小二班半日活动方案
幼儿园小班半日活动流程上午 幼儿园班级活动
幼儿园小班半日活动流程上午一、晨间接待（8:00-8:30）1. 家长交接：家长将孩子送到班级门口，老师在门口接待，并进行家长交接工作，了解孩子的身体状况和个人情况。
2. 自由活动：孩子可以在教室内自由活动，玩耍、交流。
3. 早餐时间：提供早餐，帮助孩子进行早餐摄入。
二、晨间活动（8:30-9:00）1. 晨间课歌唱：根据当天的主题，选择相关的启蒙歌曲，孩子们跟着音乐一起唱。
2. 早操活动：进行简单的晨间锻炼活动，促进孩子们的身体活动。
3. 晨间游戏：进行简单的互动游戏，培养孩子们的合作精神和团队意识。
三、教学活动（9:00-11:00）1. 主题活动：根据当天的主题进行相应的教学活动，包括贴图、游戏、手工等。
2. 自主活动：提供一定的自主活动时间，让孩子们选择自己喜欢的活动进行参与，如益智游戏、角色扮演等。
3. 艺术教育：进行简单的艺术教育活动，如手工制作、涂鸦等。
4. 语言启蒙：进行简单的语言启蒙活动，如儿歌学唱、语言游戏等。
5. 课间休息：每隔一段时间给予短暂的课间休息，让孩子们活动一下身体。
四、清理整理（11:00-11:30）1. 清理整理教室：孩子们和老师一起将教室进行简单的清理整理工作。
2. 洗漱时间：帮助孩子进行洗手、面部护理等工作，培养孩子的自理能力。
3. 收拾书包：帮助孩子整理书包、衣物等个人物品。
5. 家长接送：等待家长接孩子离园，进行交接工作，并与家长进行简短的互动和交流。
以上是幼儿园小班半日活动流程上午的安排，旨在提供孩子们一个轻松愉快的学习环境，促进他们的身心健康发展。
通过各类丰富多彩的活动，引导孩子们主动参与，培养其动手能力、动脑能力，促进他们的综合素质提升。
也在活动中注重与家长的互动，建立良好的家园通联，使家园教育合作共育，从而更好地关心和支持孩子们的成长。
五、户外活动（11:30-12:00）1. 外出活动：天气良好时，可以安排小班孩子们进行户外活动，如操场上的自由活动、观察自然等。
小班半日活动方案
小班半日活动方案小班半日活动方案14篇小班半日活动方案篇1为了让家长了解幼儿在园的学习生活情况，进一步增进家园联系和沟通，特向家长进行半日活动开放。
具体活动如下：一、晨间活动：安静游戏：积塑、看图书户外小型器械：滚桶、钻圈、独木桥、纸球、辫绳、飞盘等目标：1、让幼儿根据自己的喜好选择器械，培养幼儿的自主性。
2、养成幼儿早起，来园参加锻炼的好习惯。
二、早操：器械操、韵律操目标：1、幼儿能根据音乐的节奏有力合拍的做操。
2、培养幼儿对做操的兴趣。
三、副餐：饼干、牛奶目标：1、养成幼儿餐前洗手、安静进餐的好习惯。
2、提醒幼儿保持衣服、桌面、地面清洁。
四、教学活动：活动一：送小动物回家目标：1、正确区分圆形、三角形、正方形。
2、初步尝试进行分类游戏。
活动二：灵活的鱼活动目标:1.让幼儿学会用大拇指和食指撕纸.2.让幼儿认识长方形、正方形、三角形。
五、区域活动：装饰绵羊、穿项链、扣纽扣目标：1、通过粘贴、涂画等手工活动提高幼儿对美术的兴趣。
2、体验与同伴交流的快乐。
3、教幼儿懂得遵守活动规则。
六、餐前准备：《手指谣》目标：1、养成幼儿餐前小便、洗手的好习惯。
2、知道餐前应安静听故事，做好进餐准备。
七、进餐：目标：1、要求幼儿自己独立进餐。
2、继续教育幼儿进餐做到“三净”。
附：教案活动名称：送小动物回家活动目标：1、正确区分圆形、三角形、正方形。
2、初步尝试进行分类游戏。
活动准备：1、动物玩具幼儿每人一个。
正方形、圆形、三角形贴花若干。
2、幼儿用书《送小动物回家》。
活动过程:1、给小动物送贴花这里有许多的贴花，快选一张送给你的动物朋友吧！看看、说说自己选的贴花是什么形状，什么颜色的。
