新版北师大二年级下4.2《1千米有多长》ppt课件
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北师版小学数学二年级下册精品教学课件 第四单元 测量 1千米有多长

课堂小结
课件PPT
探索新知
1 千米 = 1000 米
1000 米有多长?先想一想,再和同伴说一说。
课件PPT
探索新知
米
千米
千米
千米
米
米
课件PPT
树高约10( 米 )
火车每小时行约120(千米)
马拉松长跑比赛全长约42(千米)
飞机每小时飞行约800(千米)
桥长约400(米)
床长约2(米)
1、在括号里填上适当的单位。
二年级 数学 下册
北师大版
四 测 量
课件PPT
4.2 1千米有多长
课件PPT
通过“走一走”、“估一估”、想一想“等活动,体验1千米有多长,初步建立1千米的空间表象。
使学生知道:1千米=1000米,学会千米和米的简单换算。
知识目标
课件PPT
培养学生的观察能力、实践能力,发展学生的空间想象能力,并适时渗透思想教育。
学以致用ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4000
2
90
5
3
70
课件PPT
2、填一填。
4千米=( )米 2000米=( )千米
9分米=( )厘米 500厘米=( )米
30毫米=( )厘米 7厘米=( )毫米
学以致用
课件PPT
3、小调查:从你家到什么地方大约有1千米远?
学以致用
课件PPT
机灵狗送信
1、机灵狗每小时行多少千米? 2、机灵狗很可能在什么时间到达森林老人的家?
学以致用
机灵狗送信
课件PPT
3、如果下午2:00沿原路返回,机灵狗可能在什么时间回到家?
学以致用
课件PPT
认识千米: 1、测量比较长的距离时,通常用千米作单位。 2、1千米=1000米 1km=1000m
课件PPT
探索新知
1 千米 = 1000 米
1000 米有多长?先想一想,再和同伴说一说。
课件PPT
探索新知
米
千米
千米
千米
米
米
课件PPT
树高约10( 米 )
火车每小时行约120(千米)
马拉松长跑比赛全长约42(千米)
飞机每小时飞行约800(千米)
桥长约400(米)
床长约2(米)
1、在括号里填上适当的单位。
二年级 数学 下册
北师大版
四 测 量
课件PPT
4.2 1千米有多长
课件PPT
通过“走一走”、“估一估”、想一想“等活动,体验1千米有多长,初步建立1千米的空间表象。
使学生知道:1千米=1000米,学会千米和米的简单换算。
知识目标
课件PPT
培养学生的观察能力、实践能力,发展学生的空间想象能力,并适时渗透思想教育。
学以致用ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4000
2
90
5
3
70
课件PPT
2、填一填。
4千米=( )米 2000米=( )千米
9分米=( )厘米 500厘米=( )米
30毫米=( )厘米 7厘米=( )毫米
学以致用
课件PPT
3、小调查:从你家到什么地方大约有1千米远?
学以致用
课件PPT
机灵狗送信
1、机灵狗每小时行多少千米? 2、机灵狗很可能在什么时间到达森林老人的家?
学以致用
机灵狗送信
课件PPT
3、如果下午2:00沿原路返回,机灵狗可能在什么时间回到家?
学以致用
课件PPT
认识千米: 1、测量比较长的距离时,通常用千米作单位。 2、1千米=1000米 1km=1000m
最新北师大版数学小学二年级下册1千米有多长优质课课件.pptx

