浙江省绍兴一中高三物理下学期5月模拟试卷(含解析)-人教版高三全册物理试题

浙江省绍兴一中2015届高考物理模拟试卷〔5月份〕
一、选择题〔共4小题，每一小题3分，总分为12分〕
1．以下物理事实，描述正确的答案是( )
A．在炼钢厂中，把熔化的钢水浇入圆柱形模子，模子沿圆柱的中心轴高速旋转，钢水由于受到离心力的作用趋于周壁，形成无缝钢管
B．在燃气灶中，安装有电子点火器，接通电子线路时产生高电压，通过高压放电来点燃气体，点火器的放电电极往往做成球状
C．有些合金如锰铜合金和镍铜合金，由于电阻率几乎不受温度变化的影响，常用来制作标准电阻
D．为保证电表在运输过程中指针晃动角度过大，不能用导线将两接线柱连起来
2．如下列图，是某同学站在力传感器上，做下蹲﹣﹣起立的动作时记录的力随时间变化的图线．由图线可以得到以下信息正确的答案是( )
A．该同学做了两次下蹲﹣起立运动
B．该同学做了四次下蹲﹣起立运动
C．下蹲过程中人处于失重状态
D．起立过程中人处于超重状态
3．弹弓是80后童年生活最喜爱的打击类玩具之一，其工作原理如下列图，橡皮筋两端点A、B固定在把手上，橡皮筋ABC恰好处于原长状态，在C处〔AB连线的中垂线上〕放一固体弹丸，一手执把，另一手将弹丸拉至D点放手，弹丸就会在橡皮筋的作用下迅速发射出去，打击目标．现将弹丸竖直向上发射，E是CD中点，如此( )
A．从D到C，弹丸的动能一直在增大
B．从D到C，弹丸的机械能增加
C．从D到C，弹丸的机械能先增大后减小
D．从D到E弹丸增加的机械能大于从E到C弹丸增加的机械能
4．如下列图，斜劈A静止放在水平地面上，木桩B固定在水平地面上，弹簧把物体与木桩相连且平行于斜面．物体m、人和A均保持静止．不计m与A之间的摩擦，如此如下说法正确的答案是( )
A．地面对A的摩擦力向左
B．假设剪断弹簧，物体和人将向下运动，而A仍保持静止
C．假设人从物体m离开，物体m仍静止在斜劈A上
D．假设剪断弹簧同时人从物体m离开，地面对A的摩擦力为零
二、多项选择题〔此题共3小题，每一小题6分，共18分．在每一小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题目要求的．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．〕
5．如图，光滑绝缘细管与水平面成30°角，在管的上方P点固定一个正点电荷Q，P点与细管在同一竖直平面内．一带电量为﹣q的小球位于管的顶端A点，PA连线水平，q≪Q．将小球由静止开始释放，小球沿管到达底端C点．B是AC中点，PB⊥AC，小球在A处时的加速度为a．不考虑小球电荷量对电场的影响，如此( )
A．A点的电势低于B点的电势
B．B点的电场强度大小是A点的4倍
C．小球从A到C的过程中电势能先增大后减小
D．小球运动到C处的加速度为g﹣a
6．如下列图，扇形区域AOC内有垂直纸面向里的匀强磁场，边界OA上有一粒子源S．某一时刻，从S平行于纸面向各个方向发射出大量带正电的同种粒子〔不计粒子的重力与粒子间的相互作用〕，所有粒子的初速度大小一样，经过一段时间有局部粒子从边界OC射出磁场．∠AOC=60°，从边界OC射出的粒子在磁场中运动的最长时间等于〔T为粒子在磁场中运动的周期〕，如此从边界OC射出的粒子在磁场中运动的时间不可能为( )
A．B．C．D．
7．如下列图，两个有界匀强磁场的磁感应强度大小为B，方向分别垂直纸面向里和向外，磁场宽度均为L，距磁场区域的左侧L处，有一边长为L的正方形导体线框，总电阻为R，且线框平面与磁场方向垂直．现用外力F使线框以速度v匀速穿过磁场区域，以初始位置为计时起点，规定：电流沿逆时针方向时电动势E为正，磁感线垂直纸面向里时磁通量Φ为正，外力F向右为正．如此如下图中关于线框中的磁通量Φ、感应电电势E，外力F和线圈总功率P随时间t变化关系正确的答案是( )