给动物朋友贴上贴花。
2、送小动物回家——“小动物贴着漂亮的贴花，高兴地回家去。
猜一猜你的动物朋友应该住在哪间房间里？”a.（出示红色和蓝色呼啦圈）引导幼儿发现贴花的颜色与呼啦圈颜色比较关系。
请幼儿送小动物回家（按颜色分类）。
“小动物搬新家了。
小班半日活动方案
小班半日活动方案一、活动背景在小班教育中，半日活动是培养幼儿综合发展能力的重要环节。
通过半日活动，可以帮助幼儿锻炼身体、培养社交能力、提升认知能力，促进其全面发展。
因此，制定一份适合小班幼儿的半日活动方案是非常重要的。
二、活动目标1. 促进幼儿身体发育：通过各种运动和体操活动，培养幼儿的体能和协调能力。
2. 发展幼儿社交能力：引导幼儿积极参与集体活动，培养他们与他人合作的意识。
3. 提升幼儿认知能力：通过游戏、手工等活动，培养幼儿的观察力、思考力和解决问题的能力。
四、活动方案1. 活动一：体育运动活动时间：10:00-10:30活动内容：进行简单的体育运动，如跑步、跳绳、球类游戏等。
引导幼儿积极参与，锻炼他们的身体协调能力和爆发力。
活动目标：促进幼儿的身体发育，提高他们的协调能力和灵活性。
2. 活动二：小组合作游戏活动时间：10:30-11:00活动内容：将幼儿分成小组进行合作游戏，如搭积木、拼图等。
鼓励幼儿相互合作，共同完成任务。
活动目标：培养幼儿的合作意识和团队精神，提高他们的社交能力。
3. 活动三：手工创作活动时间：11:00-11:30活动内容：指导幼儿进行手工创作，如折纸、剪纸等。
引导他们发挥想象，培养他们的观察力和创造力。
活动目标：提升幼儿的认知能力和动手能力，培养他们的艺术兴趣。
4. 活动四：音乐活动活动时间：11:30-12:00活动内容：通过唱歌、跳舞等音乐活动，让幼儿感受音乐的魅力，培养他们的音乐细胞。
活动目标：增强幼儿的音乐素养，培养他们的审美能力和表达能力。
五、活动总结通过以上的一系列半日活动，幼儿不仅能够锻炼身体，还能够培养社交能力、提升认知能力。
这些活动不仅能够让幼儿快乐地度过半日时间，还能够促进他们的全面发展。
希望通过这份小班半日活动方案，能够为幼儿的教育提供一些建议和参考。
小班下午半日活动计划
小班下午半日活动计划（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作计划、实习报告、自我鉴定、幼儿教案、小学教案、初中教案、高中教案、教学设计、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work plans, internship reports,self-evaluation, early childhood lesson plans, primary school lesson plans, junior high school lesson plans, high school lesson plans, teaching designs, other sample articles, and so on. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!小班下午半日活动计划一、餐后活动：11:30——11:55 活动内容：1.散步。
幼儿园小班的半日活动教案
幼儿园小班半日活动教案一、活动主题：欢乐动物园1. 活动目标：帮助幼儿认识和了解各种动物的特点和习性。
培养幼儿的观察能力和想象力。
提高幼儿的社交技能和团队合作能力。
2. 活动内容：动物认知：通过图片和实物展示，让幼儿认识各种动物，如狮子、大象、兔子等。