千米
(4)人散步时走15分大约可以走1(
典题精 讲
2.填一填。 6千米= ( 6000 ( )厘米 7 )米 8分米= 80 5 )千米 50 毫米= 800 60
7000米= 4( ( )厘米 3
40厘米=(
( )分米
)分米 80米=
30分米=(
)米
6厘米=
易错提 醒
我是小法官。(对的画“√”,错的画“×”) (1)飞机每小时行800米。 ( ) × × × ×
归纳总结:
1.千米是比米大的长度单位,用字
母km表示。
2.千米和米之间的关系是1千米= 1000米。
同学们, 下节课见!
略。(根据实际情况作 答)
小试牛 刀
4.机灵狗送信。 机灵狗每小时行 10 米? 千米。
(1)机灵狗每小时行多少千
(2)机灵狗很可能在什么时 间到达森林老人的家? 机灵狗很可能在 10: 30到达森林老人的家。
(3)如果下午2:00沿原路返
回,机灵狗可能在什么 机灵狗可能在下午 4:00回到
04 课堂小 结
(2)一块地板砖的边长约是90分米。
( )
(3)操场的一圈的长是400分米。 辨析:对生活中的一些实际长度不熟悉,容
易用错单位。( )
(4)身份证的厚度约1厘米。
03 学以致 用
小试牛 刀
米
千米
千米
千米
米
米
小试牛 刀
2.填一填。
4000
2 3
90
5
7 0
小试牛 刀
3.小调查:从你家到什么地方大约有1 千米远。
们说一说。
1千米=
1000米
典题精 讲
1. 填一填。
北师大版 二年级下册数学4.2《一千米有多长》(课件) (3)

飞机每小时飞行约 800(千米 )。
桥长约400( 米 )。 床长约2( 米 )。
长度单位之间的进率:
千米
(
米
)
(
分米
)
(1)机灵狗每小时行多少千米?
8时半到9时半是1小时 20-10=10(千米) 答:
(2)机灵狗很可能在什么时间到达森林老人的家?
10 10=1(时) 9时30分+1时=10时30分(10时半)
※千米也称公里。
小朋友1小时可行约3千米。 小明骑自行车1小时可行约15千米。
公共汽车1小时可行驶约60千米。 火车1小时可行驶驶约120千米。 飞机1小时可飞行约800千米。
1、在括号里添上适当的单位。
树高约10(米 )。
火车每小时行驶 约120(千米)。
马拉松长跑比赛全长 约42( 千米)。
那么需要几个人才能站成大约10米长? 需要10个人
100米有多长?想一想,做一做。
1.全班同学手拉手站成一排,够不够100米? 2.多少名同学手拉手站成一排,大约够100米? 3.100米你大约要走多少步?
1000米有多长?想一想,说一说。
在表示较远的距离时,用“千米(km)”作单位。
1千米=1000米
(3)如果下午2:00沿原路返回,机灵狗可能在什么时间会到家?
机灵狗去森林老人家时用2小时,回去也大约2小时, 所以下午4点回到家
比一比 谁更大
2000米(﹤ )3千米 4100米( ﹥ )4千米
5千米( = )5000米
8千米(﹤ )8006米
1千米有多长
复习导入
想一想:在下面的( )里填上适当的长度单位。
1、单人书桌的长度是60( 厘米)。
北师大版数学二年级下册4.2 一千米有多长 课件(16张ppt)