A．B．C．D．
三、解答题〔共5小题，总分为80分〕
8．如图甲所示的装置可用于“探究功与速度变化的关系〞．实验过程如下：
第一步：用螺旋测微器测挡光片的宽度d．把挡光片放入AF之间后，他应先转动__________，到F靠近挡光片，再转动__________到F夹住挡光片，直至听到棘轮发出声音为止，拨动__________，使F固定后读数〔填图乙中所给仪器部件字母〕．此时，螺旋测微器的示数如图丙所示，如此挡光片的宽度是__________mm．
第二步：把挡光片固定在小车上，测得小车和挡光片的总质量为M，把小车放到轨道上，用细线一端与小车连接，另一端跨过定滑轮挂上砝码盘．
第二步：保持轨道水平，通过调整砝码盘里砝码的质量让小车做匀速运动，此时砝码和砝码盘的总质量m0．
第三步：增加砝码和砝码盘的总质量到m，释放后，小车经过光电门1和2，记录光电门1和2的挡光时间分别为t1、t2〔小车通过光电门2后，砝码盘才落地〕．测出光电门1和2的中心距离s．
第四步：保持其它条件不变，仅移动光电门2，改变两光电门的距离s〔小车通过光电门2后，砝码盘才落地〕，屡次实验后作出如图丁所示的图线，其中数据均取国际单位，且图线斜率为1.01．假设图线中横坐标为〔M+m〕〔〕2，如此纵坐标为__________〔用题目中所给的符号表示，当地重力加速度为g〕．
9．一节普通干电池，电动势大约为1.5V，内电阻约为0.5Ω．某实验小组的同学们为了比拟准确地测出该电池的电动势和内电阻，他们在教师的支持下拿到了以下器材：
A．电压表V〔15V，内阻R V约为5kΩ〕
B．电流表G〔量程3.0mA，内阻R g=10Ω〕
C．电流表A〔量程0.6A，内阻R A=0.50Ω〕
D．滑动变阻器R1〔0～10Ω，10A〕
E．滑动变阻器R2〔0～100Ω，1A〕
F．定值电阻器R3=590Ω
G．定值电阻器R4=990Ω
H．开关S和导线假设干
〔1〕为了尽可能准确地进展测量，某同学设计了如下列图的电路．图中a、b、c、d处应选用的器材分别是__________、__________、__________、__________．〔填写器材序号〕〔2〕闭合开关后，该同学先后测得b和c两表的读数各两组，记为〔b1，c1〕和〔b2，c2〕，请用所给数据和题中器材符号，写出计算电池内阻的表达式为__________．
10．〔16分〕如下列图为“割绳子〞游戏中的一幅截图，游戏中割断左侧竖直绳子时假设糖果能砸到正下方的星星，就能得分．糖果一定能碰到星星吗？现将其中的物理问题抽象出来进展研究：三根不可伸长的轻绳共同系住一颗质量为m的糖果〔可视为质点〕，设从左到右三根轻绳的长度分别为L1、L2和L3，其中最左侧的绳子处于竖直且张紧的状态，另两根绳均
处于松弛状态，三根绳的上端分别固定在同一水平线上，且相邻两悬点间距离均为d，糖果正下方的一颗星星与糖果距离为h．绳子由松弛到张紧时沿绳方向的速度分量即刻减为零，现将最左侧的绳子割断．〔m=25g，d=3cm，L1=3cm，h=1cm〕求：
〔1〕只要绳长满足什么条件糖果就能经过正下方第一颗星星处？
〔2〕假设在割断绳子到糖果运动到最低点的过程，L3始终处于松弛状态，L2的长度刚好满足〔1〕中的临界状态，求糖果到达最低点动能为多少？
