九年级物理第二轮复习测试题1
中考物理二轮复习题型专练 专题01 估测估算题(教师版含解析)
题型01估测估算题一、解答初中物理估测题的常用方法：1、直接判断法：利用记住的物理量的值，直接确定答案。
如：人步行的速度约1.1m/s；中学生手指指甲的宽度、考试所用答题卡的宽度等，可以在考场直接测量。
2、单位换算法：把不熟悉的单位换算成熟悉的单位，使答案一目了然，对于长(宽、高)度的估测较为实用。
如考试用的答题卡宽度约30dm，换算单位后是300cm或3m，参考试卷的宽度就很容易判断它是错的。
3、比较法：利用自己熟悉的物理量，对比不熟悉的物理量，从而得出结论。
如教室的高度不清楚，但知道自己的身高是160cm，教室差不多是两个自己的高度，约320cm左右，合3.2m，即可判断出选项的正误。
4、估算法：结果不是精确值，而是一个范围。
估算题的结果往往在一定范围内都算正确，但要求逻辑推理严密，答案合情合理，估算的数量级要准。
在估算时，可以将一些不熟悉的物理量转化成自己熟悉的物理量。
如：估算中学生从一楼匀速上到三楼做的功时，我们取中学生的质量为50kg，一层楼的高度为3m，一楼到三楼的高度是6m，则中学生从一楼匀速上到三楼做的功为W＝Gs＝mgh ＝50kg×10N/kg×6m＝3000J。
二、常见物理量的估测1.常见物体的长度估算值(1)中学生的身高在170cm(1.7m)左右(2)课桌的高度约为80cm，教室宽约6m，长约10m，讲台(黑板)约3.5m，教室门高约2m(3)一枚一元人民币(硬币)直径2.5cm(4)一拃约15～20cm，一庹(平伸两臂两中指指尖间的距离)约等于身高(5)茶杯的高度约为12cm，筷子长约15～30cm,牙刷长约20cm，百元钞票长约15cm(6)身高约为头长的7.5～8倍，约为脚长的7倍，约为肩膀(最宽处)的4倍.另外拳头的周长约等于脚的周长(7)物理课本长26cm，宽18cm，厚6mm(8)水性笔长度12-15cm，一支铅笔长度约20cm(9)成年人走两步的距离约1.5m(10)教室每层楼高约3m(11)一张纸的厚度约0.1mm2.常见时间估算值(1)橡皮从课桌掉到地上的时间约0.4s(2)演奏中华人民共和国国歌用时约50s(3)普通中学生跑完100m用时约20s(4)脉搏1 min内跳动的次数约75次(5)眼保健操时间5min(6)播放一次国歌50s3.常见物体的运动速度估算值(1)人正常步行的速度约为1.1 m/s(2)15 ℃时声音在空气中的传播速度约为340 m/s(3)自行车的行驶速度约为5 m/s(4)人心跳65—80次/min(5)世界百米赛的记录在10m/s左右(6)小汽车的速度约为25m/s(7)小汽车高速上的速度约为120km/h(8)大型喷气客机速度900km/h(9)客运火车速度140km/h(10)蜗牛爬行的速度1.5mm/s(11)超音速歼击机700m/s(12)子弹出膛1000m/s4.常见环境温度的估算值(1)洗澡水温度40--50℃，(2)一标准气压下水沸点100℃(气压高沸点高)，(3)水的凝固点(冰的熔点)0℃。
九年级物理第二轮复习测试题
专题七：实验中考热点概括【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有：1.平面镜成像。
2.凸透镜成像规律。
3.用天平和量筒测量物体密度。
4．阿基米德原理。
5.伏安法测电阻。
6.动能、重力势能的有关因素。
7.滑轮组机械效率。
8.测量小灯泡的电功率。
9.焦耳定律实验。
【呈现形式】以上考点常以实验题的形式出现，针对实验中出现的一些实验基本操作和注意点会详细考察，要求学生熟悉实验的操作步骤和实验的原理，实验的数据的分析和实验结论的得出。
典型例题剖析【例题1】（09河池）小明做探究“平面镜成像的特点”的实验时，将玻璃板竖直放在桌面上(图1），取两段同样的蜡烛，把蜡烛A点燃放在玻璃板的前方，将蜡烛B放置在玻璃板的后方.（1）调节蜡烛B 的位置，直到 时，蜡烛B的位置即为蜡烛A 的像 所在的位置；（2）取两段同样的蜡烛是为了比较像和物体 的关系； （3）移去蜡烛B ，在其原来的位置放一块光屏，光屏上不能承接到蜡烛A 的像，这说明平面镜所成的像是 （选填“虚”或“实”）像.【解析】本题同样是教材探究实验的细化，考查的是实验中经常出现的问题，只要做实验时注意总结、评估与交流，此题即可解决。
【答案】（1）与蜡烛A 的像完全重合（2）大小（3）虚【例题2】同学们要探究“凸透镜成像规律”．他们来到实验室，选用的器材如图2所示：(1)请你简要说出实验探究前应怎样合理摆放和调整器材；(2)器材调好后，蜡烛从离透镜较远的地方逐渐向透镜移动，调整光屏位置，在光屏上测出了不同位置时像的高度．并将数据填在表格AB中．凸透镜焦距f=l0 cm。
文莉同学通过实验现象得出的结论是：凸透镜成的像是倒立的：林哲同学通过实验数据得出的结论是：物体到凸透镜距离越近。
像就越大．请你对他们的实验过程及实验结论作出点评．【解析】本题是教材凸透镜成像特点的变式，联系日常学习中的探究过程即可解决本题。
探究凸透镜成像规律的实验时，器材的摆放要将透镜放在中间，保持三者的中心在同一个高度上，这样可以使成像在光屏的中心上，便于观察。
人教版初中物理中考第二轮复习第一章《机械运动》单元测试题 解析版
人教版初中物理中考第二轮复习第一章《机械运动》单元测试题一、单选题(共15小题)1.如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图像，由图像可知()A． 7～20秒钟乙车做匀速直线运动B．在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大C．第10秒钟时，甲、乙两车速度相同D．经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大2.星期天，小明与爸爸开车出行，在十字路口看见了红灯，停车等待，小明看着窗外旁边的汽车，突然发现他所坐的车向前移动，急忙向爸爸喊停车，爸爸说车没动．若爸爸判断正确，则爸爸和小明分别选的参照物可能是()A．旁边向前移动的汽车，地面B．地面、旁边向前移动的汽车C．旁边向后移动的汽车、地面D．地面、旁边向后移动的汽车3.小球在斜面上从静止开始匀加速下滑，进入水平面后又做匀减速直线运动直至停止．在下图中可以反映这一运动过程中小球的速率随时间的变化情况的是()A．B．C．D．4.甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看乙车在向北运动．乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动则以下说法中正确的是（）A．甲乙车可能都向南运动B．甲乙两车可能都向北运动C．甲车向北运动乙车向南运动D．甲车一定在向南运动，乙车向北运动5.对于速度公式v＝的理解，下列说法正确的是()A．速度越大，运动路程越长B．速度越大，运动时间越短C．速度越大，相同时间内通过的路程越长D．速度越大，通过相同路程所用的时间越长6.“纳米(nm)”是一种长度单位，1 nm＝10－9 m纳米技术是以0.1 nm～100 nm这样的尺度为研究对象的科学，目前我国对纳米技术研究方面已经跻身世界前列.2.85×109nm最接近下列哪个物体的长度()A．教室黑板的长度B．物理课本的长度C．课桌的长度D．一个篮球场的长度7.如下图所示，车辆限制行驶的速度是()A． 40 m/sB． 40 km/minC． 40 dm/sD． 40 km/h8.火车的速度为 72 km/h，汽车的速度为 18 m/s，则()A．火车的速度大B．汽车的速度大C．两者的速度一样大D．无法确定9.一块橡皮从桌上落到地面所用的时间均为()A． 0.5 sB． 2 sC． 3 sD． 5 s10.在时速达300 km/h匀速行驶的“和谐号”动车组车厢中，座位上的乘客将装满水的纸杯放置于身前的桌面上，杯中水都不会溢出，此时，选择什么为参照物，纸杯的速度也是300 km/h？() A．车厢B．桌面C．乘客D．铁轨11.甲、乙、丙、丁四个物体的运动速度分别是10 m/s,18 km/h,450 cm/s,1200 cm/min，则它们速度由大到小的顺序是()A．v丁＞v丙＞v乙＞v甲B．v甲＞v乙＞v丙＞v丁C．v甲＞v乙＞v丁＞v丙D．v乙＞v甲＞v丙＞v丁12.我们使用的九年级物理课本的厚度最接近于()A． 1 dmB． 1 cmC． 1 mmD． 1um13.四个同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度，其中有一个测量数据是错误的，这个数据是()A． 260 mmB． 26 cmC． 2.6 dmD． 0.26 m14.下列属于时间单位的是()A．光年B．岁月C．旭日D．小时15.下列物品的尺度，最接近15 cm的是()A．橡皮的宽度B．课桌的高度C．文具盒的厚度D．圆珠笔的长度二、填空题(共3小题)16.双休日自驾车外出郊游．在行驶的过程中，善于观察的小唐同学看到汽车上有个显示速度和路程的表盘，示数如图甲所示．该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数如图乙所示，则汽车在这段路程中行驶的速度为________，行驶的路程为________，行驶的这段时间为________．17.如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是________(选填“A”或“B”)，测出该物体的长度是________cm.18.如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1 s曝光一次，由此可判断苹果的运动是________运动(选填“匀速”或“变速”)．照片上A与B的间距，所对应的苹果的实际运动路程为57 cm，则苹果在这段路程上的平均速度是________m/s.三、实验题(共3小题)19.如图甲所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中：(1)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56 cm，所用的时间为7 s，则在这个过程中气泡的平均速度为________m/s；(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间．