备战2019年高考语文高频考点解密28非连续性文本阅读含解析
2019年高考语文高分技巧二轮复习专题四非连续性文本阅读讲义含解析
专题四非连续性文本阅读非连续性文本相对独立又相互联系，形成一种集综合性阅读、比较性阅读、研究性阅读于一体的大视野阅读形式。
非连续性文本阅读考查有其自身的特点。
一、非连续性文本阅读的考查特点(1)考查形式灵活多样。
非连续性文本蕴含丰富的信息资源，数据表格、图表、凭证单、使用说明书、广告、地图等，皆可以点化入题。
其话题鲜活，信息量大，概括性强，言语理解与表达问法新颖，题目设置机动灵便。
(2)具有较强的探究性。
阅读材料有的内容相似但体裁不同，有的内容不同但体裁相同，有的题材、体裁都不相同，跨度较大。
明显的信息容易获取，而分辨隐含信息较为困难，考生要善于抓住文中负载信息的关键词句，快速梳理、汲取与阅读目的相关的有效信息。
(3)注重个性阅读体验。
考生阅读材料时，要求他们具有一定的转换认知能力，即必须联系积累的知识经验及生活体验去解释文本的意义，注重提高个性思考和判断能力，并提出自己对文本的形式和内容进行的反思与评价。
二、非连续性文本阅读的解题指津(1) 解读图表图表是形象化的语言，直观简明，信息量密集。
能综合考查考生捕捉信息，分析解释信息，并做出评价等诸多能力。
同学们首先要看清楚图表的标题、内容，了解清楚图表说明的内容和比较的角度，对图表的内容有一个整体的认识。
然后通过准确获取图表中的文字提示及细节等方面情况，汲取有价值的信息，用简洁明了的语言来发表个人观点或看法。
对于图表题答题技巧归纳如下：①首先要读懂图表所表述的内容，看出图表是对什么内容的表述。
②然后用简洁的语言，抓住问题的关键来作答。
③看图表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时，既要横向比较也要纵向比较。
(2)材料探究解答时，如果几则材料共同讲述一个主题，那在探究材料之间的共性的同时，更应探究它们的个性；有些材料看似讲述不同的主题，其实只是形式不同而实质是相同的，对于这样的材料，我们可以进行分析比较，找出它们的共性。
通过同中求异，异中求同，找出材料的内在联系或变化规律，从而发现规律，得出结论。
高考语文非连续性文本
• 不正确。集中度比值却并非随着观众年龄的增长一直攀升, 而 是在55—64年龄段达到高峰, 随之却往下走了。
掌握技巧 准确判断
（1）判断对图表基本内容的转述是否准确。 （2）判断数据意义是否准确。对图表中的数字“两头” 及其差别是否准确；对图表中的数字变化或发展趋势的判 断是否准确。这是判断最主要的部分。 （3）判断把数字转换成文字后的用词是否准确。假如图 表中的数字为“96%”，用模糊文字表述为“绝大多数”， “51%”可表述为“半数左右”等，要看这些文字与图表 中数字是否相称。 （4）把图表内容与文本中的相关文字结合起来，辅助判 断。一般而言，如果文本中带了图表，就会有文字说明或 解释。把这些文字抓住，对准确判断相当重要。
选项特点：此类选项一般是直接针对文中的信息对象发表 评析性的结论或由某种前提推出某种评析性的论断。此类 选项的评析推断有时为合理推断，有时存在逻辑错误，无 中生有。
(2018·全国卷ⅡT7—A项)2011到2013年，科研单位遭遇侵 权比例由25.3%下降到13.4%，降幅较为明显，但2014年 有微小回升，2015年则回落至8.4%。 正确 材料二：
(2019·全国卷ⅠT4—A项)使用真空干燥法对受潮的古代文 献进行处理。（下列不属于可移动文化遗产“修复”工作 的一项是）
材料一第二段原文：根据可移动文化遗产遭受“病痛”情形 的差异，治理技术可以分为杀虫、去酸、脱水和清洁等类型。 修复是对已经发生变形或变性的遗产进行处理，使之恢复到 原有的形态或性质。修复的内容大致分为两个方面：一是清 除文物和标本上的一切附着物；二是修补文物和标本的残缺 部分。 选项特点：此类选项是对文中相关信息的概括转述，所表述 的信息在原文中都有明显的相关表述。
高考语文非连续性文本阅读做题技巧讲解
例题2 2019全国卷2 6. 为什么说今天的中国桥梁已经成为体现国人自信心的一张名片？请结合材料简 要分析。 材料一： 武汉长江大桥的兴建，开辟了我国桥梁建设事业的新历史。中国工程人员数十年来在桥梁建设工程中作 过许多努力，有过很多成续，钱塘江铁桥就是中国工程人员自己设计的。可是，我们从来没有完全用自 己的力量建设一座规模巨大的铁路桥梁。五十年前的黄河铁桥是由比利时包工的。其后的钱塘江铁桥的 主要结构部分也是由德国、英国、丹麦三个“洋行”分别承包的，这就不可能使我们系统地积累自己的桥梁 建设经验，没有能组成自己的桥梁建设队伍，中国的桥梁建设事业也就长期停滞不前。武汉长江大桥的 修建将改变我国桥梁建设事业的面貌。三年来，主持武汉长江大桥勘测设计工作的工程人员和地质人员， 在人力、物力、财力上得到国家大大力支持，又得到苏联专家的无私援助，既考虑了最经济地建设桥梁， 又考虑了航运等有关部门对利用长江的要求，选择了最合理的线路和桥式，完成了这个伟大工程的初步 设计。同时武汉长江大桥的全部工程还将用自己的材料由我国自己的人力来建设，因此，这个工程也将 是我国一座最好的桥梁建设学校，将为我国培养出一批桥梁建设人才。
文字，版权可以扩大到视频、游戏等多个不同的领域，可以间接产生更多的利润。互联网还能够成为图
书传播的平台，让图书在传播过程中实现增值，比如在互联网传播中可以加载商业广告，产生巨大的效
益。
（摘编自顾丽萍《试析“互联网+”时代的图书出版》）
③尊原则 善整合 在筛选出相关信息后，要组织出规范的答案，需要遵循以下原则： ※信息要点不能交叉重复，注意合并同类项 ※信息要点表述角度应符合题干要求，角度方式一致 ※表述时，尽量利用文中关键词语，但不能直接摘抄作为答案，要注意提炼转述 ※根据题目赋分，合理分条，比如赋分为6分，一般答案要点有3个或4个
2019年全国Ⅲ卷非连续性文本阅读及答案
材料一：2008北京奥运会、残奥会将中国志愿服务活动推向一个新的发展阶段。
这批被誉为“鸟巢一代”的奥运志愿者通过积极参与和真诚奉献，在奥运会的平台上展现、锻炼和成就了自己，奥运会服务经历给“鸟巢一代”志愿者烙下了深深的印记，可以发现，奥运志愿服务的实践产生了一种共同的精神素养，志愿者分享的回忆背后所蕴含的价值取向与我国倡导的“爱国”“敬业”“诚信”“友善”等社会主义核心价值观有着较高的契合。
他们积极投身奥运这一全球性的体育文化盛典，充满了对国家的热爱和认同，展现出这代人的社会担当和国际视野。
因此，奥运志愿服务集体记忆可以作为潜在的精神遗产和志愿遗产，集体记忆的建构将对北京2022冬奥会有所助益。
（摘编自王艳等《“鸟巢一代”奥运志愿服务集体记忆与奥运遗产》）材料二：国务院印发的《中长期青年发展规划（2016～2025年）》强调提升青年志愿服务水平、促进青少年的社会融入和社会参与，中国体育志愿服务事业在冬奥背景下的健全与发展将为青少年社会参与提供实现路径。
志愿服务是一种利他行为，是以不求物质回报为前提地为他人、社会团体或某项事业，乃至为整个社会提供援助。
近年来学者们逐渐构建了以讨论志愿者行为动机为主的解释范式，比如人们可能因表达个人价值、增强自身意义、增长取业技能和强化人际关系等方面来进行志愿服务。
志愿者的参与动机之所以重要，就在于志愿服务不能简单地局限在无私奉献的框架内，志愿服务对于志愿者的自我成长和公民参与社会建设也有重要意义。
志愿服务的最终目的是在全体社会成员的心中内化志愿精神，形成一种面对社会、面向人生的个体态度和公民意识，在这种层面上，志愿服务所谓“推动人类发展和促进社会进步”的价值オ得以彰显。
（摘编自李佳宝等《论冬奥背景下体育志愿服务与青少年社会参与》）材料三：近两年，共享单车成为市民出行的新宠。
然而，在共享单车发展正盛的同时，违规停车、私自上锁、丢弃及破坏单车的现象也屡见不鲜。
为了规范使用，共享单车公司也尝试采取一些措施，除了运营人员加强维护之外，公司官方平台也会以信用分奖惩的方式来鼓励使用者对违规行为进行举报，以此规范共享单车的使用。
2019高考语文北京卷非连续性文本阅读答案解析
材料一随着全球人口的不断增长和科学技术的飞速发展，人类在创造文明的同时也缔造了一个深受人类影响的全球生态系统。
长期以来对生物资源及土地的过度利用，导致了动植物栖息地丧失、环境污染等一系列问题的出现，生态环境及生物系统遭受了严重破坏。
