多媒体辅助教学的得与失

多媒体辅助教学的得与失
黄刚文
【期刊名称】《读与写(上，下旬)》
【年(卷),期】2019(0)3
【摘要】美国苹果公司总裁斯卡利曾声称:由于多媒体技术, “人类将要迎接一次
比印刷术、电话和电视更大的技术革命”。

今天,多媒体技术已经能够把语音处理技术、图象处理技术、视听技术都集成在一起,非常方便地把语音信号、图象信号
先通过模数转换变成统一的数学信号进行存储、加工、控制、编辑、变换、查询、检索。

多媒体技术,改变了人们固有的思维习惯和生活方式,也给语文教学改革带来了勃勃的生机。

可以说,多媒体的介入给语文课堂教学注入了新的活力,优化了课堂
教学结构,活跃了课堂气氛,激发了学生的学习兴趣,对提高教学效率起到了一定的
作用。

【总页数】1页(P0041-0041)
【作者】黄刚文
【作者单位】东风路学校,湖北大冶435100
【正文语种】中文
【中图分类】C
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