申报表(打印版) - 360文档中心

初定专业技术资格申报表(新模板初级,纸质报送)

附件1
初定专业技术资格申报表
姓名
性别
籍贯
1吋
免冠
照片
身份
证号
民族
工作单位
联系电话（手机）
从事
专业
参加工作时间
拟申报资格
最
高
学
历
毕业学校
毕业时间
学历/学位
专业
政治面貌
社保缴费证明（打√）
有□
无□
继续教育培训（打√）
有□
无□
主
要
学
习
经
历
专业技术工作简历
起止时间
工作单位
主要岗位及工作内容
（正面）
专业技术工作小结
2.此表用A4纸正反面打印。
（从事本专业技术工作以来的政治思想表现、业务工作能力、科研业绩成果等）
本人签字：年月日
所在单位考核鉴定意见
（公章）
年月日
主管部门意见
根据浙人专〔2006〕351号文件规定，拟初定
资格。
（公章）
年月日
县职改部门或人力社保局意见
经研究，同意初定
资格，
资格认定时间为
年月日。
（公章）
年月日
说明：1.此表一式3份，县职改办、用人单位、本人档案各存1份；

政工师申报表(A4双面打印)

－１－
表二
学习经历
（从专业学校的学历填起，包括工作后进修等）
起止日期
学习主要内容
在何学校（单位）
－２－
表三
工作经历
起止日期
在何单位、部门从事何工作
担任职务（专业职务）
－３－
表四
主要专业工作和业绩
（重点填写任现专业职务以来的主要工作和业绩）
起止日期
工作项目、内容，本人起何作用
（主持、参加、独立完成）
完成情况
（获何奖励、效益等）
－４－
表五
著作、论文、译文及重要学术报告登记
（重点填写任现专业职务以来的著作、论文、译文、学术报告）
日期
名称
出版单位或发表刊物
或在何会议上交流
合独
著译
－５－
表六
个人专业工作总结
（重点总结任现专业职务以来的专业工作）
－６－
表六（续）
本人签字：
日期：年月日
表一
姓名
性别
出生年月
民族
相
片
曾用名
政治面貌
籍贯
行政职务
党内职务
毕业学校
所学专业
毕业时间
学历
学制
学位
参加
工作时间
现从事
专业
专业工作
年限
外语语种
考试成绩
专业职务
取得时间
聘任
时间
懂何种
外语程
度如何
参加何学术团体
任何职务
出国留学、进修、培训、考察、科技合作等情况 (起止时间、国别、出国任务或所学专业、获何学位)
企业思想政治工作人员

【参考文档】小学美术课题申报表-范文word版 (5页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==小学美术课题申报表篇一：常州市教育科学小学美术课题申报书常州市教育科学“十二五”规划课题申报书课题类别学科分类美术课题名称小学美术图式化教学的建构主义教学模式研究课题负责人虞清河负责人所在单位溧阳市昆仑小学填表日期 201X年4月18日拟结题时间 201X年12月常州市教育科学规划领导小组办公室制201X年1月填表说明1、申报人不需填写“编号”和“课题类别”。

2、本表用计算机打印或钢笔认真准确地填写，一式四份。

3、本表须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证和管理职责并加盖公章后方可上报。

4、常州市教育科学规划领导小组办公室联系方式：办公地址：常州市劳动西路19号邮政编码：213001联系电话：866(来自: : 小学美术课题申报表 )96829电子邮件：jyslly @网址： http：//（二）课题组核心成员基本情况（限填10人，不含主持人）姓名专业技术职称工作单位研究专长在课题组中的分工情况唐银娣小高溧阳市昆仑小学课堂教学收集资料具体研究史可兰小高溧阳市昆仑小学课堂教学收集资料具体研究瞿国芳小高溧阳市昆仑小学课堂教学收集资料具体研究黄兴小高溧阳市实验小学课堂教学收集资料具体研究王留锋小高溧阳市社渚中心小学课堂教学收集资料具体研究王蓓小高溧阳市南渡中心小学课堂教学收集资料具体研究宗艳小一溧阳市旧县小学课堂教学收集资料具体研究刘赟小一溧阳市文化小学课堂教学收集资料具体研究王芸小一溧阳市社渚中心小学课堂教学收集资料具体研究赵晓凤小一溧阳市溧城中心小学课堂教学收集资料具体研究（三）课题主持人曾担任过哪些教育科研项目研究，完成情况如何课题级别课题名称批准时间在课题中的分工完成情况常州市级《构件开放型艺术教育模式让学生自主发展》 01年10月收集资料具体研究揭题推广,市优秀教科研成果一等奖。

