最新人力资源人员素质测评复习题分析

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人力面试的试题及答案解析

人力面试的试题及答案解析

人力面试的试题及答案解析一、单选题1. 人力资源管理的核心是什么?A. 招聘B. 培训C. 绩效管理D. 员工关系答案:C2. 以下哪项不是人力资源规划的组成部分?A. 组织结构设计B. 工作分析C. 薪酬福利设计D. 员工满意度调查答案:D二、多选题1. 人力资源管理的职能包括哪些方面?A. 招聘与选拔B. 培训与发展C. 员工关系管理D. 薪酬与福利管理E. 绩效管理答案:ABCDE2. 以下哪些因素会影响员工的工作满意度?A. 工作环境B. 薪酬水平C. 工作内容D. 职业发展机会E. 同事关系答案:ABCDE三、判断题1. 人力资源管理的目标是提高员工的工作满意度。

()答案:错误。

人力资源管理的目标是确保组织拥有合适的人才,以支持组织目标的实现。

2. 人力资源规划仅在组织成立初期进行。

()答案:错误。

人力资源规划是一个持续的过程,需要随着组织的发展和变化不断进行调整。

四、简答题1. 简述人力资源管理的三个主要功能。

答案:人力资源管理的三个主要功能包括:(1)招聘与选拔,确保组织能够吸引并选拔合适的人才;(2)培训与发展,通过培训和职业发展计划提升员工的技能和能力;(3)绩效管理,通过绩效评估和反馈机制确保员工的工作表现与组织目标一致。

2. 描述人力资源部门在组织变革中的作用。

答案:人力资源部门在组织变革中扮演着关键角色,包括:(1)参与变革策略的制定,确保变革计划符合组织的人力资源需求;(2)沟通变革信息,帮助员工理解和接受变革;(3)管理变革过程中的人力资源调整,如岗位重新设计、员工培训和转岗等。

五、案例分析题案例:某公司计划扩大业务,需要增加50名员工。

人力资源部门需要制定相应的招聘计划。

问题:人力资源部门应如何制定招聘计划?答案:人力资源部门在制定招聘计划时,应考虑以下步骤:1. 确定招聘需求:与各部门沟通,明确所需岗位的具体要求和数量。

2. 制定招聘策略:包括招聘渠道的选择、招聘信息的发布方式等。

人力资源专员考试问题和答案解析

人力资源专员考试问题和答案解析

人力资源专员考试问题和答案解析1. 什么是人力资源管理?人力资源管理是一种战略性的、综合性的管理活动,旨在通过合理规划、组织、领导和控制人力资源,以实现组织目标和员工个人发展目标的统一。

2. 人力资源管理的目标是什么?人力资源管理的目标包括:- 吸引和招聘合适的员工。

- 培养和发展员工的能力。

- 激励和保留优秀的员工。

- 维护和改善员工的工作环境。

- 确保员工与组织的目标一致。

3. 请列举一些常见的人力资源管理职能。

- 招聘与选择员工。

- 培训与发展员工。

- 绩效管理与激励。

- 薪酬与福利管理。

- 员工关系与沟通。

- 人力资源政策与法规制定。

4. 什么是绩效管理?绩效管理是一种以目标为导向的管理过程,通过设定明确的绩效目标、进行绩效评估和反馈,以及制定激励措施,来提高员工的工作绩效和个人发展。

5. 请列举一些常用的绩效评估方法。

- 360度评估:通过多个评估者(包括上级、同事、下属等)对员工进行评估,以获取全面的反馈。

- 关键绩效指标(KPI):根据具体岗位的关键指标和目标,对员工的绩效进行评估。

- 行为记录:记录员工在工作中表现出的具体行为,并进行评估。

- 成果导向评估:根据员工的工作成果和目标达成情况,进行评估。

6. 请简要解释一下劳动法中的工时管理。

工时管理是指根据劳动法的规定,对员工的工作时间进行合理安排和管理的过程。

主要包括以下内容:- 工作时间:规定员工每天、每周的工作时间,以及加班和休假等情况。

- 加班管理:规定员工加班的条件、加班费的支付和加班时长的限制。

- 休假管理:规定员工的带薪休假、年假和病假等情况。

- 节假日管理:规定员工在法定节假日的休假安排和加班情况。

7. 请简要解释一下劳动合同的签订和解除程序。

劳动合同的签订和解除程序包括以下步骤:- 签订劳动合同:雇主与员工协商达成劳动合同的内容,包括工作内容、工资待遇、工作时间等,双方签署劳动合同并盖章。

- 合同变更:当劳动合同中的某些条款需要变更时,双方协商达成一致,并进行合同补充协议的签署。

hr素质测评试题及答案

hr素质测评试题及答案

hr素质测评试题及答案在人力资源管理领域,HR素质测评是评估候选人或员工在特定HR角色中的能力和潜力的重要工具。

以下是一套HR素质测评试题及答案,旨在帮助HR专业人员或希望进入该领域的人士评估自己的专业能力。

HR素质测评试题一、单选题(每题2分,共10分)1. 人力资源管理的核心目标是什么?A. 降低成本B. 提高员工满意度C. 增加企业利润D. 促进员工发展和组织绩效2. 以下哪项不是招聘过程中的常见步骤?A. 发布职位B. 筛选简历C. 员工培训D. 面试3. 绩效管理的主要目的是什么?A. 惩罚表现不佳的员工B. 奖励优秀员工C. 促进员工和组织目标的一致性D. 增加员工的工作量4. 以下哪项是员工关系管理的关键要素?A. 员工满意度调查B. 员工福利计划C. 劳动合同D. 员工晋升机制5. 培训与发展的主要目标是什么?A. 提高员工的工作效率B. 降低员工流失率C. 增强员工的职业技能和知识D. 增加员工的工作时间答案:1. D2. C3. C4. C5. C二、多选题(每题3分,共15分)6. 人力资源规划包括哪些方面?A. 组织结构设计B. 人员需求预测C. 培训需求分析D. 职位分析7. 以下哪些是员工激励的方法?A. 提供奖金B. 提供职业发展机会C. 提供灵活的工作时间D. 提供健康保险8. 哪些因素会影响员工的满意度?A. 工作内容B. 工作环境C. 薪酬福利D. 同事关系9. 以下哪些是有效的员工沟通技巧?A. 倾听B. 明确表达C. 非言语交流D. 反馈10. 人力资源信息系统(HRIS)的主要功能包括?A. 员工数据管理B. 薪酬管理C. 绩效跟踪D. 招聘跟踪答案:6. ABCD7. ABCD8. ABCD9. ABCD10. ABCD三、简答题(每题10分,共20分)11. 描述一下人力资源部门在组织变革中的作用。