2.填一填。 4千米=( 4000)米 2000米=( 2 )千米 9分米=( 90 )厘米 500厘米=( 5 )米 30毫米=( 3 )厘米 7厘米=( 70 )毫米
三、巩固反馈
3.小调查:从你家到什么地方大约有1千米远?
三、巩固反馈
4.机灵狗送信。
机灵狗 的家
距森林老人 家20千米。
(1)机灵狗每小时行多少千米?
先确定10米的长度。然后
走一走,10米大约 是多少步呢?
再走一走,数出步数。
二、学习新课
10米有多长? 照样子做一做。 量一量教室的 长有10米吗?
我们的教室长 大约10米。
二、学习新课
100米有多长?想一想,做一做。
全班同学手拉手站 成一排有100米吗? 大约需要多少名同 学才够呢?
100个小朋友手拉手站成 一排的距离大约是100米。
20-10=10(千米) 答:机灵狗每小时行10千米。
距馈
4.机灵狗送信。
机灵狗 的家
距森林老人 家20千米。
距森林老人 家10千米。
森林老人的家
(2)机灵狗很可能在什么时间到达森林老人的家? 10:30到达森林老人的家。
三、巩固反馈
4.机灵狗送信。
机灵狗 的家
距森林老人 家20千米。
距森林老人 家10千米。
森林老人的家
(3)如果下午2:00沿原路返回,机灵狗可能在什么 时间回到家?
机灵狗可能在下午4:00回到家。
四、课堂小结
1.千米是比米大的长度单位,用字母“km”表示。 2.千米和米之间的关系:1千米=1000米。
二、学习新课
100米有多长?想一想,做一做。
请先确定100米的长度,再走一走。 100米大约需要200步。
三、巩固反馈
3.小调查:从你家到什么地方大约有1千米远?
三、巩固反馈
4.机灵狗送信。
机灵狗 的家
距森林老人 家20千米。
(1)机灵狗每小时行多少千米?
先确定10米的长度。然后
走一走,10米大约 是多少步呢?
再走一走,数出步数。
二、学习新课
10米有多长? 照样子做一做。 量一量教室的 长有10米吗?
我们的教室长 大约10米。
二、学习新课
100米有多长?想一想,做一做。
全班同学手拉手站 成一排有100米吗? 大约需要多少名同 学才够呢?
100个小朋友手拉手站成 一排的距离大约是100米。
20-10=10(千米) 答:机灵狗每小时行10千米。
距馈
4.机灵狗送信。
机灵狗 的家
距森林老人 家20千米。
距森林老人 家10千米。
森林老人的家
(2)机灵狗很可能在什么时间到达森林老人的家? 10:30到达森林老人的家。
三、巩固反馈
4.机灵狗送信。
机灵狗 的家
距森林老人 家20千米。
距森林老人 家10千米。
森林老人的家
(3)如果下午2:00沿原路返回,机灵狗可能在什么 时间回到家?
机灵狗可能在下午4:00回到家。
四、课堂小结
1.千米是比米大的长度单位,用字母“km”表示。 2.千米和米之间的关系:1千米=1000米。
二、学习新课
100米有多长?想一想,做一做。
请先确定100米的长度,再走一走。 100米大约需要200步。
北师大版小学2年级数学下册第四单元测量(铅笔有多长+1千米有多长)PPT教学课件

11千米米=1=01分00米0米
5千米=( 5000)米
1千米=1000米, 5千米就是5个 1000米。
返回
测量 1千米有多长
在括号里填上合适的长度单位。
你是怎么想的? 树高约10( 米 )。 火车每小时行驶 约120(千米 )。
飞机每小时飞行 约800(千米 )。
树的高度如果10分 火车如果每小时行
第37页第3、4题
返回
感谢观看
THANK YOU
米太矮了。
驶120米太慢了。
返回
测量 1千米有多长
连一连。
走的速度最慢。 飞机的速度最快。
返回
测量 1千米有多长
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
千米是比米大的长度单位,用字母km表示。 千米和米之间的关系是1千米=1000米。
返回
测量 1千米有多长
课后作业 课本:
课本:3751页第341、452题。
1000米大约要走 多少步?
请先确定1000米的长度,再走一走。
100米大约需要2000步。
1千米=1000米 千米是比米大的长度单位。
返回
测量 1千米有多长
课堂练习 在括号里填上合适的数。
2000米里面有 2个1000米。
1千米=( 1000 )米
2000米=( 2 )千米
7米=( 70 )分米
返回
测量 1千米有多长
探究新知
10米有多长? 照样子做一做。
先确定10米的长度。然后在走一走,数出步数。
走一走,10米大
量量教室的长 成人一步约在40-60分米。
约是多少步呢?
有10米吗?
所以走10米大约20步。
1步
5千米=( 5000)米
1千米=1000米, 5千米就是5个 1000米。
返回
测量 1千米有多长
在括号里填上合适的长度单位。
你是怎么想的? 树高约10( 米 )。 火车每小时行驶 约120(千米 )。
飞机每小时飞行 约800(千米 )。
树的高度如果10分 火车如果每小时行
第37页第3、4题
返回
感谢观看
THANK YOU
米太矮了。
驶120米太慢了。
返回
测量 1千米有多长
连一连。
走的速度最慢。 飞机的速度最快。
返回
测量 1千米有多长
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
千米是比米大的长度单位,用字母km表示。 千米和米之间的关系是1千米=1000米。
返回
测量 1千米有多长
课后作业 课本:
课本:3751页第341、452题。
1000米大约要走 多少步?
请先确定1000米的长度,再走一走。
100米大约需要2000步。
1千米=1000米 千米是比米大的长度单位。
返回
测量 1千米有多长
课堂练习 在括号里填上合适的数。
2000米里面有 2个1000米。
1千米=( 1000 )米
2000米=( 2 )千米
7米=( 70 )分米
返回
测量 1千米有多长
探究新知
10米有多长? 照样子做一做。
先确定10米的长度。然后在走一走,数出步数。
走一走,10米大
量量教室的长 成人一步约在40-60分米。
约是多少步呢?
有10米吗?
所以走10米大约20步。
1步
二年级下册数学课件-第四单元 第2课时 1千米有多长 北师大版(共21张PPT)