据专家估计，由于人类活动和气候变化，地球上的生物种类目前正在以相当于正常水平1000倍速度消失，全球已有约3.4万种植物和5200多种动物濒临灭绝，物种分布发生了大范围的变化，这些形成了全球性的生物多样性危机。
生物多样性危机是多种因素综合作用的结果，城市化是其中重要的因素之一。
城市化是伴随工业化和现代化必然出现，反过来又推进工业化和现代化的一个历史过程；城市化水平是现代文明的重要指标。
但无序蔓延的城市开发使野生动植物的栖息地日益萎缩，一部分动植物不得不和人类共同生活在城市之中。
城市中约60~70%的地表被道路、人エ建筑、停车场等硬化，水不容易渗入，植物的种子难以生根。
全球很多城市的人口密度已达每平方千米数万人，密集的人流对诸多生物而言是潜在的危险；除此之外，还有大量的汽车、摩托车等在飞驰。
高楼大厦林立，热量不断聚集，城市中心的温度有时甚至高出周边10°C之多，这种热岛效应对生物的生存也是一大干扰因素。
生物多样性为人类发展带来了巨大财富，目前它却面临着来自城市化等方面的威胁。
城市化对生物多样性的影响成为生态学研究者关注的焦点问题。
（取材于干靓等的相关文章）材料二近年来生物学家发现，城市中部分野生物种对相比地球漫长历史还十分年轻的人工环境有着不可思议的适应力。
科学家正努力掲示各物种在城市中的进化情况。
“坦白说，部分物种对这种极端约束适应能力之强着实令人惊叹。
”法国蒙彼利埃大学功能生态学与进化生态学研究中心主任皮埃尔–奥利维耶?切普图评论道。
“这其中不仅存在微观进化，我认为在某些情况下还有宏观进化。
”荷兰国家生物多样性中心进化论研究员曼诺?希尔图森说，“我们在城市观察到的进化，其速度接近理论上的最大值，这让我们感到不可思议。
2019高考语文全程备考二轮复习非连续性文本阅读C卷含解析
非连续性文本阅读（C卷）一、阅读下面的文字，完成1～3题。
(12分)材料一：2017年中国哪座城市的人最幸福？《中国经济生活大调查(2017～2018)》2月5日在北京发布。
记者了解到，在2017年“中国最具幸福感的省会城市和直辖市”大数据调查中，武汉、西宁、南昌、呼和浩特、长沙、天津、福州、杭州、南京、海口成为“中国十大幸福城市”，调查结果将于3月全国两会期间在央视财经频道播出。
“城市幸福感”是指市民对所在城市的认同感、归属感、安定感、满足感，以及外界人群对其的向往度、赞誉度。
南昌成为一座具有幸福感的城市有哪些“幸福密码”？回眸过去一年，记忆储存着太多的精彩。
2017年，对南昌而言是极不寻常的一年，一股股暖流淌过我们心间，市民与城市同呼吸共命运。
从《建军大业》全国震撼上映到火中奋不顾身救人的许诺，从龙王庙立交拆除的“南昌速度”惊艳世界到“天下英雄城”的城市形象宣传片登上东京银座和纽约时代广场，从实现三分钟过江的红谷隧道到八一广场10万市民高呼“祖国万岁”，从承载C919试飞的瑶湖机场建设完成到多位市民荣登“中国好人榜”……在这座充满动感的都市里，细细品味它的发展，我们都会发现，南昌的形象更好了，气质更佳了。
我们也可以用数据见证一个城市的发展：南昌产业发展有规模、上档次，千亿产业园招大引强纷纷发力；2017年南昌地区生产总值突破5 000亿元，城镇居民人均可支配收入实现37 675元，农村居民人均可支配收入实现16 364元，“钱袋子”稳定增长且有质量，带给老百姓稳稳的获得感、幸福感、安全感。
(摘编自南昌新闻网《2017年“中国十大幸福城市”出炉南昌荣膺探花》) 材料二：拥有幸福的生活，是自古以来大多数人的理想。
但幸福的感觉稍纵即逝，无数人追寻，却往往不得其法。
幸福是什么？什么因素在影响着中国人的幸福生活？《中国经济生活大调查》联合中国邮政，深入中国最微小的经济细胞——普通家庭，用十万张明信片问卷，勾画去往幸福世界的地图！图一：您认为影响生活幸福的主要因素是什么(注：每项三根立柱分别代表一线、二线、三线城市)图二：您认为影响生活幸福的主要因素是什么(收入水平)(摘编自《幸福生活哪里找？这里给你最美答案！》) 材料三：“幸福悖论”，指幸福增长与经济增长的相关性不一致问题，也即通常所说的更多财富没有带来更大幸福。
2019年高考语文非连续性文本阅读的读图能力含答案
授课提示：对应学生用书第 57页“三步法"解答信息的筛选与图示表述 第一步，整体认读图表内容。
关注题目、表头，把握图表大主题或方向。
图表式的要兼顾图表的各个 要素（比较对象、比较角度、项目、各种数据及其 变化特点），坐标曲线图要抓住曲线变化的规律， 柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、 先后逻辑顺序等。
第二步，关注图表细节数据。
注意图表细节，如图 表下“注”等提示文字； 重视数据变化，数据的变 化往往说明了某项问题，这可能正是图表的关键 处，也是信息的源头。
第三步，准确解读符号意义。
对于这类筛选整合信 息的选择题，要准确还原符号的含义，辨别各选项 与文中有效信息是否吻合，进而做出选择。
突破点一图表信息的筛选整合题型一：柱状图 ----------------------------------------------------------［典例1］ （2018全国卷m ，节选）阅读下面的材料，完成后面的问题。
材料（摘自杨伟〈〈2015年中国图书零售市场发展》）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A.2015年，中国图书零售市场主要有实体书店和网店两大渠道，其中实体书店渠道市 场码洋规模达到 344亿元，网店渠道达到 280亿元。
B. 实体书店渠道市场码洋规模 2014年实现了 3.94%的年度增长率，2015年市场码洋规模继续保持增长，年度增长率达到0.29%。
抢分点二非连续性文本阅读的读图能力 信息的筛选与图示表述3IIBUU Ml R AMA［核心提示］“筛选并整合文中的信息”的“信 息”，就非连续文本的阅读而言，并不 是一般意义上的文字信息，而是材料中 的数字、线条。
筛选是对所给表格、图 形进行综合阅读辨析，查找出题干信息 与材料信息对应的信息；表述既可以用 箭头、图框“口” ，也可以用简 明的文字呈现。
C.2010〜2015年，网店渠道市场码洋规模保持高速增长，可见，目前国内图书零售市场当中，网络销售是图书出版业赢利的重要方式。
2019高考语文浙江卷非连续性文本阅读答案解析
材料一：苗绣，苗族的刺绣。
其历史可以追溯到楚绣、与湘绩、汉绣同流而异源。
古代苗族妇女养蚕主要是为了获得制作刺绣使用的丝线。
苗绣主要用于装饰衣服，也用在裤脚和鞋面。
在衣服上以栏杆形式围在肩膀和袖口。
黔东向苗族的盛装刺绣，衣饰部位不是栏杆形式。
苗绣针法有平绣、辫绣、结绣、缠绣、绉绣、贴花、抽花、打子、堆花等十几种，其中辫绣、结绣是苗绣中特有。
辫绣是先将8根或12根同色丝线纳成“辫子”，然后再回旋缀于底布成花，多用于“男性之衣”（“鸟爸”）的盛装中，绣品风格粗犷凝重。
结绣则将丝线在针头挽数结，然后抽针，如此反复插满成花。
苗绣图案多是鸟、鱼、花、果子。
在盛装的大型图案中，出现庞大、凶猛的动物，如龙、大象、狮子等。
龙在苗绣中有虫龙、水龙、牛龙等形态。
黔东南苗绣图案中的蝴蝶多被解释为与神话传说中的图腾有关。
苗绣一般先在绣布上绘或贴上图案。
黔东南苗族妇女不直接在衣物上刺绣，而是先制成与装饰部位大小相同的绣件，再缀到衣物上相关部位，这样一方面便于操作，也便于单独取下来保护或替换。
（摘编自《中国少数民族文化大辞典·西南地区卷》）材料二：苗绣是苗族人的文化读本。
从启蒙开始，苗族人就可以从苗绣里学习生活常识，认识草木动物，学习纺线耕田，了解节日习俗，解读神话、宇宙天体等，无所不可。
乍一看这本“书”，罗列的事物真不少，率性随意，缺乏归纳，但如果仔细阅读，你便会发现，它所表现的内容也都是经过了严格选择的，而且不乏思想深度。
苗族先人把祖祖辈辈获得的人生智慧，都隐藏在一个个生动鲜活的苗绣故事中。
苗绣一直无声无息深藏不露，20世纪后半叶才逐渐被发现。
有趣的是，它被发现的时间与读图时代几乎同步，苗绣本身的艺术特质和读图时代的美学趣味显然不谋而合。
神秘的气息，独特的想象，呆萌的造型，饱满的情感，让我们惊叹相见恨晚。
（摘编自解如光《十指春风一绣千年》，《人民日报》2019年2月23日）材料三：目前，民间手工技艺的主导传播形式多依托出版物或博物馆等相对静态的媒介，传播途径单一。
