最新小学生防范性侵害宣传材料(整合)
小学生防性侵安全教育
培养自我保护的勇气
鼓励孩子勇敢拒绝他人的不当要求, 并告诉他们即使对方是亲近的人,也 有权保护自己的身体。
学会识别危险信号
教育孩子警惕陌生人或熟人的危险行 为,如不适当的触碰、言语或要求, 以及任何让他们感到不安或不舒服的 行为。
学会拒绝和寻求帮助
学会说“不”
教导孩子在面对不适当的 要求或行为时,要勇敢地 说“不”,并立即离开。
学校应该建立学生心理咨询机制, 及时发现和解决学生的心理问题, 帮助他们建立健康的心理状态。
社会篇
社会应该加强宣传和教育,提高公众 对性侵犯的认识和重视程度,形成共 同抵制性侵犯的社会氛围。
社会应该提供更多的支持和帮助,为 受害者提供心理咨询、医疗救助和法 律援助等服务,帮助他们走出阴影, 重新回归正常生活。
学校教育介入
学校应开展针对性的防性侵安全教 育课程,通过游戏、角色扮演等形 式,让孩子在轻松愉快的氛围中学 习如何保护自己。
社会参与
政府和社会组织应加强宣传和教育 力度,提高公众对儿童性侵问题的 认识和重视程度,共同营造一个安 全和谐的社会环境。
03
如何进行防性侵安全教育
家庭篇
家长要时刻关注孩子的成长过程,加强与孩子的沟通和交流,了解孩子的内心世界 和情感需求。
家长应该教育孩子认识自己的身体,让他们知道哪些行为是性侵犯,并告诉他们如 何保护自己的身体。
家长应该教育孩子树立正确的性别观念,让他们了解男女之间的差异和尊重彼此的 向学生传授防性侵知识和技巧,
增强学生的自我保护意识。
学校应该建立完善的校园安全管 理制度,加强校园内的安全监管, 防止校园内的性侵犯事件发生。
评估结果的分析与应用
分析
对评估结果进行统计分析,了解学生 在防性侵知识方面的薄弱环节和存在 的问题。
防性侵安全教育小学版
防性侵安全教育(小学版)
主讲人:
目录
内容简介
如何预防性伤害?
哪些行为是性伤害?
受到性侵害怎么办?
内容简介
知道什么行为是性侵害,对实 1 施性侵害的人群有正确的认
识。
2 知道如何预防性侵害,万一受 到伤害,能正确处理。
身体哪些隐私部 位是不能碰的?
调查问卷
你认为身体的隐私部位是 哪些地方? • 背心和内裤覆盖的地方 • 衣服和裤子覆盖的地方 • 身体的任何地方
全问卷调查数据显
大约有85.78示%的学生认为
儿童性侵害可能主要来自陌 生人,选择“亲属、邻居或
其他长辈”的学生占 60.96%,仅次于选择“不
认识的陌生人”。
在2014年公开报道的性侵 儿童案例中,熟人犯罪有 442起(公开报道未提及双 方关系的未统计在内),熟 人性侵儿童案占87.87%。
如何预防性伤害?
哪些行为是性伤害?
哪些行为是性伤害?
在隐秘的地方,叫你脱下衣服或 裤子,摸你的胸部或生殖器部位;
带你看有很多成人裸体镜头的电 影或者视频;
在公交车、电影院等公共场所 摸你身体的隐私部位。
让你摸他的身体的某个地方 (胸部、生殖器),或者让你 看他的裸体或者隐私部位;
用他身体的某个部位(例如:手、 生殖器等)接触你身体的隐私部 位;
父母或者朋友。
调查问卷
你觉得儿童性侵害可能主要 来自哪些人群?(多选题) • 亲属、邻居或其他长辈 • 老师、校长等熟悉的人 • 不认识的陌生人 • 高年级同学
结论
51.72%
高年级 同学
55.96%
老师、校 长等熟悉
的人
60.96%
小学生如何预防性防侵害内容
小学生如何预防性侵害近年来,性侵害事件屡见不鲜,给受害者及其家庭带来了极大的伤害。
小学生作为弱势群体,更容易成为性侵害的对象。
因此,成为了家长们和社会各界关注的热点问题。
本文将从以下几个方面探讨小学生预防性侵害的方法。
一、提高防范意识1. 家庭教育:家长要从小培养孩子的自我保护意识,教育孩子了解自己的身体部位,知道哪些部位是隐私部位,不能让陌生人触碰。
同时,教育孩子不要轻易相信陌生人的话,遇到可疑情况要及时告诉家长或老师。
2. 学校教育:学校要加强对学生的性教育,开设相关课程,让学生了解性侵害的概念、危害以及预防方法。
此外,学校还要定期开展安全教育活动,提高学生的安全防范意识。
3. 社会教育:社会各界要关注小学生性侵害问题,通过各种渠道宣传预防性侵害的知识,提高小学生及其家长的防范意识。
二、掌握防范技能1. 自我防护:小学生要学会拒绝陌生人的不正当要求,不跟陌生人走,不泄露个人隐私。
在公共场所,要注意观察周围环境,避免置身于危险境地。
2. 求助技巧:遇到性侵害时,小学生要冷静应对,寻找机会求救。
可以采取大声呼救、拨打110报警、向周围人求助等方式。
同时,要牢记犯罪分子的特征,为事后报警提供线索。
3. 心理调适:遭遇性侵害后,小学生要寻求专业心理辅导,学会调整心态,走出心理阴影。
家长和老师要关注学生的情绪变化,给予关爱和支持。
三、建立良好的社交关系1. 选择合适的朋友:小学生要谨慎选择朋友,避免与品行不端的同学交往。
在与同学相处时,要保持良好的沟通,避免产生矛盾和冲突。
2. 尊重他人:学会尊重他人,不嘲笑、歧视他人。
在与他人交往中,要保持友善、宽容的态度,建立和谐的人际关系。
3. 增强自我保护能力:通过参加体育活动、学习自卫技巧等,提高自己的自我保护能力,降低遭受性侵害的风险。
