知觉D、人格E、感觉正确答案：A10.责任心是属于一种A、理智感B、道德感C、美感D、情操11.下列哪项与冠心病无关A、高血脂B、得过且过C、以上均不正确,D、重度吸烟E、A型行为正确答案：B12.创造“人本主义”治疗的学者是A、德国的罗杰斯B、德国的贝克C、美国的贝克D、美国的罗杰斯正确答案：D13.精神分析中原始冲动称为A、超我B、意识C、本能D、本我正确答案：D14.被学者视为护士胜任职业角色的最主要因素是A、人际能力B、忠于职守C、情绪调控能力D、社会适应性E、气质与性格类型正确答案：A15.感受性与感受阈限的值成A、正比B、反比C、比例D、重合正确答案：B16.已获得的知识经验对学习新知识技所产生的一种影响,称为B、知觉特点C、迁移D、功能固着正确答案：C17.需要属心理现象中的A、认识过程B、情感过程C、人格倾向D、意志过程正确答案：C18.提出社会学习理论学说的学者为A、巴夫B、班都拉C、斯金钠D、华生正确答案：B19.“手舞足蹈”是人的A、应激B、心境C、理性D、激情E、冷静正确答案：D20.心理健康促进原则不包括A、面对现实,适应环境B、结交知己,与人为善C、认识自己,悦纳自己D、迫德规范,知法懂法正确答案：D21.建立中国第一个心理实验室的教授是A、陈大齐B、丁瓒C、王国维正确答案：A22.马斯洛认为需要的最低层次为A、归属需要B、自我实现C、自尊需要D、安全需要E、生理需要正确答案：E23.人格中不包括A、能力B、情绪C、气质D、性格正确答案：B24.医学标准对判断哪种心理障碍最适用A、脑器质性疾病所致精神障碍B、神经症C、痴果D、精神分裂症正确答案：A25.“某人在工作中受气,回家把火发泄到孩子身上”这属于的防御机制为A、合理化B、转化C、潜抑D、否认正确答案：B26.SCL-90采用的评分方法分为A、4级B、5级C、6级D、7级正确答案：B27.马斯洛认为需要的最高层次为A、自尊需要B、归属需要C、自我实现D、安全需要E、生理需要正确答案：C28.根据内容,记忆的种类不包括A、形象记忆B、情绪记忆C、运动记忆D、语词记忆E、机械记忆正确答案：E29.病人的权利和义务不包括A、必须与医务人员合作B、有权得到更多的报酬C、减轻平时承担的社会责任D、可从常规社会角色中解脱正确答案：B30.病人一旦患癌症后,最常见且突出的反应是A、紧张B、焦虑C、以上均不正确D、愤怒E、恐惧正确答案：E31.急性焦虑应激反应症状主要为A、心动过缓B、过度换气C、血压降低D、心动过速正确答案：D32.·皑皑白雪,在晚霞的映照下,显现出一片红色,但我们对雪地的知觉仍然是白色,这是因为人的知觉具有A、理解性B、选择性C、对比性D、整体性E、恒常性正确答案：E33.系统脱敏疗法适合A、精神分裂B、溃疡病C、恐惧症D、厌食症正确答案：C34.克服困难的行动是意志行动的A、核心B、基础C、方向D、前提正确答案：A35.遵循现实原则起作用的人格结构为A、超我B、自我C、本我D、他我正确答案：B36.A型行为特征不包括A、竞争性极强B、随遇而安C、总有时间紧迫感D、对工作过度保证正确答案：B37.当病人被告知坏消息的最初反应常常是A、抑郁B、接受C、否认D、愤怒正确答案：C38.医护人员崇高的理想,主要应建立在A、毫不利己B、献身事业C、专门利人D、精益求精正确答案：B39.投射法经常应用于A、神经心理学测验B、特殊能力测验C、人格测验D、智力测验正确答案：C40.对于吃、喝、呼吸空气、性生活等的需要,属于A、安全的需要B、生理性需要C、爱的需要D、自我实现的需要E、自尊的需要正确答案：B41.适宜进行讨论,回答群众质疑的心理咨询为A、П诊B、电话C、专题D、信函正确答案：D42.短时记忆的容量信息组块为A、7±2B、5 + 2C、8±2D、6±2正确答案：A43.使活动顺利完成的个性心理特征为A、能力B、才能C、知识D、技巧正确答案：A44.“草木皆兵”是引起的反应。
护士心理学考试答案
