盂县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试

盂县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1．（2分）正方体是（）。

A.我六个面中有两个面是正方形
B.我有六个面全是长方形
C.我有六个一样大小的正方形
2．（2分）合唱排练时，淘气左边有7人，右边有9人。

这一排一共有（）人。

A. 15
B. 16
C. 17
3．（2分）看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（）根。

A. 4根
B. 5根
C. 3根
4．（2分）哪个是圆柱。

（）
A.
B.
C..
5．（2分）9×0（）2+0
A. >
B. <
C. =
二、判断题
6．（2分）5块糖和5斤糖一样多。

（）
7．（2分）两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。

（）
8．（2分）站在水边，人的倒影与人上下相反，左右相同。

9．（2分）
10．（2分）这个杯子是圆柱体。

（）
三、填空题
11．（1分）饲养小组原来9只小白兔，又生了6只，每5只放到一个笼子里，需要________个笼子12．（4分）机器人。

有________个。

有________个。

有________个。

有________个。

13．（5分）看图写算式。

①
②
③
④
14．（4分）在横线上填上“>”“＜”或“=”。

7________5 4________8 1________7 3________3 15．（10分）列加法算式。

（1）
□＋□=□
（2）
□＋□=□
16．（6分）填合适的数字
2+________=8 9-________=4 2+________=9
8-________=3 0+________=9 8-________=1
17．（8分）填“＞”、“＜”或“＝”。

12________16 15________13 14________14 8________18 20________19 18________11 20________10 2________20 18．（5分）看图写算式。

（1）
□＋□=□（2）
□＋□=□
四、解答题
19．（5分）看图列式计算。

20．（5分）原来有7个苹果，摘了5个，还剩多少个？21．（5分）看数涂色。

5
7
22．（5分）请画上正确的时针与分针。

23．（15分）按要求圈一圈。

（1）“上下楼，靠右走”，请圈出走错的那位小朋友。

（2）请圈出左手拿花的小朋友。

（3）请圈出桌子左边的物体。

24．（1分）有三张扑克牌，分别是梅花6、红桃8和黑桃3。

从三张中任意取出两张，它们的差有________种可能。

25．（5分）小猴吃了13个桃，小猪吃了5个桃，一共吃了几个桃？
26．（15分）在多的后面画“√”，少的后面画“○”。

（1）□
□
（2）□
□
（3）□
□
盂县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）一、选择题
1．【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
2．【答案】C
【考点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解：7+9+1=17（人）
故答案为：C。

【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数，再加上淘气本人即可求出一共有多少人。

3．【答案】C
【解析】
4．【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
5．【答案】B
【考点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】因为9×0=0，2+0=2，0＜2，所以9×0＜2+0.
故答案为：B.
【分析】根据0的乘法和加法计算可知，0乘任何数都得0，任何数加0还得原数，据此解答.
二、判断题
6．【答案】错误
【解析】
7．【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
8．【答案】
9．【答案】正确
【考点】左、右位置
【解析】
10．【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
三、填空题
11．【答案】9+6=15 15÷5=3
【解析】【解答】解：9+6=15（只），15÷5=3（个）。

故答案为：3。

【分析】用原来的只数加上又生的只数求出总数，用总数除以一个笼子放的只数即可求出需要笼子的个数。

12．【答案】8；1；2；3
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：圆柱有8个，正方体有1个，长方体有2个，球有3个。

故答案为：8；1；2；3
【分析】两条腿、两只胳膊、鼻子、脖子都是圆柱；身子是正方体；两只脚是长方体；头和头发上是球。

13．【答案】①3-1=2；
②4-1=3；
③4-2=2；
④5-2=3.
【解析】【分析】①观察图可知，一共有3只小鸟，飞走1只小鸟，还剩几只小鸟，用减法计算；
②观察图可知，盘子中原来有4个苹果，拿走1个苹果，盘子中还剩几个苹果，用减法计算；
③观察图可知，一共有4只小熊，走了2只小熊，还剩几只小熊，用减法计算；
④观察图可知，一共有5只小鸟，飞走2只小鸟，还剩几只小鸟，用减法计算.
14．【答案】＞；＜；＜；=
【考点】9以内数的大小比较
【解析】
15．【答案】（1）4+8=12
（2）8+9=17
【解析】【解答】（1）4+8=12；
（2）8+9=17.
故答案为：（1）4，8，12；（2）8，9，17.
【分析】根据加法的意义，把两个数合并成一个数，用加法计算，据此将图中的两部分相加即可，据此列式解答.
16．【答案】6；5；7；5；9；7
【解析】【解答】8-2=6；
9-4=5；
9-2=7；
8-3=5；
9-0=9；
8-1=7.
故答案为：6；5；7；5；9；7.
【分析】根据加减法各部分之间的关系，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此列式计算；
已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数，据此列式解答.
17．【答案】＜；＞；=；＜；＞；＞；＞；＜
【解析】【解答】解：12＜16；15＞13；14=14；8＜18；20＞19；18＞11；20＞10；2＜20。

故答案为：＜；＞；=；＜；＞；＞；＞；＜。

【分析】比较20以内数的大小，先比较数位，数位多的数就大；数位相同就比较十位数字，十位数字大的数就大；十位数字相同就比较个位数字，个位数字大的数就大。

18．【答案】6+9=15
7+7=14
【解析】【解答】（1）6+9=15；
（2）7+7=14.
故答案为：（1）6，9，15；（2）7，7，14.
【分析】（1）观察图可知，左边有6块蛋糕，右边有9块蛋糕，要求一共有几块，用加法计算，据此列式解答；
（2）观察图可知，左边有7杯果汁，右边有7杯果汁，要求一共有几杯，用加法计算，据此列式解答. 四、解答题
19．【答案】9-3-4=2
【解析】【解答】根据分析，解答如下：
【分析】根据题意可知，一共有9个苹果，先吃掉3个，又拿走4个，求剩下几个，用减法计算. 20．【答案】解：7-5=2（个）
答：还剩2个。

【考点】7以内数的加减法
【解析】【分析】用原有苹果的个数减去摘了的个数即可求出还剩的个数。

21．【答案】解：
【考点】数10以内的数
【解析】【分析】从左边开始数，数出5个苹果涂上颜色；数出7个长方形涂色即可。

22．【答案】解：如图所示：
【考点】整点时间与钟面指针的指向，一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识，整时时，时针指向一个数字，分针指向12，例如：时针指向8，分针指向12，钟表的时刻是8时或8：00，据此画出图中整时的指针；
半时时，时针指在两个数字之间，分针指向数字6，例如：时针指在9和10之间，分针指向6，钟面的时刻是9时半或9：30，据此画出图中半时的指针.
23．【答案】（1）
（2）
（3）
【解析】
24．【答案】3
【考点】简单事件发生的可能性求解，10以内数的加法和减法
【解析】【解答】解：8-6=2，8-3=5，6-3=3，共有3种可能。

故答案为：3
【分析】把三个数两两相减求出差，然后确定差有几种可能即可。

25．【答案】
26．【答案】（1）解：
（2）解：
（3）解：
【考点】10以内数的大小比较
【解析】【分析】（1）5个多，4个少；（2）3个少，5个多；（3）5只少，7只多。

注意不要把符号画错了。