高一物理周检测20141102
物理人教版高中必修12014-2015上学期高一物理周练试题
2014-2015上学期高一物理周练试题一、单项选择题：（本题共6小题，每小题3分，共18分。
） 1．下列各组物理量中，全部是矢量的是( )A. 位移、时间、速度；B. 力、速率、加速度；C. 速度、位移、加速度；D. 路程、质量、力。
2. 下列各图（均为直线）中，不能表示匀速直线运动的图像是( )3．5．甲物体的质量是乙物体的2倍,甲从H 高处自由下落,乙从2H 高处与甲同时自由下落,下述正确的是（ ）A.两物体下落过程中,同一时刻甲的速度比乙的速度大B.下落过程中,下落1s 末时,它们的速度相同C.下落过程中,各自下落1m 时,它们的速度相同D.下落过程中,甲的加速度比乙的加速度大4、一辆汽车停在水平地面上，一个人用力水平推车，但车仍然静止，表明 ( ) A. 推力小于静摩擦力 B. 推力越大，静摩擦力越大，推力与静摩擦力平衡C. 推力大小变化时，静摩擦力大小不变D. 推力越大，静摩擦力越小5.用轻弹簧竖直悬挂质量为m 的物体，静止时弹簧伸长量为L 。
现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2 m 的物体，系统静止时弹簧伸长量也为L 。
斜面倾角为30°，如图所示。
则物体所受摩擦力( )A ．等于零B ．大小为12mg ，方向沿斜面下C ．大小为32mg ，方向沿斜面向上 D ． 大小为mg ，方向沿斜面6. 做匀加速运动的列车出站时，车头经过站台某点O 时速度是1 m/s ，车尾经过O 点时的速度是7 m/s ，则这列列车的中点经过O 点时的速度为( ) A. 3.5 m/sB.5.5 m/sC.4 m/sD. 5 m/s二、多项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分。
在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。
全部选对的，得4分；选对但不全的，得2分；有选错的，得0分）7. 一辆汽车停在路面上，下列关于汽车和路面受力的说法，正确的有（ ） A. 地面受到了向下的弹力，是因为地面发生了形变 B. 汽车受到了向上的弹力，是因为汽车发生了形变 C. 地面受到了向下的弹力，是因为汽车发生了形变 D. 汽车受到了向上的弹力，是因为地面发生了形变8. 放在水平地面上的物块，受到一个与水平方向成α角斜向下方的力F 的作用，物块在水平地面上做匀速直线运动，如图所示。
高一物理下学期第11次周考试卷高一全册物理试题
应对市爱护阳光实验学校一中高一〔下〕第11次周考物理试卷一、选择题1．关于向心加速度以下说法正确的选项是〔〕A．向心加速度是描述物体速度大小改变快慢的物理量B．向心加速度是描述物体速度方向改变快慢的物理量C．向心加速度的方向始终指向圆心，所以其方向不随时间发生改变D．以上说法都不对2．以下说法正确的选项是〔〕A．做匀速圆周运动的物体，线速度不变B．做匀速圆周运动的物体，任意相时间内速度变化相C．向心加速度和半径成正比D．向心加速度是反映速度方向变化快慢程度的物理量3．以下说法正确的选项是〔〕A．做曲线运动的物体受到的合力一不为零B．做曲线运动的物体的加速度一是变化的C．物体在恒力作用下，不可能做曲线运动D．物体在变力作用下，可能做直线运动，也可能做曲线运动4．以下现象中，不能用离心现象解释的是〔〕A．拍掉衣服外表的灰尘B．洗衣机的脱水筒把衣服上的水脱干C．使用离心机可迅速将悬浊液中的颗粒沉淀D．在转弯时，要用力拉紧扶手，以防摔倒5．在沿水平地面不同高度以相同的水平初速度分别抛出甲、乙两物体，假设两物体由抛出点到落地点的水平距离之比是：1，那么甲、乙两物体抛出点到地面的高度之比为〔〕A．1：1 B．2：1 C．3：1 D．4：16．一辆载重在丘陵山地上匀速行驶，地形如图．由于车轮太陈旧，途中“放炮〞．你认为在途中A、B、C、D四处中，放炮的可能性最大的是〔〕A．A处B．B处C．C处D．D处7．一只小船在静水中的速度为3m/s，它要渡过一条宽为30m的河，河水流速为4m/s，那么这只船〔〕A．能沿垂直于河岸方向过河B．船头正岸渡河的位移最小C．能渡过这条河，而且所需时间可以小于10sD．能渡过这条河，渡河的位移最小为40m8．1月11日12时50分，歼20在实现首飞，历时18分钟，这标志着我国隐形战斗机的研制工作掀开了的一页．如下图，隐形战斗机在竖直平面内作横8字形飞行表演，飞行轨迹为1→2→3→4→5→6→1，如果飞行员体重为G，飞行圆周半径为R，速率恒为v，在A、B、C、D四个位置上，飞机座椅和保险带对飞行员的作用力分别为F NA、F NB、F NC、F ND，关于这四个力的大小关系正确的选项是〔〕A．F NA=F NB＜F NC=F ND B．F NA=F NB＞F NC=F NDC．F NC＞F NA=F NB＞F ND D．F ND＞F NA=F NB=F NC9．如下图，水平固半球形的碗的球心为O点，最低点为B点．在碗的边缘向着球心以速度v0水平抛出一个小球，抛出点及O、B点在同一个竖直面内，以下说法正确的选项是〔〕A．v0大小适当时小球可以垂直打在B点左侧内壁上B．v0大小适当时小球可以垂直打在B点C．v0大小适当时小球可以垂直打在B点右侧内壁上D．小球不能垂直打在碗内任何一个位置10．如下图，小球从楼梯上以2m/s的速度水平抛出，所有台阶的高度为0.15m，宽度为0.30m，取g=10m/s2，那么小球抛出后首先落到的台阶是〔〕A．第一级台阶B．第二级台阶C．第三级台阶D．第四级台阶11．如下图，一条小船位于200m宽的河A点处，从这里向下游100m处有一危险区，当时水流速度为4m/s，为了使小船避开危险区沿直线到达对岸，小船在静水中的速度至少是〔〕A ． m/sB ． m/s C．2m/s D．4m/s12．如下图，水平放置的两个用相同材料制成的轮P和Q靠摩擦传动〔不打滑〕，两轮的半径R：r=2：1．当主动轮Q匀速转动时，在Q轮边缘上放置的小木块恰能相对静止在Q轮边缘上，此时Q轮转动的角速度为ω1，木块的向心加速度为a1；假设改变转速，把小木块放在P轮边缘也恰能静止，此时Q轮转动的角速度为ω2，木块的向心加速度为a2，那么〔〕A ． =B ． =C ． =D ． =二、〔非选择题〕13．如下图的皮带传动装置中，右边两轮是连在一起同轴转动，图中三轮半径的关系为：R1=2R2，R3=R1，A、B、C三点为三个轮边缘上的点，皮带不打滑，那么A、B、C三点的线速度之比为，角速度之比为，周期之比为．14．〔1〕在“研究平抛物体的运动〞的中，为了描出物体的运动轨迹，有以下各个步骤：A．以O为原点，画出与y轴相垂直的水平轴x轴；B．把事先做的有缺口的纸片用手按在竖直木板上，使由斜槽上滚下抛出的小球正好从纸片的缺口中通过，用铅笔在白纸上描下小球穿过这个缺口的位置；C．每次都使小球由斜槽上固的标卡位置开始滚下，用同样的方法描出小球经过的一位置，并用平滑的曲线把它们连接起来，这样就描出了小球做平抛运动的轨迹；D．用图钉把白纸钉在竖直木板上，并在木板的左上角固好斜槽；E．在斜槽末端抬高一个小球半径处为O点，在白纸上把O点描下来，利用重垂线在白纸上画出过O点向下的竖直直线，为y轴．在上述中，缺少的步骤F是，正确的步骤顺序是．〔2〕如下图，在“研究平抛物体运动〞的中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长l=5cm．假设小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，那么小球平抛的初速度的计算式为v o= 〔用l、g表示〕，其值是〔取g=m/s2〕，小球在b点的速率是．三、计算题15．如下图，一辆以V0=15m/s的速率通过一座拱桥的桥顶时，对桥面的压力于车重的一半．取g=10m/s2，求：〔1〕这座拱桥的半径R；〔2〕假设要使过桥顶时对桥面恰无压力，那么过桥顶时的速度V的大小．16．小球用一条不可伸长的轻绳相连接，绳的另一端固在悬点上．当小球在竖直面内来回摆动〔如图甲所示〕，用力传感器测得绳子对悬点的拉力大小随时间变化的曲线〔如图乙所示〕．绳长为1.6m，绳子的最大偏角θ=60°，g=10m/s2，试求：〔1〕小球的质量m；〔2〕小球经过最低时的速度v．17．如下图，半径R=0.4m的圆盘水平放置，绕竖直轴OO′匀速转动，在圆心O 正上方h=0.8m高处固一水平轨道PQ，转轴和水平轨道交于O′点．一质量m=1kg 的小车〔可视为质点〕，在F=4N的水平恒力作用下，从O′左侧x0=2m处由静止开始沿轨道向右运动，当小车运动到O′点时，从小车上自由释放一小球，此时圆盘半径OA与x轴重合．规经过O点水平向右为x轴正方向．小车与轨道间的动摩擦因数μ=0.2，g取10m/s2．求：〔1〕假设小球刚好落到A点，求小车运动到O′点的速度．〔2〕为使小球刚好落在A点，圆盘转动的角速度为多大．〔3〕为使小球能落到圆盘上，求水平拉力F作用的距离范围．一中高一〔下〕第11次周考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1．关于向心加速度以下说法正确的选项是〔〕A．向心加速度是描述物体速度大小改变快慢的物理量B．向心加速度是描述物体速度方向改变快慢的物理量C．向心加速度的方向始终指向圆心，所以其方向不随时间发生改变D．以上说法都不对【考点】加速度．【分析】向心加速度只改变速度的方向，不改变速度大小，向心加速度描述的是线速度方向变化的快慢，因此明确向心加速度的物理意义即可正此题．【解答】解：A、B、向心加速度时刻与速度方向垂直，不改变速度大小，只改变速度方向，所以向心加速度是描述速度方向变化快慢的物理量，故A错误，B 正确；C、向心加速度时刻指向圆心，方向随时间发生改变，C错误；D、由于B正确，故D错误；应选：B．2．以下说法正确的选项是〔〕A．做匀速圆周运动的物体，线速度不变B．做匀速圆周运动的物体，任意相时间内速度变化相C．向心加速度和半径成正比D．向心加速度是反映速度方向变化快慢程度的物理量【考点】线速度、角速度和周期、转速．【分析】线速度是矢量，既有大小又有方向，当大小或方向之一改变时，线速度就改变．圆周运动线速度方向是圆周的切线方向．速度变化量也是矢量；向心加速度有两个公式a=ω2r=，运用控制变量法分析；向心加速度是反映速度方向变化快慢程度．【解答】解：A、做匀速圆周运动的物体，线速度大小不变，线速度方向沿圆周的切线，所以其方向是变化的，故线速度是改变的，故A错误；B、做匀速圆周运动的物体，任意相时间内速度变化的大小相，但方向不同，故任意相时间内速度变化不相，故B正确；C、根据向心加速度公式a=ω2r=，只有当角速度一时，向心加速度和半径成正比；而当线速度一时，向心加速度和半径成反比；故C错误；D、对匀速圆周运动而言，当转动半径一时，向心加速度越大，速度方向改变越快；应选：D．3．以下说法正确的选项是〔〕A．做曲线运动的物体受到的合力一不为零B．做曲线运动的物体的加速度一是变化的C．物体在恒力作用下，不可能做曲线运动D．物体在变力作用下，可能做直线运动，也可能做曲线运动【考点】物体做曲线运动的条件．【分析】曲线运动是变速运动，一存在加速度，但不一变化，在变力作用下，可是直线运动，也可做曲线运动，从而即可求解．【解答】解：A、曲线运动的物体，速度一变化，那么存在加速度，受到的合力一不为零，故A正确；B、曲线运动的物体的加速度不一是变化的，但速度一变化，故B错误；C、物体在恒力作用下，可能做曲线运动，比方：平抛运动，故C错误；D、在变力作用下，可能做直线运动，也可能做曲线运动，故D正确；应选：AD．4．以下现象中，不能用离心现象解释的是〔〕A．拍掉衣服外表的灰尘B．洗衣机的脱水筒把衣服上的水脱干C．使用离心机可迅速将悬浊液中的颗粒沉淀D．在转弯时，要用力拉紧扶手，以防摔倒【考点】离心现象．【分析】当物体受到的合力的大小缺乏以提供物体所需要的向心力的大小时，物体就要远离圆心，此时物体做的就是离心运动．【解答】解：A、抖掉衣服外表的灰尘，这是由于惯性的作用，不是离心现象，故A错误．B、洗衣机的脱水筒把衣服上的水分脱干，需要的向心力的大小大于了水和衣服之间的附着力，水做离心运动被从衣服上甩掉，属于离心现象，故B正确．C、使用离心机可迅速将悬浊液中的颗粒沉淀，颗粒需要的向心力的大小大于了外界的作用力，属于离心现象，故C正确．D、站在行驶的公共上的人，在转弯时要用力拉紧扶手，使得拉力能够于需要的向心力，不至于发生离心运动，以防摔倒，故D正确．改题选不能用离心现象解释的，应选：A．5．在沿水平地面不同高度以相同的水平初速度分别抛出甲、乙两物体，假设两物体由抛出点到落地点的水平距离之比是：1，那么甲、乙两物体抛出点到地面的高度之比为〔〕A．1：1 B．2：1 C．3：1 D．4：1【考点】平抛运动．【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，初速度相，根据水平距离之比求出平抛运动的时间比，再根据h=求出高度之比．【解答】解：水平方向上做匀速直线运动，初速度相，那么运动时间比为，根据h=知，下落的高度之比为3：1．故C正确，A、B、D错误．应选C．6．一辆载重在丘陵山地上匀速行驶，地形如图．由于车轮太陈旧，途中“放炮〞．你认为在途中A、B、C、D四处中，放炮的可能性最大的是〔〕A．A处B．B处C．C处D．D处【考点】向心力；牛顿第二律．【分析】在丘陵山地做圆周运动，靠径向的合力提供向心力，根据牛顿第二律求出何处支持力最大，何处放炮的可能性最大．【解答】解：在最高点有：mg﹣N=m，解得N=mg ﹣＜mg．在最低点，有：N﹣mg=m，解得N=mg+m＞mg．知C处支持力最大，那么C处最可能放炮．故C正确，A、B、D错误．应选C．7．一只小船在静水中的速度为3m/s，它要渡过一条宽为30m的河，河水流速为4m/s，那么这只船〔〕A．能沿垂直于河岸方向过河B．船头正岸渡河的位移最小C．能渡过这条河，而且所需时间可以小于10sD．能渡过这条河，渡河的位移最小为40m【考点】运动的合成和分解．【分析】将船的运动分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向，根据垂直于河岸方向上的速度求出渡河的时间．通过判断合速度能否与河岸垂直，判断船能否垂直到对岸，当船在静水中速度小于河水速度时，根据合速度垂直静水中速度，那么位移最小，从而即可求解．【解答】解：A、静水中的速度为3m/s，小于河水流速为4m/s，根据平行四边形那么，由于静水速小于水流速，那么合速度不可能垂直于河岸，即船不可能垂直到达对岸．故A错误．B、船头正岸渡河时，渡河的时间最短，而不是的位移最小，故B错误；C、当静水中的速度与河岸垂直时，渡河时间最短，为：t min ===10s，故C 错误；D 、当船的合速度于静水中的速度时，船的渡河位移最小，根据，解得：s=；故D正确；应选：D．8．1月11日12时50分，歼20在实现首飞，历时18分钟，这标志着我国隐形战斗机的研制工作掀开了的一页．如下图，隐形战斗机在竖直平面内作横8字形飞行表演，飞行轨迹为1→2→3→4→5→6→1，如果飞行员体重为G，飞行圆周半径为R，速率恒为v，在A、B、C、D四个位置上，飞机座椅和保险带对飞行员的作用力分别为F NA、F NB、F NC、F ND，关于这四个力的大小关系正确的选项是〔〕A．F NA=F NB＜F NC=F ND B．F NA=F NB＞F NC=F NDC．F NC＞F NA=F NB＞F ND D．F ND＞F NA=F NB=F NC【考点】向心力．【分析】飞行员做匀速圆周运动，重力和支持力的合力提供向心力，根据向心力公式列式分析；由于一能通过最高点，故速度一满足．【解答】解：行员做匀速圆周运动，重力和支持力的合力提供向心力；在A 处，有，故…①在D 处，有，故…②在B 处，有，故…③在C 处，有，故…④有上述4式，得到：F NA=F NB＜F NC=F ND应选：A．9．如下图，水平固半球形的碗的球心为O点，最低点为B点．在碗的边缘向着球心以速度v0水平抛出一个小球，抛出点及O、B点在同一个竖直面内，以下说法正确的选项是〔〕A．v0大小适当时小球可以垂直打在B点左侧内壁上B．v0大小适当时小球可以垂直打在B点C．v0大小适当时小球可以垂直打在B点右侧内壁上D．小球不能垂直打在碗内任何一个位置【考点】平抛运动．【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，最终的速度不可能竖直向下，通过假设法判断小球不能垂直打在碗内任何一个位置．【解答】解：A、因为平抛运动的速度于水平速度和竖直速度的合速度，合速度的方向一偏向右下方，不可能与A垂直相撞，也不可能垂直撞在B．故A、B错误．C、假设小球垂直打在C点，设速度与水平方向的夹角为θ，位移与水平方向上的夹角为β，根据几何关系有：θ=2β，根据平抛运动的推论，tanθ=2tanβ．与θ=2β相矛盾．所以小球不可能撞在C点，可知小球一不能垂直打在碗内任何一个位置．故C错误，D正确．应选：D．10．如下图，小球从楼梯上以2m/s的速度水平抛出，所有台阶的高度为0.15m，宽度为0.30m，取g=10m/s2，那么小球抛出后首先落到的台阶是〔〕A．第一级台阶B．第二级台阶C．第三级台阶D．第四级台阶【考点】平抛运动．【分析】小球做平抛运动，根据平抛运动的特点水平方向做匀速运动，竖直方向做自由落体运动，结合几何关系即可求解．【解答】解：如图：设小球落到斜线上的时间为t，斜线与水平方向的夹角正切值，那么有：，解得t=，那么水平位移x=v0t=2×0.2m=0.4m，可知0.3m＜x＜0.6m，那么小球落在第二级台阶．故B正确，A、C、D错误．应选：B．11．如下图，一条小船位于200m宽的河A点处，从这里向下游100m处有一危险区，当时水流速度为4m/s，为了使小船避开危险区沿直线到达对岸，小船在静水中的速度至少是〔〕A ． m/sB ． m/s C．2m/s D．4m/s【考点】运动的合成和分解．【分析】小船离河岸100m处，要使能平安到达河岸，那么小船的合运动最大位移为．因此由水流速度与小船的合速度，借助于平行四边形那么，即可求出小船在静水中最小速度．【解答】解：要使小船避开危险区沿直线到达对岸，那么有合运动的最大位移为．因此小船能平安到达河岸的合速度，设此速度与水流速度的夹角为θ，即有tan θ=所以θ=30°又流水速度，那么可得小船在静水中最小速度为：v船=v水sinθ=×4m/s=2m/s 应选：C12．如下图，水平放置的两个用相同材料制成的轮P和Q靠摩擦传动〔不打滑〕，两轮的半径R：r=2：1．