《善待生命》作文讲评及范文
善待生命的作文
善待生命的作文生命，是我们最宝贵的财富，是我们存在的根本。
善待生命，是我们每个人的责任和义务。
然而，在现实生活中，我们常常忽视了这一点，对生命的珍视和尊重不够。
在这篇作文中，我将探讨善待生命的重要性，以及我们应该如何去做。
首先，善待生命意味着尊重每一个生命的存在。
无论是人类、动物还是植物，每一个生命都有它存在的价值和意义。
我们应该尊重每一个生命的存在，不轻视、不忽略，更不应该随意伤害。
对于人类来说，善待生命还包括尊重他人的权利和尊严，不侵犯他人的生命和财产。
对于动物和植物来说，善待生命意味着保护它们的生存环境，不滥砍滥伐，不虐待动物。
只有尊重每一个生命，我们才能真正做到善待生命。
其次，善待生命也包括关爱他人，帮助有需要的人。
在现实生活中，我们经常能看到一些善举，比如捐款助学、救助灾民等。
这些行为都是在善待生命，因为它们是在帮助那些需要帮助的人，给他们带来了希望和温暖。
而且，通过这些行为，我们也能感受到善良和爱的力量，让我们的生活更加美好。
因此，善待生命也包括了关爱他人，帮助有需要的人。
最后，善待生命还意味着珍惜自己的生命，珍惜时间。
我们每个人都是生命的主人，我们应该珍惜自己的生命，爱惜自己的身体。
要保持健康的生活方式，不沉迷于不良嗜好，不给自己的生命带来危害。
同时，我们也要珍惜时间，不浪费生命中宝贵的每一分每一秒。
要努力学习、工作，让自己的生命更加充实、有意义。
总之，善待生命是我们每个人的责任和义务。
我们应该尊重每一个生命的存在，关爱他人，帮助有需要的人，珍惜自己的生命和时间。
只有这样，我们才能真正做到善待生命，让这个世界充满爱和温暖。
让我们从现在开始，用行动去诠释善待生命的意义，让我们的生活更加美好。
《善待生命》高一作文
《善待生命》高一作文生命，是大自然的伟大奇迹，它们以各自独特的方式在这个广阔的世界中存在。
正如题记中所言：“在广袤无垠的大千世界中，众生或以不同的目的、有计划地关怀其他生灵。
有的道貌岸然，有的口蜜腹剑，可谓是形形色色，不尽相同。
然而，善待生命却无需任何理由。
”人生，是一场无法逃避的旅程。
“夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。
而浮生若梦，为欢几何？”诗仙李白那飘逸洒脱的身影，也曾在这尘世的喧嚣中感叹人生的短暂。
我们每个人，自灵觉初醒的那一刻起，便已无法选择自己的出生，亦无法预知自己的未来。
无论曾经的荣华富贵是否曾眷顾于你，最终都将化为一抔黄土，融入自然的怀抱。
在这个世界上，每个生灵似乎都能自主地选择其生活方式，但在选择的同时，亦无法逃避随之而来的种种。
既然如此，为何不在这人生的舞台上共赴盛宴呢？今日之因，他日之果。
若我们肆意践踏生命，终有一日，当因果颠倒，我们又将何以为继？倒不如放下心中的成见与偏执，珍视并尊重每一个生命，与自然和谐共处，如此，方能求得内心的平静与安宁。
人生，是一场绝对公平的考验。
在那奥地利的幽美山谷中，一座略显破败的教堂静静伫立。
黝黯的门环与大门在岁月的侵蚀下，诉说着曾经的辉煌。
一位神父身披皮包，推开那扇陈旧的大门，迈向谷中唯一的小镇。
他将食物赠予每一位偶遇的乞丐，为每一个偶然现身的生灵带来希望。
有人问他：“神父，您为何要这样做？您给予他们的帮助似乎并未得到任何回报。
”神父微笑着回答：“每个人在失去的同时也会有所获得，又何必过于计较呢？”是啊，在人生的道路上，我们会遭遇各种考验与挑战。
若我们只关注自身的得与失，而不懂得给予与分享，那么我们的人生将变得狭隘而自私。
唯有放下自私与贪婪，学会关爱与帮助他人，我们方能真正领悟到人生的意义与价值。
人生，是一场相互给予的游戏。
在那冰天雪地的东北世界，大雪似乎终年不歇。
边防站的战士们日复一日地进行着巡逻，齐膝深的积雪虽阻碍了他们的步伐，却无法阻挡他们坚定的身影。
【初二作文】善待生命
【初二作文】善待生命
善待生命
生命是宝贵的，是一种贵重的礼物。
我们每个人都应该善待生命，珍惜我们所拥有的每一天。
我们要保护自己的生命。
生命是神圣的，我们要时刻注意自己的安全和健康。
在生活中，我们要遵守交通规则，不乱穿马路，不玩火，不乱扔垃圾等，做到安全自律。
在饮食和休息方面，我们要注意合理搭配饮食，不暴饮暴食，保持适当的运动，保证充足的睡眠和休息时间。
不要过度劳累，给自己的身体一个缓冲和恢复的机会。
我们要尊重和关爱他人的生命。
生命是平等的，每个人都有自己的尊严和价值。
我们要尊重他人的生命权利，不侵犯他人的生命。
我们要做一个有爱心的人，关注他人的需求和感受，帮助那些需要帮助的人。
在家庭中，我们要关心和照顾父母、兄弟姐妹和其他亲人的生活和健康。
在学校和社会中，我们要与他人友善相处，遵守公德心，帮助他人，营造和谐的人际关系。
我们要保护和爱护自然界的生命。
地球是我们共同的家园，我们要保护好这个美丽的家园。
我们要爱护动物植物，不捕食珍稀动物，不乱砍乱伐，不违法采矿。
我们要垃圾分类，避免污染环境。
我们要关爱环境，保护生态平衡，努力保护和改善我们的生活环境。
善待生命是每个人应该具备的一种品质。
我们要从自身做起，保护好自己的生命，同时也关爱他人的生命，保护和爱护自然界的生命。
让我们携手共同努力，共同守护好生命的宝贵礼物，创造一个更加美好的世界。
作文：善待生命
善待生命
时间以过去好多,生命在时间的推移下也过去好多.
