福建省检作文讲评中国味ppt优秀作文
福建省质检作文讲评ppt[优秀课件资料]
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亲手摘下“彼岸花” 画中人叹为观止与落寞失望的情绪转换间， 将身处时代洪流中的你我的某些特质映衬得恰 到好处：总是歆羡于彼岸花的美丽，机缘巧合 拥有后，却又开始抱怨她的刺，她的不甚完美。 沃尔特·肯《在云端》一书曾如此阐述这 种“彼岸花情结”：“那端的云，美得令人眩 晕，伸手过去，无非是过眼云烟。”得不到的， 总是最美的；彼岸花，总是最绚烂的。这种美， 源自距离，而美却终结于画中人一句：“送给 你了。”没有血泪汗水的浸泡，他人赠与的彼 岸花，只能停留于被挑剔的层面。
王昭君之于汉元帝 诗经《氓》 卓文君之于司马相如 《白头吟》“……闻君有二意，故来相 决绝。愿得一心人，白首不相离。……” 林徽因与徐志摩 陆小曼与徐志摩
文学方面
汪国真的《旅行》：“凡是遥远的地 方/对我们都有一种诱惑/不是诱惑于美丽 /就是诱惑于传说。”充分说明了距离可 以产生美。而他的另一首诗《山高路远》： “没有比脚更长的路/没有比人更高的 山。”则明白地告诉我们：距离是相对的。 距离只有适中才会美。打个比方，坐在离 湖较远的地方，看不见脏水，这就是距离 产生美。
对于社会而言，亟需重建的现代观念市 场摆在眼前。如何在不劳而获这一庸俗风气 弥漫的当下突围，如何在简单以权力大小、 财富多寡为个体成败与否的评判标准的现今 突围，如何在投机取巧思想仍根深蒂固的现 在突围，重塑以奋斗为美的价值观、人生观， 而非眼巴巴地企盼别人“送给你”的幼稚心 理，值得社会大众再三思量。
说到底，人心都是不知满足的。这是人 之天性，无可非议。两千年前秦始皇统一中 国，其剽掠各诸侯国及人民财产怎又不是 “取之尽锱珠，用之如泥沙”？当那些金碧 辉煌之物不属于我们时，我们心中的渴求便 油然而生。总说人为希望而活，那些得不到 的，往往就是我们的希望，或是目的。因此 我们在看待这些东西的时候，不仅仅是看到 这些东西本身的价值，更是将我们自己的对 价值的期求和美好的想望赋于其上。“得不 到”让我们拥有更大的想像空间，使纷繁的 色彩及更多的附加的因素充盈着我们对这些 事物的认知。
中国味满分作文6篇
中国味满分作文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2020高考优秀作文——中国味
2020高考优秀作文——中国味-▼原题回放倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找“中国味”。
这段话可以启发人们如何去认识事物。
请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
优秀作文01在比较中重塑独特的自我这是一个全球化的时代，经济的一体化促使文化正在冲破国家、民族的壁垒。
在频繁的国际文化合作交流中，如何不迷失自我，并向世界展现属于中国的独特文化味，是我们需慎重思考的。
首先我们要对自我有深刻的认识，什么是独属我们的中国味？以音乐为例，要认识音乐的“中国味”，需要我们广泛地接触、聆听中国各式的曲调，辨析我国不同民族乐器的差异，体会悠扬的乐曲中传递的文化情怀。
当然，这只是我们认知中国味的方式之一。
倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受。
聆听过西方音乐强烈的节奏感，感受过西方音乐对于力度、强度的极致追求，我更能感悟到中国音乐独有的柔和委婉、细腻淡然。
“中国味”的音乐尚虚无、讲韵味，追求空灵的意境，这些教科书上的抽象的文字，在聆听、比较异域音调之后变得具体而真切。
因此，除了深入探究自身特点之外，接触各具特色的同类事物更能唤起我们对于自身文化的认同感，从而加深我们对自身独特性的认识。
认识音乐如此，认识其他艺术门类，乃至世间万物皆是如此。