当主动轮Q匀速转动时，在Q轮边缘上放置的小木块恰能相对静止在Q轮边缘上，此时Q轮转动的角速度为ω1，木块的向心加速度为a1；假设改变转速，把小木块放在P轮边缘也恰能静止，此时Q轮转动的角速度为ω2，木块的向心加速度为a2，那么〔〕A ． =B ． =C ． =D ． =【考点】向心加速度；线速度、角速度和周期、转速．【分析】对于在Q边缘的木块，最大静摩擦力恰为向心力，假设将小木块放在P轮上，欲使木块相对B轮也静止，也是最大静摩擦力提供向心力，根据向心力公式即可求解．【解答】解：A、在Q轮边缘上放置的小木块恰能相对静止在Q轮边缘上．那么有最大静摩擦力提供向心力．即为μmg=mω12r，当木块放在P轮也静止，那么有μmg=mωP2R，解得： =因为线速度大小相，ω2r=ωP R解得：ω2=2ωP所以=，故A正确，B错误；C、因为a1=ω12r，a2=ωP2R，所以=，故C正确，D错误；应选：AC．二、〔非选择题〕13．如下图的皮带传动装置中，右边两轮是连在一起同轴转动，图中三轮半径的关系为：R1=2R2，R3=R1，A、B、C三点为三个轮边缘上的点，皮带不打滑，那么A、B、C 三点的线速度之比为1：1：3 ，角速度之比为1：2：2 ，周期之比为2：1：1 ．【考点】线速度、角速度和周期、转速．【分析】A、B两点同缘传动，线速度相；B、C两点同轴转动，角速度相；然后结合公式v=ωr和T=列式分析．【解答】解：A、B两点同缘传动，线速度相，故：v A=v B根据公式v=ωr，A、B两点的角速度之比为：ωA：ωB=r2：r1=1：2根据T=，A、B两点的周期之比为：T A：T B=ωB：ωA=2：1B、C两点同轴转动，角速度相，故：ωB=ωC根据公式v=ωr，B、C两点的线速度之比为：v B：v C=r2：r3=1：3根据公式T=，B、C两点的周期之比为：T B：T C=ωC：ωB=!：1故：v A：v B：v C=1：1：3ωA：ωB：ωC=1：2：2T A：T B：T C=2：1：1故答案为：1：1：3，1：2：2，2：1：1．14．〔1〕在“研究平抛物体的运动〞的中，为了描出物体的运动轨迹，有以下各个步骤：A．以O为原点，画出与y轴相垂直的水平轴x轴；B．把事先做的有缺口的纸片用手按在竖直木板上，使由斜槽上滚下抛出的小球正好从纸片的缺口中通过，用铅笔在白纸上描下小球穿过这个缺口的位置；C．每次都使小球由斜槽上固的标卡位置开始滚下，用同样的方法描出小球经过的一位置，并用平滑的曲线把它们连接起来，这样就描出了小球做平抛运动的轨迹；D．用图钉把白纸钉在竖直木板上，并在木板的左上角固好斜槽；E．在斜槽末端抬高一个小球半径处为O点，在白纸上把O点描下来，利用重垂线在白纸上画出过O点向下的竖直直线，为y轴．在上述中，缺少的步骤F是调整斜槽使放在斜槽末端的小球可停留在任何位置，说明斜槽末端切线已水平，正确的步骤顺序是DFEABC ．〔2〕如下图，在“研究平抛物体运动〞的中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长l=5cm．假设小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，那么小球平抛的初速度的计算式为v o= 〔用l、g表示〕，其值是0.7m/s 〔取g=m/s2〕，小球在b点的速率是0.875m/s ．【考点】研究平抛物体的运动．【分析】保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平，因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度，要求小球滚下时不能碰到木板平面，防止因摩擦而使运动轨迹改变，最后轨迹连成平滑的曲线．平抛运动竖直方向是自由落体运动，对于竖直方向根据△y=gT2求出时间单位T．对于水平方向由公式v0=求出初速度．由a、c间竖直方向的位移和时间求出b点竖直方向的分速度，运用速度的合成，求解b的速率．【解答】解：〔1〕保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平，所以在上述中缺少调整斜槽使放在斜槽末端的小球可停留在任何位置以说明斜槽末端切线已水平这一步，顺序是：先安装器材，让小球做平抛运动，最后去下白纸进行数据处理，故步骤合理的顺序为DFEABC；〔2〕这四个点的水平间隔相同，所以时间间隔相同，根据公式△h=gt2得：，水平方向上有：即为：代入数据可得初速度为：v0=0.7m/s．根据公式为：代入数据可得b点的速度．代入解得：v b=0.875m/s故答案为：〔1〕调整斜槽使放在斜槽末端的小球可停留在任何位置，说明斜槽末端切线已水平；DFEABC；〔2〕；0.7m/s；0.875m/s三、计算题15．如下图，一辆以V0=15m/s的速率通过一座拱桥的桥顶时，对桥面的压力于车重的一半．取g=10m/s2，求：〔1〕这座拱桥的半径R；〔2〕假设要使过桥顶时对桥面恰无压力，那么过桥顶时的速度V的大小．【考点】向心力．【分析】〔1〕在桥顶，靠重力和支持力的合力提供向心力，结合牛顿第二律求出这座拱桥的半径．〔2〕当对桥面的压力为零，那么靠重力提供向心力，根据牛顿第二律求出过桥顶时的速度大小．【解答】解：〔1〕设小车质量为m，桥面对小车支持力为F N，因对桥面的压力于车重的一半．由牛顿第三律可知F N =对车利用牛顿第二律有mg一F N =所以〔2〕设小车过桥顶时对桥面恰无压力时速度为V，此时小车只受重力作用由牛顿第二律有所以．答：〔1〕这座桥的半径R为45m．〔2〕过桥顶时的速度大小为m/s．16．小球用一条不可伸长的轻绳相连接，绳的另一端固在悬点上．当小球在竖直面内来回摆动〔如图甲所示〕，用力传感器测得绳子对悬点的拉力大小随时间变化的曲线〔如图乙所示〕．绳长为1.6m，绳子的最大偏角θ=60°，g=10m/s2，试求：〔1〕小球的质量m；〔2〕小球经过最低时的速度v．【考点】向心力；牛顿第二律．【分析】〔1〕小球在最高点时绳子的拉力最小，在最低点时绳子拉力最大，由图读出最高点时绳子的拉力，根据最高点时向心力为0，即绳子的拉力与重力绳子方向的合力为0，列式求出摆球的质量m．〔2〕根据最低点时绳子的拉力最大，结合牛顿第二律求出摆球的最大速度．【解答】解：〔1〕由图读出，小球在最高点时的拉力大小 F min=0.5N小球在最高点时，小球的速度为0，向心力为0，即绳子的拉力与重力绳子方向的合力为0，那么有：F min=mgcosθ得：m==kg=0.1kg〔2〕由图读出，小球在最低点时的拉力大小 F max=2N小球在最低点，根据牛顿第二律有：F max﹣mg=代入数据解得：v==m/s=4m/s．答：〔1〕小球的质量m为0.1kg；〔2〕小球经过最低时的速度v为4m/s．17．如下图，半径R=0.4m的圆盘水平放置，绕竖直轴OO′匀速转动，在圆心O 正上方h=0.8m高处固一水平轨道PQ，转轴和水平轨道交于O′点．一质量m=1kg 的小车〔可视为质点〕，在F=4N的水平恒力作用下，从O′左侧x0=2m处由静止开始沿轨道向右运动，当小车运动到O′点时，从小车上自由释放一小球，此时圆盘半径OA与x轴重合．规经过O点水平向右为x轴正方向．小车与轨道间的动摩擦因数μ=0.2，g取10m/s2．求：〔1〕假设小球刚好落到A点，求小车运动到O′点的速度．〔2〕为使小球刚好落在A点，圆盘转动的角速度为多大．〔3〕为使小球能落到圆盘上，求水平拉力F作用的距离范围．【考点】动能理的用；平抛运动；线速度、角速度和周期、转速．【分析】〔1〕物块离开O′点后做平抛运动，可以求出平抛运动的时间抛运动的初速度，从而得出小车运动到O′点速度〔2〕假设圆盘转一圈，物块恰好调入小桶，此时作用力时间最短．圆盘转一圈的时间与平抛运动时间是相．从而得出圆盘转动的角速度最小值．也有可能在平抛运动时间内，圆盘转动N圈．因此求出转动角速度．〔3〕小球能落在圆盘上，那么可利用平抛运动，可求出小球抛出的速度范围，从而得出小球的加速度的范围．最终运用牛顿第二律可求出水平拉力的距离范围．【解答】解：〔1〕小球离开小车后，由于惯性，将以离开小车时的速度作平抛运动，R=vt小车运动到O′点的速度v==1m/s〔2〕为使小球刚好落在A点，那么小球下落的时间为圆盘转动周期的整数倍，有，其中k=1，2，3…。
高2014级 物理周考卷 2014.10.16 Microsoft Word 文档
高2014级 物理周考卷 准A 1、A 2层 命题 胡明会 2014.10.18 高一_________班 第_________小组 姓名_________一 选择题(每小题6分共36分)( )1．如图所示为甲、乙两物体从同一地点沿直线向同一方向运动的vt 图象，则下列说法不正确的是A ．甲、乙两物体在5 s 末相遇B ．前4 s 内甲物体总在乙的前面C ．甲、乙两物体在2.5 s 末相距最远D ．甲、乙两物体在4 s 末相距最远( )2 一物体自t ＝0时开始做直线运动，其速度图线如图所示．下列选项正确的是 A ．在0～6 s 内，物体离出发点最远为30 m B ．在0～6 s 内，物体经过的路程为40 m C ．在0～4 s 内，物体的平均速率为8.5 m/s D ．在5 s ～6 s 内，物体的位移为负( )3．小球做自由落体运动，与地面发生碰撞，反弹后速度大小与落地速度大小相等。
若从释放小球时开始计时，且不计小球与地面发生碰撞的时间，则小球运动的速度图线可能是图中的( )4..某物体由静止开始做变加速直线运动,加速度a 逐渐减小,经时间t 物体的速度变为v ,物体在t 时间内的位移为s .下列说法正确的是 A.t v s 2<B.t v s 2=C.t v s 2>D.无法判断( )5..甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动，t =0时刻同时经过公路旁的同一个路标.在描述两车运动的v-t 图中(如图)，直线a 、b 分别描述了甲、乙两车在0～20 s 的运动情况.关于两车之间的位移关系，下列说法正确的是A.在0～10 s 内两车逐渐靠近B.在10～20 s 内两车逐渐远离C.在5～15 s 内两车的位移相等D.在t =10 s 时两车在公路上相遇( )6．一只气球以10m/s 的速度匀速上升，某时刻在气球正下方距气球s 0＝6m 处有一小石子以20m/s 的初速度竖直上抛，则下述正确的是（g 取10m/s 2，不计空气阻力） A ．石子能追上气球 B ．石子追不上气球C ．若气球上升速度为9m/s ，其余条件不变，则石子在抛出后1s 末追上气球D ．若气球上升速度为7m/s ，其余条件不变，则石子到达最高点时，恰追上气球二计算题(共64分,7题24分、8、9题各20分)7.从驾驶员看见到某一情况到釆取制动的时间里,汽车仍然要通过一段距离,这段距离称为反应距离;而从釆取制动到汽车完全停止的时间里,汽车又要通过一段距离,这段距离称为制动距离, 反应距离与制动距离之和叫做停车距离.在一次春游活动中,汽车以正以15m/s的速度匀速运动时司机发现前方有一障碍物经0.5S的反应时间汽车刹车并获得5m/s2的加速度. 求(1)汽车的停车距离(2)汽车停止运动前1S内通过的距离8．甲、乙两汽车沿同一平直公路同向匀速运动,速度均为16 m/s.在前面的甲车紧急刹车,加速度为a1=3 m/s2,乙车由于司机的反应时间为0.5 s而晚刹车,已知乙的加速度为a2=4 m/s2,求(1)从乙开刹车开始计时,甲、乙两汽车达到共同速度的时间(2) 为了确保乙车不与甲车相撞,甲、乙两汽车原来至少应保持多大的车距?9．具有我国自主知识产权的“歼－10”飞机的横空出世，证实了我国航空事业在飞速发展．而航空事业的发展又离不开风洞试验，简化模型如图a所示，在光滑的水平轨道上停放相距x0＝10 m的甲、乙两车，其中乙车是风力驱动车．在弹射装置使甲车获得v0＝40 m/s的瞬时速度向乙车运动的同时，乙车的风洞开始工作，将风吹向固定在甲车上的挡风板，从而使乙车获得了速度，测绘装置得到了甲、乙两车的v－t图象如图b所示，设两车始终未相撞．(1)若甲车的质量与其加速度的乘积等于乙车的质量与其加速度的乘积，求甲、乙两车的质量比；(2)求两车相距最近时的距离．7. 解析: (1) 30m (2) 2.5m8解析:根据题意可知两车不相撞的临界条件是乙追上甲时,二者的速度刚好相等,设为v ,作出二者运动的过程示意图如上图,设甲车刹车的时间为t 则v =v 0－a 1t ① v =v 0－a 2(t －t 0)②由①②得t =2 s v =10 m/s 因此甲乙应保持的车距:,2)(200000t vv t t v v t v s ⋅+--++⋅=代入数据得s =1.5 m. 9．解析： (1)由题图b 可知：a 甲＝10－40t 1 m/s 2，a 乙＝10－0t 1m/s 2 因甲车的质量与其加速度的乘积等于乙车的质量与其加速度的乘积，所以有： m 甲a 甲＝m 乙a 乙 解得m 甲m 乙＝13.(2)在t 1时刻，甲、乙两车的速度相等，均为v ＝10 m/s ，此时两车相距最近 对乙车有：v ＝a 乙t 1 对甲车有：v ＝a 甲(0.4－t 1) 可解得t 1＝0.3 s车的位移等于v －t 图线与坐标轴所围面积，有：x 甲＝(40＋10)t 12＝7.5 m ，x 乙＝10t 12＝1.5 m 两车相距最近的距离为x min ＝x 0＋x 乙－x 甲＝4.0 m. 答案： (1)13 (2)4.0 m。
高一物理上学期周练试卷(含解析)-人教版高一全册物理试题
四川省广安市武胜外国语实验学校2014-2015学年高一上学期周练物理试卷一、此题共10小题，每一小题5分，共50分.在每一小题给出的四个选项中，有一个或者一个以上选项正确.1．〔5分〕如下说法中正确的答案是〔〕A．体积、质量都极小的物体都能看成质点B．当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，可以把火车视为质点C．研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能视为质点D．如果物体的大小和形状对所研究的问题属于无关或次要因素，就可以把物体看做质点2．〔5分〕关于参考系，以下说法不符合实际的是〔〕A．参考系必须是和地面连在一起的物体B．参考系必须是运动的物体C．参考系就是不动的物体D．任何物体都可以被选作参考系3．〔5分〕以下数据指时刻的是〔〕A．某运动员跑百米用时11.70sB．某学校上午第一节课8：15正式上课C．1997年7月1日零时，中国开始对香港恢复行使主权D．5s内楼上的小球落到地面4．〔5分〕子弹以900m/s的速度从枪筒射出，汽车在长安街上行使，时快时慢，20min行使了18km，汽车行驶的速度是54km/h，如此〔〕A．900m/s是平均速度B．900m/s是瞬时速度C．54km/h是平均速度D．54km/s瞬时速度5．〔5分〕某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，如此往返的平均速度的大小和平均速率是〔〕A．，B．，C．0，D．0，6．〔5分〕如下说法中正确的答案是〔〕A．有加速度的物体，其速度一定增加B．没有加速度的物体，其速度一定不变C．物体的速度有变化，如此加速度必有变化D．物体的加速度为零，如此速度一定为零7．〔5分〕物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，那么〔〕A．物体的末速度一定比初速度大2m/sB．每秒钟物体的速度增加2m/sC．第3秒初的速度比第2秒末的速度大2m/sD．第3秒末的速度比第2秒初的速度大2m/s8．〔5分〕关于打点计时器的使用说法正确的答案是〔〕A．电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源B．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源C．使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小D．纸带上打的点越密，说明物体运动的越快9．〔5分〕如下图象中，表示物体做匀加速直线运动的是〔〕A．B． C．D．10．〔5分〕如下列图，物体的运动分三段，第1、2s为第Ⅰ段，第3、4s为第Ⅱ段，第5s为第Ⅲ段，如此如下说法中正确的答案是〔〕A．第1s的加速度大于第5s的加速度B．第Ⅱ段物体做匀速直线运动C．第Ⅰ段与第Ⅲ段的速度方向相反D．第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度与速度的方向都一样三、实验题〔每空格5分，共15分〕11．〔15分〕用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度实验中，如下列图为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、为相邻的记数点，相邻记数点间的时间间隔T=0.1s，X AB=10.0cm，X BC=15.0cm．〔1〕由图判断小车做运动〔2〕计算B点的瞬时速度V B=m/s〔3〕小车做匀变速直线运动的加速度m/s2．三、解答题〔共3小题，总分为35分〕12．〔12分〕计算如下物体的加速度：〔1〕一辆汽车以72km/h的速度匀速运动，紧急刹车后经2s停下来．〔2〕高速列车过桥后沿平直铁路匀加速行驶，经100s 速度从36km/h增大到180km/h．〔3〕沿光滑水平地面以10m/s的速度运动的小球，撞墙后以8m/s的速度反弹，与墙壁接触时间为0.1s．13．〔8分〕汽车以10m/s的速度在水平路面上做匀速直线运动，后来以2m/s2的加速度刹车，那么刹车后6s内的位移是多少？14．〔15分〕一矿井深为125m，在井口每隔一定时间自由下落一个小球．当第6个小球刚从井口开始下落时，第一个小球恰好到达井底．求：〔1〕小球开始下落至井底的时间是多少？〔2〕相邻两个小球下落的时间间隔？〔3〕这时第三个小球与第五个小球相隔的距离？〔g=10m/s2〕四川省广安市武胜外国语实验学校2014-2015学年高一上学期周练物理试卷参考答案与试题解析一、此题共10小题，每一小题5分，共50分.在每一小题给出的四个选项中，有一个或者一个以上选项正确.1．〔5分〕如下说法中正确的答案是〔〕A．体积、质量都极小的物体都能看成质点B．当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，可以把火车视为质点C．研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能视为质点D．