说起生命,我觉得我们都应该善待生命!世间所有的生命,我们都应该善待生命,无论鸟兽,虫鱼,小草,花木,只要是鲜活的生命,我们都应该去善待.
因为他们也善待是世间的一分子,同样也是鲜活的生命,他们需要善待!
我们珍惜,善待自己的生命,因为我们知道和懂得生命的珍贵,既然我们知道生命的珍贵,生命的脆弱.那么我们就更应该去善待生命.
当我们为可观的金钱收益去捕杀野生动物时,请想一想,金钱虽可贵,生命价更高.为满足自己的需求而去砍伐树木时,请想一想,树木在生长时所付出的巨大努力,在你斧下的是鲜活的生命,你于心何忍.当你在宰杀牲畜时,请想一想,它在被宰杀时肉体所忍受的巨大痛苦.
朋友们,你也许曾经伤害过一些鲜活的生命,但是我相信,只要你从今以后尽自己的最大努力,去善待世间所有的生命,我相信他们一定不会再记得你曾经伤害过他们,他们一定会和你和睦相处,让你的生命充满意义,让你的生活变的,多姿多彩,充满趣味,不在觉得空洞.
请铭记:"善待生命,就是善待自己.善待生命,会使我们的世界变地更加美好.会使我们的世界充满欢声笑语,奏起生命之歌.”<。
善待生命作文800字
善待生命作文800字以善待生命。
生命，是宇宙中最为珍贵的礼物。
它的存在让世界充满了生机与活力，让我们的世界变得更加丰富多彩。
因此，我们应该以善待生命为宗旨，尊重和珍惜每一个生命的存在。
首先，我们应该尊重人类的生命。
人类是地球上最具智慧和创造力的生物，我们应该珍惜每一个人的存在。
无论是贫穷还是富有，无论是智力发达还是残障，每一个人都应该受到尊重和关爱。
我们应该以善待生命，不去歧视任何一个人，不去伤害任何一个人。
我们应该用爱和关怀来对待每一个人，让世界充满温暖与和平。
其次，我们应该尊重动物的生命。
地球上的动物是我们的朋友，是我们的伙伴。
它们和人类一样，都有生命，都有感情。
我们应该尊重它们的生命，不去伤害它们，不去虐待它们。
我们应该保护野生动物的生存环境，不去破坏它们的家园。
我们应该关爱家养动物，给予它们足够的食物和关怀。
让我们的世界充满着和谐与美好。
再次，我们应该尊重植物的生命。
植物是地球上最为伟大的生命形式之一，它们给予我们氧气和食物，是我们生存的基础。
我们应该尊重植物的生命，不去随意砍伐树木，不去破坏植被。
我们应该保护自然环境，让植物得以茁壮成长，让我们的地球更加美丽和宜居。
最后，我们应该尊重自然的生命。
自然是我们生存的家园，我们应该尊重自然的生命，不去破坏自然环境，不去污染大气和水源。
我们应该保护自然资源，让它们得以永续利用，让我们的地球更加美丽和富饶。
总之，以善待生命是我们每个人的责任和义务。
我们应该尊重和珍惜每一个生命的存在，让我们的世界充满爱和和平。
让我们共同努力，让我们的地球更加美丽和宜居。
这样，我们才能真正实现人与自然的和谐共生，让我们的世界更加美好。
善待生命高考作文(精选5篇)
善待生命高考作文(精选5篇)善待生命高考作文（篇1）让人生拥有闪亮的一面，留下值得回忆的一瞬。
善待生命就是这么简单。
“生命是人拥有的一项最宝贵的财富。
人生拥有它却未必都能善待生命，看看生活中轻生自杀的事，时有听闻，说到底都是一些自我否定的事，难道有比失去生命更让人痛苦色事吗?而不珍惜生命的人，也是随处可见，庸庸碌碌却不知自己到底做了什么事的也不是没有。
生命也在漫漫消耗。
著名科学家富兰可林说过“你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
”不是这样吗?每个人的生命从开吃到尽头就是一天一天地消耗时间，一年一年地长大衰老，直到死亡。
生命的宽度。
一个人的生命是否真正精彩，不是等待，而在于自己真正行动过。
珍惜每一分钟，认真作好每一件事，生命的意义莫过与此。
或许有人会想：善待生命自然是让自己过得好，吃喝玩乐，尽情享受，别让人生落下遗憾。
但是我却不是这样想的，生命属于我们只有一次，只有真正做到服务与社会，在事业中得到价值得体现，心灵感到充实，才不会枉走这一遭。
也许没有让后人记住你，歌颂你，但是这个社会的进步，祖国的发展你也助了一臂之力。
倘若仅仅试为了到这个世界玩乐一番，不是糟蹋了生命吗?保尔痛悼战友时，说：“一个人的一生应当这样度过：当他回首往事时不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。
”海伦尽管失明失聪，但是她从不去抱怨命运的不公，而是感谢自然赋予了生命。
她不断学习，克服重重困难，掌握多门语言，从万人向往的哈佛大学毕业。
正是她诠释了善待生命的现实意义。
这样震撼人心的独白，鲜活的例子让我明白人生的真谛。
珍惜时间，善带生命。
让过去变得充实，让时间变得饱满。
哪怕没有干出一番惊天动地的大事，也要对得起自己，对得起生命。
善待生命高考作文（篇2）生命是短暂的，世人皆知。
而时间就是生命，因此，我们应该节约时间，善待生命。
你可曾想过，假如有一家银行，每天在你的账户中存入86400元现金，突然有一天，它限令你必须在当天把这笔钱用完，否则第二天自动报销，你会怎么办?事实上真有这样一家银行，他的名字叫时间。
善待生命的作文
善待生命的作文生命是宝贵的，它是我们每个人都拥有的最宝贵的礼物。
然而，在我们忙碌的生活中，我们常常忽视了对生命的珍惜和善待。