知识讲解
走一走,感知100米有多长:
老师走20步大约是10米, 走200步大约是100米。
一个教室长大约10米, 10个教室长大约是100米。
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知识讲解
小朋友走3步大约是1米, 10米大约要走30步。
教室长大约是10米。
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优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载二 年级下 册数学 课件- 第四单 元 第2课时 1千米有多长 北师大版(共21张PPT)
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知识讲解
例 1000米有多长?
怎样知道1000 米有多长呢?
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载二 年级下 册数学 课件- 第四单 元 第2课时 1千米有多长 北师大版(共21张PPT)
用100米的长度推 算一下吧!
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载二 年级下 册数学 课件- 第四单 元 第2课时 1千米有多长 北师大版(共21张PPT)
例 10米有多长?
小朋友手拉手站成 一排,量一量。
走一走,10米大约 是多少步呢?
北师大版二年级下册数学课件-4.2 1千米有多长 (共25张PPT)

第4单元 测量
第2节 1千米有多长Fra bibliotek习旧知, 导入新课
上一节课我们学习了哪些长度单位? 它们分别用什么字母表示?
米m
分米 dm
厘米 cm
毫米 mm
长度单位之间的进率
米 10 分米 10 厘米 10 毫米
100 在测量比较长的长度时要用什么作单位?
千米
自主探究, 学习新知
一个小朋友手伸开大约1米。
总结收获
1.说说自己本节课的收获。
2.评价自己这节课的表现如何, 说说哪个小组表现得最好。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/162021/3/16Tuesday, March 16, 2021
。2021年3月16日星期二2021/3/162021/3/162021/3/16
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年3月2021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/3/162021/3/16March 16, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021 8:56:39 AM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/162021/3/162021/3/16Mar-2116-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/162021/3/162021/3/16Tuesday, March 16, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/162021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021
第2节 1千米有多长Fra bibliotek习旧知, 导入新课
上一节课我们学习了哪些长度单位? 它们分别用什么字母表示?
米m
分米 dm
厘米 cm
毫米 mm
长度单位之间的进率
米 10 分米 10 厘米 10 毫米
100 在测量比较长的长度时要用什么作单位?
千米
自主探究, 学习新知
一个小朋友手伸开大约1米。
总结收获
1.说说自己本节课的收获。
2.评价自己这节课的表现如何, 说说哪个小组表现得最好。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/162021/3/16Tuesday, March 16, 2021
。2021年3月16日星期二2021/3/162021/3/162021/3/16
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年3月2021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/3/162021/3/16March 16, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021 8:56:39 AM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/162021/3/162021/3/16Mar-2116-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/162021/3/162021/3/16Tuesday, March 16, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/162021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021
北师大版二年级下册数学第四单元第2课时1千米有多长课件

