电学之电压和电阻ppt课件

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小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙所示,则小
灯泡的额定功率是
W;
(5)利用本实验的电路,用5Ω、10Ω、15Ω的定值电
阻代替灯泡,以探究电流与电阻关系。当换用5Ω定值
电阻并移动滑片到适当的位置,读出电表示数后,再
换用10Ω进行实验时,接下来进行的操作


练6:小明选用两节新电池,两个小灯泡,一个电压表。用如图 甲所示电路来探究“串联电路的电压特点”
(1)如图甲所示是小明没有连接完的实物图,请你用笔画线代
替导线将实物图补充完整;
(2)完成电路连接闭合开关后,发现电压表指针位置如图乙所
示,产生这一现象的原因可能


(3)若在实验中小灯泡的灯丝突然被烧断,则电压表
的示数
(选填“变大”、“变小”或“不
变”);
(4)排除故障后,实验中,移动滑动变阻器滑片,当
4、测量:电压表
(1)特点:内阻很大,接入电路相当于断路 (2)电压表的使用:
①电压表要_____在被测用电器的两端;
②使电流从
流入,
流出;
③在预先不知道电压的情况下,应选用_______量
程,并进行_____;
④在量程允许范围内可直接接在电源正负上。
(3)电压表的读数:
①弄清_____ ②再明确________ ③读数=分度值×指针偏转的格数
串、并联电路中的电压规律;
操作 探究

思 维 导 图
一、电压和电压表
1、作用: ______是提供电压的装置。 是电路中形成电流的原因,符号:
2、单位:基本单位:
常用单位:
换算关系: 3、常见的电压值:
一节干电池的电压 ________ 对人体安全的电压 ________ 家庭电路的电压 ________

6)小明发现同桌小雨按照甲图连接的实物图丙是 (选填“
正确” 或“错误”)的, 此时闭合开关,电压表的示数

V。
练习7:【实验名称】测量小灯泡正常发光时的电阻 【实验器材】额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时电阻约 10Ω)、两节新干电池、电流表、电压表、滑动变阻器(20Ω 1A)、开关、导线若干。 【实验原理】_____ 【实验步骤】 (1)如图14甲所示,是某同学连接的电路。他检查电路连接完 好后,正准备闭合开关,同组的另一同学及时提醒他,这样操作 存在不足,其不足之处是_____。
(2)正确操作后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表和电压 表均无示数;断开开关,将电压表接在C接线柱上的导线改接到 B接线柱上,闭合开关,电压表指针有明显偏转而电流表仍无示 数,则故障是_____。
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压 表的示数为2.5V时,电流表示数如图 14 乙所示,则小灯泡正常 发光时的电流为_____A,小灯泡正常发光时的电阻为_____Ω (计算结果保留一位小数)。
__之__和__. __相__等___
阻碍
R
欧姆

Ω
材料 长度 横截面积 温度
导体
绝缘体
二极管
温度降到足够低

输电线
热量

电流
长度
电压
允许通过的最大电流为1 A
电压表
电流表
图A-4
A
实验小组在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电 压为6 V,小灯泡的额定电压是3.8 V。
期末考试复习电学之
主题
知识点
要求
识记干电池、对人体安全的电压和家庭电路电压值; 滑动变阻器的构造、原理、铭牌、作用和电学符号; 认识 电压和电阻及其单位;
电压 串、并联电路的电压规律并能应用它解决实际问题; 理解
电阻 电阻大小跟哪些因素有关;
掌握电压表的正确使用和读数; 使用滑动变阻器改变电路中的电流大小;
试验次数 1 2 3
UAB/V 0.8 1.0 1.2
UBC/V 2.2 2.0 1.8
UAC/V 3.0 3.0 3.0
(3)小明进行多次实验的主要目的是 ①寻找普遍规律 ②减小实验误差
(填序号)
(4)某次测量时,电压表的示数如图乙,则此时灯L
1两端的电压为
V。

5)小明在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将电压 表的B端不动,A端松开,接到C接线柱上,测量L2两端的电压, 这一做法存在的问题是 。
【拓展】该同学实验兴致正浓,他又分别测出了2V和3V电压下 小灯泡的电阻,然后用这三次电阻的平均值作为小灯泡正常发 光时的电阻值。他的这种做法是_____(选填“正确”或“错 误”)的,理由是_____。
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