善待生命，不仅仅是指对自己的身体健康负责，更是指对他人、对动物、对自然环境的尊重和关爱。
善待生命，是一种情怀，更是一种责任。
首先，我们要善待自己的生命。
身体是革命的本钱，只有拥有一个健康的身体，我们才能更好地工作、学习、生活。
要善待自己的生命，首先要注重饮食健康，多吃蔬菜水果，少吃油炸食品和甜食；要保持适当的运动，增强身体素质；要保持良好的作息习惯，保证充足的睡眠。
此外，心理健康也是善待自己生命的重要方面，要学会释放压力，保持心情愉快，树立积极的生活态度。
其次，我们要善待他人的生命。
在我们的日常生活中，我们要学会尊重他人的生命，不要侵犯他人的权益，不要伤害他人的感情。
尊重他人的生命，就是尊重他人的选择和决定，不要强加自己的意志和观点给他人。
在与他人交往中，要学会倾听，理解他人的需求和感受，给予他人关爱和支持。
只有在善待他人的生命的过程中，我们才能建立起和谐的人际关系，共同创造美好的社会环境。
最后，我们要善待动物和自然环境的生命。
动物和自然环境是地球上的共生伙伴，它们和人类共同生活在这个星球上。
我们要善待动物，不要虐待和伤害它们，要保护野生动物的生存环境，共同维护生态平衡。
同时，我们也要善待自然环境，不要破坏环境，要节约资源，减少污染，保护地球家园。
善待生命，是一种美德，更是一种责任。
只有在善待生命的过程中，我们才能体会到生命的价值和意义。
让我们从现在开始，用行动来善待生命，让我们共同努力，创造一个更加美好的世界。
愿我们每个人都能成为善待生命的使者，让爱和关怀传递到每一个角落。
因为生命的可贵，值得我们用心呵护。
善待生命范文精选
善待生命（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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善待生命作文
善待生命作文
善待生命，是每个人都应该做到的。
生命如同一粒珍珠，可以让我们体验生命的美妙，为我们提供满满的欢乐。
善待生命，就是要学会珍惜每一刻，切莫虚度光阴，把每一份物质和精神上的财富都发挥出最大的价值。
要善待自己的生命，就要从身体健康开始，多吃蔬菜水果，保持良好的饮食习惯，多运动、少吸烟，经常检查身体健康状况，这样才能保证身体更健康。
其次，要善待自己的心灵，要学会放松自己，及时调节自己的情绪，让自己放松心情，不要过分紧张，不要过度劳累，这样可以有效地减轻压力，让自己心情愉快。
此外，要善待自己的梦想，要勇于冒险，勇于接受挑战，不要把梦想放在某一个地方，而是要勇敢地去实现梦想，不要怕失败，只要你坚持不懈，一定能够收获成功的喜悦！
总之，善待生命，就是要学会珍惜每一刻，对待自己的身体和心灵，要有责任感，对待自己的梦想，要勇敢追求，努力勇于挑战，能够让我们的生命更加美妙而又充实！。
善待生命作文800字
善待生命作文800字善待生命生命是每个人最宝贵的财富，也是最神圣的礼物。
每个人都应该善待自己的生命，尊重生命，珍惜生命，用积极的态度去面对生活，传播正能量，为世界增添生机。
应该珍惜自己的生命。
每个人的生命都是独一无二的，与众不同。
我们要学会照顾自己的身体，保持良好的生活习惯。
要保持充足的睡眠，科学饮食，适量运动，保持良好的心情。
当我们生病的时候要及时就医，不要忽视自己的身体健康，因为健康是一切幸福的前提。
我们应该尊重他人的生命。
每个人都是独立的个体，都有自己的思想和感受。
我们要做一个善良、宽容、尊重他人的人。
我们要学会关爱他人，帮助他人。
在我们的生活中，不光是家人和朋友，我们要尊重每个人的生命，不论对方的年龄、性别、职业、社会地位等，都应该受到尊重和关注。
善待他人就是善待自己，只有相互尊重，互相帮助才能增强社会的和谐与稳定。
我们应该保护环境，珍视大自然的生命。
地球是我们生命的摇篮，也是我们赖以生存的家园。
随着人类活动的不断扩大，环境污染严重，自然资源不断减少。
我们应该从自己做起，从点滴之处开始，尽力保护环境。
我们要节约用水，减少污染，垃圾分类，节约能源。
我们要种树，保护动物，保护自然景观，保护环境的清洁和美丽。
我们要积极面对生活，传播正能量。
面对困难，我们要坚持不懈，勇敢面对，相信自己的能力。
我们要积极面对生活的挑战，勇于追求梦想，为人类的进步和社会的发展贡献自己的力量。
我们要传播积极的言行，传播友爱、善良、宽容的情感，为他人带来快乐和温暖。
善待生命，善待自己，善待他人，善待环境，善待社会，是每个人应该努力追求的目标。
让我们用赤诚的心灵，用行动去珍惜生命，用爱和关注去打造美好的世界。
善待生命 学习论证作文讲评
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合作探究
研读文段，找出其使 用例证法中的优缺点，并 针对问题给出合理的建议。
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1.热爱生活，珍惜生命。“孔雀东南飞，十里 一徘徊。刘兰芝与焦仲卿本是一对真心相爱的 夫妻。却因为种种原因，两人双双殉情而死。 无论生活怎样不好，内心怎样绝望，人都应该 勇敢面对。毕竟，明天又是新的一天，昨天只 属于过去。过去不管失败还是成功，永远属于 死神。人要勇敢，等自己变优秀。
