第三单元《大一统的秦汉帝国》复习课件

秦统一原因
P.64 1. 2. 3.
秦统一意义P.65
建立了我国历史上第一个统一的多民族的 中央集权国家，
结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战 的局面，将中国历史推进到一个崭新阶段。
第14课
秦始皇建立中央集权的措施
• 秦王赢政统一六国后，采用“皇帝”称号，确立 了皇帝至高无上的地位。 • 秦始皇为加强中央集权采取了一系列措施：在中 央设立“三公”（丞相、太尉、御使大夫），其 中丞相的职责是协助皇帝处理国家政事，太尉 掌管军事，御使大夫负责监察百官；在地方上， 废除西周时期的分封制，建立郡县制，把全国分 为三十六郡。
心的中国古代数学体系的形成。
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第18课
昌盛的文化
• 秦汉时期昌盛的文化：①佛教起源于古印 度西汉末年经丝绸之路传入我国，东汉明 帝派人求佛法，促进了佛教在我国的传播。 道教是东汉末年中国土生土长的宗教，它 体现了中国传统文化关注现实、重现世的 特点；东汉以后形成以儒家为主，儒、佛、 道并立互补的局面。
罢黜百家，独尊儒术的后果及影响
第16课
秦汉开拓西域和丝绸之路
• 张骞共两次出使西域：第一次是在公元前138年，目的 是为了联合西域的大月氏夹击匈奴；第二次是在公 元前119年。 • 张骞出使西域的意义：开辟了通往西域的道路，加强了 汉朝与西域各国的联系。
• 公元前60年，西汉王朝在西域设置西域都护，这是今 新疆地区正式归属中央管辖的开始。 • 西域开通后，世界出现了一条横穿欧亚的陆上通道“丝 绸之路”，它成为东西方经济文化交流的桥梁。
评价：中国古代杰出的皇帝，有功也有过。 功： 。过： 。功大于过。
“惜秦皇汉武，略输文采。”文中的“秦皇汉武”分别是 谁？关于汉武，你都知道哪些？（历史书上的）
推进大一统措施：
1、思想： 罢黜百家，独尊儒术 ⑴颁布推恩令，削弱封国势力；⑵强 2、政治： 化监察制度，在中央设司隶校尉，地 方设刺史；
秦朝的中央集权制的内容P.69
• 1.确立皇帝至高无上的地位 • 2.在中央设立“丞相”、“太尉”、“御 史大夫”，各司其职。 • 3.地方“废分封，立郡县”
中央集权统治的作用（影响、意 义）P.69下
第15课
汉武帝推进大一统格局
公元前202年，刘邦称帝，建立汉朝，定 都长安，历史上称为西汉。刘邦就是汉高 祖。
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历史上的今天11月25日
• 1904年11月25日 现代文学家巴金诞生 • 1926年11月25日 物理学家李政道诞生 • 1950年11月25日 毛岸英在朝鲜牺牲 • 1986年11月25日 中国长江科考漂流队 征服长江
大一统的秦汉帝国
第13课 第14课 第15课 第16课 第17课 第18课 秦帝国的兴亡 秦始皇建立中央集权的措施 汉武帝推进大一统格局 秦汉开拓西域和丝绸之路 先进的科学技术 昌盛的文化
• 秦帝国建立后，秦始皇：①统一了车辆形制（车 同轨）；②统一了文字（书同文），规定以小 篆作为标准字体，后来又推行了一种新的字体--“隶书”；③统一了全国货币，以圆形方孔钱 为标准样式；④统一了度量衡；⑤为了抵御匈 奴的进攻，还修筑了长城。
• 秦统一文字的作用：对于中央集权国家政令的
统一、文化的传播和发展，都起到了重要作用。