如果物体的大小和形状对所研究的问题属于无关或次要因素，就可以把物体看做质点考点：质点的认识．分析：当物体的大小和形状在所研究的问题中能忽略，物体可以看成质点．解答：解：A、体积小、质量小的物体不一定能看成质点，假设物体的形状大小在研究的问题中不能忽略，不能看成质点．比如研究原子的内部结构，原子不能看成质点．故A错误．B、研究火车通过桥的时间，火车的长度不能忽略，不能看成质点．故B错误．C、研究自行车从甲地到乙地的时间，自行车的形状和大小可以忽略，可以看成质点．故C错误．D、如果物体的大小和形状对所研究的问题属于无关或次要因素，就可以把物体看做质点．故D正确．应当选：D．点评：解决此题的关键掌握物体可以看成质点的条件，关键看物体的大小和形状在所研究的问题中能否忽略．2．〔5分〕关于参考系，以下说法不符合实际的是〔〕A．参考系必须是和地面连在一起的物体B．参考系必须是运动的物体C．参考系就是不动的物体D．任何物体都可以被选作参考系考点：参考系和坐标系．分析：描述一个物体的运动时，参考系可以任意选取，选取参考系时要考虑研究问题的方便，使之对运动的描述尽可能的简单．在不说明参考系的情况下，通常取地面为参考系的．解答：解：参考系是在描述物体的运动时，被选定做为参考、假定为不动的其他物体．被选为参考系的物体可以是静止的也可以是运动的，所以D正确．应当选：D．点评：参考系是在描述物体的运动时，被选定做为参考、假定为不动的其他物体．3．〔5分〕以下数据指时刻的是〔〕A．某运动员跑百米用时11.70sB．某学校上午第一节课8：15正式上课C．1997年7月1日零时，中国开始对香港恢复行使主权D．5s内楼上的小球落到地面考点：时间与时刻．专题：直线运动规律专题．分析：时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．解答：解：A、运动员跑百米用时11.70s，是时间间隔，所以A错误．B、学校上午第一节课8：15正式上课，是指的时刻，故B正确．C、1997年7月1日零时，中国开始对香港恢复行使，是时刻，所以C正确．D、5s内楼上的小球落到地面，是指的时间间隔，故D错误．应当选BC．点评：时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应4．〔5分〕子弹以900m/s的速度从枪筒射出，汽车在长安街上行使，时快时慢，20min行使了18km，汽车行驶的速度是54km/h，如此〔〕A．900m/s是平均速度B．900m/s是瞬时速度C．54km/h是平均速度D．54km/s瞬时速度考点：平均速度；瞬时速度．专题：直线运动规律专题．分析：平均速度表示某一段时间内或一段位移内的速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度．解答：解：子弹以900m/s的速度从枪筒射出，表示通过某一位置的速度，是瞬时速度．汽车行驶的速度是54km/h，表示一段位移内的速度，是平均速度．故B、C正确，A、D错误．应当选BC．点评：解决此题的关键能区分平均速度和瞬时速度，平均速度研究的是“一段〞，瞬时速度研究的是“一点〞．5．〔5分〕某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，如此往返的平均速度的大小和平均速率是〔〕A．，B．，C．0，D．0，考点：平均速度；速率．专题：直线运动规律专题．分析：注意平均速度和平均速率的区别，平均速度大小是位移与所用时间的比值，而平均速率为通过路程与所用时间比值，明确了这两个概念的区别便能正确解答此题．解答：解：从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚时，通过位移为零，因此平均速度为零；设从山脚爬上山顶路程为s，如此有：上山时间：，下山时间：因此往返平均速率为：，故ABC错误，D正确．应当选：D．点评：对于运动学中的概念要明确其定义，注意各个概念的区别和联系，对于刚开始学习高中物理的同学来说尤其注意理解位移的概念．6．〔5分〕如下说法中正确的答案是〔〕A．有加速度的物体，其速度一定增加B．没有加速度的物体，其速度一定不变C．物体的速度有变化，如此加速度必有变化D．物体的加速度为零，如此速度一定为零考点：加速度．分析：根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．解答：解：A、有加速度的物体，如果加速度方向与速度方向相反，那么速度减小．故A错误B、没有加速度的物体，物体处于匀速直线运动或静止，故B正确C、物体的速度有变化，如此加速度不一定变化，例如平抛运动，故C错误D、物体的加速度为零，如此速度不一定为零，例如物体处于匀速直线运动，故D错误应当选B．点评：把握加速度的定义式a=中各个物理量的含义以与各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是正确理解加速度的定义的根底．7．〔5分〕物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，那么〔〕A．物体的末速度一定比初速度大2m/sB．每秒钟物体的速度增加2m/sC．第3秒初的速度比第2秒末的速度大2m/sD．第3秒末的速度比第2秒初的速度大2m/s考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：加速度等于单位时间内速度的变化量，结合加速度的大小，通过△v=a△t求出速度的变化量．解答：解：A、因为加速度为2m/s2，知单位时间内速度的变化量为2m/s．故A错误，B正确．C、第3s初和第2s末在同一时刻，两个时刻速度一样．故C错误．D、第3s末与第2s初的时间差为2s，如此速度的变化量△v=at=2×2m/s=4m/s．故D错误．应当选：B．点评：解决此题的关键知道加速度的物理意义，知道加速度等于单位时间内速度的变化量．8．〔5分〕关于打点计时器的使用说法正确的答案是〔〕A．电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源B．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源C．使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小D．纸带上打的点越密，说明物体运动的越快考点：用打点计时器测速度．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：了解打点计时器的工作原理，就能够熟练使用打点计时器便能正确解答．解答：解：A、电磁打点计时器使用的是6V以下的交流电源，故A错误．B、实验过程应先接通电源，后释放纸带，否如此在纸带上留下的点很少，不利于数据的处理和减小误差，故B错误．C、打点的时间间隔取决于交流电压的频率，电源频率越高，打点的时间间隔就越小，故C正确．D、纸带上打的点越密，说明相等的时间间隔位移越小，即物体运动的越慢，故D错误．应当选C．点评：对于根本实验仪器不光要了解其工作原理，还要从实践上去了解它，自己动手去实际操作，达到熟练使用的程度．9．〔5分〕如下图象中，表示物体做匀加速直线运动的是〔〕A．B． C．D．考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：匀加速直线运动的速度随时间均匀增加，加速度恒定不变，通过速度、位移随时间的变化规律确定正确的图线．解答：解：A、速度不随时间变化，做匀速直线运动，故A错误；B、此图表示速度随时间均匀增加，加速度不变，做匀加速直线运动，故B正确；C、位移随时间不变，静止状态，故C错误；D、位移随时间均匀变大，匀速直线运动，故D错误．应当选：B点评：处理图象问题一定要看清纵横坐标所表示的物理含义；要把握每一个物理概念确实切含义如：匀加速的含义．10．〔5分〕如下列图，物体的运动分三段，第1、2s为第Ⅰ段，第3、4s为第Ⅱ段，第5s为第Ⅲ段，如此如下说法中正确的答案是〔〕A．第1s的加速度大于第5s的加速度B．第Ⅱ段物体做匀速直线运动C．第Ⅰ段与第Ⅲ段的速度方向相反D．第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度与速度的方向都一样考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：根据速度的正负判断速度的方向．速度图象的斜率等于加速度．根据图线速度变化的变化分析物体做什么运动．解答：解：A、速度图象的斜率等于加速度，根据图象可知，第1s的斜率小于第5s的斜率，故A错误；B、第Ⅱ段物体速度不变，做匀速直线运动，故B正确；C、第Ⅰ段与第Ⅲ段的速度图象都在时间轴上方，方向都为正，一样，故C错误；D、第Ⅰ段的斜率为正，加速度为正，第Ⅲ段的斜率为负，加速度为负，而速度都为正，所以第Ⅲ段的加速度与速度的方向都相反，故D错误．应当选：B点评：根据速度图象直接速度加速度的方向，由斜率大小求出加速度的大小、由“面积〞求出位移是根本能力，要熟练掌握．三、实验题〔每空格5分，共15分〕11．〔15分〕用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度实验中，如下列图为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、为相邻的记数点，相邻记数点间的时间间隔T=0.1s，X AB=10.0cm，X BC=15.0cm．〔1〕由图判断小车做匀加速直线运动〔2〕计算B点的瞬时速度V B=1.25m/s〔3〕小车做匀变速直线运动的加速度5m/s2．考点：测定匀变速直线运动的加速度．专题：实验题．分析：纸带实验中，假设纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度．解答：解：〔1〕运动的位移增大，所以小车做匀加速直线运动．〔2〕利用匀变速直线运动的推论得：v B==m/s=1.25m/s〔3〕根据运动学公式得：△x=at2，a==m/s2故答案为：〔1〕匀加速直线；〔2〕1.25；〔3〕5．点评：此题要注意单位的换算．对于纸带的问题，我们要熟悉匀变速直线运动的特点和一些规律．三、解答题〔共3小题，总分为35分〕12．〔12分〕计算如下物体的加速度：〔1〕一辆汽车以72km/h的速度匀速运动，紧急刹车后经2s停下来．〔2〕高速列车过桥后沿平直铁路匀加速行驶，经100s 速度从36km/h增大到180km/h．〔3〕沿光滑水平地面以10m/s的速度运动的小球，撞墙后以8m/s的速度反弹，与墙壁接触时间为0.1s．考点：加速度．分析：根据加速度的定义式，结合初末速度和时间求出加速度．解答：解：〔1〕72km/h=20m/s，如此汽车的加速度为：．〔2〕36km/h=10m/s，180km/h=50m/s，如此列车的加速度为：．〔3〕规定初速度的方向为正方向，如此小球的加速度为：．答：〔1〕汽车的加速度为﹣10m/s2．〔2〕列车的加速度为0.4m/s2．〔3〕小球的加速度为﹣180m/s2．点评：解决此题的关键掌握加速度的定义式，注意的矢量性．13．〔8分〕汽车以10m/s的速度在水平路面上做匀速直线运动，后来以2m/s2的加速度刹车，那么刹车后6s内的位移是多少？考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的速度时间公式求出速度减为零的时间，判断汽车是否停止，结合位移公式求出刹车后的位移．解答：解：汽车速度减为零的时间，刹车后6s内的位移与5s内的位移一样，如此刹车后的位移x=．答：刹车后6s内的位移为25m．点评：此题考查了运动学中刹车问题，是道易错题，注意汽车速度减为零后不再运动．14．〔15分〕一矿井深为125m，在井口每隔一定时间自由下落一个小球．当第6个小球刚从井口开始下落时，第一个小球恰好到达井底．求：〔1〕小球开始下落至井底的时间是多少？〔2〕相邻两个小球下落的时间间隔？〔3〕这时第三个小球与第五个小球相隔的距离？〔g=10m/s2〕考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：〔1、2〕假设两个小球之间的时间间隔为T，从井口到井底共有5个时间间隔，即5T，根据自由落体的位移时间关系式可以解出下落的总时间，最后可解得两小球间的时间间隔；〔3〕再根据位移时间关系解得第3个小球和第5个小球相距多远．解答：解：〔1、2〕设第一个小球下落到井底用时为t，根据自由落体运动位移时间关系，如此得 t=s=5s设相邻小球下落时间间隔为T，由题意知 t=5T联立解得 T=1s〔3〕由以上计算可知，当第一个小球到达井底时第三个小球刚好下落t1=3s，第5个小球下落的时间为t2=1s故△H=H3﹣H5= g〔t12﹣t22〕=×10×〔32﹣12〕=40m答：〔1〕小球开始下落至井底的时间是5s；〔2〕相邻两个小球开始下落的时间间隔1s；〔3〕第1个小球恰好到达井底时，第3个小球和第5个小球之间的高度差40m．点评：解决自由落体运动的题目关键在于明确自由落体中的公式应用，一般情况下，研究由落点开始的运动列出的表达式最为简单；并且最好尝试一题多解的方法．。
高一物理上学期第周周练试卷高一全册物理试题 (2)
应对市爱护阳光实验学校宾一中高一〔上〕第13周周练物理试卷一．不项选择题〔本大题7小题，每题6分，共42分．在每题给出的四个选项中有一个或一个以上的选项正确，全对得6分，选对但不全得3分，有错或不选得0分〕1．物体在共点力作用下，以下说法中正确的选项是〔〕A．物体的速度在某一时刻于零时，物体就一处于平衡状态B．物体处于平衡状态，就一是静止的C．物体所受合力为零时，就一处于平衡状态D．物体做匀加速直线运动时，物体处于平衡状态2．一物体运动的速度﹣时间关系图象如下图，根据图象可知〔〕A．0～4s内，物体在做匀变速曲线运动B．0～4s内，物体的速度一直在减小C．0～4s内，物体的加速度一直在减小D．0～4s内，物体速度的变化量为﹣8 m/s3．如下图，一物体放在粗糙水平地面上，对物体施加一个倾角为θ的斜向上方的力F，当这个力从零开始逐渐增大时，此过程中，物体将由静止变运动，但不会脱离地面．物体在此过程中受到的摩擦力的变化情况是〔〕A．逐渐增大B．逐渐减小C．先逐渐增大，后又减小D．先逐渐减小，后又增大4．如下图是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象，那么以下说法正确的选项是〔〕A．B质点做曲线运动B．A质点2s时的速度为20m/sC．B质点前4s做加速运动，4秒后做减速运动D．前4s内B的位移比A要大5．如下图，一倾角为45°的斜面固于竖直墙上，为使一光滑的铁球静止，需加一水平力F，且F过球心，以下说法正确的选项是〔〕A．球一受墙的弹力且水平向左B．球可能受墙的弹力且水平向左C．球一受斜面的弹力且垂直斜面向上D．球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上6．如下图，用一根细线系住重力为G、半径为R的球，其与倾角为α的光滑斜面劈接触，处于静止状态，球与斜面的接触面非常小，细线悬点O固不动，在斜面劈从图示位置缓慢水平向左移动直至绳子与斜面平行的过程中，下述正确的选项是〔〕A．细绳对球的拉力先减小后增大B．细绳对球的拉力先增大后减小C．细绳对球的拉力一直减小D．细绳对球的拉力最小值于Gsinα7．如下图，物块A，木板B叠放在水平地面上，B的上外表水平，A，B的质量均为m=1kg，A，B之间和B与地面间的动摩擦因数μ=0.1，用一根轻绳跨过光滑滑轮与A、B相连，轻绳均水平，轻绳和木板B都足够长．当对物块A施加一水平向左的恒力F时，物块A在木板B上向左做匀速直线运动．在这个过程中，绳上拉力大小用T表示，〔g=10m/s2〕，那么〔〕A．T=2N B．T=3N C．F=3N D．F=4N二．填空题〔本大题共2个小题，8题每空2分，9题每空3分〕8．某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系．〔1〕将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固在弹簧一侧．弹簧轴线和刻度尺都在方向〔填“水平〞或“竖直〞〕．〔2〕弹簧自然悬挂，待弹簧时，长度记为L0；弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为L x；在砝码盘中每次增加10g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6，数据如表：代表符号L0L x L1L2L3L4L5L6数值[cm] 25 25 25 30 3 35 30 30表中有一个数值记录不标准，代表符号为．由表可知所用刻度尺的最小分度为．〔3〕如图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与的差值〔填“L0〞或“L x〞〕．〔4〕由图可知弹簧的劲度系数为N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为g〔结果保存两位有效数字，重力加速度取m/s2〕．9．某同学想测出宾本地的重力加速度g．为了减小误差，他设计了一个如下：将一根长直铝棒用细线悬挂在空中〔如图甲所示〕，在靠近铝棒下端的一侧固电动机M，使电动机转轴处于竖直方向，在转轴上水平固一支特制笔N，借助转动时的现象，将墨汁甩出形成一条细线．调整笔的位置，使墨汁在棒上能清晰地留下墨线．启动电动机待转速稳后，用火烧断悬线，让铝棒自由下落，笔在铝棒上相位置留下墨线．图乙是时在铝棒上所留下的墨线，将某条适宜的墨线A作为起始线，此后每隔4条墨线取一条计数墨线，分别记作B、C、D、E．将最小刻度为毫米的刻度尺的零刻度线对准A，此时B、C、D、E对的刻度依次为18cm，35cm，71cm，116cm．电动机每分钟转动3000转．求：〔1〕相邻的两条计数墨线对的时间间隔为 s；〔2〕由测得宾本地的重力加速度为〔结果保存三位有效数字〕；〔3〕本中主要系统误差是，主要偶然误差是〔各写出一条即可〕三、计算题〔本大题共计2个题，分析题目情景，选取合理公式进行解答，注意公式的标准书写和表达，共计34分〕10．滑板运动是一项非常刺激的水上运动，研究说明，在进行滑板运动时，水对滑板的作用力F x垂直于板面，大小为kv2，其中v为滑板速率〔水可视为静止〕．