护士心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共10题，满分20分）1. 护士在面对病人时，应该保持怎样的态度？A. 冷漠B. 热情C. 轻视D. 严厉答案：B2. 护士在进行心理护理时，以下哪项不是必要的？A. 倾听病人的诉说B. 给予病人适当的安慰C. 忽视病人的情绪变化D. 尊重病人的隐私答案：C3. 护士在与病人沟通时，以下哪项是错误的？A. 使用专业术语B. 保持耐心C. 避免使用否定性语言D. 鼓励病人表达自己的感受答案：A4. 护士在处理病人的情绪问题时，以下哪项是正确的？A. 直接告诉病人不要担心B. 让病人自己处理情绪C. 与病人一起探讨情绪背后的原因D. 忽视病人的情绪表达答案：C5. 护士在团队合作中，以下哪项是重要的？A. 只关注自己的工作B. 与其他护士保持竞争关系C. 积极与其他护士沟通协作D. 避免与其他护士交流答案：C6. 护士在面对病人家属时，以下哪项是正确的？A. 避免与家属交流B. 只提供必要的医疗信息C. 与家属建立良好的沟通关系D. 对家属的问题不予理睬答案：C7. 护士在进行自我心理调适时，以下哪项是不必要的？A. 定期进行自我反思B. 寻求同事的支持C. 忽视自己的情绪变化D. 参与团队建设活动答案：C8. 护士在面对病人死亡时，以下哪项是正确的？A. 避免与病人讨论死亡话题B. 与病人一起面对死亡，提供心理支持C. 让病人自己面对死亡D. 避免与病人家属讨论死亡话题答案：B9. 护士在进行病人教育时，以下哪项是正确的？A. 只提供书面材料B. 使用复杂的医学术语C. 根据病人的理解能力调整教育内容D. 避免与病人讨论疾病相关的问题答案：C10. 护士在处理职业压力时，以下哪项是错误的？A. 寻求专业的心理咨询B. 与同事分享自己的压力C. 忽视自己的压力感受D. 学习压力管理技巧答案：C二、多项选择题（每题3分，共5题，满分15分）1. 护士在进行心理护理时，以下哪些因素是重要的？A. 病人的年龄B. 病人的文化背景C. 病人的经济状况D. 病人的宗教信仰答案：ABCD2. 护士在与病人沟通时，以下哪些行为是正确的？A. 保持眼神交流B. 使用开放式问题C. 避免打断病人的谈话D. 避免使用专业术语答案：ABCD3. 护士在团队合作中，以下哪些行为是有益的？A. 尊重同事的意见B. 积极提供帮助C. 避免参与团队决策D. 与同事分享工作经验答案：ABD4. 护士在面对病人家属时，以下哪些行为是适当的？A. 保持专业的态度B. 提供必要的医疗信息C. 避免与家属讨论病人的情况D. 与家属建立信任关系答案：ABD5. 护士在进行病人教育时，以下哪些方法可以提高教育效果？A. 使用视觉辅助材料B. 重复关键信息C. 让病人参与教育过程D. 避免使用病人不理解的术语答案：ABCD三、简答题（每题5分，共2题，满分10分）1. 护士如何帮助病人应对疾病带来的心理压力？答案：护士可以通过倾听病人的感受、提供情感支持、教授应对技巧、鼓励病人参与决策、提供必要的信息和资源等方式帮助病人应对疾病带来的心理压力。
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医学心理学试题2005试卷一一、名词解释（每题3分，共12分）1．心理实质 2．前摄抑制 3．心理卫生 4．心理评估二、选择题（每题1分，共32分）1．世界上首创心理学实验室的学者是( )。
A．冯特B．华生 C．弗洛依德 D．卡特尔2．中国第一个心理实验室建立于( )。
A． 1907 B． 1917 C． 1927 D． 19373．1977年提出医学模式转变的学者是( )。
A．马斯洛 B．冯特 C．恩格尔 D. 华生4．所谓医学的模式是指( )。
A．临床医学、预防医学和康复医学B．内科、外科、妇科和儿科C. 人对健康的基本观点和对策D．祖国传统医学和西方现代医学5．由现在开始追访未来的研究是( )。
A．回顾研究B.前瞻研究C．横向研究 D．纵向研究6．对同一个或同一组对象在指定的时间内进行追踪研究，称为( )。
A．横断研究 B．纵向研究C．回顾研究 D．前瞻研究7．机能主义的创始人是( )。
A．德国的冯特 B．美国的詹姆士C．美国的华生 D．德国的詹姆士8．构造主义创始人是( )。
A．美国的冯特 B．美国的卡特尔C．德国的冯特 D．瑞士的皮亚杰9．情绪的特点是( )。
A．较稳定 B．持久存在C．带有情景性 D．本质内容10．根据医护人员的职业要求，情绪应具备的最主要品质是 ( )。
A．应激性 B．两极性C．强烈性 D．稳定性11．情绪三因素理论提出者是( )。
A．沙赫特B.坎农 C．兰格 D．阿诺德12．情绪与情感共有的基本特征是( )。
A．情境性 B．两极性 C．强烈性 D．一致性13．对医护人员记忆力最重要的是( )。
A．记忆的敏捷性 B．记忆的持久性C．记忆的准确性 D．记忆的归纳性14．激情是一种( )。