四、家庭、学校和社会共同防范1. 家庭:家长要关注孩子的成长,了解孩子的交友情况,定期与孩子沟通,教育孩子养成良好的生活习惯。
小学性侵害安全教育
一、前言近年来,我国小学生性侵害事件频发,引起了全社会的高度关注。
为了提高小学生的安全意识,预防和减少性侵害事件的发生,我们有必要对小学生进行性侵害安全教育。
本文将从认识性侵害、预防性侵害、应对性侵害等方面进行阐述,旨在帮助小学生树立正确的安全观念,提高自我保护能力。
二、认识性侵害1. 什么是性侵害?性侵害是指以暴力、胁迫、诱骗等手段,对未成年人进行性侵犯的行为。
性侵害不仅包括身体上的侵犯,还包括心理上的伤害。
2. 性侵害的表现形式(1)身体侵犯:强制亲吻、抚摸、猥亵、性交等。
(2)言语侵犯:侮辱、威胁、恐吓等。
(3)心理侵犯:通过言语、行为等手段对未成年人进行性暗示、性骚扰等。
三、预防性侵害1. 提高安全意识(1)教育小学生认识性侵害的危害,提高他们的警惕性。
(2)培养小学生正确的道德观念,树立自尊、自爱、自重的意识。
2. 增强自我保护能力(1)教会小学生识别性侵害行为,提高他们的辨别能力。
(2)教育小学生学会拒绝,敢于对性侵害行为说“不”。
3. 家庭教育(1)家长要关注孩子的心理变化,及时发现异常情况。
(2)家长要教育孩子遵守社会公德,尊重他人。
4. 学校教育(1)学校要开设性教育课程,普及性知识。
(2)学校要加强对学生的心理健康教育,提高他们的心理承受能力。
四、应对性侵害1. 保持冷静当遇到性侵害时,首先要保持冷静,不要慌张,尽量记住侵犯者的特征。
2. 及时报告(1)向家长、老师或其他信任的成年人报告。
(2)拨打报警电话110,寻求帮助。
3. 寻求法律援助(1)向公安机关报案,收集证据。
(2)寻求律师帮助,维护自己的合法权益。
五、结语小学生性侵害安全教育是一项长期而艰巨的任务。
我们要共同努力,提高小学生的安全意识,增强他们的自我保护能力,为他们的健康成长保驾护航。
让我们携手共进,为构建和谐、安全的校园环境而努力!以下是部分具体教育内容:1. 教育小学生认识自己的身体,了解隐私部位,知道哪些行为属于性侵害。
小学生防止性侵害讲稿
小学生防止性侵害讲稿
尊敬的老师和家长们,大家好!
我想今天跟大家分享的是关于小学生防止性侵害的话题。
性侵害是一种犯罪行为,因此我们需要通过教育和提高意识来预防。
首先,小学生应该明白哪些行为是不被允许的,比如说别人摸你的身体、你要摸别人的身体等,这些都是不被允许的,学生们要知道这些行为属于性侵害的范畴。
其次,学生们要认识到,首要任务是保护自己的身体,如果别人对你进行了不合适的举动,及时向家长或老师告知,让他们来保护你的身体健康和安全。
然后,小学生还要学会如何拒绝。
当别人对你进行不合适的行为时,你需要学会说“不”,不要怕拒绝别人的请求,大胆
的站出来,让自己不在受到伤害和威胁。
另外,学生们要学会认识好人和坏人,遇到陌生人时要远离他们,不要随便跟着陌生人走或进入别人的房间,保持警惕,避免被陌生人卷走。
最后,家长和老师应该加强对学生的教育和监管,不断提高孩子们的安全防范意识,在学校和家庭内创建安全的环境,提高学生们对性侵害的认知,让孩子们更加全面地认识和理解这个社会的“黑暗面”,并让他们更好地适应这个社会。
总之,我们希望借此次机会提高大家对性侵害的意识,一起为保护孩子们的身体健康和安全贡献我们的一份力量。
谢谢大家!。
小学生防范性侵害宣传材料(整合)
防备性损害宣传资料要学会敢于说“不”1.凡背心裤衩覆盖的地方,不准他人碰。
2.任何人的任何行为,只需让你感觉痛或不舒畅,就马上抗争。
3.孩子出门,应认识环境,尽量在安全路线行走,避开偏僻和陌生的地方。
4.夜晚女孩出门时,应结伴而行,特别是年幼女孩出门,家长必定要接送。
5.女孩出门要注意四周动静,不要和陌生人搭腔,若有人盯梢或纠葛,赶快向人多处凑近,必需时呼喊。
6.女孩出门,随时与家长联系,未得家长赞同不行在他人家夜宿。
7.应当防止独自和男子在家里或是安静、关闭的环境中见面,特别是到男子家中。
8.不随意喝陌生人给的饮料或食品。
9.独自在家注意关门,拒绝陌生人进屋。
1小学生如何防备性损害(一)内容:最近几年来,我国对小孩的损害案件奉上涨趋向。
据检查,五分之三性损害受害者都是小孩。
依据针对1307 名大学生的检查显示,在我国, 22.1%的女生在 18 岁以前遭到过性损害,而迫于施虐者的威胁或侮辱,以及家长或女童自己的隐瞒,此数据远比实质数据低得多。
要让孩子懂得防备性损害,第一要让孩子懂得什么样的行为是性损害,孩子才会在遭受性损害的时候正确判断。
一、什么是性损害世界卫生组织( WHO)规定:“ 小孩性入侵”是指小孩卷入不可以够完整理解的性活动,或因不具备有关知识而赞同的性活动,或因发育程度限制而没法知情赞同的性活动,或破坏法律或社会禁忌的性活动。
入侵者因其年纪或身心发育程度相对处于强势地位,他既能够是成人也能够是小孩;既能够是肩负照料责任、被小孩相信的熟人,也能够是以暴力相胁的陌生人。
如何鉴别性损害行为:把孩子带到一个秘密的地方,叫孩子脱下衣服或裤子,摸孩子的胸部或生殖器部位;让孩子摸他身体的某个地方(胸部、生殖器),或许让孩子看他的赤身或隐私部位。
