2019年精选初中九年级下册历史第15课 “冷战”结束后世界格局的变化中华书局版习题精选第五十七篇

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2019-2020学年度初中历史九年级下册第15课 “冷战”结束后世界格局的变化中华书局版课后辅导练习第七十七篇

2019-2020学年度初中历史九年级下册第15课 “冷战”结束后世界格局的变化中华书局版课后辅导练习第七十七篇
材料一:
材料二:1942年1月,中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》。签字各国保证竭尽全力,互相合作,彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸,决不单独与敌人停战或媾和。
材料三:
材料四:
请回答
材料一图片中 代表的军事集团名称分别是什么?两大军事集团的较量引发了什么世界性战争?这场战争结束后形成了怎样的世界政治格局?
材料三:
苏联领导人赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量(漫画)
材料四:
请回答:
材料一图片中代表的军事集团名称分别是什么?两大军事集团的较量引发了什么世界性战争?这场战争结束后形成了怎样的世界政治格局?
材料二中26国签署《联合国家宣言》的目的是什么?
材料二,材料三反映了美苏间的关系发生了什么变化?这种变化形成了怎样的世界格局?
根据材料四,德国和日本对待二战的态度有什么不同?对于二战所犯下的罪行,日本应该怎样做才是正确的?
依据材料五及所学知识,和平是时代的主题之一,但威胁世界和平的因素仍然存在,那么威胁世界和平的主要因素有哪些?
结合材料和所学知识,世界人民应该如何防止战争悲剧的发生?世界人民应该团结斗争,加强国际反恐合作,制止恐怖主义活动;反对霸权主义和强权政治;消除军国主义残余;建立公平、公正、合理的国际新秩序;加强联合国的作用等。
【答案】:无
【解析】:
战争是人类的梦魇,和平是人类的梦想。反对战争,维护和平,促进发展是全人类共同的心声。阅读材料,回答问题。
【战争缘起】材料一:
图1对峙中的两大集团图2柏林—罗马—东京轴心
【战争进程】
材料二:下面是有关第二次世界大战三次战役的纪录片的海报
【战争梦魇】
材料三:
图1轰炸后的凡尔登图2被抓捕的犹太人图3南京大屠杀遇难同胞纪念馆

2019-2020年历史九年级下册第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势第15课 “冷战”结束后世界格局的变化

2019-2020年历史九年级下册第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势第15课 “冷战”结束后世界格局的变化
综上所述,说说当今世界的时代主题是什么?
【答案】:无
【解析】:
当今世界,既充满希望,又遍布危机。回眸历史,虽有冲突,但和平与发展始终是人类的不懈追求。阅读下列材料:
材料一:如图一。
材料二:法西斯侵略者发动的侵略战争是人类历史上一场前所未有的浩劫,包括苏联和中国在内的60多个国家,近20亿人被卷入这场战争。在那场正义与邪恶殊死搏斗的战争中,全世界爱好和平的国家和人民团结一致。英勇奋战,用鲜血和生命捍卫了人类的尊严,赢得了世界和平。
当今世界,地区冲突和局部战争此起彼伏,给国际安全带来很多不确定因素,你认为中国该如何应对?
【答案】:无
【解析】:
我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这时,不要让橄榄枝从我的手中失落。
——20世纪70年代阿拉法特在联合国的讲演结束语
这不是我个人的战斗,也不仅是以色列领导人的战斗。它是我们(这一地区)所有国家全体公民和第一位公民的战斗。生活在和平之中是他们的权利--------。
各国要在世界格局变化中占据有利地位,具有决定性作用的是什么?材料四:“中国代表团是求团结而不是来吵架的,……全世界愿意和平的国家和人民期待着我们的会议能为扩大和平区域和建立集体和平有所贡献。”见图二。
据材料四,周恩来在万隆会议上提出了什么方针,促进了会议的圆满成功?
当今世界仍不太平,对于维护世界的和平与发展,你有什么合理化的建议?
——1977年埃及总统萨达特在以色列的讲演请回答:
为解决材料反映的问题到1973年发生几次战争?
主要是哪两个民族之间的矛盾?
什么冲突成为这个地区问题的关键?
这个地区有哪些宗教在里留下圣迹?
这个地区的什么资源比较丰富?
【经历了三次大的变动。阅读材料,回答问题。

最新精选中华书局版初中历史九年级下册第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势第15课 “冷战”结束后世界

最新精选中华书局版初中历史九年级下册第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势第15课 “冷战”结束后世界

最新精选中华书局版初中历史九年级下册第五单元“冷战”结束后世界的多极化趋势第15课“冷战”结束后世界格局的变化课后练习第四十一篇第1题【单选题】中东问题的关键是( )A、巴以冲突B、耶路撒冷问题C、戈兰高地问题D、宗教信仰问题【答案】:【解析】:第2题【单选题】小张探究“二战后世界格局的演变”时,取材不符合这一主题的是( )A、《萨拉热窝事件揭秘》B、《世界多极化发展趋势报告》C、《“一超多强”局面的成因》D、《美苏“冷战” 始末》【答案】:【解析】:第3题【单选题】中东问题的关键是( )A、巴以冲突B、领土问题C、资源问题D、宗教信仰问题【答案】:【解析】:第4题【单选题】第二次世界大战以来,中东地区长期动荡不安。

造成这一局面的因素有( )①民族矛盾②宗教矛盾③大国干预④阿以冲突⑤三角贸易A、①②④⑤B、①③④⑤C、②③④⑤D、①②③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】第二次世界大战以来,中东地区长期动荡不安,中东战争、海湾战争、巴以冲突、叙利亚内战……导致这一局面出现的外部因素是( )A、民族矛盾B、领土争端C、教派冲突D、大国干涉【答案】:【解析】:第6题【填空题】读图题: 1.以上两幅图片中的人物为中东和平的发展作出了重要贡献,其中左图中间的人物是______。

右图左边的人物是______,中间的人物是______,右边的人物是______ ,这三人于1994年获得了诺贝尔______奖。

【答案】:【解析】:第7题【问答题】根据图片和材料,回答问题。

图一:凡尔登战役战壕的枯骨图二:不平衡的跷跷板材料:赫鲁晓夫对美国记者说:我们都是世界上最强大的国家,如果我们为和平联合起来,那么就不会有战争,那时,如果有某个疯子想挑起战争,我们只要用手指吓唬他一下,就足以使他平静下来。