12. 解释什么是360度反馈,并说明它在绩效评估中的优势。

人才素质测评复习题及答案

人才素质测评复习题及答案

《人才素质测评》复习题及参考答案一、单项选择题1、素质不是个体在某一时间和空间的偶然显现,而是个性经常性和一惯性的行为和特点、这体现素质的(A )A、稳定性B、系统性C、差异性D、基础性2、目前公认的测量定义:“测量就是依据规则为测量对象所具有的某一特性指派一个可资比较的数字.”它是提出者的(A )A、史蒂文森B、泰罗C、法约尔D、韦伯3、测评可以划分为领导干部测评、中层管理人员测评、一般人员测评等。

这种分类的标准是(B )A、按测评内容划分B、按测评客体划分C、按测评结果划分D、按测评目的划分4、对特定的问题从实证角度进行分析、评价,然后再根据所归纳的结果确定处理这类问题的可行性方案。

这种方法是(A )A、案例分析法B、定性与定量结合分析法C、实验分析法D、比较分析法5、最早命令地方行政长官和各诸侯国荐举具有治国才能的人士、由此拉开了我国古代察举制的序幕的是(D )A、东汉顺帝B、汉文帝C、董仲舒D、刘邦6、科举制的正式确立和形成的朝代是(C )A、隋朝初期B、唐朝末期C、唐朝前期D、隋朝末期7、世界上第一个具有应用价值的心理测验,是法国心理学家比奈制定的(A )A、智力测验B、能力测验C、个性测验D、心理测试8、可帮助组织物色到具有适当的核心动机和特质的员工,既可避免由于人员失误所带来的不良影响,也减少了组织的培训支出,这一特征公析是基于员工的( B)A、知识特征B、胜任特征C、技能特征D、自我认识特征9、做人员测评工作应该从人力资源管理的全局出发,首先应确定(A )A、人员测评要达到的目标B、确定测评的内容C、成立测评小组D、设计测评方案10、我们把各类素质测评的要素指标分为身体素质,品德素质、心理素质和(C )A、职业道德素质B、政治素质C、智能素质D、科学素质11、按照观察者与被观察者的关系可将观察法分为(D )A、主观观察和客观观察B、按触观察和非接触观察C、间接观察和直接观察D、参与性观察和非参与性观察12、测验有两种基本的功能,即(A)A、预测和诊断B、预测和验证C、诊断和验证D、测量和验证13、我们如果想对应聘者的动机水平和方向做测评,应该选择的测评方法是(D )A、情景模拟动机测量B、心理测量法C、评价中心的方法D、麦克利兰机测量量表14、角色扮演测验属于的素质测评方法是(C)A、情景演示测验B、心理测试C、模拟情景测验D、情景压力测验15、今天在世界各地广泛应用的标准化的成就测验的始创者是(C )A、西蒙B、比奈C、赖斯D、韦克斯勒16、目前世界上最通用的智力量表是(C )A、比奈一西蒙量表B、瑞文标准推理测验C、韦克斯勒智力量表D、斯坦福一比奈智力量表17、投射法心理测验是以某种心理分析的人格理论为依据的、该人格理论的提出者是(B )A、比奈B、弗洛伊德C、荣格D、皮尔曼18、卡特尔16项人格因素问卷的适用人群是(B )A、儿童(16岁以下)B、成年人(16岁以上)C、中年人(45岁以上)D、老年人(60岁)19、案例分析适于采用下列口试方式的(D )A、交谈式B、辩论式C、答辩式D、讨论式20、在面试方法中,最基本、最常用的面试方法是(B )A、口试B、个别面试C、答辩式D、自由化面试21、在非结构化面试中,主要是通过应试者对问题的回答来考察其能力要素的情况,因而在确定评分标准时的关键是(D )A、能力特征细化B、主考应熟悉评分准则C、制定具本的评分准则D、把各种能力分解为若干要素22、通常,由专家学者,企业领导、人事主管构成的面试的一般组织形式是(A )A、面试小组B、评委团C、人力资源部D、测评小组23、评价中心最主要的特点之一是它的(A )A、情境模拟性B可测量性C、综合性D、科学性24、在公文处理这一测评方法中,一般要求测评对象在一定时间内处理信函、电话记录、电话等一些文件,这里的“一定时间”指的是(B )A、1小时之内B、2~3小时C、3~5小时D、5~8小时25、在评价中心的各种测评方式中,被认为用得最多且最有效的一种方式是( A)A、公文筐作业B、角色扮演C、管理游戏D、无领导小组讨论26、评价中心最具特点、最具典型的测评技术是(A )A、无领导小组讨论B、管理游戏C、角色扮演D、公文处理27、评价中心最为复杂的一种测验形式是(D )A、公文筐写作B、无领导小组讨论C、角色扮演D、管理游戏28、在稳定性信度中,影响再次测评结果的因素是(C )A、测评对象B、测评方式C、时间间隔D、测评工具29、一般情况下,要保证测评的准确性人员测评的信度系数应该是(A )A、大于0。

人才测评复习题及参考答案

人才测评复习题及参考答案

人才测评复习题及参考答案人才测评复习题及参考答案一、单项选择题1、下列哪个选项不属于常见的心理测试方法?(B) A. 面试 B. 问卷调查 C. 投射测试 D. 能力测试2、下列哪个选项不属于品德测评方法?(A) A. 访谈法 B. 绩效考评法 C. 问卷法 D. 行为观察法3、下列哪个选项不属于背景调查的范围?(D) A. 教育背景 B. 工作经历 C. 个人品行 D. 家庭背景4、下列哪个选项不属于人员配置分析的内容?(E) A. 岗位人员需求分析 B. 现有员工综合素质分析 C. 岗位任职资格分析 D. 岗位晋升通道设计 E. 员工培训需求分析5、下列哪个选项属于非主导型绩效评价指标体系?(B) A. 财务指标 B. 客户满意度 C. 内部业务流程 D. 学习与成长二、多项选择题1、下列哪些选项属于人才测评的基本方法?(ABCDE) A. 心理测试B. 能力测试C. 面试D. 笔试E. 评价中心技术2、下列哪些选项属于评价中心技术?(ACDE) A. 无领导小组讨论 B. 面试 C. 角色扮演 D. 个人演讲 E. 文件筐测试3、下列哪些选项属于人员配置分析的内容?(ABCD) A. 岗位人员需求分析 B. 现有员工综合素质分析 C. 岗位任职资格分析 D. 员工配置效能分析 E. 员工培训需求分析4、下列哪些选项属于主导型绩效评价指标体系?(ACD) A. 财务指标 B. 客户满意度 C. 内部业务流程 D. 学习与成长 E. 企业文化建设5、下列哪些选项属于品德测评方法?(BCD) A. 访谈法 B. 绩效考评法 C. 问卷法 D. 行为观察法 E. 无领导小组讨论法三、判断题1、人才测评不仅可以帮助企业做出正确的招聘决策,还可以提高员工的综合素质和职业发展。

