2023年公开课作文500字(精选27篇)

2023年公开课作文500字（精选27篇）
公开课作文500字篇1
今日，杨老师突然告知我们一个消息：我们要上一节公开课！听到这个消息，我既兴奋，又惊慌。

心中也忐忑担心。

因为，假如我主动答问题，其他老师可能会觉得我们班好，可是假如我答错了，班级整体评分可能会因我下降。

是答，还是不答，好纠结，怎么办怎么办......
公开课在同学们惊慌中起先了，一切都完备无缺的进行着。

我也不再惊慌了。

可是，突然，杨老师把我叫了起来，“刘欣波，你来回答这个问题。

”那一瞬间，世界失去了它漂亮的色调，变得一片空白。

我的心，就在这空白的世界，一上，一下。

不不不，不是世界变得空白，而是我的大脑，此时，它竟然什么也想不到。

迟疑了三秒，我最终鼓起志气站了起来。

杨老师的大眼睛盛满了激励，仿佛可以把把希望传给我。

可是，我更加惊慌了，因为老师这样让我不想让她悲观。

最终，我用微微颤抖的声音回答了老师的问题，哎，太可怕了，我还没打算好就把我叫起来了，真是怕啥来啥。

杨老师眼里充溢了赞许，她向我点点头。

我本以为已经好了，可以坐下了。

结果，老师像是要有意逗我，又提了一个和刚刚差不多的问题让我回答。

我的心又突突地跳着，但
有了刚刚的经验，我也没有那么惊慌了。

我镇定自若回答了问题。

公开课最终结束了，我很兴奋，也骄傲极了。

凡事在没有做之前没关系张，因为，说不定，过程并没有那么难呢？
公开课作文500字篇2
杨老师要带我们班上公开课了。

进了阶梯教室，我立刻就看到了后面坐着的那一排排听课老师，不由心里一紧，等会我答错了咋办？站起来说不出话咋办？一不当心有小动作咋办？要不然不举算了，不行，不行以!我组逆转排名的机会就是这节公开课!我是肯定不会放过这种白给的机会的！可是……
即使我已经很努力地让自己不惊慌，但眼睛还是喜爱往听课老师那边瞟。

课堂很快就进行到合学部分了，对于这次问题我非常有把握，也已经下定决心要举手了。

在合学的时候，我的手心已经出了汗，拿着书的手微微颤抖，我既希望老师点我，又不希望老师点我。

我暗暗祈福，希望自己不会出错。

结果，老师没有点我，我有点悲观又有点庆幸。

展学的补充是干脆自己起立回答，可第一个回答的同学说了一大堆话，我双手握住同桌的靠背，时刻打算站起来。

哎呦！他真的说得好慢啊！他突然又不说话了，我一看，唉？机会来啦！可当我打算站起来的时候，他又起先说了，好烦
啦，这不是吊人的胃口吗？我无奈地靠在靠背上。

最终说完了！我刚站起来，嘴都还没张，老师又发话了，我太难了……
第一个合学展示的同学最终下台了！我也不知道哪来的自信，总觉得老师肯定会点我！果真，不出我意料，老师点我啦，哈哈哈哈……
我尽量不让自己笑出声。

到我了，最终到我了！我的心一蹦一蹦地跳，我时时常瞟一下听课老师，又抓紧将视线挪回来。

我看向全班同学的时候，我就是个真真正正的老师！从那个从来都不回答问题的女生，到了现在站在讲台上的这个女生，我的眼里仿佛有光！
下课了，我还是很激烈，看向阶梯教室，我还会再来的！
公开课作文500字篇3
昨天是一年一度的平安夜，是大家最喜爱的节日之一，可是令我在平安夜里最快乐的事，却不是因为平安夜的到来，而是在平安夜那天刚好是我们班公开课，这是我人生中第1次遇见这种百年难遇的事。

早上同学们来到学校便七嘴八舌的探讨起来，都说今日是平安夜，我们班上公开课，我们班实在是太幸运了，有的人甚至说肯定是老天爷见我们活泼可爱又人见人爱，花见花开，所以支配了这场公开课。