(1)图一中的战役出现在哪一次战争过程中?战后的世界形成了怎样的世界格局?(2)材料中赫鲁晓夫的话反映了当时出现了怎样的世界格局?这种世界格局被打破的标志是什么?(3)请指出上图“不平衡的跷跷板”反映了当今世界出现了什么样的政治格局?(4)综合以上内容,你认为导致世界格局变化的决定性因素是什么?中国应怎样做才能占据有利地位?【答案】:【解析】:第8题【材料分析题】据材料一,苏联解体后,世界政治格局的“发展进程”是什么?据材料二,请写出两个牵制美国“单独称霸”的重要力量。

2019-2020学年度中华书局版历史九年级下册第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势第15课 “冷战”结束后

2019-2020学年度中华书局版历史九年级下册第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势第15课 “冷战”结束后

2019-2020学年度中华书局版历史九年级下册第五单元“冷战”结束后世界的多极化趋势第15课“冷战”结束后世界格局的变化习题精选第八十篇第1题【单选题】世界政治格局是指世界上主要政治力量通过一系列抗衡分化组合而形成的一种结构。

这种结构在一定时期内处于相对稳定的状态,但又处在不断发展变化之中。

以下关于二战前后世界政治格局的四种演变趋势,你认为正确的是( )A、凡尔赛华盛顿体系→两极格局→“一超多强”→多极化趋势发展B、和平制度→两极格局→美国独霸世界→“一超多强”局面C、两极格局→欧洲、日本、美国“三足鼎立”→“一超多强”→多极化趋势发展D、西欧、日本、美国“三足鼎立”→两极格局→美国独霸世界→“一超多强”局面【答案】:【解析】:第2题【单选题】历史复习课上,李老师在幻灯片上呈现如下两幅图片。

本节课复习的历史主题应该是( )A、凡尔赛—华盛顿体系下的世界B、两极格局下的世界C、二战后世界政治格局的演变D、多极化格局下的世界【解析】:第3题【单选题】巴以冲突是中东地区冲突的热点之一,巴以冲突不停止,中东就难以实现真正的和平。

解决巴以冲突问题应借助的机构是( )A、上海合作组织B、联合国C、世界贸易组织D、欧洲联盟【答案】:【解析】:第4题【单选题】中东的动荡不安与当今世界和平与发展的主题格格不入,巴以双方和国际社会为中东问题的解决一直在进行着不懈的努力,从而推动中东和平。

但至今中东问题仍未有效解决的原因有( )①以色列政局变幻无常、政治派别众多②巴勒斯坦内部存在不同意见和主张③以色列周边阿拉伯国家在对以政策上并不完全一致④大国干涉等A、①②③④B、①②③C、①③④D、②③④【解析】:第5题【单选题】2003年3月20日,美国及其盟国避开联合国,发动了对伊拉克的战争。

这一事实表明( )A、美国推行霸权主义和强权政治B、两极格局结束后世界形势走向缓和C、当今世界形势呈现出动荡为主的局面D、“冷战”掩盖下的民族矛盾已成为严重问题【答案】:【解析】:第6题【单选题】第一次中东战争的起因是( )A、阿拉伯国家抵制以色列国建立B、以色列入侵埃及C、阿拉伯国家收复失地D、以色列突袭阿拉伯国家【答案】:【解析】:第7题【单选题】在中东地区错综复杂的各种矛盾中,最关键的是( )A、巴以冲突问题B、印巴争端问题C、科索沃问题D、克什米尔归属问题【答案】:【解析】:第8题【单选题】我们有一句常用的歇后语:太平洋警察——管得宽。

九年级历史书15课笔记

九年级历史书15课笔记

以下是九年级历史书第15课的部分笔记,涉及的内容是二战后世界格局的演变:
一、美苏对峙
1. 冷战
(1)定义:二战后,美国和苏联从盟友变为对手。

除了大规模的武装冲突以外,两国还在政治、经济和军事等方面进行了长期的对抗。

这种对抗被称为“冷战”。

(2)表现:
* 政治上:美国推行“杜鲁门主义”,旨在遏制苏联和共产主义在全世界的扩张。

苏联则建立共产党和工人党情报局,反击“杜鲁门主义”。

* 经济上:美国实施“马歇尔计划”,援助欧洲国家,旨在稳定西欧经济和遏制苏联。

苏联则建立经济互助委员会,推动东欧国家的经济合作。

* 军事上:美国建立北大西洋公约组织(NATO),以应对苏联的威胁。

苏联则建立华沙条约组织(WTO),以维护在东欧的影响力。

2. 热战
(1)定义:除冷战外,美苏之间还发生了一些局部战争,如朝鲜战争和越南战争。

这些战争被称为“热战”。

(2)影响:热战对世界格局产生了深远的影响,特别是对东亚和东南亚地区的政治和安全局势。

二、多极化趋势
1. 定义:随着时间的推移,世界格局逐渐呈现出多极化的趋势。

这意味着世界不再由单一大国主导,而是由多个大国和力量中心共同影响。

2. 表现:多极化趋势在20世纪70年代尤为明显,当时美国、苏联、西欧、日本和中国等多个力量中心在国际舞台上发挥越来越重要的作用。

中华书局版九年级下册历史第五单元冷战后世界格局的变化

中华书局版九年级下册历史第五单元冷战后世界格局的变化

A.区域集团化趋势 B.全球化趋势 C.多极化趋势 D.“一超多强”趋势 8、下列关于世界贸易组织的表述,正确的是( ) ①成立于1993年 ②是世界经济全球化发展的一个重 要表现 ③希望通过开放市场和公平交易,实现世界贸 易的自由化 ④2001年中国正式成为其中的一员 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