(正确)2、个人品德是人才测评中最重要的方面,因为它直接关系到企业的长期发展和文化建设。

(错误)3、在进行人员配置分析时,应该重点关注现有员工的综合素质和潜在能力,而不是一味追求高学历和经验。

(完整版)《人员素质测评理论与方法》试题及答案精选全文完整版

(完整版)《人员素质测评理论与方法》试题及答案精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版(完整版)《人员素质测评理论与方法》试题及答案《人员素质测评理论与方法》应试复习题及答案第一章1、素质测评的__ ____原则,即要求整个素质测评过程对于每个被测评者来说都是一致的,不是对某些人特别严格而对另一些人随意,测评者必须按统一的标准要求进行客观的测评,这是保证选拔结果有效的前提。

A. 公正性B. 差异性C. 准确性D. 可比性2、在选拔性测评中所谓差异性原则,即要求素质测评既要以__ ____为依据,又要能够反映被测评者素质的真实差异。

A. 量化B. 水平C. 能力D. 差异3、下列表述中,不属于人员素质测评的运用原则的是______ 。

A. 他人测评与自我激励B. 分项诊断与综合开发C. 统筹兼顾与个别关注D. 全面测评与择优开发4、按人员素质测评范围来看,企业诊断与人员培训过程中的测评一般需要。

A. 单项测评B. 诊断测评C. 配置测评D. 开发测评5、用以鉴定与验证某种(些)素质是否具备或者具备程度大小为目的的素质测评是。

A. 考核性测评B. 诊断性测评C. 配置性测评D. 开发性测评6、人员素质测评的主要功用有评定、______和预测。

A. 记忆B. 考察C. 诊断反馈D. 应用7、个体的素质是在_____、环境与个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的,并非天生不变的,因而具有一定的可塑性。

A. 遗传B. 教育C. 个性倾向性D. 个性8、素质的第一特征是它的。

它是个体行为发展与事业成功的必备条件,但不是充分条件。

它说明了素质开发的必要性。

A. 可塑性B. 可靠性C. 差异性D. 基础作用性9、人力资源最佳发挥的前提是人事相宜,人适其事,事得其人,人尽其才,才尽其用。

实践表明,每种工作职位对其任职者都有一种基本要求,当任职者现有的素质合乎职位要求时,个体的人力资源就能主动发挥作用,创造出高水平的绩效,因此,在人事配置中经常需要运用测评。

A. 选拔性B. 诊断性C. 配置性D. 开发性10、“高个之中选高个”或“矮个之中选高个”,反映了选拔性测评。

人资考试题库及答案解析

人资考试题库及答案解析

人资考试题库及答案解析一、单选题题目1:以下哪项不属于人力资源规划的基本内容?A. 人力资源需求预测B. 人力资源供给预测C. 人力资源薪酬规划D. 人力资源培训规划答案:C解析:人力资源规划的基本内容包括人力资源需求预测、人力资源供给预测、人力资源培训规划和人力资源配置规划。

人力资源薪酬规划虽然与人力资源管理相关,但不属于人力资源规划的基本内容。

题目2:以下哪种方法不属于人力资源供给预测的方法?A. 德尔菲法B. 替代法C. 马尔可夫模型D. 职位分析法答案:D解析:人力资源供给预测的方法包括德尔菲法、替代法、马尔可夫模型等。

职位分析法主要用于职位分析和岗位评价,不属于人力资源供给预测的方法。

题目3:以下哪个不是绩效管理的核心环节?A. 绩效考核B. 绩效反馈C. 绩效改进D. 绩效计划答案:C解析:绩效管理的核心环节包括绩效计划、绩效考核、绩效反馈和绩效沟通。

绩效改进是绩效管理的一个重要目的,但不属于核心环节。

二、多选题题目4:以下哪些属于人力资源管理的核心职能?A. 招聘与配置B. 培训与发展C. 绩效管理D. 薪酬福利管理答案:ABCD解析:人力资源管理的核心职能包括招聘与配置、培训与发展、绩效管理、薪酬福利管理等。

这些职能对于企业的人力资源管理具有重要意义。

题目5:以下哪些属于人力资源招聘的渠道?A. 网络招聘B. 校园招聘C. 人才市场招聘D. 内部招聘答案:ABCD解析:人力资源招聘的渠道包括网络招聘、校园招聘、人才市场招聘、内部招聘等。

这些渠道各有优缺点,企业可根据实际情况选择合适的招聘渠道。

题目6:以下哪些属于企业福利的形式?A. 法定福利B. 非法定福利C. 现金福利D. 非现金福利答案:ABCD解析:企业福利的形式包括法定福利和非法定福利,现金福利和非现金福利。

法定福利包括养老保险、医疗保险、失业保险等,非法定福利包括补充医疗保险、企业年金等。

三、判断题题目7:人力资源规划是企业战略规划的重要组成部分。

《人员素质评价》试题及答案

《人员素质评价》试题及答案

《人员素质评价》试题及答案人员素质评价试题及答案1. 人力资源管理的定义是什么?人力资源管理是指组织对人力资源进行全面规划、组织、控制和协调的过程,旨在有效地利用人力资源,提高组织绩效。

2. 请列举人力资源管理的主要职能。

- 人力资源规划- 招聘与选拔- 培训与开发- 绩效管理- 薪酬与福利管理- 劳动关系管理- 人力资源信息管理3. 请解释什么是绩效管理。

绩效管理是指通过制定明确的绩效目标、进行绩效评估和提供反馈,以实现员工与组织共同目标的管理过程。

4. 请列举常用的绩效评估方法。

- 360度评估- 绩效评级法- 关键绩效指标法- 行为观察法5. 什么是培训需求分析?培训需求分析是指通过对组织和员工进行调查、观察和访谈等方式,确定员工所需的培训内容和方式,以满足组织和员工的培训需求。