如果我们在认知的过程中仅仅将目光锁定于所要认知的事物本身，感触和认知终究是有限且浅层的，我们会受自身见识、感受所局限，为传统的观念、固化的标签所左右；而广泛地接触各具特色的同类事物，将认知对象放到一个更为纷繁复杂的背景中，对事物间的差异性进行感受和比较，才能获得对事物最为鲜活、直观的感受和认知，才能更为准确地定位认知对象。
而当我们通过比较对事物的独特性有了深刻感知之后，我们方能获得动力和方向，从而更有意识地去寻找它。
高三语文2020年福建单科省质检优卷作文-中国味
2020年福建单科省质检优卷作文卷选登-中国味优卷1 中国味那一年的夏天，父亲在美国的老友在回国游玩，带回了他从未来过中国的混血小公主，小公主叫洁西，比我小了五岁，褐发碧眼，可爱极了。
洁西一直想回中国瞧瞧。
可惜我这趟来还得见好多老朋友，不如你带洁西出去转转吧！父亲的老友托付给我一个当“中国导游”的任务，我欣然答应了。
我们先打算在闹区商业街逛逛再到厦门的标志——鼓浪屿转转。
可在公车上刚开了十来分钟，小洁西便抱怨了起来。
“怎么都都是高楼大夏呀！和我家那的也差不多呀。
姐姐，怎么没有胡同呀四合院什么的？”“那些是中国北方才有的呀！”“那厦门也总有些中国特色的建筑吧！在哪呢？长什么样呀？”“这……我竟一时语塞。
长这么大，我还真不知厦门的中国特色建筑在哪。
闽南特色古民居？好像也拆得差不多了吧……”到了中山路，面对“人头攒动的丰货商店，我以为爱热闹的小孩子洁西该开心了，怎知她却一脸的沮丧。
”“肯德基麦当劳，又是一样！姐姐，你们中国不都吃饺子啊面条啊米饭的吗？我也想尝尝特色菜！”“好好好，我这就带你去！”结果转了一个小时，我们只经过了日本正宗拉面店，“韩式”的钦板烧，“泰国风味”家常菜。
原来那外“中华名小吃城”不知何时已挂上了锁，蛛网都结满了门檐。
好不容易在一条隐蔽的小巷里找到了家“中华的茶面”。
洁西盯着香喷喷的面条，眼里都射出了金光。
“这味道我没尝过，真好吃！”我却笑不出来。
洁西想看的是卖旗袍的老店，摆满青花瓷的古董行，编中国结的地摊……可这些都在哪能儿？那些所谓有“中国特色”的纪念品，似乎只有在外国游客扎推的景点，才会贵得离谱的价钱出售……回家时开色已晚，我们选择打车。
司机是位热情的中年大伯。
“哟！好漂亮的小姑娘嗬！不是中国人吧？洁西一上车！他便招呼。
“嗯！我从美国来玩！我爸爸是中国人！”“我第一次来中国！”“嗬！那好！今天去哪玩啦？……哎，可惜今天晚了，不然我就给你俩当一天向导！厦门呀……”我真没想到，大叔居然跟洁西聊得不亦乐乎，甚至在下车时，大叔慷慨地摆摆手说：“算我给你们当回免费车夫！有朋自远方来，不亦乐乎嘛！”洁西兴奋极了：“中国的司机真有趣，美国的司机才不会和你多说一句话呢。
优秀高考范文《中国味》中文写700字
优秀高考范文《中国味》中文写700字
中国味，是一种深遂、留有痕迹、带有太多历史意义的味道。
它不仅代表着一个民族的文化，还蕴含着一个民族的传统和习俗，它勾勒出一个民族的特色和历史经历，彰显出一个民族的精神图腾和深邃思想。
中国味，在浓浓的历史背景中生动地展示出一个民族的灵魂，使每一个华人都有强烈的认同感，渴望融入中国社会，追求中国文化。
不论是传统的“四大文明古国”以及复杂而又神秘的神州大地，都有一股迥异的中国特色，有初心在指引着我们，继承着那熠熠古国文化的光芒，强烈而坚韧。
中国味，是中国文化的彰显，它无处不在，存在于风格各异的各种中国文化之中，如书法、诗歌、绘画、乐舞、武术、传统节日、传统服装等，在这些文化背景下，中国人物塑造出了独特的个性，受到众多西方文化的影响，也使得中国文化不断涌现出新的面貌，在演化中越发充实。
中国味，不仅仅是文化的内涵，更是一种生活态度和品格，它体现的是中国人的深厚的孝心、高尚的情操、仁慈的有爱心、勤劳的奉献精神，表达着人与人之间的爱与平等，激发着中华文明的灵魂和荣光。
中国味，代表着一种安定的气息，也代表着一个发展的国家，它包含着中国人的自豪感，激励着每个人以敬畏之心、勤劳之态前行，以热情和感恩之心参与每一次中国文化的发展，把它传播到每一个角落，让广大民众心系中华，走向美好的未来。
浓浓“中国味”拳拳赤子心
奥 运开幕 式 中国元 素解 读
李 寰
昨 日的北 京奥 运会 开幕 式 ，弥漫 着 中 国历
族精神 、传 统节 日等 内容都可 以入文 ，
