初三的滋味作文5篇

初三的滋味作文5篇
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序言
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初三的滋味作文5篇
下面是本店铺分享的初三的滋味作文5篇，欢迎参阅。

初三的滋味作文1
奶奶煮面的滋味，是暖，是爱，是永恒。

人对往事的记忆就像锁在不同抽屉里的杂物，随着岁月的堆垒而尘封，不经意间打开一个抽屉，那被遗忘的，如同隔世般的旧事便猛然回魂，又有了温度，呼吸和生命，过去与现在接续上了。

忆及小时，我与爷爷奶奶一起生活，每个天边泛白的黎明，奶奶总要煮面给爷爷吃。

时光流淌，袅袅喷发着香甜气息的蒸气染白了奶奶的两鬓，可那碗荞麦面的香味却日复一日地萦绕在家中。

爷爷每每捧起那面，欢喜毫不掩饰地堆在脸上，久久不散。

我也吃过奶奶煮的荞麦面，但没几天就吃腻了，看着爷爷仍是一脸满足，吃得津津有味，是不是爷爷那碗面格外好吃？我偷偷尝了尝，并没有特别美妙，反而清淡无味。

爷爷到底为什么对荞麦面如此忠贞不移呢？那荞麦面的魔力藏在哪里呢？
时光就是那么残酷无情，它从不为任何人停留。

奶奶走了，在枫叶旋转飞舞的秋，带着荞麦面的味道，踩着凄美的步子走了，每走一步，碎去的落叶都用沙哑的声音低吟着哀歌。

从此，每个黎明便没有了荞麦面的喷香，也没有了披着晨光被蒸气笼罩的白发人。

爷爷生日那天，极少踏入厨房的他默默离开人群。

雾气朦胧中，熟悉麦香滋味里，爷爷的背影显得怅然孤单，他为自己煮了一碗荞麦面，独自坐在那里，细嗅充斥在鼻息间来自远方的香气。

他颤抖地举起筷子，又忽地放下，低头喃喃道：老婆子，我想吃你煮的面，就一口。

那一刻，他老泪纵横，和着沉积多年的追思与苦楚，吃下那一碗面。

后来我才得知爷爷身体不好，不能吃过咸过甜的饭，于是奶奶便陪他吃了一辈子不加盐的荞麦面。

那碗面的滋味是清淡的，但其中蕴含的情意是浓厚的，奶奶每天把质朴而鲜活的爱注入其中，爷爷又怎会烦腻呢？
温暖，包容，深深关爱，涓涓真情，这就是一碗面中全部的滋味。

皑皑白雪，化流成溪；纷纷落花，零落成泥，许多离我们而去的人和物，其实未曾远逝，就像奶奶的那碗荞麦面的滋味，幻化成另一种风姿呈现在我生命中，那便是爱与永恒。

初三的滋味作文2
去年除夕的下午，迎着暖和的阳光，我们一家三口驾车穿过几十里的柏油马路，来到了可爱的乡下老家。

乡下老家，还是那熟悉的房屋，熟悉的小道，熟悉的水井，熟悉的稻田。

刚下车，便遇见了我的好朋友何胖。

何胖已经许久没有见着我了，今天见到我，自然是高兴得又蹦又跳。

他手里拿着一盒鞭炮，问我：去打鞭炮么？要是以前，我二话不说，肯定撒腿就去，但现在我觉得这是小孩子玩的事，像我们这些大孩子谁还会喜欢玩鞭炮呢？
于是，我说：不了不了，先叫其他人吧。

