华东师大版七年级上册 3.3.2多项式课件最新课件

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整式
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1.指出下列多项式的项与次数:
(1)2 xy 1 34
(2)a2 2a2b ab2 b2 (3)2m3n3 3m2n2 5 mn
3
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2.指出下列多项式是几次几项式,并指出其中 的项:
(1)2x 1 3x2
(2)4x4 1 (3)2x2 3xy y2 (4)4x3 2x 3y2
12
12
2二 三3
一个多项式含有几项, 就叫几项式,次数最 高项的次数,就是该 多项式的次数
次数是3
次数是
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指出下列多项式是几次几项式:
(1)x3 x 1 (2)x3 2x2 y 3y2
3
多项式与单项式之间有什么关系? 多项式由两个及以上的单项式相加得到
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2.同桌之间互相给5个多项式,让对方指出是几 次几项式,并指出其中的项,看看谁做对的更 多
作业:同步练习册
数学家名言分享
数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。 ——C•F•高斯
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共同点:都是由几个单项式相加组成的 好几个单项式相加组成的式子叫: A.多项式 B.好多个单项式 多项式:几个单项式的和叫多项式
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思考:2a-3b是多项式吗?
单项式包括符号,其中的单项式是 2a和-3b,所以2a-3b是2a与-3b的 和,是多项式
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每个单项式叫做多项 式的项,不含字母的 项叫做常数项。
3.3.2 多项式
学习目标:
1. 理解多项式的概念,能够指出多项式中的项与多项式 的次数,能举出多项式的例子
2. 了解整式的概念 3. 在学习多项式的概念的过程中体会部分与整体的思想
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列代数式: (1)若正方形的边长为a,则正方形的面这共积两同为个特__代点__数?__式;有什么 (2)若三角形的三边长分别为a、b、c,则三角形的周长为 ______。 (3)二狗子一个月花m元,则一年花______元; (4)某班有男生x人,女生21人,则这个班有________人;
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