【高考语文必刷真题】 2019全国高考非连续文本阅读真题练习
2019全国高考非连续文本阅读真题练习一、【2019·新课标Ⅰ卷】阅读下面的文字，完成4~6题。
材料一：可移动文化遗产的保护是指运用各种方法延长可移动文化遗产寿命的专业性活动。
保护技术推进的核心是找到与遗产变化状况相适应的保护方法，以便及时对藏品进行预警、干预，使藏品保持健康的状态。
在此过程中，预防、治理、修复三个方面的技术运用起着至关重要的作用。
预防是所有的减缓文化遗产恶化和损毁的行为的总称，它涉及光照度、环境条件、安全、防火和突发事件的准备等方面。
治理是通过外界的干预直接作用于可移动文化遗产的保护行为，是为了消除正在损毁遗产的外界因素，从而使遗产恢复到健康的状态。
根据可移动文化遗产遭受“病痛”情形的差异，治理技术可以分为杀虫、去酸、脱水和清洁等类型。
修复是对已经发生变形或变性的遗产进行处理，使之恢复到原有的形态或性质。
修复的内容大致分为两个方面：一是清除文物和标本上的一切附着物；二是修补文物和标本的残缺部分。
（摘编自周耀林《可移动文化遗产保护策略研究》）材料二：以温度25℃、相对湿度50%为标准寿命（设其指数为1.00），计算在温度15℃、35℃和湿度10%、30%、70%条件下，纸张的寿命和标准寿命的倍数关系，结果见下表：（摘编自李景仁等《图书档案保护技术手册》）材料三：毛里求斯是非洲一个岛国，位于赤道南部的西印度洋上，气候湿热多雨。
毛里求斯拟修复的档案文件，形成于18世纪，文件纸张为破布浆机制纸，字迹材料为酸性烟黑墨水，双面手写。
以手感鉴别，柔韧性极差，几乎一触即碎。
通过测试数据可知，文件纸张严重酸化。
应毛里求斯大使馆的要求和委托，国家图书馆图书保护组和图书修整组的技术人员，对部分档案文件进行了实验性去酸和修复，方案如下：（1）去酸方案酸是纸张纤维发生化学降解的催化剂，能加快纸张纤维的水解反应，使纸张脆化变黄、机械强度下降，直至脆裂粉碎，不能使用。
为避免酸性对文献纸张的损害，人们研究了各种去除纸张酸性的方法。
高考非连续性文本(论述类、实用类文本)阅读
层进式 对照式 总分式 并列式
论述内容由此及彼、由浅入深 使用对比的手法论证 一般有“总—分—总”“总—分”“分-总”等形式 用几个分论点来论述中心论点
考生阅读论述类文本时，要确定“论”的具体内容，把握每个分论点的具体 内容以及分论点之间的关系等，从篇章结构出发，分析文本在结构上有何特点。
2020高考模厚情感和美好理想而显得富有诗意，可以称之为
诗化的人物。
孙犁抒情绝少像五四时期郁达夫那样直抒胸臆，而是以间接传达的
方式，将情感充分客观化，融感情于景物和人物描写之中，移情入景， 物我交融，因而他的小说生成了一个又一个别有韵致的意境。小说与诗 毕竟是两种不同文体，在营造意境方面二者是有差别的：诗是抒情文体 ，在一首诗中，意境是统一的、自足的；而小说是叙事文体，人事过程 的展现必须以场面的递进为背景，小说的意境是通过场面来显示的。叶 圣陶先生曾明确指出：“意境不仅指一种深善的情旨，同时还要配合一 个活生生的场面，使那情旨化为可以感觉的。”孙犁的许多小说往往就 是由几个场景连缀而成，而意境就是在一定的场景中刻意创造的。正是 内在于小说深层的诗情诗境，将缺少时间规定性的生活片段连缀贯穿起 来，使得孙犁小说呈现出形散而神聚的散文之美。
它通过分析事理，揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。 因果论证可以用因证果(或以果证因)，还可以因果互证。
引用名家名言等作为论据，引经据典地分析问题，说明道理的 论证方法。
(二)论述类文本的结构 论证过程实质是论述类文本的结构安排。论述类文本的基本结构一般由“引论、本 论、结论”三部分组成。常见的形式有：
非连续性文本阅读同样需要对文本有一个整体把握，进而快速准确捕捉 住新闻事件关键要素（指人物，事情的起因、发展、结果，以及表达出来的 观点态度等）。因为原因探究、事件概括、异同比较等各种题型，基本上都需 要涉及有关事件关键要素的知识点。非连续性文本虽然在其形式上表现为事 件之间的“断”，但是不同材料之间的不同事件之间却是存在着必然的 “联”。事件之间的“联”来自于事件内部要素间的“沟通”。阅读时需要 把事件中隐藏着的各个关键要素找出来，进而能居高临下，更好地结合关键 要素解决问题。
2019高考语文全程备考二轮复习非连续性文本阅读(A卷)(含解析)
非连续性文本阅读（A卷）一、阅读下面的文字，完成1～3题。
(12分)材料一：2018年，全国一多半的省份将从秋季入学的高一年级开始，实行新的学业水平考试和高考制度。
所有省级行政区域均突破文理界限，学生跨文理选科，均设置“3＋3”的考试科目。
前一个“3”为必考科目，为统一高考科目语文、数学、外语，除个别省级行政区域仍执行教育部委托的分省命题任务外，绝大部分省级行政区域均由教育部考试中心统一命题；后一个“3”为高中学业水平考试(简称“学考”)选考科目，由各省级行政区域自主命题。
XX省外语科目和3门选考科目均一年两考，每个学生最多有两次机会；其他省目前对外语科目提供两次机会，很多省份均表示要创造条件增加提供两次机会的科目。
学考的具体安排和作用方面，XX省实行高中学考与高考科目在同一次考试中相结合的办法。
同一科目命制两种试卷，一种为“必考题”(满分70分)，作为单纯的“高中学考”；一种为“必考题＋加试题”(满分100分)，“一考两用”。
其中“必考题”的成绩作为“高中学考”成绩使用；“必考题＋加试题”作为“高考选考”成绩使用。
两种试卷同时在不同试场开考，后一种试卷多半小时的考试时间，其中必考题试题相同。
两种试卷的考试均允许学生跨年级参加，每位考生最多有两次考试机会。
其他地区把高中学考区分为合格性考试和等级性考试，分开组织考试。
合格性考试分散在高中三年安排，等级性考试一般安排在高三年级，仅限当年参加高考的学生参加，其中XX市对地理和生物两科分别在高二(下)和高三(下)提供两次机会，每位考生只能参加一次考试。
合格性考试是高中学生毕业和高中同等学力认定的主要依据，等级性考试用于统一高考招生。
(摘编自边新灿等《全国30个省新一轮高考改革方案比较》，有删改) 材料二：2017年高考中，计划在XX招生的近1 400所高校里，有500多所高校没有提出选考科目要求。
各高校所有专业(类)中，54%不限选考科目，46%设限选考科目，其中设限范围为3门的占33%,2门的占8%,1门的占5%。
2019高考语文全程备考二轮复习非连续性文本阅读C卷含解
非连续性文本阅读（C卷）一、阅读下面的文字,完成1～3题.(12分)材料一：2017年中国哪座城市的人最幸福？《中国经济生活大调查(2017～2018)》2月5日在北京发布.记者了解到,在2017年“中国最具幸福感的省会城市和直辖市”大数据调查中,武汉、西宁、南昌、呼和浩特、长沙、天津、福州、杭州、南京、海口成为“中国十大幸福城市”,调查结果将于3月全国两会期间在央视财经频道播出.“城市幸福感”是指市民对所在城市的认同感、归属感、安定感、满足感,以及外界人群对其的向往度、赞誉度.南昌成为一座具有幸福感的城市有哪些“幸福密码”？回眸过去一年,记忆储存着太多的精彩.2017年,对南昌而言是极不寻常的一年,一股股暖流淌过我们心间,市民与城市同呼吸共命运.从《建军大业》全国震撼上映到火中奋不顾身救人的许诺,从龙王庙立交拆除的“南昌速度”惊艳世界到“天下英雄城”的城市形象宣传片登上东京银座和纽约时代广场,从实现三分钟过江的红谷隧道到八一广场10万市民高呼“祖国万岁”,从承载C919试飞的瑶湖机场建设完成到多位市民荣登“中国好人榜”……在这座充满动感的都市里,细细品味它的发展,我们都会发现,南昌的形象更好了,气质更佳了.我们也可以用数据见证一个城市的发展：南昌产业发展有规模、上档次,千亿产业园招大引强纷纷发力；2017年南昌地区生产总值突破5 000亿元,城镇居民人均可支配收入实现37 675元,农村居民人均可支配收入实现16 364元,“钱袋子”稳定增长且有质量,带给老百姓稳稳的获得感、幸福感、安全感.(摘编自南昌新闻网《2017年“中国十大幸福城市”出炉南昌荣膺探花》) 材料二：拥有幸福的生活,是自古以来大多数人的理想.但幸福的感觉稍纵即逝,无数人追寻,却往往不得其法.幸福是什么？什么因素在影响着中国人的幸福生活？《中国经济生活大调查》联合中国邮政,深入中国最微小的经济细胞——普通家庭,用十万张明信片问卷,勾画去往幸福世界的地图！