中学田径教研活动记录(3篇)

一、活动时间：2021年X月X日
二、活动地点：学校田径场
三、活动主题：探讨田径训练方法，提高学生运动技能
四、活动参与人员：全体田径教练员、体育教师
五、活动内容：
1. 活动开场
（1）主持人宣布活动开始，全体教练员、体育教师起立，奏唱国歌。

（2）学校领导发表讲话，强调田径运动在学生身心发展中的重要作用，并对本次教研活动提出期望。

2. 专题讲座
（1）邀请资深田径教练员进行专题讲座，内容主要包括：
- 田径训练的基本原则和方法
- 学生运动技能提高的策略
- 田径运动中的安全注意事项
（2）教练员、体育教师认真聆听，做好笔记。

3. 交流互动
（1）分组讨论，各组成员就以下问题展开讨论：
- 如何提高学生的田径运动技能？
- 如何在训练中注重学生个体差异？
- 如何在田径训练中培养学生的团队协作精神？
（2）各小组代表进行发言，分享讨论成果。

4. 实践教学
（1）教练员、体育教师分组进行实践训练，针对以下项目进行教学：
- 跳高
- 短跑
- 长跑
（2）在实践教学中，教练员、体育教师互相观摩、学习，共同提高。

5. 总结发言
（1）主持人对本次教研活动进行总结，肯定了教练员、体育教师们的积极参与和
努力。

（2）学校领导对本次活动给予高度评价，并对今后的田径教学工作提出具体要求。

六、活动效果：
1. 提高了教练员、体育教师的专业素养，丰富了田径训练方法。

2. 加强了教师之间的交流与合作，形成了良好的教研氛围。

3. 有助于提高学生的田径运动技能，促进学生的全面发展。

4. 为学校田径运动的发展奠定了基础。

七、活动反思：
1. 教练员、体育教师应注重自身学习，不断提高专业水平。

2. 加强教师之间的交流与合作，共同提高田径训练效果。

3. 注重学生的个体差异，因材施教，提高学生的田径运动技能。

4. 强化安全意识，确保学生在训练过程中的安全。

本次中学田径教研活动取得了圆满成功，为学校田径运动的发展注入了新的活力。

在今后的工作中，我们将继续努力，为提高学生的田径运动技能，促进学生的全面发展贡献力量。

第2篇
一、活动时间：2021年X月X日
二、活动地点：学校田径场
三、活动主题：提高中学田径教学质量，促进学生全面发展
四、参与人员：全体田径教师、部分班主任、学校领导
五、活动内容：
1. 领导致辞
学校领导对本次教研活动给予了高度重视，并在活动开始前发表了热情洋溢的致辞。