为便于时间的测量，应使气泡在管内运动得较________(快/慢)一些较好；(3)下表为小明同学在实验中测得的数据，请你根据他所测得的数据在图乙中画出s－t图像；(4)数据分析：气泡上升一段路程后，运动的路程和时间之间近似成________(正比/反比)关系，运动速度可以看成是________(不变/变化)的．因此，气泡的运动可以看成是________________运动；(5)气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃管口的塞子是运动还是静止的？如果说是静止的，请说明理由；如果说是运动的，请说明运动的方向．20.小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程时间，并依据数据做出了相应的路程－－时间图象，如图所示．观察甲、乙、丙车的图象，回答下列问题：(1)观察分析图C丙车图象可知，丙车在AB段处于____________状态(选填“运动”或“静止”)．(2)观察分析甲、乙、丙车运动图象，在前5秒钟内____________车运动的较快，它的速度是____________m/s.(3)观察分析甲或乙车运动图象，都是过原点的倾斜直线，由这个特点可以得的初步结论是甲或乙车作匀速直线运动，理由____________．21.如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，(1)气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃口的塞子是________(选填“运动”或“静止”)的；(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56 cm，所用的时间为7 s则在这个过程中气泡的平均速度为____________(3)为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较__________(选填”快”或“慢”)．四、简答题(共3小题)22.在一条平直的南北方向的公路上，有甲、乙两辆汽车顺序向北行驶，甲车比乙车快．问：(1)以什么为参照物，两辆车均向北运动？(2)若以甲车为参照物，乙车向什么方向运动？(3)若以乙车为参照物，甲车向什么方向运动？(4)以什么为参照物，两辆车均向南运动．23.请仔细观察图中司机和乘客及小明和小华的对话，请分析说明他们的说法正确与否？并说明理由．通过他们的对话你能得出什么结论？24.一个瓶内装有体积为V的酒，现给你一把直尺，如何测出酒瓶的容积大约是多少？五、计算题(共3小题)25.已知一辆汽车在合宁高速公路上行驶，一位乘客在车到如图所示的A处时，看了一下手表，时间正好是8时整；当车到B处时，他又看了一下手表，时间是8时30分．(1)AB两地相距多远？(2)小汽车在A、B间的平均速度是多少？26.芳芳一家利用国庆假日到贵阳玩，汽车行驶了一段时间，他看到了如图所示标志．(1)在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到贵阳需要的时间是多少min? (2)若以图2所示的速度行驶1.5 h，通过的路程是多少 km?27.小星利用节假日到上海去看望奶奶，他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如图所示，他比较了特快T131和动车组“和谐号”D413的运行时间后，决定乘坐动车组“和谐号”D413前往上海．若两列车均正常运行，试问：(1)动车组“和谐号”D413比特快T131少运行多少时间？(2)动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少米/秒？合多少千米/时？答案解析1.【答案】B【解析】乙车在7～20 s内的图像是一条和时间轴平行的直线，所以乙车处于静止状态，故A错误；由图像看出两车在0～5 s内的图像是一条斜线，表示两车做的是匀速直线运动，且在相同时间内甲车通过的路程小于乙车通过的路程，所以v甲＜v乙，故B正确；由图像看出两车在10 s末相遇，此时乙处于静止状态，甲还在匀速运动，二者速度不相同，故C错误；由图像看出甲车在5 s末的路程10 m，乙车在5 s末的路程15 m，所以在5 s末乙通过的路程大于甲，故D错误．2.【答案】D【解析】小明的爸爸说自己的车没有动，是选择地面为参照物的；小明观察窗外旁边的汽车，发现自己的车向前移动，是选择旁边向后移动的汽车为参照物的．3.【答案】C【解析】由小球初速度为零，先匀加速度，速率与时间成正比，故速率时间图象应是斜向上的直线，起点的原点处，后匀减速，末速度为零，故此段速率时间图象应是斜向下的直线，最终和时间轴相交，符合这一规律的是C，故C正确4.【答案】B【解析】乙车上的乘客看到路边的树木向南运动，说明乙车向北运动；甲车上的乘客看到乙车向北运动，此时有三种可能：一是甲车静止不动；二是向南运动；三是也向北运动，但速度比乙车慢．5.【答案】C【解析】根据公式可知，速度的大小是由路程和时间的比值决定的．没有明确时间长短，速度大的物体运动的路程也不一定长；同样，没有确定运动路程的长短，速度快也不一定运动的时间就短；速度是反应物体运动快慢的物理量，所以，速度大，相同时间内通过的路程长．6.【答案】A【解析】教室黑板的长度大约为这个值，符合题意；物理课本的长度大约为20多厘米，不符合题意；课桌的长度大约为80多厘米，不符合题意；一个篮球场的长度为28米，不符合题意．7.【答案】D【解析】国际单位制中速度的单位是m/s，在交通运输中采用 km/h.8.【答案】A【解析】因为1 m/s＝3.6 km/h，所以72 km/h＝20 m/s.即火车的速度快．9.【答案】A【解析】一块橡皮从课桌上落到地面所用的时间0.5 s；由此分析只有选项A符合实际物体的物理量．10.【答案】D【解析】如果以车厢、桌面和乘客为参照物，纸杯相对静止，速度为0，以铁轨为参照物，纸杯的速度和动车的速度相等．11.【答案】B【解析】要比较快慢，首先统一单位为m/s.12.【答案】B【解析】九年级物理课本的厚度约为：1μm或1 mm太薄，不符合实际，故CD错误；1 cm比较符合实际，故B正确；1 dm＝10 cm太厚，不符合实际，故A错误．13.【答案】A【解析】刻度尺需要估读到分度值的下一位，所以A刻度尺的分度值为1 cm，B，C，D刻度尺的分度值为1 dm.14.【答案】D【解析】光年是光在一年中所通过的距离，是长度单位；岁月与旭日不是物理量单位；小时是时间的单位，D正确．15.【答案】D【解析】由分析知：圆珠笔的长度最接近15 cm.16.【答案】50 km/h40 km0.8 h【解析】由速度表可知，汽车行驶的速度为50 km/h，行驶的路程为13 601 km－13 561 km＝40 km.行驶的时间为t＝＝＝0.8 h17.【答案】B 1.36【解析】：①读数时，视线要与尺面垂直，故选B;②由图知：刻度尺的分度值是 1 mm；起始位置对应的刻度值是 1.00 cm，末端对应的刻度值是2.36 cm，物体的长度L＝1.36 cm.18.【答案】变速 1.9【解析】(1)由频闪照片可以看出，相同时间间隔内，苹果通过的路程越来越大，所以苹果做变速运动；(2)从A到B的路程为57 cm＝0.57m，时间t＝0.3 s，所以从A到B的平均速度v＝＝＝1.9 m/s19.【答案】(1)0.08(2)慢(3)(4)正比；不变；匀速直线(5)运动的；向下【解析】(1)由题意知，路程S＝56 cm＝0.56 m，时间t＝7 s．则气泡的速度：v＝＝＝0.08 m/s.(2)要测量运动物体通过的路程和对应的时间．由于物体是动态的，由日常生活中的经验可知，物体运动的越慢，越易于测量．故应使气泡在管内运动得较慢．(3)将表一中的坐标点(0,0)，(10,1)，(20,2)，(30,3)，(40,4.)，(50,5)在s－t坐标系中逐一描出，连接各点即为气泡运动的s－t图象，如下图：(4)通过数据分析可知：气泡上升一段路程后，路程随着运动时间的增加而增加，运动的路程和时间之间近似成正比关系，因此运动速度可以看成是不变的．又因为气泡的运动的路线是直的，所以可以看成是匀速直线运动．(5)因为塞子向对于气泡的位置在不断的变化，所以，塞子是运动的．因气泡是在上升过程中，所以若以上升的气泡为参照物，塞子是向下运动的20.【答案】静止乙 3 m/s在相等的时间内通过的路程相等(或路程与时间成正比)．【解析】(1)由C图像可以看出，丙车在AB段路程没有随着时间发生变化，所以AB段处于静止状态；(2)前5秒内，甲车通过的路程10 m，乙车通过的路程为15 m，丙车通过的路程为10 m，所以乙车的速度最快，速度为v＝＝＝3 m/s；(3)甲乙两车通过的路程与时间成正比，所以做的是匀速直线运动．21.【答案】(1)运动(2)0.08 m/s(3)慢【解析】(1)以气泡为参照物，塞子相对于气泡的位置在不断的变化，所以，塞子是运动的．(2)由题意知，路程S为0.56米，时间t为7 s．利用速度计算公式可以求得气泡的速度：v＝＝＝0.08 m/s(3)要测量运动物体通过的路程和对应的时间．由于物体是动态的，由日常生活中的经验可知，物体运动的越慢，越易于测量．故应使气泡在管内运动得较慢．22.【答案】(1)对地面而言，甲、乙均向北运动．(2)以甲车为参照物，乙车向后退．(3)以乙车为参照物，甲车向北运动．(4)以比甲车更快的向北运动的物体为参照物，两车均向南运动．【解析】23.【答案】物体的运动与静止与参照物的选取有关【解析】他们的说法都有道理；司机以汽车为参照物判断乘客静止不同；而小明以地面为参照物判断汽车运动的很快；说明物体的运动与静止与参照物的选取有关．24.【答案】先用直尺量出瓶底到液面的高L1，即装酒部分的高度，然后将酒瓶倒置，再用直尺量出液面到瓶底的高度L2，即瓶内空余部分的高度. 设瓶的容积为V'，瓶底的面积为S，酒的体积为V，则：故酒瓶的容积为：V'＝V＋L2s＝V＋L2×V/L1【解析】由于瓶子上部分是不规则的形状，不能够直接测出上部分空气的体积，所以我们可以采取如图所示的方法，首先测出瓶子正立时瓶内酒的高度L1，然后把瓶子倒立测出上部分的空气的高度L2，根据酒的体积V，计算出瓶子的容积．25.【答案】(1)由图中，s＝120 km－40 km＝80 km；(2)t＝8时30分－8时＝30分＝0.5 h；则小汽车在A、B间的平均速度：v＝＝＝160 km/h.答：(1)AB两地相距80 km；(2)小汽车在A、B间的平均速度是160 km/h【解析】26.【答案】解：(1)从标志牌到贵阳，汽车以最快的速度行驶时，需要的时间为t＝＝＝1.2 h＝72 min(2)若汽车以速度表的速度行驶1.5 h，通过的路程为s＝vt＝80 km/h×1.5h＝120 km答：(1)在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到贵阳需要的时间是72 min.(2)若以图2所示的速度行驶1.5 h，通过的路程是120 km.【解析】从交通标志牌可以看出，公路限速100 km/h，该标志牌距贵阳路程为120 km.根据速度表可知汽车行驶的速度为80 km/h.若以最快的速度行驶，所需的时间可以通过t＝s/v得到；如果按照速度表显示的速度行驶1.5 h，通过的路程可以用s＝vt求得．27.【答案】解：(1)动车D413次比特快T131次少运行59分钟；(2)D413从镇江到上海的平均速度为：v＝＝＝2.2 km/min＝132 km/h【解析】(1)动车组D413,10：06至11：53，运行时间是：1小时47分钟；特快T131,9：45至12：31，运行时间是：2小时46分钟；对比得出：动车D413次比特快T131次少运行59分钟．(2)D413从镇江到上海的平均速度为：v＝＝＝2.2 km/min＝132 km/h。