6. 请解释什么是劳动关系管理。

劳动关系管理是指组织与员工之间的关系管理,包括与工会的协商、劳动合同的签订与解除、劳动纠纷的处理等。

7. 请列举常见的劳动争议解决途径。

- 协商解决- 调解解决- 仲裁解决- 诉讼解决8. 请解释什么是薪酬福利管理。

薪酬福利管理是指根据员工的工作表现和贡献,制定薪酬和福利政策,以激励和满足员工,提高组织的竞争力。

9. 请列举常见的薪酬福利形式。

- 基本工资- 绩效奖金- 职务津贴- 社会保险- 假期福利10. 什么是人力资源信息管理系统?人力资源信息管理系统是指利用信息技术手段对人力资源的信息进行收集、存储、处理和分析,以支持人力资源管理决策的系统。

参考资料- 人力资源管理教程- 人力资源管理原理与实践。

人员素质测评 分析

人员素质测评 分析
7,荐举与选举都是以察举为基础。
8,课试制度有隋唐及后来科举考试制度的先声。
9,科举即设科举人,开创之始以品德测评为主。
10,察举,九品中正,科举和世袭是中国历史上选拔人才和委任官职的四大形式。
11,干部测评的标准概括起来说就是“德才兼备”
名词解释:
察举:即通过观察比较的方式来选择人才。察举中首重品德测评,其特点是察言观行,考行究德。
3)第三个特性是可塑性。 4)第四个特性是内在性,
5)第五个特性是表现性, 6)第六个特性是差异性,
7)第七个特性是综合性, 8)第八个特性是可分解性,
9)第九个特性就是它的层次性与相对性。、
第三章 素质测评的发展与历史
填空选择题:
1,“德”为历史人员测评中的重要内容。
2,孔子认为,智,仁,勇,艺,礼,乐是人员的六大优秀素质。
3,三国与唐代时期人才选举中,“才”与“智”是首要标准。
4,测评目标与测评指标是构成人员素质测评指标的两个方面。
5,古代测评指标有哪些:1)日常言行,2)特定情景下的言行,3)工作绩效,
4)生理因素及其特征,5)服饰等外在客观标志,6)五行阴阳等中介标志。
6,科学合理的人才选拔一般都以素质测评为基础,中国古代的人才选拔素以德为重。
名词解释题:
1,素质:是指个体完成一定活动与任务所具备的基本条件和基本特点,是行为的基础与根本因素,包括生理素质和心理素质。
2,素质测评:是指测评主体在较短时间内,采取科学的方法,收集被测评者在主要活动领域中的表征信息,针对某一素质测评目标体系作出量值或价值的判断过程,或者直接从所收集的表征信息引发与推断某些素质特征的过程。
答:1)首先表现出咨询的作用。

最新人力资源人员素质测评复习题分析

最新人力资源人员素质测评复习题分析

名词1.类别量化;就是把素质测评对象划分到事先确定的几个类别中去,然后每个类别均赋以不同的数字。

2.当量量化;就是先选择某一中介变量,把诸种不同类别或并不同质的素质测评对象进行统一的转化,对他们进行近似同类同质的量化。

3.人员素质测评指标;也叫人员素质测评要素,是指能反映测评对象的测评深度和广度的以系列质量监测点,它是指上是用人准侧的具体化。

4.加权平均法;是求几个权重系数不同的指标的平均值或指标平均值得最终平均值。

5.重复信度;以同样的测评工具对同一测评对象在不同的时间按照同一方式进行测评,所得到的测评结果之间的相关程度。

6.效度;测评的有效性,反映了运用某种技术得出的测评结果所真正衡量被测评对象的准确和真实程度。

7.笔试法;是让被测评者在试卷上笔答事先拟好的试题,然后由主测评人根据其解答的正确程度予以评定成绩的一种测评方法。

8.专门要素;专业知识和专业技能,从专业的角度了解呗测评者掌握专业知识的深度和广度,技能的高低和专业上的特长,作为对专业知识笔试的补充,这是人员素质测评的一个重要方面。

9.晕轮效应;是一种普遍存在的心理现象,即对一个人进行评价时,往往会因对他的某一品质特征的强烈,清晰的感知,而掩盖了其他方面的品质。

、10.心理测验;阿纳斯塔西的定义比较确切,认为心理测验时对行为样组的客观的和标准化的测量。

11.关键事件评定量表;是通过记录与职工的工作成败密切相关的关键行为,并用被考核者所获得的关键行为总分数来评价工作绩效的考核量表。

12.人事考核法;用人单位对工作人员的政治觉悟,品德,学识,工作能力,工作态度,人格特征以及健康状况等哥哥方面所进行的考察与评价的人员素质测评方法。

13.无领导小组讨论法;一组被测评者在给定的时间里和既定的背景之下围绕给定的问题展开讨论,并得出一个小组意见。

14.行为事件访谈法;是一种开放式的行为回顾式探察技术,是揭示胜任特征的主要途径。

15.角色游戏;是评价中心法一种比较复杂的测评形式,它要求被评价者扮演一定的角色,模拟实际工作情景中的一些活动,通常是采用一些非结构化的情境,在被评价者之间惊醒交互作用。

2024年人员素质测评理论与方法考试历年真题常考点试题4带答案

2024年人员素质测评理论与方法考试历年真题常考点试题4带答案

2024年人员素质测评理论与方法考试历年真题常考点试题带答案卷I一.综合检测题(共100题)1.在以下关于行为事件访谈法的论述中,不正确的是()。

A.行为事件访谈法比较费时费力B.行为事件访谈法的信度和效度检验不够方便C.行为事件发明访谈法能够揭示和挖掘当事人的胜任力D.行为事件访谈法无法揭示隐藏在冰山下的潜能部分2.在以下选项中,不属于差异情况分析的指标是()。

A.算术平均值B.平均差C.两极差D.标准差3.在对测评与选拔结果的总体分析中,编制简单频数分布表的步骤是()。

A.确定组数与组距→求全距→确定组限→等级频数B.确定组限→求全距→确定组数与组距→等级频数C.求全距→确定组数与组距→确定组限→等级频数D.确定组数与组距→确定组限→求全距→等级频数4.在以下关于分数报告、等级报告和评语报告三者之间关系的论述中,不正确的是()。

A.分数报告是等级报告的基础B.分数报告与登记报告在本质上是不同的C.分数报告、等级报告和评语报告之间存在递进关系D.评语报告是综合考虑分数报告和登记报告的结果做出的5.在以下选项中,不属于品德测评问卷编制中可以选择的集中具有独立意义的方法是()。

A.内容效度方法B.因素分析方法C.经验效标方法D.关联信度方法6.威金特的倾斜知觉独立测验是知觉测验的一个最好的代表,该测验由以下几个分测验构成,除了()。

A.身体调节测验B.镶嵌图形测验C.选择排列测验D.标尺和框架测验7.在以下关于等级式标度的论述中,不正确的是()。

A.等级与等级之间的级差应该具有顺序关系B.等级之间的距离过大,会造成区分度较差C.等级数在5以内,考评效果最差D.这种标度应该使用具有明确等级顺序的字词8.在对某企业的测评与选拔结果进行分析时,得到素质A的平均值是200,标准差是10.5,则素质A 的变异系数为()。