创设情境 探究新知 巩固新知 课堂小结 拓展延伸
体会10米的实际长度 10米有多长?照样子做一做。
量一量我们的教室大约有多长?
创设情境 探究新知 巩固新知 课堂小结 拓展延伸
体会100米的实际长度
100米有多长?想一想,做一做。 全班同学手拉手站成一排 有100米吗?大约需要多少 名同学才够呢?
温故知新
我们我学们过学的过长的度长单度位单有位哪有些毫?米、 它们厘之米间、有分什米么、关米系。?
1米=10分米,1分米=10厘米, 1厘米=10毫米。
两分硬币厚 手指宽度 度约1毫米 约1厘米
一拃长约 1分米
两臂伸直的 长度约1米
创设情境 探究新知 巩固新知 课堂小结 拓展延伸
温故知新
想一想,填一填。
100个同学手拉手站成一排的距离大约 是100米。
创设情境 探究新知 巩固新知 课堂小结 拓展延伸
体会100米的实际长度
100米有多长?想一想,做一做。
100米大约要走多少步呢?
可以到操场上走一走,看看需要走多少步。
先确定100米的长度,标明起点 和终点,再走一走。
100米大约要走 200 步。
注意走的步伐要 自然,均匀。
练习
创设情境 探究新知 巩固新知 课堂小结 拓展延伸
3.在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
=
2000米﹤○3千米
5千米20米○5020米
4100米﹥○4千米
8千米﹤○8006米
240千00米米==420千00米米,, 24010000米米﹤﹥34千千米米。。
58千千米米==58000000米米,, 58千000米米2﹤0米80=0560米20。米。
认识长度单位“千米” 1000米有多长? 在表示较远的距离时, 用“千米(km)”作单位。 1千米=1000米
北师大版数学二年级下册《1千米有多长》PPT课件

10个100米是1千米
千米也称公里,用字母km 表示,一千米写成1km 1千米=1000米或1km=1000m
六安市长安小学
临河小学
生活中哪些地方要用“千米”作单位呢?
六ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ市长安小学
临河小学
我们距金山 寺多少米?
1个1千米 =1000米 2千米=2000米
六安市长安小学
临河小学
巩固练习:
1、
4000米= 4 千米 2000米= 2 千米 500厘米= 5 米 7厘米= 70 毫米
六安市长安小学
临河小学
课堂总结:
• • • • 1km=1000m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm
六安市长安小学 临河小学
填一填。
7m = ( 5cm = ( 30cm = ( 60mm= (
)cm )m ) dm )cm
北师大版二年级数学下册
六安市长安小学
临河小学
史学玲
六安市长安小学
临河小学
学习目标:
1.通过实践和想象活动,认识一千米有 多长,知道千米、米、分米、厘米、 毫米之间的关系,能进行简单的单位 换算 2. 希望你们参与到走一走、估一估、想 一想等活动中,亲身经历测量长度的 学习过程。
六安市长安小学
临河小学
2、在(
)里填上适当的单位。
) 大树高约10( 米 ) 每时飞行800(千米 马拉松长跑比赛全长 约42( 千米 )
六安市长安小学
临河小学
3、按照从小到大的顺序排列长度单位。 mm 、cm、dm、m、km
4、试着说一说长度单位之间的进率。
六安市长安小学
临河小学
判断下列说法是否正确,对的画“√”, 错的画“×”。 电线杆高6千米。( × ) 汽车每小时行40米。( × ) 小李身高135厘米。 ( √ ) 飞机每小时飞行800千米。( √ ) 教室黑板长3分米。( ×)
二年级下册数学习题课件-4.2 1千米有多长-北师大版(共13张PPT)