中考物理二轮复习 功和机械能复习题含答案
中考物理二轮复习功和机械能复习题含答案一、选择题1．已知ρ铁=7.9×103kg/m3，ρ铝=2.7×103kg/m3，如图所示，A端挂的实心铁块，B端挂的实心铝块，两金属块均浸没在水中，等臂杠杆平衡，若将两个盛水杯撤去，则（）A．A端向下，B端向上B．A端向上，B端向下C．A端向下，B端向下D．A端向上，B端向上2．如图所示，斜面高为1m，长为4m，用沿斜面向上大小为75N的拉力F，将重为200N 的木箱由斜面底端以0.2m/s的速度匀速拉到顶端，下列判断正确的是（）A．重力做功的大小为800J B．斜面对木箱的摩擦力大小为25NC．拉力做功的功率为125W D．斜面的机械效率为75%3．如图在水平力F的作用下，使重为G的木棒绕固定点沿逆时针方向转动，在棒与竖直方向的夹角 逐渐增大的过程中，下列说法中正确的是（）A．拉力F不变，F的力臂变大B．拉力F变大，F的力臂变小C．重力G不变，G的力臂变小D．重力G变小，G的力臂变大4．如图所示，重300N的物体在20N的水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，滑轮组的机械效率为80%，则在此过程中下列说法正确的是（）A．绳子自由端移动的距离为2mB．物体与地面间的滑动摩擦力为48NC．拉力F的功率为4WD．有用功为120J5．某同学自制了一架天平，由于制作粗糙，天平两侧长度不同．当将一物体放在天平的左盘时，右侧砝码的质量为m1，恰好平衡；当将该物体放在天平的右盘时，左侧砝码的质量为m2，天平才平衡．则该物体的质量应为：（）A．B．C．D．无法确定6．如图所示，重20N的物体A放在水平桌面上，（不计绳重及绳子与轮的摩擦）动滑轮重6N，滑轮下面悬挂一个物体B，当物体B重8N时，恰能匀速下落，若用一个水平向左的力F A作用在物体A，使物体A向左做匀速直线运动，则此拉力F A的大小为A．F A＝8NB．F A＝20NC．F A＝14ND．F A＝7N7．一个原来处于平衡状态的杠杆，如果再作用一个力后，杠杆仍处于平衡状态，则此力（）A．必须作用于动力的作用点上 B．必须作用在支点上C．必须作用在阻力的作用点上 D．可以作用在杠杆任一点上，但必须使力的作用线通过支点8．如图所示，在水平拉力F的作用下重100 N的物体A，沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧测力计B的示数为10 N，则拉力F的大小及物体A与水平桌面的摩擦力大小分别为( )A．200 N，10 N B．200 N，20 NC．20 N，10 N D．20 N，20 N9．如图所示，粗细均匀的直尺AB，将中点O支起来，在B端放一支蜡烛，在AO的中点C放两支与B端完全相同的蜡烛，此时直尺AB恰好在水平位置平衡，如果将三支蜡烛同时点燃，且它们的燃烧速度相同，那么在蜡烛的燃烧过程中，直尺AB将（）A．A端将逐渐上升B．始终保持平衡C．B端将逐渐上升D．不能保持平衡，待两边蜡烛燃烧完了以后，才能恢复平衡10．如图所示，用一根自重可忽略不计的撬棒撬石块，若撬棒C点受到石块的压力是1800N，且AB=1.8m，BD=0.6m，CD=0.4m，则要撬动该石块所用的最小的力应不小于A．600N B．400N C．150N D．200N二、填空题11．如图所示，轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动，A点处挂一个重为60N的物体，物体G的底面积为200cm2，B点处加一个竖直向上的力F杠杆在水平位置平衡，且OB∶AB=2∶1。
中考物理第二轮复习题
中考物理第二轮复习题中考物理第二轮复习题物理作为一门自然科学，是中学阶段的必修科目之一。
在中考中，物理占据了一定的比重，对于学生来说，掌握物理知识和解题技巧是非常重要的。
为了帮助同学们更好地复习物理知识，下面将给大家列举一些中考物理第二轮复习题。
1. 力的作用与效果(1) 什么是力？力的单位是什么？(2) 什么是力的作用点？力的方向和大小如何表示？(3) 什么是力的效果？力的效果有哪些？(4) 什么是重力？重力的大小和方向如何确定？(5) 什么是弹力？弹力的大小和方向如何确定？2. 动能与功率(1) 什么是动能？动能与物体的质量、速度有什么关系？(2) 什么是功？功的计算公式是什么？(3) 什么是功率？功率的单位是什么？(4) 功率与动能之间有什么关系？3. 电学基础知识(1) 什么是电流？电流的方向如何确定？(2) 什么是电压？电压的单位是什么？(3) 什么是电阻？电阻的单位是什么？(4) 什么是欧姆定律？欧姆定律的公式是什么？(5) 什么是串联电路和并联电路？它们的特点和计算方法有什么区别？4. 光学基础知识(1) 什么是光的反射和折射？它们的特点和规律是什么？(2) 什么是凸透镜和凹透镜？它们的焦距和物像关系如何确定？(3) 什么是光的色散？什么是光的三原色和补色？5. 热学基础知识(1) 什么是温度？温度的单位是什么？(2) 什么是热量？热量的传递方式有哪些？(3) 什么是热传导？热传导的规律是什么？(4) 什么是热辐射？热辐射的规律是什么？(5) 什么是热膨胀？热膨胀的原理和应用有哪些？以上只是一部分中考物理复习题，通过对这些问题的复习，同学们可以对物理知识有更深入的了解。
在复习过程中，可以通过做题、查阅资料、请教老师等方式来巩固知识。
此外，还可以结合实际生活中的例子来理解物理原理，提高解题能力。
物理学是一门实践性很强的学科，理论知识与实际应用相结合，因此在复习过程中，不仅要掌握基本概念和公式，还要注重实际运用。
九年级物理第二轮复习测试题
光现象中考热点概括一、光的直线传播【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有：1.光在均匀介质中沿直线传播。
2.光在真空（空气）中的光速。
3. 利用光的直线传播的原理解释日食、月食和小孔成像等现象。
【呈现形式】以上考点常以选择题、填空题的形式出现，在考查基础知识的基础上，对知识点进行简单的应用，多以和其他的图片混合在一起进行辨别光线的性质。
二、光的反射和平面镜成像【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有：1.光的反射定律。
2.平面镜成像作图。
【呈现形式】以上考点常以选择题、填空题或作图题的形式出现，重点是对光的反射定律的应用和平面镜的作图，以计算反射时的角度大小和利用平面镜成像的特点作图的形式出现。
三、光的折射和透镜成像【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有：1.光的折射规律。
2.凸透镜和凹透镜对光线的折射作图。
3.凸透镜成像的规律的应用。
【呈现形式】以上考点常以选择题、填空题或作图题的形式出现，在对知识理解的基础上，达到应用的目的。
其中知识点1多以考查光的折射光线的大致方向的形式出现，知识点2多以考查三条特殊光线经过透镜后的折射光路图的形式出现，知识点3多以考查对凸透镜成像规律的应用为主的形式出现。
典型例题剖析【例题1】（09泰安）下图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（）A．拱桥倒影 B．一叶障目,不见泰山 C．钢笔错位【解析】本题考查的是对于光的反射、折射现象，解题的关键是区分光的反射、折射现象。
A是平面镜成像属于光的反射，B是影子属于光的直线传播，C是光的折射，D是光的直线传播。
【答案】 A【例题2】（09烟台）一束光线AO以与水面成300的角斜射到水面，试在图中画出光线AO经过水面后的光路图，并标明入射角和反射角的大小。
【解析】本题考查的是光的反射和光的折射，解题的关键是对于光的反射定律和光的折射规律的理解。
根据光的反射定律，光反射时，入射光线和反射光线分别位于法线两侧，法线垂直于两种物体的分界面，反射角等于入射角。
中考物理二轮复习运动和力单元测试含答案
一、选择题1．如图甲所示，水平地面上的一个物体受到水平推力F的作用，物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。
下列说法中正确的是（）A．0~2s，推力小于摩擦力B．2~4s，物体做匀速运动C．4~6s，推力等于摩擦力D．0~6s，推力的大小始终不变2．下列关于运动与力的说法正确的是（）A．物体受到力的作用，运动状态一定发生改变B．运动的物体一定受到非平衡力的作用C．若没有力的作用，运动的物体将逐渐停下来D．物体受到不为零的合力，但其运动方向可能保持不变3．现有3块相同的砖，每块砖重为10N，一人用竖直的两板将三块砖如图所示夹起，则“2号”砖左侧和右侧各自所受摩擦力大小分别为（）A．5N 5N B．5N 10N C．10N 5N D．10N 10N4．如图甲所示装置，其中心固定着一根竖直的杆，杆顶有一小球。