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史长 河 中沉淀 下 来的 古老 文 明元素 。 让世界 人
民备 感 神秘 的 东方文化 ，将 以何 种 方 式展 示在 亿 万观众 面前？ 张艺谋 “ 密谋 ” 了７ － ｇ 的奥运 大 －
餐 ，将 端 出何种 美味 让世 人 品 尝？ 随 着开 幕式
揭幕 ，谜底 一一揭 开。
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大发 明”到 “ 丝绸之路 ” ，从 具有 中国特 色的戏 曲到 太极拳 ，中国人把一 台 “ 中国元素”呈现在
后 人 的珍 贵 文化 遗 产 ，陶 器是 中国古 老的 工 艺
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抓住 “ 眼” 题 ，寻 找题 目中 最关 键 的 ： 分 析研 究 ，力求 准 确地 把 握 题 意 ， 行 ： 意 、选材 、构 思。“ 国 ”一 词 不 立 中
扬 的琴 声 ，２ Ｏ多名 舞蹈 演 员如 飞般 舞动 ，一 幅 水墨 画呈现 在观 众的 面前 。原本铺在地上 的水墨
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一
随后 ，活 字 印刷 与竹 简互相 对 应 着 出现 在
2009福建省自检作文“中国味”写作引导ppt
对此，请以“北京的符号”为题，写一篇文章，谈谈你 的感受或看法。除诗歌外，文体不限，不少于800字。”
试题评析：
在现代化的进程中，该如何对待代表着过去文明的辉煌成果，又创 造出崭新的成果，这是一个引人关注的话题。从这个意义上看，北京卷 的“北京的符号”，与2001年上海卷的“文化遗产”，有着内在的相通 之处。这道题具有浓厚的地域色彩和文化气息，并与高中生日常生活相 关，实际上是要求考生扩大观察视野和知识积累，写出北京的文化特征， 写出自己对社会的思考和关怀。 “故宫、四合院是北京的符号……中关村科技园是北京的符……” 这组举例，明确“符号”的特点——既可以是包括建筑在内的实体，也 可以是风俗、民风；既可以是杰出的文艺作品，还可以是那些标志着城 市繁荣与发展的新生事物。 由“随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号”，能得 到一个暗示：可在文中想象或设计未来的北京将出现哪些“符号”。 由“保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心愿”，可以看 出对“符号”应持的态度，同时这句话也提示了写作角度：既可只说 “保留以往的符号”或“创造新的符号”，也可二者兼谈。 考生应打开思路，将各种现代“符号”发掘出来；要善于以小见大， 显示自己对北京文化的独特认识，使笔下文章具备视野广阔、气韵酣畅 的优点。
老舍先生出过国，留过洋，他自然懂得时代终究会推动 “老北京”变成“新北京”，这是一种欣喜与哀婉交织的复 杂情感。这种情感也常常在他的作品中流露出来。——《四 世同堂》的主人公瑞宣，喜欢逛八面槽、大栅栏、琉璃厂， 可他也惋叹“在不久的将来，这些店铺都会消失”。正因为 此，老舍先生在新时代北京的舞台上，努力创造着新北京的 语言和形象，创造着新北京的符号。
2009福建省自检作文——
中国味作文(精选20篇)
中国味作文（精选20篇）中国味作文篇1我们的祖国历史悠久，文化灿烂。
我们的传统节日更是独一无二，数不胜数：中秋节、重阳节、元宵节……我最喜欢的要数春节了。
虽然202X年的春节已经离开很久了，但我依然记忆犹新。
202X年的春节可热闹了！我们一家二十三人，都一起去餐馆吃团圆饭。
团圆饭可丰盛了：有油光光的炸春卷，有预祝发财的香甜的发糕，有预祝我们“连年有余”的清蒸鲤鱼……看到这么多美味佳肴，我狼吞虎咽的吃了起来。
吃完团圆饭，我们几个小朋友一刻都没闲，捧着礼炮，拿着打火机，去草坪上放礼炮了。
“嘣——”震耳欲聋的声音在我耳边回荡着。
真是“桃花潭水深千尺，不及礼炮送我情”啊！刚放完礼炮，我又一溜烟儿地跑去观看舞“板凳龙”了。
