高考冲刺 高中英语“从句篇”语法专题汇总
高考英语从句综合知识点
高考英语从句综合知识点高考英语从句是考试中的重要部分,对于学生来说也是一个相对难以掌握的知识点。
在复习过程中,学生需要综合掌握从句的各种类型及正确的用法。
在这篇文章中,我将为大家总结一些高考英语从句的综合知识点。
一、名词性从句名词性从句主要有三种形式:主语从句、宾语从句和表语从句。
在考试中,我们需要根据不同的语境来正确地使用它们。
1. 主语从句:主语从句在句子中充当主语成分,常用连词有that和whether/if。
例如:Whether we will win the match is still uncertain.(我们是否能赢得比赛还不确定。
)2. 宾语从句:宾语从句在句子中充当宾语成分,常用连词有that, whether/if, 还有一些特殊的动词后接宾语从句,如hope, suggest, advise 等。
例如:They suggested that we should go hiking this weekend.(他们建议我们这个周末去远足。
)3. 表语从句:表语从句在句子中充当表语成分,常用连词有that和whether/if。
例如:The question is whether he will come to the party or not.(问题是他是否会来参加派对。
)二、定语从句定语从句用来修饰名词或代词,在句中充当定语成分。
在日常口语和写作中,定语从句的使用频率相对较高,因此熟练掌握其用法对于高考很有必要。
定语从句的关系词有:that, which, who, whom, whose等。
我们需要根据先行词在定语从句中的作用来选择合适的关系词。
1. 关系代词that和which的区别:that用于限定性定语从句中,不可以省略。
而which则用于非限定性定语从句中,用于修饰整句的内容,可以省略。
例如:The book that I borrowed from the library is very interesting.(我从图书馆借来的那本书非常有趣。
2024届新高考英语精准冲刺复习 名词性从句
2. (2020·河南中原名校联考) Earthquakes worry people a lot. The reason is _t_h_a_t_ we often do not know when they are coming. People can not prepare for it. 解析:考查连接词。设空处引导表语从句,从句的结构和意义完整,所 以用that引导。
解析:考查连接词。所填词引导宾语从句,同时在从句中作do的宾语, 故填what。
考向2 表语从句中的连接词
单句语法填空 1. (2023·新课标全国卷II) They also need to be ready to give interviews in English with international journalists. This is __w_h_y__ they need an English
名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句)中的 连接词
名词性从句中的连接词有从属连词that/whether/if等,连接代词what / who / whom / which / whose / whatever / whoever / whomever / whichever等,连 接副词where / when / why / how等。
2. (2022·浙江卷1月) Cobb, for her party, started to ask conference organizers
who invited her to speak _w_h_e_t_h_e_r_/i_f_ she could do so remotely; about threequarters of the time, they agreed. 解析:考查宾语从句连接词。句意:为了她的政党,科布开始询问邀请 她发言的会议组织者是否可以远程发言; 大约四分之三的时间,他们同意 了。故填whether/if。
定语从句——备战新高考英语复习语法知识点全面梳理(全国通用)
2. 非限制性定语从句先行词指人时用who.
如何选择关系词:
1. 确定定语从句 2.看先行词是指人还是指物 3. 看从句中缺什么成分(把先行词还原到定语从句中,看先行词在定语从
句中作什么成分 4. 确定关系代词
定语是对名词或代词起修饰作用的词、短语或句子,名词、代词、形 容词 、数词、副词、介词短语、非谓语动词、从句等都可以作定语。
Guilin is a beautiful city.
China is a developing country.
十
大
There are thirty women teachers in our school.
He is popular with teenagers.
Cai Xukun is a singer who is popular with teenagers.
定语从句:在句中起定语作用,修饰某一名词或代词的从句。
Cai Xukun is a singer who is popular with teenagers.
1.2 关系代词whose
whose 在从句中作定语,指人或物。
1. This is the boy whose composition the teacher talked of.
Whose composition = the composition of whom = of whom the composition
1.4 关系代词只用who的情况
① People want to listen to someone who is interesting. ② Anyone who breaks the law is punished. ③ The student you should learn from is the one who works hard. ④ Those who break the law are punished. ⑤ He who breaks the law is punished. ⑥The famous film star, who tries to make a comeback, draws a lot of attention.