一开始小球和装置一起沿某一水平方向做匀速直线运动，某时刻装置突然停止，小球从杆上落下，刚离开杆时的俯视图如图乙所示，请由此判断装置是向哪个方向运动（）A．西南B．东南C．东北D．西北5．茶杯放在水平桌面上处于静止状态，下列说法正确的是（）A．桌面受到杯子的压力就是杯子的重力B．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力C．桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力D．杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对相互作用力6．在粗糙程度相同的水平面上，重为10N的物体在F=5N的水平拉力作用下，沿水平面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来，此过程中下列说法正确的是( )A．物体在AB段摩擦力等于10N B．物体在AB段摩擦力小于5NC．物体在BC段摩擦力等于5N D．物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力7．共享单车是节能环保的交通工具，小杨骑共享单车游玩邛海湿地公园，下列说法正确的是（）A．小杨骑行的速度最大可以达到50m/sB．小杨下坡时不蹬车，单车继续滑行是因为受到惯性C．小杨骑车匀速转弯时，运动状态没有发生改变D．以上说法都不对8．利比亚当地时间2011年3月19日18时45分起，法国、美国、英国等国家开始对利比亚实施代号为“奥德赛黎明”的军事打击．从一架沿水平方向匀速飞行的飞机上先后落下三颗炸弹，在不计空气阻力的条件下，在炸弹未落地之前，站在地面上的人看到飞机和三颗炸弹的运动情况是A．B．C．D．9．如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法不正确的是（）A．0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力B．2～4秒物体受到的摩擦力是2NC．4～6秒物体受到的摩擦力是2ND．4～6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力10．如图所示，水平地面上静置着A、B两个物体，下列说法正确的是（）A．B物体对A物体的支持力与A物体对B物体的压力是一对平衡力B．A物体受到的重力与A物体受到B物体的支持力是一对相互作用力C．B物体受到的重力与水平地面对B物体的支持力是一对相互作用力D．B物体对水平地面的压力与水平地面对B物体的支持力是一对相互作用力11．关于静止在桌面的物理课本，关于其受力情况分析正确的是（）A．课本所受的重力与支持力为相互作用力B．课本对桌子的压力与桌子对课本的支持力是相互作用力C．课本对桌子的压力与桌子对课本的支持力的效果可以相互抵消D．课本所受的重力与支持力的效果不能相互抵消12．将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是（）A．书的重力与书对桌面的压力B．书的重力与桌面对书的支持力C．书对桌面的压力与桌面对书的支持力D．书对桌面的压力与课桌的重力二、填空题13．为了探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关，长沙市某中学的小刚和小明两个同学分别设计了如图甲和图乙所示的实验。
中考物理二轮复习 功和机械能测试试题含答案
中考物理二轮复习功和机械能测试试题含答案一、选择题1．如图所示的滑轮组，绳子的末端缠绕在电动机上，电动机转动将下方钩码匀速提起。
如果加快电动机的转速，则后一次提升与前一次相比（）A．功率增大、机械效率增大B．功率增大、机械效率不变C．功率不变、机械效率不变D．功率不变、机械效率增大2．用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与物重G物的关系，改变G物，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出η与G物关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是（）A．此滑轮组动滑轮的重力为 2NB．当G物＝6N 时，机械效率约为η＝66.7%C．同一滑轮组η随G物的增大而增大，最终将超过 100%D．G物不变，改变图甲中的绕绳方式，滑轮组机械效率将改变3．某同学用滑轮组提升物体，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图中图线a 所示，物体上升的高度随时间变化的关系如图中图线b所示。
已知物体的质量为450g，所用动滑轮的质量为50g，绳子自由端的拉力F为3.2N．g取10N/kg。
在0~2s的过程中，下列说法中正确的是（）A．物体上升的速度为0.1m/s B．机械提升动滑轮做的功0.2JC．滑轮组的机械效率为90% D．拉力F的功率为0.64W4．利用四个相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用同样的时间，把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，拉力做的功分别为W甲、W乙，拉力的功率分别为P甲、P乙，机械效率分别是η甲、η乙，（忽略绳重与摩擦），下列关系式正确的是（）A．W甲=W乙，P甲=P乙B．F甲>F乙，η甲>η乙C．W甲=W乙，P甲>P乙D．F甲=F乙，η甲=η乙5．如图所示，轻质均匀杠杆分别挂有重物G A和G B（G A>G B）,杠杆水平位置平衡，当两端各再加重力相同的物体后，杠杆A．仍能保持平衡B．不能平衡，左端下沉C．不能平衡，右端下沉D．不能确定哪端下沉6．如图所示是某建筑工地用升降机提升大理石的滑轮组示意图。
初三物理第二轮预习复习作业(习题精选)
初三物理第二轮预习作业【一】估测估算类专题训练一、常用数据1．中物理课本的长度约为26cm，物理课本的质量约为300g，物理课本的表面积：500cm2 2．全新的2B铅笔长约为18cm，一张考试卷厚度大约为70～80um3．中学生大拇指宽lcm，普通筷子的长度约为25cm4．一百元纸币的长度约为15cm，一元硬币的直径约为2.5cm5．教室的高度约为3m，长度约为10m，宽度约为8m，教室门的高度约为2m，教室里的课桌高约为80cm，教室内空气的质量约为200kg6．一个鸡蛋的质量约为50g，托起两个鸡蛋的力约为1N，鸡蛋的体积约为50cm37．普通中学生的质量约为50kg，人的密度约为1×103kg/m3，中学生的体积约为50dm3，一名中学生站立时对地面的压强约为1.5×104Pa8．一袋方便面的质量约为100g，一个苹果的质量约为200g，一只母鸡的质量约为2kg 9．一标准大气压的值为1×105pa，水的沸点是100℃；水的密度是1×103kg/m310．一瓶普通矿泉水的质量为500g，重力为5N，体积约为500ml11．成人正常的步行速度为1.1～1.4m/s，自行车正常骑行速度约5m/s，光速3×108 m/s 12．高速公路上小汽车的正常行驶速度约在80-120km/h，空气中的声速340 m/s13．初中生百米的平均速度为7m/s，百米成绩约为14s14．一个中学生从一楼走上二楼做的功约1500J，功率约为150W15．将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为2J16．洗澡水的温度大约为40℃，人体感到舒适的温度是22℃，人正常体温约为37℃17．完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间为50s18．正常人的脉搏跳动1次用1s，人眨眼的时间间隔大约为0.3～0.4s19．教室里的日光灯正常发光时的功率约为40W，电流约为0.2A，合200mA20．常见用电器电流:电灯（或台灯）的工作电流约为0.2～0.3A，电视机：0.5A；洗衣机：1.5A；电饭锅：4A；空调：5-10A；人体安全电流为10mA 21．常见用电器电压：家庭电路：220V，人体安全电压不高于36V，节干电池：1.5V；一节蓄电池：2V22．常见用电器功率：普通电灯：25-100W；洗衣机：500W；电风扇：80W；电视机：200W；电冰箱：120W；电熨斗：1000W；电饭锅：700-1000W；电水壶：1000W；空调：1500W；二、课堂训练1．下列数据中，最接近生活实际的是（）A．人体正常体温约为42℃B．泰山山顶上的大气压约为1.8×105Pa C．一支新2B 铅笔的长度约为50cm D．一位普通初中生的质量约为50kg 2．小明对一些数据的估测，最接近实际的是（）A．一个鸡蛋的质量约为100g B．九年级物理课本的重力约为20NC．一般教学楼每层楼高约为3.3m D．手机充电器的输出电压约为220V3．下列数据符合实际的是（）A．某中学生的身高是1.65m B．某中学生跑1000m用时4sC．岳阳的年平均气温为36℃D．我国家庭电路电压为380V4．下列估测数据中，最不符合实际的是（）A．人散步时的速度约为lm/s B．一个普通成年人身体的体积约为60dm3 C．探测器，目标探测深度是1.1×104m D．一本初三物理教科书的重力约为20N 5．下列估测中，最接近生活实际的是（）A．一支新铅笔的长约为17cm B．攀枝花市夏季平均气温约为50℃C．一瓶500mL的矿泉水质量为5kg D．复兴号高铁列车运行速度可达350m/s 6．对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面下列对一些科学量的估测中，比较贴近事实的是（）A．一位中学生受到的重力约50N B．食用油的密度约0.9kg/m3C．一间教室的体积约200m3D．中学生正常步行的速度约10m/s7．物理与我们的实际生活密切相关，下列身边的物理量估测的结果符合实际的是（）A．手电筒中的电流大约为3A B．一枚鸡蛋的质量约200gC．人体的正常体温为37℃D．一般中学生的身高约155mm8．下列物理量最接近实际的是（）A．你所在考场温度约45℃B．你所用的新2B铅笔长度约18cmC．你的质量约为30kg D．考场里一盏日光灯的额定功率约为200W 9．