某次运动中，在水平牵引力作用下，当滑板和水面的夹角θ=37°时如图，滑板做匀速直线运动，相的k=54kg/m，人和滑板的总质量为108kg，试求〔重力加速度g取10m/s2，sin 37°取0.6，忽略空气阻力〕：〔1〕水平牵引力的大小；〔2〕滑板的速率．11．如下图，粗糙水平地面上放置一个截面为半圆的柱状物体A，A与墙之间再放一光滑圆球B，整个装置处于平衡状态．A，B两物体的质量分别为M和m，半圆球B同半圆的柱状物体半径均为r，A的圆心到墙角距离为2r，重力加速度为g．求：〔1〕物体受到地面的支持力大小；〔2〕物体受到地面的摩擦力．宾一中高一〔上〕第13周周练物理试卷参考答案与试题解析一．不项选择题〔本大题7小题，每题6分，共42分．在每题给出的四个选项中有一个或一个以上的选项正确，全对得6分，选对但不全得3分，有错或不选得0分〕1．物体在共点力作用下，以下说法中正确的选项是〔〕A．物体的速度在某一时刻于零时，物体就一处于平衡状态B．物体处于平衡状态，就一是静止的C．物体所受合力为零时，就一处于平衡状态D．物体做匀加速直线运动时，物体处于平衡状态【考点】共点力平衡的条件及其用．【分析】平衡状态的特点是：合力为零，处于匀速直线运动或静止状态．【解答】解：A、物体的速度某一时刻为零，物体不一处于平衡状态，比方竖直上抛运动到最高点，速度为零，合力不为零．故A错误．B、物体处于平衡状态，可能是静止的，有可能做匀速直线运动．故B错误．C、物体合力为零，一处于平衡状态．故C正确．D、物体做匀加速运动，合力不为零，一不处于平衡状态．故D错误．应选：C 2．一物体运动的速度﹣时间关系图象如下图，根据图象可知〔〕A．0～4s内，物体在做匀变速曲线运动B．0～4s内，物体的速度一直在减小C．0～4s内，物体的加速度一直在减小D．0～4s内，物体速度的变化量为﹣8 m/s【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】此题是速度﹣时间图象，速度的正负表示速度的方向，图象的斜率表示加速度，速度的变化量于末速度减去初速度．【解答】解：A、速度时间图象只能表示直线运动，不能表示曲线运动，故A 错误；B、0～4s内，物体的速度先减小后反向增大，故B错误；C、图象的斜率表示加速度，根据图象可知，0～4s内，物体的加速度先减小后增大，故C错误；D、0～4s内，物体速度的变化量△v=﹣3﹣5=﹣8m/s，故D正确．应选：D3．如下图，一物体放在粗糙水平地面上，对物体施加一个倾角为θ的斜向上方的力F，当这个力从零开始逐渐增大时，此过程中，物体将由静止变运动，但不会脱离地面．物体在此过程中受到的摩擦力的变化情况是〔〕A．逐渐增大B．逐渐减小C．先逐渐增大，后又减小D．先逐渐减小，后又增大【考点】牛顿第二律．【分析】当这个力从零开始逐渐增大过程中，木箱先保持静止状态，受到静摩擦力，根据平衡条件分析摩擦力的变化；后来物体开始运动，受到滑动摩擦力，根据竖直方向是力平衡，分析物体所受的支持力如何变化，由f=μN分析摩擦力如何变化【解答】解：F与水平方向的夹角为θ．木箱处于静止状态时，根据平衡条件得：木箱所受的静摩擦力为f=Fcosθ，F 增大，f增大；随F的增大，木箱开始运动后，此时木箱受到的是滑动摩擦力，所受的支持力N=G﹣Fsinθ，F增大，N减小；摩擦力大小为f=μN，N减小，那么f减小．故C正确．应选：C4．如下图是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象，那么以下说法正确的选项是〔〕A．B质点做曲线运动B．A质点2s时的速度为20m/sC．B质点前4s做加速运动，4秒后做减速运动D．前4s内B的位移比A要大【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】位移时间图象只能表示质点直线运动的规律．图象的斜率于速度，由斜率大小分析质点速度的变化．位移于纵坐标的变化量．【解答】解：A、x﹣t图象只能描述直线运动的规律，故A错误．B、根据图象的斜率于速度，可得A质点2s时的速度为 v A ===20m/s，故B 正确．C、由斜率表示速度，可知B质点前4s做减速运动，4秒后做减速运动，故C错误．D、前4s内A、B的位移相，都是80m，故D错误．应选：B5．如下图，一倾角为45°的斜面固于竖直墙上，为使一光滑的铁球静止，需加一水平力F，且F过球心，以下说法正确的选项是〔〕A．球一受墙的弹力且水平向左B．球可能受墙的弹力且水平向左C．球一受斜面的弹力且垂直斜面向上D．球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上【考点】牛顿第二律．【分析】由题意可知，小球处于平衡状态；那么可知小球所受各力的合力为零；对小球进行受力分析，小球受重力、推力、竖直墙的支持力及斜面对小球的支持力；可采用分解法将斜面支持力向水平方向和竖直方向分解，分别列出水竖直方向上的平衡方程，分情况进行讨论即可求解．【解答】解：A、对小球进行受力分析，如下图：假设压力F于N2水平向上的分力时，小球对竖直面没有压力，故N1有可能为零，假设压力F大于N2水平向左的分力时，球受墙的弹力且水平向左，故A错误，B正确；C、假设N2于零，那么小球受重力、推力F、竖直墙壁对小球向左的支持力，这三个力合力不可能为零，所以球一受斜面的弹力且垂直斜面向上，故C正确，D 错误；应选B、C．6．如下图，用一根细线系住重力为G、半径为R的球，其与倾角为α的光滑斜面劈接触，处于静止状态，球与斜面的接触面非常小，细线悬点O固不动，在斜面劈从图示位置缓慢水平向左移动直至绳子与斜面平行的过程中，下述正确的选项是〔〕A．细绳对球的拉力先减小后增大B．细绳对球的拉力先增大后减小C．细绳对球的拉力一直减小D．细绳对球的拉力最小值于Gsinα【考点】共点力平衡的条件及其用；物体的弹性和弹力．【分析】对小球受力分析，根据小球所受的合力为零，拉力和支持力的合力大小和方向不变，抓住支持力的方向不变，绳子的拉力方向改变，通过作图法判断拉力的大小变化【解答】解：以小球为研究对象，其受力分析如下图，因题中“缓慢〞移动，故小球处于动态平衡，由图知在题设的过程中，F一直减小，当绳子与斜面平行时，F与N垂直，F有最小值，且F min=Gsin α，故CD正确．AB错误．应选：CD 7．如下图，物块A，木板B叠放在水平地面上，B的上外表水平，A，B的质量均为m=1kg，A，B之间和B与地面间的动摩擦因数μ=0.1，用一根轻绳跨过光滑滑轮与A、B相连，轻绳均水平，轻绳和木板B都足够长．当对物块A施加一水平向左的恒力F时，物块A在木板B上向左做匀速直线运动．在这个过程中，绳上拉力大小用T表示，〔g=10m/s2〕，那么〔〕A．T=2N B．T=3N C．F=3N D．F=4N【考点】牛顿第二律．【分析】分别隔离对A、B分析，抓住A、B处于平衡状态，结合共点力平衡求出绳子的拉力大小和恒力F的大小．【解答】解：隔离对A分析，根据平衡有：F=T+μmg，对B分析，根据平衡有：T=μmg+μ•2mg，代入数据解得：T=3N，F=4N．应选：BD．二．填空题〔本大题共2个小题，8题每空2分，9题每空3分〕8．某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系．〔1〕将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固在弹簧一侧．弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向〔填“水平〞或“竖直〞〕．〔2〕弹簧自然悬挂，待弹簧稳时，长度记为L0；弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为L x；在砝码盘中每次增加10g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6，数据如表：代表符号L0L x L1L2L3L4L5L6数值[cm] 25 25 25 30 3 35 30 30表中有一个数值记录不标准，代表符号为L3．由表可知所用刻度尺的最小分度为1mm ．〔3〕如图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与L x 的差值〔填“L0〞或“L x〞〕．〔4〕由图可知弹簧的劲度系数为N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为10 g〔结果保存两位有效数字，重力加速度取m/s2〕．【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系．【分析】弹簧自然悬挂，故是竖直放置；充分利用测量数据，根据公式△F=k △x可以计算出弹簧的劲度系数k．其中△x为弹簧的形变量．【解答】解：〔1〕用铁架台，一是竖直悬挂；〔2〕弹簧动时测量无意义；用毫米刻度尺测量长度是要估读到分度值的下一位，记录数据的最后一位是估读位，故数据L3记录不标准，由表可知所用刻度尺的最小刻度为1mm；〔3〕由图可知，横轴是弹簧挂砝码后弹簧长度与弹簧挂砝码盘时弹簧长度差，所以横轴是弹簧长度与的L X差值．〔4〕根据胡克律公式△F=k△x，有k===N/m；由表格得到，弹簧原长为：L0=25cm；挂砝码盘时：L x=25cm；根据胡克律，砝码盘质量为：M==kg=0.01kg=10g；故答案为：〔1〕竖直，〔2〕稳，L3，1mm；〔3〕L x，〔4〕，10．9．某同学想测出宾本地的重力加速度g．为了减小误差，他设计了一个如下：将一根长直铝棒用细线悬挂在空中〔如图甲所示〕，在靠近铝棒下端的一侧固电动机M，使电动机转轴处于竖直方向，在转轴上水平固一支特制笔N，借助转动时的现象，将墨汁甩出形成一条细线．调整笔的位置，使墨汁在棒上能清晰地留下墨线．启动电动机待转速稳后，用火烧断悬线，让铝棒自由下落，笔在铝棒上相位置留下墨线．图乙是时在铝棒上所留下的墨线，将某条适宜的墨线A作为起始线，此后每隔4条墨线取一条计数墨线，分别记作B、C、D、E．将最小刻度为毫米的刻度尺的零刻度线对准A，此时B、C、D、E对的刻度依次为18cm，35cm，71cm，116cm．电动机每分钟转动3000转．求：〔1〕相邻的两条计数墨线对的时间间隔为0.1 s；〔2〕由测得宾本地的重力加速度为9m/s2〔结果保存三位有效数字〕；〔3〕本中主要系统误差是摩擦阻力，主要偶然误差是读数误差〔各写出一条即可〕【考点】测匀变速直线运动的加速度．【分析】根据转速求出转动的周期，从而得出相邻的两条计数墨线对的时间间隔；根据连续相时间内的位移之差是一恒量求出重力加速度的大小；根据的实际情况分析可能出现的误差．【解答】解：〔1〕电动机的转速为3000 r/min=50r/s，可知相邻两条墨线的时间间隔为0.02s，每隔4条墨线取一条计数墨线，那么相邻的两条计数墨线对的时间间隔为：0.02s×5=0.1s；〔2〕x BC=35﹣18cm=27cm，x CD=71﹣35cm=36cm，x DE=116﹣71cm=44.05cm，可知连续相时间内的位移之差△x=9cm，根据△x=gT2得，g===9m/s2．〔3〕本棒在下落的过程中会受到空气的阻力阻力的影响，所以主要系统误差是空气阻力，主要偶然误差是读数误差．故答案为：〔1〕0.1；〔2〕7﹣1 m/s2；〔3〕摩擦阻力，读数误差．三、计算题〔本大题共计2个题，分析题目情景，选取合理公式进行解答，注意公式的标准书写和表达，共计34分〕10．滑板运动是一项非常刺激的水上运动，研究说明，在进行滑板运动时，水对滑板的作用力F x垂直于板面，大小为kv2，其中v为滑板速率〔水可视为静止〕．某次运动中，在水平牵引力作用下，当滑板和水面的夹角θ=37°时如图，滑板做匀速直线运动，相的k=54kg/m，人和滑板的总质量为108kg，试求〔重力加速度g取10m/s2，sin 37°取0.6，忽略空气阻力〕：〔1〕水平牵引力的大小；〔2〕滑板的速率．【考点】共点力平衡的条件及其用；力的合成与分解的运用．【分析】〔1〕对滑板和人整体受力分析，然后运用共点力平衡条件列式求解；〔2〕根据平衡条件求出支持力后，根据题中的支持力和速度关系公式求解滑板的速率．【解答】解：〔1〕以滑板和运发动为研究对象，其受力如下图由共点力平衡条件可得F N cosθ=mg ①F N sinθ=F ②由①、②联立，得F=810N即水平牵引力的大小810N．〔2〕由①式F N =根据题意F N=kv2得v==5m/s即滑板的速率为5m/s．答：〔1〕水平牵引力的大小为810N．〔2〕滑板的速率为5m/s．11．如下图，粗糙水平地面上放置一个截面为半圆的柱状物体A，A与墙之间再放一光滑圆球B，整个装置处于平衡状态．A，B两物体的质量分别为M和m，半圆球B同半圆的柱状物体半径均为r，A的圆心到墙角距离为2r，重力加速度为g．求：〔1〕物体受到地面的支持力大小；〔2〕物体受到地面的摩擦力．【考点】共点力平衡的条件及其用；力的合成与分解的运用．【分析】〔1〕A、B两球均静止，受力都平衡，可以看成整体，对整体分析受力，由平衡条件求地面对A的支持力．〔2〕对B受力分析如图，由几何关系得到AB两球球心连线与竖直方向的夹角，再由平衡条件求得墙面对B的弹力，结合整体法求地面对A的摩擦力．【解答】解：〔1〕对A、B整体，受力分析如下图．由平衡条件得：N A=〔M+m〕g…①f=N B…②〔2〕对B受力分析如图，由几何关系得：sinθ==，θ=30°…③由平衡条件得：N AB cosθ﹣mg=0…④N AB sinθ﹣N B=0…⑤联立解③④⑤得 N B=mgtanθ=mg…⑥由整体法可得，物体受到地面的摩擦力f=N B=mg，方向水平向左．答：〔1〕物体受到地面的支持力大小为〔M+m〕g；〔2〕物体受到地面的摩擦力大小为mg，方向水平向左．。
高一物理下学期周考试卷(含解析)-人教版高一全册物理试题
安徽省六安市千人桥中学2014-2015学年高一下学期周考物理卷一、选择题〔12*4分=48分〕1．某人以一定的速率垂直河岸将船向对岸划去，当水流匀速时，关于它过河所需的时间、发生的位移与水速的关系是( )A．水速小时，位移小，时间短B．水速大时，位移大，时间大C．水速大时，位移大，时间不变D．位移、时间与水速无关2．物体在平抛运动中，在相等时间内，如下哪个量相等〔不计空气阻力〕( )A．位移B．位移的增量C．加速度D．动能的增量3．如下列图，篮球绕中心线OO′以ω角速度转动，如此( )A．A、B两点向心加速度大小相等B．A、B两点线速度大小相等C．A、B两点的周期相等D．以上说法都不对4．1957年10月4日，苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星以来，人类活动范围从陆地、海洋、大气层扩展到宇宙空间，宇宙空间成为人类的第四疆域，人类开展空间技术的最终目的是开发太空资源．宇宙飞船要与轨道空间站对接，飞船为了追上轨道空间站( ) A．只能从空间站同一轨道上加速B．只能从较高轨道上加速C．只能从较低轨道上加速D．无论在什么轨道上，只要加速都行5．如下说法正确的答案是( )A．汽车发动机的功率一定时，牵引力与速度成反比B．当汽车受到路面的阻力f一定时，汽车匀速运动的速度与发动机实际功率成反比C．当汽车受到路面的阻力f一定时，汽车作匀速运动的最大速度V m，受额定功率的制约，即满足P额=fV mD．当汽车以恒定速度行驶时，发动机的实际功率等于额定功率6．如下列图，当汽车通过拱桥顶点的速度为10米/秒时，车对桥顶的压力为车重的，如果要使汽车在粗糙的桥面行驶至桥顶时，不受摩擦力作用，如此汽车通过桥顶的速度应为〔g=10m/s2〕( )A．15米/秒B．20米/秒C．25米/钞D．30米/秒7．某人用手将1Kg物体由静止向上提起1m，这时物体的速度为2m/s〔g取10m/s2〕，如此如下说法正确的答案是( )A．手对物体做功12J B．合外力做功2JC．合外力做功12J D．物体抑制重力做功2J8．水平恒力F作用于原来静止的物体上，使其分别沿粗糙水平面和光滑水平面移动一段一样距离s，如此水平恒力F做的功和功率W1、P l和W2、P2相比拟，正确的答案是( ) A．W l＞W2，P1＞P2B．W l=W2，P I＜P2C．W l=W2，P l＞P2D．W l＞W2，P I＜P29．A、B两小球都在水平面上做匀速圆周运动，A球的轨道半径是B球轨道半径的2倍，A 的转速为30r/min，B的转速为15r/min．如此两球的向心加速度之比为( )A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．8：110．如下列图，a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造地球卫星，a、b质量一样，且小于c的质量，如此( )A．b、c周期相等，且大于a的周期B．b所需向心力最大C．b、c向心加速度相等，且小于a的向心加速度D．b、c的线速度大小相等，且小于a的线速度11．对于万有引力定律的表达式F=，下面说法正确的答案是( )A．公式中G为引力常量，它是由实验测得的B．当r趋于零时，万有引力趋于无穷大C．m1、m2受到的引力总是大小相等的，故引力大小与m1、m2是否相等无关D．m1、m2受到的引力是一对平衡力12．如下列图，细杆的一端与一小球相连，可绕O点自由转动，现给小球一初速度，使它在竖直平面内做圆周运动，图中A、B分别表示小球运动轨道的最低点和最高点，如此杆对球的作用力可能是( )A．A处为推力，B处为拉力B．A处为拉力，B处为推力C．A处为拉力，B处为拉力D．A处为推力，B处为推力二、填空题〔每空3分共15分〕13．如下列图，在“研究平抛物体的运动〞的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L=1.25cm，假设小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，如此小球平抛的初速度的计算式：v0=__________．〔用L、g表示〕，其值是__________〔g 取9.8m/s2〕，小球在b点的速率是__________．14．在一段半径为R=15m的圆孤形水平弯道上，弯道路面对汽车轮胎的最大静摩擦力等于车重的0.70倍，如此汽车拐弯时的最大速度是__________m/s．15．小孩坐在秋千板上荡秋千，假设秋千静止时，小孩对秋千板的压力大小为300N，如此小孩的质量是__________kg．秋千摆动起来，通过最低点的速度大小为4.0m/s，假设秋千板离吊秋千的横梁3.2m，可以认为坐在秋千板上小孩的重心位置在秋千板上，如此小孩通过最低点时，它对秋千板的压力大小是__________．