11．如下列图，Ⅰ区存在相互垂直的匀强磁场和匀强电场，磁场方向垂直纸面向里，磁感应强度B1=0.4T．电场的方向竖直向下，电场强度E1=2.0×105V/m，两平板间距d1=20cm；Ⅱ、Ⅲ区为对称的1/4圆弧为界面的匀强磁场区域，磁场垂直纸面方向，对应磁感应强度分别为B2、B3；Ⅳ区为有界匀强电场区域，电场方向水平向右，电场强度E2=5×105V/m，右边界处放一足够大的接收屏MN，屏MN与电场左边界的距离d2=10cm．一束带电量q=8.0×10﹣19C，质量m=8.0×10﹣26 kg的正离子从Ⅰ区左侧以一样大小的速度v0〔未知〕沿平行板的方向射入Ⅰ区，恰好能做直线运动，穿出平行板后进入Ⅱ或Ⅲ区的磁场区域，且所有粒子都能从同点O射出，进入Ⅳ区后打在接收屏MN上．〔不计重力〕，求：
〔1〕正离子进入Ⅰ区时的速度大小v0
〔2〕Ⅱ、Ⅲ区的磁感应强度B2、B3的大小与方向
〔3〕正离子打在接收屏上的径迹的长度．
12．〔22分〕风力发电机是将风能〔气流的动能〕转化为电能的装置，在能源危机日趋严重的今天日渐被更多的国家重视和开发．世界上最大海上风电场﹣﹣伦敦阵列于2013年7月正式投入运营．此风电场位于伦敦泰晤士河口外，长达20公里，面积约100平方公里，安装有175台着床式风车．风力发电机主要部件包括风轮机、齿轮箱，发电机等．如图1所示，风车风轮机叶片长度r=60m，风轮机叶片旋转所扫过的面积为发电机可承受风能的面积．风能的利用率为K=25%，ρ=1.3kg/m3．
〔1〕依据现有技术，大约是v=3m/s的速度〔微风的程度〕，便可以开始发电．此时风电场一台风车的发电功率为多少？
〔2〕假设考虑轮休和检修，发电时风电场有的风车处于关闭状态．又因发电机自身的损耗，发电机输出效率为η，请写出当风速为v时，此风电场的总输出功率的表达式〔用题中所给的符号〕？
〔3〕发电机原理可以简化为以下两种模型：
模型一：如图2所示，两磁极固定，让N匝矩形线圈在磁感强度为B的匀强磁场中绕线圈的中轴线匀速转动，转动的角速度为ω，线圈的面积为S，求当线圈处于图示位置〔线圈平面与磁场平行〕时，线圈上产生的感应电动势E为多大？
模型二：仍如图2所示，线圈固定，让两磁极绕线圈中轴线逆时针转动，设转动过程中垂直于线圈平面的磁感强度分量B┴随时间变化可以简化为如图3所示，请定性画出感应电动势随时间的变化图．
浙江省绍兴一中2015届2015届高考物理模拟试卷〔5月份〕
一、选择题〔共4小题，每一小题3分，总分为12分〕
1．以下物理事实，描述正确的答案是( )
A．在炼钢厂中，把熔化的钢水浇入圆柱形模子，模子沿圆柱的中心轴高速旋转，钢水由于受到离心力的作用趋于周壁，形成无缝钢管
B．在燃气灶中，安装有电子点火器，接通电子线路时产生高电压，通过高压放电来点燃气体，点火器的放电电极往往做成球状
C．有些合金如锰铜合金和镍铜合金，由于电阻率几乎不受温度变化的影响，常用来制作标准电阻
D．为保证电表在运输过程中指针晃动角度过大，不能用导线将两接线柱连起来
考点：* 涡流现象与其应用；离心现象．
分析：明确离心运动的应用与尖端放电的应用；同时明确标准电阻的性质与应用材料；注意电磁感应在生活中的应用即可．
解答：解：A、在炼钢厂中，把熔化的钢水浇入圆柱形模子，模子沿圆柱的中心轴高速旋转，钢水由于受到离心力的作用趋于周壁，形成无缝钢管；故A正确；
B、在燃气灶中，安装有电子点火器，接通电子线路时产生高电压，通过高压放电来点燃气体，点火器的放电电极往往做成针形；故B错误；
C、有些合金如锰铜合金和镍铜合金，由于电阻率几乎不受温度变化的影响，常用来制作标准电阻；故C正确；
D、为了防止为保证电表在运输过程中指针晃动角度过大，在运输过程中应将两导线柱连起来；故D错误；
应当选：AC．
点评：此题考查在常见物理现象在生活中的应用，要注意明确应用物理知识可以减小不必要的损失．
2．如下列图，是某同学站在力传感器上，做下蹲﹣﹣起立的动作时记录的力随时间变化的图线．由图线可以得到以下信息正确的答案是( )