高考英语 高中英语三大从句知识点 附例句
高考英语高中英语三大从句知识点附例句1. 名词性从句:作为主语、宾语、表语或同位语,常用连接词有that, whether, if, who, whom, whose, what, which等。
例句:- What he said is true.(他说的是真的。
)- I don't know whether he will come or not.(我不知道他会不会来。
)- She asked me if I had finished my homework.(她问我是否完成了作业。
)2. 定语从句:修饰名词或代词,常用连接词有that, who, whom, whose, which等。
例句:- The book that I borrowed from the library is very intere sting.(我从图书馆借的那本书非常有趣。
)- The girl who is standing over there is my sister.(站在那边的女孩是我的妹妹。
)- The car, which is parked outside, belongs to my neighbor.(停在外面的那辆车是我邻居的。
)3. 状语从句:表示时间、条件、原因、结果、让步等,常用连接词有when, while, before, after, since, until, if, unless, because , since, as, so that, in order that, although, though等。
例句:- I will call you when I arrive at the airport.(我到机场后会给你打电话。
)- If it rains tomorrow, we will stay at home.(如果明天下雨,我们会呆在家里。
)- He failed the exam because he didn't study hard.(他考试不及格是因为他没有认真学习。
高中英语高考名词性从句专项复习(知识点+易错点+练习题)
高考英语名词性从句知识点一、that 从句1、主语从句(1)that 从句作主语时,常用it 作形式主语,常见的句型有:It+be+形容词(obvious, true, natural, surprising, good, wonderful, funny, possible, likely, certain, probable, etc.)+ that从句It+be+名词词组(no wonder, an honor, a good thing, a pity, no surprise, etc.)+ that 从句It+be+过去分词(said, reported, thought, expected, decided, announced, arranged, etc.)+ that 从句(2)that可以省略,但 that 从句位于句首时,that不能省略。
2、宾语从句(1)常见的可以接 that 从句作宾语的动词有see, say, know, imagine, discover, believe, tell, show, think, consider, be sure, be afraid等。
在可以接复合宾语的动词之后,如 think, make, consider等,可以用 it 作形式宾语。
(2)That 从句一般不能充当介词宾语,偶尔可作except, in 的宾语。
3、表语从句(that不可省略)4、同位语从句连词that引导同位语从句时,应在某些抽象名词之后,如:fact, hope, desire, thought, suggestion, idea, news, problem, possibility 等,对前面的名词起补充说明的作用,that在从句中不担当任何成分,不能省略。
二、whether/if从句1、在表语从句和同位语从句中,只能用 whether 不能用 if;当主语从句放于句首时,只能用 whether 不用 if;当 it 作形式主语,主语从句放在句末时用 whether或if均可;discuss 后引导宾语从句时,必须用whether。
2020届高考高中英语“从句篇”语法专题汇总
高中英语“从句篇”语法专题汇总定语从句一、关系代词引导的定语从句1、that 指人或物在从句中作主语,宾语或表语which 指物在从句中作主语,宾语或表语(作宾语时可以省略)who 指人在从句中作主语,宾语或表语whom 指人在从句中作宾语whose 指人或物在从句中作定语as 指人或物在从句中作主语,宾语或表语but 指人或物在从句中作主语,宾语或表语注意:指物时,whose+名词=the+名词+of which或 of which+the+名词2、as 的用法(1)常用于下列结构:such…as; so…as;the same…as; as…as注意:the same…as 表示同一类,不同一个the same…that 表示同一个(2)as与which的区别a、位置不同as可放在主句后,主句前或主句中间;which只能放在主句后。
b、as起连接作用,表达说话人的观点、看法,并指出主句内容的根据或出处,意为“正如,正像”。
Which相当于并列句,可以用and this来代替,意为“这一点,这件事’”。
注意:as常用于下列结构:as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above,as might be excepted, as is often the case, 一般不能用which代替as。
c、在从句中作主语时,which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语,而as只可作系动词be的主语。
3、but用作关系代词,相当于who/that…not例:In China there is no one but knows Lei Feng.二、只用that不用which的情况1、.先行词为 all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代词时2、先行词被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修饰时.3、当先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。
新课标高考英语备考系列:专题6从句(定语从句、名词性从句、状语从句) (复习思维导图+必备知识手册)
专题06 从句(定语从句、名词性从句、状语从句)Part01 定语从句1:考点梳理1.引导定语从句的关系词;1.限制性与非限制性定语从句的区别;2.“介词+关系代词”的结构;3.关系词之间的异同及选用。