领导强调了田径运动在学生全面发展中的重要性，要求全体田径教师以本次教研活动为契机，进一步提高教学质量，为学校田径运动的发展贡献力量。

2. 教研主题讲座
本次教研活动邀请了我国著名田径教练员张教练为大家做主题讲座。

张教练从以下几个方面进行了深入讲解：
（1）田径运动的发展趋势
张教练首先介绍了我国田径运动的发展历程，分析了当前田径运动的发展趋势。

他指出，随着科技的发展和人们对健康生活的追求，田径运动在我国将迎来更加广阔的发展空间。

（2）田径教学方法的创新
张教练结合自身教学经验，分享了田径教学方法的创新。

他强调，田径教师应注重培养学生的兴趣，提高学生的运动技能，同时关注学生的心理健康，使学生全面发展。

（3）田径运动训练的科学化
张教练介绍了田径运动训练的科学化方法，包括运动训练计划、运动负荷控制、恢复与营养等方面。

他强调，田径教师应具备科学训练的知识，以提高训练效果。

3. 课堂教学观摩
本次活动安排了三节田径课堂教学观摩课，分别由三位经验丰富的田径教师授课。

观摩课结束后，全体教师进行了评课议课活动。

（1）课堂观摩一：《跳远技术动作讲解与示范》
授课教师通过生动的讲解和示范，让学生掌握了跳远技术动作要领。

课后，评课教师认为该教师教学思路清晰，注重学生实践操作，提高了学生的学习兴趣。

（2）课堂观摩二：《短跑技术动作讲解与示范》
授课教师通过详细讲解短跑技术动作，引导学生进行实践操作。

评课教师认为该教师注重学生的个体差异，关注学生的学习进度，教学效果良好。

（3）课堂观摩三：《接力跑技术动作讲解与示范》
授课教师通过生动的讲解和示范，让学生掌握了接力跑技术动作。

评课教师认为该教师教学手段丰富，激发了学生的学习热情，提高了课堂效率。

4. 教研成果展示
本次活动还安排了部分教师展示教研成果，包括田径运动训练计划、教学课件、学生运动成绩等。

展示环节充分展示了田径教师在教学、训练等方面的研究成果。

5. 总结发言
活动最后，学校领导对本次教研活动进行了总结。

领导肯定了全体田径教师的工作成果，并对今后的工作提出了要求：
（1）继续加强理论学习，提高自身素质。

（2）注重教学方法创新，提高教学质量。

（3）关注学生个体差异，实施差异化教学。

（4）加强团队合作，共同推动学校田径运动的发展。

六、活动效果：
通过本次教研活动，全体田径教师对田径运动教学有了更深入的认识，提高了教学水平。

同时，活动也促进了教师之间的交流与合作，为学校田径运动的发展奠定了基础。

七、活动反思：
1. 教研活动形式多样化，内容丰富，有助于提高教师的教学水平。

2. 教研活动注重理论与实践相结合，有助于提高教师的实践能力。

3. 教研活动为教师提供了交流平台，有助于促进教师之间的合作。

4. 教研活动需要进一步加强，以满足教师不断提高教学水平的需求。

八、后续工作：
1. 继续开展田径教研活动，提高教师教学水平。

2. 加强田径运动训练，提高学生运动成绩。

3. 举办田径运动会，激发学生参与田径运动的热情。

4. 积极参加上级组织的田径比赛，展示学校田径运动水平。

5. 加强与外校的交流与合作，共同推动田径运动的发展。

第3篇
一、活动时间
2022年10月26日
二、活动地点
中学田径场
三、活动主题
提高田径教学质量，促进学生全面发展
四、活动主持人
张老师
五、活动参加人员
全体田径教师、教研组长、教务主任
六、活动内容
1. 交流田径教学经验
张老师首先分享了他在田径教学中的心得体会，他指出，田径教学要注重学生的兴趣培养，让学生在快乐中学习，同时要注重基础训练，提高学生的身体素质。

2. 课堂教学观摩
随后，张老师带领大家观摩了一节田径课。

在这节课中，教师采用了多种教学方法，如游戏、比赛、示范等，让学生在轻松愉快的氛围中学习田径技能。

3. 互动研讨
观摩课后，全体教师展开了热烈的研讨。

大家针对课堂中的优点和不足进行了交流，并提出了以下改进措施：
（1）加强学生的体能训练，提高学生的运动能力；
（2）注重学生的个性化发展，针对不同学生的特点制定相应的教学计划；
（3）优化教学手段，运用多媒体技术辅助教学，提高课堂效率；
（4）加强教师之间的沟通与合作，共同提高教学质量。

4. 教学资源分享
教研活动中，教师们分享了各自在教学过程中积累的宝贵资源，如教案、课件、视频等。

这些资源有助于提高教师的教学水平，为今后的教学工作提供有力支持。

5. 制定田径教学计划
为了进一步提高田径教学质量，全体教师共同制定了以下教学计划：
（1）加强教师培训，提高教师的专业素养；
（2）优化课程设置，注重学生的全面发展；
（3）加强学生体能训练，提高学生的运动能力；
（4）举办田径比赛，激发学生的学习兴趣；
（5）开展校际交流，借鉴先进的教学经验。

七、活动总结
本次田径教研活动取得了圆满成功，全体教师对田径教学有了更深入的认识，为今后的教学工作奠定了基础。

在今后的工作中，我们将继续努力，不断提高田径教学质量，为学生的全面发展贡献力量。

八、活动反思
1. 教师在教学中要关注学生的兴趣，激发学生的学习热情；
2. 教师要注重基础训练，提高学生的身体素质；
3. 教师要加强自身素质，提高教学水平；
4. 教师要注重团队合作，共同提高教学质量。

通过本次教研活动，我们深刻认识到，提高田径教学质量是一项长期而艰巨的任务，需要我们不断努力、共同进步。

在今后的工作中，我们将继续深化教研活动，为提高田径教学质量而努力。