技术能手申报表

姓名
性别
照片
出生日期
民族
政治面貌
文化程度
职业（工种）名称
技能水平
参加工作时间
从事本职业（工种）时间
邮政编码
工作单位
通讯地址
联系（座机）
手机
电子
主要经历
起止时间
在何单位学习、工作
证明人
项目
容
证明人或
证明材料
获得国家
专利情况
荣获省部级以上
科技进步奖情况
技术革新
情况
其他绝招绝技
或突出贡献
职业技能竞赛
获
奖
情
况
项目
容
证明人或
证明材料
曾获得的
荣誉称号
其
他
获
奖
情
况
复印件粘贴处
正面：
背面：
本人所在单位
推
荐பைடு நூலகம்
意
见
签字盖章
年月日
省
辖
市
省
直
管
县（市）人
社
局
行
业
主
管
部
门
意
见
签字盖章
年月日
省专家评审
委员会意见
签字盖章
年月日
省
人力资源
保障
部
门
意见
签字盖章
年月日
备
注
省技术能手申报表
（评选表彰专用）
单位
省人力资源和社会保障厅印制
年月日
注意事项
1.本表供申报省技术能手使用，填写容应经人事组织审核认可。
2.一律用电脑A4纸单面打印，容要具体、真实、字迹清楚。

专业技术资格申报表(A3纸张双面打印)(排好版)

专业技术资格申报表
姓名：
部门、单位：
申报系列：
申报专业：
申报资格：
填表时间：
联系电话：
宁夏回族自治区人力资源和社会保障厅制
评审审批意见
填表说明
1、本表供申报专业技术资格使用。

一律用碳素笔或蓝黑墨水
笔填写，一式两份，不得粘贴，不得复印。

内容要具体、真实，
字迹要端正、清楚。

2、本表1—6页由申报人填写，7—10页由单位及人事组织部
门填写。

申报人填写的内容应经单位及档案保管部门审核认可。

3、本表所涉及的时间一律用阿拉伯数字填写。

4、“懂何种外语，达到何种程度”，应写明掌握外语的读、写、
听、说及笔、口译能力。

5、“照片”一律用近期一寸正面免冠，单位加盖骑缝章。

6、本表的每个栏目必须填写，不得留有空白栏目。

7、如填写内容较多，可另加附页。

基本情况
单位、县人社部门推荐意见主管部门、市人社部门推荐意见
注：市直（直属）部门只填写“单位意见”和“主管部门意见”、“市人事部门意见”。

区直（直属）部门只填写“单位意见”和“主管部门意见”。

任现职期间度考核结果
单位对个人填写内容审核意见
（填写内容是否真实、准确、具体）
学习工作经历
任现职期间专业技术工作业绩登记（一）
任现职期间业务工作总结
（包括外语、计算机、专业课考试等）成绩
任现职期间专业技术工作业绩登记（二）
任现职期间著作、论文及重要技术报告及奖项登记
论文答辩登记表。

2018个人所得税申报表(可编辑打印)

*扣缴义务人识别号:
*扣缴义务人名称：
*税款所属期
至
*扣缴义务人所属行业：
*填表日期：
法定代表人（负责人）:
*经办人
代理机构：
代理机构经办人：
经办人执业证件号码：
代理申报日期:
应扣未扣：
0
免税所得
税前扣除项目其它
序号
*是否明细申报
姓名
身份证件类型