考点1定语从句的种类(1)限制性定语从句从句在句中是不可缺少的部分,去掉后主句意思往往不明确,与主句之间不用逗号隔开。
This is the house which we bought last month.(2)非限制性定语从句从句是对主句或先行词的补充和说明,去掉后不影响主句的意思,与主句之间往往用逗号隔开。
The house, which we bought last month, is very nice.当先行词是专有名词或被物主代词/指示代词所修饰时,其后的定语从句通常是非限制性的。
Charles Smith, who was my former teacher, retired last year.My house, which I bought last year, has got a lovely garden.非限制性定语从句还能将整个主句作为先行词,对其进行修饰,这时从句谓语动词要用第三人称单数。
He seems not to have grasped what I meant, which greatly upsets me.考点2 关系代词与关系副词关系词先行词从句成分例句备注关系代词who 人主语Do you know the man who is talking with your mother?whom,which和that在从句中作宾语时,常可以省略,但介词提前时后面关系代词不能省略,也不可以用thatwhom 人宾语Mr Smith is the person with whom I am working.The boy (whom) she loved died in the war.whose 人、物定语I like those books whose topics are about history.The boy whose father works abroad is my deskmate.that 人、物主语、宾语A plane is a machine that can fly.She is the pop star (that) I want to see very much.which 物主语、宾语The book (which) I gave you was worth $10.The picture which was about the accident was terrible.as 人、物主语、宾语He is such a person as is respected by all of us.This is the same pen as I lost yesterday.as作宾语一般不省略关系副词when 时间时间状语I will never forget the day when we met there.可用on which替换where 地点地点状语This is the house where I was born.可用in which 替换why 原因原因状语I can’t imagine the reason why he turned down my offer.可用for which替换考点3关系代词that和which的特殊用法1. 限制性定语从句中,只用关系代词that的情况:(1)先行词是all, everything, anything, nothing, little, much, few等不定代词。
100个知识点搞定高考英语语法冲刺高分(从句、虚拟语气)
100个知识点,搞定高考英语语法,冲刺高分(从句、虚拟语气)<导语>英语学习中,语法是重点也是难点,很多同学表示,“根本分不清楚词性。
”“不知道什么是从句。
”“不知道如何区分单复数。
”其实,英语语法学习并不困难,只要掌握其中的规律,问题也就迎刃而解了。
本篇文章为同学们具体讲解高中英语语法知识点——从句、虚拟语气、主谓一致等,帮助大家冲刺英语高分。
十一、名词性从句69. We are talking about if this plan should be carried out.If 和whether都可以引导动词的宾语从句,如果从句作的是介词宾语,只能用whether引导。
所以把if 改为whether。
70. I can not decide if to stay or not.Whether与不定式搭配使用。
因此把if 改为whether。
71. My suggestion is we try for a second time.表语从句的引导词如为that,一般不省略。
因此在we 前加上that。
72. What will the professor say is not known yet. 名词性从句的语序都是陈述句语序。
因此应改为:What the professor will say is not known yet.十二、状语从句73. I will go unless he invites me.此句意为“除非他邀请我,否则我不去。
”而unless相当于if not, 所以本句应改成:I won’t go unless he invites me。
74. Although he tried, but he still couldn’t keep up with the others.although 和but 不能同时用在一句话中,所以,要去掉其中的一个。
75. I won’t stay until he comes back.含有not…until的句子的谓语动词应是点动词,含有until的肯定句的动词应是延续性动词,此句有两种改法:I will stay until he comes back.或I won’t leave until he comes back.十三、定语从句76. An orphan is a child who’s parents are dead.定语从句中表“…的”引导词用whose,所以把who’s 改为whose。
高三英语高考知识点从句
高三英语高考知识点从句在高考英语中,从句是一个重要的语法知识点。
从句是由一个主句和一个或多个从句组成的复合句。
了解和熟练掌握从句的使用是理解和运用高级文法的关键之一。
下面将介绍高考中常见的从句类型及其用法。
1. 名词性从句名词性从句可以充当主语、宾语、表语或补语。
常见的名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
1.1 主语从句主语从句在句子中充当主语,常用的引导词有:that, whether, if, who, whom, which, what, whoever, whatever等。
例如:① Whether we can pass the exam remains to be seen.(我们是否能通过考试还有待观察。
)② What she said is true.(她说的是真的。