2带孩子看有好多成人赤身镜头的电影或许视频;用他身体的某个部位(生殖器或嘴巴)接触孩子的隐私部位;在公交车、电影院等公共场所摸孩子身体隐私部位。
什么样的身体接触是好的生活中我们会用身体接触来表达爱意,我们会和家人抱一抱、亲一亲脸颊、靠一靠身体、牵一牵手等。
小学生防范性侵害教育材料
六鲁完小学生防范性侵害教育材料如今针对女学生的性侵害案件不断增多,极大地损害了她们的身心健康,有的为此不得不中断学业,糟蹋了宝贵的青春时光。
作为小学生,从自身安全考虑也应该树立安全意识,学会应对性侵害常识,防微杜渐,不给犯罪分子可乘之机。
【一】什么是儿童性侵害儿童性侵害是指加害者以权威、暴力、金钱或甜言蜜语,引诱、胁迫18岁以下的儿童及少年,与其发生性活动。
这些性活动包括:猥亵、乱伦、强暴、性交易、媒介卖淫等。
儿童性侵害定义大致也可以这样描述:一切通过武力、欺骗、讨好、物质诱惑或其他方式,把儿童引向性接触、以求达到侵犯者满足的行为。
【二】如何防范儿童性侵害1、了解自己身体的哪些部位是不允许他人碰触的,对于不当或不舒服的身体接触,要勇敢地说“不”。
2、陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人,任何人提出的性接触,都要断然拒绝。
3、在校内或上学、回家路上要结伴而行,不要到四周没人的地方去,千万不要为了图方便走近路。
4、平日里外出郊游、参加班级活动,要结伴同行,不单独与男同学到森林、到公园或人少的地方去。
避免单独和男子在家里或是宁静、封闭的环境中会面,尤其是到男子的家里去。
5、女孩外出要注意周围动静,不要和陌生人搭腔,如有人盯梢或纠缠,尽快向大庭广众之处靠近,必要时可呼叫。
晚上外出,应结伴而行,实在不行,可带上防身工具,衣着不可过露,切忌轻浮张扬,必要时大声呼救,吓退坏人。
尤其是年幼女孩外出,家长一定要接送。
6、独自在家时遇到陌生人敲门不要开门。
对于自称是父母的亲戚熟人者,要先打电话向父母证实,确认后方可开门,并要求父母尽快回家。
7、晚上单独在家睡觉,如果觉得屋里有响声,发觉有陌生人进入室内,不要束手无策,更不要钻到被窝里蒙着头,应果断开灯尖叫求救。
8、参加同学聚会时不出风头,不饮酒。
中间碰到聚会的男女大声开黄色玩笑时,不要加入其中,要选择中途离开。
9、不要去舞厅、迪厅、“网吧”等场所,不抽烟,不喝酒及来历不明的饮料、茶水。
小学生防性侵安全教育
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谢谢聆听
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小学生防性侵安全 教育
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1 认识身体和隐私部位 3 避免性侵害 5 与家长和老师的合作 7 建立健康、积极的关系
2 了解什么是性侵害 4 寻求帮助 6 对性侵害做出正确反应 8 网络安全教育
小学生防性侵安全教育
为了帮助小学生了解如 何保护自己免受性侵害, 以下是一些基本的防性
侵安全教育知识
第1章
诉家长或老师
教导孩子们认识 到网络上存在许 多潜在的风险
比如不要在社交媒体上发布 自己和家人的照片或个人信 息,不要接受来自陌生人的 邀请等。如果他们感到不安 全,他们应该立即停止使用 该平台并告知家长或老师
20
网络安全教育
通过以上的防性侵安全教育知 识,我们希望帮助小学生了解
如何保护自己免受性侵害
可以用简单易懂的语言来描述性侵害, 例如有人试图触摸或亲吻他们的私密 部位等
告诉孩子们
如果有人试图强迫他们做他们不喜欢 的事情,或者让他们感到不舒服,那 么这是不正确的行为
避免性侵害
避免性侵害
1
避免性侵
害
2
3
告诉孩子们要时刻保持警觉:如果有人试图让他们感 到不舒服或者强迫他们做某件事情,他们应该立即告 诉信任的成年人,如父母、老师等
这些简单的指导原则有助于提高 孩子的意识和警觉性,使他们能 够更好地保护自己和周围的人
最后,我们也提醒孩子们不要忽略 任何可能让他们感到不安的事情, 并及时寻求帮助和建议,以便更好 地保护自己和他人
同时,我们也强调了家长和老师在 教育孩子的过程中扮演的重要角色, 他们应该积极参与并与孩子保持良 好的沟通,为孩子提供支持和指导
B
鼓励孩子们在受到伤害 或感到不安全时寻求帮 助:教导他们勇敢地发
中小学生预防性侵害安全教育(完整内容版)
性侵犯对伤害者及其亲人都是极深的痛苦,所以我们不仅不应歧视和伤害他们,更应给他们关爱和爱护。
解:
1、留长发的女性。尤其是扎长长的马尾、麻花辫的女性。歹徒轻而易举地就可以从后方抓住头发,并且将人强行拖走。留短发的女性相对来说要安全一些。 2、走路心不在焉的女性,比如说正低头在包里寻找东西,或者正拿着手机聊天的人。这类人警惕性很低,容易被歹徒控制。3、看起来柔弱、羞怯、胆小的女性。4、穿着短裙、高跟鞋的女性,因为她们跑起来很困难。
解答:
转过身,仔细地打量一下这个人的身高、长相、衣着。这样一来,歹徒会觉得不安,有时会放弃跟踪你,一旦发现情况不乐观,立即拨打电话求救。