A．快乐时的情绪状态 B．短时爆发的情绪状态C.积极的情绪状态 D．持久的情绪状态15．爱国心是属于一种( )。
A．道德感 B．理智感 C.美感 D．情操16．求知欲是一种( )。
A．道德感 B．理智感 C．美感 D．情操17．关于气质的正确说法是( )。
A．影响人的记忆水平 B．影响人的智力水平C.影响人的行为态度D．太抽象，不可捉摸18．与多血质相对应的高级神经活动类型的气质为( )。
A．活泼型 B．安静型 C．兴奋型 D．抑制型19．音乐胎教中，孕妇距音响应为A．0．5～1米 B．1—2米 C．2～3米 D．3—4米20．儿童语言发展的关键期为( )。
A．1—2岁 B．2～3岁 C．3～4岁 D．4—5岁21．3岁左右儿童脑重已达( )。
A．900克 B．1000克 C．1100克 D．1200克22．七、八岁的儿童脑重已接近( )。
A．1000克 B．1100克 C．1200克 D．1300克23．青少年的情绪情感特点不包括( )。
A．情感丰富 B．倾向定型性 C.情绪稳定性 D．情绪强烈性24．心理健康的标准不包括( )。
A．情绪良好 B．人际和谐 C．社会适应 D．认知评价25．强调无意识的心理治疗为( )。
A、精神分析 B．行为主义C.人本主义 D．认知治疗26．心理治疗关系的建立原则不包括( )。
A．单向性 B．系统性 C.开放性 D．时限性27．创造“人本主义”治疗的学者是( )。
A．美国的罗杰斯 B．德国的艾宾浩斯C．德国的冯特 D．德国的罗杰斯28．精神分析的创始人是( )。
A．德国的艾宾浩斯 B．奥地利的弗洛依德 C.美国的华生 D．瑞士的皮亚杰29．近因律的理论归于( )。
A．精神分析 B．行为主义C．人本主义 D．认知治疗30．频因律理论是归于( )。
A．精神分析治疗 B．行为主义治疗 C．人本主义治疗 D．认知行为治疗31.“实现的趋势”的理论归于( )。
A．精神分析 B．行为治疗 C．人本主义 D．认知治疗32．精神分析常利用以下哪种方法?( )。
A．自由联想 B．生物反馈 C.系统脱敏 D．厌恶治疗三、填空题（每空1分，共20分）1．一般认为，以年冯特在德国建立了第一个作为现代心理学诞生的标志。
2．陈大齐教授在___________年于北京大学建立了第一个心理实验室。
3．1977年，美国的医生 ___在《科学》杂志上撰文，提出了新的医学模式为 ____________________。
4．美国于年成立了世界第一个心理卫生协会。
5．心理学中由现在看过去，将现在与过去联系起来的研究方法，称为___________法。
6．对一定对象的指向和集中，称为。
7．动物心理的发展一般经过感觉阶段、____________和。
8．意识的起源有两大影响因素，一是____________，二是。
9．个体心理的发展取决于____________、__________、与。
10．医务人员具有良好的 ___沟通的技巧与____ 沟通的技巧。
11．在医护人员言语沟通技巧中，主张多采用 __谈话，少采用___ 谈话。
四、简答题（每题6分，共24分）1．归纳总结医护心理学的基本观点。
2．人格形成的标志是什么?3．简要叙述脑科学研究的主要方法。
4．简要说明心理咨询的常用手段。
五论述题（12分）如何运用记忆的规律提高记忆的效果?试卷一答案：一题：1、心理实质：人脑的功能，是人脑对客观现实主观能动的反映。
2、倒摄抑制：后学习的材料对记忆先学习的材料所发生的干扰作用。
3、心理卫生：以积极有益的教育和措施，维护和改进人们的心理状态，去适应当前和发展的社会。
4、心理评估：应用心理学的理论和方法对人的品质及水平做出的鉴定。
二题：1A 2B 3C 4C 5B 6B 7B 8A 9C 10D 11A 12B 13C 14B 15A 16B 17C 18A 19B 20B 21B 22D 23C 24B 25A 26C 27A 28B 29B 30B 31C 32A三题：1、1879年，心理学实验室2、1917年3、恩格尔，生物心理社会医学模式5、1908年6、注意7、知觉阶段、思维阶段8、语言、劳动9、遗传、环境、成熟、学习10语言、非语言10、开放式、封闭式四题：1、心身统一，社会对个体，认知与自我评价，主动适应与调节，情绪因素，个性特征作用2、自我意识的确立、社会化3、毁损、生化、割裂脑4、宣泄、领悟、强化自我控制、增强自信心五题：遗忘规律:艾宾浩司斯遗忘曲线，前摄抑制、倒摄抑制抵制遗忘的方法：牢固的记忆、有效的复习、个人的因素试卷二一、名词解释（每题3分，共12分）1．记忆2．情绪3．心身疾病4．信度二、单项选择（每题1分，共32分）1．森林中遇见老虎和在公园中见到老虎，心理反应不同，这是因为( )。