灭六国，统一全国 1、
（最大功劳）
⑴车同轨 功3、经济：
建立中央集权制：⑴建立皇帝制度；⑵在 2、政治： 中央设丞相、太尉、御史大夫，分管政治、 军事、监察；⑶地方推行郡县制； ⑵统一货币（圆形方孔钱）、 统一度量衡；
书同文（统一文字：小篆） 4、文化：
5、军事（民族关系）： 修长城
过
6、思想：焚书坑儒
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第13课
秦帝国的兴亡
• 秦从公元前230年至前221年，陆续灭掉六国， 完成统一，定都咸阳，建立了我国历史上第一
个统一的多民族的中央集权国家。（千古 一帝） • 由于秦的暴政，公元前209年，陈胜、吴广 在大泽乡发动起义，在陈建立了张楚政权，后起 义失败。 陈胜吴广起义是我国历史上第一次 大规模的农民战争，它沉重打击了秦朝的 残暴统治。
②《史记》由司马迁撰写，是我国历史 上第一部纪传体通史，它从传说中的黄 帝一直记叙到汉武帝时期，约3000年历 史，它的特点是体例完备、史料翔实、 叙事简洁、文笔生动；③秦始皇陵兵 马俑是我国雕塑艺术的杰出代表，它反映 出秦汉雕塑艺术的高超水平，生动展现出 开拓进取的精神风貌。
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有人说长城是封闭 保守的象征，有人 认为长城在秦汉帝 国向西开拓推进的 过程中，起到了关 键作用。你同意哪 种观点？
（1）同意第一种看法。因为长城的修建是一 种消极被动的防守，一定程度上起了闭关 锁国的作用。 （2）同意第二种看法。长城对匈奴的进攻起 了屏护作用，保证了汉朝同西域的交通畅通 所以具有关键意义。
推恩令：规定诸侯王除了让自己的嫡长子继 承王位外，还可以推“私恩”，把王国封 地分给其他子弟，皇帝封这些子弟为侯。
汉武帝为推进大一统格局采取的措施：
①思想上，汉武帝接受了董仲舒的建议，推 行“罢黜百家，独尊儒术”政策；②政治 上，由于汉初分封的诸侯王势力对皇权构 成威胁，汉武帝采纳主父偃的建议，颁布 “推恩令”；③ 监察制度上，在中央，设 立司隶校尉，监督和检举京师百官以及皇 族的不法行为；在地方，将全国分为13个 区称为“十三州部”，每个州派刺史一人， 负责监督地方官员，并抑制和打击地方豪 富。
课前回顾
夏朝
夏朝 建立者是_____ 中国最早的国家是_____, 禹 。中国第一个统
秦王赢政 一的封建国家是————，建立者是——— 。
中国历史上第一个统一的封建王朝是秦朝 ——。中国历史上
秦朝
夏朝 第一个王朝是——。中国历史上第一个统一的中央集权 秦朝 国家是—— 。
请说出跟秦始皇相关的事。
3、军事： 派卫青、霍去病北击匈奴 派张骞出使西域，为通西域、开通 4、民族关系： 丝绸之路作出重大贡献；
如何评价汉武帝？
汉武帝是我国古代历史上最有作为的皇帝之一。 在他统治期间，西汉王朝中央集权空前加强，政 治、经济、军事和思想上实现了大一统；国力进 入鼎盛时期；为通西域、开通丝绸之路作出重大 贡献；为中央正式管辖新疆地区奠定基础。 过：连年用兵，国力耗损。
第17课
先进的科学技术
• 秦汉时期先进的科学技术：①东汉蔡伦改进了造 纸术，受封龙亭侯，后人将他改进的纸称为 “蔡侯纸”；②东汉张仲景 著有《伤寒杂病 论》奠定了中医治疗学的基础，后世尊称他为 “医圣”；华佗擅长针灸和外科手术，制成 “麻沸散”，被人们誉为“神医”；③《九 章算术》成书于东汉时期，它总结了周秦到汉 代的数学成就。它的出现，标志着以计算为中