A.2100B.19.05C.0.053D.210.59.面试一般分为关系建立阶段、()、核心阶段、确认阶段、结束阶段等五个阶段。

人员素质测评试题及答案

人员素质测评试题及答案

人员素质测评试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 人员素质测评的目的是:A. 选拔优秀人才B. 了解员工绩效C. 提升员工能力D. 以上都是2. 以下哪项不是人员素质测评的内容?A. 知识水平B. 技能水平C. 工作态度D. 员工年龄3. 人员素质测评的方法不包括:A. 面试B. 笔试C. 心理测试D. 工资调查4. 以下哪项是有效的人员素质测评标准?A. 个人偏好B. 客观标准C. 领导意见D. 员工投票5. 在进行人员素质测评时,以下哪项是不必要的?A. 制定测评标准B. 选择合适的测评工具C. 随意更改测评标准D. 进行测评结果的反馈6. 人员素质测评的基本原则不包括:A. 客观性B. 公正性C. 随意性D. 系统性7. 以下哪种情况不适合进行人员素质测评?A. 员工晋升B. 员工培训C. 员工离职D. 员工绩效考核8. 人员素质测评结果的主要用途是:A. 作为工资调整的依据B. 作为员工晋升的依据C. 作为员工解雇的依据D. 作为员工福利的依据9. 以下哪项不是人员素质测评的优点?A. 提高工作效率B. 促进员工发展C. 增加员工压力D. 优化人力资源配置10. 人员素质测评的最终目的是:A. 选拔人才B. 培训员工C. 提升组织绩效D. 以上都是答案:1-5 D D D B C6-10 C C A C D二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 人员素质测评的类型包括:A. 能力测评B. 性格测评C. 知识测评D. 技能测评2. 人员素质测评的常见方法有:A. 观察法B. 问卷调查法C. 行为事件访谈法D. 360度反馈法3. 在进行人员素质测评时,以下哪些因素需要考虑:A. 测评的目的B. 测评的时间C. 测评的成本D. 测评的参与者4. 人员素质测评的常见问题包括:A. 标准不明确B. 方法不当C. 结果不公正D. 反馈不及时5. 人员素质测评结果的应用包括:A. 员工选拔B. 员工培训C. 员工晋升D. 员工解雇答案:1. A B C D2. A B C D3. A B C D4. A B C D5. A B C D三、判断题(每题1分,共10分)1. 人员素质测评只能用于员工选拔。

人力资源综合素质测评试题答案及分析

人力资源综合素质测评试题答案及分析

人力资源综合素质测评试题答案及分析一、工作价值体系测评:1、工作价值体系:(1)混合型——差异少于20点者(外控-内控小于等于20)属于转型心理状态,可能变成内控型,或者趋向外控型。

刚换公司或转行不久者多属之。

(2)外控型——价值系统含:安全E+制度C+人际A(外控-内控> 20)倾向于去适应环境。

接受规章制度、团体规范。

喜欢一致性、结构以及辨别是非。

(3)内控型——价值系统含“自我B+成功F+实体D(内控-外控> 20)倾向于处事专断,且善于表达。

不会拘泥于形式,而会适时地弹性处理。

不会墨守成规,事事循法。

2、主价值系统:E:安全导向式适合担任机械操作员、会计等例行性工作。

服从领导,向领导者效忠;关心个人及工作安全性;重视家庭、组织及派系;不喜欢变化但习惯重复性的工作,如装配工作,适合担任机械操作员、会计等例行性工作。

喜欢一个公正和相处愉快的工作。

B:自我导向式较不适合上班族工作。

强烈个人主义者;强悍有力;反团体性,不信任别人;喜好冒险;通常喜欢自我表现工作。

较不适合上班族工作。

C:制度导向式适合担任会计及一般文书作业等例行性工作。

崇尚规定、传统、法令和应该做的事;律已甚严,是非黑白分明;不能容忍和自己意见不一致的人;希望在一个制度、结构下工作,如会计工作人员及一般文书作业等例行性工作。

F:成功导向式适合担任主管、推销员等挑战性的工作。

他独立自主,自我鞭策,目标导向,是较典型的物质主义者,追求权力、财富和成功的地位,有时会牺牲别人追求自己野心的成功。

他巧思灵敏,并善于推销这些巧思,适合担任主管、推销员等挑战性的工作。

A:人际导向式适合人事、销售及服务性工作。

追求对于自己和人类的了解,以促进人际的和谐;反对物质享受;倡导一个友善的工作环境和团体的和谐;主观又敏感,适合担任主管、推销员等挑战性的工作。

D:实体导向式适合担任研究人员、企划等创造性工作。

积极个人实践主义者,独立又自主;自我激励有弹性;目标导向、重视实际;以创造性方法解决问题;尊重能力而非权威;喜欢自由发挥、学习及亲身体验,适合担任研究人员、企划等创造性工作。