到了下午我们一起去多功能厅起先上课了，同学们刚刚喜笑颜开的脸，一听见上课这两个字都变得肃穆起来。

公开课在接着，其中有一个环节，就是假如你是官生，你想对西门豹说什么这事有许多同学都举起了手，可老师却不知道为什么不请我们回答问题，偏偏要选择没有举手的人，_李锦泓，老师请他回答问题，他一脸茫然的站起来，他可能在想老师叫我回答问题干什么，再说了我也没做好打算呀，老师这是专业坑队友啊，他费尽心机的死命的飞速的想自己该说什么，可命运像跟他开了个玩笑似的，偏偏不让他想，过了一会儿大家望见他没说话，呆若木鸡的站在那里，便不谋而合的哈哈大笑起来。

到了最终一个环节了，复述老师请了一位同学上台，放屁的声音就是他说这个不字再次打破了安静的课堂，让课堂多了几分乐趣。

你们看，这就是我平安夜里最快乐的事，你们呢？
公开课作文500字篇4
今日是平安夜，也是我们上公开课的日子。

最终到了下午，到了上课铃响的那一刻，到了我们走进多功能厅起先课前诵读的那一刻，我已经听见我的心在砰砰砰的跳个不停。

起先上课了，这时，我偷偷瞄了一眼，这一瞄可没关系，差点把我给吓尿了。

原来后面坐着好几位拿着本子，坐在椅
子上听课的老师。

为了不给咱们班丢脸，我挺直了腰板，打12分的精神，仔细听了起来。

到了小组探讨的时候了，我转过去静静地探讨起来。

老师走了过来，怀疑不解，问道：“你们为什么不大声一点啊？你们看探讨都没有声音，这样老师可能会误以为我们声音太小，没有在探讨。

”我们压低了嗓门，异口同声地答道：“不是我们不大声，是我们大声不了，老师你想想，假如我们组很大声，就会显得我们组很突出，再说，吴老师说过探讨要小声一点，不要发出噪音。