7、下表是部分跨国公司生产(销售)情况,该表反映 了世界经济发展的 ( )
大众公司 汽车的部件来自四大洲的20多个国家
西门子公司
雀巢公司 波音公司
5万多个产品的部件来自130多个国家
所属分公司遍及世界五大洲50多少国家,有 8500多种产品在100多个国家销售。 每一架客机的需的450万个零部件来自海外 1500家大企业和1.5万家中小企业
随着经济全球化,人类面临哪些问题?
能源、资源合理利用;环境保护和野生动物保护;人口增 长的控制;太空、海洋的开发和利用;毒品、爱滋病蔓延,国 际恐怖活动猖獗,核武器扩散等。
解决问题的对策:
确立“可持续发展”的思想(第一、控制人口增长数量,提 高人口素质;第二、协调人类和自然界的关系;第三、增强国 际协作,保护世界环境);各国之间共同努力,加强国际合作。
1、《大国崛起》解说词中讲到:l991年,克里姆林宫 的红旗悄然落下,红色的年轮在大国兴起的舞台上刻 写了74圈。导致“红旗悄然落下”的事件是 ( ) A.苏联解体 B.东欧剧变 C.赫鲁晓夫改革 D.美苏争霸 2、“横空出世一战中,社会制度初显优;反法西斯建 大功,一朝解体两极终”。它描述的是下列哪个国家 ( ) A.英国 B.苏联 C.美国 D.中国
中国应当如何面对经济全球化 A、抓住机遇,迎接挑战,在顺应经济全球化潮流的同时,制定 好防范风险的有效政策,兴利除弊; B、引进国外的投资和技术,学习先进的管理经验,改善内部经 济结构,促进经济高速发展; C、在维护国家基本权益的前提下,通过亚太经合组织和世界贸 易组织开发市场、公平竞争、提升自身参与国际经济活动的能 力。

2019-2020学年度历史九年级下册第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势第15课 “冷战”结束后世界格局的

2019-2020学年度历史九年级下册第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势第15课 “冷战”结束后世界格局的
【美日之盟】
材料三:美国、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图
图一美国舰队的闯入后,日本民族危机严重,引发了日本历史上的哪次变革?变革前后日本社会发生了怎样的变化?图二、图三所对应的历史事件,分别意味着二战进程发展到怎样的阶段?
据所学知识指出一战后美日争夺的重点地区在哪里?《九国公约》签订后,“日本人沮丧,美国人得意”,为什么?
材料三中的“新的极权主义”主要是指哪个国家?“美国外交政策的转折点”是指推行了什么政策?该政策在经济上的表现是什么?
面对当今风云变幻的国际关系,你认为中国该如何应对?
【答案】:无
【解析】:
世界形势风云变幻,扫清迷雾追根溯源;国际关系错综复杂,抽丝剥茧正本清源。阅读下列材料,完成相关问题
材料一:凡尔赛—华盛顿体系不对是帝国主义上一轮争夺白勺总结,下一轮争夺的开始。正如列宁所指出的,“不管是一个帝国主义联盟,还是一切帝国主义强国结成一个总联盟,都不可避免地只会是前后两次战争之间的‘暂时休战”’。一旦……他们必将重开争夺之战,那个时候也就是凡尔赛——华盛顿体系寿终正寝之时。
材料四:世界正处于大发展大变革大调整时期,和平与发展仍然是时代主题……各国人民同心协力,构建人类命运共同体……要同舟共济,促进贸易和投资自由化便利化……要尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。
——中国共产党第十九次全国代表大会报告
材料一中,“争夺,,的根本原因是什么?写出一个“上一轮争夺”期间成立的“帝国主义联盟”的名称。
——摘编自《全球通史》
写出与材料一中“坚定的盟友”相关的一例史实。
为了对抗“昨日”的“盟友”,美国推行了援助西欧的什么计划?为使“远东”形成“均势”,它又大力扶植了哪个国家?

最新精选历史九年级下册第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势第15课 “冷战”结束后世界格局的变化中华

最新精选历史九年级下册第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势第15课 “冷战”结束后世界格局的变化中华

第二次中东战争发生于
A、1948年
B、1956年
C、1967年
D、1973年
【答案】:
【解析】:
20世纪经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的“冷战”,导致了世界格局的三次大变化。请回答:材料一 图一签署《凡尔赛和约》图二华盛顿会议图三北约组织和华约组织材料二美国在世界上处于领导地位。……凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。——(美)杜鲁门1945年4月16日致国会咨文材料三冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。——摘自人教版《世界历史》九下请回答:(1)某班历史兴趣小组在进行研究性学习过程中,搜集到材料一中三幅图片,请判断该小组研究的主题最有可能是什么?(2)二战后美国为何能“在世界上处于领导地位”?材料二反映出美国有何战略企图?(3)“冷战消失”的标志是什么?你如何理解材料三中所说的“多元化特点”?
材料二反映出美国怎样的全球战略?为此提出了什么政策?
根据材料三说说二战后西欧诸国走向联合的目的是什么?20世纪90年代,为促进欧洲的联合,西欧诸国有何重大举措?
根据四并结合所学知识指出,“俄美‘二人转’游戏”在冷战时期使两国从战时同盟关系走向对立的标志性事件是什么?冷战结束后,牵制美国称霸世界,促进世界格局向多极化方向发展的重要力量有哪些?
——北师大版《历史》九年级下册
材料四:2014年美国因乌克兰危机宣布对俄罗斯实施新的制裁。对此,俄外交与国防政策委员会主席费奥多尔?卢基扬诺夫表示:“谈论俄美两国关系激化已经没有意义,我们已经转入了另一种现实,鉴于当今世界是开放的、多元化的,所以将不再有俄美‘二人转’游戏。”
材料一中两幅图片分别指的是什么国际会议?图一所示会议以后形成了怎样的世界新秩序?图二所示会议决定建立哪一个国际组织?