)1.2 宾语从句宾语从句在句子中充当宾语,常用的引导词有:that, whether, if, who, whom, which, what等。
例如:① She asked me if I had finished my homework.(她问我是否已经做完作业。
)② I don't know what he is doing now.(我不知道他现在在做什么。
)1.3 表语从句表语从句在句子中充当表语,常用的引导词有:that, whether, if, who, whom, which, what等。
例如:① What matters is not how much you have, but how much you enjoy.(重要的不是你拥有多少,而是你享受多少。
)② The fact that he failed the exam disappointed his parents.(他考试不及格的事实让他的父母感到失望。
)1.4 同位语从句同位语从句用来解释说明前面名词的具体内容,位于名词后面。
超实用高考英语复习:高考语法填空抢分热点之状语从句(解析版)
高考语法填空抢分热点之状语从句一、考点精讲状语从句有九种,状语从句的引导词和时态搭配,尤其是条件状语从句、时间状语从句的时态搭配是考点。
1.时间状语从句(1)引导词:when/before/after/until/not...until/as/while/as soon as等;名词词组the moment/the second/the minute/the instant和immediately/directly/instantly相当于as soon as引导时间状语从句;hardly...when.../no sooner...than...“一......就......”,其中主句用过去完成时,从句用一般过去时;一些含有time的名词短语,如every time, each time, next time, by the time等,也可引导一个时间状语从句。
例如:I didn’t wait a moment, but came immediately you called. (我一刻都没等。
你一打电话我就来了。
)(2)时间状语从句的主句如果是一般将来时(一般现在时、祈使句、含情态动词),则从句用一般现在时,特别注意主语是单数第三人称的时候;如果主句是一般过去时态,则从句也用相应的过去时态。
例如:注意常考的句型:①be about to do…when=be on the point of doing…when… 正要做…这时突然...... 例如:I was about to go out when it began to rain.(我正要出去,这时候天突然开始下雨。
)①be doing…when…正在做…这时突然...... 例如:I was doing my homework when someone knocked at the door.(我正在做作业,这时有人敲门。
)①had just done …when 刚做完…这时突然...... 例如:I had arrived home when the phone rang.(我刚到家,电话就响了。
高考高中英语从句考点最全汇总
高考高中英语从句考点最全汇总一、主语从句(subject clause)在主句中用作主语的主谓结构称之为主语从句。
例句:That he will come to the discussion is certain.他来参加讨论是确定的。
That the moon moves round the earth is well known to all of us.月球绕地球转动,这是我们大家都熟知的。
When the meeting is to be held has not yet been decide. 会议什么时候召开还没有决定。
主语从句放在句首,句子常常显得比较笨重,因此通常可以把it放在句首,作形式主语,而将主语从句放在后面。
例如上面的句子可以分别改写为:It is certain that he will come to the discussion. It is well known to all of us that the moon moves round the earth.二、宾语从句(object clause)在主句中作谓语动词、介词及非谓语动词的宾语的主谓结构称之为宾语从句。
在引导宾语从句时,从属连词that在口语中和非正式文本中常省略。
1. 动词后的宾语从句We know that a parrot can’t really speak.我们知道鹦鹉不会真的说话。
He wants to tell us what he thinks.他想告诉我们他所想的事情。
Knowing that it was going to rain,they decided to work inside the house.知道要下雨了,于是他们决定在室内工作。
(现在分词knowing的宾语从句)I want to know whether/if you still work in the factory. 我想知道你是否还在工厂工作。
高考英语从句知识点大全
高考英语从句知识点大全在高考英语中,从句是一个重要的知识点,也是考试中经常涉及的题型。
掌握从句的用法和特点,能够在阅读理解、完形填空以及写作等方面发挥重要的作用。
本文将从不同类型的从句,如名词从句、定语从句和状语从句等,为大家总结整理高考英语从句的知识点。
一、名词从句名词从句是指用来充当主语、宾语、表语或介词宾语的从句。
例如:1. 主语从句:What he said yesterday surprised me. (主语从句作主语)2. 宾语从句:She asked me how I was doing. (宾语从句作宾语)3. 表语从句:The problem is whether we should go or not. (表语从句作表语)4. 介词宾语从句:I am working hard for what I want to achieve. (介词宾语从句作介词宾语)二、定语从句定语从句是用来修饰名词或代词的从句,通常用来说明所修饰的名词的特点、性质或属性。
例如:1. 关系代词引导的定语从句:The book that you borrowed is on my desk. (关系代词that引导的定语从句)2. 关系副词引导的定语从句:I will never forget the day when we first met. (关系副词when引导的定语从句)三、状语从句状语从句是用来修饰主句的句子,在句意上对主句起修饰或补充的作用。
常见的状语从句有时间状语从句、条件状语从句、结果状语从句等。