身份证件号码
*所得项 *所得期间起目
* 速算扣除数
* 应纳税额
协定税率
应减扣免缴税税额额
以扣缴税额
应补退税额
备注
1
*所得期间止 *收入额
科技人员现金奖励免税部分
其他基本养基本医疗免税失业保险老保险保险所得
允许扣住房公财产投除商业积金原值的年金健康资抵税险扣费
税延养老保险
减除费其合计用他扣除
准予扣除应纳税的捐所得额赠额
* 税率

名师工作室成员申报表(样表)

所在单
位意见
负责人（签字）公章
年月日
名师工作室主持人意见
负责人（签字）
年月日
县教育体育局教学研究室意见
负责人（签字）公章
年月日
备注：1、本表在名师工作室主持人公布后填写上报。
2、本表一式三份（正反打印），本人、名师工作室各留存一份，县教育局一份。
个人工作简历
2004.09—至今 **县**中心学校
主要工作业绩，包括教育教学主要成果、各种荣誉称号。
教育教学主要成果:
各种荣誉称号:
近三年年度考核结果
2014年度优秀;2015年度优秀;2016年度称职；
个人申报意愿及成长目标
我自愿加入该工作室，遵守工作室章程，严格执行工作室工作计划要求，履行工作室成员的职责，认真完成工作室主持人布置的各项任务。向名师学习，在名师的引导下与工作室成员合作交流，共同成长。不断钻研教育教学理论，树立先进的教育教学理念。坚持教育教学改革实验。当好学科教学的示范者，不断改进学科教学，总结教学经验、促进本学科教学质量的提高。
**县“**老师工作室”成员申报表
姓名
性别
男
民族
汉族
照片
（一寸彩色）
出生年月
任教学段学科
小学数学
政治面貌
群众
现任
职务
教务主任
职称
一级教师
工作单位
平罗县黄渠桥中心学校
研究专长
课题研究、课堂教学
骨干教师级别
县级
联系方式
电子邮箱
主持或参与课题情况
主持区级课题《》已结题
主持市级课题《》未结题

(A4)建设工程安全监督备案申报表--四份可正反打印

一建设工程安全监督备案申报表监督备案号：建设工程安全监督备案申报表工程名称：生产车间1#~6#建设单位：太仓市昊安电子有限公司（盖章）(申报单位)申报日期：太仓市雪良土木建筑有限公司江苏省建筑安全监督总站制申报说明1、建设单位到安监机构领取本表，按要求填报。

2、办理安全监督备案时，所提交的申报资料须装订成册，申报资料中第2、3、9项应提供原件备核。

3、安监机构审查建设单位提供的安全监督备案资料，符合条件的5日内办理完备案手续；资料不全或不符合条件的，自收到备案资料之日起5日内退回备案资料并说明理由。

4、安监机构办理工程安全监督备案后5日内发出《建设工程安全监督通知书》。

5、工程类型：建筑、装饰装修、安装、市政基础设施和其它工程。

6、专职安全生产管理人员的配备按照建质〔2008〕91号文件要求填写。

7、建设单位应如实逐项填写本表，各安全责任主体单位名称应填写全称并对申报材料的真实性负责。

8、建设单位、监理单位、施工单位对报送的安全监督备案资料的真实性、有效性及是否具备安全监督备案条件签署意见并加盖单位公章。

9、《建设工程安全监督备案申报表》一式四份，安监机构、建设单位、监理单位、施工单位各一份。

1-1 建设工程安全监督备案申请书太仓市安监站（安监机构）：今有我单位建设的生产车间1#-6# 工程，按照《建设工程安全生产管理条例》、《建筑工程施工许可证管理办法》、《建筑工程安全生产监督管理工作导则》等相关规定，现携下列材料到你单位办理工程安全监督备案手续。

联系人：建设单位（盖章）：联系电话：年月日1-2 工程概况及建设各方责任主体基本情况1-3 建设工程开工安全生产条件审查表工程名称：车间1#-6# 建设单位：太仓市昊安电子有限公司公司施工单位：太仓市雪良土木建筑有限公司项目经理：凌震监理单位：项目总监：1-4 施工现场平面布置图施工现场平面布置图应符合“边界清晰、围护美观、场内平实、物料整齐、文明有序”的总体要求，应详细标明办公区、施工区、生活区。