第15课 “冷战”结束后世界格局的变化

第15课 “冷战”结束后世界格局的变化

——经济组织
1、成立: 1964年、在日内瓦召开的第一届联合国贸易和发展会议上, 77个发展中国家和地区发表《七十七国联合宣言》 2、目的: 建立新的、公正的国际经济秩序,共同维护发展中国家利益 3、作用: 为改变不合理的国际经济秩序进行了不懈的努力,取得了积极的成果 77国集团是发展中国家在反对超级大国的控制、剥削、掠夺的斗争中,逐 渐形成和发展起来的一个国际集团。反映了发展中国家为维护切身利益而走向 联合斗争的共同愿望。77国集团为推动南南合作和南北合作做出了重要贡献。 中国虽不是77国集团成员,但一贯支持该组织正义主张和合理要求。自上世 纪90年代以来,中国同77国集团关系在原有基础上有了较大发展,通过“77 国集团和中国”这一机制开展协调与合作。
三、威胁当今世界和平的因素:
地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、霸权主义、 科索沃战 强权政治、恐怖主义(9.11事件)等

四:当今时代的主题:
美 唯一的超级大国 国 “两个建立” 建立以美国为首的“世界新秩序” 建立由美国独霸世界的单极格局
欧 盟 日 本 当今世界最大的经济集团 全面一体化, 努力摆脱美国的控制 世界第二经济大国 谋求政治大国
以不结盟运动和七十七国集团为代表的广大发展中国家发言权的加强, 美国的霸权地位形成了挑战。 中国作为最大的发展中国家,主张在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、 合作共赢的精神,共同维护国际公平正义。 中国始终不渝地走和平发展道路,坚定地奉行独立自主的和平外交政策。 中国反对各种形式的霸权主义和强权政治,绝不干涉别国内政。
南联盟地处巴尔干半岛西北,战略地位十 分重要,是北约向东扩张的严重障碍。科索 沃是南斯拉夫联盟塞尔维亚共和国的一个自 治省,人口200万,阿尔巴尼亚族人占90%左 右。在东欧剧变和南斯拉夫联邦逐渐解体的 影响下,阿族人自行组织“议会”,成立 “共和国”,选举“总统”,要求脱离南联 盟独立。科索沃危机是南联盟内部民族矛盾 和国际影响造成的。

最新整理九年级初三历史2019九年级历史下册《冷战后世界格局的演变》知识点复习(北师大版新).docx

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最新整理九年级初三历史教案2019九年级历史下册《“冷战”后世界格局的演变》知识点复习(北师大
版新)
2019九年级历史下册《“冷战”后世界格局的演变》知识点复习(北师大版新)
第15课“冷战”后世界格局的演变
1、美苏两极格局结束的标志:苏联解体和东欧剧变。

(或苏东剧变)
2、美苏冷战的启示:霸权主义是对人类和平与安全的威胁,我们要坚决反对霸权主义,走和平发展的道路;和平来之不易,要珍惜和平,反对战争。

美苏争霸的影响:美苏争霸给两国的经济发展带来了沉重的负担,也给世界的和平与安全带来了极大的危害。

◆3、德国分裂:冷战期间德国分裂为民主德国和联邦德国。

(德国分裂是美苏争霸的产物)
4、一超多强------冷战(两极争霸格局瓦解)后,世界暂时形成了“一超多强”的国际关系,它比以往任何国际关系都更加复杂。

一超-----.美国,具有强大的经济和军事实力,按自己的意志建立和维持国际秩序。

多强-----欧盟、日本、俄罗斯、中国。

5、.通过美国发展历程的学习,你认为我国要建设成为社会主义现代化强国,可以借鉴美国的哪些做法?①以经济建设为中心,增强综合国力.
②重视科技发展,大力发展高新科技
③制度先进,顺应时代潮流.
④加强社会主义文化建设。

最新精选初中九年级下册历史第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势第15课 “冷战”结束后世界格局的变化

最新精选初中九年级下册历史第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势第15课 “冷战”结束后世界格局的变化
材料四:近年来,奥巴马政府打着”亚太再平衡“的旗号,蓄意围堵着它所认定的“霸权挑战者”。特别在南海问题上,绞尽脑汁对华施压。先教唆“小跟班”先向中国叫嚣,后派舰机在南海四处横行,炒作中国是地区军事化的真正祸首……──新华网
材料一中“和会”指的是哪次国际会议?“这激起了中国人民的无比愤怒”引发的爱国运动是什么?
材料二:慕尼黑会议召开时,捷克斯洛伐克的代表被安排在会议厅隔壁的房间里等候。会议结束,英、法两国的首脑张伯伦和达拉第向他们宣布会议的协定,声明“这是无权上诉和不能修改的判决词”──岳麓版(九下)历史教科书
材料三:在雅尔塔会议上,“三巨头”讨论了建立维护和平安全的联合国组织……肢解德国的问题……以及对罗斯福来说及其关心的苏联参加远东战争对日宣战的时间问题。──丁晓平《大国博弈》
①以色列政局变幻无常、政治派别众多
②巴勒斯坦内部存在不同意见和主张
③以色列周边阿拉伯国家在对以政策上并不完全一致
④大国干涉等
A、①②③④
B、①
【解析】:
美国是一个与众不同的国家,从1776年建国至今只有200多年的历史,然而已成为世界上最发达的国家。结合所学知识,回答问题。材料一……战争为华盛顿赢得了巨大的荣誉和威望。在人们的心目中,他已经成为这个新国家的象征。——摘编自钱忠文:《读美利坚》(1)材料一中的“战争”是指哪一场战争?结合所学知识,请你写出宣告“这个新国家”诞生的文件名称。材料二在美国历史上惟一的这次内战中。…拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利。林肯解放了黑奴,也维护了国家的统一。——摘自《大国崛起》(2)根据材料二谈谈这场内战的焦点是什么?材料三在1932年的美国总统选举中,民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大胆地、坚持不懈地试验,如果试验失败,就再试行另一种方法,最重要的是要进行试验。(3)罗斯福“进行试验”的目的是什么?为此采取的“中心措施”是什么?材料四当今国际社会中,在美国领先世界的同时,欧盟努力地用同一个声音说话,“金砖四国”(巴西、俄罗斯、印度、中国)、“展望五国”(越南、印尼、南非、土耳其、阿根廷)在经济快速发展的同时,也正在国际事务中发挥越来越大的作用。 (4)根据上述材料、图片提供的信息判断,当今世界政治格局呈现出什么特征?