人力资源综合素质试题答案

人力资源综合素质试题答案

人力资源综合素质试题答案一、单项选择题1. 人力资源管理的核心目标是()。

A. 提高员工满意度B. 降低企业运营成本C. 促进员工与企业共同发展D. 最大化企业利润答案:C2. 下列哪项不是人力资源规划的内容?()。

A. 人员招聘计划B. 员工培训与发展计划C. 薪酬福利计划D. 产品销售计划答案:D3. 企业进行员工培训的主要目的是什么?()。

A. 提高员工的工作效率B. 减少员工的工作压力C. 增加员工的福利待遇D. 降低企业的运营成本答案:A4. 在绩效管理中,360度反馈评价法的主要优点是()。

A. 评价结果更加客观B. 评价过程更加简便C. 评价标准更加统一D. 评价内容更加全面答案:D5. 以下哪项不是员工激励的有效手段?()。

A. 提供竞争性的薪酬B. 提供职业发展机会C. 实施严格的考勤制度D. 设立员工认可计划答案:C二、多项选择题1. 人力资源部门的主要职责包括()。

A. 招聘与选拔B. 培训与发展C. 财务管理D. 绩效评估答案:A, B, D2. 以下哪些因素会影响员工的工作满意度?()。

A. 薪酬水平B. 工作环境C. 职业发展机会D. 企业文化答案:A, B, C, D3. 企业在制定薪酬政策时需要考虑的因素包括()。

A. 企业的财务状况B. 员工的个人需求C. 市场薪酬水平D. 员工的工作绩效答案:A, B, C, D三、判断题1. 人力资源管理是企业管理的一个组成部分,主要关注员工的招聘、培训、评估和激励等方面。

()答案:正确2. 人力资源部门不需要关注企业的财务状况,因为这与人力资源管理无关。

()答案:错误3. 员工的绩效评估结果只与员工个人的能力和表现有关,与管理者的管理方式无关。

()答案:错误四、简答题1. 简述人力资源规划的意义。

人力资源规划对于企业来说至关重要,它确保企业能够拥有合适数量和质量的员工来实现企业目标。

通过人力资源规划,企业可以预测未来的人力需求,制定相应的招聘、培训和发展计划,避免人才短缺或过剩的问题。

《人才素质测评》期末考试复习题及参考答案

《人才素质测评》期末考试复习题及参考答案

《人才素质测评》复习题一,不定项选择题1.配置性测评的目的是以所配置的________为依据,寻找合适的被配者,整个测评活动都是围绕这一目的而展开的。

( )A.素质要求B.能力要求C.职位要求D.任职资格2,人员素质测评的客观基础也就是进行人员测评的理论依据,主要有两方面,一是________之间存在差异,二是人员个体之间存在差异。

( )A.测评工具B.测评方法C.测评指标D.职位3,记忆的________是指对某方面知识的再现没有任何歪曲、遗漏和附会。

( )A.完整性B.准确性C.公正性D.合理性4,以下对评价中心技术定义理解正确的是( )A.一种测评方法B.一个测评单位C.一个测评地方D.一种测评方式5,绩效的表现形式多种多样,一般来说,主要体现在以下哪几方面?( )A.考核B.工作效率C.工作效益D.质量E.数量6,面试中,求职者某方面的素质特征较突出,导致主试认为该求职者各方面的素质都较突出。

该现象属于()A 近因误差B 首因误差C 晕轮误差D 刻板印象7,以测评目的作为划分依据,人员素质测评可分为()A 选拔性测评B 诊断性测评C 配置性测评D 人格测评E 标准化的纸笔测评8,世界上第一个智力测验量表是()A 韦克斯勒成人智力量表B 比纳—西蒙量表C 16PFD EPQ9,评价中心技术的突出特点有()A 情境模拟性B全面性C过程的互动性D动态性E综合性F高度预测性10,评价人员素质测评质量的指标有()A 信度B 效度C 难度D 区分度11,评价中心是以测评( C )素质为中心标准化的一组评价活动。

A.决策B.操作C.管理D.能力12,复本信度,是指测评结果相对于另一个非常相同的测评结果的( A )程度。

A.吻合B.变异C.准确D.满意13,( C )一般是指手势、身势、面部表情、眼色、人际空间位置等一系列能够揭示内在意义的动作。

A.动作B.行为C.体态语D.情感14,“素质测评指标体系”是指有内在联系的一系列素质测评(A )。

人员素质测评复习资料(名解、简答、论述)

人员素质测评复习资料(名解、简答、论述)

一、名词解释1、一次量化:指对素质评价的对象进行直接的定量刻画2、面试:一种在特定场景下,经过精心设计,通过测评者双方面对面的观察、交谈等双向沟通方式,全面了解被测评者素质特征、能力状况以及求职动机等信息,以确定被测评者是否符合职位要求的一种人员素质测评手段3、角色扮演:一种以评价被测评者人际关系处理能力的情景模拟活动4、察举制:是主要在汉代实行的一种自上而下选拔人才的制度5、考核性测评:考核性测评又称鉴定性测评,是以鉴定与验证某种素质是否具备或者具备程度大小为目的的素质测评。

6、职业生涯:指一个人一生中在不同职业岗位上工作过的所有经历。

7、模糊量化:要把素质测评对象同时划分到事先确定的每个类别中去,根据该对象的隶属程度分别赋值。

8、工作者自我记录法:由工作者本人按标准格式及时详细记录自己在工作中的行为与感觉9、结构化面试:由多名考官按照预先设计的一套包括各种测评要素在内的试题向考生提问,根据考生的回答,给出考生在各个测评要素上的得分,各个测评要素得分的总和就是考生结构化面试的最后成绩。

10、人员素质测评:运用科学的方法,针对某一素质测评目标体系对被测评者的思想品格、智力水平、知识水平、能力结构、个性特点、职业倾向和发展潜能等多种素质进行测量,并做出量或质的判断和评价的一种过程。

11、关键事例法:通过实际工作中特别有效或特别无效的工作者行为的简短描述,来调查与分析工作的一种方式12、区分度:是反映测评工具(如试题)区分应试人心理特征水平高低的指标13、气质:指个体不以活动目的和内容为转移的典型的、稳定的心理活动的动力特征,是一个人心理活动在发生速度、灵活性、强度和指向性等方面特征的综合14、专业知识笔试:又称深度考试,是针对专业人才对知识掌握程度的综合测评考核15、九品中正制:又称九品官人法,是魏晋南北朝的一种选拔人才的举官制度。

包括中正九品制与九品官制两大部分16、绩效考评:又叫绩效评估或者绩效评价,它通过一系列的测评方法来测量和评价员工在职务上的工作行为和工作效果二、简答1、简述人才测评的作用答:1.对组织所起的作用:a、配置人才资源b、推动人才开发c、调节人才市场2.对个人所起的作用:a、促进自我认知b、促进个人择业c、促进自我发展2、申请表和履历表有哪些区别和联系p267答:区别:1、履历表比申请表更加详细,更加全面。

2024年人员素质测评理论与方法考试历年真题常考点试题1带答案

2024年人员素质测评理论与方法考试历年真题常考点试题1带答案

2024年人员素质测评理论与方法考试历年真题常考点试题带答案卷I一.综合检测题(共100题)1.下列人员中,不能担任面试主考官的是()。

A.新员工B.人事处长C.面试技术专家D.专业人员2.在以下的权重确定方法中,哪一种方法有一种变形成称为对偶比较法?()A.德尔菲法B.层次分析法C.多元分析法D.主观经验法3.司法部公文处理情况设计中要求考生所处理的文件,应该是司法部办公室或秘书人员经常要处理的一些文件。

这体现了情境设计中的哪一项要求?()A.内容的相似性B.条件的相似性C.素质的相似性D.环境的相似性4.在以下选项中,素质测评的哪一项功能表现为:为人力资源开发方案的制订与选择以及对开发工作的计划与改进?()A.评定功能C.导向功能D.诊断与反馈功能5.在构建胜任力结构模型时,需要收集大量的数据。