广东教育教学成果奖(基础教育)申报表

广东教育教学成果奖（基础教育）申报表申报成果名称：申报人姓名：申报人所在单位：市级教学成果奖励等级：成果推荐单位：申报日期：广东省教育厅制成果持有者承诺书在申报成果奖过程中，本人自愿做出如下承诺：对填写的各项内容负责，成果申报材料真实、可靠，不存在知识产权争议，未弄虚作假、未剽窃他人成果。

成果持有者签字：所在单位主要负责人签字（签章）：年月日一、成果类别（一）在下列所属普通教育阶段、领域中打“√”（限选一项）□1—学前教育□2—小学教育□3—初中教育□4—高中阶段教育□5—特殊教育□6—其他（二）在下列所属学科或具体的实践探索领域中打“√”（限选一项）□01—幼儿教育□02—中小学德育课程与教学（含小学和初中道德与法治、高中思想政治等）□03—综合实践活动（含社区服务、社会实践、研究性学习等）□04—语文教育□05—数学教育□06—外语教育□07—历史教育、历史与社会教育□08—地理教育□09—生物教育□10—物理教育□11—化学教育□12—科学教育□13—技术（含劳技）教育□14—艺术教育（含音乐、美术）□15—体育与健康教育□16—校本课程（含高中选修Ⅱ）开发与实施□17—地方课程开发与实施□18—中小学教学方式、教学组织形式改革□19—中小学教育技术教学应用与资源建设□20—中小学教学评价改革□21—中小学生综合素质评价研究□22—中小学教学研究机制、方式改革与教师专业发展□23—关于中小学课程、教学、评价与管理等方面的综合改革□24—特殊教育□25—其它（三）在下列成果申报者类别中打“√”（限选一项）□1—以个人名义申报□2—以单位名义申报如果除本单位之外，有其他推广应用的单位，请选择3个以内的实践检验单位，填写下表。

第1个实践检验单位情况第2个实践检验单位情况第3个实践检验单位情况五、成果持有者情况（一）以个人名义申报的填写下表（以单位名义申报的不填写）（二）以单位名义申报的填写下表（一般不超过3个单位）八、附录材料（请另按要求附）（一）成果报告成果报告需反映成果主要内容和实践探索（包括检验）过程。

浙江省技师、高级技师职业资格鉴定申报表(技师、高级技师填写)

浙江省技师、高级技师职业资格鉴定
申报表
工作单位
姓名
职业(工种)
申报等级
填表时间
浙江省人力资源和社会保障厅
填表说明
1、本表供申报技师、高级技师职业资格鉴定评审之用。

2、本表请用A4纸打印，可使用钢笔、签字笔填写，字迹端正清晰，
内容要求真实且简明扼要。

3、如填写内容较多，可另加附页。

4、本表一式二份，本人及鉴定机构各一份。

-1-
一、基本情况
二、工作总结
-4-
三、工作业绩
-5-
四、推荐意见
五、本单位、个人承诺：
1、本申报表中所填写的各栏目内容真实、准确。

2、提供的复印材料与原件一致。

3、提供评审的业绩材料和资料真实、可靠，技术业绩成果事实存在。

4、本单位对考生的业绩考核评价客观、真实。

若发生与上述承诺相违背的事实，由本单位或个人承担全部法律责任。

单位（盖章）：
个人签字：
年月日
-6-
六、鉴定评审意见。

申报考核认定表一(一式两份,双面印制)

申报考核认定表（一）
广东省专业技术人员
专业技术资格考核认定申报表
姓名陈邦冲
身份证号码440508************
考核认定资格名称自动化专业助理级资格
单位汕头市骏码凯撒有限公司
填表时间2010-9-12
广东省人事厅制
填表说明
1、本表适用于专业技术人员考核认定专业技术资格之用。