例如:1. 时间状语从句:I will call you as soon as I finish my homework. (时间状语从句)2. 条件状语从句:If it rains tomorrow, I will stay at home. (条件状语从句)3. 结果状语从句:He was so tired that he fell asleep immediately. (结果状语从句)四、其他类型的从句除了名词从句、定语从句和状语从句之外,高考英语还会涉及其他类型的从句,如目的状语从句、比较状语从句、让步状语从句等。
高中英语语法从句归纳总结
高中英语语法从句归纳总结英语语法从句是指在一个句子中,一个从句作为另一个句子的一部分来完成某些语法功能。
在高中英语学习中,语法从句是一个非常重要的知识点。
掌握好语法从句的用法可以帮助我们更准确地表达自己的意思,提高英语写作和口语表达的水平。
本文将对高中英语语法从句进行归纳总结。
1. 名词性从句名词性从句可以在句子中担任名词的作用,常出现在主语、宾语、表语和同位语等位置。
名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
1.1 主语从句主语从句可以作为句子的主语,常使用的连接词有“that”和“whether/if”。
例如:- That he has passed the test is good news.(他通过考试是个好消息。
)- Whether he will come to the party is still unknown.(他是否会来参加派对仍未知。
)1.2 宾语从句宾语从句用来充当主句的宾语,常使用的连接词有“that”和“whether/if”。
例如:- I know that she is a doctor.(我知道她是一名医生。
)- He asked me whether/if I had finished my homework.(他问我是否已经完成了作业。
)1.3 表语从句表语从句用来简述主语的特征、性质或状态,常使用的连接词有“that”和“whether/if”。
例如:- The truth is that he is a liar.(事实是,他是个说谎者。
)- The question is whether/if we can solve the problem.(问题是我们是否能解决这个问题。
)1.4 同位语从句同位语从句用来解释或说明名词的具体内容,常使用的连接词有“that”和“whether/if”。
例如:- The fact that she passed the exam surprised everyone.(她通过了考试这个事实使每个人都惊讶。
高考英语语法知识点从句
高考英语语法知识点从句高考英语语法知识点:从句高考英语考试中,从句作为一个重要的语法知识点经常出现。
从句是由一个主句和一个或多个从句构成的复合句。
在从句的结构和功能方面我们需要了解一些重要的知识点。
一、名词性从句名词性从句可以充当主语、宾语、表语和补语的功能。
根据不同的功能,名词性从句有三种形式:主语从句、宾语从句和表语/补语从句。
1. 主语从句:主语从句在句子中充当主语的角色,通常由由连接词that,whether/if引导。
例如:- That she is a talented musician is undeniable.(她是个有才华的音乐家是不可否认的。
)- Whether/if he can pass the exam is still uncertain.(他是否能通过考试还是未知数。
)主语从句常常出现在"It is/was + adj./n. + that"的句型中。
2. 宾语从句:宾语从句出现在句子中作为动词的宾语,通常由由连接词that, whether/if引导。
例如:- She asked me whether/if I had finished my homework.(她问我是否完成了作业。
)- I hope that it will stop raining soon.(我希望很快能停止下雨。
)宾语从句常常出现在及物动词后面,或者在介词to之后。
3. 表语/补语从句:表语从句和补语从句是由连接词that引导的从句。
例如:- I'm afraid that she is not coming to the party.(恐怕她不会来参加晚会。
)- He seemed very happy that he had won the race.(他似乎对自己赢得比赛感到非常开心。
)表语从句通常出现在系动词后面,而补语从句在及物动词后面。
二、定语从句定语从句是用来修饰名词或代词的从句。
高考冲刺高中英语语法——状语从句精讲
高考冲刺高中英语语法——状语从句精讲1. ______ Apple gave no sales figures for its recently released Apple Watch, it did say the current quarter was off to “an exciting start”.A. WhenB. WhileC. AsD. Because2. China has sent 158 engineers to Tibet _______ they can restore telecommunication facilities destroyed by Saturday’s earthquake.A. so as toB. such as toC. so thatD. such that3. China confirms PLA to take part in Russia's Victory Day parade, ______ unexpected terrible things happen.A. whenB. becauseC. before D, unless【答案揭晓】BCD一、状语从句的定义关键词:状语,修饰,位置,引导词状语从句(adverbial clause)在句中作状语,可修饰主句中的动词、形容词、副词和句子等。
状语从句由从属连词引导。
状语从句可放在句首或句末。
放在句首时,从句后面常用逗号;放在句末时,从句前面往往不用逗号。
1.When the plane arrived, some of the detectives were waiting inside the main building while others were waiting on the airfield.2.Tom, unless he is supported by a kinder, can't afford to go to Xiamen University.3.The young lady rushed into the room immediately she heard the noise.状语从句根据它们的含义分为时间.地点.原因.目的.结果.方式.让步.条件.比较等九种。