学习论证
学习重点和难点
重点:学习常见论证方法 难点：学习使用例证法
材料回顾
常有一些同学因为考试失利，挨了批评 或者跟家长、老师、同学发生了矛盾而心 灰意冷，甚至产生了厌世、轻生的念头。
试写一篇议论文，劝说他们珍惜生命、 热爱生活。
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归纳方法
纵观古今，舍生取义者俯拾皆是。为民 族气节而慷慨赴死的文天祥，为唤起民众觉 醒而横刀向天的谭嗣同，用自己辉煌的陨落 ，挽回另外一个生命的孟祥斌……他们站着 ，是一座山，倒下，是一条河。这样的生命 高度，让那些因小事而欲轻生者如何去仰望 ？其实，若死且不避，那么生有何惧呢？
—— 高一【4 】班 郭前良
浓缩事例
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3、海伦•凯勒一个生活在黑暗中又给人类带来光明的女性 ，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了86个无光，无声 ，无语的孤独岁月的弱女子。然而就是一个这样的人，竟 毕业于哈佛大学吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔 走，建起了一家家慈善机构，被美国《时代周刊》评选为 20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈 不挠的心。想一想走到困难面前那些选择轻生的人，真令 人悲哀。像海伦•凯勒这样一个身残志坚的人也没有选择 轻生的这条道路，而健全人又有什么理由舍弃生命？不管 成功与否，每个人都不应该舍弃自己最美妙的一件东西。
善待生命议论文作文
善待生命议论文作文【篇一：善待生命】人生在父母的欢呼中开始, 在儿孙的悲哭中结束, 这中间的部分便是生命。
人的出生是一种偶然, 人的死芒是生命的必然, 所以说我们要珍爱生命。
人的出生并没有贵贱之分, 所以说我们没有理由去虐待它, 更没有理由去摧残它。
生命有而平等, 他不因为你是“王子”或你是“奴隶”。
每个生命都是相互依存的, 我们不能为了眼前的利益而放弃长远的利益。
生命的真谛在于尊重, 不能因为你是灵长类而轻视原生类, 不能用狭义的理念去把生命划分为高等和低等。
给生命划分等级的是人类的天性, 好象自己就是天地的精华, 万物的“主宰”。
孰不知人类自己也是由低等动物进化而来的, 也是动物, 难道就要以自己是灵长类而轻视原生类吗。
这是对生命理念的诽谤, 对自己的不尊重, 因为尊重别人就是尊重自己。
人的呱呱落地是生命的春天, 人的撒手西去好比生命的冬天, 而这中间的部分就是生命创造价值和表现价值的夏天和秋天。
每个生命都有这样的循环且在这个循环中竞争和发展。
我们要在竞争中帮助需要帮助的生命, 不能赶尽杀绝。
因为这样有可能会制造出人类的敌人。
我们特要与其他生命和谐发展, 要切记“物极必反”的道理。
只有这样才能充分显示出生命的价值和意义。
最后, 我要重申我的观点：要珍爱所有的生命并予以帮助, 要善待生命, 不要人为的给生命划分等级, 要顺应生命发展的规律。
【篇二：善待生命】奥斯特洛夫斯基曾说过：“人最宝贵的是生命, 生命属于人的只有一次。
人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候, 他不会因为虚度年华而悔恨, 也不会因为碌碌无为而羞愧。
”的确, 生命是宝贵的, 因为生命属于人的只有一次。
然而, 生命却是有限的, 人生在世, 或长或短, 我们无法无限延长它, 更无法使它永存。
所以我们要善待生命。
善待生命, 首先我们要热爱生命。
生命是独一无二的, 更是无法用金钱来衡量的。
可是, 古人的生命, 特别是女子的生命似乎最轻贱。
善待生命为话题作文
善待生命为话题作文生命是宇宙间最珍贵的礼物，它赋予了我们思考的能力、感受的丰富以及行动的自由。
善待生命，不仅是对个体的尊重，也是对整个生态系统的维护。
在这篇文章中，我们将探讨如何从不同的角度去理解和实践善待生命的理念。
首先，从个人层面来说，善待生命意味着珍惜自己的健康和安全。
这包括合理饮食、规律运动、保持良好的心态以及避免不必要的风险。
每个人都应该意识到，自己的生命是独一无二的，一旦失去就无法重来。
因此，我们应当采取积极的生活方式，保持身心健康，以实现个人价值和享受生活。
其次，从社会层面来看，善待生命还涉及到对他人生命的尊重和关怀。
在人际交往中，我们应该展现出同情心和理解力，尊重他人的感受和需求。
这不仅能够促进社会和谐，也能够为个人带来内心的满足和幸福感。
同时，我们也应该关注社会中的弱势群体，如老人、儿童和残疾人，为他们提供必要的帮助和支持。
再者，从环境层面来讲，善待生命还意味着保护我们赖以生存的自然环境。
地球是所有生物的家园，我们有责任保护它的生态平衡和资源的可持续利用。
这要求我们采取环保的生活方式，减少污染和浪费，保护动植物的多样性。
同时，我们也应该支持和参与环保活动，提高公众的环保意识。
最后，从哲学和伦理的角度来看，善待生命还涉及到对生命本质的思考。