2、申请人所在单位人事部门，应负责核实申请人所填写的内容，确保材料真实可靠。

3、本表填写方法打印或钢笔填写，内容要具体、真实、字迹端正清楚，自我鉴定如内容较多可加附页。

4、此表填报一式二份，核准部门和所在单位（归入个人档案）各保存一份。

5、本表共4页，纸张规格为A4，双面印制，其结构、字体、字号不予改变。

说明：1、办学形式指全日制或电大、函大、业余大、职大、夜大、成人自学考试。

2、非学历教育指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育，如专业证书班等。

个人所得税经营所得纳税申报表(A表)【模板】

个人所得税经营所得纳税申报表（A表）税款所属期：年月日至年月日纳税人姓名：纳税人识别号：□□□□□□□□□□□□□□□□□□金额单位：人民币元（列至角分）国家税务总局监制《个人所得税经营所得纳税申报表（A表）》填表说明一、适用范围本表适用于查账征收和核定征收的个体工商户业主、个人独资企业投资人、合伙企业个人合伙人、承包承租经营者个人以及其他从事生产、经营活动的个人在中国境内取得经营所得，办理个人所得税预缴纳税申报时，向税务机关报送。

合伙企业有两个或者两个以上个人合伙人的，应分别填报本表。

二、报送期限纳税人取得经营所得，应当在月度或者季度终了后15日内，向税务机关办理预缴纳税申报。

三、本表各栏填写（一）表头项目1.税款所属期：填写纳税人取得经营所得应纳个人所得税款的所属期间，应填写具体的起止年月日。

2.纳税人姓名：填写自然人纳税人姓名。

3.纳税人识别号：有中国公民身份号码的，填写中华人民共和国居民身份证上载明的“公民身份号码”；没有中国公民身份号码的，填写税务机关赋予的纳税人识别号。

（二）被投资单位信息1.名称：填写被投资单位法定名称的全称。

2.纳税人识别号（统一社会信用代码）：填写被投资单位的纳税人识别号或者统一社会信用代码。

（三）征收方式根据税务机关核定的征收方式，在对应框内打“√”。

采用税务机关认可的其他方式的，应在下划线填写具体征收方式。

（四）个人所得税计算1.第1行“收入总额”：填写本年度开始经营月份起截至本期从事经营以及与经营有关的活动取得的货币形式和非货币形式的各项收入总额。

包括：销售货物收入、提供劳务收入、转让财产收入、利息收入、租金收入、接受捐赠收入、其他收入。

2.第2行“成本费用”：填写本年度开始经营月份起截至本期实际发生的成本、费用、税金、损失及其他支出的总额。

3.第3行“利润总额”：填写本年度开始经营月份起截至本期的利润总额。

4.第4行“弥补以前年度亏损”：填写可在税前弥补的以前年度尚未弥补的亏损额。

中药材示范基地申报表

中药材示范基地申报表
单位（盖章）：______________________________ 法人代表：电话：
联系人：手机：
申报时间：年月日
2023年9月
填表说明
1.申请表由申报单位负责填写，基地所在县级卫生健康（中医药管理）盖章后上报。

2.一张申报表填写一个基地，基地名称由建设地域（示范基地覆盖地域）+建设品种（示范基地种植或养殖的中药材品种）组成。

3.建议根据桂产中药材种植（养殖）面积、区域集中度、产量等因素选择；也可选择目前药材产量小，但在全国药材市场占有率高，具有良好产业化前景的中药材申报。

4.申报单位基本情况包括注册资金、经营范围、组织形式、申请桂药产量和销售量、产值等。

5.相应内容需提供佐证材料（对照附件4编制大纲），并附目录。

6.填写内容不受表格大小影响，可根据提供表格样式自制申报表，并可附页。

申报表打印装订要求A4纸双面打印，于左侧胶印装订成册（一式8份）。

申报表。

2020年新表：个人所得税经营所得纳税申报表(A表)

