小班工作计划安全第二学期

一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持幼儿为本，关注幼儿身心健康发展，注重培养幼儿良好的行为习惯和基本生活能力，为幼儿的健康成长奠定坚实基础。

二、工作目标
1. 培养幼儿良好的生活卫生习惯，提高幼儿的生活自理能力。

2. 增强幼儿的安全意识，提高幼儿的自我保护能力。

3. 促进幼儿身心健康发展，提高幼儿的身体素质。

4. 培养幼儿的团队协作精神，提高幼儿的社会交往能力。

三、具体工作措施
1. 生活卫生习惯培养
（1）开展“七步洗手法”教育活动，让幼儿掌握正确的洗手方法。

（2）组织幼儿进行生活自理能力比赛，如穿衣服、扣扣子等，提高幼儿的生活自理能力。

（3）加强幼儿餐前餐后卫生教育，培养幼儿良好的饮食习惯。

2. 安全教育
（1）开展交通安全教育，让幼儿了解交通规则，提高交通安全意识。

（2）进行消防安全教育，让幼儿掌握火灾逃生技能，提高消防安全意识。

（3）加强食品安全教育，让幼儿了解食品卫生知识，提高食品安全意识。

3. 身体素质提升
（1）开展丰富多彩的户外活动，如跳绳、拍球、跑步等，提高幼儿的身体素质。

（2）组织幼儿参加体育比赛，激发幼儿的运动兴趣，培养幼儿的团队协作精神。

（3）加强幼儿体育锻炼，确保幼儿每天户外活动时间不少于2小时。

4. 社会交往能力培养
（1）开展“小手拉大手”活动，让幼儿学会关爱他人，提高幼儿的社会责任感。

（2）组织幼儿参加社区活动，让幼儿了解社会，培养幼儿的社会交往能力。

（3）开展亲子活动，增进亲子关系，让幼儿在家庭中学会关爱和尊重。

四、工作安排
1. 第一月：重点开展生活卫生习惯培养和交通安全教育。

2. 第二月：重点开展消防安全教育和身体素质提升活动。

3. 第三月：重点开展食品安全教育和社会交往能力培养。

4. 第四月：总结学期工作，对幼儿进行综合评价。

五、工作要求
1. 加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。

2. 落实幼儿园安全管理制度，确保幼儿安全。

3. 加强家园合作，共同关注幼儿成长。

4. 注重幼儿个性化发展，关注幼儿身心健康。

通过以上措施，我们相信在第二学期的工作中，幼儿的身心健康发展将得到全面提高，为幼儿的未来奠定坚实基础。