不同的文化和宗教对于生命有着不同的理解和诠释，但它们普遍认为生命是神圣的，应当被尊重和珍视。
因此，我们应当在行动中体现出对生命的敬畏，无论是对待人类还是其他生物。
总之，善待生命是一个多维度的概念，它要求我们从个人到社会，从环境到哲学，都要展现出对生命的尊重和关怀。
通过这样的实践，我们不仅能够提升自己的生活质量，也能够为后代和整个地球的未来做出贡献。
让我们共同努力，为所有生命的繁荣和和谐而努力。
二年级生命作文：善待生命
二年级生命作文：善待生命善待生命生命是一种神奇而宝贵的礼物，它孕育着无尽的可能性，所以我们每个人都应该善待生命，珍惜它。
善待生命首先是要关心自己的身体健康。
我们要保持良好的生活习惯，每天早晚要刷牙，保持口腔清洁；要经常洗手，保持手部的卫生；要合理饮食，多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品；要保证充足的睡眠时间，让身体得到休息和恢复；要进行适当的体育锻炼，增强体质。
只有保持健康的身体，我们才有更多的精力去追求梦想和实现目标。
善待生命还包括要积极乐观地面对困难和挫折。
生活中难免会遇到各种各样的问题和困难，但是我们不能因此而气馁和放弃，而是要坚持勇敢地面对，相信自己能够克服困难，取得成功。
相信自己的力量，相信付出终有回报的原则，让我们在人生的道路上走得更加坚定和自信。
善待生命还意味着要关心他人的生命。
我们身处在一个大家庭中，大家彼此关心、互相帮助，才能共同创造美好的未来。
我们要学会关心他人，尊重他人，善待他人。
当我们身边的同学有困难时，我们应该伸出援手，帮助他们解决问题；当我们的朋友遇到挫折时，我们应该给予他们慰籍和鼓励；当我们的父母给予我们爱和关心时，我们应该珍惜和回报他们的爱。
只有在关心他人的过程中，我们才能获得更多的快乐和幸福。
善待生命还需要保护和爱护动物。
动物是我们的朋友，他们和我们一样有生命，有感觉。
我们不能任意伤害和虐待动物，要爱护他们，让他们过上幸福的生活。
我们可以参加有益的活动，如植树造林、保护环境等，为动物创造良好的生存环境。
我们还可以主动养一些小动物，如猫狗、小鱼等，给他们提供食物和温暖的家园，让他们感受到人类的友善和关怀。
善待生命是每个人的责任和义务。
让我们一起努力，善待自己的生命，善待他人的生命，善待动物的生命，让世界变得更加美好！。
二年级生命作文：善待生命作文500字
二年级生命作文：善待生命作文500字善待生命
生命是一件神奇而宝贵的礼物，我们每个人都应该善待它。
无论是人的生命还是动物的生命，都应该受到尊重和珍视。
我认为，善待生命包括两个方面：一是要尊重生命，二是要珍惜生命。
我们要尊重生命。
生命是每个人最基本的权利，我们不仅要尊重自己的生命，还要尊重他人的生命。
我们要尊重他人的生命意味着不能伤害他人的身体和感情。
我们不可以打架、欺负和伤害他人。
我们要尊重他人的生命，也要尊重动物的生命。
动物与人类一样，同样有着生命的权利。
我们不能虐待、杀害和捕杀动物。
我们要善待动物，保护动物的生命权益。
我们要珍惜生命。
生命是一次的机会，我们应该珍惜每一天、每一分钟。
我们要抓住每一个机会去学习、去成长、去感受生活的美好。
生命是宝贵的，我们不能浪费它。
我们要好好照顾自己的身体和健康，保持良好的生活习惯，不暴饮暴食、不熬夜玩耍。
我们要学会爱护自己，不做任何损害自己身体的事情。
同样，我们也要珍惜他人的生命。
我们要关心他人，帮助有困难的人，给予他们关爱和帮助。
善待生命，不仅是一种道德行为，更是我们应该做的。
我们不能随意剥夺生命，要尊重生命的权利。
我们要珍惜生命，用心去感受生命的美好。
生命是神赐予我们的，我们要好好善待它，让它充满价值和意义。
善待生命作文
善待生命作文《善待生命》生命，这个看似宏大又抽象的概念，其实就藏在我们日常生活的每一个角落，每一个瞬间。
对我来说，真正深刻理解“善待生命”这四个字，是从一只受伤的小鸟开始的。
那是一个再平常不过的周末午后，阳光透过树叶的缝隙洒在地上，形成一片片光斑。
我像往常一样，在小区的花园里散步，享受着片刻的宁静。
突然，一阵细微的扑腾声引起了我的注意。
我顺着声音的方向走去，在草丛边发现了一只小鸟。
它的羽毛有些凌乱，眼神中透露出惊恐和无助。
我小心翼翼地靠近它，发现它的一只翅膀似乎受伤了，无法正常飞翔。
那一刻，我的心像是被什么揪了一下，一种莫名的责任感涌上心头。
我轻轻地捧起小鸟，把它带回了家。
一路上，我能感觉到它小小的心脏在急速跳动，那是生命的节奏，也是它对未知的恐惧。
回到家后，我找来了一个小盒子，铺上柔软的棉花，给它做了一个临时的小窝。
小鸟在窝里不安地动来动去，我知道它还在害怕。
我拿来了一些水和小米，放在它面前。
它先是警惕地盯着这些食物，过了好一会儿，才试探性地啄了几粒小米。
看着它吃东西的样子，我的心里稍稍有了一些安慰。
接下来的日子里，我开始精心照料这只受伤的小鸟。
每天早上，我都会第一时间去看看它的伤势有没有好转。
给它换药的时候，它会挣扎，会尖叫，但我知道这是必经的过程。
我会轻声地对它说：“别怕，别怕，很快就会好起来的。
”虽然我知道它听不懂，但我觉得这样能让它感受到我的善意。