〔g取10m/s2〕三、计算题〔4题共37分〕16．如下列图，让摆球从图中的A位置由静止开始下摆，正好摆到最低点B位置时线被拉断．设摆线长l=1.6m，悬点到地面的竖直高度为H=6.6m，不计空气阻力，求：〔1〕摆球落地时的速度的大小．〔2〕落地点D到C点的距离〔g=10m/s2〕．17．21世纪，我国某宇航员踏上一半径为R的球状星体，该宇航员在该星体要用常规方法测量出该星球的质量，应该怎样做？写出方法．手中有2组常用器材，任选一组：〔1〕弹簧称，天平，某物体〔2〕米尺，秒表，某物体注：实验原理：用常规方法测出该星球外表的重力加速度，由g=G可计算出星球的质量M=．18．一小木块放在圆盘上，小木块m=1kg，距转轴r=4cm，圆盘转ω=10rad/s，小木块与圆盘动摩擦因数μ=0.3，设小木块受最大静摩擦力等于滑动摩擦力，小木块在该处能否处于相对静止状态？在该处处于静止的最大ω是多大？〔g=10m/s2〕19．汽车发动机的额定功率为30kW，质量为2000kg，当汽车在水平路面上行驶时受到阻力为车重的0.1倍，〔1〕汽车在路面上能达到的最大速度？〔2〕当汽车速度为10m/s时的加速度？〔3〕假设汽车从静止开始保持1m/s2的加速度作匀加速直线运动，如此这一过程能持续多长时间？安徽省六安市千人桥中学2014-2015学年高一下学期周考物理试卷一、选择题〔12*4分=48分〕1．某人以一定的速率垂直河岸将船向对岸划去，当水流匀速时，关于它过河所需的时间、发生的位移与水速的关系是( )A．水速小时，位移小，时间短B．水速大时，位移大，时间大C．水速大时，位移大，时间不变 D．位移、时间与水速无关考点：运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析：将小船的运动分解为垂直于河岸方向和沿河岸方向，抓分运动和合运动具有等时性判断渡河的时间，根据沿河岸方向上的速度和时间判断渡河的水平位移，从而确定合位移的变化．解答：解：某人以一定的速率使船头垂直河岸向对岸划去，即垂直于河岸方向上的速度不变，根据t=知，水流速变化时，渡河的时间不变，水流速增大，如此x=v水t，在沿河岸方向上的位移增大，如此合位移增大．故C正确，A、B、D错误．应当选：C．点评：解决此题的关键知道分运动和合运动具有等时性，各分运动具有独立性，互不干扰．2．物体在平抛运动中，在相等时间内，如下哪个量相等〔不计空气阻力〕( ) A．位移B．位移的增量C．加速度D．动能的增量考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：平抛运动是加速度不变的匀加速曲线运动，水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动．根据动能定理判断动能的变化．解答：解：A、平抛运动在相等时间内水平方向上的位移相等，竖直方向上的位移不等，根据运动的合成知位移不等．故A错误．B、在相等时间内，由△x=gT2知竖直分位移的增量相等，与水平位移合成后位移的增量不等，故B错误．C、平抛运动的加速度为g，保持不变．故C正确．D、平抛运动在相等时间内在竖直方向上的位移不等，根据动能定理，重力在相等时间内做功不等，如此动能的增量不等．故D错误．应当选：C点评：解决此题的关键掌握平抛运动的性质，以与知道平抛运动的规律，在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动．3．如下列图，篮球绕中心线OO′以ω角速度转动，如此( )A．A、B两点向心加速度大小相等B．A、B两点线速度大小相等C．A、B两点的周期相等D．以上说法都不对考点：向心加速度；线速度、角速度和周期、转速．专题：匀速圆周运动专题．分析：共轴转动的各点角速度相等，根据v=rω判断线速度的大小，根据T=判断周期的大小，根据a=rω2比拟向心加速度的大小．解答：解：A、根据a=rω2知，角速度相等，但A、B的转动半径不等，所以向心加速度大小不等．故A错误．B、A、B两点共轴转动，角速度相等．根据v=rω得，A、B转动的半径不等，所以A、B的线速度大小不等．故B错误．C、根据T=知，角速度相等，如此周期相等．故C正确，D错误．应当选：C．点评：解决此题的关键知道共轴转动各点角速度大小相等，以与知道角速度、线速度、周期、向心加速度之间的关系．4．1957年10月4日，苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星以来，人类活动范围从陆地、海洋、大气层扩展到宇宙空间，宇宙空间成为人类的第四疆域，人类开展空间技术的最终目的是开发太空资源．宇宙飞船要与轨道空间站对接，飞船为了追上轨道空间站( ) A．只能从空间站同一轨道上加速B．只能从较高轨道上加速C．只能从较低轨道上加速D．无论在什么轨道上，只要加速都行考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．专题：人造卫星问题．分析：飞船在轨道上加速，万有引力不够提供向心力，会做离心运动，所以要想与空间站对接，只能从较低轨道上加速．解答：解：飞船在轨道上加速，万有引力不够提供向心力，会做离心运动，所以要想与空间站对接，只能从较低轨道上加速．假设在较高轨道和同一高度轨道上加速，做离心运动，不可能实现对接．故C正确；应当选：C．点评：该题考察学生对万有引力作用下天体的运行规律的掌握，以与对运动情形的分析能力．5．如下说法正确的答案是( )A．汽车发动机的功率一定时，牵引力与速度成反比B．当汽车受到路面的阻力f一定时，汽车匀速运动的速度与发动机实际功率成反比C．当汽车受到路面的阻力f一定时，汽车作匀速运动的最大速度V m，受额定功率的制约，即满足P额=fV mD．当汽车以恒定速度行驶时，发动机的实际功率等于额定功率考点：功率、平均功率和瞬时功率．专题：功率的计算专题．分析：汽车在以最大速度匀速行驶时，汽车受到的阻力的大小和汽车的牵引力大小相等，由P=FV=fV可以求得此时汽车受到的阻力的大小．解答：解：A、当汽车发动机的功率一定时，由P=Fv可知，牵引力与速度成反比，所以A 正确．B、当汽车受到路面的阻力f一定时，汽车作匀速运动的最大速度V m，功率P=Fv=fV m，汽车匀速运动的速度与发动机实际功率成正比，受额定功率的制约，所以B错误，C正确．D、当汽车以恒定速度行驶时，此时发动机的实际功率不一定就是额定功率，所以D错误．应当选AC．点评：在计算平均功率和瞬时功率时一定要注意公式的选择，公式P=一般用来计算平均功率，公式P=Fv既可以计算瞬时功率，又可以计算平均功率．6．如下列图，当汽车通过拱桥顶点的速度为10米/秒时，车对桥顶的压力为车重的，如果要使汽车在粗糙的桥面行驶至桥顶时，不受摩擦力作用，如此汽车通过桥顶的速度应为〔g=10m/s2〕( )A．15米/秒B．20米/秒C．25米/钞D．30米/秒考点：牛顿第二定律；向心力．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：汽车通过拱桥过程汽车做圆周运动，由汽车过桥顶时速度与对桥顶的压力可求出圆弧的半径，当在粗糙桥面上行驶到桥顶时，没有摩擦力，如此说明此时不受弹力．从而对其进展受力分析，利用牛顿第二定律列式求出速度．解答：解：速度为10m/s时，车对桥顶的压力为车重的，对汽车受力分析：重力与支持力，运动分析：做圆周运动，由牛顿第二定律可得：mg﹣N=m得R=40m，当汽车不受摩擦力时，mg=m由上可得：v0=20m/s应当选：B点评：对研究对象进展受力分析与运动分析后，再由牛顿运动定律去构建运动与力的关系．7．某人用手将1Kg物体由静止向上提起1m，这时物体的速度为2m/s〔g取10m/s2〕，如此如下说法正确的答案是( )A．手对物体做功12J B．合外力做功2JC．合外力做功12J D．物体抑制重力做功2J考点：动能定理的应用；功的计算．专题：功的计算专题．分析：根据物体的运动的情况可以求得物体的加速度的大小，再由牛顿第二定律就可以求得拉力的大小，再根据功的公式就可以求得力对物体做功的情况．解答：解：分析物体的运动的情况可知，物体的初速度的大小为0，位移的大小为1m，末速度的大小为2m/s，由导出公式：v2﹣v02=2ax可得加速度为：a=2m/s2，由牛顿第二定律可得：F﹣mg=ma，所以：F=mg+ma=12N，A、手对物体做功W=FL=12×1J=12J，故A正确；B、合力的大小为ma=2N，所以合力做的功为2×1=2J，所以合外力做功为2J，故B正确，C 错误；D、重力做的功为W G=mgh=﹣10×1=﹣10J，所以物体抑制重力做功10J，故D错误；应当选：AB．点评：此题考查的是学生对功的理解，根据功的定义可以分析做功的情况．8．水平恒力F作用于原来静止的物体上，使其分别沿粗糙水平面和光滑水平面移动一段一样距离s，如此水平恒力F做的功和功率W1、P l和W2、P2相比拟，正确的答案是( ) A．W l＞W2，P1＞P2B．W l=W2，P I＜P2C．W l=W2，P l＞P2D．W l＞W2，P I＜P2考点：功率、平均功率和瞬时功率；功的计算．专题：功率的计算专题．分析：根据功的计算公式W=Fs，二者用同样大小的力，移动一样的距离S，即可判定做功的多少；根据运动的时间长短比拟平均功率的大小．解答：解：两次水平恒力相等，位移相等，根据W=Fs知，恒力F所做的功相等．在光滑水平面上运动的加速度大，根据位移时间公式知，在光滑水平面上的运动时间短，根据P=知，P1＜P2．故B正确，A、C、D错误．应当选：B．点评：此题主要考查学生对功的计算和功率的计算等知识点的灵活运用，解答此题的关键是根据条件推算出粗糙水平面上移动一样的距离S时所用的时间长，然后即可比拟出其功率的大小．9．A、B两小球都在水平面上做匀速圆周运动，A球的轨道半径是B球轨道半径的2倍，A 的转速为30r/min，B的转速为15r/min．如此两球的向心加速度之比为( ) A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．8：1考点：线速度、角速度和周期、转速；向心加速度．专题：匀速圆周运动专题．分析：根据转速之比求出角速度之比，结合a=rω2求出向心加速度之比．解答：解：角速度ω=2πn，A的转速为30r/min，B的转速为15r/min，知A、B的角速度之比为2：1，根据a=rω2知，A球的轨道半径是B球轨道半径的2倍，如此向心加速度之比为8：1．故D 正确，A、B、C错误．应当选：D．点评：解决此题的关键掌握向心加速度与角速度的关系公式，以与知道角速度与转速的关系．10．如下列图，a、b、c是地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造地球卫星，a、b质量一样，且小于c的质量，如此( )A．b、c周期相等，且大于a的周期B．b所需向心力最大C．b、c向心加速度相等，且小于a的向心加速度D．b、c的线速度大小相等，且小于a的线速度考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．专题：人造卫星问题．分析：根据万有引力提供向心力，得出线速度、加速度、周期与轨道半径的大小关系，从而比拟出大小．解答：解：根据万有引力提供向心力得：，解得：a=，v=，．所以有：A、根据可知，轨道半径越大，周期越大．所以b、c的周期一样，大于a的周期．故A正确．B、根据，因为a、b质量一样，且小于c的质量，而bc半径一样大于a的半径，所以F a＞F b，F c＞F b，可知b所需向心力最小．故B错误．C、根据a=可知，轨道半径越大，加速度越小，所以b、c的向心加速度相等，小于a的向心加速度．故C正确．D、根据v=可知，轨道半径越大，线速度越小，所以b、c的线速度相等，小于a的线速度．故D正确．应当选：ACD．点评：此题关键抓住万有引力提供向心力，先列式求解出线速度、周期和加速度的表达式，再进展讨论．11．对于万有引力定律的表达式F=，下面说法正确的答案是( )A．公式中G为引力常量，它是由实验测得的B．当r趋于零时，万有引力趋于无穷大C．m1、m2受到的引力总是大小相等的，故引力大小与m1、m2是否相等无关D．m1、m2受到的引力是一对平衡力考点：万有引力定律与其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：牛顿发现万有引力定律，对人们了解天体运动有较深的认识．G首先是卡文迪许测出的．万有引力定律适用的条件是两个质点间引力的计算．物体间的引力关系也遵守牛顿第三定律．解答：解：A、公式F=中G为引力常量，首先由卡文迪许通过扭秤实验测得的，故A正确；B、公式F=中从数学角度讲：当R趋近于零时其值是趋于无穷大，然而万有引力定律公式只适合于两个可以看做质点的物体，即，物体〔原子〕的自身半径相对两者的间距可以忽略时适用．而当距离无穷小时，相临的两个原子的半径远大于这个距离，它们不再适用万有引力公式．故B错误；C、m1、m2之间的万有引力是属于相互作用力，所以总是大小相等，与m1、m2的质量是否相等无关．故C正确；D、m1、m2之间的万有引力遵守牛顿第三定律，总是大小相等、方向相反，是一对相互作用力．不是一对平衡力．故D错误；应当选：AC．点评：物理公式与数学表达式有所区别，此题关键掌握万有引力定律的适用条件，知道万有引力具有力的一般特性，遵守牛顿第三定律等等．12．如下列图，细杆的一端与一小球相连，可绕O点自由转动，现给小球一初速度，使它在竖直平面内做圆周运动，图中A、B分别表示小球运动轨道的最低点和最高点，如此杆对球的作用力可能是( )A．A处为推力，B处为拉力B．A处为拉力，B处为推力C．A处为拉力，B处为拉力D．A处为推力，B处为推力考点：向心力．专题：匀速圆周运动专题．分析：小球在竖直平面内做圆周运动，受重力和拉力，只有重力做功，机械能守恒；在最高点和最低点重力和弹力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律和向心力公式列式分析．解答：解：在最低点A，小球受到重力和杆的弹力，合力提供向心力，向上，故杆一定是拉力，在最高点B，小球受到重力和弹力，合力提供向心力，假设弹力向下，有F+mg=m当v=时，F=0，当时，F＞0，假设成立，即弹力向下，为拉力，当时，F＜0，负号表示弹力的方向与假设的方向相反，为向上的支持力，故BC正确．应当选：BC．点评：此题关键受力分析后，根据牛顿第二定律和向心力公式列式求解出杆的弹力的表达式，然后再进展讨论，注意用正负表示方向．二、填空题〔每空3分共15分〕13．如下列图，在“研究平抛物体的运动〞的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L=1.25cm，假设小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，如此小球平抛的初速度的计算式：v0=．〔用L、g表示〕，其值是0.7m/s〔g取9.8m/s2〕，小球在b点的速率是0.875m/s．考点：研究平抛物体的运动．专题：实验题．分析：平抛运动竖直方向是自由落体运动，对于竖直方向根据△y=gT2求出时间单位T．对于水平方向由公式v0=求出初速度．由a、c间竖直方向的位移和时间求出b点竖直方向的分速度，运用速度的合成，求解b的速率．解答：解：设相邻两点间的时间间隔为T竖直方向：2L﹣L=gT2，得到T=水平方向：v0=代入数据解得v0=0.7m/sb点竖直方向分速度v y==b点的速率v b=代入解得v b=0.875m/s故此题答案是：，0.7m/s，0.875m/s点评：此题是频闪照片问题，频闪照相每隔一定时间拍一次相，关键是抓住竖直方向自由落体运动的特点，由△y=aT2求时间单位．14．在一段半径为R=15m的圆孤形水平弯道上，弯道路面对汽车轮胎的最大静摩擦力等于车重的0.70倍，如此汽车拐弯时的最大速度是m/s．考点：向心力；牛顿第二定律．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：汽车拐弯时靠静摩擦力提供向心力，根据牛顿第二定律求出汽车拐弯时的最大速度．解答：解：根据得，v=m/s．故答案为：．点评：解决此题的关键知道汽车拐弯时向心力的来源，结合牛顿第二定律进展求解．15．小孩坐在秋千板上荡秋千，假设秋千静止时，小孩对秋千板的压力大小为300N，如此小孩的质量是30kg．秋千摆动起来，通过最低点的速度大小为4.0m/s，假设秋千板离吊秋千的横梁3.2m，可以认为坐在秋千板上小孩的重心位置在秋千板上，如此小孩通过最低点时，它对秋千板的压力大小是450N．〔g取10m/s2〕考点：向心力．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：根据平衡求出小孩的质量，结合重力和支持力的合力提供向心力求出支持力的大小，从而得出小孩对秋千板的压力大小．解答：解：根据平衡有：N=mg，解得小孩的质量为：m=．根据牛顿第二定律得：，解得：N′=．根据牛顿第三定律知，对秋千板的压力为450N．故答案为：30，450N．点评：解决此题的关键知道做圆周运动向心力的来源，结合牛顿第二定律进展求解．三、计算题〔4题共37分〕16．如下列图，让摆球从图中的A位置由静止开始下摆，正好摆到最低点B位置时线被拉断．设摆线长l=1.6m，悬点到地面的竖直高度为H=6.6m，不计空气阻力，求：〔1〕摆球落地时的速度的大小．〔2〕落地点D到C点的距离〔g=10m/s2〕．考点：机械能守恒定律；平抛运动．专题：机械能守恒定律应用专题．分析：〔1〕小球从A到C的整个运动过程中，只有重力做功，机械能守恒，根据机械能守恒定律列式即可求解摆球落地时的速度．〔2〕先由机械能守恒定律求出小球到达B点的速度，线被拉断后，小球从B点开始做平抛运动，由平抛运动的规律求解落地点D到C点的距离．解答：解：〔1〕小球从A运动到B的过程中受重力和线的拉力，只有重力做功；球从B 到D做平抛运动，也只有重力做功，故小球从A点到D的全过程中机械能守恒．取地面为参考平面．如此得：mg〔H﹣lcos60°〕=mv D2得：v D===10.8m/s〔2〕小球从A到B的过程中，根据机械能守恒定律得：mgl〔1﹣cos60°〕=得：v B===4m/s小球从B点开始做平抛运动，由平抛运动的规律，在竖直方向上有：H﹣l=，得：t==s=1s；水平方向上，落地点D到C点的距离为：x=v B t=4×1m=4m答：〔1〕摆球落地时的速度的大小是10.8m/s．〔2〕落地点D到C点的距离是4m．点评：此题主要要掌握机械能守恒定律和平抛运动研究的方法：运动的分解法，选取好研究过程即可进展解题．17．21世纪，我国某宇航员踏上一半径为R的球状星体，该宇航员在该星体要用常规方法测量出该星球的质量，应该怎样做？写出方法．手中有2组常用器材，任选一组：〔1〕弹簧称，天平，某物体〔2〕米尺，秒表，某物体注：实验原理：用常规方法测出该星球外表的重力加速度，由g=G可计算出星球的质量M=．考点：万有引力定律与其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：根据重力等于万有引力等于向心力，列式求解会发现需要测量出行星外表的重力加速度从而需要选择相应器材．解答：解：在星球外表重力与万有引力相等，可得星球的质量M=，故只需要求出星球外表的重力加速度即可．选择〔1〕弹簧称，天平，某物体可以用天平测得某物体的质量m，再用弹簧秤测得某物体的重力G，据G=mg，可以求得星球外表重力加速度g；选择〔2〕米尺，秒表，某物体让物体自由下落，没得物体下落的高度h，和下落时间，根据自由落体规律可得星球外表的重力加速度g=答：求出星球的质量关键是求得星球外表的重力加速度，选择〔1〕可以通过没得物体的质量和重力求得星外表的重力加速度，选择〔2〕可以用自由落体规律求得星球外表的重力加速度．点评：此题关键先要弄清实验原理；万有引力等于重力，与万有引力等于向心力，再根据实验原理选择器材，计算结果．18．一小木块放在圆盘上，小木块m=1kg，距转轴r=4cm，圆盘转ω=10rad/s，小木块与圆盘动摩擦因数μ=0.3，设小木块受最大静摩擦力等于滑动摩擦力，小木块在该处能否处于相对静止状态？在该处处于静止的最大ω是多大？〔g=10m/s2〕考点：向心力．专题：匀速圆周运动专题．分析：根据线速度与角速度的关系，求出线速度的大小，根据静摩擦力提供向心力求出摩擦力的大小，比拟两个力的大小即可判断能否静止，假设不能，当静摩擦力达到最大静摩擦力时，角速度最大，根据向心力公式即可求解．解答：解：小木块做圆周运动，静摩擦力提供向心力，小木块所需向心力。