在选择数据收集方法时需要考虑一下各种因素,除了()。

A.信度B.效度C.接受性D.权威性6.日本著名企业家松下正治在招聘员工时,把员工分为“文人型”、“武士型”和“运动员型”并且让这三种类型的员工占企业全体员工的1/3。

这一做法体现了人员素质测评原则中的那一项原则?()A.择优开发B.整体协调C.外部强化D.精心指导7.在评价工作申请表是否合适时,应从以下哪三个方面去衡量?()A.有效性、可靠性、可行性B.经济性、有效性、完整性C.有效性、可靠性、经济性D.经济性、完整性、可靠性8.在基于胜任力模型的面试过程设计中,如果从胜任力理论考查,()问题是能够有效进行胜任力甄别的提问方式。

A.素质测评式B.情景模拟式C.行为描述式D.行为观察式9.在以下选项中,能够检验总问卷的信度及各因素分问卷信度的是()。

A.探索性因素分析B.单因素方差分析C.双因素方差分析D.克隆巴赫一致性系数10.如果从测评指标的操作方式来考察,岗位考评中的体力劳动强度、有效工时利用率、人员考试中的产品数量、产值等属于()。

C.设问提示式D.方向指示式11.在以下关于分数报告、等级报告和评语报告三者之间关系的论述中,不正确的是()。

人员素质测评试题解读

人员素质测评试题解读

人员素质测评试题一、单项选择题1.人力资源最佳发挥的前提是“人事相宜,人适其事,事得其人,人尽其才,才尽其用”。

实践表明,每种工作职位对其任职者都有一种基本要求,当任职者现有的素质合乎职位要求时,个体的人力资源就能主动发挥作用,创造出高水平的绩效,因此,在人事配置中经常需要运用()测评。

A.选拔性B.诊断性C.配置性D.开发性2.素质测评的()原则,即要求素质测评既要以差异为依据,又要能够反映被测评者素质的真实差异,这是保证选拔结果正确性的前提。

A.公正性B.差异性C.准确性D.可比性3.明尼苏达操作速度测验主要用来测验人的()能力。

A.文书倾向B.运动技能倾向C.机械倾向D.技能技巧4.面试中,所谓()原则是指主试人应该从多方面去把握考生的内在素质,应从整个的行动反应中系统地、完整地测评某种素质,而不能仅凭某一个行为反应就下断言。

A.客观性B.目的性C.全面性D.标准性5.区分度,是指项目把具有不同素质水平的被测适当区分开来的()能力。

A.鉴别B.操作C.管理D.考查6.()误差,是指测评者不是实事求是地对每个素质独立测评,而是依据其是否具有相关性特点而进行逻辑上的推断。

A.哈罗效应B.对比效应C.趋中心理效应D.逻辑效应7.评价中心是以测评()素质为中心标准化的一组评价活动。

A.决策B.操作C.管理D.能力8.复本信度,是指测评结果相对于另一个非常相同的测评结果的()程度。

A.吻合B.变异C.准确D.满意9.()一般是指手势、身势、面部表情、眼色、人际空间位置等一系列能够揭示内在意义的动作。

A.动作B.行为C.体态语D.情感10.在建构测评标准体系时,将测评要素层层分解成测评目标、测评项目、测评指标,可以形成测评标准体系的结构。

()。

A.纵向 B.横向 C.混合 D.网络11.工作分析的方法有多种,其中观察法适用于的生理性工作特征的调查分析。

()。

A.长时间 B.短时间 C.长短时间均适用 D.以上均不对12.1890年,美国个性心理学家发表了《心理测验与测量》的论文,介绍了他编制的第一套心理测验试题,并用这套试题测量了哥伦比亚大学的学生,使测验走出实验室直接应用于实际。

人力资源测试题库及答案精选全文完整版

人力资源测试题库及答案精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版人力资源测试题库及答案1、()是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒)或者1亿元以上直接经济损失的事故。

A、重大事故B、较大事故C、特别重大事故D、一般事故答案:C2、在劳动关系的调整方式中,()的基本特点是体现劳动关系当事人双方的意志。

A、劳动合同B、民主管理制度C、集体合同D、劳动法律法规答案:A3、职工因工致残被鉴定为( ),应当退出生产、工作岗位,终止劳动关系,发给工伤伤残抚恤证件。

A、一至三级B、一至四级C、八至十级D、七至十级答案:B4、以下对企业横向发展战略特点的表述,不正确的是()A、可以减少行业竞争的激烈程度B、减少由于竞争带来的不确定性C、提高企业抵御风险的能力D、有利于把握消费者需求变化的规律答案:C5、安排劳动者延长工作时间的,支付不低于工资()的报酬。

A、 150%B、 200%C、 300%D、 400%答案:A6、企业战略是指企业为了适应未来环境的变化,寻求长期生存和稳定发展而制定的()的谋划与方略。

A、总体性和长远性B、总体性与全局性C、全局性与系统性D、长远性与风险性答案:A7、心理测验按测验的内容可分为两大类:一类是人格测验,一类是()。

A、能力测验B、成就测验C、性向测验D、情商测验答案:A8、以下关于人力资源费用预算的表述不正确的是()。

A、员工医疗费和失业保险费属于工资项目下的子项目B、非奖励基金的奖金不属于工资和基金项目下的费用C、在审核下一年度的人工成本预算时,首先要检查项目是否齐全D、员工权益资金的项目和标准涉及国家、企业和员工三者的利益答案:A9、在招聘评估中,录用比和应聘比在一定程度上反映录用人员的()。

A、数量B、成本C、质量D、规模答案:C10、以下不属于人力资源管理基本原则的是()。

A、人尽其才B、能位匹配C、岗得其人D、因人设岗答案:D11、()用于测定从事某项特殊工作所具备的某种潜质。

A、人格测试B、能力测试C、兴趣测试D、道德测试答案:B12、()通常是以工时或完成产品的件数计算员工应当获得的劳动报酬。

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名词1.类别量化;就是把素质测评对象划分到事先确定的几个类别中去,然后每个类别均赋以不同的数字。

2.当量量化;就是先选择某一中介变量,把诸种不同类别或并不同质的素质测评对象进行统一的转化,对他们进行近似同类同质的量化。

3.人员素质测评指标;也叫人员素质测评要素,是指能反映测评对象的测评深度和广度的以系列质量监测点,它是指上是用人准侧的具体化。

4.加权平均法;是求几个权重系数不同的指标的平均值或指标平均值得最终平均值。

5.重复信度;以同样的测评工具对同一测评对象在不同的时间按照同一方式进行测评,所得到的测评结果之间的相关程度。

6.效度;测评的有效性,反映了运用某种技术得出的测评结果所真正衡量被测评对象的准确和真实程度。

7.笔试法;是让被测评者在试卷上笔答事先拟好的试题,然后由主测评人根据其解答的正确程度予以评定成绩的一种测评方法。

8.专门要素;专业知识和专业技能,从专业的角度了解呗测评者掌握专业知识的深度和广度,技能的高低和专业上的特长,作为对专业知识笔试的补充,这是人员素质测评的一个重要方面。