为了让小鸟尽快恢复，我还特意上网查了很多资料，了解小鸟的饮食习惯和康复方法。
我会在阳光明媚的时候，把它的小窝搬到阳台上，让它能晒晒太阳，感受一下温暖。
有时候，我会静静地坐在它旁边，看着它，想象着它在天空中自由翱翔的样子。
在我的悉心照料下，小鸟的伤势逐渐好转。
它的羽毛变得越来越光滑，眼神也不再充满恐惧。
有一天，当我打开盒子的时候，它竟然扑腾着翅膀，飞到了我的肩膀上。
那一刻，我的心里充满了喜悦和感动。
经过一段时间的相处，小鸟已经完全信任了我。
它会在我的房间里飞来飞去，有时候还会停在我的手指上，用它的小脑袋蹭蹭我。
二年级生命作文：善待生命
二年级生命作文：善待生命
善待生命
生命是宝贵的，我们应该善待生命。
生命是神赐予我们的，是无价的。
人类是地球上最高尚的生物，应该保护和尊重其他生物的存在。
生命是如此脆弱，需要我们去呵护。
在这个世界上，我们每一个人都应该珍惜生命，让生命更加美好。
我们要关爱他人的生命。
我们不仅要照顾好自己的生命，还要关心身边的人。
我们要学会帮助别人，当我们看到有人摔倒了，我们要伸出援手；当我们看到有人受伤了，我们要及时给予帮助。
我们要给他人一个微笑和关心，让他们感受到生命的温暖。
我们要尊重他人的生命选择，不要对别人进行权力和暴力的伤害。
我们要尊重每一个生命，不管是人类还是动物，都应该被尊重和关爱。
我们要注意环境保护，保护大自然的生命。
我们要珍惜水资源，不浪费食物，爱护植物，保护野生动物的栖息地，让地球上的每一种生物都能够生生不息。
我们要尊敬生命的存在。
生命是神圣的，我们要尊重和珍惜生命的存在。
生命是多姿多彩的，每一个生命都有自己的价值和意义。
我们要学会欣赏不同的生命，不要随意伤害和摧毁生命。
我们要尊重生命的生存权利，不要任意伤害生命。
我们要以一颗感恩的心对待生命，珍惜同样宝贵的每一个生命。
善待生命作文800字
善待生命作文800字生命是世界上最宝贵的东西，它是我们存在的基础，没有了生命就没有了一切。
生命的诞生是幸运，我们每个人都应该善待生命，对生命充满敬畏和感恩之心。
善待生命，首先就是要爱护自己的生命。
我们要注意保持身体健康，每天定时定量地吃饭，合理安排作息时间，保证充足的睡眠。
我们还要适度锻炼身体，增强体质，提高抵抗力。
我们要远离吸烟、酗酒等不良习惯，避免接触有害物质。
只有保持良好的生活习惯，才能拥有强健的体魄，远离各种疾病的烦恼。
善待生命，也包括善待他人的生命。
我们要尊重他人的生命权，不侵犯他人的人身安全。
在日常生活中，我们要学会关心别人，帮助别人，与人为善。
当我们看见有人需要帮助时，不论是老人、儿童还是残障人士，都应该伸出援手，尽自己的力量去帮助他们。
在交通中，我们要更加文明守规则，不超速、不闯红灯，不占用别人的交通空间。
我们还要热爱和平，远离暴力行为，不参与欺凌和恶意攻击，用友善和包容的态度对待身边的人。
善待生命，还意味着要善待动植物的生命。
动物和植物是大自然的一部分，它们同样拥有生命，同样值得我们的尊重和保护。
我们要不捕杀动物，不滥砍滥伐树木，保护野生动植物的栖息地。
我们要关注环境保护的问题，在日常生活中减少能源的浪费，提倡低碳生活，降低对环境的污染。
生命的多样性是我们共同的财富，我们每个人都应该为保护地球家园作出自己的努力。
善待生命，还需要我们培养正确的人生态度。
生活中有很多困难和挫折，但我们不应该轻言放弃，应该积极面对，勇敢面对。
我们要坚定信念，相信自己的能力，相信生活的美好。
无论遇到什么困难，我们都要不屈不挠地去面对，用乐观的心态去战胜困难，迎接人生的挑战。
善待生命，是我们每个人的责任和义务。
生命是短暂的，我们要珍惜并充实每一天，用积极向上的态度去面对生活中的一切。
让我们懂得感恩，懂得珍惜，善待生命，享受生活的美好。
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《善待生命》作文讲评及范文突出问题：（一）缺少点题意识。
开篇、分析论据论证、结尾不点题。
1、开篇有文采，但不点题。
《珍爱生命，绽放生命光彩》生命如海面，时而风平浪静，时而波涛汹涌；生命如天空，时而晴空万里，时而电闪雷鸣；生命如道路，时而笔直平坦，时而弯曲不平。
生命本是如此，关键在于我们如何对待。
改为：人生如海面，时而风平浪静，时而波涛汹涌；人生如天空，时而晴空万里，时而电闪雷鸣；人生如道路，时而笔直平坦，时而弯曲不平。
面对变化无常的人生，我们应该珍爱生命，让生命绽放光彩。
优秀开篇段欣赏：生命像一条大河，是深是浅，我们都得过；生命像一杯浊酒，是苦是甜，我们都得喝；生命又像是掌心的纹路，杂杂错错，但最终还是在自己手中握；生命更像是一朵鲜花，无比美丽，请善待你的那一朵，努力让它绚烂怒放，莫让它夭折与凋落。
生命像一支进行曲，有低音，也有高音；生命像一条山路，有弯路，也有坦途；生命像一幅图画，有冷色，也有暖色。
罗曼罗兰说过：“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。
”我们只有热爱生命，才能奏响人生的交响乐，绽放人生的花朵，展示人生的魅力。
2、倒数第二自然段，有文采，但不点题。
《珍爱生命，绽放生命光彩》风从花中走过，散发缕缕馨香；叶从夏天走过，留下片片荫凉；雪从冬天走过，留下种种希望。