A．心境不同 B．环境不同 C．动机不同 D．认识不同2．影响心理发展水平的因素为( )。
A．脑的绝对重量 B．脑与体重的比值C．躯体的健康水平 D．躯干与四肢的比例3．生命现象的重要标志为( )。
A．感应性 B．信号性反应 C．新陈代谢 D．觅食反应4．想象是属于心理现象中的( )。
A．认知过程 B．情感过程 C.意志过程 D．人格特征5．性格是属于心理现象中的( )。
A．认知过程 B．情感过程 C.意志过程 D．人格特征6．思维属心理现象中的( )。
A．认识过程 B．情感过程C．意志过程 D．人格特征7．适应是指刺激物持续作用于感受器官引起感受性发生 ( )。
A．提高 B．降低 C．不变 D．改变8．人的知觉的选择性不依赖于( )。
A．对象与背景的差别 B．主体的教育水平 C.对象的组合 D．对象的运动9．义务感是一种( )。
A．道德感 B．理智感 C.美感 D．情操10．从情感范畴来看，廉洁奉公是一种( )。
A．道德感 B．理智感 C.美感 D．情操11．“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是一种( )。
A．情操 B．情感 C．激情 D．心境12．学习效率最高的情绪状态是( )。
A．宁静心境 B．中等焦虑 C.高度焦虑 D．低度焦虑13．后学习的材料对先学材料的干扰称为( )。
A．前摄抑制 B．倒摄抑制C．前后抑制 D．相互抑制14．有目的行动是意志行动的( )。
A．前提 B．核心 C.基础 D．方向15．克服困难的行动是意志行动的( )。
A．前提 B．核心 C.基础 D．方向16．随意运动是意志行动的( )。
A．前提 B．核心 C．基础 D．方向17．老年人心理卫生保健中不包括( )。
A．确立生存意义 B．适度锻炼运动C．加强学习能力 D．加强人际交往18．文化性应激源不包括( )。
A．语言 B．生活方式 C.风俗习惯 D．结婚或离婚19．急性心理应激反应症状可能和那种疾病混淆?( )A．甲亢 B．糖尿病 C．肺结核 D．胃溃疡20．血管迷走反应的特点是( )。
A．血压升高 B．心动过缓 C.面色潮红 D．深大呼吸21．调整对刺激事件的认识态度，就是使事件变得( )。
A．不可控制 B．不可预测C．可控制可预测 D．不可控制不可预测22．改善心理环境主要指( )。
A．自己安慰自己 B．得到别人的同情C．增强身体健康 D．寻求社会支持23．症状具有做作、夸张或富有情感色彩是哪种神经症的特点? ( )A．强迫症 B．癔症 C.恐惧症 D．疑病症24．根据个体是否可以胜任日常工作和生活要求，判断心理是否存在障碍的是( )。
A．社会适应标准 B.统计学标准C．医学标准 D．内省经验标准25．行为治疗常采用以下哪种方法?( )A．自由联想 B．系统脱敏C．患者中心 D．梦的解析26．心理咨询的意义不包括( )oA．解除应激压力 B．生活价值判断C．防治心身疾病 D．卫生知识传播27．心理咨询的基本过程不包括( )。
A．问题探索阶段 B．分析认识阶段C．酝酿认知阶段 D．结束巩固阶段28．通常来综合医院心理咨询就诊的人中，最少的为( )。
A．少年 B．青年 C．中年 D．老年29．《选择职业》一书出版于( )。
A．1905年 B．1906年 C．1909年 D．1910年30．适宜处理自杀危机的心理咨询措施为( )。
A．门诊 B．电话 C．信函 D．专题31．适宜进行讨论，回答群众质疑的心理咨询为( )。
A．门诊 B．电话 C．信函 D．专题32．常见的心理咨询的手段不包括( )。
A．宣泄 B．领悟C．挖掘幼年体验 D．增强自信心三、填空题（每空1分，共20分）1．感觉的生理基础包括外周部分、______________和 _______。
2．以感知过的事物形象为内容的记忆为 _____ 。
3．根据储存时间的长短，记忆分为 _______、___________与____________。
4．思维的主要特征包括 ___与 ______。
5．根据记忆的内容，可以把记忆分为逻辑记忆、-_____________、 _____和 __________。
6．记忆的过程包括 ____、__________和再现三个基本环节。