板凳龙可神奇啦！数百个人都拿着披着“龙鳞”的长板凳，随着“龙头”的指挥舞动。
百米长的龙在拥堵的马路上走着，竟然不会乱掉，真是不可思议！我爱春节，爱带着浓浓中国味的春节。
中国味作文篇2循着丝绸之路，氤氲的是驼铃声声载着的古老文明，是黄沙漠漠映着的雍容气度，是中国的味道。
循着黄河长江，吐纳的是浪起云涌拥着的千年风云，是滚滚东流荡着的古老情思，是中国的味道。
是的，在这里，在这片土地上，在这片山河间，每一寸每一缕的空气中，满是中国的味道，每一步每一行的脚印中，满是中国的味道。
你可曾嗅到？笔墨纸砚间，中国的味道是那悠悠的墨香；是碑林里楷之正，隶之庄，草之杨；是方块字码起来、叠起来、摞起来带来的厚重与沉稳、灵动与飘逸；是透过每一笔每一划——就像透过千年前仓颉纯净的眼底——注视到他的内心感触到的每一缕情思每一份醇厚。
举手投足间，中国的味道是太极拳带出的沉稳中庸、刚柔并济；是京剧昆曲的唱念做打、音容笑貌。
“明如镜、声如磬，雨过天青云破处，这般颜色作将柔”，中国的味道是青花瓷素胚上勾勒的线条；“轩楹雅素，不事藻绘雕工”，中国的味道是古建的青瓦檐“如斯飞”。
这些我们引以为傲的，这些曾颠簸于丝绸之路上的，这些曾颠沛在历史变更中的，这些被珍藏的、被传承的、被铭记的是中国的味道。
以中国味为题的作文6篇
以中国味为题的作文6篇以中国味为题的作文篇1俗话说：“没有规矩，不成方圆。
”也就是说国有国法，校有校规，家有家风。
我家的家风是：“好好做人、好好学习。
”家人们从小就教导我要好好做人。
爸爸教育我要守信。
记得二年级的一个周末，因为我表现好，所以，爸爸准许我玩一小时电脑游戏。
但是，我玩游戏超过了时间，爸爸很严肃地收起了电脑。
之后，便语重心长地对我说：“棠林，要守信，不然，长大后你到社会上是会很麻烦的!”姐姐告诉我要诚实。
因为“人而无信，不知其可也。
”三年级的一天，我不小心把姐姐最爱的玻璃杯打碎了。
我很怕被挨骂，不过最后，我还是鼓起勇气，向姐姐道歉。
但是，姐姐原谅了我，并且对我说了句意味深长的话：“杯子打碎了不要紧，如果你因此失去了诚实，就没有人会相信你了。
”妈妈教育我要谦虚。
四年级的一次考试中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告诉了妈妈。
妈妈和蔼的对我说：“棠林真棒!再接再厉，不过要记住：‘谦受益，满招损。
’”家人们不仅教导我好好做人，还教育我要好好学习。
五年级，我因沉迷网络，所以期中考试只考了八十几分。
回家路上，我很害怕妈妈会怎样对我。
但是回到家，妈妈却对我说：“失败不可怕，可怕的是就此跌倒!你要以此为起点，争取下次取得更好的成绩。
”然后妈妈和我分析原因，为我解答难题。
经过妈妈的辅助和我不懈的努力，我的成绩直线上升。
在期末考试中，我取得了优异的成绩。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。
”在学习上，我有个好习惯：爱读书。
从我跨入了小学的大门，我便开始读一些故事书。
后来这几年里，我开始接触一些文学书，例如《骆驼祥子》、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》。
我一有时间就拿出一本来看。
中国自古以来就是一个以礼仪之邦而着称的国家，作为一个中国人——我们这些孩子，也一定要发扬这种精神，只有这样，我们才不愧于我们的祖先，不愧于是一个继承人!以中国味为题的作文篇2每个家庭都有属于自己家的家风，家风代表着中华民族的传统美德，是中国几千年来古老文明的积淀。
“中国味”作文评析
问题分析
1.没有味
2.泛泛而谈，面面俱到，百味在 其中，缺少深度。由中国的餐饮 讲到历史、传说、土地、空气、 水源等都有中国的味道，文章结 构较疏散，重点不突出，中心更 让人难以把握。
3、可能受题目中“中国”二字的 影响，某些考生表现出超强的政 治热情，从过去的强盛讲到近代 的屈辱，再讲到如今人民当家作 主，论古道今，侃侃而谈。虽说 出“中国”政治与历史的某些方 面，但全文未提一个“味”字， 仍然没有把握文章的重心。写史 论，政论文。