高一物理上学期第12周周训练试题高一全册物理试题
应对市爱护阳光实验学校一中高一物理上学期第1-2周周训练试题第一双向细目表第二：试题一、选择题〔此题共8小题。
其中1~5题为单项选择题；6~8题为多项选择题，每题选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
〕1．研究以下现象，涉及到的物体可看做质点的是A．研究地球受到太阳的万有引力大小B．研究芭蕾舞演员的优美舞蹈动作C．研究旋转的乒乓球旋转方向D．研究旋转的电扇扇叶所受阻力大小的影响因素2．关于位移和路程的以下说法正确的选项是A．位移是表示质点位置变动的物理量，是标量B．当物体沿直线朝一个方向运动时，通过的路程就是位移C．假设物体通过的两段路程不，那么位移也不D．物体通过的路程不为零，但位移可能为零3．有关标量和矢量的以下说法正确的选项是A．在物理，只有大小没有方向的物理量称为矢量B．矢量是既有大小又有方向的物理量C．标量可用一根带有箭头的线段〔有向线段〕表示D．物理量力、时间、速度、位移、质量都是矢量4．以下说法不正确的选项是A．子弹以790m/s的速度击中目标，此速度为瞬时速度B．第3秒内和3秒内是指同一段时间C ．列车将于19:27启动，此为时刻D ．列车提速后的速度到达250km/s ，此速度为平均速度5．某沿直线朝一个方向运动，先以平均速度v 1跑完全程的2/3路程，接着又以v 2=40km/h 的平均速度跑完剩下的1/3路程。
已经测出在全程内的平均速度v =56km/h ，那么v 1是A ．60km/hB ．65km/hC ．70km/hD ．48km/h6．以下说法正确的选项是A ．物体的加速度不为零时，速度可能为零B ．物体的速度大小保持不变时，可能加速度不为零C ．速度变化量越大，加速度一越大D ．加速度减小，速度一减小7．〔多项选择〕根据给出的速度和加速度的正、负，对以下运动性质的判断正确的选项是( )A ．v 0＞0，a ＜0，物体做加速运动B ．v 0＜0，a ＜0，物体做加速运动C ．v 0＜0，a ＞0，物体做减速运动D ．v 0＞0，a ＞0，物体做加速运动8．〔多项选择〕做匀变速直线运动的物体，初速度为10m/s ，方向沿x 轴正方向，经过2s ，末速度变为10m/s ，方向沿x 轴负方向，那么其加速度和2s 内的平均速度分别是A ．加速度为10m/s 2B ．加速度为-10m/s 2C ．平均速度为0D ．平均速度为10m/s第二卷〔非选择题 共52分〕 9．(16分〕(1)打点计时器是记录做直线运动物体的________和________的仪器．电火花打点计时器是其中的一种，其工作电压是__________，电火花计时器靠电火花和墨粉打点，当交流的频率为50 Hz 时，它每隔________ 秒打一次点．(2)用打点计时器测瞬时速度，打过点的纸带，如图1所示．根据量出A 、D 间的距离Δx 和时间间隔Δt 算出A 、D 间的平均速度v ＝Δx Δt.用这个速度代表纸带经过B 点时的____________，如果Δt 再小一些(如A 、C之间或A 、B 之间)用平均速度代表某点的瞬时速度会____________．(3)〔8分〕以下图为某同学做“用打点计时器测量平均速度〞时打出的一条纸带，试计算出：0、1两点间的平均速度为 m/s ；1、2两点间的平均速度为 m/s ；2、3两点间的平均速度为 m/s；0、4两点间的平均速度为 m/s。
2014届高一年级物理周考试题
2014届高一年级物理周考试题（时间：100分钟总分：100分）一、选择题（4分×10=40分，有的小题可能不止一个答案正确，全选对的得4分，选不全的得2分，有错选或不选的得0分）1．做匀加速直线运动的物体的加速度为3 m/s2，对任意1 s来说，下列说法中正确的是( ) A．某1 s末的速度比该1 s初的速度总是大3 m/sB．某1 s末的速度比该1 s初的速度总是大3倍C．某1 s末的速度比前1 s末的速度大3 m/sD．某1 s末的速度比前1 s初的速度大6 m/s2．A、b两个物体从同一地点同时出发，沿同一方向做匀变速直线运动，若初速度不同，加速度相同，则在运动过程中( )①A、b的速度之差保持不变②A、b的速度之差与时间成正比③A、b的位移之差与时间成正比④A、b的位移之差与时间的平方成正比A．①③B．①④C．②③D．②④3．骑自行车的人沿着直线从静止开始运动，运动后，在第1、第2、第3、第4秒内，通过的路程分别为1米、2米、3米、4米。
有关其运动的描述正确的是( ) A．平均速度是2.5米/秒B．在第3、4秒内平均速度是3.5米/秒C．第3秒末的即时速度一定是3米/秒 D．该运动一定是匀加速直线运动4．甲、乙、丙三辆汽车同时以相同的速度经过某一路标,此后甲一直做匀速直线运动;乙先加速后减速;丙先减速后加速,它们经过下一个路标时的速度仍相同,则( )A．甲车先经过下一个路标B．乙车先经过下一个路标C．丙车先经过下一个路标D．无法判断谁先经过下一个路标5．物体从某一高度自由下落，第1 s内就通过了全程的一半，物体还要下落多少时间才会落地( ) A．1 s B.1.5 s C．2s D．（2-1）s6．做匀加速运动的列车出站时，车头经过站台某点O时速度是1 m/s，车尾经过O点时的速度是7 m/s，则这列列车的中点经过O点时的速度为( )A．5 m/s B．5.5 m/s C．4 m/s D．3.5 m/s7．甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动，它们的v—t图象如图所示，则( ) A．乙比甲运动得快B．2 s乙追上甲C．甲的平均速度大于乙的平均速度D．乙追上甲时距出发点40 m远8．一质点沿直线ox做加速运动，它离开O点的距离随时间t的变化关系为x=5+2t3，其中x的单位是m，t的单位是s，它的速度v随时间t的变化关系是v=6t2，其中t的单位是s。
高一物理下学期第十二大周练试卷(零)(含解析)-人教版高一全册物理试题
2013-2014学年江西省上饶中学高一〔下〕第十二大周练物理试卷〔零〕一、选择题〔每空5分〕1．〔5分〕〔2012•海南〕如下关于功和机械能的说法，正确的答案是〔〕A．在有阻力作用的情况下，物体重力势能的减少不等于重力对物体所做的功B．合力对物体所做的功等于物体动能的改变量C．物体的重力势能是物体与地球之间的相互作用能，其大小与势能零点的选取有关D．运动物体动能的减少量一定等于其重力势能的增加量2．〔5分〕从空中以30m/s的初速度水平抛出一个重10N的物体，物体在空中运动4s落地，不计空气阻力，g取10m/s2，如此物体落地时重力的瞬时功率为〔〕A．400 W B．500 W C．300 W D． 700 W3．〔5分〕〔2014春•某某校级月考〕如下列图，物体A、B质量一样，A放在光滑的水平面上，B放在粗糙的水平面上，在一样的力F作用下，由静止开始运动，经过一样的时间t，那么〔〕A．力F对A做功较多，做功的平均功率也较大B．力F对B做功较多，做功的平均功率也较大C．力F对A、B做的功和做功的平均功率都一样D．力F对A、B做功相等，但对A做功的平均功率较大4．〔5分〕〔2013•奉贤区一模〕汽车在平直公路上行驶，它受到的阻力大小不变，假设发动机的功率保持恒定，汽车在加速行驶的过程中，它的牵引力F和加速度a的变化情况是〔〕A．F逐渐减小，a也逐渐减小B． F逐渐增大，a却逐渐减小C．F逐渐减小，a却逐渐增大D． F逐渐增大，a也逐渐增大5．〔5分〕〔2012春•某某县校级期中〕一小孩从公园中的光滑滑梯上加速滑下，对于其机械能情况，如下说法中正确的答案是〔〕A．重力势能减小，动能不变，机械能减小B．重力势能减小，动能增加，机械能减小C．重力势能减小，动能增加，机械能增加D．重力势能减小，动能增加，机械能不变6．〔5分〕〔2014春•苏州期末〕如下列图，在地面上以速度v0抛出质量为m的物体，抛出后物体落到比地面低的海平面上．假设以地面为零势能面而且不计空气阻力，如此〔〕A．物体到海平面时的重力势能为mghB．从抛出到落至海平面，重力对物体做功为mghC．物体在海平面上的动能为mgh+mv02D．物体在海平面上的机械能为mv027．〔5分〕〔2009•合肥三模〕物体从某高度处开始做自由落体运动，以地面为重力势能零点，如下所示图象中．能正确描述物体的重力势能〔Ep〕与下落速度平方〔v2〕的关系是〔〕A．B．C．D．8．〔5分〕〔2012•福建〕如图，外表光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮，小物块A、B用轻绳连接并跨过滑轮〔不计滑轮的质量和摩擦〕．初始时刻，A、B处于同一高度并恰好处于静止状态．剪断轻绳后A下落、B沿斜面下滑，如此从剪断轻绳到物块着地，两物块〔〕A．速率的变化量不同B．机械能的变化量不同C．重力势能的变化量一样D．重力做功的平均功率一样9．〔5分〕〔2013春•江西期末〕质量为m的物体，从静止出发以的加速度竖直下落h，如此〔〕A．物体的机械能增加了mgh B．物体的动能增加了mghC．物体的机械能减少了mgh D．物体的重力势能减少了mgh10．〔5分〕〔2010秋•靖安县校级月考〕如下列图：一根轻弹簧下端固定，竖立在水平面上，其正上方A位置有一小球，小球从静止开始下落，在B位置接触弹簧的上端，在C位置小球所受的弹力大小等于重力，在D位置小球速度减小到零，小球下落阶段如下说法不正确的答案是〔〕A．在B位置小球动能最大B．重力势能，弹性势能和动能之和总保持不变C．从A→C位置小球重力势能的减少大于小球动能的增加D．从A→D位置小球重力势能的减小等于弹性势能的增加二、实验题〔10分〕11．〔10分〕〔2012春•亳州期末〕为了探究物体做功与物体速度变化的关系，现提供如下列图的器材，让小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行，请思考探究思路并回答如下问题〔打点计时器交流电频率为50Hz〕〔1〕为了消除摩擦力的影响应采取什么措施？．〔2〕当我们分别用同样的橡皮筋1条、2条、3条…..并起来进展第一次、第二次、第三次…..实验时，每次实验中橡皮筋拉伸的长度应保持一致，我们把第一次实验时橡皮筋对小车做的功记为W．〔3〕由于橡皮筋对小车做功而使小车获得的速度可以由打点计时器和纸带测出，如下列图是其中四次实验打出的纸带．〔4〕试根据第〔2〕、〔3〕项中的信息，填写下表．次数 1 2 3 4橡皮筋对小车做功小车速度v〔m/s〕V2〔m2/s2〕从表中数据可得出的结论：．三、计算题〔本大题共3小题，共50分，要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位〕12．〔10分〕某型号汽车发动机的额定功率P0=60kW，汽车质量m=1×103kg，在水平路面上正常行驶中所受到的阻力大小恒为车重的0.15倍．g取10m/s2．〔1〕求该汽车在水平路面上行驶能达到的最大速度v m；〔2〕假设该汽车由静止开始以a1=0.5m/s2的加速度匀加速行驶，求维持汽车做匀加速直线运动的时间t；〔3〕假设该汽车在水平高速公路上以v=36m/s的速度匀速行驶，轮胎与路面的动摩擦因数μ=0.60，驾驶员的反响时间△t=0.50s，求驾驶员驾驶该汽车与前车保持的安全距离的最小值s．13．〔15分〕〔2005•某某〕如下列图，某人乘雪橇从雪坡经A点滑至B点，接着沿水平路面滑至C点停止．人与雪橇的总质量为70kg．表中记录了沿坡滑下过程中的有关数据，请根据图表中的数据解决如下问题：位置 A B C速度〔m/s〕2.0 12.0 0时刻〔s〕0 4 10〔1〕人与雪橇从A到B的过程中，损失的机械能为多少？〔2〕设人与雪橇在BC段所受阻力恒定，求阻力大小〔g=10m/s2〕14．〔15分〕〔2014春•鹿城区校级期中〕蹦极是一项既惊险又刺激的运动，深受年轻人的喜爱．如下列图，原长L=16m的橡皮绳一端固定在塔架的P点，另一端系在蹦极者的腰部．蹦极者从P点由静止跳下，到达A处时绳刚好伸直，继续下降到最低点B处，BP之间距离h=20m．又知：蹦极者的质量m=60kg，所受空气阻力f恒为体重的，蹦极者可视为质点，g=10m/s2．求：〔1〕蹦极者到达A点时的速度；〔2〕橡皮绳的弹性势能的最大值；〔3〕蹦极者从P下降到A、再从A下降到B机械能的变化量分别计为△E1、△E2，如此△E1：△E2为多少？2013-2014学年江西省上饶中学高一〔下〕第十二大周练物理试卷〔零〕参考答案与试题解析一、选择题〔每空5分〕1．〔5分〕〔2012•海南〕如下关于功和机械能的说法，正确的答案是〔〕A．在有阻力作用的情况下，物体重力势能的减少不等于重力对物体所做的功B．合力对物体所做的功等于物体动能的改变量C．物体的重力势能是物体与地球之间的相互作用能，其大小与势能零点的选取有关D．运动物体动能的减少量一定等于其重力势能的增加量考点：功能关系．分析：功是能量转化的量度：总功是动能变化的量度；重力功是重力势能变化的量度．解答：解：A、重力做功是重力势能变化的量度，即任何情况下重力做功都等于重力势能的减小量，故A错误；B、根据动能定理，有合力对物体所做的功等于物体动能的改变量，故B正确；C、重力势能具有系统性和相对性，即物体的重力势能是物体与地球之间的相互作用能，其大小与势能零点的选取有关，故C正确；D、只有机械能守恒时，才有动能的减少量等于重力势能的增加量，故D错误；应当选BC．点评：此题考查了功能关系的几种不同形式，关键要明确哪种能的变化与哪种功相对应．2．〔5分〕从空中以30m/s的初速度水平抛出一个重10N的物体，物体在空中运动4s落地，不计空气阻力，g取10m/s2，如此物体落地时重力的瞬时功率为〔〕A．400 W B．500 W C．300 W D． 700 W考点：功率、平均功率和瞬时功率．专题：功率的计算专题．分析：平抛运动在竖直方向上做自由落体运动，根据速度时间公式求出竖直分速度，结合P=mgv y求出物体落地时重力的瞬时功率．解答：解：物体落地时，竖直分速度v y=gt=10×4m/s=40m/s．如此重力的瞬时功率P=mgv y=10×40W=400W．应当选：A点评：解决此题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，以与掌握瞬时功率的表达式P=Fvcosα，α为力与速度方向的夹角．3．〔5分〕〔2014春•某某校级月考〕如下列图，物体A、B质量一样，A放在光滑的水平面上，B放在粗糙的水平面上，在一样的力F作用下，由静止开始运动，经过一样的时间t，那么〔〕A．力F对A做功较多，做功的平均功率也较大B．力F对B做功较多，做功的平均功率也较大C．力F对A、B做的功和做功的平均功率都一样D．力F对A、B做功相等，但对A做功的平均功率较大考点：功率、平均功率和瞬时功率．专题：功率的计算专题．分析：通过牛顿第二定律求出加速度，再有运动学公式求出位移，根据功的公式，可以知道拉力F对物体做功的情况，再由功率的公式可以分析F的功率的大小．解答：解：由F合=ma可知，在光滑水平面上的加速度大于粗糙是平面上的加速度，由运动学公式s=可知，在光滑水平面上的位移大于粗糙是平面上的位移，由W=Fx可知力F对A做功较多，由P=可知功率也较大，故A正确，BCD错误；应当选：A点评：此题就是对功的公式和功率公式的直接考查，在计算功率时要注意，求平均功率的大小，要注意公式的选择．4．〔5分〕〔2013•奉贤区一模〕汽车在平直公路上行驶，它受到的阻力大小不变，假设发动机的功率保持恒定，汽车在加速行驶的过程中，它的牵引力F和加速度a的变化情况是〔〕A．F逐渐减小，a也逐渐减小B． F逐渐增大，a却逐渐减小C．F逐渐减小，a却逐渐增大D． F逐渐增大，a也逐渐增大考点：功率、平均功率和瞬时功率；牛顿第二定律．专题：功率的计算专题．分析：发动机的功率保持不变，根据P=Fv，v增大，F减小，根据牛顿第二定律可以判断加速度的变化．解答：解：根据P=Fv，发动机的功率不变，汽车加速行驶的过程中，速度增大，如此牵引力减小，根据，阻力不变，加速度减小．故A正确，B、C、D错误．应当选A．点评：解决此题的关键知道通过P=Fv判断牵引力的变化，根据牛顿第二定律，通过合力的变化判断加速度的变化．5．〔5分〕〔2012春•某某县校级期中〕一小孩从公园中的光滑滑梯上加速滑下，对于其机械能情况，如下说法中正确的答案是〔〕A．重力势能减小，动能不变，机械能减小B．重力势能减小，动能增加，机械能减小C．重力势能减小，动能增加，机械能增加D．重力势能减小，动能增加，机械能不变考点：机械能守恒定律；动能和势能的相互转化．