2019-2020年中华书局版历史九年级下册第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势第15课 “冷战”结束后世界

2019-2020年中华书局版历史九年级下册第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势第15课 “冷战”结束后世界
从材料二看出当今世界政治格局的发展趋势是什么?请写出一例美国为称霸世界挑战这一趋势的典型事例。
结合所学指出在新的世界政治格局形成过程中,具有决定性作用的因素是什么?
当今世界经济发展的什么趋势?产生这一趋势的根本动力是什么?面对这一趋势,中国是如何应对的?
【答案】:无
【解析】:
世界现代史上,国际关系不断变化,影响着世界格局的发展。阅读下列材料。
举例说明发生在二战时期与和平时期的国际合作分别有哪些?
在国家合作中也时刻存在着“较量”,请问开启两极格局“较量”的是哪两个国家?在如今的和平年代里,国家间较量的决定性因素又是什么?
如今的世界政治格局在朝着什么方向发展?
经济全球化成为趋势,中国应该怎样做才能在国际竞争中立于不败之地?
【答案】:无
【解析】:
A、巴以冲突问题
B、印巴争端问题
C、科索沃问题
D、克什米尔归属问题
【答案】:
【解析】:
下图是有关亚太局势的一幅政治漫画,对其解读正确的是( )
①中美两国是维系亚太地区和平稳定的重要力量
②美国霸权主义政策将打破亚太地区的平稳发展
③世界格局呈现出“一超多强”的局面
④以美国为主导的单极世界的形成
A、①②③
2019-2020年中华书局版历史九年级下册第五单元“冷战”结束后世界的多极化趋势第15课“冷战”结束后世界格局的变化课后练习第十一篇
下列哪一项不属于中东和平进程曲折反复的原因( )
A、以色列政局变幻无常,政治派别众多
B、巴勒斯坦内部存在不同的意见和主张
C、巴以双方的长期合作
D、以周边阿拉伯国家在对以色列的政策并不完全一致
【答案】:
【解析】:
巴以和谈为什么屡屡陷入僵局?请你谈谈对巴以和谈前景的看法。

2019年精选初中九年级下册历史第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势第15课 “冷战”结束后世界格局的变

2019年精选初中九年级下册历史第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势第15课 “冷战”结束后世界格局的变

2019年精选初中九年级下册历史第五单元“冷战”结束后世界的多极化趋势第15课“冷战”结束后世界格局的变化中华书局版巩固辅导第十七篇第1题【单选题】中东地区是欧亚非三洲的交通要冲,战略地位十分重要。

中东战争及巴以冲突,不仅严重影响了该地区的经济和社会发展进程,而且对地区和世界和平构成了严重威胁。

导致中东地区局势复杂的主要原因是( )①大国在中东地区的利益争夺②印度与巴基斯坦的领土争端③宗教矛盾④民族矛盾A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】中东问题是当今世界的热点之一,在错综复杂的矛盾中,关键是( )A、印巴争端B、北约轰炸利比亚C、科索沃问题D、巴以冲突【答案】:【解析】:第3题【单选题】2010年5月25日晚,以色列空军对哈马斯控制的加沙地区进行了多次轰炸,造成约20人受伤,一些建筑物在轰炸中被摧毁。

有人认为此举对中东问题的和平解决是一个重大打击。

请你判断,中东问题的关键在于( )A、宗教纷争B、水资源分配C、领土争端D、巴以冲突【答案】:【解析】:第4题【问答题】阅读下列材料,结合所学知识回答问题:材料一胡佛1928年竞选总统时曾说:“今天,我们美国比以往任何时候都更接近于最终战胜贫困”,预言“每家锅里有一只嫩鸡,车房中有两辆车。

”《华尔街日报》在庆祝胡佛就职时说:“政府从来没有像今天这样与商业打成一片。

”由于美国正处于空前的“柯立芝繁荣”,加上共和党人占据着国会的多数,胡佛是在歌舞升平的环境中入住白宫的。

材料二第二次世界大战最深刻的影响,是它极大地改变了世界范围的力量对比,彻底打破了数世纪以来形成的以欧洲为中心的国际格局,促使世界历史从一个欧洲列强主宰的旧时代,逐步过渡到一个两极的新时代。

材料三冷战结束,以意识形态斗争为主要特征的两极对峙格局解体,大国关系和世界秩序发生重大变化。

重构世界秩序成为国际社会实践和国际政治研究的重大课题。

请回答:(1)材料一中所描述的资本主义世界处于相对稳定的“繁荣”时期,出现的原因是哪个政治格局暂时缓解了帝国主义国家之间的矛盾?(2)依据材料二回答,第二次世界大战后出现的两极格局,主要是通过第二次世界大战中的哪次国际会议确立的?二战后成立的维持世界和平与安全的国际组织是什么?(3)材料三中“冷战结束”的标志是什么?冷战结束后的世界出现了两大突出变化,这些变化在世界经济、政治方面突出地表现为哪两大趋势?【答案】:【解析】:第5题【问答题】两次世界大战给世界人民带来了巨大的灾难,同时引起世界人民对“战争与和平”的深刻思考。

2019-2020年中华书局版初中九年级下册历史第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势第15课 “冷战”结束后

2019-2020年中华书局版初中九年级下册历史第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势第15课 “冷战”结束后

2019-2020年中华书局版初中九年级下册历史第五单元“冷战”结束后世界的多极化趋势第15课“冷战”结束后世界格局的变化课后练习十二第1题【单选题】巴解组织著名领导人是( )A、卡斯特罗B、拉宾C、阿拉法特D、佩雷斯【答案】:【解析】:第2题【单选题】2018年5月14日,美国驻以色列大使馆正式搬迁到耶路撒冷,这一事件引发了巴以双方又一轮军事冲突,由此说明中东地区矛盾复杂、冲突频繁的一个重要因素是( )A、民族、宗教矛盾激烈B、大国的干涉C、战略位置十分重要D、对石油等资源的争夺【答案】:【解析】:第3题【单选题】2010年5月25日晚,以色列空军对哈马斯控制的加沙地区进行了多次轰炸,造成约20人受伤,一些建筑物在轰炸中被摧毁。

有人认为此举对中东问题的和平解决是一个重大打击。

请你判断,中东问题的关键在于( )A、宗教纷争B、水资源分配C、领土争端D、巴以冲突【答案】:【解析】:第4题【单选题】二战以来,海湾战争、巴以冲突、叙利亚危机、伊朗核问题等使中东地区成为世人关注的焦点。