图一：您认为影响生活幸福的主要因素是什么(注：每项三根立柱分别代表一线、二线、三线城市)图二：您认为影响生活幸福的主要因素是什么(收入水平)(摘编自《幸福生活哪里找？这里给你最美答案！》) 材料三：“幸福悖论”,指幸福增长与经济增长的相关性不一致问题,也即通常所说的更多财富没有带来更大幸福.“幸福悖论”问题的出现有着深刻的理论根源和切实的经验依据.传统的经济学认为,增加财富是增加幸福的主要方式.首先,财富的增加使人们有可能根据自己的意愿选择购买消费的物品；其次,更多的财富给了人们更多的选择的权力,人们可以自由地选择消费或不消费某些商品,因此,更多的财富会带来更大的幸福感.在人们的日常生活中,金钱和财富成为幸福的代名词.一般说来,随着经济的发展,人民的幸福感应该增强,特别是在社会生产力发展水平不是很高,人们收入较少,处于贫穷阶段时,收入的增加、财富的增长无疑是人们幸福生活的重要影响因子.但是,物质丰裕并不是幸福的充分条件,人不仅要活着,而且要活得有意义和价值.幸福是快乐和意义的结合,温饱问题得到解决后,精神上的追求就显得愈益迫切.如果人们依然把物质财富的增长与积累作为生活的唯一目标,人类的精神和道德发展自然就被放逐而沦亡.有学者认为,当今社会虽然变富了,可是没有更快乐,就是因为许多人不懂得人生真谛,正在做钱的奴隶而变得痛苦.把所有工作的出发点和归宿都锁定在物质财富的增加上,其实就是把钱当作唯一的目标,钱无疑起了不好的作用.(摘编自《求实》,《“幸福悖论”的道德反思》) 材料四：据《日本新华侨报》报道,荷兰伊拉斯谟大学曾对A国国民的幸福感进行了3次调查,其中,1990年国民幸福指数6.64,1995年上升到7.08,但2001年却下降到6.60.到了2009年12月,美国密歇根大学社会研究所公布的幸福感调查显示,A国人的幸福感仍在下降.出现这种情况的原因也容易理解,因为幸福感带有很强的主观性,是个人感觉的一种表达.从个人因素来说,一个人的幸福是由许多因素决定的,如心理因素、健康因素、地位因素、家庭因素等.即使是在同样的物质条件下,人们的幸福表达也会不同.此次调查中,女性比男性幸福比例高,老年人比青年人幸福比例高.如70岁以上的被调查者中无人认为自己“不幸福”.这就说明,女性和老年人因为期望值低等原因容易对现实产生满足感.正所谓,知足常乐.从社会因素来说,社会政策和公共政策同样会影响到人们的幸福感.一些学者研究发现在同样的收入水平和其他条件下,生活在公共治理水平高的社区的人们会感到更幸福.同样,政府官员的腐败行为会影响到普通百姓的幸福感,正如一些跨国研究所显示的,在其他条件相同的情况下生活在腐败指数较高的国家的居民,其幸福指数也就越低.此外,收入分配是否公平合理已成影响幸福的重要因素,也说明社会的和谐发展与公平正义与否,也会直接影响人们的幸福感.(摘编自王廷连《民众的“幸福感”从哪里来》) 1．下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)( )A.南昌市民的幸福感――→来源社会新风、民生实事、城市发展――→显示城市形象、气质俱佳B.南昌地区生产总值取得突破――→作用百姓获得感、幸福感、安全感增强――→说明经济增长可提升居民幸福指数C.影响生活幸福的主要因素的调查――→结果健康状况位列第一――→说明全民对健康状况关注意识增强D.收入水平影响生活幸福占比――→趋势2017年较之十年前有所下降――→推断影响幸福感的因素更加多元化解析：选D 由图二可知,2017年收入水平影响生活幸福占比比十年前高很多,由此也就无法推断出选项后面的结论.2．下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)( )A．南昌以中部省会城市之一的身份荣膺2017年度“中国十大幸福城市”美誉,说明外界人群对其的赞誉度足以与其他九个城市匹敌.B．由图一可以看出,教育程度对生活幸福的影响占比,三线城市要高于一、二线城市,这反映出不同城市市民对教育的关注度不尽相同.C．由图一可以看出,在三类城市中,生态环境对生活幸福的影响占比都不高,足见国人对保护生态环境重视不够.D．材料四中荷兰和美国的研究机构对A国国民幸福感的调查结果显示,A国人的幸福感整体在下降,是因为他们的调查带有很强的主观性.解析：选B A项,“外界人群对其的赞誉度足以与其他九个城市匹敌”于文无据；C项,由原文信息无法推出“国人对保护生态环境重视不够”这一结论；D项,“是因为他们的调查带有很强的主观性”错,材料只是说“幸福感带有很强的主观性”.3．结合材料三和材料四,简要分析应该从哪些方面增强幸福感.(6分)答：解析：从个人因素看,由材料三“如果人们依然把物质财富的增长与积累作为生活的唯一目标,人类的精神和道德发展自然就被放逐而沦亡”可知,如果个人想要增强幸福感,必须调整人生目标,不把金钱当作唯一的目标,注重精神和道德发展；由材料四“正所谓,知足常乐”可知,个人想要增强幸福感需要调整生活心态,努力做到知足常乐.从社会因素看,由材料四“从社会因素来说,社会政策和公共政策同样会影响到人们的幸福感”“政府官员的腐败行为会影响到普通百姓的幸福感”“收入分配是否公平合理已成影响幸福的重要因素,也说明社会的和谐发展与公平正义与否,也会直接影响人们的幸福感”等句子可知,适度地提高人们收入水平,并建立公平合理的收入分配制度,政府官员做到廉洁从政并提高公共治理水平等措施能提升人们的幸福感.参考答案：个人因素：①调整人生目标,不把金钱当作唯一的目标,注重精神和道德发展；②调整生活心态,努力做到知足常乐.(3分)社会因素：①适度地提高收入水平,并建立公平合理的收入分配制度；②政府官员做到廉洁从政并提高公共治理水平.(3分)二、阅读下面的文字,完成4～6题.(12分)材料一：2017年被称为“新高考元年”——2014年国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,启动上海、浙江高考综合改革试点,两地改革后的首批高中毕业生将参加高考.2014年发布的意见指出,当前招考制度下,唯分数论影响学生全面发展,一考定终身使学生学习负担过重.“新高考”之下,学生的高考成绩由“两依据一参考”构成：“两依据”指统考和学业水平考试,“一参考”即综合素质评价.今年浙江考生迎来全新的“3＋3”高考模式：必考科目语数外3科统考,外语可考两次；自选3科学业水平考试成绩计入总成绩；学业水平考试可一年两考.目前已公布高考新方案的省区市,也大多采用这一模式.上海、浙江两地“3＋3”新高考方案取消文理分科,打破传统文科考“史地政”、理科考“物化生”的模式,考生可根据兴趣和特长,从学业水平考试科目中任选3科进行考试,其成绩计入高考总成绩.根据浙江省教育考试院的数据,浙江省选择传统理科的学生由60%下降到17%,选择传统文科的由40%下降到10%,更多学生交叉选择三门选考科目.(摘编自《2017年“新”高考前瞻：高考改革到底会取得哪些进展与突破？》) 材料二：同济大学招生办和上海纽约大学中方招生办的负责人都认为,高考改革是大学从“按分取人”转向“看分＋看人录取”.这样的转变最直接的体现,是2017年复旦、上海交大、同济、华东师大、华东理工等参加上海综合评价录取改革试点的9所高校校测面试环节.与以往高校自主招生除高考成绩外,校测部分主要看考生面试表现不同的是,2017年上海所有大学都采用了“高考成绩(60%)＋面试成绩(30%)＋高中学业水平合格性考试成绩(10%)”的计分比例,而且在综合评价资格初审和面试环节,各校都高度重视并充分使用《上海市普通高中学生综合素质纪实报告》,把它作为招生选拔的重要参考.报告主要包括每位考生高中3年在校期间所展现的品德发展和公民素养、高中学业成绩、创新精神与实践能力、身心健康与艺术素养等方面的行为素养记录.和“3＋3”的考试科目选择与组合相适应,上海的招生院校制作了新的“专业菜单”即“院校专业组”,供考生选择.“院校专业组”由招生院校根据不同专业(含专业或大类)的科目要求和人才培养需要设置,一所高校可设置一个或多个“院校专业组”,每个“院校专业组”内可包含数量不等的专业,同一“院校专业组”内专业可调剂.考生的选考科目只要有1门与该“院校专业组”科目要求相同,即具有填报资格.(摘编自《新高考,招录方式新在哪儿》) 材料三：人们看到,高考综合改革的实施,已经给基础教育特别是高中带来很多积极变化.