”老师听了，无言以对。

很快公开课上完了，我一个箭步冲到了教室。

我发觉每个人的桌上都放了一个精致美丽的圣诞盒子，我打开盒子一看：“呀！是个又大又红的香喷喷的苹果。

”我看着苹果不禁流出了口水。

这时，老师走了，进来拍了我一下，说：“去帮我把办公室的糖果拿过来。

”我一溜烟似的跑到了办公室，拿来了糖果。

老师给我们每人发了一个糖果。

身为吃货的我，一拿到糖果就用暴力的手段把包装袋打开了，兴致勃勃的吃了起来。

最终我们单独几个女生，还一起和老师合影，真是一次难忘的平安夜啊！
公开课作文500字篇5
“听好了，一会儿上公开课，我们再把课文读一遍。

”
英语倪老师说的。

“Unit1……”读书声又一次响起。

这节公开课可不简洁，并不是我们英语老师来上的，而是一个我从来没有见过没有听过的老师，并且还是全英语授课的，更重要的是还有很多校领导来听课。

我和我的同学们不敢有一丝怠慢。

让我们仔细听课还是有许多问题。

老师刚上课就已经有尴尬的地方啦，因为上课之前老师没有介绍，我们不不知道他她叫什么，就无法称呼她，幸好老师刚好补救了一下，不然就凉凉了。

当老师问第一个问题时，我就呆住了，老师是全英语授课的，连一个中文都不说，别说回答什么了，我连老师讲了什么都不知道。

全班同学没有一个举手，全部人都缄默了，但是过了一会儿，最终有人举手回答了老师的问题。

不过后面有更多难题等着我们，我们总是缄默了许久才有人举手回答。

每次我想举手时我都迟疑不决举手呢，举手？算了吧，要是错了怎么办？不举手?没人回答，确定要被老师说了。

每次我确定好举手时，就有人已经在我之前举手了，这节课我没有一次举手过，我很懊悔。

可铃声最终响起了，不过接着是一顿班主任的责骂。

班主任生气地对我们这么说：“听那节课，我自己都听不下去了，恨不得由我来回答。

”他整整教化了我们半节课，等班主任讲完，我原本以为是近事情就这样过去了，可是有
一件事令我生气极了。

我听同学说他在交作业时，因为我们上课时很少有人回答，有一个老师就在里办公室里对其他的老师说:“这就是好班与差班的差别。

”我想对那位老师说:“不，你错了，我肯定会用实际行动来告知你，我们班不是差班。

”
不，你错了，我肯定会告知你，我们班是最棒的班。

公开课作文500字篇6
任老师在班上选了30名同学听科学公开课，M落叶也是其中一名哟。

第三节课上了一半，任老师把我们30人叫到楼下试验室，里面有一位叔叔站在讲台上，任老师告知我们，他就是教研组的乔老师，原来他就是给我们上公开课的老师。

乔老师先是一而再再而三地强调上课纪律问题，乔老师说：“只要我拍三下手，做一个停止的动作，大家都不要说话好不好？”“好！”同学们声音特别宏亮地回答老师。

说完，乔老师让我们随意聊，说测测我们的反应实力。

乔老师话音刚落，底下的同学们便热火朝天地聊起来。

我和郭静怡聊摩尔庄园，时时常地望一望老师，过了一会儿，只见乔老师拍了三下手，做了一个停止的动作，全班立即万籁俱寂。

“好，反应都很快。

”乔老师夸奖了我们。

随后乔老师让大家在组里选记录员、材料员、小组长，我们组一样举荐我为小组长，我兴奋地答应了。

下课铃响了，我们三十人浩浩荡荡地走向多媒体教室，坐好后，我把本刚放好，上课铃声就响了，老师起先讲课，这节课讲的是吸铁。

吸铁是生活中常见的东西，乔老师让我们举例子，同学们回答得可多了，课堂气氛非常活跃。

我也回答了好几个问题。

随后乔老师还带我们做了三个试验，我最喜爱第三个试验，老师拿一个水槽，里面放了半缸水，上面漂着一个海棉，还放了一个磁铁，这个试验就是探讨磁铁是否还是指着南边，几次试验下来，磁铁总是指着南边。

这次科学课使我们又增长了见识。

下课了，我还在想，什么时候还能上这样既视察又动手的试验课呢？
公开课作文500字篇7
今日是一个阳光明媚的日子，柳树姐姐摇动着自己的头发说：“你看！你看！我的头发多美呀！”小草也露出了头，穿上了绿色的小衣服。

今日不光是阳光明媚的日子还是平安夜。

所以一大早我就醒了，心里想着今日肯定是不平凡的一天。

前几天老师透露说圣诞节圣诞老人会来派礼物。

所以激烈的昨晚都没睡好，早上早早都醒来，好期盼！
一个上午上课都是兴奋的，始终想着圣诞老人会给我们派什么礼物。

到了下午要去多媒庭上公开课，又有些惊慌，因为有好多老师坐在后面来听课，还有之前教过我的老师，我要好好表现给她们留一个好印象。

老师提问我都主动举手发言。

我觉得自己表现的还是不错的，不知道是不是因为今
日一成天头脑高度惊慌加兴奋，感觉整个人都是轻飘飘的，回答问题也不像以前总胆怯答错，今日却大胆的说出自己的想法，突然觉得回答问题也没那么恐惊。