小天同学对自已身体涉及的一些物理量进行估测，其中最不合理的是（）A．身高170cm B．心跳80次C．体温32℃D．体重500N 10．下列物理量估算不合理的是（）A．一个中学生的重力约500N B．人步行速度约10m/sC．人体的正确体温约37℃D．人体平均密度约1g/cm311．下列估测最符合实际的是（）A．一个苹果的质量约为500g B．人的正常体温约为37℃C．一支铅笔的长度约为0.5 m D．一节干电池的电压约为5V12．下列对物理量的估测最接近实际的是（）A．教室里的课桌高度约为1.5m B．正常人的体温约为37℃C．中学生正常步行速度约为10m/s D．一本九年级物理课本质量约为50g 13．下列估算最接近实际的是（）A．普通课桌的高度约为0.3m B．一个中学生的质量约为50kgC．日光灯正常工作时的电流约为2A D．成人正常呼吸一次的时间约为0.1s 14．今年我市的中考体育测试，小明同学对有关数据的估测，最接近实际情况的是（）A．1000m跑的成绩是20s B．跳绳的功率是80wC．立定跳远成绩是10m D．跑完1000m后心跳是每秒20次15．以下估测值中，最符合实际的是（）A．一个苹果的质量约为150g B．蜗牛爬行的速度约为0.5m/sC．人脉搏跳动100次用时约为l5min D．家用空调的电功率约为30W界牌中学初三物理第二轮复习作业课题估测估算类专题班级姓名学号1．下列是初中生熟悉的事物，你认为哪项数据估测是合理的（）A．鞋长约0.7m B．体重约500NC．跳远约10m D．物理课本质量约2kg2．下列表述中，符合生活中实际的是（）A．我们用的物理课本长5 dm B．洗澡水的温度为85℃C．成人步行速度一般为1.1m/s D．家庭电路电压为36 V3．为让同学们养成关注生活和社会的学习习惯，物理老师要求同学们对身边的物理量进行估测，以下是他们的一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的是（）A．短跑运动员的速度可达36km/h B．中学生的脉搏跳动一般每分钟75次左右C．中学生的体重约500N D．教室里的课桌高度为80cm4．下列数据最符合实际的是（）A．手机充电器的工作电流约为20A B．USB接口的输出电压约为5VC．家用微波炉的额定功率约为10W D．家用空调工作一晚消耗约100度电5．以下对物理现象的估测符合实际的是（）A．九年级物理课本的重力约为10N B．一个标准大气压约能托起10 m高的水柱C．课桌的高度约为150cm D．中学生步行的速度大约为5 m/s6．下列有关人体物理量估测正确的是（）A．成人的体重约50N B．中学生步行的速度约10m/sC．人体安全电压220V D．中学生正常上楼的功率约120W7．下列物理量最接近实际的是（）A．人体的正常体温约37℃B．人体的安全电压是不高于1.5C．正常人心脏跳动60次约需1h D．中考体考所用的实心球质量约10kg 8．下列估测值最接近实际的（）A．一元硬币的直径约为2.5dm B．普通中学生走路的速度约为1.1m/s C．酒精灯点燃后外焰的温度约为98℃D．一本九年级物理课本的质量约为10g 9．下列估测最接近实际的是（）A．一页纸的厚度约为0.01m B．一个鸡蛋的质量约为50gC．家用液晶电视的电功率约2000W D．中学生从一楼走上二楼做的功约150J 10．已知空气的密度为1.29kg/m3，一间教室内空气的质量与下列哪个物体最接近（）A．一个苹果B．一名中学生C．一头牛D．一辆家用轿车11．下列估测中最接近实际的是（） A．高速公路上小汽车的正常行驶速度约为120m/sB．教室里的日光灯正常发光时的电流约为40mAC．将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为2JD．一名中学生站立时对地面的压强约为500pa12．下列数据中不符合．．．实际情况的是（）A．托起两个鸡蛋所用的力大约是1N B．教室里课桌的高度约1.5mC．人的正常体温约37℃D．家用空调的电功率约1000W 13．下列数据中符合实际情况的是（）A．普通自行车轮的半径约为1m B．一个中学生的质量约为50gC．教室里一盏日光灯的工作电流约为0.8 A D．中学生正常行走的速度约为5km/h14．下列选项中不符合．．．实际的是（）A．人的正常步行速度大约是3m/s B．人最舒适的环境温度是23℃左右C．一个鸡蛋的质量大约是50g D．我们的课桌高大约80cm15．央视新闻大数据播报让我们看到了数据的价值．水是人类生存的最重要资源之一，下列与水相关的数据中错误的是（）A．光在水中的传播速度约为真空中的3/4 B．一瓶矿泉水的质量约为500gC．声音在水中的传播速度为340m/s D．水可以在98℃时沸腾16．对于家庭厨房用具的下列估测，最接近实际值的是（）A．普通筷子的长度约为25cm B．酱油瓶子的容积约为5mlC．普通饭碗的重量约为2kg D．电饭锅的加热档功率约为100W 17．某九年级同学家住5楼，一天，他提着装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼走到家里的过程中，下列估算不合理的是（）A．他提鸡蛋的力做的功大约为200J B．他提鸡蛋的力做功的功率大约为3W C．他爬楼做的功率约为6×103J D．他爬楼做功的功率约为1.0×102W 18．为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，其中符合实际的是（）A．正常人的步行速度约4km/h B．人的脉搏大约为80次/sC．洗澡水的温度约60℃D．探究凸透镜成像规律时凸透镜的焦距约50cm 19．物理教科书（16开本）的封面所受到的大气压力最接近下列数值中的（）A．50N B．500N C．5000N D．50000N 20．小明利用电能表测某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时，测得在15min内，消耗电能0.2KWh，这个用电器可能是（）A．电饭煲B．电冰箱C．电视机D．收音机21．在学校运用物理技术破案摂趣味游戏活动中，小明根据通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍这一常识，可知留下图中脚印的犯罪嫌疑人摂的身高约为（）A．1.65mB．1.75mC．1.85mD．1.95m22．如图小明在地面上放了一个平面镜，选择合适的位置，刚好在平面镜中看到旗杆的顶部，此时小明与平面镜的水平距离为2m，旗杆底部与平面镜的水平距离为12m，若小明的眼晴与地面的距离为1.5 m，则旗杆的高度为（）A．9 m B．12 m C．14 m D．18 m。
中考物理二轮复习物理运动和力试题及答案
一、选择题1．如图所示物体A、B叠放在水平地面上，对A施加水平向右的拉力F，A、B一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（）①A受的摩擦力向左，大小为F②A对B的摩擦力向右，大小为F③物体B水平方向受到两个力的作用④地面对B的摩擦力向左，大小为FA．只有②③正确B．只有①②正确C．只有①④正确D．①②③④都正确2．一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的是（）A．木箱所受的重力和木箱对地面的压力为一对平衡力B．木箱所受的重力和地面对木箱的支持力为一对平衡力C．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力为一对平衡力D．木箱所受的重力和木箱对地球的吸引力为一对平衡力3．如图卫星沿椭圆轨道绕地球运行，离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点，它在大气层外运行，假若卫星运动到远地点位置时所有外力消失，那么卫星将会（）A．在远地点静止B．沿远地点切线方向做匀速直线运动C．落回地球D．仍然会沿着原来的椭圆轨道匀速运行4．超市里，小明用水平方向的力，推着购物车在水平地面上做匀速直线运动，下列说法正确的是A．购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力B．购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力C．购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力D．购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力5．下列关于生活中几个事例的说法，正确的是A．一辆汽车在平衡力的作用下，一定做匀速直线运动B．若跳高运动员竖直向下蹬地的力大于他的重力，运动员就能从地上跳起来C．鸡蛋掉到地面上破裂，是因为地面对蛋壳的作用力大于蛋壳对地面的作用力D．一袋重500N的米放在地面上，用300N的力竖直向上提它，这袋米受到的合力为200N 6．在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于轻质小卡片两对角的细线分别斜跨过左右吸在黑板上的滑轮，在细线的两端挂上钩码，如图所示．此时作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反．若要证明：“两个力平衡的必要条件之一是必须作用在同一条直线上”，则下列实验操作正确的是A．手扶卡片，在右侧加挂一个钩码，松手B．手扶卡片，使其竖直向下移动一些，松手C．手扶卡片，绕其中心在竖直平面旋转90°，松手D．手扶卡片，将右侧滑轮竖直向下移动至与左侧滑轮在同一水平线上，松手7．把一个重为G的物体竖直向上抛出，如果物体在空中运动时所受的空气阻力大小恒定为f，则该物体在上升过程与下降过程中所受重力和阻力的合力分别为F上、F下，则（）A．F上 = G B．F上＞G C．F下 = G D．F下＞G8．为了保证飞机在起降过程中的安全，飞机起飞和降落时下列操作中正确的是A．起飞时前轮先离开地面，降落时前轮先接触地面B．起飞时前轮先离开地面，降落时后轮先接触地面C．起飞时前轮先离开地面，降落时前、后轮同时接触地面D．起飞时前、后轮同时离开地面，降落时前、后轮同时接触地面9．下列实例中，属于防止惯性带来危害的是（）A．跳远运动员跳远时助跑B．把锤柄在地上撞击几下，使松的锤头紧套在锤柄上C．拍打衣服时，灰尘脱离衣服D．汽车驾驶员驾车时必须系安全带10．如图所示，放在水平地面上的两个物体一起匀速直线运动，下列对这两个物体受力分析正确的是（）A．A对B的压力与B受到地面的支持力是一对平衡力B．A对B的压力与B对A的支持力是一对平衡力C．B对A的支持力与A的重力是一对相互作用力D．A对地球的吸引力与地球对A的吸引力大小相等11．下列情景中，处于平衡状态的是（）A．绕地球匀速运行的卫星B．加速追赶猎物的猎豹C．下落的苹果D．匀速下降的跳伞运动员12．梅西在发任意球时，能使足球由静止绕过人墙钻入球门，该现象说明（）A．力的作用是相互的B．力可以改变物体的形状C．力可以改变物体的运动状态D．梅西充分发挥了惯性力的作用二、填空题13．跳伞运动员竖直向下匀速运动的过程中，运动员和降落伞作为整体处于______（选填“平衡”或“非平衡”）状态。