上海正在推动高中学校根据学生选科情况探索走班教学,便于学生自主选择科目.绝大部分高中学校都已根据师资、学生选科情况和校舍场地资源等,因地制宜,实施不同形式的走班教学.走班制的实施促进了高中教师的因材施教和高中学生的个性化学习.上海市教委主任苏明告诉记者,除此之外,学生的研究性学习课题研究和课题报告已经做得非常普遍.上海综合素质评价信息系统数据显示,上海高三学生完成研究性学习报告50 473个.为了创建研究性学习的高质量载体和平台,目前83%的上海公办高中都有创新实验室.在高考综合改革的推动下,上海市教委、市文明办、团市委等多家单位协同推进高中生志愿服务工作.截至2017年3月底,上海已认定市、区两级学生社会实践基地1 742个,共提供学生实践岗位464 633个.96%的高三学生和73%的高二学生,共计99 619名高中学生,已完成60个学时的社会实践和志愿服务.(摘编自《看“新高考”如何促学生素养全面发展》) 材料四：注：在六选三的情况下,每个科目被选择的平均比例为50%；七选三的情况下则为42.86%.(资料来源：央视新闻官方微博)4．下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是(3分)( )解析：选B 由材料一中的“两依据一参考”可知,选项中的“面试成绩”应为“综合素质评价”.5．下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)( )A．新高考方案取消文理分科,浙江省选择考“史地政”或“物化生”模式的学生均大幅下降,更多学生交叉选择三门选考科目.B．“院校专业组”制度将若干专业归并在一起,有利于考生根据兴趣与特长进行选择,从而完全改变考生在高校招录制度中被动的地位.C．走班制的实施能够促进高中学生的个性化学习,也对教学资源提出了更高的要求,因此,只有在经济发达地区才能推行走班制.D．虽然物理可报考专业涵盖面最广,但物理学习难度大,学生缺乏学习兴趣,因此,2017年上海和浙江考生选择物理比例远不及平均值.解析：选A B项,“完全改变”有误,说法过于绝对；C项,“只有在经济发达地区才能推行走班制”有误,属无中生有；D项,把“2017年上海和浙江考生选择物理比例远不及平均值”的原因归于“物理学习难度大,学生缺乏学习兴趣”有误,属无中生有.6．根据上述材料,分别概括高中、高校在“新高考”中所面临的挑战.(6分)答：解析：此题要求回答“高中、高校在‘新高考’中所面临的挑战”,只需找到相关答题区域进行概括即可.从高中的角度考虑,根据材料三中的“上海正在推动高中学校根据学生选科情况探索走班教学,便于学生自主选择科目”以及材料一中的“‘新高考’之下,学生的高考成绩由‘两依据一参考’构成：‘两依据’指统考和学业水平考试,‘一参考’即综合素质评价”可概括答题要点.从高校的角度考虑,根据材料二中的“各校都高度重视并充分使用《上海市普通高中学生综合素质纪实报告》,把它作为招生选拔的重要参考”“上海的招生院校制作了新的‘专业菜单’即‘院校专业组’,供考生选择”可概括答题要点.参考答案：①高中：如何科学安排走班教学；如何促进学生素养的全面发展.②高校：如何参考综合素质评价选拔人才；如何适应学生科目的选择与组合,科学设置“院校专业组”.(每点3分,意思相近即可)。
备战2019年高考语文纠错笔记系列专题10非连续性文本阅读(含解析)
专题10 非连续性文本阅读1．阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：进入十月，喜高校的校园招聘陆续升温。
与此同时却出现了一种被媒体称为“慢就业”的现象，即部分毕业生不急于求职和求学，而是让自己暂时处于待定状态。
事实上，“慢就业”是当前大学生就业形势带来的客观趋势。
面对日益激烈的求职竞争，部分大学生“错峰就业”，让自己有更多的时间用来积蓄力量，或者四处走走、多看看就业市场，这应当是一种多元选择的权利。
有些主动“慢就业”的毕业生，在就业理念方面可能比想象中更成熟。
比如，他们会更加着重专业是否对口、薪酬是否合理，如果一时找不到合适的工作，宁愿再等等看，毕竟“入错行”的代价可能会很大。
还有一些毕业生选择继续考研、考公务员，或者准备各种资格考试，提升自己的就业台金量，等等。
这些选择，都很正当，也大都值得支持。
和“拣到篮子里都是菜”的就业心态相比，这其实是成熟、理性的表现。
如果说“慢就业”已经成为就业现实的一部分，那么从教育主管部门到高校、家长和用人单位，应该给毕业生更多的选择。
在保证大部分人顺利就业的同时，也应该允许部分毕业生更加从客、自主地设计自己的职业规划和人生道路，给高校和学生都“松绑”。
（摘编自《人民日报》《大学生就业，观念须“松绑”》）材料二：（摘自《中国大学生就业压力调查报告》）材料三：面对复杂而困难的现实，不去努力想办法解决问题，却千方百计地生造一些看似浪漫新奇实则容易麻痹大众的新词。
这种掩耳盗铃的做法，无助于解决现实问题，甚至会激化一些矛盾。
新近流行的新词“慢就业”和“待定族”，就是典型例子。
这两个词其实是在经济就业遭遇双重压力的现实背景下，一些媒体重新包装出来的伪概念。
大学生毕业后出去旅游、支教、当志愿者或在家陪伴父母，只要是自主选择，皆无可厚非。
人们常说中国大学生社会交往能力、动手能力不足，用一段时同学习、充实、调整，作为个体选择也未尝不可。
但是，如果相关职能部门以此作为说服或者麻痹社会的依据，那就有些令人担忧了。
2019年全国Ⅲ卷非连续性文本阅读及答案
2019年全国Ⅲ卷非连续性文本阅读及答案志愿服务是一种无偿奉献的行为，是一种为他人、社会和国家提供帮助的行为。
在中国，志愿服务已经成为一种重要的社会现象，也是一种重要的社会力量。
志愿服务可以促进社会和谐，增强社会凝聚力和向心力。
同时，志愿服务也可以促进个人的成长和发展。
志愿服务可以提高个人的社会责任感和公民意识，培养个人的团队合作精神和领导能力，增强个人的自信心和自我价值感。
因此，志愿服务不仅是一种社会现象，也是一种个人成长和发展的途径。
在未来的发展中，我们应该更加重视志愿服务的作用和价值，积极推动志愿服务的发展，为社会和个人的发展做出更大的贡献。
近年来，共享单车风靡全国，但是也出现了违规停车、丢弃和破坏单车等问题。
为了规范使用，共享___采取了一些措施，如加强维护和以信用分奖惩的方式鼓励举报违规行为。
这导致了一些单车猎人的出现，他们自发参与共享单车秩序维护，寻找并举报违规行为。
这种行为体现了消费者自下而上参与社会治理的特点，也是一种公民意识的体现，促进了共享单车的健康发展。
4.A项说法正确，集体记忆的建构确实帮助“鸟巢一代”志愿者提升了志愿服务的水平，让他们更好地融入奥运会，成就自己。
5.C项说法正确，单车猎人开始寻找并举报违规行为，以推动共享秩序的建立，是一种民间力量参与治理的新格局。
6.单车猎人可以看作“新型”的志愿者，因为他们自发参与共享单车秩序维护，促进了共享单车的健康发展，体现了消费者自下而上参与社会治理的特点，也是一种公民意识的体现。
单车猎人和志愿者的行为都是一种无私奉献的利他行为，体现了“推动人类发展和促进社会进步”的价值。
这两种行为都属于社会参与，展现了公民意识。
值得一提的是，单车猎人是共享单车的消费者，他们是网络时代促进共享单车健康发展的新生力量。
他们“打猎”的行为实际上是为公司进行运营的维护。
改写思路：将原文中的重复内容删减，将每句话的表述方式进行微调，使文章更加流畅易懂。
解密28 非连续性文本阅读-备战2019年高考语文之高频考点解密含解析
【7年高考课标全国Ⅰ卷】阅读下面的文字，完成文后各题。
材料一：1年1月1日8点整，中央电视台纪录频道正式开播，信号覆盖全球。
作为中国第一个国家级的专业纪录片频道，也是第一个从开播之始就面向全球采用双语播出的频道，它向世人亮出了拥有人文精神的中国影像。
央视纪录频道在内容编排上进行了详细的规划，主要呈现四大主体内容、六大主题时段的播出特点，以期达到规模化的播出效应。
央视纪录频道同时采用国际纪录片频道的通行方式，淡化栏目概念，强化大时段编排，以主题化、系列化和播出季的方式，提升自身的影响力和美誉度。
（摘编自杨玉洁等《真实聚焦：0~1中国纪录片频道运营与纪录片产业发展纪录》）材料二：注：群众构成反映的是收视人群的构成，回答了“谁在看该频道”的问题。