A．该同学做了两次下蹲﹣起立运动
B．该同学做了四次下蹲﹣起立运动
C．下蹲过程中人处于失重状态
D．起立过程中人处于超重状态
考点：牛顿运动定律的应用-超重和失重．
专题：牛顿运动定律综合专题．
分析：失重状态：当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度；超重状态：当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度．人下蹲过程分别有失重和超重两个过程，先是加速下降失重，到达一个最大速度后再减速下降超重，起立也是如此．
解答：解：A、B、人下蹲动作分别有失重和超重两个过程，先是加速下降失重，到达一个最大速度后再减速下降超重对应先失重再超重，起立对应先超重再失重，对应图象可知，该同学做了两次下蹲﹣起立的动作，故A正确，B错误；
C、D、由图象看出下蹲过程既有失重又有超重，且先失重后超重，起立对应先超重再失重．故C、D均错误；
应当选：A
点评：此题考察物理知识与生活的联系，注意细致分析物理过程，仔细观察速度的变化情况，与超失重的概念联系起来加以识别．
3．弹弓是80后童年生活最喜爱的打击类玩具之一，其工作原理如下列图，橡皮筋两端点A、B固定在把手上，橡皮筋ABC恰好处于原长状态，在C处〔AB连线的中垂线上〕放一固体弹丸，一手执把，另一手将弹丸拉至D点放手，弹丸就会在橡皮筋的作用下迅速发射出去，打击目标．现将弹丸竖直向上发射，E是CD中点，如此( )
A．从D到C，弹丸的动能一直在增大
B．从D到C，弹丸的机械能增加
C．从D到C，弹丸的机械能先增大后减小
D．从D到E弹丸增加的机械能大于从E到C弹丸增加的机械能
考点：功能关系．
分析：机械能守恒的条件是：只有重力弹力做功，除重力对物体做的功等于物体动能的变化量，合外力做功等于物体动能的变化量．
解答：解：A、在CD连线中的某一处，弹丸受力平衡，所以从D到C，弹丸的速度先增大后减小，弹丸的动能先增大后减小，故A错误；
B、C、从D到C，橡皮筋对弹丸做正功，弹丸机械能一直在增加，故B正确，C错误；
D、从D到E橡皮筋作用在弹丸上的合力大于从E到C橡皮筋作用在弹丸上的合力，两段长度相等，所以DE段橡皮筋对弹丸做功较多，即机械能增加的较多，故D正确；
应当选：BD
点评：此题考查弹力与重力做功情况下能量的转化情况，熟练应用能量守恒是分析问题的根底，知道除重力对物体做的功等于物体动能的变化量，合外力做功等于物体动能的变化量，难度不大，属于根底题．
4．如下列图，斜劈A静止放在水平地面上，木桩B固定在水平地面上，弹簧把物体与木桩相连且平行于斜面．物体m、人和A均保持静止．不计m与A之间的摩擦，如此如下说法正确的答案是( )
A．地面对A的摩擦力向左
B．假设剪断弹簧，物体和人将向下运动，而A仍保持静止
C．假设人从物体m离开，物体m仍静止在斜劈A上
D．假设剪断弹簧同时人从物体m离开，地面对A的摩擦力为零
考点：摩擦力的判断与计算．
专题：摩擦力专题．
分析：先对斜面分析，受重力、地面的支持力和静摩擦力、滑块的滑动摩擦力和压力，将滑块的滑动摩擦力和压力合成，当作一个力处理，根据平衡条件得到该力的方向情况；然后对人和滑块整体分析，根据牛顿第二定律判断其运动情况．
解答：解：A、对A受力分析，重力，支持力，m对A的压力，与地面对A向左的静摩擦力，故A正确；
B、假设剪断弹簧，物体和人仍向下运动，故物体和人整体对斜面体的力不变，故斜面体受力情况不变，因此A仍保持静止，故B正确；
C、假设人从物体m离开，导致弹簧的弹力大于m的重力下滑力，从而出现物体m向上运动，故C错误；