当别人想触摸你的隐私部位时,应坚决拒绝。同时也包括非身体接触,如语言挑逗、向受害者暴露性器官、通过网络或其他媒介骚扰受害者等。你越楚楚可怜、泣不成声,他越不肯放你。不要把包之类的贵重物品放置在车栏,手捧塑料袋中.惊吓、自卑、交际障碍,也可能导致自杀。
同学们,仔细听,预防性侵有本经。
僻静处,莫逗留,要好伙伴一起走。
隐私处,莫碰触,赶紧远离危险处。
见网友,很凶险,只怕他人非等闲。
坏故事,莫要听,影响学习误青春。
见糖果,莫嘴馋,谨防此物有危险。
遇匪徒,1 1 0, 匪警电话要记清。
遭性侵,莫伤心,坚决梳理自信心,
告诉老师父母亲,坏人受罚才安心。
儿童防性侵教育信息集
儿童防性侵教育信息集
1. 介绍
本文档旨在提供儿童防性侵教育的相关信息,以帮助家长和教育工作者更好地保护儿童免受性侵害。
以下是一些简单而有效的策略,可用于儿童防性侵教育。
2. 沟通与沟通技巧
- 与孩子建立亲密而信任的关系,鼓励他们与你分享他们的感受和经历。
- 教育孩子如何表达自己的意愿和辨认不适合体验的情况。
- 建议孩子向你或其他可信任的成年人报告任何可能的性侵犯行为。
3. 身体边界和隐私
- 帮助孩子了解自己的身体边界,并懂得说"不",并且知道当别人违反他们的边界时,他们有权寻求帮助。
- 强调保护隐私的重要性,教育孩子不与陌生人分享个人信息或照片。
4. 辨认不适当的接触
- 教育孩子有关适当和不适当的身体接触,例如,告诉他们哪些部位是私密的,不应该被别人触碰。
- 告诉孩子如果有人让他们感到不舒服或不安全,他们应该立即告诉你或其他可信任的成年人。
5. 辨认安全人员和安全场所
- 告诉孩子可以信任哪些成年人,例如家长、老师或医生,并告诉他们可以寻求这些人的帮助。
- 强调孩子可以在哪些场所感到安全,例如学校、家庭和邻居家。
6. 网络安全和数字素养
- 教育孩子如何使用互联网和社交媒体时保护自己的隐私和安全。
- 强调不与陌生人在线分享个人信息或图片,并教育他们识别和避免不适当的在线交流。
7. 性侵教育资源
- 提供一些性侵教育资源,例如书籍、视频或网站,以帮助家长和教育工作者更深入地了解如何教育孩子防范性侵害。
请注意,本文档仅提供一些简单的儿童防性侵教育策略,具体实施时应根据实际情况和儿童的年龄进行适当调整。
小学生预防性防侵害教育内容
小学生预防性防侵害教育内容近年来,小学生性侵害事件频发,引起了社会的广泛关注。
为了保护小学生的人身安全,提高他们的自我保护意识,我国各地教育部门纷纷开展小学生预防性防侵害教育活动。
本文将探讨小学生预防性防侵害教育的内容,以期为广大教育工作者和家长提供参考。
一、小学生预防性防侵害教育的意义1. 提高小学生对性侵害的认识:通过教育,让小学生了解性侵害的定义、形式和危害,增强他们的防范意识。
2. 培养小学生的自我保护能力:教育小学生学会识别潜在的危险,掌握自我保护的方法和技巧。
3. 加强小学生的人际交往能力:教育小学生学会与人沟通,提高他们的人际交往能力,避免陷入危险境地。
4. 增强小学生的法律意识:通过教育,让小学生了解相关法律法规,学会用法律武器保护自己。
二、小学生预防性防侵害教育的内容1. 性侵害的基本知识:教育小学生了解性侵害的定义、形式和危害,让他们明白性侵害对个人身心造成的严重影响。
2. 自我保护方法:教育小学生学会识别潜在的危险,如不跟随陌生人走、不接受陌生人的礼物等;掌握拒绝、求助、逃跑等自我保护技巧。
3. 性别平等观念:教育小学生树立性别平等观念,尊重他人,避免性别歧视和性别暴力。
4. 网络素养教育:随着网络的普及,教育小学生正确使用网络,防范网络性侵害,如不泄露个人信息、不与陌生人视频聊天等。
5. 心理健康教育:关注小学生的心理健康,教育他们正确面对性侵害事件,学会寻求心理支持和帮助。
6. 法律法规教育:教育小学生了解相关法律法规,让他们明白性侵害是违法行为,懂得用法律武器保护自己。
7. 家庭教育:加强家庭教育,提高家长对性侵害的认识,关注孩子的成长,培养孩子的自我保护意识。
8. 安全教育实践:开展安全教育实践活动,如模拟演练、实地考察等,提高小学生的防范意识和应急能力。
三、小学生预防性防侵害教育的实施途径1. 课堂教学:将预防性防侵害教育纳入课堂教学,通过案例分析、情景模拟等形式,让学生了解性侵害的防范方法。
小学生安全教育防性侵安全
02
了解身体与隐私
身体部位认知
明确身体部位名称
教育孩子正确、明确地称呼身体 的各个部位,包括生殖器官,这 有助于他们更好地了解和保护自 己的身体。
强调身体多样性
向孩子传达每个人身体都有所不 同,这是正常的,以增强他们对 身体的接纳和理解。
隐私概念的理解
解释隐私的含义
向孩子解释隐私是指个人的事情、空 间或信息,不希望其他人随意干涉或 侵犯。
学生应保持警惕,避免单独行走或到偏僻 地方,尽量结伴同行。
敢于说“不”
建立正确的性观念
学生应学会拒绝陌生人的邀请或礼物,不 轻易相信他人,遇到可疑情况要及时报警 或向家长、老师求助。
学生应树立正确的性观念,了解性知识, 知道如何保护自己和尊重他人的权益,从 根本上预防性侵害的发生。
04
遇到危险时的应对策略
小学生安全教育防性侵 安全
汇报人:XXX 2023-11-19
目录