集中度是目标观众收视率与总体观众收视率的比值，表示的是目标观众相对于总体观众的收视集中程度，能够回答“谁更喜欢收看这个频道”的问题；集中度的比值大于100%，表示该类目标观众的收视倾向高于平均水平。
材料三：在制播运营模式方面，央视纪录频道实行的是频道化运营模式。
央视是纪录片的主要制作基地。
制作出的精品节目数量众多。
当然，频道化运营模式也有其自身的劣势，劣势在于频道可以调动的资;非常有限，其融资渠道、产品设计、人财物资;调度都会受到种种限制。
央视纪录频道目前正积极推进制播分离模式，节目制作以社会招标、联合制作、购买作为主要方式，并辅以自制精品，为建立较为健全的制作管理模式做好准备。
（摘编自张同道等《1年国家纪录片频道发展报告（下）》）材料四：总部位于美国首都华盛顿的国家地理频道是一个全球性的付费有线电视网。
目前，国家地理频道已经以34种语言转播至全球166个国家和地区逾2亿9千万用户。
作为一个纯纪录片频道能够取得如此卓越的成就，除了高质量、高观赏性的节目内容之外，与其频道自身的制播运用模式是分不开的。
其制播运营模式如下：有线电视系统是在地方政府的批准下由有线电视系统运营商投资建立的，有线电视系统直接面向订户收取费用，有线电视系统运营商是指拥有并运营有线电视系统的企业实体。
备战2019年高考语文之高频考点解密：解密28 非连续性文本阅读-含解析
【2017年高考课标全国Ⅰ卷】阅读下面的文字，完成文后各题。
材料一：2011年1月1日8点整，中央电视台纪录频道正式开播，信号覆盖全球。
作为中国第一个国家级的专业纪录片频道，也是第一个从开播之始就面向全球采用双语播出的频道，它向世人亮出了拥有人文精神的中国影像。
央视纪录频道在内容编排上进行了详细的规划，主要呈现四大主体内容、六大主题时段的播出特点，以期达到规模化的播出效应。
央视纪录频道同时采用国际纪录片频道的通行方式，淡化栏目概念，强化大时段编排，以主题化、系列化和播出季的方式，提升自身的影响力和美誉度。
（摘编自杨玉洁等《真实聚焦：2010~2011中国纪录片频道运营与纪录片产业发展纪录》）材料二：注：群众构成反映的是收视人群的构成，回答了“谁在看该频道”的问题。
集中度是目标观众收视率与总体观众收视率的比值，表示的是目标观众相对于总体观众的收视集中程度，能够回答“谁更喜欢收看这个频道”的问题；集中度的比值大于100%，表示该类目标观众的收视倾向高于平均水平。
材料三：在制播运营模式方面，央视纪录频道实行的是频道化运营模式。
央视是纪录片的主要制作基地。
制作出的精品节目数量众多。
当然，频道化运营模式也有其自身的劣势，劣势在于频道可以调动的资源非常有限，其融资渠道、产品设计、人财物资源调度都会受到种种限制。
央视纪录频道目前正积极推进制播分离模式，节目制作以社会招标、联合制作、购买作为主要方式，并辅以自制精品，为建立较为健全的制作管理模式做好准备。
（摘编自张同道等《2011年国家纪录片频道发展报告（下）》）材料四：总部位于美国首都华盛顿的国家地理频道是一个全球性的付费有线电视网。
目前，国家地理频道已经以34种语言转播至全球166个国家和地区逾2亿9千万用户。
作为一个纯纪录片频道能够取得如此卓越的成就，除了高质量、高观赏性的节目内容之外，与其频道自身的制播运用模式是分不开的。
其制播运营模式如下：有线电视系统是在地方政府的批准下由有线电视系统运营商投资建立的，有线电视系统直接面向订户收取费用，有线电视系统运营商是指拥有并运营有线电视系统的企业实体。
解密28 非连续性文本阅读-备战2019年高考语文之高频考点解密含解析
【2017年高考课标全国Ⅰ卷】阅读下面的文字，完成文后各题。
材料一：2011年1月1日8点整，中央电视台纪录频道正式开播，信号覆盖全球。
作为中国第一个国家级的专业纪录片频道，也是第一个从开播之始就面向全球采用双语播出的频道，它向世人亮出了拥有人文精神的中国影像。
央视纪录频道在内容编排上进行了详细的规划，主要呈现四大主体内容、六大主题时段的播出特点，以期达到规模化的播出效应。
央视纪录频道同时采用国际纪录片频道的通行方式，淡化栏目概念，强化大时段编排，以主题化、系列化和播出季的方式，提升自身的影响力和美誉度。
（摘编自杨玉洁等《真实聚焦：2010~2011中国纪录片频道运营与纪录片产业发展纪录》）材料二：注：群众构成反映的是收视人群的构成，回答了“谁在看该频道”的问题。
集中度是目标观众收视率与总体观众收视率的比值，表示的是目标观众相对于总体观众的收视集中程度，能够回答“谁更喜欢收看这个频道”的问题；集中度的比值大于100%，表示该类目标观众的收视倾向高于平均水平。
材料三：在制播运营模式方面，央视纪录频道实行的是频道化运营模式。
央视是纪录片的主要制作基地。
制作出的精品节目数量众多。
当然，频道化运营模式也有其自身的劣势，劣势在于频道可以调动的资源非常有限，其融资渠道、产品设计、人财物资源调度都会受到种种限制。
央视纪录频道目前正积极推进制播分离模式，节目制作以社会招标、联合制作、购买作为主要方式，并辅以自制精品，为建立较为健全的制作管理模式做好准备。
（摘编自张同道等《2011年国家纪录片频道发展报告（下）》）材料四：总部位于美国首都华盛顿的国家地理频道是一个全球性的付费有线电视网。
目前，国家地理频道已经以34种语言转播至全球166个国家和地区逾2亿9千万用户。
作为一个纯纪录片频道能够取得如此卓越的成就，除了高质量、高观赏性的节目内容之外，与其频道自身的制播运用模式是分不开的。
其制播运营模式如下：有线电视系统是在地方政府的批准下由有线电视系统运营商投资建立的，有线电视系统直接面向订户收取费用，有线电视系统运营商是指拥有并运营有线电视系统的企业实体。
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高频考点解密28 非连续性文本阅读【2017年高考课标全国Ⅰ卷】阅读下面的文字,完成文后各题.材料一：2011年1月1日8点整,中央电视台纪录频道正式开播,信号覆盖全球.作为中国第一个国家级的专业纪录片频道,也是第一个从开播之始就面向全球采用双语播出的频道,它向世人亮出了拥有人文精神的中国影像.央视纪录频道在内容编排上进行了详细的规划,主要呈现四大主体内容、六大主题时段的播出特点,以期达到规模化的播出效应.央视纪录频道同时采用国际纪录片频道的通行方式,淡化栏目概念,强化大时段编排,以主题化、系列化和播出季的方式,提升自身的影响力和美誉度.（摘编自杨玉洁等《真实聚焦：2010~2011中国纪录片频道运营与纪录片产业发展纪录》）材料二：注：群众构成反映的是收视人群的构成,回答了“谁在看该频道”的问题.集中度是目标观众收视率与总体观众收视率的比值,表示的是目标观众相对于总体观众的收视集中程度,能够回答“谁更喜欢收看这个频道”的问题；集中度的比值大于100%,表示该类目标观众的收视倾向高于平均水平.材料三：在制播运营模式方面,央视纪录频道实行的是频道化运营模式.央视是纪录片的主要制作基地.制作出的精品节目数量众多.当然,频道化运营模式也有其自身的劣势,劣势在于频道可以调动的资源非常有限,其融资渠道、产品设计、人财物资源调度都会受到种种限制.央视纪录频道目前正积极推进制播分离模式,节目制作以社会招标、联合制作、购买作为主要方式,并辅以自制精品,为建立较为健全的制作管理模式做好准备.（摘编自张同道等《2011年国家纪录片频道发展报告（下）》）材料四：总部位于美国首都华盛顿的国家地理频道是一个全球性的付费有线电视网.目前,国家地理频道已经以34种语言转播至全球166个国家和地区逾2亿9千万用户.作为一个纯纪录片频道能够取得如此卓越的成就,除了高质量、高观赏性的节目内容之外,与其频道自身的制播运用模式是分不开的.其制播运营模式如下：有线电视系统是在地方政府的批准下由有线电视系统运营商投资建立的,有线电视系统直接面向订户收取费用,有线电视系统运营商是指拥有并运营有线电视系统的企业实体.有线电视节目提供商为有线电视系统运营商提供节目.具体到国家地理频道而言,美国国家地理电视公司以及其他渠道承担提供片源的任务；国家地理频道承担的是节目制作等任务,即让来自国家地理电视公司等渠道的单个的片源变成有机结合的整体,适于在电视上播放；康卡斯特电信公司作为有线电视系统运营商,则承担把电视信号传送到千家万户的电视机上的技术性播出任务.（摘编自楚蕙萍《多元延伸,有机互动——美国国家地理频道运营模式初探》）1．下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是（）【答案】D2．