2024年中考物理二轮专题复习——欧姆定律-试卷
2024年中考物理二轮专题复习——欧姆定律一、选择题（本大题共10道小题）1. (2023•绍兴)学习了《质量测量工具的进化》的STEAM课程,小敏认识并使用了如图台秤,发现指针偏转角度与所测物体质量成正比.根据台秤示数变化规律,小敏想选用电流表或电压表的示数来反映所测物体质量大小,设计的电路最合理的是( )A. B. C. D.2. (2023•烟台模拟)如图所示,电源电压恒定.当开关S1、S2闭合,甲、乙两表均为电压表时,两表示数之比U甲:U乙＝5:1;当开关S1闭合、S2断开,甲、乙两表均为电流表时,甲、乙两表的示数之比为( )A.4:5B.3:5C.5:4D.4:13. (2023•福建)如图,电源电压保持不变,R为定值电阻.闭合开关S,将滑片P从右端向左端移动过程中,下列说法正确的是( )A.V1和V2示数不变,A示数变大B.V2和A示数的乘积先变大后变小C.V1和A示数之比不变D.V2和A示数之比变小4. (2023•眉山)小林同学在“探究串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系”时,如图所示电源电压U＝6V保持不变.他闭合开关时发现两只灯泡都不亮,用电压表分别测出ab、bc、ac两点之间的电压为U ab＝6V、U bc＝0V、U ac＝6V.若电路只有一处故障,则应是( )A.灯泡L1短路B.灯泡L1断路C.灯泡L2短路D.开关S断路5. (2023•福州一模)如图所示是某创客小组自制肺活量测量装置示意图。
现将一个电压表改装为测定肺活量大小的仪表,要求气球胀大时,隔板和指针向上运动,电压表示数变大,则应将电压表( )A.与R1串联B.并联在R1两端C.并联在R2两端D.并联在电源两端6. (2023•凉山州)如图所示,电源电压不变,同时闭合开关S、S1,待电路稳定后再断开S1,则( )A.电流表A的示数减小,电流表A1的示数不变,电压表V的示数不变B.电流表A的示数不变,电流表A1的示数增大,电压表V的示数减小C.电流表A的示数、电流表A1的示数、电压表V的示数均不变D.电流表A的示数、电流表A1的示数、电压表V的示数均增大7. (2021•鞍山)如图所示的电路中,电源电压不变.闭合开关S,将滑片P向右移动的过程中(忽略灯丝电阻的变化),下列说法中正确的是( )A.电流表A1示数变小,电压表V示数不变B.电流表A示数变大,灯泡亮度变亮C.电压表V示数与电流表A1示数的比值不变D.电压表V示数与电流表A和A1示数之差的比值不变8. (2021•凉山州)如图所示,电源电压恒定.当开关S1、S2闭合,甲、乙两表均为电压表时,两表示数之比U甲:U乙＝5:1;当开关S1闭合、S2断开,甲、乙两表均为电流表时,两表的示数之比为( )A.5:4B.3:5C.4:5D.4:19. (2023•齐齐哈尔)如图所示.闭合开关S,向右调节滑动变阻器的滑片P,忽略温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是( )A.电压表示数变大,电压表与电流表示数的比值不变B.电流表示数变小,电压表与电流表示数的比值变大C.小灯泡亮度变亮,电路总电阻变大D.小灯泡亮度变暗,电路总功率变小10. (2023•长沙一模)如图是小明入校测温用的电子测温仪及工作电路图,其中电源电压保持不变,R是热敏电阻,其阻值随温度的升高而增大,则下列分析正确的是( )A.显示仪是由电流表改装成的B.显示仪的示数越大,说明电路中的电流越大C.显示仪的示数越小,说明R两端电压越小D.被测温者体温越低,电路消耗的功率越小二、填空题（本大题共10道小题）11. (2023•哈尔滨)一只灯泡的额定电压是6V,额定电流是0.4A,若将该灯泡接在10V的电源上,为使其正常发光,应联一个Ω的定值电阻.12. (2021·辽宁大连)将60Ω和15Ω电阻串联起来,总电阻为______Ω,若并联起来通过电流之比为_______.13. (2023•岳阳)如图,电源电压不变,已知R2＝15Ω,闭合开关后,电流表A1、A2的示数分别为0.5A、0.2A,则通过R1的电流为A,电源电压为V.14. (2023•河南)在如图所示的电路中,电源电压不变,电阻R2的阻值为20Ω.闭合开关S,两电流表的示数分别为0.5A和0.2A,则电源电压为V,电阻R1的阻值为Ω.通电1min,该电路消耗的总电能为J.15. (2023•石鼓区模拟)如图所示电路中,电源电压保持不变,忽略小灯泡电阻随温度的变化.闭合开关S,当滑片P置于滑动变阻器最右端时,电压表示数为3V;向左移动滑片P至滑动变阻器中点时,电压表的示数变化了1V,电流表示数变化0.1A,则小灯泡的电阻为Ω,电源电压为V.16. (2023•广元)小张根据老师提供的器材设计了如图甲所示的电路,已知电源电压恒定不变,R0＝18Ω.当只闭合开关S1时,电流表的示数为0.3A;当开关S1、S2均闭合时,电流表示数如图乙所示.则电源电压为V,R x为Ω.17. (2023•六盘水)如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑片P位于最右端时,电流表的示数为I1;当滑片P位于中点时,电流表的示数为I2,电压表的示数为7.2V.若I1:I2＝5:8,则电源电压为V.18. (2023•自贡)如图甲所示电路中,电源电压、灯泡L1、L2的电阻均保持不变,且灯泡L2的电阻为5Ω.只闭合开关S1时,电流表指针如图乙所示.随后断开开关S1,调整电流表接线柱后,同时闭合开关S1和S2时,电流表指针也如图乙所示.同时闭合开关S1和S2时,通过灯泡L1的电流为A,电压表示数为V.19. (2023•眉山)如图所示,电源电压U＝3V保持不变,滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1.5A”.当开关S闭合、滑动变阻器滑片P位于A端时,电流表的示数为0.3A,则定值电阻R1＝Ω.当开关S闭合时,滑动变阻器滑片P从A端移至B端的过程中,电压表的示数变化范围是V.20. (2023•桂林)在物理兴趣小组的活动中,小桂按如图所示的电路图连接电路,电源电压恒定为10V,R0为滑动变阻器,R、R x为定值电阻,且R＜R x,R＝15Ω.闭合开关S前,应将R0的滑片移动至最(选填“左”或“右”)端;闭合开关S,将滑片移至某点固定不动,当开关S1由a点切换到b点时,电压表示数变化了0.5V,电流表示数变化了0.1A,则R x＝Ω.三、实验题（本大题共3道小题）21. (2023•毕节市)小华同学在“探究电流与电阻关系”的实验时,定值电阻R有5Ω、10Ω、20Ω三种规格,R1为滑动变阻器,电源电压保持3V不变.(1)为能完成实验,用笔画线将图甲连接完整.(2)小华首先将阻值为5Ω的电阻接入电路,闭合开关后,发现电流表指针向左偏转如图乙所示,其原因可能是.(3)改正电路后,闭合开关,移动滑片P,当电压表示数为2V时,记录电流表的示数,作为第一组数据;接下来用10Ω的电阻替换5Ω的电阻做实验,移动滑片P,使电流表的示数为A时,作为第二组数据,然后将20Ω的电阻替换10Ω的电阻继续实验,并正确记录数据,根据实验数据总结得出:在电压一定时,电流与电阻成反比.22. (2023•烟台)在“测量电阻的阻值”实验中:(1)请用笔画线代替导线,将图甲所示实验电路补充完整,要求滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表示数变大.(2)连接完电路后,闭合开关S,发现电流表、电压表有示数均很小,但无论怎样移动滑片P都不能改变两只电表的示数.出现这个问题的原因是什么？(3)解决问题后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,进行多次测量并记录数据.当电压表示数为2V时,电流表示数如图乙所示为A,则电阻R的阻值为Ω.(4)把图甲的电阻R换成小灯泡L,重复上述实验,测量小灯泡的电阻.图丙是根据两次实验数据绘制的I—U图象,其中表示小灯泡电阻的图象是(选填“a”或“b”),判断的依据是什么？23. (2021•鄂尔多斯)“测量未知电阻阻值”实验中,提供了学生电源、电流表、电压表、滑动变阻器,一个阻值未知的定值电阻R x,一个额定电压为2.5V,阻值约为8Ω的小灯泡,开关、导线若干.(1)如图甲,“测量定值电阻R x阻值”的实验电路中,接错了一根导线,请在错误的线上打“×”,并用笔画线代替导线改接到正确位置上.(2)改正错误后,闭合开关前,滑片应滑至最(选填“左”或“右”)端.(3)试触后,选择合适量程.闭合开关,调节滑动变阻器,电流表、电压表示数如图乙,则R x的阻值为Ω(结果保留1位小数).一次实验数据存在误差,接下来应通过的方法来减小误差.(4)完成实验后,进行误差分析:考虑到电压表中也有电流通过,该电路测得的R x的测量值与真实值相比(选填“偏大”或“偏小”).(5)同学们发现只用一只电表及已有其他器材(忽略定值电阻R x的实验误差),也能测量小灯泡正常发光时的电阻.下列电路设计最合理的一项是.四、综合题（本大题共4道小题）24. (2021•衡阳)如图所示的电路中,电阻R1的阻值为30Ω,电阻R2的阻值为60Ω,闭合开关S,电流表A1的示数为0.2A.求:(1)电源电压;(2)电流表A的示数.25. (2023·九年级校联考课时练习)如图电路中,电源电压为15V,电阻R1的阻值为10Ω,电压表、电流表量程分别选择“0-15V”、“0-3A”,滑动变阻器R2上标有“1A”字样。