导致中东地区长期动荡不安的外部因素是( )A、领土争端B、宗教冲突C、民族矛盾D、大国干涉【答案】:【解析】:第5题【单选题】美国总统特朗普于2018年4月13日晚宣布,美军联合英国、法国对叙利亚政府军事设施实行“精准打击”,以作为对日前叙东古塔地区发生“化学武器袭击”的回应。

美英法的军事行动再一次将人们的视线聚焦于叙利亚所在的中东地区。

中东问题是自二战后延续至今,时间最长的一个地区热点问题。

该问题的焦点是( )A、巴以冲突B、印巴分治C、宗教冲突D、石油争夺【答案】:【解析】:第6题【单选题】在中东地区错综复杂的各种矛盾中,最关键的是( )A、巴以冲突问题B、印巴争端问题C、科索沃问题D、克什米尔归属问题【答案】:【解析】:第7题【问答题】请回顾梳理美国在“二战”之后的发展历史,回答下列相关问题。

(1) 战后初期,伴随着社会主义阵营力量的增强,以美国为首的帝国主义国家挑起了“冷战”,东西方两大阵营严重对峙。

2019-2020年初中九年级下册历史第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势第15课 “冷战”结束后世界格局的

2019-2020年初中九年级下册历史第五单元 “冷战”结束后世界的多极化趋势第15课 “冷战”结束后世界格局的

2019-2020年初中九年级下册历史第五单元“冷战”结束后世界的多极化趋势第15课“冷战”结束后世界格局的变化中华书局版课后练习二十二第1题【单选题】美国总统特朗普于2018年4月13日晚宣布,美军联合英国、法国对叙利亚政府军事设施实行“精准打击”,以作为对日前叙东古塔地区发生“化学武器袭击”的回应。

美英法的军事行动再一次将人们的视线聚焦于叙利亚所在的中东地区。

中东问题是自二战后延续至今,时间最长的一个地区热点问题。

该问题的焦点是( )A、巴以冲突B、印巴分治C、宗教冲突D、石油争夺【答案】:【解析】:第2题【单选题】在中东地区错综复杂的各种矛盾中,最关键的是( )A、巴以冲突问题B、印巴争端问题C、科索沃问题D、克什米尔归属问题【答案】:【解析】:第3题【单选题】进入新世纪以来,中东地区长期动荡不安。

巴以冲突持续、美国入侵伊拉克、叙利亚内战、伊斯兰国极端势力崛起……。

导致这种局面出现的外部因素是( )A、民族矛盾B、大国干涉C、宗教冲突D、领土争端【答案】:【解析】:第4题【单选题】20世纪至今世界政治格局出现了三次大的演变,按其形成的先后顺序排列正确的一组是( )A、凡尔赛—华盛顿体系———多极化趋势——两极格局B、两极格局——凡尔赛—华盛顿体系——多极化趋势C、凡尔赛—华盛顿体系——两极格局——多极化趋势D、两极格局——多极化趋势——凡尔赛—华盛顿体系【答案】:【解析】:第5题【单选题】漫画以其形象直观和寓意深刻而得到人们的喜爱。

下图漫画反映了“冷战”结束后的世界局势是( )。

中华书局版-历史-九年级下册-冷战后国际格局

中华书局版-历史-九年级下册-冷战后国际格局

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如何认识冷战后国际格局的多极化冷战后国际力量对比结构就是美国作为惟一的超级大国和其他几个强国之间形成的“一超多强”的世界格局,即单极多元的世界格局,这一格局体现出较为明显的两重性:一方面当前国际格局具有单极格局的特点;另一方面冷战后国际格局的多极化仍然是一种强大的发展趋势。

冷战后世界多极化发展集中表现为争夺世界主导权、敌友界线模糊不清、经济与科技成为综合国力竞争中的重要因素等基本特点。

冷战后大国关系的调整促进了世界多极化趋势的发展。

国际格局是指国际舞台上的各种力量之间相互影响、相互作用而形成的一种结构状态。

或者说是在一定时期内国际舞台上各种力量之间对比关系的结构状态。

自从1648年威斯特伐利亚和约奠定现代意义上的国际关系以来,世易时移,一些国家衰落下去,一些国家强盛起来,世界主要力量的此消彼长构成了国际关系的永恒主题。

国际格局的发展变化,对国际事务的发展和各个具体力量的发展起着决定性的制约作用。

因此,了解国际格局就能够从宏观上把握全球力量的对比关系,就能够从更深层次上分析当时国际上所发生的重大事件的背景和发展趋势。

同时,对当前格局的准确判断,直接关系到我们对外战略和对外政策的制定与实施。

所以说研究国际格局是分析国际问题的基础。

第15课 “冷战”结束后世界格局的变化(中华书局新版)

第15课  “冷战”结束后世界格局的变化(中华书局新版)

新的世界格局形成起决定性作用的因素: 经济实力。
当今世界的发展给 我国既带来了机遇又带 来了挑战。面对这种局 面中国应如何做?
海湾战争
(1)不断提高综合国力; (2)坚决反对霸权主义、强权政治; (3)坚定不移地维护世界和平。
课堂练习
1.在新的世界格局形成过程中,起决定作用 的是( ) A.军事集团 B.经济实力 C.外交政策 D.人权问题 2.对冷战结束后国际形势的表述,不正确 的是 ( ) A.旧的世界格局已经终结 B.新的多极化格局已经形成 C.“一超多强”局面还会较长时间存在 D.霸权主义、强权政治仍然存在
旧格局:两极格局; 新格局:多极格局; 交替时期:“一超多强”局面;
多极化

世界若干力量中心
还需要经历较长的时间
(一)冷战后美国的霸权政策(一超)
1、在军事方面,美国有无可匹敌的在全球发 挥作用的能力。
1998年——1999年度美国主要军事力量
装备 兵员 数量 核动力弹道导 弹潜艇 18艘 战略轰炸 机 174架 洲际弹道 导弹 680枚 航空母舰 12艘 空军远程 作战飞机 206架 现役部队 140.16万
确立了帝国 美苏争霸,大 主义在欧洲、 西亚、北非 国推行霸权主 和远东及太 义和强权政治 影响 平洋地区的 ,使世界局势 (意义) 统治新秩序。 动荡不安。
国际关系趋于 缓和,和平与 发展成为时代 主题。
第15课 “冷战”结束后世界格局的变化
欧盟