高三英语语法复习专题(11)
高三英语语法复习专题(11)高三英语语法复习专题(11)Unit11 名词性从句w一.考点聚焦1.名词性从句中连接词的运用名词性从句中的连接词有连词that / whether / as if,连接代词what / who/ which/ whose / whatever / whoever / whomever / whichever,连接副词where / when /why / how / wherever / whenever.(1)that的用法.①主语从句.表语从句.同位语从句中用that但不能省略.如:That they aregood at English is known to us all.The problemis that we don’t have enough money.She e_pressedthe hope that they would come to China one day.②宾语从句中的连接词that有时可省有时又不可省,在以下几种情况中that不能省略:(A)当that从句和主句谓语动词之间有插入词语或者从句主语之间有插入语时,that不可省略;(B)当that 从句与另一名词性从句并列作宾语时,that不能省;(C)当that作介词宾语时,that不可省掉.如:He judgedthat,because he was a child, he did not understandwineEveryone knew what happened and that she was worried.The reasonlies in that she works harder than the others do.③that从句作主语和宾语时,可以用it 来替换成以下几种结构表达.(A)It isclear/certain/likely/true/surprising that… (B)It is a pity/sham e/good idea/no wonder that ...(C)It is said/reported/believed/known/thought/suggested that … (D)It seems/happens that.如:It happenedthat I went out last night.It is saidthat China will win in the World Cup.④that和what的区别.that引导名词性从句时,在主从句中不以当任何句子成分,也没有任何含义;而what引导名词性从句时,在主从句中都要充当一定的句子成分,what可以分解成定语从句中的先行词 + 关系代词即常说的先行词 + that.如:It’s shamethat he has made such a mistake. Do what he says.⑤同位语从句与定语从句中that的区别.同位语从句中的连词that只起连接作用,在从句中不担当任何句子成分;而定语从句中的关系代词that在句中做宾语或主语,宾语与先行词有修饰关系.如果句子是同位语从句,就应用连词that而不能用which.同位语从句一般放在表具体含义的名词后解释名词的含义或内容,如以下名词:news.fact.suggestion.truth.plan.belief.doubt.possibility.idea等,而定语从句只是对先行词的限定和修饰.如:Theye_pressed the hope that they would come to visit China again.(同位语从句)The hope shee_pressed is that they would come to visit China again.(定语从句)(2)whether和if的用法.①whether和if在宾语从句中可以互换,但是作介词宾语时连接词一般用whether.如:It alldepends on whether they will come back.②后面直接跟or not 时用whether.如:I didn’t knowwhether or not he had arrived in Wuhan.③主语从句表语从句中只能用whether.如:Whether themeeting will be put off has not been decided yet.The questionis whether they have so much money.④whether可以引导同位语从句,用以说明前面的名词的内容,if不能.如:Weought to discuss carefully the question whether we can doit or not.⑤whether常与or连用表示一种选择,if不能这样用;whether也可与动词不定式连用但if不能.如:The questionof whether they are male or female is not impor-tant.I have notdecided whether to go or not.⑥间接引语位于句首时或者是间接引语提前时用whether不用if.如:Thank you, butwhether I’ll be free I’m not sure at the moment.⑦whether可引导一个让步状语从句表示〝不管〞.〝无论〞,而if不能.如:Whether hecomes or not, we will begin our party on time.(3)疑问词 + ever和no matter + 疑问词的区别.①疑问词 + ever可引导名词性从句,在主从句中要充当一定的部分.如:Whoeverbreaks the rule must be punished.You canchoose whatever you like in the shop.②疑问词 + ever还可引导让步状语从句.如:Whoeverbreaks the rule, he must be punished,Whatever youdo, you must do it well.③no matter + 疑问词只能引导让步状语从句.如:No matterwhat you do, you must do it well.No matter whobreaks the rule, he must be punished.(4)when和where引导的同位语从句与定语从句的区别.when 和where前面的名词若是表示时间.地点的名词,则when和where引导的是定语从句,否则则为同位语从句.如:They putforward the question where they could get the money.This is theplace where the accident happened.2.