下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是（）（）A．中央电视台纪录频道在内容编排上进行了认真详细的规划,以期将来能够呈现出主题化、系列化的节目播出方式.B．根据材料二中性别、年龄、学历这三项,我们能够了解到中央电视台纪录频道的观众构成和集中度的基本情况.C．2011年,在71个大中城市的观众调查中,中央电视电台纪录频道观众构成最高的三类人群分别是：男性、45~54岁以及高中学历.D．根据材料二可知,随着目标观众年龄的增加以及学历的增高,集中度的比值也在不断地攀升.E．美国国家地理频道的制作管理模式较为健全,它在融资渠道、产品设计、人财物资源调度方面不存在受到限制的问题.【答案】BC误区警示1．不能辨析陷阱.此类题的设题陷阱往往有必然与或然错乱、以偏概全、曲解文意、混淆范围、弄错条件、张冠李戴、强加因果、无中生有、弄错时态、夸大其词等.2．对原文内容理解有误或片面.有些考生不能很好地理解原文的内容,因而对选项中的内容是否与原文一致把握不准,导致选错；或者对原文中的信息点把握不全,只理解了其中的部分内容,也会导致选错.如上题中的D项,没有看到文中的“地方政府的批准”这一关键点,就会认为该项正确.技法点拨1．明确陷阱类型.明确常见的选项错误类型,解题时就会更有针对性和方向性.2．弄清文本内容,了解主要信息.阅读时,要先厘清段落之间的关系,了解行文思路和文段大意；接着要全面把握文本的主要信息.如阅读上题的文本应关注中国纪录片频道运营与纪录片产业发展纪录和美国国家地理频道的运营模式.3．文题比较,辨别正误.选项是从原文中提取出来的,要仔细比较选项内容与原文信息,看选项的变化情况.有的变化可能是形式上的,其核心内容与原文一致,如上题中的B项；有的变化是本质上的,其表述改变了原文的意思,如上题中的A项.要注意的是,有些选项在原文中找不到相关语句,这就需要仔细辨别其是无中生有还是合理分析.3．根据上述材料,概括说明中央电视台纪录频道开播初期与美国国家地理频道在制播运营模式方面的不同.【答案】①中央电视台纪录频道在开播初期采用的是频道化运营模式,央视是纪录片的主要制作基地；②美国国家地理频道采用的是制播分离的运营模式,节目的制作与播出相对分离.误区警示1．信息筛选不当.考生信息筛选不当的原因是没有目标意识,或者是忽略题干中的限制条件,或者是信息分布范围较广难以选全等.如上题,有些考生没有扣住“制播运营模式方面”这一限制信息,而将筛选信息的区域扩大到了全文,导致出错.2．原文内容概括不准确.有些考生组织答案时不能有效利用原文内容,搞不清楚哪些是关键词句,抓不住总结性、评论性语句等有用信息,剔除不了事例、表象等无用信息,以致概括不准确或意思表达不清楚等.技法点拨1．扣住题干关键字词,查找相应信息区域.考生要先阅读题目,勾画出题干中的关键字词,如上题中的考查对象是“中央电视台纪录频道开播初期”和“美国国家地理频道”,考查内容是“在制播运营模式方面的不同”；然后在全文范围内找到符合这些关键字词信息的区域.值得注意的是,主观题中,有时候与题干对应的信息可以在原文中找到几处,要比较分析,看哪一处或哪几处是符合要求的；如果对应的几处原文是互相补充的,则需要概括.2．筛选相应信息点,揣摩比较,细心作答.找到相应信息区域后,再依据题干要求,进行比较、过滤、选择,从中提炼出所需要的词语或句子进行作答.一、阅读下面的文字,完成后面的题目.材料一：大学生最为满意的分别是教师职业精神、同学关系、贫困生资助、师生关系、处理不诚信行为的规则、学校校风等6个方面.此外,本科生对学习场所、信息化资源、考试评分规则、运动场地与体育设施等方面满意度高；高职学生对重视育人、重视专业技术技能培养、实习管理、实习实践等方面满意度高.这些方面能够得到学生的高满意度,其主要原因是近年来国家宏观教育政策的重视以及政策效力的显现.担任过学生干部、学习努力程度越高、学习成绩越好的学生对高等教育的满意度越高,说明满意度是可以通过学生个体的进步而提高的.而学生对学校提供的创业支持、学校对学生创新能力的培养、学校管理部门办事效率等方面的满意度不高,说明高校在创新创业教育方面还需继续加强.本科学生满意度最高的十个方面本科学生满意度最低的十个方面(摘编自《全国高等教育满意度调查报告》) 材料二：调查表明,当前大学生思想政治状况总体积极健康,呈现向上向好的发展态势.大学生群体人生态度积极,乐于奉献,对社会主义核心价值观的认同度较高,大多数大学生有坚定的政治立场和正确的政治观念,道德认知状况良好,具有强烈的道德意愿和高度的文化自信心.同时,也发现大学生群体存在一定的享乐主义倾向,对有关思想理论问题存在一定的模糊认识,道德意愿受社会不良风气影响较大.如15．2%的大学生赞同“生死由命,富贵在天”的宿命论观点；16．2%的大学生赞同“人为财死,鸟为食亡”的拜金主义观点.大学生的思想政治状况较容易受到周围环境的影响.如在道德观方面,对“搀扶跌倒老人”心存担忧的大学生中82．5%是因为社会上借此讹人的事件很多.在准确把握各类环境影响的基础上,多方联动,帮助改善大学生学习生活条件,不断强化正面宣传,壮大主流思想舆论,积极储备并充分发挥环境化人的正能量,发挥核心价值观在环境建设中的引领作用,无疑是提高大学生思想政治素质的重要途径.(摘编自《2016年度大学生思想政治状况调查分析》) 材料三：大学生是一个特殊群体.面对变化迅猛、日新月异且竞争激烈的社会,现代大学生承受着巨大的心理压力,诸多心理问题出现并呈上升趋势.大学生的心理健康问题,不仅关系到大学生自身的发展,而且关系到社会各方面的发展. 大学生犯罪率逐步增加等不良现象,都与大学生的心理素质有非常大的关系.从个体发展的角度来看,大学生正处于由青少年向成年转变的过渡期,很多矛盾冲突都会出现,如果不能妥善解决这些矛盾,寻找平衡点,就会出现心理障碍,产生心理问题.对大学生心理素质进行培养,以满足社会对综合性高素质全能人才的需求,已成为高等教育面临的重要任务.同时,我们也相信,在社会、学校以及大学生自身的努力下,心理健康问题一定会得到解决,具有良好的文化素质、身体素质以及心理素质的大学生群体会日益壮大,为社会承担起更多的责任,为祖国做出更大的贡献.(摘编自陈琳娜《现代大学生的心理压力分析》) 1．下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是（）A．图表显示,本科生对国家的贫困生资助制度的实施最为满意,对学校的课程教学情况最不满意.B．本科生与高职生的满意内容没有交集,本科生满意的是学习场所、信息化资源等,高职生则满意重视育人等.C．图表显示,本科生满意度最低的十个方面里,课程教学、师资力量等与教学活动相关的方面较多.D．当代大学生的思想政治状况总体比较健康,态度积极,乐于奉献,但也有一部分大学生受到不良思想的影响.2．下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是（）A．大学生对高等教育的满意度,可以通过学生个体的进步而提高,另外,国家政策对提升满意度的效力也十分明显.B．高校在创新创业教育方面还需继续加强,但大学生对学校提供创业支持、培养创新能力等期盼过高,会适得其反.C．在社会、学校、大学生的共同努力下,大学生的心理健康问题一定能够得到解决,如此,就能满足社会对优秀人才的需要.D．当代社会变化极快,竞争激烈,给正在向成人转变的大学生带来了巨大的心理压力,以致大学生群体心理问题严重.3．针对大学生群体思想方面存在的问题,学校和社会应该采取哪些应对措施？请简要概括.二、阅读下面的文字,完成后面的题目.材料一：人工智能推动“媒介生活”马凌不久前,中国记协发布的2016年《中国新闻事业发展报告》指出,“终端随人走、信息围人转”成为信息传播的新态势.在某种意义上,人们原来以新闻为核心的“媒体生活”,将全面进入以信息为导引的“媒介生活”.有人读报,有人读屏,信息的载体虽然多样,但人们对信息的需求没有改变.更为重要的是,智能手机不再是单向度传播的信息载体,而是“个人移动终端”“人机互动的交互界面”乃至“身体的延伸”.以智能手机为代表的“媒介生活”,意味着手机等媒介开始进入人和人的关系、人与物的关系、人与社会的关系,并发挥中介作用.更进一步说,媒介之“介”,在于它允许多元主体的共存,在于它可以跨越旧有的藩篱,融合各种手段,激发人们生活与想象的诸多可能.