【复习必备】2018年高中历史 第一章 雅典梭伦改革 1.2 梭伦改革的主要措施和特点练习 北师大版选修1

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第一章第二节梭伦改革的主要措施和特点
一、选择题
1.下图反映了梭伦改革时期某一阶层的主要经营形式,该阶层的主张是( )
①反对贵族特权②要求分享政治权利③反对社会改革④主张大力发展工商业
A.①②③B.①②④
C.②③④D.①②
解析:出口橄榄油的应该是雅典工商业奴隶主,他们要求分享政治权利,主张改革,故③项错误。

答案:B
2.梭伦颁布“解负令”的主观动机在于( )
A.缓和平民与贵族的矛盾B.促进城邦经济的发展
C.打破贵族的世袭特权D.实现公民的真正平等
解析:结合课文内容可知,“解负令”在一定程度上照顾了平民的利益,有利于缓和尖锐的社会矛盾,从而维护贵族的统治,故选A项。

答案:A
3.梭伦改革时期创立的新机构是( )
①中央议事会②执政官③陪审法庭④四百人会议⑤公民大会
A.①②⑤ B.①②③④⑤
C.③④ D.①③④
解析:中央议事会、执政官和公民大会都是贵族政治时期已存在的机构。

答案:C
4.根据梭伦改革的规定,年收入在200麦斗~300麦斗的等级应自备武装,充当重装步兵,但不需提供马匹。

这一等级应是( )
A.第一等级B.第二等级
C.第三等级D.第四等级
解析:“年收入在200麦斗~300麦斗”是关键信息,这是雅典公民第三等级的收入范围。

答案:C
5.如果你通过时光隧道,回到希腊梭伦执政的时代,下列情景中你不能看到的是( ) A.通过抽签产生的陪审员在民众法庭中审查案件
B.沦为债务奴隶的雅典公民全部被解放,高高兴兴地回到自己家中
C.第三等级的公民积极参加四百人会议的活动
D.国王住在位于高高的山冈上并被巨石围墙护卫的王宫之中,监视并控制着全体臣民
解析:根据梭伦改革的内容可知,A、B、C三项情景可看到。

公元前7世纪初,雅典形成贵族共和国,D项情景不可能看到。

答案:D
6.为纪念“伟大的立法者”梭伦,美国在其立法机构——众议院的墙壁上镶嵌了一幅梭伦的画像。

从梭伦改革的措施中体现出的梭伦的立法精神是( )
A.劫富济贫B.公平公正
C.倾向权贵D.崇尚峻法
解析:梭伦改革具有“中庸”的特点,即兼顾各方利益,也可理解为“公平公正”原则,故选B项。

答案:B
7.柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”。

这是因为梭伦( )
A.推翻了君主制,以贵族制取而代之
B.确立了集体领导的任期制和选举制
C.实行改革,将国家引上民主的轨道
D.确立了“陶片放逐法”,最终确立民主制
解析:梭伦改革的意义是把雅典引上了奴隶主民主政治的轨道,而不是贵族制。

A项与史实不符,B、D两项不是梭伦改革的内容。

答案:C
8.亚里士多德在《雅典政制》中提到:“(梭伦)制定一些新的法律。

……法律写在牌子上……所有人都要发誓遵守法律……这些法律要实行百年不变。

”从中我们可以看到( )
①梭伦用立法的形式进行改革②梭伦的法令具有普遍性和稳定性③梭伦要求解放债务奴隶④雅典城邦已实现高度繁荣的民主
A.①②B.③④
C.①④D.②④
解析:本题考查从材料中提取信息和理解能力。

①②表述正确,③在材料中并未体现,④表述
错误,故选A项。

答案:A
二、非选择题
9.阅读下列材料:
材料一我给了一般人民以恰好足够的权力,也不使他们失掉尊严,也不给他们太多;而那些有钱有势的豪人,我也设法不使他们受到损害;我手执一只大盾,不让任何一方不公平地占着优势。

——梭伦材料二梭伦制定的四大财产等级及其权利分配。

(见下表)
(1)梭伦缓解社会矛盾的主要指导思想是什么?材料二是梭伦改革中的哪一项具体措施?
(2)综合材料一、材料二,分析说明梭伦改革指导思想的实质及梭伦改革的主要目的。

(3)根据材料二,说明梭伦改革对雅典民主政治的奠基作用。

解析:根据材料并结合所学知识回答即可。

答案:(1)思想:中庸。

措施:财产等级制度。

(2)实质:根据公民财产确定其权利多少(公民享有权利的多少由其财产资格决定)。

主要目的:缓和贵族和平民的矛盾,稳定社会秩序。

(3)以财产资格取代血缘关系,来决定政治权力的多少,从根本上瓦解了贵族世袭政治特权的基础,打破了贵族专权的局面;为平民出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径,使其逐渐跻身统治阶层;使下层平民获得了一定的民主权利。

总之,梭伦改革为雅典民主政治的发展奠定了基础。

10.阅读材料,回答下列问题。

材料一当梭伦一成为局势的领导者的时候,他就禁止以人身为担保的借贷,一举而永远地解放了人民,他又制定法律,下令取消公私债务,其法案曾以“解负令”闻名,意即人民卸下他们的负担……他依照以前人民的分等,按财产估价把人民分作四个等级……指定以相应的官职……梭伦
规定,国家的官职应先由各部落分别投票预选候选人,然后就从这些候选人中抽签选举……梭伦又创立了一个四百人会议。

——亚里士多德《雅典政制》材料二我们为有这样的政体而感到喜悦。

我们不羡慕邻国的法律,因为我们的政体是其他国家的楷模,而且是雅典的独创。

我们这个政体叫做民主政体。

它不是为少数人,而是为全体人民。

无论能力大小,人人都享有法律所保障的普遍平等,并在成绩卓著时得享功名。

担任公职的权利不属于哪个家族,而是贤者方可为之。

家境贫寒不成其为障碍。

无论何人,只要为祖国效力,都可以不受阻碍地从默默无闻到步步荣升。

——伯里克利《论雅典之所以伟大》
(1)有人说,梭伦改革兼具革命性和“中庸式”,请依据材料一并结合所学知识进行说明。

梭伦改革对雅典的民主政治有何积极影响?
(2)结合所学知识,指出材料二中伯里克利所言“家境贫寒不成其为障碍”的原因有哪些。

从梭伦和伯里克利的成功中,你有何启示?
解析:第(1)问,根据材料并结合所学知识回答即可。

第(2)问,伯里克利所言“家境贫寒不成其为障碍”的原因是他通过改革取消了担任高级官职的财产资格;结合改革的背景、内容、影响谈启示。

答案:(1)革命性:梭伦改革触及了当时主要生产资料——土地的占有关系,是对旧生产关系的调整;打破了贵族专权。

“中庸式”:梭伦运用“中庸”原则调停和平衡平民与贵族的关系,一方面改善平民的经济状况,另一方面保护贵族的政治特权,但两者的矛盾并未根本解决。

影响:极大地削弱了旧的氏族贵族的权力,建立起新的民主机构,为雅典的民主制度奠定了基础。

(2)原因:担任高级官职的财产资格被取消;政府发放津贴。

启示:时代造就英雄,英雄推动时代的发展;雅典文明在曲折中探索,在探索中发展;改革必须从实际出发,顺应历史潮流;实现人生价值要靠理想、奋斗和机遇。

(答出两点即可)。

相关文档
最新文档