乡下就是开放，大多数时候各家各户都是不关门，随时迎接来访的客人。

要是你来蹭吃蹭喝，那准保你喝足了才准走！我们先去佳宇家。

咦！佳宇你还在写作业啊！哈哈！我笑道。

只见他卧在沙发上，手上拿着本书，用一支笔有模有样地勾画着，一副智者的模样。

我看着着急，走上前去，一把抢下他的作业，说：吓唬谁呢，大过年的还写作业，小子想考北大清华了是不？我看着他的作业，哎，平行线！这我会，我会。

我叫道。

我神气地给佳宇讲解着作业，全然忘了我已读初三、而他才初二。

傍晚，我回到奶奶家，叔叔、伯伯、姑姑、大婶们都已经到了。

爷爷、奶奶正在厨房里忙这忙那，两双巧手似乎要数尽锅中的柴米油盐。

屋外，落日将余晖洒向广袤的田野，青山依旧在，几度夕阳红——这美景该日日如是吧！大人们站在门口，吃剩的瓜子壳散落一地。

突然，一个伯伯问我：高材生，今年又考了多少分啊？我并不愿回答这个问题，过年就过嘛，干吗总跟成绩扯上关系呢？我随口说了声600多分，便回了房间。

房间里，几个姐姐正聚精会神地看着电视剧。

看他们的表情，真是太投入了。

哈哈，我率先打破了这房间里的宁静，打牌不？我手里拿着一副牌，向他们问道。

于是，我终于找到了晚饭前消磨时光的好点子。

年夜饭很好吃，鸡鸭鱼肉海味鲜，够我撑饱一肚子。

带着年夜饭的余香，我进入房间，打开电视，等待着春晚的来临。

晚上很冷，烤炉成了我救命的法宝。

就烤炉来说，煤炉要比电路更暖和。

果不其
然，煤炉散发的热量霎时间就将整个房间温暖了起来。

接下来嘛，就到了抢红包的时候了。

不过作为新世纪的我，要一改传统——到网上抢红包去！凭着原有的一点底薪，加上在何胖小子那儿招摇撞骗的一点儿，我勉强在班级群里当上了一个人物。

与远隔几十里的同学们发些几毛几分的红包，虽然钱少，但却有种快感。

这时，奶奶拿着一个现实版的红包，递到我手里，说：我孙子好好读书啊！嗯。

嗯。

我应道。

深夜，我们向爷爷奶奶告别，回到了城里。

城里，却另一番景象，另一番年味。

初三的滋味作文3
满纸荒唐言，一把辛酸泪。

成功的滋味，失败的感觉，倘若按照中国人一贯的生理轮回，每个人都应该能在这两个跳板上跳跃，可也许我却能够成为那众多可能之外的一种不可能。

在我不满四分之一的人生中，我总与成功失之交臂，与失败形影不离。

偶尔的失败也许算不了什么，因为惯性的成功再多一次成功也只是锦上添花一样索然无味。

可在我无数次的失败之后，我也渴望雪中送炭的欣悦。

毕竟挫折多了，人的信心也会没有。

仅存一点自卑而已。

我知道锦上添花于我而言只是有意想象与无意想象之外的一种幻想。

失败久了失败也没什么了。

可每次的失败只与成功相差毫厘，那中感觉真不好受。

于是失败习惯的我再次面对失败时还是会痛心疾首。

我不喜欢别人只要付出了就好的安慰，在我的思想中，付出一定要与
收获成正比，可笑的是，中国十三亿人口有多少人有这样的幸运。

在我看来，324要比424伟大的多，100与1感觉就是不一样，324有些欣慰，424只能哀叹自己命运不济了，最多来些苦笑。

6和7也不同啊，阿拉伯数字我最钟情7，因此7也有些喜欢我，所以在大学里我总是与7如影随形，所以我就注定失败。

其实5也说爱上过我，可同学说5不适合我，所以钢精加混凝土就来了7、其实两年前6也与我媾和过，6带给我有好多泪水，和它在一起的岁月里我只会伤感，从此生活中多了好多苦楚。

成功与阿拉伯数字无关，它们与撒哈漠多太遥远了。

我也落得只相信命运，一切命中注定。

忙忙碌碌的生活，有时候给自己一些发呆的空暇。

命运离我们很近，也许此时此刻正在我们周围盘旋，在你的前后亦或左右，抬头之际它正在凝视你。

太多失败的接踵而至，从那一刻我彻底拜倒在命运的脚下。

初三的滋味作文4
初三、作为一个毕业年级出现无疑是辛苦的，但同时出场也是快乐的初三、充满着生活的苦与乐。

因为马上就要升入高中，如果想要进入好的高中，就要努力的学习初三的一年无疑是这三年里面最累的一年，我每天早上都要起来很早准备去学校上学，到班级之后也要开始集中精力拿出书籍读书背书，初三的课业是繁重的，因为还没有分文理科，所以不仅要写政史地文科类作业，还要写理化生，这些理科的作业。

我是一个偏科的学生，我的理科是不怎么好的，包括我的数学，但是每天都有理科的课，所以这让我很折磨，上课的时候也有经常听不懂的情况，写作业也有一
直弄不会的题考试也经常会遇到自己不会的。

初三的科技真的很繁重，因为作业和每天的任务实在是太多了，而且老师都对我们的要求很严格。

初三也是迷茫的那个时候，我经常会想，我到底可以考到怎样的高中，我可以考进我的理想高中吗？如果考不到我的理想高中，我可以去哪里呢？我认为我每天都生活在这样的迷茫和彷徨之中，经常会迷失方向，经常会怀疑自己。

初三的时候经常考试，到后来几乎每天都要考试，这样频繁的考试和频繁的出成绩，对我来说是身心上的折磨，因为当考不好的时候我就会很沮丧，又想到这都已经快中考了，这会更难过了。

如果考好了，但是下一次又考差了，我就又会怀疑自己为什么成绩这么不稳定。

初三也是对身体的考验，因为我们不仅要考文化科，还要考体育，体育也要算在总分里面。

那个时候每天都要6:40的时候开始训练体育，一直训练到7:20，然后给10分钟的时间出去买早饭再回来上课，在晚自习开始之前也要进行体育训练，通常都要绕着操场跑很多圈，然后开始练各种跳跃练习，那个时候我觉得每次训练都达到我的身体极限，好像再强烈一点我就会晕过去。

那个时候我的身心都受到了折磨，但是也是快乐的，因为那时候有很多跟我一起奋斗的朋友，我们互相鼓励共同进步。

初三的滋味作文5
梦有一个归宿，它的归宿在天国的那边。

在梦的岁月里，我们酣然安睡，朦胧中梦将我们带入初三。

不情愿的，不情愿的，我睁开眼，我开始忙碌。

梦开始折磨我，她不再让我在她的怀中找到舒适的位置，我有点麻木。

身后千万朵云拥挤着。

我的脚快站不住了。

曾经哺育我的梦似乎不再那么恩宠我，也不再刻意为我留下一席之地。

我忍不住的伤心，却在飘荡而前的纷云中不得不奋力向前挤。

我伤心我懊恼，我将一切发泄于奔跑。

梦曾经给我海绵铺了似的道路却在瞬间变为乱石路，流血的脚，流泪的眼，疲惫的心，我感到支离破碎，心力难支。

梦中我不再简单。

我开始寻思，也许永远属于拼搏，或许总在风雨后，那么我是否应该拼搏，我的心自问，在心湖底传来一个声音：的确。

不安分的我开始腾跃，脚不再流血，因为它不再娇弱;眼不再流泪，因为它不再短见；心不再疲惫，因为它已习以为常。

梦中的我不再幼稚，不再幻想，不再贪玩。

梦让我在初三的里学会自强。

花有重开日，人无再少年。

梦告诉我珍惜，把握现在，天国的乐园将会容纳我。

她告诉我初三太多酸楚不必言，苦尽甘来是真理。