4.
少泽家离书店有多远?画“√”。
495米
√
900米
535米
一鸣家离书店有多远?画“√”。
270米
600米
1千米
√
5.一次长跑比赛时,每隔2千米就立一块标牌(包括起 点和终点),从起点到终点一共立了6块标牌,这次比赛 的全长是多少千米?
2×(6-1)=10(千米) 答:这次比赛的全长是10千米。
3.读一读大宝的日记,把不合理的地方改过来。 今天放学,我坐上约8厘米长的校车回家。学校
离我家不远,只有一站大约有900千米远。回到家,我 拿出10米长的笔开始写作业。写完作业,我拿起1毫 米长的手机播故事,然后躺在2分米长的床上睡觉。 8厘米→8米 900千米→900米 10米→10厘米 1毫米→1分米 2分米→2米
北师版-二年级-下
第4单元
2 1千米有多长
6米=( 60 )分米 50分米=( 500 )厘米 50分米=( 5 )米 80分米=( 8 )米
100分米=( 10 )米 4厘米=( 40 )毫米 3分米=( 30 )厘米 2米=( 200)厘米
100厘米=( 1 )米 7米=( 70 )分米
40毫米=( 4 )厘米 75毫米=( 7 )厘米( 5 )毫米
聪聪家,乐乐家和学校在同一条路上。
聪聪家到乐乐家有多远? 7+3=10(千米)或7-3=4(千米) 答:聪聪家到乐乐家有10千米或4千米远。
1.填一填。 1千米=( 1000 )米 6000米=( 6 )千米 3米=( 30 )分米
4分米=( 400 )毫米 5分米=( 50 )厘米 80毫米=( 8 )厘米
2.在( )里填上合适的长度单位。 (1)轩轩每分钟步行约70( 米 )。 (2)房子高约3( 米 )。 (3)汽车每小时行约100(千米)。 (4)火箭每分钟飞行约270(千米 )。
《1千米有多长》测量PPT课件

填空:在( )里填上合适的单位。 街头到天台距离27( 千米); 数学课本厚7( 厘米 ); 学校跑道长250( 米 ); 成人3小时行15( 千米 )。
填空: 8千米=( 8000 )米 6千米=( 6000 )米 4千米400米=( 4400 )米 3千米25米 =( 3025 )米 6千米720米 =(6720 )米
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说说今天你学到了什么?
我每时行走 3千米。
我每时行驶 15千米。
我每时行驶 100km.
我每时行驶 120km.
我每时飞行 700千米。
在( )里填上适当的单位。
m km 大树高约10( ) 火车每时行120( ) 马拉松长跑比赛 km 全长约42( )
km m 飞机每时飞行800( ) 桥长约400( )
10个100米是1千米 千米也称公里,用字母km表示, 1千米写成1km. 1千米=1000米 1km=1000m
运 动 场 跑 道 一圈通常是400米,跑两圈半大约就是1000米。
运动场的跑道,跑一圈是400米
想一想: 沿着跑道跑两圈半是多少米? (1000米)
1千米==1000米
学校田径场的跑道一圈长250米, 沿着跑道走4圈就是( 1000 )米。
3
说出测量下列物体用什么长度单位比较合适。
铅笔的长度 (厘米) 旗杆的高度 ( 米 ) 硬币的厚度 (毫米) 课桌的高度 (分米)
我的身长是15厘 米。
我们的嘴巴宽1毫米。
我的身高刚 好1米。
1千米有多长测量 优秀ppt课件