D、假设剪断弹簧同时人从物体m离开，由于惯性，物体m仍向下运动；动摩擦因素是不变的，故滑块对斜面体压力和滑动摩擦力正比例减小，故压力和滑动摩擦力的合力依然向右下方，故地面对斜面体的静摩擦力依然向左，故D错误；
应当选：AB．
点评：此题关键是对斜面体和滑块分别受力分析后运用平衡条件和牛顿第二定律分析，技巧在于判断滑块与斜面体间的弹力和摩擦力的合力的方向，同时注意滑块与斜面体间的弹力和摩擦力的合力的方向是不变的．
二、多项选择题〔此题共3小题，每一小题6分，共18分．在每一小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题目要求的．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．〕
5．如图，光滑绝缘细管与水平面成30°角，在管的上方P点固定一个正点电荷Q，P点与细管在同一竖直平面内．一带电量为﹣q的小球位于管的顶端A点，PA连线水平，q≪Q．将小球由静止开始释放，小球沿管到达底端C点．B是AC中点，PB⊥AC，小球在A处时的加速度为a．不考虑小球电荷量对电场的影响，如此( )
A．A点的电势低于B点的电势
B．B点的电场强度大小是A点的4倍
C．小球从A到C的过程中电势能先增大后减小
D．小球运动到C处的加速度为g﹣a
考点：电势差与电场强度的关系；元电荷、点电荷；电场强度．
专题：电场力与电势的性质专题．
分析：A、由正点电荷电场线的分布，结合沿着电场线方向电势降低，即可求解；
B、根据点电荷电场强度的公式，即可求解；
B、根据电场力做功的正负来确定电势能上下；
C、由牛顿第二定律，结合库仑定律，即可求解
解答：解：A、正点电荷的电场线发散型，由于沿着电场线方向，电势降低，因此A点的电势低于B点的电势，故A正确；
B、结合几何关系：PA=2PB，由点电荷电场强度公式E=，可知，电场强度的大小与间距的平方成反比，如此B点的电场强度大小是A点的4倍，故B正确；
C、根据电场力做正功，电势能减小；电场力做负功，电势能增加，可知：小球带负电，从A到C的过程中，电场力先做正功，后做负功，如此电势能先减小后增大，故C错误；
D、在A处时小球的加速度为a，对A点受力分析，电场力、重力与支持力，由力的合成法如此可知，合外力由重力与电场力沿着细管方向的分力之和提供的；
当在C处时，小球仍受到重力、电场力与支持力，合外力是由重力与电场力沿着细管方向的分力之差提供的，
由A处可知，Fcos30°+mgsin30°=ma；
而在C处，如此有：mgsin30°﹣Fcos30°=ma′，解得：a′=g﹣a．故D正确；
应当选：ABD．
点评：考查点电荷的电场强度公式，掌握矢量的合成法如此，注意电场力做功与电势能的变化关系，理解牛顿第二定律与力的平行四边形定如此的综合应用
6．如下列图，扇形区域AOC内有垂直纸面向里的匀强磁场，边界OA上有一粒子源S．某一时刻，从S平行于纸面向各个方向发射出大量带正电的同种粒子〔不计粒子的重力与粒子间的相互作用〕，所有粒子的初速度大小一样，经过一段时间有局部粒子从边界OC射出磁场．∠AOC=60°，从边界OC射出的粒子在磁场中运动的最长时间等于〔T为粒子在磁场中运动的周期〕，如此从边界OC射出的粒子在磁场中运动的时间不可能为( )
A．B．C．D．
考点：带电粒子在匀强磁场中的运动．
专题：带电粒子在磁场中的运动专题．
分析：所有粒子的初速度大小一样，轨迹半径一样，当入射点与出射点连线最长时，轨迹的圆心角最大，粒子在磁场中运动的最长．相反连线最短，时间最短．根据几何知识，作出轨迹，确定时间的范围进展选择．
解答：解：粒子在磁场做匀速圆周运动，粒子在磁场中出射点和入射点的连线即为轨迹的弦．初速度大小一样，轨迹半径R=一样．