所以以后我的多举手发言才能让自己懂的更能多。

听到下课铃一响，当听到老师说起立下课的瞬间。

整个教室的同学都沸腾起立。

因为立刻就要发礼物了。

多么兴奋的事情呀。

正值我迫不及待的时候。

老师从一个大袋子掏出来好多棒棒糖。

每人领一份，我拿到手里爱不释手。

轻轻的也许包装渐渐的添了一口。

好甜呀！都舍不得吃它。

老师又掏出一个精致包装来，原来那是许愿苹果。

老师说有什么心愿对着心愿苹果许愿，愿望就会成真。

我们全班同学拿着自己的心愿苹果许起愿望来。

老师问我们许了什么愿望。

同学们齐刷刷的回到老师，希望这次期末考出一个好成果。

老师会心一笑。

真是一群天真活泼的孩子。

仿佛我从老师眼神里看到了此时的我们是老师眼里的傲慢。

今日真的是难忘又兴奋的一天。

希望每天都这么快乐，也希望学习越来越好。

这就是今年难忘的圣诞节。

公开课作文500字篇8
上星期，我们班用《一枚金币》上了一次语文公开课。

大家确定觉得公开课没什么大不了的，谁没有上过呀？不就是有其他老师来听课嘛。

我们这次可不一样，这次可是我们班第一次代表四年级上的公开课。

好几天以前，我们每天的
家庭作业就都要预习这篇课文了。

上课的那一天到了。

我们排着整齐的队伍来到多功能厅，后面已经坐满了老师，他们脸上带着肃穆的表情，手上拿着笔记本，静默地凝视着我们。

还有一位摄影师在不停地调试着摄相机。

这样的氛围使我惊慌了起来。

上课了。

经过主持人简短的介绍，这节课的主讲老师面带笑容地快步走上台。

她是一位来自夹江的语文老师。

这时，我们没有了平常的热闹，也没有了日常的窃窃私语，每个同学都坐得端端正正，课堂上万籁俱寂。

突然，我感觉鼻尖上有些痒痒，可是摄相机正对着我，我也不敢挠。

慢慢地，我们被老师讲的课给吸引住了，遗忘了惊慌，气氛也轻松些了。

课上到一半，老师向我们提出了一个问题：“这位老人想让他的儿子明白什么道理？请大家写在书上。

”我想：哈哈！这正是我预习时解决了的问题。

不就是“要珍惜劳动的果实”吗？我快速地写完了，抬头一看，老师正对着肖鸿阳点头微笑呢。

过了一会儿，老师请他把他的答案写在黑板上，我有点不服气，想：莫非他的答案比我的还精彩？他的答案是：“老人想让儿子知道要珍视每一块金币。

”他的答案的确比我的要好一些，我认为“珍视”这个词比我的“珍惜”更贴切。

看来，我以后还得多留意收集各种好词。

课还在进行着，我好像忘了这是一堂公开课，而回到了自己的教室……
最终，老师又开展了小组朗诵竞赛。

这堂公开课在声情并茂、绘声绘色的朗读中结束了。

公开课作文500字篇9
以前，我很期盼到外校去上公开课，今日，盼望已久的语文公开课最终把我带到了杭州师范高校。

一走进“教室”我惊呆了，有上千个老师坐在教室看我们的公开课。

忽然我惊慌的浑身出冷汗，坐在椅子上头都不敢动一下。

老师踏着上课的铃声，面带微笑地走了进来。

同学们的目光一起投向老师：“上课”……..
老师起先讲课，我用心致志的听着，动都不敢动，生怕给班级丢脸，生怕给学校丢脸。

老师轻松自然的讲着，同学们全神贯注的听着，老师那声情并茂的讲解带我们走进了唐代，我们仿佛和张志和一起在西塞山前逐字逐句地推敲后，用一首诗描绘了一幅秀丽宜人的山水画。

我一改上课爱动的毛病，心也随着课文拓绽开来…….
正值我沉醉在山峦碧绿，桃花盛开的景色中时，老师起先提问题了，老师的问题把我的思绪拉了回来，同学们在课文中找出了正确的答案后，就纷纷举手发言，尤其是平常上课发言主动的同学，这次更是头上的鸭子顶呱呱。