附件3个人所得税经营所得纳税申报表（A表）税款所属期：年月日至年月日纳税人姓名：纳税人识别号：□□□□□□□□□□□□□□□□□□金额单位：人民币元（列至角分）国家税务总局监制《个人所得税经营所得纳税申报表（A表）》填表说明一、适用范围本表适用于查账征收和核定征收的个体工商户业主、个人独资企业投资人、合伙企业个人合伙人、承包承租经营者个人以及其他从事生产、经营活动的个人在中国境内取得经营所得，办理个人所得税预缴纳税申报时，向税务机关报送。

合伙企业有两个或者两个以上个人合伙人的，应分别填报本表。

二、报送期限纳税人取得经营所得，应当在月度或者季度终了后15日内，向税务机关办理预缴纳税申报。

三、本表各栏填写（一）表头项目1.税款所属期：填写纳税人取得经营所得应纳个人所得税款的所属期间，应填写具体的起止年月日。

2.纳税人姓名：填写自然人纳税人姓名。

3.纳税人识别号：有中国公民身份号码的，填写中华人民共和国居民身份证上载明的“公民身份号码”；没有中国公民身份号码的，填写税务机关赋予的纳税人识别号。

（二）被投资单位信息1.名称：填写被投资单位法定名称的全称。

2.纳税人识别号（统一社会信用代码）：填写被投资单位的纳税人识别号或者统一社会信用代码。

（三）征收方式根据税务机关核定的征收方式，在对应框内打“√”。

采用税务机关认可的其他方式的，应在下划线填写具体征收方式。

（四）个人所得税计算1.第1行“收入总额”：填写本年度开始经营月份起截至本期从事经营以及与经营有关的活动取得的货币形式和非货币形式的各项收入总额。

包括：销售货物收入、提供劳务收入、转让财产收入、利息收入、租金收入、接受捐赠收入、其他收入。

2.第2行“成本费用”：填写本年度开始经营月份起截至本期实际发生的成本、费用、税金、损失及其他支出的总额。

3.第3行“利润总额”：填写本年度开始经营月份起截至本期的利润总额。

4.第4行“弥补以前年度亏损”：填写可在税前弥补的以前年度尚未弥补的亏损额。

2.申报表(A4双面打印,用胶水粘贴)

附件7中小学幼儿园教师职务申报表学校（单位）姓名任教学科申报专业技术职称及学科填表时间：年月日福建省教育厅制填表说明1.本表供福建省中小学、幼儿园教师申报教师职务评审使用。

第一至第六项由申报对象填写，填写内容应经相应职能部门审核认可。

第七、八项由申报学校（单位）填写。

第九项页由人事职改部门填写。

2.本表填写内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

3.“学历”栏中最后一档为最高学历；“毕（肄、结）业”等表示选项的，应将非选择项划去。

4.若填写的内容较多，可另加附页。

一、基本情况二、进修培训经历三、工作（教学）经历四、任（支）教经历（城镇教师填写）五、任现职以来工作情况六、学生评议满意率情况（中小学教师填写）七、年度绩效考核情况八、评议推荐意见九、评审意见When you are old and grey and full of sleep,And nodding by the fire, take down this book,And slowly read, and dream of the soft lookYour eyes had once, and of their shadows deep; How many loved your moments of glad grace, And loved your beauty with love false or true,But one man loved the pilgrim soul in you,And loved the sorrows of your changing face; And bending down beside the glowing bars, Murmur, a little sadly, how love fledAnd paced upon the mountains overheadAnd hid his face amid a crowd of stars.The furthest distance in the worldIs not between life and deathBut when I stand in front of youYet you don't know thatI love you.The furthest distance in the worldIs not when I stand in front of youYet you can't see my loveBut when undoubtedly knowing the love from bothYet cannot be together.The furthest distance in the worldIs not being apart while being in loveBut when I plainly cannot resist the yearningYet pretending you have never been in my heart.The furthest distance in the worldIs not struggling against the tidesBut using one's indifferent heartTo dig an uncrossable riverFor the one who loves you.倚窗远眺，目光目光尽处必有一座山，那影影绰绰的黛绿色的影，是春天的颜色。