4、就“味”论“味”，大讲特讲 中国菜、中国茶的味道，俨然一位 烹饪专家、茶道中人。没有把握 “味”的内在要义，没有从某种 “味”中解读出中国特色的内涵。
（提示：如果将汉语与民族文化相
连，将武术与中国人刚柔相济的性 格相连，将丝绸与中国妇女的温柔 纤细相连点到中国的情趣，就能化 腐朽为神奇，写出上等的作文。）
5.缺乏中国特色 6.贴标签 7.类似说明文的文体
解题指导
“味者，滋味也。”
作为作文题目，它给学生提供 较为广阔的写作空间，可以是物 质方面的滋味、味道，更可以是 精神层面的意味、情趣等（主要Байду номын сангаас是精神层面的）
“中国”二字既限定了写作范围， 又指引了写作方向，要求考生必 须从本土出发写出具有民族特色 的物质、文化、精神领域的意味、 情趣等。因此，这种“味”应该 是民族文化的积淀，具有独特、 丰厚的内涵。考生应二者统筹， 不可顾此失彼。
作文评讲
题目回顾
以“中国味”为题目写 一篇不少于800字的作文， 文体不限，立意自定。
初步解题：
《中国味》虽是命题作文，但要 求立意自定、题材不限，这给了 考生提供了很大的写作空间，考 生要在“味”上下功夫，写中国 是什么“味”或什么代表中国味。 可以从物质上也可以从精神上写， 如中国的传统文化、节日等。
福建省质检作文讲评 PPT课件
然而人的视角可在转瞬间改变。对于得到的东西， 人们往往不再重视。因其神秘面纱已被摘下，其光环暗 淡消散。《诗经·氓》中那个憨态可掬的小伙子费尽心 思追求貌美女子，然而“言既遂已，至于暴矣”，得到 了女子后，便又变得凶残，将其抛弃。鲜为人知的还有 郭沫若的一段海外恋情。当年郭沫若到日本求学，际遇 不佳，生活困苦，精神颓废，身心健康严重不良。命运 之神就在这时眷顾了他，让他遇到了一位美丽善良的护 士。她关心他、照顾他。他在写给她的信中表达了自己 的爱慕之情，并将她视为天使，视为希望之光。他们结 合并一起生活了二十年，拥有五子。但战争将他们分离 十一年之久。当她再度找到他时，他已与别人成婚，再 没有当年视她为天使那般的真情。
班婕妤之于汉成帝 团扇歌 新制齐纨素，皎洁如霜雪。 裁作合欢扇，团圆似明月。 出入君怀袖，动摇微风发。 常恐秋节至，凉意夺炎热。 弃捐箧奁中，恩情中道绝。
纳兰性德（清）《拟古决命词》 ——人生若 只如初见，何事秋风悲画扇，等闲变却故人心， 却道故人心易变！ 骊山语罢清宵半，泪雨零 铃终不怨。何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。
黄光裕便是最好的例子。他的魄力，他的草根 创业传奇曾让多少人津津乐道。他用汗水打造了全 国家电企业连锁模式，他用血泪拼出了国美这一中 国乃至世界知名的企业，却在事业鼎盛期热衷于权 钱交易与暗箱操作，偏离了企业经营者的本分，在 歧途上越走越远，最终自掘坟墓，锒铛入狱。 “我想要的太多了。愿意再付出的，太少了。” 黄光裕的剖白，或许能让你我深思再三。权力场上 的呼风唤雨与名利场上的声色犬马就像彼岸花一样 散发出致命的香味，而当脚踏实地创业草根遭遇投 机取巧这一“捷径”时，一句“送给你了”便成了 他日思夜想的企盼，不劳而获的彼岸花此刻不仅是 “不再精美”，更成了毒草，置人于死地。
以中国味为题的作文
以中国味为题的作文《中国味》一说起中国味，我的眼前就会浮现出好多好多的东西。
还有中秋节的月饼，圆圆的，甜甜的，有豆沙馅的、蛋黄馅的、五仁馅的……每一种都好吃。
一家人坐在院子里，一边赏月一边吃月饼，那温馨的画面就是中国味。
中国味就是这些充满亲情和温暖的时刻，让人心里甜甜的，暖暖的。
《中国味》什么是中国味？对我来说，中国味就是那热闹的集市。
每到逢集的日子，集市上可热闹啦！卖菜的、卖水果的、卖衣服的……一个摊位挨着一个摊位。
人们在摊位间穿梭，挑选着自己需要的东西。
卖菜的叔叔阿姨大声吆喝着：“新鲜的蔬菜，快来买呀！”水果摊上的水果五颜六色，红的苹果、黄的香蕉、紫的葡萄，让人看了就流口水。
我最喜欢跟着奶奶去集市上买东西。
奶奶会和摊主讨价还价，我就在一旁看着，觉得可有意思啦。