考一考
6千米=(6000 )米 9千米=(9000 )米 8000米=(8 )千米 8千米200米=(8200 )米 7千米20米=(7020 )米 1030米=(1 )千米( 30 )米
7000米=(7 )千米
6400米=(6 )千米( 400 )米
我每时行走 3千米。
我每时行驶 15千米。
2000m=( 2 ) km
500cm=( 5 )m 7cm=( 70 )mm
判断下列说法是否正确,对的画“√”, 错的画“×”。 电线杆高6千米。( × ) 汽车每小时行40米。( × ) 小李身高135厘米。 ( √ ) 飞机每小时飞行800千米。( √ ) 教室黑板长3分米。( ×)
填空:在(
距动物园 1千米
10个100米是1千米 千米也称公里,用字母km表示, 1千米写成1km. 1千米=1000米 1km=1000m
运 动 场 跑 道
一圈通常是400米,跑两圈半大约就是1000米。
运动场的跑道,跑一圈是400米
想一想: 沿着跑道跑两圈半是多少米? (1000米)
1千米=1000 米 =
北师大版二年级数学下册
1千米有多长
1米=( 10)分米 1分米=( 10 )厘米
1厘米=( 10 )毫米
1米=( 100 )厘米
复习(口答)
①做一做:在下面的(
1、双人书桌的长度是120( )。 厘米 )。 )跑。 米 )分米
)里填上适当的长度单位。
2、旗杆的高度是300(
分米 3、有一项田径比赛是200 ( ②填空:
试一试:
8千米=(8000 )米 6千米500米=( 6500 )米
4000米=( 4 )千米 4350米=( 4 )千米(350)米
【精品】2020年二年级下册数学课件-4.2 1千米有多长北师大版 (共25张PPT)

沿操场走几圈的长度正好是1000米? 我们沿操场走一圈大约用了几分?
学校的操场一圈是400米。
沿400米跑道走2圈半就是1000米。 大约要走几分?
想一想:自己从家到学校有1千米吗?
1千米=1000米 1 km=1000 m
小朋友1小时可行约3千米。 自行车1小时可行约15千米。
公共汽车1小时可行驶约60千米。 火车1小时可行驶约120千米。 飞机1小时可飞行约700千米。
小结: 千米常用来计量比较长的路程。
巩固练习, 拓展运用
填空。
1 千米 2千米 3 千米 4千米
0
1000米 2000 米 3000米 4000 米
m
km
km
m
m
km
4000
2
90
5
3
70
(1)每小时行10千米。 (2)大约在10:30到达。 (3)下午4:00到家。
课下完成教材 第37页第3题。
那么需要几个人才能站成大约10米长? 需要10个人
走一走,数一数10米大约要走多少步。 大约16步
全班同学手拉手站成一排,够不够100米? 多少名同学手拉手站成一排,大约够100米?
在跑道上走一走,数一数100米大约要走多少步。 大约160步
1000米大约要走多少步呢?
学校的操场一圈是400米。
第4单元 测量
第2节 1千米有多长
复习旧知, 导入新课
上一节课我们学习了哪些长度单位? 它们分别用什么字母表示?
米m
分米 dm
厘米 cm
毫米 mm
长度单位之间的进率
米 10 分米 10 厘米 10 毫米
100 在测量比较长的长度时要用什么作单位?
学校的操场一圈是400米。
沿400米跑道走2圈半就是1000米。 大约要走几分?
想一想:自己从家到学校有1千米吗?
1千米=1000米 1 km=1000 m
小朋友1小时可行约3千米。 自行车1小时可行约15千米。
公共汽车1小时可行驶约60千米。 火车1小时可行驶约120千米。 飞机1小时可飞行约700千米。
小结: 千米常用来计量比较长的路程。
巩固练习, 拓展运用
填空。
1 千米 2千米 3 千米 4千米
0
1000米 2000 米 3000米 4000 米
m
km
km
m
m
km
4000
2
90
5
3
70
(1)每小时行10千米。 (2)大约在10:30到达。 (3)下午4:00到家。
课下完成教材 第37页第3题。
那么需要几个人才能站成大约10米长? 需要10个人
走一走,数一数10米大约要走多少步。 大约16步
全班同学手拉手站成一排,够不够100米? 多少名同学手拉手站成一排,大约够100米?
在跑道上走一走,数一数100米大约要走多少步。 大约160步
1000米大约要走多少步呢?
学校的操场一圈是400米。
第4单元 测量
第2节 1千米有多长
复习旧知, 导入新课
上一节课我们学习了哪些长度单位? 它们分别用什么字母表示?
米m
分米 dm
厘米 cm
毫米 mm
长度单位之间的进率
米 10 分米 10 厘米 10 毫米
100 在测量比较长的长度时要用什么作单位?