改为：风从花中走过，散发缕缕馨香；叶从夏天走过，留下片片荫凉；雪从冬天走过，留下种种希望。
生命从岁月走过，绽放璀璨光芒。
②照抄排比举例，导致跑题。
《绽放生命之花》越王勾践能够主宰自我，不惜卧薪尝胆，终究三千越甲吞吴；韩信能够主宰自我，甘愿忍受胯下之辱，终究成就一番伟业；司马迁能够主宰自我，在生命惨遭蹂躏的逆境中，终究写出了“史家之绝唱、无韵之离骚”的史学巨著……自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男，只要能在困境中主宰自我，才能赢得成功之神的垂青！改为：越王勾践不惜卧薪尝胆，三千越甲吞吴，绽放出生命奋进之花；韩信甘愿忍受胯下之辱，终成一番伟业，绽放出生命睿智之花；司马迁在生命惨遭蹂躏的逆境中，写出“史家之绝唱、无韵之离骚”的史学巨著，绽放出生命的坚忍之花……自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男，只要能在困境中主宰自我，才能绽放出灿烂的生命之花！3、分析论证不点题。
4、结尾不点题。
（二）分论点提炼不规范。
1、病句。
如：（1）让生命芬芳，有意义的活着，有价值的活着。
改为：让生命芬芳，就应该有意义、有价值地活着。
（2）“是什么”还是“怎么办”如：“善待生命，就是珍惜时间”还是“善待生命，就要珍惜时间”。
2、句式不整齐。
如：《生命的真谛》分论点一：生命的真谛，就是逆流而上，顽强拼搏。
分论点二：生命的真谛就是奉献。
分论点三：生命的真谛就是珍惜时光，积极向上。
改为：分论点一：生命的真谛，就是逆流而上，顽强拼搏。
分论点二：生命的真谛，就是奉献自我，充实人生。
分论点三：生命的真谛，就是珍惜时光，积极向上。
3、无条理性。
分论点一：善待生命，浇灌活力之水，开出希望之花。
分论点二：善待生命，培盖辛勤之土，育出旺盛之树。
分论点三：善待生命，照耀生命之光，生出活力之草。
改为：分论点一：善待生命，培盖辛勤之土，育出旺盛之树。
分论点二：善待生命，浇灌活力之水，开出希望之花。
分论点三：善待生命，沐浴知识之光，结出成功之果。
（三）论据不能证明论点。
（四）论点与分析论证不一致。
1、论点与论据不一致。
2、论点与论证不一致。
（五）语言不简练。
不能概括论据或分析论证语言罗嗦，废话多。
原文：让生命芬芳，永远向上。
史铁生无畏病痛的折磨，不仅顽强的活着，更用文字升华生命；贝多芬无畏生活的苦难对握住命运的咽喉的那双手高喊不，用交响曲诠释“向上”的力量。
而海子、顾城，都是多么才华横溢的诗人，一个是爱大海和春天的诗人，另一个是用黑色眼睛寻找光明的诗人。
就是这两位优秀而美好的诗人在风华正茂的年纪随风消逝。
不管什么原因让他们选择结束自己的生命，但我相信假使他们能够度过那段漫长而黑暗的时光，他们一定能给生命续写辉煌的诗篇，用浪漫的诗点亮他们的人生。
只要积极向上，再大的困难也能克服。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！李白的诗告诉我们，让生命芬芳，无畏挫折！原文：让生命芬芳，永远向上。
史铁生无畏病痛的折磨，不仅顽强的活着，更用文字升华生命；（提出观点）贝多芬无畏生活的苦难对握住命运的咽喉的那双手高喊不，用交响曲诠释“向上”的力量。
而海子、顾城，都是多么才华横溢的诗人，一个是爱大海和春天的诗人，另一个是用黑色眼睛寻找光明的诗人。
（49）（对比论据）就是这两位优秀而美好的诗人在风华正茂的年纪随风消逝。
不管什么原因让他们选择结束自己的生命，但我相信假使他们能够度过那段漫长而黑暗的时光，他们一定能给生命续写辉煌的诗篇，用浪漫的诗点亮他们的人生。
（分析论据）（71）只要积极向上，再大的困难也能克服。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！李白的诗告诉我们，让生命芬芳，无畏挫折！（278字）（回扣观点总结）改文： 1让生命芬芳，永远向上。
2只有以昂扬的斗志面对莫测的人生，才能真正把握自己的人生，主宰自己的命运，让生命光华绽放！3史铁生无畏病痛的折磨，不仅顽强的活着，更用文字升华生命；贝多芬无畏生活的苦难，不仅握住命运的咽喉，更用音乐诠释生命；而才华横溢的海子和寻找光明的顾城却在风华正茂的年纪随风消逝，着实令人叹息。
4如果海子、顾城面对困难能积极向上，也一定会用诗歌点亮他们的人生。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
5让生命芬芳，永远向上！（167字）4、缺少有效论证论据+观点不是1+1=2 而应是1+?+?=2 分析原因、条件、结果、正面、反面。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
”（化用诗句亮观点句）不同的角度观察苦难，你会有不同的感受，用更阳光的心态来面对苦难，你会在山穷水尽之时看到海阔天空的盛景。
（阐释观点句）古代的士大夫，遭遇贬谪者无数。
他们大多变得绝望、颓废，从此放弃了兼济天下的大志，时间将他们无情淹没，无痕亦无声。
而乐观豁达的苏东坡则高唱“大江东去”实现了人生的华丽蜕变。