安徽省中考物理二轮复习 综合训练1-人教版初中九年级全册物理试题
综合训练(一)(时间：45分钟满分：90分)一、填空题(每空3分，共39分)1．笛子以其声音清脆悠扬而成为乐器家族中的重要成员。
它是通过从吹孔向管内灌气引起空气柱__振动__而发出声音的，我们听到笛子声，是通过__空气__传播的。
2．与毛皮摩擦过的橡胶棒带__负__电，是因为在摩擦过程中，橡胶棒__得到电子__(选填“失去电子”“得到电子”“失去质子”或“得到质子”)。
3．家庭厨房使用的天然气本身没有气味的，因为无色无味，发生泄露了不易察觉，所以特意添加二氧化硫等有刺激性气味的气体，是为了及时提醒有燃气泄漏的危险，必须马上处理。
二氧化硫气体的气味在室内弥漫，是因为气体分子在__不停地做无规则运动__。
4．如图，凸透镜焦距为10 cm。
保持透镜位置不变，当蜡烛在15 cm刻度处时，为了在光屏的中心找到像，应调整光屏的__高度__，并将光屏向__靠近透镜__方向移动(选填“远离透镜”或“靠近透镜”)。
5．小明家有一只电暖器，上面标有“220 V 110 W”字样。
当电暖器正常工作时，通过电热丝的电流是____ A。
若这只电暖器正常工作 1 h，能使标有“3 000 r/kW·h”的电能表转__330__圈。
6．(2018·威海)如图所示，生活中的太阳灶是利用凹面镜对光具有__会聚__作用制成的，利用其烧水时，是将太阳能转化为水的__内能__。
7．如图所示，一底面积为S＝400 cm2的圆柱形物体竖直漂浮在水面上，已知液体对物体下表面的压强为600 Pa，水的密度为ρ＝1.0×103 kg/m3，则物体下表面所处的深度h 为____ m，物体受到的重力为__24__ N。
二、选择题(每题4分，共20分)8．“水星凌日”是难得一见的天文现象，如图所示，水星如一颗小黑痣从太阳“脸上”缓慢爬过。
它的形成与下列光现象原理相同的是( A)A．小孔成像B．河水看起来变浅C．海市蜃楼D．水中荷花的倒影9．同学们都玩过肥皂泡泡，如图所示是小梦同学在－9 ℃的室外玩肥皂泡时拍摄的照片。
九年级物理二轮总复 习资料人教版
郸城县宁平二中九年级物理二轮总复习资料专项训练——选择题1.发现电磁感应现象的科学家是：（ ）A 、沈括。
B 、安培。
C 、法拉第。
D 、奥斯特。
2.赵忠祥和李咏是中央电视台的著名节目主持人，即使他们两人朗诵同一首诗歌，听众也很容易分辨他们的声音，主要是因为声音的： （ ）A 、响度不同。
B 、语气不同。
C 、音调不同。
D 、音色不同。
3.下列关于电磁波的说法不正确．．．的是： （ ）A 、电磁波不能在真空中传播。
B 、光波属于电磁波。
C 、微波炉是利用电磁波来加热食品的。
D 、无线电广播信号是靠电磁波传播的。
4.下列四个成语与其所蕴含的物理知识对应错误．．的是：（ ）A 、芳香四溢 分子间斥力大于引力B 、立竿见影 光在空气中沿直线传播C 、孤掌难鸣 力是物体对物体的作用D 、振振有词 物体振动发声5.下列物态变化的例子中，属于液化现象的是：（ ）A 、从冰箱中取出的冰块化成水。
B 、清晨河面上出现薄雾。
C 、冬天农家的屋顶上铺了一层霜。
D 、钢水浇铸成钢锭。
6.一个人站在平面镜前，当他离开平面镜越来越远时：（ ）A 、像越来越小，像离人的距离变大。
B 、像越来越小，像离人的距离变小。
C 、像大小不变，像离人的距离变小。
D 、像大小不变，像离人的距离变大。
7.从下列图像得到的信息中，不正确．．．的是（ ）A 、图甲说明物体所受的重力跟它的质量成正比。
B 、图乙表示物体正以5m/s 的速度作匀速运动。
C 、图丙告诉我们小灯泡的电阻值是固定不变的。
D 、图丁警示我们一个多世纪以来人类能源消耗急剧增长8.一个物体只受到两个力的作用，且这两个力的“三要素”完全相同，那么这个物体：（） A 、处于静止状态或匀速直线运动状态。
B 、一定改变运动状态。
C 、一定做匀速直线运动。
D 、一定处于静止状态。
9.下列做法中符合安全用电规范的是：（ ）A 、利用输电线晾晒衣服。
B 、控制电灯的开关串联在零线上。
C 、停电时检修电器设备。
九级物理第二次综合测试试题
九年级物理第二次综合测试试题学校班级姓名坐号评分一选择题（本题共7小题，每小题3分，共21分，每题只有一个正确答案）1、下列关于磁感线的说法中，正确的是： ( )A. 磁感线是磁场中确实存在的一种线；B. 磁感线是磁场中假想的曲线，磁体周围的磁力线都是从南极出发到北极；C. 磁感线上任何一点的曲线方向都跟放在该点的小磁针北极所指的方向一致D. 磁感线是有方向可交叉的线2、雪橇从山坡上滑下，在其机械能的转化过程中：（）A.动能增大，重力势能减小B.动能减小，重力势能增大C.动能增大，重力势能不变D.动能减小，重力势能减小3、古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”主要是指没有改变:A.音量B.音调C.音色D.响度（）4、以下光学仪器或元件中，对光起发散作用的是（）A．潜望镜B．平面镜C．凸透镜D．凹透镜5、铅的密度是11.3×103 kg/m3，其物理意思 : （）A、1 m3铅的密度是11.3×103 kg/m3B、1 m3铅的质量是11.3×103 kg/m3C、1 m3铅的密度是11.3×103 kgD、1 m3铅的质量是11.3×103 kg6、如下图所示，下列电路中，开关同时控制电灯和电铃的是：（）7、将刚装满沸水的热水瓶中的水倒掉，并用瓶塞塞住瓶口，若瓶塞不漏气，则过了一段时间后，瓶塞很难拔出，关于造成这一现象的原因，下面解释正确的是：（）A、由于瓶口的热胀冷缩的作用，瓶口对瓶塞的压力增大；B、经过一段时间后，瓶内气体压强减小，使瓶内外压强差增大；C、经过一段时间后，瓶口处水气蒸发过大，使摩擦增大；D、以上说法都不对。
二填空题（本大题共7小题，每小题3分，共21分）8、火箭发射升空时，燃料燃烧的 能转化为火箭的 能。
神六飞船在太空运行时，太阳能帆板吸收的太阳能转化为 能。
9、树上熟了的苹果会掉下来，是因为它受到 力的作用的结果，这个力的施力物体是 。
九年级物理第二轮模拟试题
九年级物理第二轮模拟试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至4页。
共100分。
考试时间90分钟。
第Ⅰ卷（选择题共40分）注意事项：1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2.选择题（每小题只有一个正确答案），答案选出后用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
不能答在试卷上。
每小题2分。
3.考试结束，将本试卷和答题卡一并收回。
1．理想实验法是在观察实验的基础上，忽略次要因素，进行合理的推想，得出结论，达到认识事物的本质为目的。
它既要以实验事实为基础，但又不能直接由实验得到结论。
以下物理规律，应用这一物理学方法得出的是A．光的反射定律 B．牛顿第一定律 C．欧姆定律 D．焦耳定律2．下列关于声现象的说法，正确的是A．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音色会不同B．“闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的C．演奏二胡用不同手指按弦是为了改变响度D．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声源处防止噪声3.下列图所示的光现象中，其成因与平面镜成像原理相同的是A. 墙上的手影B.杯中“折断的筷子”C.水中桥的倒影D.露珠下被放大的草叶4．小明同学身高1.72m，站在竖直放置的平面镜前，距离平面镜2m远，那么A．他离平面镜越近，他的像越大B．他靠近平面镜时，像远离平面镜C．无论小明距离平面镜多远，镜中的像高都是1.72mD．他以1m/s的速度走向平面镜，他在镜中的像以2m/s的速度走向平面镜5．下列关于热现象的说法中，正确的是A．温度高的物体分子运动剧烈，具有的热量多B．物体吸收热量，内能一定增加，温度一定升高C．漫步花丛能闻到浓浓的花香，原因是花香分子间存在引力和斥力D．夏日，在阳光照射下沙滩温度高于河水表面温度，是因为水的比热容较大6．国产舰载机在“辽宁号”航母上的成功起降，标志着中国航母时代的到来。
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电学中考热点概括一．电路、电流、电压和电阻【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有：1.电路的基本组成部分及各部分的作用。
2.电流的符号和单位，串、并联电路的电流特点。
3.电压的符号和单位，串、并联电路的电压特点。
4.电阻的符号和单位，滑动变阻器及其作用。
【呈现形式】以上考点常以填空题、计算题的形式出现，在考查知识的基础上，对知识点进行理解应用，其中知识点2、3和4多以在电路中出现综合考查电流和电压的特点的形式出现。
二、欧姆定律【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有：1.欧姆定律的内容及应用。
2.伏安法测电阻。
【呈现形式】以上考点常以填空题、选择题和计算题的形式出现，不光是对知识的内容的了解，更重要的是对知识的迁移应用。
多以和串并联电路的电流电压特点综合考查的形式出现。
三、电功、电热、电功率和生活用电【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有：1.电功的符号和单位，电功的计算公式。
2.电功率的符号和单位，电功率的计算公式。
3.测量小电灯电功率。
4.电热的符号和单位，电热的计算公式。
5.安全用电的原则。
【呈现形式】以上考点常以选择题和计算题的形式出现，从对知识内容的了解上，逐步延伸到对知识点的巩固应用。
知识点1、2和4多以混合起来综合考查，再结合串并联电路的电压、电流特点和欧姆定律的使用的形式出现，知识点3多以实验探究形式出现。
四、电磁现象【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有：1.电流的磁效应。
2.安培定则。
3.电磁感应现象。
4.电动机和发电机的工作原理。