专题：机械能守恒定律应用专题．分析：功能关系有多种不同的表现形式：重力做功是重力势能的变化量度；合力做功是动能的变化量度；除重力外其他力做的功是机械能变化的量度．根据功能关系进展分析即可．解答：解：小孩下滑过程中，只受到重力、支持力两个力，其中重力做正功，支持力不做功．重力做功是重力势能的变化量度，重力做正功，如此小孩的重力势能减小，小孩加速下滑，动能增加；由于只有重力做功，所以小孩的机械能不变；故D正确．应当选：D．点评：此题关键是抓住功能关系的不同表示形式进展分析处理，要掌握机械能守恒的条件，这是考试的热点．6．〔5分〕〔2014春•苏州期末〕如下列图，在地面上以速度v0抛出质量为m的物体，抛出后物体落到比地面低的海平面上．假设以地面为零势能面而且不计空气阻力，如此〔〕A．物体到海平面时的重力势能为mghB．从抛出到落至海平面，重力对物体做功为mghC．物体在海平面上的动能为mgh+mv02D．物体在海平面上的机械能为mv02考点：机械能守恒定律．专题：机械能守恒定律应用专题．分析：整个过程不计空气阻力，只有重力对物体做功，机械能守恒，应用机械能守恒和功能关系可判断各选项的对错．解答：解：A、以地面为零势能面，海平面低于地面h，所以物体在海平面上时的重力势能为﹣mgh，故A错误．B．重力做功与路径无关，只与始末位置的高度差有关，抛出点与海平面的高度差为h，并且重力做正功，所以从地面到海平面重力对物体做的功为mgh，故B正确．C、从抛出到到达海平面过程中，由动能定理得：mgh=mv2﹣mv02，物体到达海平面时的动能mv2=mv02+mgh，故C正确；D、物体在海平面时的机械能E=E K+E P=mv2﹣mgh=+mgh﹣mgh=mv02，故D正确．应当选：BCD．点评：此题考查重力势能、重力做功、动能定理和机械能守恒，动能定理揭示了外力对物体所做总功与物体动能变化之间的关系，它描述了力在空间的积累效果，力做正功，物体的动能增加，力做负功，动能减少．动能定理解决的问题不受运动形式和受力情况的限制．还有就是重力势能的变化与零势能面的选取无关．7．〔5分〕〔2009•合肥三模〕物体从某高度处开始做自由落体运动，以地面为重力势能零点，如下所示图象中．能正确描述物体的重力势能〔Ep〕与下落速度平方〔v2〕的关系是〔〕A．B．C．D．考点：机械能守恒定律．专题：机械能守恒定律应用专题．分析：物体做自由落体运动，机械能守恒，再根据动能和势能的定义，即可求解．解答：解：物体做自由落体运动，机械能守恒，如此有：E P=E﹣mv2，所以势能与速度平方的图象为斜向下的直线，所以B正确；应当选：B．点评：此题考查物体机械能守恒时，各个物理量之间的关系，要找物理量之间的关系一定要推导出它们的关系式在进一步的判断它们的关系．8．〔5分〕〔2012•福建〕如图，外表光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮，小物块A、B用轻绳连接并跨过滑轮〔不计滑轮的质量和摩擦〕．初始时刻，A、B处于同一高度并恰好处于静止状态．剪断轻绳后A下落、B沿斜面下滑，如此从剪断轻绳到物块着地，两物块〔〕A．速率的变化量不同 B．机械能的变化量不同C．重力势能的变化量一样 D．重力做功的平均功率一样考点：机械能守恒定律；功率、平均功率和瞬时功率．专题：压轴题；机械能守恒定律应用专题．分析：剪断轻绳后A自由下落，B沿斜面下滑，AB都只有重力做功，机械能守恒，重力势能变化量等于重力所做的功，重力做功的平均功率等于重力做功与时间的比值．解答：解：设斜面倾角为θ，刚开始AB处于静止状态，所以m B gsinθ=m A g，所以m B＞m A，A、剪断轻绳后A自由下落，B沿斜面下滑，AB都只有重力做功，根据动能定理得：mv2=mghv=所以速度的变化量为v﹣0=，故A错误；B、剪断细线，A、B两物体都只有重力做功，机械能守恒，如此机械能的变化量都为零，故B 错误；C、重力势能变化量△E P=mgh，由于AB的质量不相等，所以重力势能变化不一样，故C错误；D、A运动的时间为：t1=，所以A重力做功的平均功率为：B运动有：，解得：t2=，所以B重力做功的平均功率为：，而m B gsinθ=m A g，所以重力做功的平均功率相等，故D正确．应当选D点评：重力做功决定重力势能的变化与否，假设做正功，如此重力势能减少；假设做负功，如此重力势能增加，重力做功的平均功率等于重力做功与时间的比值，难度适中．9．〔5分〕〔2013春•江西期末〕质量为m的物体，从静止出发以的加速度竖直下落h，如此〔〕A．物体的机械能增加了mgh B．物体的动能增加了mghC．物体的机械能减少了mgh D．物体的重力势能减少了mgh考点：功能关系；机械能守恒定律．分析：先对物体进展受力分析，除了受重力还有摩擦力，然后分析机械能与动能、重力势能的变化情况即可．解答：解：A、质量为m的物体从静止出发以的加速度竖直下降，物体除了受重力，还受阻力f，根据牛顿第二定律得：f=物体除重力做功，阻力做负功，除了重力之外的力做功量度机械能的变化，阻力做功为﹣，所以物体的机械能减少，故A错误，C正确．B、物体的合力为，如此合力做功为，所以物体的动能增加为，故B正确；D、物体在下落过程中，重力做正功为mgh，故D正确；应当选：BCD．点评：解答此题的关键是找出物体还受摩擦力的作用，然后分析各力的做功情况即可．10．〔5分〕〔2010秋•靖安县校级月考〕如下列图：一根轻弹簧下端固定，竖立在水平面上，其正上方A位置有一小球，小球从静止开始下落，在B位置接触弹簧的上端，在C位置小球所受的弹力大小等于重力，在D位置小球速度减小到零，小球下落阶段如下说法不正确的答案是〔〕A．在B位置小球动能最大B．重力势能，弹性势能和动能之和总保持不变C．从A→C位置小球重力势能的减少大于小球动能的增加D．从A→D位置小球重力势能的减小等于弹性势能的增加考点：机械能守恒定律；重力势能的变化与重力做功的关系；弹性势能．专题：机械能守恒定律应用专题．分析：小球下降过程中，重力和弹簧弹力做功，小球和弹簧系统机械能守恒，在平衡位置C 动能最大．解答：解：A、小球从B至C过程，重力大于弹力，合力向下，小球加速，故在C点动能最大，故A错误；B、小球下降过程中，重力和弹簧弹力做功，小球和弹簧系统机械能守恒，故B正确；C、小球下降过程中，重力和弹簧弹力做功，小球和弹簧系统机械能守恒；从A→C位置小球重力势能的减少等于动能增加量和弹性势能增加量之和，故C正确；D、小球下降过程中，重力和弹簧弹力做功，小球和弹簧系统机械能守恒；从A→D位置，动能变化量为零，故小球重力势能的减小等于弹性势能的增加，故D正确；此题选错误的，应当选A．点评：此题关键是要明确能量的转化情况，同时要知道在平衡位置动能最大．二、实验题〔10分〕11．〔10分〕〔2012春•亳州期末〕为了探究物体做功与物体速度变化的关系，现提供如下列图的器材，让小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行，请思考探究思路并回答如下问题〔打点计时器交流电频率为50Hz〕〔1〕为了消除摩擦力的影响应采取什么措施？将木板固定有打点计时器的一端垫起适当的高度，使小车缓慢匀速下滑．〔2〕当我们分别用同样的橡皮筋1条、2条、3条…..并起来进展第一次、第二次、第三次…..实验时，每次实验中橡皮筋拉伸的长度应保持一致，我们把第一次实验时橡皮筋对小车做的功记为W．〔3〕由于橡皮筋对小车做功而使小车获得的速度可以由打点计时器和纸带测出，如下列图是其中四次实验打出的纸带．〔4〕试根据第〔2〕、〔3〕项中的信息，填写下表．次数 1 2 3 4橡皮筋对小车做功W 2W 3W 4W小车速度v〔m/s〕 1.0 1.415 1.73 2.0V2〔m2/s2〕 1.0 2.0 3.0 4.0从表中数据可得出的结论：橡皮筋对小车做功与小车速度的平方成正比．考点：探究功与速度变化的关系．专题：实验题；动能定理的应用专题．分析：〔1〕小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，如此应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力，故可以将长木板的一段垫高；〔2〕根据实验原理可知，橡皮筋条数和做功倍数一样，假设一根做功为W，如此两根做功为2W，以此类推，小车做匀速直线运动时的速度是最大速度，据此可求出小车最大速度大小．解答：解：〔1〕小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，如此应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力，故可以将长木板的一段垫高，使小车匀速下滑．故答案为：将木板固定有打点计时器的一端垫起适当的高度，使小车缓慢匀速下滑．〔2〕该实验中采用一样规格的橡皮筋，拉伸一样的长度，因此橡皮筋条数和做功倍数一样，假设一根做功为W，如此两根做功为2W，以此类推；纸带上点距均匀时，表示小车已经做匀速直线运动，据此可求出小车做匀速运动时的速度大小，此时的速度即为小车的最大速度，由此完成表格中数据如下所示：次数 1 2 3 4橡皮筋对小车做功W 2W 3W 4W小车速度v〔m/s〕 1.0 1.415 1.73 2.0v2〔m2/s2〕 1.0 2.0 3.0 4.0由表中数据可知：橡皮筋对小车做功与小车速度的平方成正比．故答案：橡皮筋对小车做功与小车速度的平方成正比．点评：明确了该实验的实验原理以与实验目的，即可了解具体操作的含义，以与如何进展数据处理．三、计算题〔本大题共3小题，共50分，要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位〕12．〔10分〕某型号汽车发动机的额定功率P0=60kW，汽车质量m=1×103kg，在水平路面上正常行驶中所受到的阻力大小恒为车重的0.15倍．g取10m/s2．〔1〕求该汽车在水平路面上行驶能达到的最大速度v m；〔2〕假设该汽车由静止开始以a1=0.5m/s2的加速度匀加速行驶，求维持汽车做匀加速直线运动的时间t；〔3〕假设该汽车在水平高速公路上以v=36m/s的速度匀速行驶，轮胎与路面的动摩擦因数μ=0.60，驾驶员的反响时间△t=0.50s，求驾驶员驾驶该汽车与前车保持的安全距离的最小值s．考点：功率、平均功率和瞬时功率；牛顿第二定律．专题：功率的计算专题．分析：〔1〕当汽车达到最大速度时，处于受力平衡状态，汽车的牵引力和阻力大小相等，由P=Fv=fv m可以求得最大速度．〔2〕首先要求出速度为20m/s时汽车的牵引力的大小，再由牛顿第二定律可以求得此时加速度的大小，从而求出匀加速运动的时间．〔3〕当出现紧急情况时，汽车急刹车，由牛顿第二定律可以求出汽车的加速度，根据运动学公式求出汽车与前车保持的安全距离．解答：解：〔1〕当汽车发动机达到额定功率并做匀速运动时，汽车达到最大速度，此时发动机牵引力为：F=f1=kmg=0.15×1×103=1.5×103 N，如此v m===40 m/s〔2〕设汽车匀加速行驶时发动机牵引力为F1，根据牛顿第二定律有：F1﹣f1=ma1得：F1=f1+ma1=1500+1000×0.5=2×103N维持汽车做匀加速直线运动的最大速度v m1===30 m/s维持汽车做匀加速直线运动的时间为：t===60 s〔3〕当出现紧急情况时，汽车刹车时受到的总阻力为：f=f1+μmg=1500+0.6×10000=7.5×103N此时汽车的加速度大小为：a2===7.5 m/s2汽车在司机反响时间内匀速行驶的距离为：s1=v△t=36×0.5=18m由v2=2a2s2得汽车的刹车距离为：s2===86.4 m所以此汽车与前车保持的安全距离的最小值为：s=s1+s2=18+86.4=104.4 m答：〔1〕该汽车在水平路面上行驶能达到的最大速度为40 m/s；〔2〕维持汽车做匀加速直线运动的时间为60 s；〔3〕驾驶员驾驶该汽车与前车保持的安全距离的最小值为104.4 m．点评：此题考查的是汽车的启动方式，对于汽车的两种启动方式，恒定加速度启动和恒定功率启动，对于每种启动方式的汽车运动的过程一定要熟悉．13．〔15分〕〔2005•某某〕如下列图，某人乘雪橇从雪坡经A点滑至B点，接着沿水平路面滑至C点停止．人与雪橇的总质量为70kg．表中记录了沿坡滑下过程中的有关数据，请根据图表中的数据解决如下问题：位置 A B C速度〔m/s〕2.0 12.0 0时刻〔s〕0 4 10〔1〕人与雪橇从A到B的过程中，损失的机械能为多少？〔2〕设人与雪橇在BC段所受阻力恒定，求阻力大小〔g=10m/s2〕考点：牛顿第二定律；动能和势能的相互转化．分析：〔1〕根据能量的守恒，根据人在A点和B点的能量可以求得损失的机械能；〔2〕根据B到C的运动的情况，由运动学的公式可以求得加速度的大小，在由牛顿第二定律可以求得阻力的大小．解答：解：〔1〕从A到B的过程中，人与雪橇损失的机械能为：△E=〔70×10×20+×70×2.02﹣×70×12.02〕J=9100J．〔2〕人与雪橇在Bc段做减速运动的加速度：2根据牛顿第二定律：f=ma=70×〔﹣2〕N=﹣140N．答：〔1〕人与雪橇从A到B的过程中，损失的机械能为9100J．〔2〕设人与雪橇在BC段所受阻力的大小为140N．点评：根据人的运动的过程，应用牛顿第二定律和运动学的公式可以直接求解，题目比拟简单．14．〔15分〕〔2014春•鹿城区校级期中〕蹦极是一项既惊险又刺激的运动，深受年轻人的喜爱．如下列图，原长L=16m的橡皮绳一端固定在塔架的P点，另一端系在蹦极者的腰部．蹦极者从P点由静止跳下，到达A处时绳刚好伸直，继续下降到最低点B处，BP之间距离h=20m．又知：蹦极者的质量m=60kg，所受空气阻力f恒为体重的，蹦极者可视为质点，g=10m/s2．求：〔1〕蹦极者到达A点时的速度；〔2〕橡皮绳的弹性势能的最大值；〔3〕蹦极者从P下降到A、再从A下降到B机械能的变化量分别计为△E1、△E2，如此△E1：△E2为多少？考点：动能定理的应用；机械能守恒定律．专题：动能定理的应用专题．分析：此题〔1〕的关键是对蹦极者应用动能定理即可；题〔2〕的关键是对蹦极者与弹簧组成的系统应用能量守恒定律即可求解；题〔3〕的关键是明确根据功能原理求解机械能的变化．解答：解：〔1〕：对蹦极者从P到A过程由动能定理得：mgL﹣fL=，其中f=mg，代入数据解得：=16m/s；〔2〕：对蹦极者与弹簧组成的系统从P到B过程由能量守恒定律可得：mgh=fh+，解得：=〔mg﹣f〕h=9600J；。
高一物理下学期周练试题高一全册物理试题 (2)
应对市爱护阳光实验学校高一物理下学期周练试题〔2〕一、选择题(8小题，每题6分，共计48分。
其中1-5只有一个选项正确，6-8有多个选项正确)1、如下图是A、B两质点从同一地点开始运动的位移﹣时间图象，那么以下说法中正确的选项是〔〕A．A质点以20m/s的速度匀速运动B．B质点做曲线运动C．B质点最初4s做加速运动，后4s做减速运动D．A、B两质点在4s末时刻速度大小相2、如下图，一艘炮艇沿由西快速行驶，在炮艇上发射炮弹射击北岸的目标．要击中目标，射击方向〔〕A．对准目标B．偏向目标的西侧C．偏向目标的东侧D．无论对准哪个方向都无法击中目标3、一根长直轻杆AB在墙角沿竖直墙和水平地面滑动，当AB杆和墙的夹角为θ时，杆的A端沿墙下滑的速度大小为v1，B端沿地面滑动的速度大小为v2，那么v1、v2的关系是( )A．v1＝v2B．v1＝v2cosθC．v1＝v2tanθD．v1＝v1sinθ4、如下图，圆环以它的直径为轴做匀速转动，圆环上A、B两点的线速度大小分别为v A、v B，角速度大小分别为ωA、ωB，那么( )A．v A = v BωA = ωB B．v A ≠ v BωA ≠ ωBC．v A = v BωA ≠ ωB D．v A ≠ v BωA = ωB5、自行车的小齿轮A、大齿轮B、后轮C是相互关联的三个转动，且半径R B=4R A、R C=8R A，正常骑行时三轮边缘的向心加速度之比a A：a B：a C于〔〕A．1：1：8 B．4：1：4C．1：2：4 D．4：1：326、如下图，A、B两质点以相同的水平初速度v0抛出，A在竖直面内运动，落地点为P1，B沿光滑斜面运动，落地点为P2，不计阻力，比拟P1、P2在x轴方向上距抛出点的远近关系及落地时速度的大小关系，正确的选项是( )A．P2较远B．P1、P2一样远C．A落地时速率大D．A、B落地时速率一样大7、如下图，做平抛运动的小球，先后经过了A、B、C三点，假设A、B 两点的竖直位移为y AB=20cm，B、C两点的竖直位移为y BC=30cm，A、B两点的水平位移于B、C两点的水平位移，x AB=x BC=25cm，g取10m/s2，那么〔〕A．A点可能是小球做平抛运动的出发点B．小球从A点运动到B点速度的变化量于从B点运动到C点速度的变化量C．小球在C点时的瞬时速度的反向线一过B点D．小球在B 点时的瞬时速度为m/s8、如下图，A、B、C三个物体放在旋转圆台上，动摩擦因数均为μ〔可认为最大静摩擦力和滑动摩擦力相〕，A质量为2m，B、C的质量均为m，A、B离轴距离为R，C离轴距离为2R，那么当圆台旋转时，假设A、B、C均没有滑动，那么〔〕A．C的向心加速度最大B．B的摩擦力最小C．当圆台转速增大时，B比A先滑动D．圆台转速增大时，C比B先滑动二、填空题〔两小题，共9分〕9、在“研究平抛物体的运动〞的中，某同学在平抛运动轨迹上选取A、B两点,现测得A点的速度方向与水平方向的夹角为30°，B点的速度方向与水平方向的夹角为60°．从抛出点分別到A、B点的水平位移之比为；从抛出点分别到A、B点的竖直位移之比为．10、如图，长均为L的两根轻绳，一端共同系住质量为m的小球，另一端分别固在高的A、B两点，A、B两点间的距离也为L。
人教版高中物理必修一第一学期高一年级周考试卷
安徽省舒城中学2014－2015学年第一学期高一年级物理周考试卷一、选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对的得4分，选错或不选的得0分。