东坡选择了赤壁，赤壁也成全了他“为官一任造福一方”的夙愿。
（正反对比叙议结合强化论据,准确典型）经历了苦难的苏轼变得愈加坚强，坦然面对苦难，用平和与包容接纳了苦难，而战胜了苦难的他愈加睿智，让历史仰视！（分析议论，紧扣主旨）要求：1、标题醒目，点题，让人眼前一亮。
2、第一段点题，要有文采。
3、第二段过渡衔接，点题并引起下文。
4、分论点围绕中心论点设置，句式尽量一致，最好三个，且有条理。
5、举例、引用要恰当，分析论证要点题。
6、倒数第二段排比举例或比喻排比点题，体现文采；或联系现实，增强文章针对性。
7、结尾再次点题，首尾呼应。
8、体现议论文的文体格式要求。
好好生活既然我们来到了这个世上，就不能因为小小的挫折而放弃继续生活。
蝼蚁尚且偷生，小草也在生长，为了日后结出更精彩的活，它们虽渺小但一直在拼搏。
我们岂能不如之！“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
”这是他的态度——对生活的态度。
苏轼，他才华横溢，满腹诗书,一腔热血，都撒在了报效朝廷之上，他凭借才华献计献策。
可无奈，当朝皇帝并非欣赏他的伯乐，竟将他的谏言，当作叛逆之证，一贬再贬，失去了他施展才华的舞台。
他笑了，笑的如此无奈与悲凉，但他却没有因此放弃生活，他游山，也玩水；他作词，也赋曲，将自己的身心投入其中，不再理会世俗的只言片语。
好好生活，这是一种乐观的态度。
米歇尔曾经说过：“生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。
”一个女婴——海伦.凯勒诞生在美国亚拉巴州北部的一个塔斯塔比亚的城镇，她听力很好，口齿灵敏，父母还指望她当一个音乐家。
但在她19岁的时候，上帝夺取了她的听力和视力，接着又抢走了她的语言表达能力。
她几度想过放弃生命，但身边的人不断给她生活下去的信心，她站起来了，她的精神已然站起来了。
她努力学习，好好生活，用自己仅有的感应与想象来描述着这个世界，用自己的方式来证明自己。
没错，她成功了，她让所有的人都记住了这个不幸但努力的孩子。
好好生活，是一种挫败一切的勇气。
不是任何人都有像海伦凯勒一样的生的勇气。
诺贝尔曾经说过：“生命，那是自然给人类去雕琢的宝石。
”但在我们的身边，有许许多多的人只是举起了雕刻刀轻轻触碰了一下，便觉得自己不如别人，草草了却自己的生命。
成绩，没错，我想说的就是它。
它的高低，甚至有时只是一分之差，便让有些人放弃生活。
好好生活，也是一种强大的能力，不过，有些人却从未学会。
我们的生命。
其实真的很短。
就像天空中划过的流星，只是从左到右短短的距离，便已经是最终的落幕曲。
生命来之不易，我们何不好好生活，善待自己来之不易的生命！生命诚可贵于丹曾经说过：“生命不过是悠悠岁月中借来的一段光阴，你在有限生命中的所言所行，与平庸的岁月相比是那么的短暂。
”苏轼也曾写过：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
”从这些对生命之短的感叹中，我们不禁感受到了生命诚可贵。
试问，有什么比生命更可贵？先不说没有生命就没有一切，看看医院里那些身患重病，痛苦不堪的人，就为了些许可能活着的希望，不惜投入数百万，忍受病魔的折磨。
这些为了生命毫不吝啬的付出这么多的人，令我们这些拥有健康身体，生活在幸福中的人真诚的感受到生命的可贵。
“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。
”生命的可贵更在于它的价值，生命的价值并不是交换体现的，荆轲刺秦的故事我们从小就听过，面对国家的存亡，他唱出：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的慷慨羽声，孤身犯险，刺杀秦王，虽然最后以失败告终，但他用自己的义举，向我们阐释了对“生命诚可贵”的理解。
《热爱生命》中有这样一个故事，一天伐木工人去林中伐木，被倒下的松树压在下面，剧烈的疼痛使他感觉到眼前一片漆黑，差点昏迷过去。
可是他想到：自己一定要保持清醒，在这空旷的森林想有别人，不可能！于是，他开始试着用斧头砍树，但过不了一会儿，这把斧头就断了，他又用电锯锯树，同样无济于事，他开始锯自己的腿，简单的包扎之后，他一寸寸的开始往前爬，终于他爬回了家！伐木工人永不放弃的精神折服我，他那种对生存的渴望，使我不禁想起了“生命诚可贵”。
台湾作家杏林子曾经说过：“生命是属于自己的，可以好好使用它，也可以白白糟蹋它。
一切都由自己决定，我们该对生命负责”雷锋也曾说：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
”生命诚可贵，可贵在于人生在世只有短短的几十年，可贵在生命只有一次，可贵在生命可以创造价值。
生命诚可贵，可贵的意义在于它可以造福别人，可以奉献社会，臧克家先生在纪念鲁迅先生时说过：“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。
”是啊，如果自己的生命失去了应有的价值，生命自然也就失去了可贵的意义。
生命如此可贵，作为任意抛洒时间的当代青少年，是否感到羞耻呢？你们每天都荒废自己的学业，浪费自己的生命。