苏教版七年级《生物》下册期中测试卷(精品)

苏教版七年级《生物》下册期中测试卷（精品）
考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序一二三四五总分
得分
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、蛔虫是常见的肠道寄生虫。

下列哪项特征与它的寄生生活无关（）
A．体表有角质层B．有口有肛门 C．生殖器官发达D．消化管结构简单
2、早春时节，海棠叶片还没有完全长出，却可以开出娇艳的花朵。

请推测这些花瓣中有机物的主要来源（）
A．花瓣进行光合作用合成的B．根从土壤中吸收并运输到花瓣的
C．树皮进行光合作用合成的D．叶在上一年通过光合作用制造的
3、下列装置中，能够快速、安全地溶解叶绿素的是（）
A．B．
C．D．
4、以下是对某些血管和血液成分的叙述，正确的是（）
A．医生为病人抽血时，针头刺入的是动脉
B．静脉血管管壁的内面都有静脉瓣
C．伤口流血时，使其止血的是白细胞
D．血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分
5、肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,下列关于肾单位组成的叙述,正确的是
（）A．由收集管、肾小囊、肾小球组成
B．由肾小管、肾小囊、肾小球组成
C．由入球小动脉、肾小球、出球小动脉组成
D．由入球小动脉、肾小囊、出球小动脉组成
6、呼吸道不具有的功能是（）
A．温暖气体B．湿润气体C．清洁气体D．交换气体
7、下列各项中，属于生物都具备的特征是（）
A．具有细胞结构B．能繁殖后代
C．能进行反射活动D．能将无机物合成有机物
8、下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（）
A．细胞既是结构单位，又是功能单位
B．都是由一个细胞——受精卵发育而来的
C．番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官
D．它们的各种组织的形成是细胞分化的结果
9、细胞最先开始分裂的结构是（）
A．细胞壁B．细胞质C．细胞核D．细胞膜
10、种子萌发时，首先进行的是（）
A．胚根突破种皮发育成根B．胚芽发育成茎和叶
C．胚轴发育成连接茎和根的部分D．从周围环境吸收水分
11、下列自然现象中具有生命特征的是
A．日出日落B．潮涨潮退C．花开花谢D．春去秋来
12、从平衡膳食的角度来看，下列午餐食谱所选食物搭配最为合理的是（）A．炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐
B．面包、香肠、巧克力、牛奶
C．馒头、红烧鱼、摊鸡蛋、玉米粥
D．米饭、酱牛肉、炒豆角、鸡蛋西红柿汤
13、生物圈是人类与其他生物的共同家园。

我们必须保护生物圈。

下列述正确的是
（）
A．人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题
B．对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染
C．生物资源无需保护就能实现可持续开发利用
D．多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染
14、长期不吃水果和蔬菜，导致牙龈出血，可能是因为体内缺乏（）
A．维生素A B．维生素B
C．维生素C D．维生素D
15、小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（）
A．[虎]头[蛇]尾B．[鹬][蚌]相争
C．[蛛]丝[马]迹D．[鸡][犬]不宁
16、属于生物基本特征的是（）
A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞构成的
C．生物都能进行光合作用D．生物都能生长和繁殖
17、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图，箭头表示血流方向，其中箭头处血管表示动脉的是（）
A ．
B ．
C ．
D ．
18、比较大熊猫与竹子的生物体结构层次，大熊猫特有的结构层次是（）。

A．细胞B．组织C．器官D．系统
19、下列农业生产措施中，应用了光合作用原理的是（）
A．移栽树苗时，根部带有一小块土坨
B．播种玉米时，应做到合理密植
C．早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表
D．移栽树苗时，剪去树苗的部分树叶20、人类和现代类人猿的共同祖先是（）
A．长臂猿B．北京猿人C．森林古猿D．类人猿
21、将有白花的枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后，叶片、白花都变红了，下列与此实验有关的说法，错误的是（）
A．最先变红的是茎的表面B．叶片中最先变红的是叶脉
C．红墨水上升的动力来自蒸腾作用D．红墨水是通过导管向上运输的
22、生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的是（）
A．水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收
B．给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象
C．利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用
D．园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸騰作用
23、正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质，为补充优质的蛋白质，应适当多吃的食物是（）
A．米饭B．青菜C．瘦肉D．水果
24、下列可以看成一个生态系统的是（）
A．池塘中所有的鱼B．池塘中的水
C．池塘中所有的植物D．一个池塘
25、下列器官中，不属于组成人体呼吸道的器官是（）
①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺
A．②③B．③④C．⑤⑥D．①⑦
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、生态系统具有一定的自动调节能力，但是这种调节能力是_________的。

2、合理营养是指__________而__________的营养。

3、生物体由小长大是与细胞的______________和_____________分不开的。

4、从开花到形成果实，种子的过程中必须经过传粉和____________两个重要过程。

5、在生态系统中，生物的种类、各种生物的________和________总是维持在________
的状态，这种现象叫做生态平衡。

三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、在人的体循环过程中，各段血管的血流速率与血管总面积如下图。

(1)体循环过程中，心脏的左心室收缩，血液进入__________，流经各级动脉、毛细血管网、各级静脉，汇集到上、下腔静脉，流回___________心房。

(2)毛细血管管壁薄，由___________层上皮细胞构成。

据图可知，在体循环的各段血管中，毛细血管的总面积最大，血流速率最_________。

这样的结构特点有利于血液与组织细胞之间进行_________________。

(3)人体内具有(2)中所述结构特点的器官有___________________(请举一例)。

2、大豆是我国常见的重要经济作物之一。

下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时，绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。