一、世界格局呈现多极化趋势
材料:“现在旧的世界格局已经打破,新的格 局尚未形成,世界处于新旧格局交替的动荡时期。 ————江泽民同志在纪念中国共产 党成立七十周年的讲话
冷战的原因(目的)
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2019年精选初中九年级下册历史第15课“冷战”结束后世界格局的变化中华书局版习题精选第五十七篇第1题【单选题】中东除了丰富的石油资源被全民办所熟知外,还有该地区以军事冲突不断著称,那么中东问题的关键是( )A、印巴分治B、巴以冲突C、科索沃战争D、海湾战争【答案】:【解析】:第2题【单选题】20世纪以来,世界政治格局经历了三次发展变化,前两次格局与多极化趋势相比不同点是( )A、大国作用举足轻重B、具有大国强权色彩C、在世界大战后形成D、合作与对抗并存【答案】:【解析】:第3题【单选题】世界列强争夺中东地区,除地理位置和战略位置极为重要外,还争夺该地区丰富的资源是( )A、天然气B、煤炭C、水D、石油【答案】:【解析】:第4题【单选题】二战后至今,中东地区一直动荡不安。

其内部原因是( )①大国介入②宗教矛盾③领土争端④民族冲突A、②③④B、①②③C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第5题【单选题】法里德扎卡利亚的《后美国时代》一书认为:“我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变,或可称为群雄竞起的时代。

”“群雄竞起”指的是( )A、两极格局形成B、经济全球化趋势C、美国成为全球霸主D、世界格局多极化趋势【答案】:【解析】:第6题【材料分析题】根据材料一,指出美苏两国关系发生了怎样的变化。

根据材料一和材料二,北约和华约的建立使冷战在欧洲的对抗有了什么新发展?这标志着什么世界格局的形成?根据材料三并结合所学知识,指出美苏两国“没有发生战争”的原因有哪些。

长期的军备竞赛给美苏两国的经济发展带来了怎样的影响?根据材料四并结合所学知识,说明美国是否达到建立世界新秩序”的目的?从处理大国之间的关系来说,冷战留下了哪些教训?【答案】:无【解析】:第7题【材料分析题】两次世界大战是迄今为止人类经历的最残酷的两场灾难,给人类文明带来了巨大损失,也极大的伤害了世界人民的情感,造成国家、民族之间难以愈合的伤痕。

战争的惨痛,令世人难以忘怀;痛定思痛,人类应不断反思战争,吸取战争的教训,远离战争,避免战争,坚定地捍卫来之不易的世界和平。

材料一:(图1)材料二:【参战兵力】法国:75个师,约1,140,000人。

德国:50个师,约1,250,000人。

【伤亡情况】法国:400,000﹣542,000人,其中156,000阵亡。

德国:355,000﹣434,000人,其中143,000人阵亡。

【别称】绞肉机。

材料三:某文件主要内容包括:“捷将苏台德地区割让给德国,德军于1938年10月完成对上述地区和其他德意志族占多数地区的占领,这些地区存在的任何设备必须完好地交给德国;对上述不能确定德意志族是否占居民多数的捷其他地区,应暂由英、法、德、意、捷代表组成的国际委员会占领,于11月底前举行公民投票,以确定其归属,并划定最后边界;……英法保证捷新边界不受侵略;当捷境内少数民族问题已解决时,德国也将对捷提供保证。

”材料四:(图2)材料五:2011年,胡锦涛在法国的一次演讲中指出:多极化是世界持久和平的重要基础。

世界多极化有利于实现世界的和平与安宁。

……国际关系民主化是世界和平的重要保证。

国家不分大小、贫富,都是国际社会中的平等一员。

……在事关世界和地区和平的重大问题上,应该按照联合国宪章的宗旨和原则坚持通过协商谈判和平解决争端。

……中华民族从来是一个爱好和平、与邻为善的民族,始终是维护世界和平与稳定的力量。

请回答:两大军事政治集团的你争我夺使得图中的哪一地区成为“一触即发的火药桶”?点燃这一“火药桶”的导火线是什么重大历史事件?根据材料二,请你判断这是哪一次战役?阅读材料三,请写出这一文件的具体名称。

这一文件的出台把什么政策推向了顶峰?这一文件的签订对第二次世界大战的进程产生了怎样的影响?阅读材料四“二战时期的盟军海报”,分析指出世界反法西斯战争取得胜利根本原因是什么?今天的和平来之不易,我们应该如何面对已经渐渐淡忘的伤痛和历史?阅读材料五,请你概括指出当今世界促进和维护世界持久和平的有利因素有哪些?【答案】:无【解析】:第8题【材料分析题】阅读下列材料,回答问题。

和平与发展是当今时代的主题,以史为鉴,避免战争,是各国共同努力的方向。

材料一:20世纪二三十年代的世界经济危机,严重打击了德国。

1932年,德国工业生产比1929年下降40%多,失业人数超过六百万。

经济危机激化了社会阶级的矛盾。

以希特勒为首的法西斯组织纳粹党,利用德国社会各阶层对政府的普遍不满,趁势发展壮大。

20世纪二三十年代,意大利和日本也先后出现了野蛮的法西斯政权。

材料二:当德、意、日法西斯势力横行肆虐,大战蔓延,成为世界公敌的时候,人们却屡屡坐失良机、自食其果,终于酿成人类历史上最为惨烈的灾难。

材料三:材料四:联邦德国前总理在犹太人墓前下跪日本首相安倍参拜二战战犯德国总理默克尔劝诫安倍正视历史材料五:新任联合国秘书长古特雷斯在2017年新年伊始发布视频致辞,呼吁把2017年打造为和平之年。