• 引言 • 了解身体与隐私 • 性侵安全与防范意识 • 遇到危险时的应对策略 • 家庭、学校与社会的责任 • 结论
01
引言
教育目的和意义
增强小学生的自我保 护意识和能力,预防 性侵害的发生。
推动社会形成关注和 保护儿童安全的良好 氛围。
等,为孩子提供一个安全的外部环境。同时,加强网络安全管理,防止
网络性侵害行为的发生。
06
结论
安全教育的重要性
提高防范意识
01
通过安全教育,孩子们可以了解潜在的危险和不当行为,增强
对性侵行为的防范意识。
保护个人权益
02
安全教育能够帮助孩子们认识到自己的身体和个人空间是受到
保护的,他人无权侵犯。
促进心理健康
儿童防性侵教育信息集
儿童防性侵教育信息集一、认识性侵害1. 定义:性侵害是指以暴力、胁迫、欺骗或其他手段,违背他人意愿,强行实施性行为、性骚扰或其他性侵犯行为。
2. 形式:分为直接性侵害和间接性侵害。
直接性侵害包括身体接触和非身体接触;间接性侵害包括性骚扰、性暴力、网络性侵害等。
3. 受害人群:儿童、妇女、老人等弱势群体均可能成为性侵害的对象。
二、儿童防性侵教育的重要性1. 提高防范意识:让儿童了解性侵害的性质和危害,提高自我保护意识。
2. 增强自我保护能力:教授儿童正确的自我保护方法和技巧,降低遭受性侵害的风险。
3. 促进健康成长:帮助儿童建立正确的性别观念和自尊心,促进身心健康发展。
三、儿童防性侵教育的核心内容1. 性侵害的基本知识:让儿童了解性侵害的定义、形式和危害。
2. 身体自主权:教育儿童认识自己的身体,尊重他人的身体自主权,拒绝不适当的身体接触。
3. 自我保护技巧:教授儿童如何识别潜在危险,避免危险场合,拒绝不合适的要求。
4. 求助与支持:教育儿童在遇到性侵害时,如何寻求帮助,包括向家长、老师和警方报告。
四、实施儿童防性侵教育的建议1. 家庭教育:家长应与孩子建立良好的沟通,谈论性教育,教授孩子正确的自我保护方法。
2. 学校教育:学校应将防性侵教育纳入课程体系,定期开展相关活动,提高学生的防范意识。
3. 社会教育:社会各界应共同关注儿童防性侵教育,通过媒体、网络等渠道,普及防性侵知识。
五、儿童防性侵教育的注意事项1. 适当时机:根据儿童的年龄和发展阶段,适时进行性教育。
2. 尊重隐私:在教育过程中,尊重儿童的隐私,避免过度侵入孩子的个人空间。
3. 持续关注:儿童防性侵教育需要持续关注和更新,以适应不断变化的社会环境。
通过以上措施,我们希望能为儿童营造一个安全、健康的成长环境,防止性侵害事件的发生。
小学生防性侵安全教育片
【片头】(温馨的音乐响起,画面渐入)主持人:(微笑)亲爱的同学们,大家好!今天,我们要一起学习一个非常重要的主题——预防性侵。
保护自己,从了解开始。
接下来,让我们一起走进《守护童心,预防性侵》安全教育片。
【第一部分:什么是性侵】(画面展示:人物对话,动画讲解)主持人:同学们,你们知道什么是性侵吗?学生甲:性侵就是别人摸我,我觉得不舒服。
学生乙:性侵就是有人强迫我做一些我不愿意的事情。
主持人:非常棒!性侵就是指任何形式的性骚扰、性侵犯行为。
它可能发生在我们生活的方方面面,包括在学校、家里、公共场所等。
动画讲解:性侵不仅包括身体接触,还包括言语、图片、视频等形式。
性侵会给我们的身体和心理带来伤害,我们要学会保护自己。
【第二部分:如何预防性侵】(画面展示:场景模拟,动画提示)主持人:那么,我们该如何预防性侵呢?动画提示1:认识自己的身体主持人:首先,我们要认识自己的身体,了解哪些部位是隐私部位,不可以随意让别人触碰。
动画提示2:学会说“不”主持人:当有人试图对你进行性侵时,要勇敢地说“不”,并寻求帮助。
动画提示3:不要单独与陌生人在一起主持人:不要轻易和陌生人单独相处,尤其是不要去偏僻的地方。
动画提示4:告诉信任的人主持人:如果发生了性侵,要勇敢地告诉父母、老师或者信任的人。
【第三部分:遇到性侵怎么办】(画面展示:情景模拟,专家解答)主持人:如果不幸遇到了性侵,我们应该怎么办呢?专家解答1:保持冷静主持人:首先,要保持冷静,尽量记住对方的特征和行为。
专家解答2:及时报警主持人:尽快报警,向警方说明情况。
专家解答3:寻求专业帮助主持人:可以寻求心理医生的帮助,进行心理疏导。
【第四部分:家校合作,共同预防】(画面展示:家校互动,专家建议)主持人:预防性侵,需要家校共同努力。
专家建议1:加强教育主持人:学校和家庭都要加强对学生的性教育,让学生了解性侵的危害。
专家建议2:建立沟通机制主持人:学校和家长要建立良好的沟通机制,及时了解学生的生活状况。
防性侵的安全知识(通用12篇)
防性侵的安全知识(通用12篇)第一篇: 防性侵的安全知识一、保护身体禁区泳衣遮盖的地方,不允许他人随便触碰或随意查看。
如遇到他人触碰禁区,要及时向家长或老师反映。
二、沉着冷静,别害怕如果有人主动暴露自己的隐私部位,或者让你去触碰其隐私部位时,一定要明确拒绝,赶紧离开那个人。
要把情况告诉家长或老师。
三、公共场所也要提防如果在公共场所,有人主动跟你搭讪,用语言挑逗你,甚至用肢体触碰你的身体,一定要大声训斥他,并向身边人求救。
四、如何避免侵害在校内或上学、回家路上要结伴而行。
不要到人少的地方去,更不要为了图方便走小路。