设OS=d，当出射点D与S点的连线垂直于OA时，DS弦最长，轨迹所对的圆心角最大，周期一定，如此由粒子在磁场中运动的时间最长．由此得到：
轨迹半径为：R= d
当出射点E与S点的连线垂直于OC时，弦ES最短，轨迹所对的圆心角最小，如此粒子在磁场中运动的时间最短．
如此：SE=d，
由几何知识，三角形O′ES是等边三角形，
如此得θ=60°
最短时间：t min=T
所以，粒子在磁场中运动时间范围为T≤t≤，
故不可能的是AB；
应当选：AB．
点评：粒子在匀强磁场中匀速圆周运动的问题，关键是画轨迹．此题是根据几何知识：半径一定时，弦越长，对应的圆心角越大，如此运动时间越长．
7．如下列图，两个有界匀强磁场的磁感应强度大小为B，方向分别垂直纸面向里和向外，磁场宽度均为L，距磁场区域的左侧L处，有一边长为L的正方形导体线框，总电阻为R，且线框平面与磁场方向垂直．现用外力F使线框以速度v匀速穿过磁场区域，以初始位置为计时起点，规定：电流沿逆时针方向时电动势E为正，磁感线垂直纸面向里时磁通量Φ为正，外力F向右为正．如此如下图中关于线框中的磁通量Φ、感应电电势E，外力F和线圈总功率P随时间t变化关系正确的答案是( )
A．B．C．D．
考点：导体切割磁感线时的感应电动势；闭合电路的欧姆定律．
专题：电磁感应与图像结合．
分析：由线圈的运动可得出线圈中磁通量的变化；由如此由法拉第电磁感应定律与E=BLV
可得出电动势的变化；由欧姆定律可求得电路中的电流，如此可求得安培力的变化；由P=I2R 可求得电功率的变化．
解答：解：A、当线框运动L时开始进入磁场，磁通量开始增加，当全部进入时达最大；此后向外的磁通量增加，总磁通减小；当运动到2.5L时，磁通量最小，故A错误；
B、当线圈进入第一个磁场时，由E=BLV可知，E保持不变，而开始进入第二个磁场时，两端同时切割磁感线，电动势应为2BLV，故B正确；
C、因安培力总是与运动方向相反，故拉力应一直向右，力一直是正的，故C错误；
D、拉力的功率P=Fv，因速度不变，而在线框在第一个磁场时，电流为定值，拉力也为定值；两边分别在两个磁场中时，由B的分析可知，电流加倍，故安培力加培，功率加倍；此后从第二个磁场中离开时，安培力应等于线框在第一个磁场中的安培力，故D正确；
应当选：BD．
点评：电磁感应与图象的结合问题，近几年2015届2015届高考中出现的较为频繁，在解题时涉与的内容较多，同时过程也较为复杂；故在解题时要灵活，可以选择适宜的解法，如排除法等进展解答．
三、解答题〔共5小题，总分为80分〕
8．如图甲所示的装置可用于“探究功与速度变化的关系〞．实验过程如下：
第一步：用螺旋测微器测挡光片的宽度d．把挡光片放入AF之间后，他应先转动D，到F 靠近挡光片，再转动H到F夹住挡光片，直至听到棘轮发出声音为止，拨动G，使F固定后读数〔填图乙中所给仪器部件字母〕．此时，螺旋测微器的示数如图丙所示，如此挡光片的宽度是5.695mm．
第二步：把挡光片固定在小车上，测得小车和挡光片的总质量为M，把小车放到轨道上，用细线一端与小车连接，另一端跨过定滑轮挂上砝码盘．
第二步：保持轨道水平，通过调整砝码盘里砝码的质量让小车做匀速运动，此时砝码和砝码盘的总质量m0．
第三步：增加砝码和砝码盘的总质量到m，释放后，小车经过光电门1和2，记录光电门1和2的挡光时间分别为t1、t2〔小车通过光电门2后，砝码盘才落地〕．测出光电门1和2的中心距离s．
第四步：保持其它条件不变，仅移动光电门2，改变两光电门的距离s〔小车通过光电门2后，砝码盘才落地〕，屡次实验后作出如图丁所示的图线，其中数据均取国际单位，且图线斜率为1.01．假设图线中横坐标为〔M+m〕〔〕2，如此纵坐标为〔m﹣m0〕gs〔用题目中所给的符号表示，当地重力加速度为g〕．。