动物手工制作：让幼儿使用彩纸、剪刀、胶水等材料制作自己喜欢的动物手工。
动物歌曲：学习一首关于动物的歌曲，如《小燕子》或《小白兔》。
动物角色扮演：分组进行动物角色扮演，让幼儿模仿动物的动作和叫声。
二、活动主题：快乐农场1. 活动目标：帮助幼儿了解农场的常见农作物和农业活动。
培养幼儿的触觉和嗅觉感知能力。
提高幼儿的创造力和表达能力。
2. 活动内容：农作物认知：通过图片和实物展示，让幼儿认识农场中的常见农作物，如稻谷、苹果、胡萝卜等。
农场体验：组织幼儿参观农场，观察农作物的生长情况和农业活动。
农作物手工制作：让幼儿使用纸张、剪刀、胶水等材料制作农作物手工。
农场歌曲：学习一首关于农场的歌曲，如《小星星》或《小猪佩奇》。
三、活动主题：快乐季节1. 活动目标：帮助幼儿认识和了解不同季节的特点和变化。
培养幼儿的观察能力和想象力。
提高幼儿的创造力和表达能力。
2. 活动内容：季节认知：通过图片和实物展示，让幼儿认识春夏秋冬四个季节的特点和变化。
季节手工制作：让幼儿使用纸张、彩笔、剪刀等材料制作代表不同季节的手工作品。
季节歌曲：学习一首关于季节的歌曲，如《春天在哪里》或《夏日炎炎》。
季节角色扮演：分组进行不同季节的角色扮演，让幼儿模仿季节特点和活动。
四、活动主题：奇幻森林1. 活动目标：帮助幼儿认识和了解森林中的动植物和生态环境。
培养幼儿的观察能力和想象力。
提高幼儿的创造力和表达能力。
2. 活动内容：森林认知：通过图片和实物展示，让幼儿认识森林中的常见动植物，如树木、鸟类、松鼠等。
森林手工制作：让幼儿使用纸张、彩笔、剪刀等材料制作森林中的动植物手工作品。
森林歌曲：学习一首关于森林的歌曲，如《小松鼠》或《小鸟天堂》。
小班半日开放活动方案
小班半日开放活动方案一、活动背景和目的小班半日开放活动是为了促进家长与孩子之间的亲子互动、支持家长参与幼儿园教育活动而设计的。
通过开放幼儿园的教育环境，增进家长对孩子学习和成长的了解，帮助家长与幼儿园教师合作共同促进孩子的综合发展。
二、活动时间和地点活动时间为每周的一个工作日上午，持续时间为半天，具体活动时间根据幼儿园的安排而定。
活动地点为幼儿园的教室和活动场所。
三、活动内容1. 欢迎与介绍开始活动前，幼儿园工作人员向参与活动的家长进行欢迎和介绍，介绍活动的目的、流程和注意事项。
2. 观摩课程家长可以观摩幼儿园的正常课程，了解幼儿园的教学和管理情况。
在观摩课程中，家长可以近距离观察和了解孩子在学校的表现和学习情况。
3. 亲子游戏家长和孩子一起参与亲子游戏，加强亲子之间的感情和互动。
亲子游戏可以根据孩子的年龄和兴趣进行，例如拼图、认字游戏、音乐和舞蹈等。
4. 家长座谈会在活动结束时，组织家长座谈会，让家长们分享彼此的经验和观点，一起讨论如何更好地支持孩子的学习和成长。
幼儿园的教师也可以借此机会与家长交流和互动。
四、活动准备1. 通知家长提前通知家长活动的时间、地点和内容，并询问家长是否参与。
可以通过短信、公告或者家长群等多种方式进行通知。
2. 教室和场所布置确保教室和活动场所的环境整洁、安全、适合亲子活动。
可以设置一些亲子游戏的道具和玩具，以提供足够的互动。
3. 活动材料准备根据活动内容，准备好所需的教具、游戏道具等材料。
确保材料的质量和安全，避免尖锐物品和有毒物品的使用。
4. 安全措施提前检查活动场所的安全设施，确保家长和孩子的安全。
家长在参与活动时，要负责照顾好自己的孩子，避免发生意外情况。
五、活动效果评估1. 家长反馈活动结束后，给家长提供反馈表，让家长对活动的内容和效果进行评价。
根据家长的反馈，不断改进和完善活动方案。
2. 学习记录幼儿园可以记录每次活动的学习情况和家长的参与情况，形成档案。