避免黑夜单独外出,外出活动要征得父母的同意,并告诉父母去的地方和行走路线。
不要轻易相信陌生人,不要接受不了解的人的钱或礼物,不要吃不认识的人递过来的食物和饮料。
第二篇: 防性侵的安全知识单独外出注意防范。
(1)不要走僻静的道路。
坏人一般选择偏僻的小路或街道、废弃的厂房、公园里行人较少的小树林、影剧院的角落、网吧附近的阴暗处等地方作案,如果通过这些地主要做好准备,以防遭受犯罪分子性侵害甚至人身伤害。
(2)夜间单独外出要格外小心。
晚上6点到凌晨6点是性犯罪高发时段。
特别是夏季的夜晚更是性侵害发案的高峰期。
在此期间,女生外出时不要穿着过分暴露,以免诱发性犯罪。
上街或外出也不宜携带过多的钱物。
劫财劫色常常是相连的,许多歹徒实施违法犯罪活动时,往往从劫财开始,到劫色结束。
(3)不要长时间与异性独处一室。
女生去老师的办公室或寝室、男生的卧室,一般不宜超过30分钟。
密闭的空间和熟悉的人,容易使女生放松警惕,遭受对方的性侵害。
与陌生男人相识,不要轻率地跟随其回家或者去酒店,也不要喝对方提供的饮料,以防其在饮料里放催眠药,使自己丧失反抗能力。
(4)女生独行时,要提高警惕,注意观察。
如果发现有人尾随,就尽快改变行走路线,想办法甩掉对方,如到派出所、治安亭、交通岗,以此阻断对方的跟踪,也可以采用逆向候车、突然过街道乘公交车辆的方法甩掉对方。
讲解小学生防止性侵害的知识
讲解小学生防止性侵害的知识
引言
本文旨在向小学生讲解防止性侵害的知识,帮助他们保护自己的身体安全。
通过提供简单明了的策略,旨在避免法律纠纷和复杂性。
了解身体边界
小学生应该了解自己的身体边界,即哪些部位是私密部位,不应该被他人触碰或看到。
私密部位包括胸部、生殖器、臀部等。
如果有人试图触碰或看到这些部位,应该坚决拒绝并尽快告诉信任的成年人。
辨别好人坏人
小学生应该学会辨别好人和坏人。
好人是那些对他们友善、关心他们的人,而坏人则可能试图伤害他们。
如果有陌生人试图接触或带走他们,他们应该立即离开并告诉身边的成年人。
说不和告诉别人
小学生应该学会说不,并且相信自己的直觉。
如果有人试图做
出让他们感到不舒服的事情,他们应该大声说不,并告诉信任的成
年人。
他们不应该害怕或感到内疚,因为性侵害不是他们的错。
保持开放对话
小学生应该与家长、老师或其他信任的成年人保持开放的对话。
如果他们有任何关于自己的身体安全的疑问或遭遇了不适当的行为,他们应该毫不犹豫地与成年人分享。
成年人会提供帮助和保护他们。
小结
通过这份文档,我们向小学生传达了防止性侵害的知识。
他们
应该了解自己的身体边界,辨别好人和坏人,学会说不和告诉别人,并保持开放的对话。
这些简单的策略将有助于他们保护自己的身体
安全。
注:本文所述内容仅供参考,如有需要,请咨询专业的法律意见。
儿童防性侵宣传教育资料(3个提示,6个要点)
威远县铺子湾镇中心学校学生防性侵宣传教育资料性教育,是我们国家极其缺乏,但对孩子来说却又非常重要的教育内容。
近期,儿童性侵案被越来越多地报道出来,性教育也再次成为众多家长们热议的话题。
很多家长发现,性侵并不只是电视上报道的案件而已,而是实实在在真真切切发生在自己身边,甚至是会发生在自己孩子们身上的可怕事件。
重要提示一:哪些孩子可能受到性侵犯?1、任何18岁或以下的未成年人都有可能受到性侵犯,特别是儿童。
由于儿童不具备完全的行为能力,对侵害缺乏准确和及时的判断,并且当他们受到侵犯时也不知道如何去应对,因此性侵害的魔爪往往就自然而然地伸向了他们。
性侵害无论是对成年人还是对儿童,都是一种无法磨灭的伤害。
2.可能是女孩,也可能是男孩。
很多家长认为自己生了男孩就高枕无忧,只有女孩子才会被性侵害,这种想法是错误的!我们不该用正常人的思维去揣测变态们的想法!有统计表明,男孩被性侵的比例正在逐年提升!因此,性教育不仅是女孩子爸爸妈妈的任务,男孩子爸爸妈妈也必须提高孩子的性安全意识和自我保护意识!对孩子的性教育,不分男女!3.侵犯者更容易侵犯哪些孩子?缺乏家人保护缺乏同伴支持缺乏自信心家长信任侵犯者,而不信任自己的孩子。
重要提示二:侵犯者如何接近孩子?1、利用权力:老师、教练、校长、父母等2、制造机会:用各种借口单独与儿童在一起3、特殊待遇:给予特权(分数、地位、其他好处)4、特殊的关心:送礼物、补课、帮助、陪着玩……5、打破“身体界限”:从触摸头、脸到触摸隐私部位6、引诱欺骗:以问路为由、以金钱引诱等7、隔离关系:制造孩子与周围人的矛盾、强制儿童守密……2017年的《儿童防性侵教育调查报告》显示,在2017年公开报道的378起性侵儿童案例中,明确表述人际关系的有349起,其中熟人作案209起,占比59.89%;陌生人作案140起,占比40.11%。
在近5年的统计中,这是公开曝光的案例中熟人作案占比最低的一次,但总体来看,熟人作案比例一直居高,最高为2014年达87.87%。
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防范性侵害宣传材料要学会敢于说“不”1.凡背心裤衩覆盖的地方,不许别人碰。
2.任何人的任何行为,只要让你感到痛或不舒服,就立刻反抗。
3.孩子外出,应了解环境,尽量在安全路线行走,避开荒僻和陌生的地方。