请据图回答问题：
(1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是________(填序号)。

①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体
(2)b过程中，首先进行的一项重要的生理活动是_______________。

(3)大豆种子结构中的[ ]________将来可发育成新的植物体。

(4)春天，大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是：满足种子萌发所需要的
____________________。

种子萌发的过程中，种子内储存的有机物的变化是
____________。

(5)大豆植株上结的豆荚内有多粒种子，原因是________________________。

(6)大豆与豆娘(一种昆虫)相比在结构层次上缺少的是________。

3、下图是人体心脏结构示意图，请据图回答
(1)图中血管③中流的血液是________，血管④中流的血液是_____________。

(2)图中①和②l之间的瓣膜叫做________，⑥和③之间的瓣膜叫做__________。

(3)人体血液循环分为体循环和肺循环，其中肺循环的起点是[ ]______________，终点是[ ]______________。

(4)在血液循环过程中，⑦和⑧的血液中血红蛋白与氧处于________(结合或分离)状态，原因是这条循环途径在_______________处进行了气体交换。

四、实验探究题。

（共2个小题，共14分）
1、在农业生产中，农民常在播种前将种子进行浸泡处理。

尿液浸种是否更有利于种子的萌发呢？生物兴趣小组选择玉米、黄瓜和萝卜种子作为实验对象开展研究。

结果如下：
种子类型
处理方式
萝卜黄瓜玉米
种子萌发种子萌发种子萌发
数数数数数数清水浸种24小时20 14 20 8 20 16
50%的腐熟尿液浸种24小
时
20 7 20 15 20 16
注：腐熟是指将新鲜尿液进行发酵处理。

（1）为玉米种子萌发提供营养物质的结构是______。

浸种时间不能太长，否则种子会因缺少______死亡。

（2）实验中设置清水浸种这一组的目的是______。

（3）根据实验结果，种植前需要用50%的腐熟尿液浸种的是______种子。

（4）尿液中含有水、______、尿素等物质，经处理后，是一种优质的农家肥。

2、不久以前，市近郊一养鱼专业村，村民们不断发现鱼塘里的鱼大面积集群死亡，村民们弄不清鱼塘里的鱼为何集群死亡的原因．一时间，出现各种迷信传言，也有的村民不相信传言．为了弄清鱼的死亡原因，便拨打了晚间新闻热线，求助相关部门．经过相关部门的调查，发现鱼塘里的鱼集群死亡的原因是鱼塘的水质变坏所致．
请你设计一个科学实验，来探究这样的水质是否适合鱼的生存．
（1）若你提出的问题是：该村鱼塘的水质是否会影响鱼的生存？
（2）根据上述提问，你作出的假设是：____________________ ．
（3）你的探究实验中控制的变量为 ______ ．
（4）根据你的实验假设和控制的变量，补充完整你将选用的实验材料和用具：甲、乙两个容量相等的养鱼盆，甲盆盛足够的该村鱼塘水、乙盆盛等量的适合该村所养殖的鱼能健康生活的水，以及___________ 等．
（5）你设计的实验步骤为：
①取两个养鱼盆，在注入该村鱼塘水质的甲盆中放入若干条健康鱼，在注入适合鱼健康生活的水质的乙盆中放入 ______ 的健康鱼，并在其它相同条件下养殖
②观察鱼的生活状况
（6）根据你的实验设计，预测你的实验结论为：①若甲、乙两盆中的鱼均能正常生活，则说明此鱼塘中的水质不是导致鱼群死亡的原因．
②若甲、乙两盆中的鱼均全部死亡，则说明鱼群死亡与水质无关，可能存在其它原因．
③若甲盆中的鱼全部死亡，乙盆中的鱼生活正常，则说明 ______ ．
五、资料分析题（共5分）
1、如图示验证种子呼吸作用的试验装置，请回答：
（1）图A验证的是_____________，瓶中的种子为_____________（干燥或萌发）的种子．注入清水后，种子产生的_____________排到澄清的石灰水中，所发生的现象是_____________。

（2）图B验证的是_____________，在甲乙两个瓶子中分别装的是萌发的种子还是干燥的种子？甲_____________，乙_____________。

（3）该实验可说明两个问题：一是种子呼吸过程中吸收的气体是_____________，释放的气体是_____________；二是干燥的种子和萌发的种子呼吸作用旺盛的是
_____________。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、B
2、D
3、D
4、D
5、B
6、D
7、B
8、C
9、C
10、D
11、C
12、D
13、B
14、C
15、D
16、D
17、A
18、D
19、B
20、C
21、A
22、A
23、C
24、D 25、D
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、有限
2、全面平衡
3、分裂生长
4、受精
5、数量比例相对稳定
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、主动脉右 1 慢物质交换肺或小肠等
2、②③④⑦遗传物质(或染色体)的复制⑥胚适宜的温度逐渐减少(或减少) 子房内有多粒胚珠(或有多粒胚珠) 系统
3、动脉血静脉血房室瓣动脉瓣②右心室⑤左心房分离身体各部毛细血管
四、实验探究题。

（共2个小题，共14分）
1、胚乳空气设置对照实验黄瓜无机盐
2、该村鱼塘的水质会影响鱼的生存水质若干条健康的该村所养殖的鱼等量该村鱼塘中的水质是导致鱼集群死亡的原因
五、资料分析题（共5分）
1、呼吸作用产生二氧化碳萌发二氧化碳石灰水变浑浊呼吸作用需要氧萌发的种子干燥的种子氧气二氧化碳萌发的种子。