小班下午半日活动计划
小班下午半日活动计划小班下午半日活动计划「篇一」（一）11:20 散步主班老师带领幼儿户外散步,配班与保育员整理教室、抬床。
（二）11：40—1：40 午睡一教师照看幼儿午睡，另一教师再准备一下下午的活动。
保育员打扫卫生并做好幼儿起床后的准备工作（幼儿上厕所的纸、幼儿午点等）（三）1:40—2:00 起床整理、吃点心（1）主班老师组织穿的快的幼儿数数，说儿歌，副班老师给孩子梳头，整理衣服，保育员帮助不会穿的孩子穿衣，整理床铺。
（2）主班老师组织孩子吃点心：观察指导孩子洗手，并帮助能力弱的孩子；鼓励孩子愉快的吃完点心，保持桌面干净，督促吃的慢的孩子尽量吃快点。
副班老师和保育员抬床。
（四）2:00—2:20 谈话活动主班老师组织幼儿谈话活动：礼仪教育，做手指游戏。
保育员整理幼儿点心后的桌子，再次检查一下班级各处的卫生情况。
（五）2：30—3：15图书室看书讲清要求后先让幼儿自由选择一本书进行阅读，师在旁指导他们看书，同时选择一片内容较好故事与全班幼儿一起阅读，并请能力较强的幼儿进行一下故事表演。
（六）3：15—3：20 生活活动请孩子们独立解小便，学会自己提裤子，洗手时注意不浪费水，督促孩子用正确的洗手方法：轻轻打开水龙头，伸出小小手，淋淋湿，擦香皂，手心手背搓搓，再用清水洗干净，甩一甩，找到小毛巾，小手擦干净。
鼓励孩子自己的事情自己做。
小班下午半日活动计划「篇二」一、设计意图：小班幼儿新入园，都有一个心理适应的过程，绝大多数幼儿都告别了开学时的哭闹情绪，能够高高兴兴得来上幼儿园了。
语言活动：《变脸》，让幼儿通过生动有趣的交流活动，在发展语言能力的同时帮助幼儿理解不同的表情，根据不同的信号做出相应的反应，提高幼儿的对答能力。
同时懂得平时上幼儿园和别人讲话时都要用笑眯眯的表情，初步学习礼仪常识。
据此，根据孩子们年龄特点和兴趣所在我设计了本次活动，目的在于引导幼儿感受、表现不同的表情，学说游戏对话，理解表情的含义，促进幼儿能力的发展。
小班半日开放活动律动教案
小班半日开放活动律动教案一、教学目标：1. 帮助幼儿认识自己的身体，了解身体的各个部位；2. 培养幼儿的动手能力和动作协调能力；3. 提高幼儿的合作意识和团队精神；4. 培养幼儿的音乐感和节奏感。
二、教学准备：1. 舞蹈音乐；2. 舞蹈教学道具，彩带、绳子、球等；3. 教学场地，室内或者室外均可；4. 教学辅助工具，音响、麦克风等。
三、教学过程：1. 热身活动（5分钟）。
教师播放轻快的音乐，引导幼儿做一些简单的热身动作，如摇摆、扭动、踏步等，让幼儿的身体得到活动。
2. 身体部位认识游戏（10分钟）。
教师带领幼儿进行身体部位认识游戏，通过歌曲《头肩膀膝盖脚趾》，让幼儿认识自己的头、肩膀、膝盖和脚趾，同时进行相应的动作。
3. 彩带舞蹈（15分钟）。
教师给每个幼儿发放一根彩带，播放欢快的音乐，教师带领幼儿一起做彩带舞蹈，让幼儿学会舞动彩带，感受音乐的节奏。
4. 动作协调游戏（15分钟）。
教师设置几个动作协调游戏，如跳绳、投球、接力赛等，让幼儿在游戏中锻炼动作协调能力，培养团队合作意识。
5. 音乐律动游戏（15分钟）。
教师播放不同节奏的音乐，让幼儿跟随音乐的节奏做出相应的动作，如快速跳动、慢慢摇摆等，培养幼儿的音乐感和节奏感。
6. 放松活动（5分钟）。
教师播放柔和的音乐，引导幼儿做一些放松的动作，如深呼吸、舒展身体等，让幼儿在活动结束时得到放松。
四、教学反思：通过这次小班半日开放活动律动教案的教学，幼儿在欢快的音乐中，通过各种游戏和活动，不仅锻炼了身体，还培养了合作意识和团队精神。
同时，幼儿也通过舞蹈和游戏，提高了音乐感和节奏感，让他们在活动中得到了全面的发展。