1．用两根悬绳悬挂同一镜框，如图所示的四种方法中，每根悬绳所受拉力最小的是（ ）2．如图所示，水平地面上的木板M 上放着小物块m ，M 上的右端固定一竖直挡板，挡板与m 间有一处于压缩状态的轻弹簧，整个装置处于静止状态，下列说法中错误．．的是（ ） A ．M 对m 的摩擦力方向向右 B ．m 对M 的摩擦力方向向左C ．地面对M 的摩擦力方向向右D ．地面对M 无摩擦力作用 3．如图所示，两根水平放置的固定的光滑硬杆OA 和OB 间的夹角为θ，在两杆上各套轻环E 、G 并用细绳相连，现用一恒力F 沿OB 方向拉环G ，稳定时细绳的拉力为（ ）A ．F sin θB ．sin FθC ．cos F θD ．F cos θ4．如图所示，质量为m 的物体放在倾角为θ的斜面上，它跟斜面间的动摩擦因数为μ，在水平恒定的力F 作用下，物体沿斜面向上匀速运动，则物体所受的摩擦力是（ ）A ．μmg cos θB ．μmg sin θC ．F cos θ－mg sin θD ．μ（mg cos θ－F sin θ） 5．如图所示，两木块A 、B 叠放在一起，它们在平行于斜面的外力F 作用下一起沿固定在水平地面上的倾角为α的斜面匀速上滑，下列说法中正确的是（ ）A ．A 、B 间无摩擦力B ．B 对斜面的摩擦力方向沿斜面向下C ．B 与斜面间的动摩擦因数μ一定等于tan αD ．A 、B 间有摩擦力，且B 对A 的摩擦力方向平行A 、B 接触面斜向上 6．如图所示，AC 是上端带定滑轮的固定竖直杆，质量不计的轻杆AB 一端通过铰链固定在A A B C D θ O A B F F θF vm M。
人教版高中物理必修一第六次周考
郏县一高2014—2015学年第一学期第六次周考高一物理第Ⅰ卷选择题（共56分）一、选择题（本大题共14小题。
每小题4分。
在每小题给出的四个选项中。
第1-11小题只有一项符合题目要求，第12-14小题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
）1．关于质点的运动，下列说法中正确的是()A．质点运动的加速度为零，则速度为零，速度变化量也为零B．质点速度变化率越大，则加速度越大C．质点某时刻的加速度不为零，则该时刻的速度也不为零D．质点运动的加速度越大，则它的速度变化量越大2．做匀减速直线运动的物体经4 s停止，若在第1 s内的位移是14 m，则最后1 s内位移是() A．3.5 m B．2 m C．1 m D．03．一辆小汽车在一段平直的公路上做匀加速直线运动，A、B是运动过程中经过的两点．已知汽车经过A点时的速度为1 m/s，经过B点时的速度为7 m/s.则汽车从A到B的运动过程中，下列说法正确的是( )A．汽车经过AB位移中点时速度是4 m/s B．汽车经过AB中间时刻的速度是6 m/sC．汽车前一半时间发生位移是后一半时间发生位移的一半D．汽车前一半位移所用时间是后一半位移所用时间的2倍4．某汽车在启用ABS刹车系统和不启用该刹车系统紧急刹车时，其车速与时间的变化关系分别如图中的①②图线所示，由图可知，启用ABS后()A．t1时刻车速更小B．0～t1的时间内加速度更大C．加速度总是比不启用ABS时大D．刹车后前行的距离比不启用ABS时短5．下列说法正确的是( )A．重力的方向总是垂直向下 B．物体的质量没有变化，但它的重力可能会发生变化C．跳高运动员在空中受到重力和向上的升力。
高一物理上学期周测试题(11.12)-人教版高一全册物理试题
某某石河子第一中学2016-2017学年高一物理上学期周测试题〔11.12〕一、选择题〔本大题共12小题，1-8为单项选择，9-12为多项选择，每一小题4分,漏选了得2分，共48分〕1．关于自由落体运动，如下说法正确的答案是( )A．自由落体运动的快慢与物体的质量大小有关B．物体只在重力作用下的运动都是自由落体运动C．物体从静止开始沿竖直方向的运动都是自由落体运动D．自由落体运动是一种匀变速直线运动2．关于自由落体运动的加速度g，如下说法正确的答案是( )A．重的物体的g值大B．同一地点的轻重物体的g值一样大C．g值在赤道处大于南北两极处D．g值在地面任何地方一样大3．体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球，如下列图，试分析篮球与地面作用时，地面给篮球的弹力方向为：〔〕A．斜左上B．斜右上C．竖直向上D．竖直向下4在立起一根木棍的过程中要经过如下列图的位置，此时地面对木棍的弹力方向是图中的：〔〕A．F1的方向B．F2的方向C．F3的方向D．F4的方向5如下有关摩擦力的说法正确的答案是( )A．一个物体静止在另一个物体的外表上，它们之间一定有静摩擦力B．滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反C．摩擦力可以是阻力也可以是动力D．由公式μ＝FF N可以看出μ与F成正比，与F N成反比6杂技演员有高超的技术，能轻松地顶住从高处落下的坛子，关于他顶坛时头顶受到的压力产生的直接原因是：〔〕A．坛的形变B．头的形变C．物体受到的重力D．人受到的重力7用拖把拖地时，如果发现某个地方的污渍特别顽固，我们常会使劲向下压拖把，这样就有可能把污渍去除。
对于使劲向下压拖把的原因，如下选项中解释最合理的是 ( )A．将拖把中的水挤出，将污渍洗掉B．可以帮助人握紧拖把C．通过增大正压力从而增大拖把与地面之间的摩擦力D ．没有任何作用8. 如下列图，弹簧的劲度系数为k ，小球的重力为G ，平衡时球在A 位置，现用力F 将小球向下拉长x 至B 位置，如此此时弹簧的弹力为〔 〕A ．G ﹣kxB ．kx ﹣GC ．kx+GD ．kx9．如下列图，在μ=0.1的水平面上向右运动的物体，质量为20kg 。
第14周高一物理周周清练习 第四章 单元测试
第14周高一物理周周清练习 第四章 单元测试高一物理组 2011/12/01 班级 学号 姓名一、单项选择题(本题10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，多选、错选或不选的均得0分。
)1．下面关于惯性的说法中，正确的是（ ）A ．运动速度大的物体比速度小的物体难以停下来，所以运动速度大的物体具有较大的惯性B ．物体受的力越大，要它停下来就越困难，所以物体受的推力越大，则惯性越大C ．物体的体积越大，惯性越大D ．物体含的物质越多，惯性越大2．我国《交通法》规定，坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人造成的伤害 ( )A ．车速太快B ．车速太慢C ．紧急刹车D ．突然启动3．汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶，则 ( )A ．汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力B ．汽车拉拖车的力与拖车拉汽车的力大小相等C ．汽车拉拖车的力小于拖车拉汽车的力D ．汽车拉拖车的力与拖车受到的阻力大小相等4.一个物体质量为kg 2，在几个力的作用下处于静止状态，现把一个大小为N 10的力撤去，其它力保持不变，则该物体将（ ）A 、沿该力的方向开始做匀加速运动，加速度的大小是25s mB 、沿该力的相反方向做匀加速运动，加速度的大小是25sm C 、沿该力的方向做匀速直线运动D 、由于惯性，物体仍保持原来的静止状态不变5、下列关于力和运动关系的说法中，正确的是（ ）A ．没有外力作用时，物体不会运动，这是牛顿第一定律的体现B ．物体受力越大，运动得越快，这是符合牛顿第二定律的C ．物体所受合力为0，则速度一定为0；物体所受合力不为0，则其速度也一定不为0D ．物体所受的合力最大时，速度可以为0；物体所受的合力为0时，速度可以最大6．一人将一木箱匀速推上一粗糙斜面，在此过程中，木箱所受的合力（ ）A ．等于人的推力B ．等于摩擦力C ．等于零D ．等于重力的下滑分量7．如图所示，θ角保持不变，将B 点上移，则BO 的拉力将 ( )A ．逐渐减小B ．逐渐增大C ．先减小后增大D ．先增大后减小8.质量为M 的木块位于粗糙的水平面上，若用大小为F 的水平恒力拉木块，其加速度为a ． 当拉力方向不变，大小变为2F 时，木块的加速度为a ′，则 （ ） A ．a ＇= a B ． a ＇<2a C ． a ＇>2a D ． a ＇=2a9．物体做直线运动的v-t 图象如图所示，若第1 s 内所受合力为F 1，第2 s 内所受合力为F 2，第3 s 内所受合力为F 3，则（ ） A ．F 1、F 2、F 3大小相等，F 1与F 2、F 3方向相反 B ．F 1、F 2、F 3大小相等，方向相同C ．F 1、F 2是正的，F 3是负的D ．F 1是正的，F 1、F 3是零10．三个光滑斜轨道1、2、3，它们的倾角依次是60°、45°、30°， 这些轨道交于O 点，现有位于同一竖直线上的三个小物体甲、乙、丙，分别沿这三个轨道同时从静止自由下滑，如图所示，物体滑到O 点的先后顺序是（ ）A ．甲最先，乙稍后，丙最后B ．甲、乙、丙同时到达C ．乙最先，然后甲和丙同时到达D ．乙最先，甲稍后，丙最后二、多项选择题（本题共4小题，每小题5分，共20分。
高一周测物理卷1.docx
高一物理周测卷（2014.10.18）一.选择题（每题4分）1•下列说法屮不正确的是（）• • •A.书放在水平桌面上受到的支持力，是由于书发生了微小形变而产生的B.用细木棍拨动浮在水屮的圆木，圆木受到的弹力是由于细木棍发生形变而产生的C.绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向D.支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体2.关于物体的重心，以下说法屮错误的是（）A.物体的重心不一定在物体上B.用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过其重心C.一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变D.舞蹈演员在做各种优美动作时，其重心的位置不变3・质点做直线运动的位移x与吋间/的关系为x=5r+r2（各物理量均采用国际单位制单位）, 则该质点（）.A.第1 s内的位移是5 mB.前2s内的平均速度是6m/sC.任意相邻的1 s内位移差都是1 mD.任意1 s内的速度增量都是2 m/s4. 一物体做匀加速直线运动，通过一段位移△兀所用的时间为j紧接着通过下一段位移△兀所用时间为/2・则物体运动的加速度为（)•% 2心（人“2） B.心（4 -『2）也4+5）如2 4 +乙）C 2 Ax(f ] + f 2) D.Ax® +0)卒2（“ 一，2）D.任意1 s内的速度增量都是2 m/s5・（多选）.如图所示，平直路面上冇4、B两块挡板，相距6 m, 一物块以8 m/s的初速度从紧靠A板处出发，在4、B两板间做往复匀减速运动.物块每次与A、B板碰撞后以原速率被反弹回去，现要求物块最终停在距3板2 m处，已知物块和A挡板只碰撞了一次，则物块的加速度人小可能为（）.A. 1.2 m/s2B. 1.6 m/s2C. 2 m/s2D. 2.4 m/s2H6.（多选）一物体白匸0时开始做直线运动，其卩-/如图所示.则选项正确的是（）.A.前2秒与第4秒运动方向相反B.第1秒的加速度与第5秒的加速度方向和反，人小之比为1:2C.4秒末离出发点最远，数值为30mD.在0〜6s内，物体的平均速度为5m/sv/ms"1& 一质点Hx 轴原点出发，沿正方向以加速度a 加速，经过S 吋间速度变为巾，接着以-a 加速度运动，当速度变为・巾/2时，加速度乂，变为a,直至速度变为vo/4时，加速度再变为 a 直至速度变为・喩8……,其曲图彖如图所示，则卜-列说法中正确的是（）.A.质点一•点沿x 轴正方向运动B.质点将在x 轴上一肓•运动，永远不会停止 c.质点最终i 挣止时离开原点的距离-淀人于v o t oD. 质点运动过程中离原点的最人距离为voS9. 100米跑道上，甲、乙都从起点前往终点，甲在前一半时间内跑，在后一半时间内走；乙 在前一半路程内跑，在后一半路程内走。
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图1
致远中学2014级高一物理周检测试题 2014年11月2日
一、选择题（每小题5分，共50分） 班级 姓名
1．伽利略对自由落体运动的研究，开创了研究自然规律的科学方法，这就是 ( D )
A ．对自然现象进行总结归纳的方法
B ．用科学实验进行探究的方法
C ．对自然现象进行总结归纳，并用实验进行验证的方法
D ．抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法
2．一个小石块从空中a 点自由落下，先后经过b 点和c 点，不计空气阻力．已知它经过b 点时的速度为v ，经过c 点时的速度为3v .则ab 段与ac 段位移之比为 ( D ) A ．1∶3 B ．1∶5 C ．1∶8 D ．1∶9
3、如图1所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、
4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置．连续两次曝光的时间间隔均为T ，每块砖的厚度为d .根据图中的信息，下列判断错误的是
( A )
A ．位置“1”是小球的初始位置
B ．小球做匀加速直线运动
C ．小球下落的加速度为d
T 2
D ．小球在位置“3”的速度为7d
2T
4．蹦床运动要求运动员在一张绷紧的弹性网上蹦起、腾空并做空中运动．为了测量运动员跃起的高度，训练时可在弹性网上安装压力传感器，利用传感器记录弹性网所受的压力，并在计算机上作出压力—时间图象，假如作出的图象如图5所示．设运动员在空中运动时可视为质点，则运动员跃起的最大高度是(g 取10 m/s 2) ( C
)
图5
A ．1.8 m
B ．3.6 m
C ．5.0 m
D ．7.2 m 5．在某一高度以v 0＝20 m/s 的初速度竖直上抛一个小球(不计空气阻力)，当小球速度大小为10 m/s 时，以下判断正确的是(g 取10 m/s 2) ( ACD ) A ．小球在这段时间内的平均速度大小可能为15 m/s ，方向向上 B ．小球在这段时间内的平均速度大小可能为5 m/s ，方向向下 C ．小球在这段时间内的平均速度大小可能为5 m/s ，方向向上 D ．小球的位移大小一定是15 m
6．甲物体的质量是乙物体质量的5倍，甲从H 高处自由下落，同时乙从2H 高处自由下落，下列说法中正确的是(高度H 远大于10 m) ( BC ) A ．两物体下落过程中，同一时刻甲的速率比乙的大 B ．下落1 s 末，它们的速度相等 C ．各自下落1 m ，它们的速度相等 D ．下落过程中甲的加速度比乙的大
7．某同学身高1.8 m ，在运动会上他参加跳高比赛，起跳后身体横着越过了1.8 m 高度的横杆．据此可估算出他起跳时竖直向上的速度大约为(g 取10 m/s 2) ( B ) A ．2 m/s B ．4 m/s C ．6 m/s D ．8 m/s 8．石块A 自塔顶自由落下高度为m 时，石块B 自离塔顶n 处(在塔的下方)自由下落，两石块同时落地，则塔高为 ( B )
A ．m ＋n B.(m ＋n )2
4m
C.m 2
4(m ＋n ) D.(m ＋n )2m －n 9. 取一根长2 m 左右的细线，5个铁垫圈和一个金属盘．在线的一端系上第一 个垫圈，隔12 cm 再系一个，以后垫圈之间的距离分别为36 cm 、60 cm 、 84 cm ，如图1所示，站在椅子上，向上提起线的另一端，让线自由垂下， 且第一个垫圈紧靠放在地面上的金属盘内．松手后开始计时，若不计空气 阻力，则第2、3、4、5各垫圈 ( B ) A ．落到盘上的声音时间间隔越来越大 B ．落到盘上的声音时间间隔相等
C ．依次落到盘上的速率关系为1∶2∶3∶2
D ．依次落到盘上的时间关系为1∶(2－1)∶(3－2)∶(2－3)
10．在塔顶上将一物体竖直向上抛出，抛出点为A ，物体上升的最大高度为20 m ，不计空气阻力，设塔足够高．则物体位移大小为10 m 时，物体通过的路程可能为 ( ACD ) A ．10 m B ．20 m C ．30 m D ．50 m
图1
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案
二、实验题（每空5分，共15分）班级姓名
11．某学生利用“研究匀变速直线运动”的实验装置来测量一个质量m＝50 g的重锤下落时的加速度值，该学生将重锤固定在纸带下端，让纸带穿过打点
计时器，实验装置如图所示．
(1)以下是该同学正确的实验操作和计算过程，请填写其中的空
白部分：
①实验操作：__________________，释放纸带，让重锤自由落
下，__________________.
②取下纸带，取其中的一段标出计数点如图所示，测出相邻计
数点间的距离分别为x1＝2.60 cm，x2＝4.14 cm，x3＝5.69 cm，x4＝7.22 cm，x5＝8.75 cm，x6＝10.29 cm，已知打点计时器的打点间隔T＝0.02 s，则重锤运动的加速度计算表达式为a ＝______________________，代入数据，可得加速度a＝________ m/s2(计算结果保留三位有效数字)．
（2)该同学从实验结果发现，重锤下落时的加速度比实际的重力加速度小，为了有效地缩小这个实验测得的加速度与实际的重力加速度之差，请你提出一个有效的改进方法：_______________________________________________________________________________ _________________________。
三、计算题（12题12分：13题11分；14题12分共35分）
12、某人站在高楼的平台边缘，以20 m/s的初速度竖直向上抛出一石子．求：
(1)物体上升的最大高度是多少？回到抛出点所用的时间为多少？
(2)石子抛出后通过距抛出点下方20 m处所需的时间．不考虑空气阻力，取g＝10 m/s2.
13、研究人员为检验某一产品的抗撞击能力，乘坐热气球并携带该产品竖直升空，当热气球
以10 m/s的速度匀速上升到某一高度时，研究人员从热气球上将产品自由释放，测得经
11 s产品撞击到地面．不计产品所受的空气阻力，求产品的释放位置距地面的高度．(g
取10 m/s2)
14、2011年5月20日，在天津市奥体中心进行的2011年全国跳水冠军赛男子10米跳台决赛中，来自四川队的选手邱波以552.75分的成绩获得冠军．他在跳台上腾空而起，到达最高点时他的重心离台面的高度为1 m，当他下降到手触及水面时要伸直双臂做一个翻掌压水花的动作，这时他的重心离水面也是1 m．设他静止站在台面上时重心距台面的高度为0.8 m，重力加速度g＝10 m/s2，问：
(1)他的起跳速度约是多大？
(2)从起跳到入水(手掌触水)共需多长时间？。