有时候，奶奶还会给我买一个糖葫芦，红红的山楂外面裹着一层亮晶晶的糖，咬一口，酸酸甜甜的，这也是中国味。
集市上还有各种各样的小吃，热气腾腾的包子、香气扑鼻的油条、美味的馄饨……让人闻着味儿就走不动路。
集市的热闹，充满了生活的气息，这就是中国味。
《中国味》中国味是我家厨房里飘出的香味。
每天傍晚，妈妈在厨房里忙碌着，为我们准备晚餐。
那“噼里啪啦”的炒菜声，就像一首动听的交响曲。
不一会儿，一道道美味的菜肴就端上了桌。
有红红的红烧肉，肥而不腻，入口即化；有鲜嫩的清蒸鱼，鱼肉又白又嫩，带着淡淡的葱香味；还有绿油油的青菜，吃起来清爽可口。
一家人围坐在餐桌前，一边品尝着美味的饭菜，一边聊着一天的趣事。
这温馨的场景，就是中国味。
有时候，爸爸也会露一手，做他最拿手的西红柿鸡蛋面。
那酸酸甜甜的味道，让我吃了一碗还想再吃一碗。
家里的饭菜，充满了爱的味道，这就是中国味。
《中国味》中国味呀，在我心里，就是那漂亮的京剧脸谱。
有一次，爸爸妈妈带我去看京剧。
演员们穿着漂亮的戏服，脸上画着五颜六色的脸谱，可好看啦！红色的脸谱代表忠诚勇敢，黑色的脸谱代表正直无私，白色的脸谱代表阴险狡诈。
2009年福建单科省质检优卷作文卷选登：中国味
2009年福建单科省质检优卷作文卷选登：中国味优卷1 中国味那一年的夏天，父亲在美国的老友回国游玩，带回了他从未来过中国的混血小公主，小公主叫洁西，比我小了五岁，褐发碧眼，可爱极了。
洁西一直想回中国瞧瞧。
可惜我这趟来还得见好多老朋友，不如你带洁西出去转转吧！父亲的老友托付给我一个当“中国导游”的任务，我欣然答应了。
我们先打算在闹区商业街逛逛再到厦门的标志——鼓浪屿转转。
可在公车上刚开了十来分钟，小洁西便抱怨了起来。
“怎么都都是高楼大夏呀！和我家那的也差不多呀。
姐姐，怎么没有胡同呀四合院什么的？”“那些是中国北方才有的呀！”“那厦门也总有些中国特色的建筑吧！在哪呢？长什么样呀？”“这……我竟一时语塞。
长这么大，我还真不知厦门的中国特色建筑在哪。
闽南特色古民居？好像也拆得差不多了吧……”到了中山路，面对“人头攒动的丰货商店，我以为爱热闹的小孩子洁西该开心了，怎知她却一脸的沮丧。
”“肯德基麦当劳，又是一样！姐姐，你们中国不都吃饺子啊面条啊米饭的吗？我也想尝尝特色菜！”“好好好，我这就带你去！”结果转了一个小时，我们只经过了日本正宗拉面店，“韩式”的钦板烧，“泰国风味”家常菜。
原来那外“中华名小吃城”不知何时已挂上了锁，蛛网都结满了门檐。
好不容易在一条隐蔽的小巷里找到了家“中华的茶面”。
洁西盯着香喷喷的面条，眼里都射出了金光。
“这味道我没尝过，真好吃！”我却笑不出来。
洁西想看的是卖旗袍的老店，摆满青花瓷的古董行，编中国结的地摊……可这些都在哪能儿？那些所谓有“中国特色”的纪念品，似乎只有在外国游客扎推的景点，才会贵得离谱的价钱出售……回家时开色已晚，我们选择打车。
司机是位热情的中年大伯。
“哟！好漂亮的小姑娘嗬！不是中国人吧？洁西一上车！他便招呼。
“嗯！我从美国来玩！我爸爸是中国人！”“我第一次来中国！”“嗬！那好！今天去哪玩啦？……哎，可惜今天晚了，不然我就给你俩当一天向导！厦门呀……”我真没想到，大叔居然跟洁西聊得不亦乐乎，甚至在下车时，大叔慷慨地摆摆手说：“算我给你们当回免费车夫！有朋自远方来，不亦乐乎嘛！”洁西兴奋极了：“中国的司机真有趣，美国的司机才不会和你多说一句话呢。
2009年福建高考模拟作文-中国味 四作文1000字,高考优秀作文
2009年福建高考模拟作文-中国味四作文1000字,高考优秀作文,关键字：中国味优卷4 中国味我以为，今天的中国，“中国味”应该有新的体现。
时下，说起“中国味”，首先浮现的一定是故宫太和殿那既庄严又调皮的金黄挑檐；是苏州园林里移步换影的假山叠水；是万帝皇帝那件依旧令人惊艳的云锦龙袍；抑或是几百上千年前那个如牡丹般雍容绽放在东亚土地上的古老国度，不是吗？是的。
今天的中国人在抱着这样的想法时，心中不该有一丝愧疚和一丝难堪么？我们祖先的嘲笑声，今天的中国人听见了吗？他们用悲悯的声音嘲笑着我们这些不肖的子孙竟然一直妄想用他们的智慧和劳动成果向世界去宣扬那个“中国味”！于是今天的中国人清醒了。
“中国味”应该在我们的手上发出新香。