名词性从句中主句和从句的时态一致(1)宾语从句中主句和从句的时态保持一致,但如果从句中表示提示的是客观现象,虽然主句是过去时态,从句仍用一般现在时.如:Hello,Ididn’t know you were in London. How long have you been here?The teachertold us that light travels at a very high speed.(2)主语从句作主语相当于单数第三人称作主语,谓语动词用单数,如果由and 连接两个或两个以上的主语从句作主语时,谓语动词用复数;由两个或多个连接词引导一个主语从句,谓语动词用单数.如:When themeeting will begin has not been decided yet.When theywill start and where they go have not been decided yet.When andwhere the meeting will begin has not been decided.3.名词性从句的词序名词性从句在句中要用陈述句语序.如:He asked mewhat was the matter with me.We’ve heardthe news that we’ll move into the new house.Whatever yousay will interest us all._amp;二.精典名题导解选择填空1. A computer can only do________ you have instructed it to do.(NMET _)A.howB.afterC.whatD.when解析:答案为C.本题考查的是名词性从句作宾语的用法.此句的引导词既作连词又在宾语从句中充当一成分,故what最合适.2. —I drove to Zhuhaifor the air show last week..—Is that _________ you had afew days off ? (NMET 99)A.whyB.whenC.whatD.where解析:答案为A.此题考查的是从句的用法.根据题意〝我上周开车去珠海看航空展去了.〞下面一句接着问:〝那就是你为什么离开的原因吗?〞故用why引导表语从句表示原因.3. I hate __________ whenpeope talk with their mouths full.(NMET98)A.itB.thatC.theseD.them解析:答案为A.本题考查的是形式宾语的用法.题意为〝我讨厌人们谈话时嘴里塞满东西〞.该空白处没有任何含义,而且已经用了when连接该宾语从句,所以此处只填一个形式宾语it.。
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高考冲刺高中英语“从句篇”语法专题汇总距离高考的日子掰着手指头也能数清了。
将高中英语所有语法专题总结在一起,供大家系统学习。
从句篇定语从句一、关系代词引导的定语从句1、that 指人或物在从句中作主语,宾语或表语which 指物在从句中作主语,宾语或表语(作宾语时可以省略)who 指人在从句中作主语,宾语或表语whom 指人在从句中作宾语whose 指人或物在从句中作定语as 指人或物在从句中作主语,宾语或表语but 指人或物在从句中作主语,宾语或表语注意:指物时,whose+名词=the+名词+of which或 of which+the+名词2、as 的用法(1)常用于下列结构:such…as; so…as;the same…as; as…as注意:the same…as 表示同一类,不同一个the same…that 表示同一个(2)as与which的区别a、位置不同as可放在主句后,主句前或主句中间;which只能放在主句后。
b、as起连接作用,表达说话人的观点、看法,并指出主句内容的根据或出处,意为“正如,正像”。
Which相当于并列句,可以用and this来代替,意为“这一点,这件事’”。
注意:as常用于下列结构:as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above,as might be excepted, as is often the case, 一般不能用which代替as。
c、在从句中作主语时,which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语,而as只可作系动词be的主语。
3、but用作关系代词,相当于who/that…not例:In China there is no one but knows Lei Feng.二、只用that不用which的情况1、.先行词为 all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代词时2、先行词被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修饰时.3、当先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。
4、当先行词是序数词或被序数词修饰时。
5、当先行词是数词时.6、当先行词既指人又指物时。
7、如有两个定语从句,其中一个关系代词已用which,另一个关系代词则宜用 that。
8、主句是There be结构,修饰其主语的定语从句宜用that 作关系代词。
9、被修饰成分为表语,或者关系代词本身是定语从句的表语时,该关系代词宜用that。
10、先行词为what,关系代词用that。
11、有时为了避免重复而使用that引导定语从句。
三、只用which不用that的情况1、当介词放在关系代词之前时。
2、在非限制性定语从句中。
3、当关系代词指整个主句的概念时。
四、只用who不用that的情况1、当先行词是one, ones,anyone或those时。
2、there be 结构中。
3、当先行词是人,后面有较长修饰语时。
4、为了避免重复或引起歧义。
5、当先行词是I,you,he,they等时(常用于谚语中)。
6、先行词是指成员的集体名词。
7、who可以引导非限制性定语从句。
8、先行词是拟人化的名词。
9、先行词指特定的人时用who,不指特定的人用that。
五、关系副词引导的定语从句1、when时间状语注意:It/Ihis/That + be + the first/ second/ last time that… 只能用that,that可以省略,从句用相应的完成时。
2、where 地点状语注意:当先行词为模糊的地点时,如point. Situation, case, position, stage, scene, spot, activity, family, job等名词时用where.3、why 原因状语先行词为reason。