4.晚上女孩外出时,应结伴而行,尤其是年幼女孩外出,家长一定要接送。
5.女孩外出要注意周围动静,不要和陌生人搭腔,如有人盯梢或纠缠,尽快向人多处靠近,必要时呼叫。
6.女孩外出,随时与家长联系,未得家长许可不可在别人家夜宿。
7.应该避免单独和男子在家里或是宁静、封闭的环境中会面,尤其是到男子家中。
8.不随便喝陌生人给的饮料或食品。
9.独自在家注意关门,拒绝陌生人进屋。
小学生如何防止性侵害(一)内容:近年来,我国对儿童的侵害案件呈上升趋势。
据调查,五分之三性侵害受害者都是儿童。
根据针对1307名大学生的调查显示,在我国,22.1%的女生在18岁之前遭受过性侵害,而迫于施虐者的威胁或羞辱,以及家长或女童本身的隐瞒,此数据远比实际数据低得多。
要让孩子懂得防范性侵害,首先要让孩子懂得什么样的行为是性侵害,孩子才会在遭遇性侵害的时候准确判断。
一、什么是性侵害世界卫生组织(WHO)规定:“儿童性侵犯”是指儿童卷入不能够完全理解的性活动,或因不具备相关知识而同意的性活动,或因发育程度限制而无法知情同意的性活动,或破坏法律或社会禁忌的性活动。
侵犯者因其年龄或身心发育程度相对处于强势地位,他既可以是成人也可以是儿童;既可以是承担照顾责任、被儿童信任的熟人,也可以是以暴力相胁的陌生人。
怎样辨别性侵害行为:把孩子带到一个隐秘的地方,叫孩子脱下衣服或裤子,摸孩子的胸部或生殖器部位;让孩子摸他身体的某个地方(胸部、生殖器),或者让孩子看他的裸体或隐私部位。
带孩子看有很多成人裸体镜头的电影或者视频;用他身体的某个部位(生殖器或嘴巴)接触孩子的隐私部位;在公交车、电影院等公共场所摸孩子身体隐私部位。
什么样的身体接触是好的生活中我们会用身体接触来表达爱意,我们会和家人抱一抱、亲一亲面颊、靠一靠身体、牵一牵手等。
这样的身体接触是温暖的、舒服的、安全的、公开的,让我们感受到爱与被爱,是好的接触。
什么样的身体接触是不好的如果成人与我们身体接触的时候,成人身体的某个部位(手、生殖器)在孩子身体的隐私部位反复触摸或者摩擦,并告知不能和别人说,这就是不好的接触。
要告诉孩子,当遭遇不好的接触时,要敢于说“不”,要求对方立即停止,想办法离开这个成人,并把事情告诉父母。
什么样的人会对孩子性侵害对孩子进行性侵害的人,通常正是孩子最熟悉、最信任、最尊重、最亲近的人。
比如自己的亲人、邻居、老师、父母的朋友等。
孩子对这样的一些人没有防范意识,从来就不会想到他们所爱的人和被他们尊重的人会对自己进行性侵害。
85%的性侵害事件是熟人所为调查发现,85%的性侵害事件是熟人所为。
侵犯者利用其权势侵犯和剥夺了受害孩子自由支配自己身体的权利和意志。
二、如何预防性侵害告诉孩子要保护自己身体的隐私不论你是在家里,还是在公共场所,都要有保护自己身体隐私的意识。
人体有的部位可以暴露出来,比如我们的眼睛、鼻子、嘴和手等等。
但是有的部位是不能随便暴露的。
问问孩子:你知道吗?我们身体哪些部位是隐私部位?不能随便暴露,不可以让别人碰的?教孩子认识身体的隐私部位:为什么我们的这些部位不能碰?因为这些部位是性器官,是人类延续后代的圣地。
性器官是隐私的,古代人就知道用树叶遮盖住、包裹住自己的隐私部位,这是古代人类文明的表现。
保护好性器官的隐密,是对自己和别人的尊重。
未成年女童的生殖器官还没有发育成熟,是非常脆弱的,一旦遭到伤害,会造成终生不育,失去做妈妈的能力,甚至造成死亡。
造成少女怀孕以及性病和艾滋病的感染。
他人应该尊重你的隐私。
我们不仅要保护好自己身体的隐私,还要学会尊重他人身体的隐私。
进入爸爸妈妈或其他人的房间要敲门,经他们同意后才能进入。
教给孩子怎样预防性侵害1、放学回家要结伴而行2、不要一个人走夜路3、不要和陌生人到不熟悉的地方玩4、小心“熟人作案”5、独自在家不给陌生人开门6、警惕校园内的性侵害教孩子学会拒绝及练习跑开教孩子当他人的碰触令你不舒服或不安时,可立即要求对方停止,不须听从大人的要求。
家长可教孩子练习说“不要”,并实际练习“跑开”及“大声呼救”的动作。
家长还可与孩子一起演练,万一无法跑开该如何拖延或寻找脱身的理由,如:家人要过来找我、已和别人约定要去某处等等。
与孩子练习相关求助方式加害人可能是熟人或是陌生人,所以平时应协助孩子建立可信任的人际网络,并与孩子讨论就近可以求助的对象。
一旦发现有异常情况,可以跑到人多的地方,如附近的商店,或向警察、向路人求助。
练习在危机情况下如何拨打110求助电话。
如果孩子被性侵害,告诉他们要做3件事1、立即告诉爸爸妈妈2、报警3、到医院检查身体情况小学生如何防止性侵害(二)一、女学生性侵害的主要表现形式1、暴力型侵害。
这类性侵害的主体大多是校外人员,他们在与女学生的交往过程中,采用欺骗手段取得她们的信任。
一旦女学生处于孤立无援的状态下时,他们就会使用凶器、殴打等暴力方式迫使被侵害对象就范,如果在性侵害的过程中被侵害人强烈反抗,或者他们害怕事情暴露,犯罪分子还可能会剥夺被侵害人的生命。
2、胁迫型侵害。
这类性侵害主要是指作案主体利用自己的权势、地位、职务等,对女学生采用利诱、威胁、恐吓,如暴光隐私、毁坏名誉等手段,对其实行精神控制,使她们不能反抗,或者在对方有求于自己的情况下,给女性以某种许诺,迫使其不能反抗而就范。