其实我已经想好了答案，也举手想抢着回答问题，但是
我手举得并不踊跃。

那些站起来对答如流的同学，都是平常在班级主动发言的，对我来说这样的场面实在是考验我的当心脏，和他们一比我感觉就像我当头被浇了一盆冷水。

是在是没有志气站起来回答问题，怕站起来惊慌忘了回答的内容，又渴望站起来，真的很纠结，看着同学们高高举起的手，我却坐在那里皱着眉头，冥思苦想的不知道如何是好。

老师的课仍旧在上，问题在一个一个的解决，不知不觉中下课铃响了，这节课过得好快呀，我们高兴奋兴地走出了教室。

公开课作文500字篇10
昨天晚上，我的.班主任陈老师发了一条信息：明天穿校服。

我心想：明天是周五，为什么要穿校服呢？其次天，我带着疑问来到了学校，茅塞顿开。

原来，今日下午陈老师要给四年组全部的同学上一节作文公开课。

“在新学校我还是第一次上公开课，肯定要好好表现！”，我心里暗暗地想。

下午一点，上课的铃声一响，我们接连到三楼多功能厅坐好。

面带笑容的陈老师站在讲台上夸夸其谈，激励我们上课大胆发言。

她的声音宛转好听，像磁石一样吸引着我们。

我偷偷向左右看看，邻班的同学个个精神饱满，或许他们是第一次听陈老师的课，所以感到非常新颖。

“一年之计在于春，一日之计在于晨，一篇好的文章在
于写好文章的开头，今日我们来学习如何写好文章的开头。

”“文章的开头是开启全文的钥匙，要像凤凰的头一样小巧而精致。

”陈老师绘声绘色地讲着，我们全神贯注地听着。

陈老师接着讲了三种写开头段的方法，有四要素法、开宗明义法和悬念法，其中用悬念法开头最难。

然后老师让我们任选一种开头方法练习写一个小动物。

老师的话音刚落，我们就迫不及待地拿出作文本书写起来，教室里宁静极了，甚至都能听到同学们的呼吸声！出人意料的是，三班的调皮包李占龙同学第一个写完，他大声朗读着。

更让大家感到惊异的是他尽然用了最难的悬念法开头，同学们赐予他热情的掌声！我班的同学也不甘示弱，纷纷发言，精彩不断……
我觉得他们都好厉害呀！我也快马加鞭地完成了作文。

惋惜这时下课铃声响了，我没能朗读我的作文，太缺憾了。

这是我上过的最好玩的一堂作文课，也是我觉得过得最快的一节公开课。

公开课作文500字篇11
下午第一节语文课刚下课，我们便被班头像赶羊一样，赶到了阶梯教室去上地理公开课。

进了空旷的教室，支配好座位，我最终将目光投向了讲台上的老师，可一看我就惊了，一个年过五旬的老太婆，干瘦干瘦的，黄黄的皮肤，连牙齿也是黄的，头发稀疏而乱，就像一些作家描绘的乡村老婆婆的样子，看看后面的大屏幕，
果真，县城的人，不说别的，心里有些惊诧。

上课了，听老师很艰难的“二频道”，座位上的我们发出了微小的“嗡嗡”声，还好很快安静下来。

一个问题提出来了，没人回答。

看着老师期盼的眼光，我突然觉得她有些可怜，好在班上同学都是向善之人，过了一会，发言的人便是纷纷举起手来，老师也少了几分尴尬。

老师的语言更是让我无奈之余，有些怜悯，腔调浓重不说，还很简单激烈，那时，她的脸涨得通红，甚至泛出点点泪花，而缘由，只是我们班的同学的一个精彩的回答。

而激烈之下，说错也是很正常的事，比如说：“现在的国家，依据经济发展状况分为两类，一类是发展中国家，一类是发展中国家……”班上同学明里不说，但都在桌下，用手紧紧地捂住了嘴巴，脸涨的通红，憋得很辛苦。

下课时，老师做出了一个让全部人跌破眼镜的举动，她深深地一鞠躬，如诗朗诵一般，大声地说：“感谢大家，同学们，我，我爱你们！”班上同学惊呆了，宁静了几分钟，才纷纷离开。