希望今后能继续开展这样的活动，让幼儿在快乐中健康成长。
幼儿园小班第一学期半日活动方案(5篇)
幼儿园小班第一学期半日活动方案活动流程一、2：00-2：____起床及生活活动1.主配班老师配合组织幼儿起床梳理头发并组织幼儿自己进行生活活动(尿尿、洗手、喝水)。
2.生活老师整理床铺。
二、2：15-2：30餐点活动(生活教师穿隔离衣)1.生活教师组织幼儿排队领水果。
2.介绍水果，幼儿自己取点，保持卫生，安静吃点。
3.吃完水果幼儿依次清洗盘子、漱口。
三、2：30-2：50集体教学活动提醒幼儿：回答问题要举手;上课不随意讲话;四、2：50-3：00生活活动活动结束请幼儿分组入厕、洗手，喝水(其他幼儿手指游戏)。
五、3：00-3：____室内区域活动请幼儿自愿选取区域进行活动，活动结束后，师幼分享区域活动。
六、3：40-3：55餐前准备(生活教师穿隔离衣)____组织幼儿做手指谣，分组进行生活活动，准备进餐。
2.生活老师为幼儿准备晚餐。
七、4：00-4：20晚餐生活教师介绍晚餐营养，请幼儿愉快进餐，吃饭时尽量保持安静、桌面地面干净，养成良好卫生习惯。
八、4：20-4：40离园前活动1.主班老师将幼儿领回活动室进行生活活动，幼儿有序洗手漱口。
2.生活老师整理收拾餐厅卫生。
3.主班老师给幼儿讲故事准备离园。
绘本：妈妈抱抱我活动目标1.观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式2.从动物的拥抱中，感受妈妈的爱和拥抱的温暖。
活动准备1.绘本《妈妈抱抱我》和PPT课件2.背景音乐3.歌曲《我的好妈妈》、《爱我你就抱抱我》活动过程一、歌曲导入，感受母爱的表达教师和幼儿共同表演歌曲《我的好妈妈》老师-小朋友，你爱你的的妈妈吗?为什么呢?幼儿-妈妈爱我们。
老师-那妈妈是怎样爱你的呢?幼儿-妈妈给我买吃的、妈妈给我讲故事、妈妈喜欢抱抱我等。
二、教师导入故事，感受动物妈妈对小动物表达爱的方式。
你们想不想知道小动物的妈妈是怎样爱他们的宝宝的?我们来听听故事。
1.感受鸡妈妈的爱(出示第二张图片)看看图片上有谁?(可以说说小鸡的妈妈是母鸡，而公鸡是小鸡的爸爸)-你们猜鸡妈妈是怎样爱小鸡的呢?-(出示第三张图片)原来鸡妈妈用翅膀抱她的孩子。
幼儿园小班半日活动流程
幼儿园小班半日活动流程
通常包括早操、班会、自由活动、小组活动、手工制作、游戏时间、故事时间、午餐准备等环节。
以下是一个可能的幼儿园小班半日活动流程示例：
1. 早操（15分钟）：孩子们在操场上进行简单的拉伸运动和活动，为一天的学习活动做好准备。
2. 班会（15分钟）：老师和孩子们一起召开班会，分享近期的经历和感受，学习班规和团队合作。
3. 自由活动（30分钟）：孩子们在教室里自由选择自己感兴趣的活动。
例如，搭积木、画画、读书等。
4. 小组活动（30分钟）：孩子们分成小组，进行乐园游戏或探索活动。
例如，小组合作解决难题、参与小型科学实验等。
5. 手工制作（30分钟）：老师指导孩子们进行手工制作，培养孩子们的动手能力和创造力。
例如，折纸、剪贴画等。
6. 游戏时间（30分钟）：老师和孩子们一起进行一些轻松有趣的游戏，促进孩子们的社交能力和团队合作。
7. 故事时间（15分钟）：老师讲述一个有趣的故事，并与孩子们分享故事中的道德和价值观。
8. 午餐准备（15分钟）：孩子们和老师一起准备午餐，学习如何正确洗手、摆放餐具和分配食物。
这个半日活动流程的时间可根据需要进行调整。
另外，其中一些活动可以根据季节和教学主题做出相应的调整，以更好地适应孩子们的兴趣和需求。
小班半日活动计划
