四(下)语文园地八

语文园地？
列宁说：“书籍是巨大的力量。” 高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”“每一本 书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议 的新世界。” 伏尔泰说：“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛 觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本好书的时候 ，仿佛又和老朋友重逢。” 莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。” 歌德说：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。” 别林斯基说：“好的书籍是最贵重的珍宝。”
周瑜打黄盖 周瑜打黄盖的故事出自于《三国演义》第 四十六回。周瑜手下老将黄盖为周瑜献计 ，欲用火攻曹营。并且黄盖愿意诈降曹操 ，行周瑜之诈降计。周瑜依计借故把黄盖 打得皮开肉绽。黄盖写信给曹操诈降，曹 操中计，火攻成功。
趣味语文
水车车水，水随车，车停水止 风扇扇风，风出扇，扇动风生
花甲重逢，增加三七岁月 古稀双庆，更多一度春秋
王羲之写字入木三分:
唐代张怀瓘的《书断》中记载：晋帝时祭北郊，更 祝版，工人削之，笔入木三分。所谓“祝版”，是 古时的祭祝文字，都写在木版上，所以叫做“祝版 ”。后来改用纸写，但按习惯仍叫“祝版”。王羲 之曾写过“祝版”，是写在木版上的。由于他笔力 强健，落笔有劲，因此字迹渗透入木，竟达三分之 深，这就叫“入木三分”。
第一个故事中对联巧妙之处在于运用顶真的修辞方法， 第一个故事中对联巧妙之处在于运用顶真的修辞方法，第二 个故事中对联巧妙地将“一百四十一” 个故事中对联巧妙地将“一百四十一”这个数字隐含在一些典故 和非数字的文字中，因此称这副对联是绝妙的“数字对联” 和非数字的文字中，因此称这副对联是绝妙的“数字对联”。
歇后语
• “水滴石穿──非一日之功” • “早开的红梅──一枝独秀” • “砌墙的石头──后来居上” • “关羽失荆州──骄兵必败”、 • “王羲之写字──入木三分” • “周瑜打黄盖──一个愿打，一个愿挨”
• 歇后语在句子中的作用──使句子形象生动
三个典故
关羽失荆州
关羽失荆州的故事来自于《三国演义》第七十五回。当时 孙权欲夺荆州，叫陆逊“速为孤图之”。陆逊闻荆州军马 整素，无奈装病。陆逊对吕蒙献计：“云长倚恃英雄，自 料无敌，所虑者惟将军耳。将军乘此机会，托疾辞职，以 陆口之任让与他人，使他人卑辞赞美关公，以骄其心，彼 必尽撤荆州之兵，以向樊城。若荆州无备，用一旅之师， 别出奇计以袭之，则荆州在掌握之中矣。”关公闻听陆口 守将吕蒙病危，换了陆逊，不把陆逊放在眼里，果然撤荆 州大半兵赴樊城，致使荆州失守。
介绍、推荐一本好书的方法：
• 一是要把书名、内容说清楚明白； • 二是可以从不同角度介绍──比如有趣 的部分、书给人的启示、快乐等； • 三是要把握听的同学的疑问简要解答。
我的发现
通过对话的形式，讲述了怎样把课文内容用自己的话说得 清楚，即了解课文的主要内容。这是一种重要的读书方法 。
对话以《普罗米修斯》为例，讲了如何抓课文主要内容最 常用的方法──弄清课文写了几部分内容，把每部分内容 连起来，就是课文的主要内容。