到了班里，望见不少同学都在大笑着仿照“一个发展中国家，一个发展中国家”，以及“我爱你们”。

而我转身，静默地回到座位上，有些难过，为那位老师。

这或许是双鱼座的心软，或许是对那最淳朴人们的怜悯。

公开课作文500字篇12
我喜爱语文，更喜爱写作文，也是因为作文，我知道了，原来，什么事情都可以视察，就连自己最差的体育，也可以发觉精彩的一幕。

听，教室传出的朗朗书声，是那么美丽好听；瞧，长长的走廊上，爬山虎探头在张望；看，旗杆上的红旗，在风中发出好听的节奏。

今日，我的心情为什么特殊安逸，因为我们在上体育公开课呢！
操场上，我们穿着惹眼的班服，踏着整齐的步伐，做着一样的动作，显得精神饱满。

高大威猛的胡老师，带领我们做完热身运动后，就起先教我们蹲踞式跳远的分解动作。

首先，我们学左右手的动做，虽然看起来不是很难，但做起来却有困难，还有点分不清左右，动作不仅生硬，还不协调。

不过反复练习以后，我们就慢慢找到了感觉。

然后，我们又学了压腿的动作，压腿的动作没有手的动作难，但一不用心还是会出错的。

最终，我们把手的动作和腿的动作连起来做，还没做前，我对自己信念满满，可刚一起先，我就发觉自己分不清左右了。

胡老师的口令很快，我的手脚活像机器人，想想自己也要笑。

大家偷偷视察周边的同学，都忍俊不禁，抿着嘴，一脸的绚丽。

反复练习数次后，我们的动作比较协调了，胡老师就带我们到沙坑边练习。

起先实地练习，胡老师吹着口哨，我们有序地进行，一二三，踏上沙箱，跳：有的大鹏翅，有的白鹤亮翅，有的狗
啃泥巴……大家忍不住笑出声来，欢乐声在操场上空回荡。

精彩的体育课结束后，胡老师赐予我们极高的评价，我们受到了班主任老师的表扬，个个心里乐开了花。

公开课作文500字篇13
今日，在我们班里举办了一堂好玩的公开课。

与平常不同的是，当你想发言的时候，你可以干脆站起来回答问题，而不必举手。

老师把班里的同学分成八个小组，每个小组都可以派几名同学到黑板上写下自己组的探讨结果。

这种新奇的教学方法，令很多原本不爱站起来发言的同学，都主动地参加，我也不例外。

但是，使我印象最深的，还要数“李清照迷”一事了。

张坚铭最近不知道走了什么霉运，“丑事”频频被揭露。

从课间K歌《青花瓷》一事，到创作翻版《如梦令》，真是令他叫苦连天啊！今日上课，到了念自己创作小词的时间时，罗老师见张坚铭还没发言，便说：“我们班不是有位‘李清照迷’吗？来念一念你写的诗吧！”罗老师话音未落，全班同学的目光“唰！唰！唰！”一起投向张坚铭。

我还听到坐在后面的老师在探讨：是哪位李清照迷啊？……
忽然，张坚铭的脸上淀现出“绚丽无比”的笑容。

“快起来读啊！快起来读啊！”我们小组的成员急迫地说。

可张坚铭仍旧是笑而不答，难怪他要给自己封一个称号
“乐观超人。

”
老师看大家好像都等急了，便说：“要不，你请个声音大一些的同学帮你读。

”
没方法，作为他的“老姐”，我只好帮他读了：“独坐晚霞落日……如火，如火，红阔半边天舞。

”正值我读完打算坐下的时候，我突然看到了在诗下面的一行字：版权属于张坚铭，未经允许，不得转载。

呵！他还把自己当作家
了呀！
……
时间在一分一秒地飞逝，转瞬间就下课了。

张坚铭仍旧带着憨态可掬的微笑说：“刚才我去办公室时，听课的老师都问我：你怎么是李清照迷而不是林黛玉迷啊？”
全体同学笑倒一片。

公开课作文500字篇14
今日是个大晴天，早晨，太阳就露出绚丽的笑脸，我高兴奋兴地来到学校。

其次节课下课，老师告知我们说：“今日我们要上一堂英语公开课，等会儿请同学们去梯形教室。

”我们抓紧打算好书和笔。

“叮铃铃叮铃铃”上课铃声响了，我们排着整齐的队伍，走进梯形教室。