【呈现形式】以上考点常以填空题、选择题或作图题的形式出现，对知识理解的基础上达到应用的目的。
其中知识点1、3、4多以考查基础知识的像是出现，知识点2多以作图题中考查电磁铁的极性或绕线的形式出现。
典型例题剖析【例题1】（09河南）按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。
把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：⑴通过对上面数据的分析,可以得出是: ；⑵测量三次的目的是： ，在实验中我们可以采用 的方法改变电流的大小从而进行三次实验；⑶结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：。
【解析】本题考查的是并联电路的电流特点关系，解题的关键对于电路中的电流特点能够理解利用。
并联电路中的电流特点是干路中的电流等于各支路电流之和。
多次实验能够减小误差。
实验时要进行三次连接电流表，比较费事，也会影响实验的效果，如果能够一次连接完三个电流表，实验结果会更准确。
【答案】（1）并联电路干路中的电流等于各支路电流之和 （2）使结论更具有普遍性、可靠性 更换不同规格的小灯泡等 （3）使用三个电流表同时接入到电路中的A 、B 、C 处，测出它们的C电流【例题2】（09南昌）瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 【设计与进行实验】⑴按图所示的电路图连接电路；⑵闭合开关，用电压表测出L 1两端的电压； ⑶在测L 2两端的电压时,用以下方法:电压表所接的B 接点不动,只断开A 接点,并改接到C 接点上； ⑷测出AC 间的电压. 【交流与评估】⑴在拆接电路时,开关必须_________；⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L 2两端的电压?为什么? ___________________________. ⑶方法改进后，所测出AB 、BC 、AC 间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是串联电路总电压________各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）.⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：___________________________.【解析】本题考查的是串联电压，解题的关键是理解应用串联电路的电压特点。
为了不造成短路，开关要断开，电压表连接时要考虑量程和正负接线柱。
为了减小误差，实验要做三次，一次实验得出的结论存在偶然性。
【答案】(1)断开⑵不能,因为电压表的正负接线柱接反了⑶不等于⑷以一次实验得出物理规律.【例题3】（09湖南娄底）在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中．（1）在图甲中，请你将电压表正确连入电路，完成电路的连接．（2）在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在端．（填“左”或“右”）（3）若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为 V，灯泡的电阻R L= Ω．（4）小明同学在做实验时，电路连接无误．闭合开关后，发现电流表的指针明显偏转，而电压表的示数为零．该故障的原因可能是．（5）这个电路除了可以测小灯泡的电阻外，还可以用来测量小灯泡的功率．由图乙两表示数可求出小灯泡的功率P= W．【解析】本题考查的是伏安法测电阻的实验，解题的关键是熟悉实验探究的的过程和实验注意事项。
连接电路时要注意使电压表并联，电流表串联，注意量程选择和正负接线柱。
电压表和电流表的读数要根据量程和分度值，通过公式R=U/L计算电阻的值。
电路故障时，说明短路中有电流，没有电压，所以应该从电压表上找原因，可能是接线柱松脱，可能是接触不良。
该实验电路图同样适合测量小灯泡的电功率，利用公式P=UI计算即可。
【答案】（1）如右图（2）左（3）2．2 11（4）电压表接线柱松动（或接触不良）（5）0．44【例题4】（09福州）在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。
(1)连接电路时开关应，电流表的量程应选0~ A。
(2)请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。
(3)闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端。
(4) 小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图所示）为V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图23中滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。
(5)小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图25所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W。
(6)小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是（写出一种即可）。
【解析】本题考查的是用伏安法测量小灯泡的电功率，解题的关键是熟悉实验探究的过程和注意事项。
根据小灯泡的额定电压和电阻可以利用I=U/R计算小灯泡正常发光时的电流，从而选择电流表的量程。
开关闭合前，为了保护电路，滑动变阻器连入电路中的电阻要最大。
电压表的读数要注意选择的量程和分度值。
根据图像，当电压是2.5V 时，电流是0.2A，带入公式P额=UI计算。
如果电压表串联在电路中，电路终究没有电流，但是电压表有示数，灯泡开路或灯丝断开或灯座接触不良都会造成这个现象。
【答案】（1）断开 0.6 （2）如答图所示（3）A（4）2.2 B（5）0.5（6）小灯泡开路（或小灯泡灯丝断了或小灯泡灯座接触不良或小灯泡接线 柱接触不良）【例题5】（09江苏）下表为一台电烤箱的铭牌，其内部简化电路如图所示，R 1和R 2 均为电热丝．求：（1）电烤箱在高温挡正常工作10min 所消耗的电能； （2）电路中R 1的阻值；（3）电烤箱在低温挡正常工作时，电路中的电流和R 1的功率． 【解析】本题考查的是电能、电功率，解题的关键是分析电路中的电流、电压关系，利用公式计算电能和电功率。
对于本题的电路，如果开关S 2闭合，造成R 2短路，电路中只有一个电阻，总电阻相对减小，总电流相对增大了，电阻R1消耗的功率利用公式P=I 2R 1t 计算后发现增大了，相同的时间，产生的电能也就多，是高档，同样发现S 2断开时是低挡。
高档时，消耗的电能等于所做的电功，这时电路中只有一个电阻R 1，电压就是电源电压，功率是高档功率，电功计算公式可使用图图W=P 高t.计算R 1的阻值可以通过高档功率和电源电压利用公式R 1=U 2/P高。
处于低温挡时，电路中的两个电阻串联，知道低温挡功率和电源电压利用公式I=P 低/U 得出电路中的电流。
知道电流和R 1的阻值，R 1的功率可以通过P 1=I 2R 1。
【答案】达标检测练习 一、填空题1．一节干电池的电压是 V ，大量事实表明，不高于 V 的电压才是对人体安全的电压。
2.一个标有“220V 100W ”的灯泡，它的灯丝电阻为 Ω，在正常发光时，通过它的电流是 A. 3．某同学要测一个额定电流为0.3A 的小灯泡的额定功率，他设计了如图1所示电路图，请帮助该同学完成下列问题：图（1）在连接实物电路过程中，开关应处于 状态。
（2）经检查电路连接无误后，接通电路，观察到电流表指针位置如图2所示，此时电路中电流为 A 。
（3）为测出小灯泡的额定功率，还需要进行的实验步骤是： 。
（4）实验结果的表达式为 。
（5）假设实验时电路连接正确，器材及各接线柱的连接完好，实验中无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电路中的电流总低于0.3A ，其原因是 。
4.如图3所示的电路中，电源电压不变，S 断开时，电灯L 正常发光。
当S 闭合时，电灯 L 正常发光（填“能”或“不能”），图中电流表的示数将 ，电压表的示数将 （两空均选填“增大”、“减小”或“不变”）。
5．白炽灯泡工作时，灯丝温度可以达到2000℃以上。
用钨做灯丝，是因为钨的 高。
用久的灯泡壁会发黑，这主要是由于钨先 ，然后在玻璃泡内表面 所致。
此时灯丝的电阻比起它还是新的时候（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
在正常电压下工作时，其实际功率与额定功率相比 （选填“偏大”、“偏小”或图 4图5“不变”），发光亮度 （选填“偏亮”、“偏暗”或“相同”）。
6．当某导体两端加3V 电压时，测得通过它的电流为0.3A ，则该导体的电阻为 Ω，在10s 内通过导体的电荷为 C ，电流做功 J ；当导体两端电压为0时，该导体的电阻为 Ω。
7．测电笔是用来辨别家庭电路中的 和零线的工具.电能表要在 在家庭电路的干路上,这样才能测出用户全部家用电器消耗的电能. 8．直流电动机是利用_______________________的原理制成的。
使电动机转动的力是 施加的。
9．如图4 所示的电路中, 当开关S 闭合时,电压表示数为6V,标有“2.5V1.5W ”的小灯泡恰能正常发光，则变阻器R 上所加的电压为 V,通过R 的电流为 A.通电5 min产生的热量为 J.10．在“测定小灯炮的电功率”实验中,连接了如图5所示的电路.当闭合开关S 后,若发现：(1) 灯泡发光,电流表无示数,电压表指针有明显偏转,则故障原因是图6图_____；(2) 灯泡不发光,电流表有示数,电压表无示数,则故障原因是_____ __；(3) 灯泡发光,但无论怎样调节滑动变阻器的滑片,电流表和电压表的示数均不变,故障原因是______________________________. 二、 选择题（11-18为单选题。