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小班半日活动方案(1)
小班半日开放活动方案
一、设计背景：
为了实现高质量的幼儿教育，促进幼儿健康和谐地发展，需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势，形成合力。
只有家园配合一致，才能真正实现因人施教，才能使教育的微环境充分体现，才能对每个幼儿实现良好的个性化教育。
二、活动总目标：
1．通过半日活动观摩使家长了解幼儿在园的情况，了解教师的教学方法。
2．进一步增进家园间的联系和交流。
三、活动时间：
四、半日活动安排：
（一）活动名称及时间
9：30--9:50 家长接待
内容：观看PPT
目标：观看幼儿在园的生活，游戏的PPT，向家长介绍幼儿两个多月来的学习，生活情况，并介绍本次生活开放流程。
地点：活动室
(二)活动名称及时间
9:50--10:20 早操及户外活动
内容：《水果王国》《外星宝贝》《数星星》《小蝌蚪找妈妈》《小刺猬摘果子》
目标：1.通过游戏活动让幼儿巩固“爬”“钻”“滚”的基
本动作要领。
锻炼幼儿肢体协调能力;
2.增强幼儿韵律感，愉悦身心。
地点：操场
（三）活动名称及时间
10:30--10:50 餐前整理
内容：儿歌，歌曲，韵律活动展示
《老师我们坐好了》《五指歌》《三条鱼》
《我们来上幼儿园》《亲亲爸爸亲亲妈妈》《勇敢小兵兵》
目标：1.能自然愉快的唱歌，说儿歌；
2.能随音乐合拍的做出相应动作。
地点：活动室
（四）活动名称及时间
10:50--11:20 愉快进餐
内容：椒盐鸡翅青菜香菇萝卜豆腐汤
目标：1.鼓励幼儿餐前洗手并独立进餐;
2.养成良好的饮食卫生习惯。
地点：活动室。
幼儿园小二班半日活动方案
小二班半日活动方案
一、活动目的：
通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。
二、活动时间：2013年11月29日上午
三、活动重点：
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动，提供一个傞进幼儿与家蕿之间愿情的未会。
四、活动准备：
1、纸袋、纸箱图片若干。
2、家长自备各槍装饰材料。
班縧准备剪刀、胶水双面胶、橡皮筋。
五瀁具体安排：
（一）幼儿来园뼚微笑迎接幼儿及家长，并对幼儿迋行晨检检查。
（二）晨间洛动ｈ幼儿游戏Ｌ教师巡视。
）
（三）课间操活动
（四）点心时间
（五）亲子制作：《百变纸袋》《纸箱造型》
1、教师介绍制作方法。
2、各家庭自由制作，鼓励家长和孩子一起动脑设计，在制作过程中让幼儿动手参与。
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小二班半日活动方案
班半日活动方案
一、晨间接待和区域活动
（一）接待幼儿：
热情接待每一位幼儿，引导幼儿主动与老师打招呼，了解孩子身体状况和情绪状况。
（二）区域活动：
阅读区、益智区、建构区、生活区、美术特色区等。
重点指导生活区和特色美术区，请幼儿练习扣纽扣、按按钮的能力。
提供鞋子的模型，让幼儿练习穿鞋带，并逐步尝试系鞋带；指导幼儿用橡皮泥搓成一个个圆，再组合变成毛毛虫，并能试着与同伴合作。
（三）晨间谈话：
饭前便后要洗手。
引导幼儿理解吃饭前、大小便后要及时洗手。
二、晨间体锻
1、韵律活动：
要求幼儿精神饱满，能积极地表现自己，指导幼儿跟着节奏活动，动作用力到位，纠正幼儿不正确的动作。
2、基本动作训练：钻《一列火车长又长》。
物质准备：每组一个拱形障碍物；
情景准备：引导幼儿整齐的开着火车，向山洞开去。
指导要点：指导幼儿练习钻过70厘米的障碍物，不碰倒障碍物，。