于是那个毛主席曾经说过的“一万年也不许变”的“瑞禅”不再丝刺绣只卖旗袍长衫，而是在黑色的蚕丝缎面上提暗花制成女士短打上衣。
但没有人说她不再“中国”了。
无论是她成衣上略微放宽的中袖，还是似露还藏的半立领，甚至是触感极佳的各色蚕丝纱布都在全世界宣扬着“中国”的味道。
北京前门大栅栏里那家装修一新的店铺里，仍旧吸引着世界各地循着“中国味”而来的人们。
“中国味”在这里就是新的，它只属于当代中国。
而后我又想起了谭盾那场以“水”为主题的演奏。
相信看过的人都难以忘记演奏现场的高科技配置，声光、电的交织就真的把人带入了那个“水”的世界。
然而主奏“乐器”就是像你我家里随手可接的自来水。
然而持续甚久的音乐会并未给人乏味之感。
反而不断的在用水奏出的乐曲之中，头脑中开始思考人与水的关系、与自然的关系，然后爱水、爱自然，最终体会到与之合而为一的奇妙感受。
这不就是中国最精妙的“和”的哲学思辨吗？谁说它没有中国味？“中国味”在这场特殊的音乐会中，还魂。
我们应该庆幸我们并未懒惰如斯，“中国味”在我们手上得以延续。
即使太和殿的挑檐塌落了，苏州园林荒芜了，云锦龙袍光鲜不复了，我们依旧不用担心。
我们聪明而伟大的祖先们会微笑着看着我们嘴里唱着那曲《东风破》让世界嗅到中国的味道。
初三叙事作文《中国的味道》800字(共12页PPT)
初三叙事作文《中国的味道》
”
可谁又能看见他那黄袍下瑟
瑟发抖的脚呢？他怕的是“蛮人”的
铁炮、火器。此时他的味道，
是愚昧。
不过最终，外邦用鸦片撬开 了国门。当初的少年已老态 龙钟，当初臣于他的外人一拳
将他打倒在地，他吐出一口乌黑的
鲜血……
关键词：谁又能,看见,黄袍,瑟
瑟,发抖,铁炮,火器,此时,味道,愚 昧,不过,最终,外邦,鸦片,撬开,国 门,当初,少年,老态龙钟,当初,外人, 一拳,打倒,吐出,一口,乌黑,鲜血。
初三叙事作文《中国的味道》
“请唤我，为中国！”此时的他所散
味道 发的
不再是血，不再是泪，
而是属于中国的，中国的味道！
关键词：请唤,中国,此时,散发,
味道,不再,不再,而是,属于,中国, 中国,味道。
初三叙事作文《中国的味道》
能克服困难的人，可使困难化为良机。
再见
初三叙事作文《中国的味道》
墨香，是他的味道。
不过他也犯过错，无知地将
火坑 “儒”抛入
。不久，便又悔
恨。他走进炭中，火灼伤他脚，他毫 不在意。青年将“儒”拾起，说： “儒，朕对不起你。
关键词：墨香,味道,不过,过错,
无知,地将,抛入,火坑,不久,悔恨, 走进,灼伤,毫不在意,青年,拾起,对 不起。
初三叙事作文《中国的味道》
初三叙事作文《中国的味道》
血，是他的味道。
指南车、布衣、宫殿、
地动仪……一件又一件不可思议
有力 的发明从他那灵巧
的手中展
武 现出。渐渐地，宫殿更加繁华，
器更加锋利。于是他开始写书。他
大概是世上最学富五车的才
子，无数光辉的论点在他笔
下深浅而出。
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省检作文讲评
中国味
中国味：中国特有的 味道，能够区别于他国的 味道，词语内涵类似于中 国传统文化。
传统文化面面观
传统文化的含义
在长期历史发展中形成并保 留在现实生活中的、具有相对 稳定性的文化。
判断
战胜挫折 坚强 贬谪文化 社会责任感
以天下为己任、忧国忧民的情 怀 达则兼济天下、穷则独 善其身
报告呼吁各国尊重不同社会、不同民族和不同种族之 间的文化差异和传统，以避免他们的传统文化被全球化浪 潮淹没。
重拾传统文化的努力 呼吁中国味的回归
北京大学的学位服饰拟将改回汉 服，追寻中国味的回归；法定节假 日作出的调整，突出传统节日的地 位，呼吁中国味的回归；奥运会的 吉祥物，火炬等等各色标志，均融 入中国元素，呼吁中国味的回归。
正确对待传统文化
取其精华 去其糟粕（文化屈从于权势、中国人的劣 根性） 批判继承 古为今用，洋为我用
作文中存在的问题
1、中国味没有中国特色 2、只罗列现象，比如中国味变淡的现象，但
没有对现象进行深入的思考，缺乏深度。多思 考：为什么？怎么办？
3、出现小标题，罗列现象：中国长城、敦煌、 北京四合院 话题作文模式 文章缺少内在的 逻辑关系