说,“目前,全球各地仍有数百万民众深陷冲突,在看不到尽头的战争中饱受苦难。

在这些战争中,没有赢家,人人皆输。

数万亿美元被用来破坏社会和经济,为持续数代人的不信任和恐惧的恶性循环火上浇油。

一个个地区整个陷入动荡,而全球恐怖主义这一新威胁影响到所有人……”根据材料一,归纳德日走上法西斯道路的重要原因是什么?三国结成哪一军事政治集团?依据材料二,举例说明第二次世界大战爆发前后,主要大国怎样“屡屡坐失良机、自食其果”?据材料三及所学知识点,雅尔塔会议召开的目的是什么?丘吉尔说:“我的一边坐着巨大的俄国熊,另一边坐着巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。

”预示着战后将出现什么样的世界格局?根据材料四,德国和日本对待二战的态度有什么不同?对于二战所犯下的罪行,日本应该怎样做才是正确的?依据材料五及所学知识,和平是时代的主题之一,但威胁世界和平的因素仍然存在,那么威胁世界和平的主要因素有哪些?结合材料和所学知识,世界人民应该如何防止战争悲剧的发生?世界人民应该团结斗争,加强国际反恐合作,制止恐怖主义活动;反对霸权主义和强权政治;消除军国主义残余;建立公平、公正、合理的国际新秩序;加强联合国的作用等。

【答案】:无【解析】:第9题【材料分析题】世界格局总是在世界主要政治力量的博弈中演进。

阅读下列材料,回答问题。

图一中两大军事集团的较量加速了哪一场世界性战争的爆发?这场战争结束后形成的国际体系是什么?图二中的现象出现在怎样的世界格局之下?图三中现象的发生对世界格局有何影响?综合上述问题,指出影响世界格局形成、发展和变化的主要因素是什么?【答案】:无【解析】:第10题【材料分析题】十九大报告指出,中国坚定奉行独立自主的和平外交政策,尊重各国人民自主选择发展道路的权利。

阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一:当时整个欧洲都在加强君主的权力,而英国人却在限制国王的权力。

……英国人在政治制度方面的重大创新,使后来西方各国在步入民主政治的行列之时,都自觉或不自觉地以英国为榜样。

材料二:1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》。

宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。

材料三:(1917年11月7日)晚9时40分,“阿芙乐尔”号巡洋舰以空弹射击,发出攻打冬宫的信号。

……8日凌晨1时50分,临时政府的成员(除克伦斯基逃跑外)全部被擒。

彼得格勒武装起义取得胜利。

材料四:欧共体(欧盟)成员国数量表请回答:材料一中,英国人通过哪一部法律文献限制国王的权力?他们在政治制度方面有什么重大创新?依据材料,从欧洲近代化历程看,英国的制度创新有什么意义?材料二中,《独立宣言》受到哪一运动的思想影响?该宣言发表于哪一历史事件期间?痛斥……暴政”表明该事件具有什么性质?材料三反映了什么历史事件?毛泽东认为该事件不只是开创了俄国历史的新纪元,而且开创了世界历史的新纪元,谈谈你对这句话的理解。

材料四中,欧共体处于怎样的国际格局之下?欧盟的出现促进国际格局朝哪一方向发展?其成员国数量变化顺应了当今世界经济发展的哪一趋势?综合上述材料,你得到什么启示?为实现中华民族的伟大复兴,你认为中国应该坚持怎样的发展道路?【答案】:无【解析】:第11题【材料分析题】近年来,中东地区冲突不断。

前有西方势力兴风作浪,发动了入侵利比亚的战争,后有叙利亚国内爆发大规模冲突,造成大量平民伤亡。

在这些事件中,美国和西欧国家表现了较强的文明认同感和行为协同性,令人关注。

探究历史,回答下列问题。

中东主要指西亚和北非地区。

这里先后诞生了古代埃及、古巴比伦两大文明古国。

请写出古代埃及的著名建筑和古巴比伦的著名法典。

中东地区亦是信仰伊斯兰教的阿拉伯民族聚居区。

写出伊斯兰教的创立者。

二战以来,中东地区长期动荡不安,其因素有哪些?18世纪,美国摆脱英国的殖民统治而独立,在长期奉行孤立主义之后,美国人在20世纪参与了欧洲人掀起的两次世界大战。

请写出美国在两次世界大战中先后参与的军事集团。

二战后,美国力图控制西欧、对抗苏联,推行“冷战”政策。

请列举冷战政策在政治上的表现。

【答案】:无【解析】:第12题【材料分析题】近代以来,国际关系不断变化、调整,影响着世界格局的发展、演变。

阅读下列材料:材料一:西班牙、葡萄牙、荷兰、英国、法国殖民者,在亚洲、非洲、拉丁美洲侵占土地,屠杀人民,开展殖民贸易给和殖民掠夺,进行资本原始积累。

工业革命后,殖民者为了满足机器工业对原料产地和商品市场的需求,加剧了对东方的殖民扩张.……对东方被压迫民族犯下了滔天罪行。

——岳麓版《世界历史》九年级上册材料二:材料三:“二战”后世界政治格局演变示意图根据材料一,18世纪最大的殖民帝国是哪国?试举一个它“对东方被压迫民族犯下了滔天罪行”的事例。

材料二中,图一所示的事件直接导致了什么后果?图二所示的事件有什么作用?“二战”中开辟欧洲第二战场的战役是什么?材料三中,A终结的标志是什么?B的发展趋势C是什么?当今人类社会日益成为一个“你中有我,我中有你”的命运共同体,在构建“人类命运共同体”过程中,你认为应如何正确处理国际关系?【答案】:无【解析】:第13题【材料分析题】和平与发展是当今两大主题,读下列材料回答问题。

历史上曾经有通过殖民主义掠夺来实现工业化的先例,有通过发动第二次世界大战实现现代化的失败尝试,但这种工业化、现代化之路都不是中国要走的路,也都不是能够真正给世界带来福祉的正确选择。

在今天的世界格局的发展趋势中,中国的和平发展道路是顺应时代潮流的唯一正确的选择,同时也告诉世人,这是世界各国都应该走而且也是可以走通的正确道路。

面对国际形势的深刻变化和世界各国同舟共济的客观要求,各国应该共同推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,各国人民应该一起来维护世界和平、促进共同发展。

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