3、网恋型侵害。
我们同学上网聊天,结识网友已成为一种时尚,作案人在网络聊天中往往利用花言巧语给那些正处于感情迷茫时期的女生以最大的诱惑。
在女学生看来,那些人就是她们要找的“梦中情人”,因此容易上当受骗。
离异家庭的同学如果与父母矛盾离家出走或早恋易被骗。
4、社交型侵害。
这类性侵害的主体大多是熟人,是指在自己的生活圈子里发生的性侵害,一般是同学、朋友、亲戚或同学的父亲,自己的继父,有的甚至是男朋友。
5、猥亵行为:指以刺激或满足性欲为目的,用性交以外的方法抠、摸、搂、抱,引诱未成年男女对性欲方面的不良好奇心,实施的淫秽行为。
对未成熟少年的性骚扰,即使在对象不明了意图和没有违抗乃至顺从的情况下,也可视为猥亵。
注:双方自愿也属“强奸”二、女生被性侵的危害1、造成生殖器管道损伤及感染由于青春期少女生殖管道发育尚不成熟,外阴及阴道都很娇嫩,阴道表面组织薄弱,性交时可造成处女膜的严重撕裂及阴道裂伤而发生大出血,同时还会不同程度地将一些病原微生物或污垢带入阴道,女性自身防御机能较差,很容易造成尿道、外阴部及阴道的感染,如控制不及时还会使感染扩散。
如有人将整只手伸进伤口乱抓乱掏。
幼女身体造成了极大的伤害,导致幼女的直肠、尿道等被部分损坏,肛门也被撕裂。
2、因妊娠而带来不良后果由于女性在月经来潮以后,卵巢开始排卵,极有可能发生怀孕,一旦怀孕,必须做人工流产,而人工流产不仅对女性身体不利,可引起一系列的并发症,如感染、出血、子宫穿孔以及婚后习惯性流产和不孕等,周围舆论压力和自责、内疚,给女性造成严重的心理创伤,甚至会影响婚后正常的性生活。
3、严重影响心理健康因怕怀孕、怕暴露而产生恐惧感、负罪感及悔恨情绪,还会使人发生心理变态,如:厌恶性生活,性欲减退,性敏感性降低和性冷淡,影响家庭生活。
4、影响学习和工作青春期正是你们处在学习、工作和积累知识为自己创造辉煌未来打基础的黄金时代,如遇到性侵必然会影响学习和工作的精力,这对于自身的健康成长、事业成就、生活幸福都有重要意义。
根据无数的事实证明女生性侵危害严重,可以说,可能会累及一生。
会对以后的身体与家庭产生很大的影响。
有的女生为此不得不中断学业,糟蹋了宝贵的青春时光。
甚至于有的失去生命。
三、如何预防性侵害?虽然我们很难预估哪一只罪恶之手会伸向你们,但做好自我防范,也能很大程度上减少伤害。
树立“自己身体神圣不可侵犯”1、我们要增强隐私意识。
我们女孩的身体是有隐私部位的。
背心裤衩覆盖的地方不许别人触摸。
如果有人要求看或想触摸这些部位的话,一定要告诉父母,征得父母的同意才可以。
女孩子暴露衣裙应少穿。
大部分性侵加害者不是陌生人而是熟人。
在家时遇到陌生人敲门不要开门。
熟人握手是允许的肢体接触。
紧紧的拥抱、强制性的亲吻、暴力等让自己感到疼痛的肢体接触是不能发生的肢体接触。
交友时要留意对方日常言行中表现出来的人品、道德修养。
如发现对方时常有过分亲昵、挑逗等预兆性言行时,要及时果断地终止来往。
向父母报告特殊事情的意识。
受到委屈,应向父母倾诉,千万别找男同学帮忙为自己出气,报恩心理常易使女孩被诱失身。
遇到伤害,一定要勇于举报,一味软弱只会再次受到伤害。
根据以往案例,女生们在遭遇性侵害之后,父母往往不知道或者很长时间后才得知。
原因是女生们没有要告诉父母的意识或者是加害者不允许孩子们告诉父母。
所以,要养成每天互相报告一天经历的习惯。
特别是昨天没有发生过,但今天发生了的事情,一定要互相告知。
如果有人跟你说“不要说”,那么这件事一定要告诉父母,但不要随便告诉其他人。
2、准备好求助工具。
一定要记住家长或老师的电话号码,110报警。
有事任何时候都可以联系爸爸妈妈。
3、感觉到危险就立刻逃跑。
一定要跑到人多的地方去。
看到人的时候,就高声呼喊“请帮帮我”。
另外,如果和父母联系不上的时候,可以去找邻居中的哪位叔叔或阿姨、老师、居委会。
4、盛夏之夜危险大,夜行选择照明好的街道;夜行应面对街道,随时回首观察尾随;夜行不佩戴贵重首饰,不穿暴露过多的单衣,不穿高跟鞋;夜行不搭乘陌生人汽车,应有人接送;可带上防身工具5、在学校公寓或校外租房处就寝时,要避免与男性独处,特别是节假日期间,晚上睡觉时要关好门窗,拉上窗帘。
不走废旧的工厂,荒郊野外,破桥底下,人烟稀少的小路、近路或小胡同;浪漫的,温馨的旅馆中6、平日里外出郊游、参加班级活动,要结伴同行,不单独与男同学到森林、到公园或人少的地方去。
7、不要去舞厅、迪厅、“网吧”等场所,不抽烟,不喝酒及来历不明的饮料、茶水。
8、上网时,不在网上留下自己真实的姓名、住址、班级等资料,不去会网上结交的朋友,也不接待来访的来历不明的男女网友。
9、参加同学聚会时不出风头,不饮酒。
中间碰到聚会的男女大声开黄色玩笑时,不要加入其中,要选择中途离开。
不早恋,不与男孩子看淫秽等不健康的影视作品,向黄色书刊坚决地说不。
更不能在其花言巧语且保证安全的承诺下在其家中过夜。
四、发生性侵害时的防卫措施1、头脑清醒控制情绪,只有设法使自己沉着、冷静,才能明白性侵害者意图,与其周旋,从而找出摆脱困境精品文档的方法。
如果被害人处于危险时惊慌失措,大喊大叫,进行本能的反抗或逃避,相反会助长犯罪分子的攻击性,导致性侵害的发生。