六、介词与关系代词1、介词如何确定(1)依据定语从句中动词的习惯搭配来确定(2)依据先行词的习惯搭配来确定(3)根据意思来确定(4)为了强调某一名词,不定式前加上关系词2、关系代词作介词的宾语时,介词的位置(1)whom和which可以和介词一起放在先行词和从句之间,也可以把介词放在从句中有关动词的后面。
(2)含有介词的短语动词一般不拆开,介词仍放在动词的后面。
(3)关系代词that在从句中作介词宾语时,介词不能放在它的前面,只能放在从句中有关动词的后面。
(4)关系代词whose也可以在从句中与它所修饰的名词一起作介词宾语。
3、“名词/数词/代词+介词+关系代词”结构常见的形式有:名词/one/two/some/none/all/both/several/many/most/a few/a little/the+比较级/the+最高级…+of+which/whom。
七、定语从句中的主谓一致1、关系代词作从句的主语时,从句中谓语动词的人称和数要与先行词保持一致,先行词是句子时,从句的谓语动词用单数形式。
2、“one of+复数名词”位于关系代词前作先行词时,关系代词在从句中作主语,从句的动词通常用复数,但当one前有the,the only,the very等修饰时,从句的谓语动词要用单数。
八、注意way和time后接定语从句的情况1、当先行词是way,且意为“方式、方法”时,引导定语从句的关系词有下列三种形式:that/in which/不填。
注意:关系词在从句中必须作状语。
如果关系词在从句中作主语或宾语,按正常的定语从句分析。
2、当先行词是time时,若time作“次数”讲,应用that 引导定语从句,that可省略;若time作“一段时间”讲,应用关系副词when或介词at/during+which引导定语从句。
状语从句一、时间状语从句1、when的用法(1)when既可引导一个持续性动作,也可引导一个短暂性动作,可用于表示主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作,有时还可表示从句动作后于主句,意为“当。
时候”。
(2)when在be about to do。
when。
,be doing。
when。
,had done。
when。
,be on one’s way。
when。
,be on the point of doing。
when。
等结构中,作“那时突然”讲。
(3)when “既然、鉴于;尽管,虽然(位于主句之后);如果”2、while的用法(1)表示“当。
时候”,引导的动作必须是延续性的。
(2)用作并列连词,表示相对关系“然而”。
(3)引导让步状语从句,相当于although,意为“虽然”,位于主句前。
(4)引导条件状语从句,相当于as/so long as,意为“只要”。
3、as 的用法(1)表示“当。
时候”,强调同时发生,不指先后。
(2)说明两种正在发展或变化的情况,表示“随着”,表示时间的推移。
(3)表示“一边。
一边。
”。
(4)强调两个动作紧接着发生。
(5)表示“虽然,尽管”。
(6)其他含义“正如,正像”,“作为”,“由于,因为”。
4、before的用法(1)一般意为“在。
之前”“。
才”,“。
就”“还没有。
”“免得”“不知不觉”“宁可,宁愿”,“否则,要不然”。
(2)It + will be/was + 时间段+before+一般现在时/一般过去时。
在肯定句中,意为“多长时间之后才”;在否定句中,意为“用不了多长时间就”。
5、until和till(1)与肯定句连用,必须是延续性动词。
(2)与否定句连用,必须是非延续性动词,表示“直到。
才,在。
之前不。
”。
注意:not until可用于强调句和倒装句强调句:It is/was not until…that…倒装句:not until 放句首时,主句要部分倒装。
6、since的用法(1)since后是非延续性动词,时间起点从该动作发生算起,意为“做某事多久了”;since后是延续性动词,时间起点从该动作结束算起,意为“不做某事已有多长时间”。
(2)It is/has been +时间段+since+一般过去时7、表示“一。
就。
”的句型(1)as soon as,once,immediately,directly,instantly,the moment,the minute等引导的从句都表示从句的动作一发生,主句的动作随即发生,常译作“一。
就。
”,这类从句中,经常用一般现在时态代替将来时态。
(2)on doing sth.或“on one’s+名词”作时间状语。
8、有些名词和副词可以起连接词的作用,引导时间状语从句。
注意:时间状语从句中不用将来时态。
若要表示将来时间,可用一般现在时态表示。
但when引导名词性从句时,从句中要使用将来时。
二、地点状语从句1、地点状语从句由where,wherever引导。
注意:where与where的区别:Where表特定的地点,而wherever表示非特定的地点。
Wherever=to/at any place where2、地点状语从句与定语从句的区别Where引导定语从句时,从句前应有一个表示地点的名词作先行词;而状语从句前则无先行词。
三、原因状语从句引导词:because, since,as, now that, not that…, but that…, seeing that, considering that, in that注意:for也可以表示原因,属并列连词,但不是说明直接原因,而是对某种情况加以推断,用于表示补充说明理由。
四、目的状语从句引导词:so, so that, in order that, that, to the end that(以便,为了),in case,for fear that,lest(以免,以防),目的状语从句中通常有情态动词can,could,may,might,should,would等。
注意:1、in case 还可表示“万一,假如”。
2、目的状语从句可以用so as to, in order to 等不定式代替,但主句和从句的主语必须一致。
五、结果状语从句引导词:so...that(如此。
以至于。
),such...that (如此。
以至于。
),so that(结果是),with the result that(所以,结果是)注意:(1)so...that与such...that的区别So+形容词such+a/an+形容词+单数名词So+形容词+a/an+单数名词such+形容词+复数名词So+副词such+形容词+不可数名词So many/few+复数名词So much/little+不可数名词(2)so that引导的目的状语从句与so that 引导的结果状语从句目的状语从句一般使用情态动词,结果状语从句一般不使用情态动词;结果状语从句常常用逗号与主句分开。