传统文化面面观
传统习俗
传统文 化继承 的表现
传统建筑 传统文艺
传统思想
中国传统节日组图
柘荣马仙文化艺术节
传统建筑
北京四合院
蒙古包
北京菊儿胡同 江南水乡
柘荣 凤岐古民居
传统艺术
剪纸
书法
京 剧
潮 剧
绘画：清明上河图
袁秀莹剪纸
传统思想
孔子的天人合一的思 想对解决在现代化过程 人与自然的矛盾有启示
迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但你 你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所以， 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接挑战的 社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医院打点 浪费。
传统文化之缺失 深层思考
中华民族之所以能够屹立于 世界之林，源于我们有着源 远流长的中国文化，绵长的 中国味。
五千年积淀下来的中国味， 是中华民族生生不息的源泉 。
在全球化的背景下，一个民族如果丧失对
自己传统文化的认同感，那么他将在全球化 的进程中失去自我。
总部设在肯尼亚首都内罗毕的联合国环境规划署29日 发表《2001年全球环境展望》报告称，日益加剧的全球 化浪潮正在对传统文化和土著遗产构成巨大威胁。
传统文化之永久魅力
2008年 中国年、奥运年
中国书法传达 的中国味
传统文化的变味—— 中国味变味了
对古代经典的通俗演绎 或解读 不能庸俗化、更
不能恶搞，比如《水煮 三国》、《职场红楼-现代女性生存手册》
旅游开发打“潘金莲”主意
山东阳谷狮子楼旅游城。风流倜傥的“西门 庆”路过一座临街小楼时，“啪嗒”一声，一根 竹竿从天而降。“西门庆”恼怒地仰起头，却见 一位美貌少妇倚窗张望，顿时呆了……这不是拍影 视剧，在阳谷县狮子楼旅游城，“西门庆初遇潘 金莲”是特色节目，每天几乎都会上演。
传统文化在今天
鲜明民族性 传统文化的特点 相对稳定性
传统文化之现状
传统文化的缺失 传统文化的永久魅力
传统文化的变味
传统文化之缺失
背景：全球化
表现：麦当劳的薯条汉堡包代替了 包子、饺子；可口可乐代替了中国 茶；人头马、法国香槟代替了中国 老窖；婚庆时人们穿婚纱、西服； 小洋楼代替了中国民居；摇滚音乐 代替了中国传统戏剧；传统佳节越 过越淡，许多西方节日却在中国大 张旗鼓 ……
园。
观点二：传统文化是包 袱。它是一种惰性的力 量、保守的因素。它钳 制着我们的交往和思维 方式，控制着我们的情 感体验和审美情趣，制 约着我们的价值取向。
传统文化对于社会发展的作用
优秀的传统文化 能够顺应社会生活的变迁, 与时俱进,这样的传统文 化就能对社会与人的发展起积极作用.
落后的传统文化 不能顺应社会生活的变迁, 一成不变,这样的传 统文化会控制人们的情感体验和审美情趣， 制约 人们的价值取向，阻碍社会 的发展。
在阳谷县狮子楼旅游城内，“潘金莲”是旅游 城公开招聘的，身份是“景区形象大使”。
临清市将城市形象定位为“《金瓶梅》故乡”。 根据规划，5年内，该市将建一座“金瓶梅”文化 城，景区内有西门庆七进院落、王婆茶坊、武大 郎炊饼铺等建筑。
如何对待传统文化？
观点碰撞
观点一：传统文化是财富。 它架起了我们前进的阶梯， 维持着我们的社会秩序， 增强了我们的民族认同感， 为我们的精神提供了栖息 之所。如果没有传统文化， 我们的生活将失去精神家
4、写北京奥运会开幕式的中国味，变成节目 介绍
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的 有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没有 和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个很 喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执著