元旦迎新年活动策划方案范本（三篇）

元旦迎新年活动策划方案范本
一、活动主题：
“养成教育我参与”
二、活动宗旨：
在即将走进____年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校美好的明天。

为推进我校文明行为习惯养成教育建设，充分展示全校师生良好的精神风貌，努力营造欢乐祥和的节日气氛，丰富师生的课余文化生活。

引导学生体会美、展现美、创造美，享受美、激发广大学生爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

三、活动时间：
____年____月____日早晨
____年元旦放假前一天(____月____日)下午14：50—16：50
四、活动筹备：为了营造浓厚了节日氛围。

请各班充分利用____元活动经费布置教室、准备好道具、奖品。

五、活动地点：
圣诞节组织学生在校门口为学生和教师发放礼物。

元旦在各班级教室举行文娱活动。

六、活动主要内容及过程：
(1)各班在接到学校该通知后认真做好准备，筹备好联欢会节目。

演出前各班级进行班级布置，在黑板及电子白板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行____年工作总结及____年工作展望，班级学生代表发言。

(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求：
(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。

(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

元旦迎新年活动策划方案范本（二）
一、指导思想
时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接____年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，____小学拟定主办本次联欢会。

二、活动主题
开心快乐，喜迎元旦
三、参加对象
全体师生
四、活动时间
拟定____年____月____日下午2：00
五、活动地点
校园操场
六、节目类别
1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过____分钟。

2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。

七、节目内容基本要求
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、原则上每班至少申报____个节目，内容自定，形式不限。

务求丰富多采，内容健康且有新意。

八、上报时间
1.____月____日至____日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

2.____月____号上报节目单、学生名单。

____号中午节目筛选，择优录用.
3.____月____日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。

(具体情况另行通知)
九、评委
除班主任以外的任课老师
十、评分及奖励办法
(一)按各班节目数量和质量划分等级。

(二)各节目不分类别，评委根据评分细则打分。

(三)本次文艺汇演比赛总评分为____分。

(四)计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。

(五)评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。

十一、评分标准
1、出场迅速，不拖沓。

(____分)
2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。

(____分)
3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。

(____分)
4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。

(____分)
5、收场不草率，落落大方。

(____分)
十二、主要工作及人员分工
1.领导小组：
组长：____校长
成员：各班主任及任课教师
____节目总编导：____
3.活动指导老师：各班主任(负责文艺节目的组织协调)
4.主持人：
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。

希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化的艺术增添光彩!
元旦迎新年活动策划方案范本（三）为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。

经学校研究，决定举办____届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。

现将有关事项通知如下：
一、参赛主题及内容
围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛(即“独唱、独舞、独奏节目)，参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。

二、比赛内容及要求
(一)内容
1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过____分钟。

2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过____分钟。

3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲(除钢琴外其他乐器自备)，乐器种类不限，时间不超过____分钟，伴奏形式不限。

(二)初赛要求及办法
1、每班每个比赛类别至少报一个节目(必须由班主任审核后同意才能上报)，每个类别最多不超过____个。

每人限报一个。

2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。

微视频要求光线明亮，像素要大于____万，格式为MP4。

视频内容分为自我介绍(大家好，我叫____，来自____县____小学____班，我参加的是独____，节目名称是____)和节目表演两部分(合计不超过____分钟，视频配有片头：姓名、班级、节目类型、名称)。

3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“____(____)班____独唱____”。

4、参赛视频请于____月____日前以____的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在____月____日前拷给德育处。

5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组____组长协助拍摄。

(三)决赛要求及办法
1、比赛分小学1—____年级组、3—____年级组、5—____年级组。

2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5—____年级组入选独唱、独奏、独舞各____个;其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各____个。

3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组____组长。

三、汇演地点、时间
1、汇演比赛地点：五六年级(____校区)，一至四年级(本部演出台)
2、汇演比赛时间：五六年级(____月____日下午二三节课)，一至四年级(____月____日下午一二节课)
如遇特殊天气，另行通知。

四、评委及设奖
1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。

2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。