即将到来的科技革命,势必将“媒介生活”推向更加人性化的方向,以人工智能更好服务人类社会.比如依靠智能算法的信息精准推送技术,腾讯、阿里巴巴和今日头条三家互联网公司,都开展了“寻人”公益项目.从2012年底至2017年初,腾讯发布走失人口信息1444例,成功寻回437人；阿里巴巴协助公安部于2016年5月上线“团圆”系统,一年中发布失踪儿童信息1317条,帮助找回1274人；今日头条2016年2月启动“头条寻人”项目,不到一年半的时间里成功找到2500人,最快1分钟找到北京一位离家出走的女孩,找到的走失时间最长的一位已经离家57年.不仅如此,人工智能在寻找失踪人口方面有望做得更好.百度宣布人脸识别技术已经达到99．7%的识别率,如果智能机器人通过海量数据库的深度学习,掌握了跨越年龄的人脸识别技术,比如根据一个失踪孩子3岁时的照片推算他成人后的样子,精准寻人无疑会更上层楼.而应用算法服务于社会服务和管理的又一个例子,是诸多互联网平台服务商正在开发应用的网络辟谣功能.例如,今日头条于2016年底上线了辟谣功能,腾讯网在2017年上线较真事实查证平台,微信也在2017年6月推出辟谣助手小程序,用户可以主动搜索查证,阅读或分享过的文章一旦被鉴定为谣言,也能及时收到提醒.经过一段时间的积极推进后,这些新应用有望对互联网空间的清朗化、信息筛选的高效化产生作用.(节选自《人民日报》,有删改) 材料二：当今社会媒介技术革新从未止步,媒体边界不断消失,功能综合、多样的视听媒介接连出现,满足了人们多方面的需求.新媒介是一把双刃剑,在方便人们的日常生活和拓展人的行为能力以及提供各种超感官体验时,其产生的负面效应也不容忽视.比如,电脑控、手机控、游戏控等群体不断出现,人们每天被各种无用信息占据大量时间,网络中人的非理性冲动增多,人与人之间的关系越来越淡薄等.美国传播学者施拉姆早就指出,大量的信息媒介是“时间的窃贼”,但现在越来越多的人甘愿让这个窃贼盗走时间.如很多人痴迷于各种娱乐信息,他们关注各种娱乐动态,搜索明星八卦,如饥似渴地期待娱乐头条,沉迷其中乐此不疲.在媒介生态越来越复杂、技术越来越精密的现代社会,信息沟通交流的便利不仅没有拉近人们的距离,反而使我们变得更孤独更隔离,更容易紧张和焦虑.因此,身处信息海洋之中,我们如何根据个人需要选择有用的信息,避免被各种杂乱无用的信息占据宝贵的时间,是一个急需解决的问题.生活在这样一个信息时代,我们必须理性面对新媒体带来的各种变化,在信息海洋中获得主动权、选择权,使新媒体更好地为人服务.(节选自《中国社会科学报》,有删改) 1．下列关于媒体生活、媒介生活相关情况的理解,不正确的一项是（）A．媒体生活以新闻为核心,而媒介生活则以信息为导引,后者在某种意义上将全面取代前者而成为民众的新生活方式.B．智能手机是“媒介生活”的代表,它允许多元主体共存,把“媒介生活”推向更加人性化的方向.C．腾讯、阿里巴巴和今日头条三家互联网公司开展的“寻人”公益项目,借助了智能算法的信息精准推送技术.D．视听媒介的功能综合而多样,满足了人们多方面需求,但也产生了负面效应.2．下列针对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是（）A．材料一揭示媒介生活发展的趋势,并用实例证明了媒介生活给我们带来的便利,材料二则论证了媒介生活存在的一些弊端.B．媒介生活的出现,是人们对信息的需求发生变化的一种必然.它在现代技术的支撑下,必然让人们的生活更加便捷.C．从统计的数据来看,人工智能在寻找失踪人口方面已经给人类社会做出了巨大贡献,未来还有潜力.D．互联网平台服务商正在开发应用的网络辟谣功能,已经对互联网空间的清朗化、信息筛选的高效化产生作用.3．通读全文,面对新媒体生活,我们应该怎样做？请结合材料简要概括.三、阅读下面的文字,完成后面的题目.材料一：春节临近,烟花爆竹摆上了各地的零售摊点,随之而来的,则是“今年放不放鞭炮”的大讨论.昨天,首都文明办发出倡议书,号召市民绿色环保、文明出行,留住“北京蓝”.北京市社情民意调查中心的民意调查显示,受访人群中82．9%表示今年春节期间不打算燃放烟花爆竹,比去年同期上升6．4个百分点.按照规定,如果在春节期间遇到空气重污染橙色以上预警,北京市将全面禁放烟花爆竹,98．3%的受访者表示会严格遵守.昨天,法晚记者从新浪微博等多渠道随机截取的1．8万余条网络留言显示,近四成网友不想燃放烟花爆竹是出于保护空气环境考虑,另外,有近一半的网友建议各地组织一次集中燃放,既安全又环保.(节选自2017年1月25日《法制晚报》) 材料二：近年来,随着雾霾天气的长期肆虐,人们对蓝天白云的迫切渴求,呼吁不放烟花爆竹的民声已经越来越强烈.首都文明办顺势而为,发出倡议,语言亲和平易,感情真诚友善,可谓顺应民心之举.相对于此前河南“禁炮令”的朝令夕改,高明了太多.穹顶之下,雾霾肆虐,没有人能独善其身,也少有人是彻底的无辜者.人类存在于城市之中,每个人都在排放碳、每辆车都会排放PM2．5、每个家庭都在使用和消耗能源.通过自身行为的克制,为环保尽一份力,应该成为每一位有识之士的自觉行动.然而,自觉行动是一码事儿,强制限制是另一码事儿,春节期间的“禁炮令”不是不能出台,是确需充分的民意支持、经过充分商讨,完成行政和法律程序,方可实施.在此之前,引导工作就非常有价值.(节选自2017年1月25日《每日新报》) 材料三：给“鞭炮热”降降温确有必要.除了不安全的因素外,对环境的污染,特别是对空气质量的影响也同样不容忽略.最近几年,京津冀及周边地区空气质量普遍偏差,一级二级预警天数显著增多.而燃放烟花爆竹,往往会对本来就很差的空气质量起到推波助澜的作用,严重影响到人们的身体健康.目前一些城市已经出台禁放、限放烟花爆竹措施,确实大有必要.烟花爆竹寄托着人们对新年的美好祝福,这个无可厚非.尽管烟花爆竹具有极大的安全隐患,我们亦不能一棍子将其打死.过年嘛,人人都有权选择自己的庆祝方式.但前提是要遵守国家相关的法律法规,遵守相应的操作规程.不能为了个人利益去铤而走险,做出违法的举动,到头来只会是害人害己.而对绝大多数家庭来说,积极寻求新的、更安全、更环保、不扰民的过年方式,这是时代发展的必然趋势.所以说,确有必要给当前的“鞭炮热”降降温了.(节选自2017年1月25日“东北新闻网”)材料四：近年来,各地对于春节烟花爆竹的管理从限放到禁放,体现的是政府对环境治理的决心.而普通民众从对禁止放炮规则的抵制到主动遵守,也说明大家环保意识在增强,人人都希望过一个祥和绿色的健康年.电子鞭炮作为年货“新宠”持续走俏,就是环保宣传、民众自省的最佳佐证.事实上,“年味儿”并不等于“炮味儿”,传统的中国年有丰富的年俗,少了鞭炮,还有祭灶、除尘、写春联、挂年画、贴窗花、蒸年糕、包饺子、守岁、拜年、舞狮子、耍龙灯、逛花市、赏灯会等,这些方式都会使年更有味道.越来越多的市民开始承担责任,自觉放弃燃放爆竹,为改变公共环境尽一份力,形成了政府提醒、百姓配合的社会管理新局面.它的价值将远超春节不放爆竹本身.(节选自2017年1月25日《法制晚报》) 1．下列对材料有关内容的分析和概括,不正确的一项是（）A．材料一介绍了两个方面的内容：一是首都文明办发出绿色环保、文明出行倡议书,二是众多网友参与“今年放不放鞭炮”的讨论.B．材料二认为春节“禁炮令”并不单是政府的工作,政府的规定要得到民众的认可,要交由民众充分商讨,完成行政和法律程序.C．材料三分析了给鞭炮热降温的原因：一是烟花爆竹存在安全隐患,二是近几年京津冀等地空气质量差,一级二级预警天数增加.D．材料四介绍政府对春节烟花爆竹管理变化和民众对禁止放炮规则的态度变化,说明政府对环境治理的决心和百姓的环保意识增强.2．下列对材料有关内容的分析和概括,不正确的一项是（）A．材料一用具体的数字说话,如“上升6．4个百分点”说明认识烟花爆竹危害的人数增加,“98．3%”说明受访者对政府政策的执行力强等.B．材料一中记者从微博中获取信息说明当前的媒体很注重网络,对网友的观点、态度很重视,同时也侧面表现了目前我国网络的发达.C．材料三在讨论“禁炮令”时考虑问题全面,注重多方面的分析,比如第二段也从民众有权选择自己的过年方式的角度进行细致分析.D．材料四是议论文体,分析了“环保宣传、民众自省”在“禁炮令”中的作用,同时从民俗的角度讨论“年味儿”并不等于“炮味儿”的理由等.3．有的民众对“禁炮令”有抵触情绪的原因有哪些？请根据文本说说你的看法.一1．B。