9.晕轮效应;是一种普遍存在的心理现象,即对一个人进行评价时,往往会因对他的某一品质特征的强烈,清晰的感知,而掩盖了其他方面的品质。

、10.心理测验;阿纳斯塔西的定义比较确切,认为心理测验时对行为样组的客观的和标准化的测量。

11.关键事件评定量表;是通过记录与职工的工作成败密切相关的关键行为,并用被考核者所获得的关键行为总分数来评价工作绩效的考核量表。

12.人事考核法;用人单位对工作人员的政治觉悟,品德,学识,工作能力,工作态度,人格特征以及健康状况等哥哥方面所进行的考察与评价的人员素质测评方法。

13.无领导小组讨论法;一组被测评者在给定的时间里和既定的背景之下围绕给定的问题展开讨论,并得出一个小组意见。

14.行为事件访谈法;是一种开放式的行为回顾式探察技术,是揭示胜任特征的主要途径。

15.角色游戏;是评价中心法一种比较复杂的测评形式,它要求被评价者扮演一定的角色,模拟实际工作情景中的一些活动,通常是采用一些非结构化的情境,在被评价者之间惊醒交互作用。

16.评价中心法;以管理素质为测试中心,将被测评者至于一个模拟的工作情境中,采用多种技术,由多个主测评人观察和评价呗测评者在这种模拟工作情境中的行为表现的一些列标准化的测评活动简答1.简述人员素质测评的意义(1)人员素质测评是企业人力资源管理的起点;(2)人员素质测评是企业人力资源科学配置的基础;(3)人员素质测评是企业人力资源开发利用和优化管理的重要工具;(4)人员素质测评是加强企业竞争能力的保障;2.简述人员素质测评的应用范围(1)评定量表的编制与应用;(2)规范化测验工具的研究与应用;(3)工作分析与职务特征测评;(4)人员选拔与考核的综合程序研究;(5)职工工作的满意感的测量;3.简述社会人的假说的基本观点(1)人是社会人(2)在正式组织中存在着非正式的群体,这种非正式的群体有其特殊的行为规范,对其成员有着很大的影响。

(3)由于技术进步和工作机械化,使人对工作本身失去了兴趣和意义。

因此,人们便从社会关系中寻求乐趣和意义。

4.简述角色理论在人员素质测评研究中的运用(1)为评定量表要素设计的合理性提供依据(2)为多层评定法的确定提供依据(3) 为评定结果的误差分析提供了依据5.简述人员素质测评的运作程序实测中应把握的原则(1)提供标准化程度(2)坚持定性与定量相结合(3)坚持全面,客观和公正的原则(4)坚持经济,合理的原则6.简述人员素质测评指标体系的设计步骤(1)工作分析(2)理论验证(3)指标调查(4) 反馈修订7.简述人员素质测评指标权重的确定方法(1)主观加权法(2)专家加权法(3) 德尔菲咨询法(4)简单比较加权法(5)对偶比较法(6)回归分析法8.简述笔试法的优点(1)测评内容和分工具有高度倾向性(2)花费的时间少,效率高(3)真实的反映出被测评者的素质(4)成绩评定比较客观且便于存档9.简述编制笔试题的基本要求(1)测评内容应符合大纲要求(2) 提出问题方式和设置的解题任务的情境应该是新颖的,不落俗套的(3)问题的含义是明确的(4)问题的正确答案是有定论的,不是模糊不清的(5)有适当的难度和较高的区分度,可使测评更具有针对性10.简述面试法的内容多变性具体含义(1)面试内容因被测评者工作岗位的不同而变化(2)面试内容因被测评者的个人经历,背景等情况下的不同而变化(3)面试内容因被测评者在面试时回答问题的表现不同而变化11.简述面试法中,合格的主测评人应具备的条件(1)良好的个人品德和修养(2)具有相关的专业知识(3)掌握相关的人员测评技术(4)了解组织状况及职位要求(5)具有丰富的社会阅历和工作经验12.简述面试法中确定面试内容时应坚持的原则(1)针对性原则(2)典型性原则(3)可行性原则(4)灵活性原则(5)求实原则13.简述心理测验法在人员素质测评中的应用(1)对被测评者的能力特征的诊断及发展潜能的预测(2)对被测评者的个性品质及心理健康水平进行测定(3)对被测评者的需求与动机进行测定14.简述心理测评法中能力倾向测验的内容(1)言语理解能力(2)数量关系能力(3)逻辑推理能力(4)综合分析能力(5)知觉速度与准确性15.简述人事考核法的一般考核程序(1)确定考核指标(2)设计考核工具(3)实施考核(4)结果分析(5)反馈和行为修改16.简述无领导小组讨论法的题目类型(1)意见求同型题目(2)资源争夺型题目(3)团队作品型题目(4)两难式题目17.简述胜任特征的层面(1)知识(2)技能(3)社会角色(4)自我概念(5)特质(6)动机18.简述评价中心法中的角色游戏中,主测评人的主要任务(1)在游戏开始之前,向参加游戏的呗测评者作以介绍与简单的说明,以确保被测评者了解整个游戏的过程(2)为参与游戏的被测评者分配角色(3)对参与游戏的被测评者的各种行为进行系统的观察与评论论述1.试评价笔试法中的主管性试题优点;(1)主观性试题不仅可以像客观试题那样凌达破碎的逐点测评,还可以从总体上进行综合测评(2)主管性试题可以创设适当的问题情境,使被测评者能够较充分地表述自己的见解,展现自己的才华提高测评活动的深度(3)获得信息更有价值,结果评比更具有合理性(4)主观性试题的编制远比客观性试题容易进行(5)对于主观性试题,被测评者凭机遇猜到分数的可能性小缺点;(1)采用主观性试题,一次测评的试题数量往往太少,对于规定的测评内容的覆盖面太小(2)主观性试题阅卷评分,包含着评卷人所持的标准常常因人而异,因时而异,不够客观准确(3)及时同一位评卷人对同一份测评问卷所给的分数也是不稳定的,评分宽严受多种因素影响,很难做到前后一致(4)评阅主观性试题,是一项复杂,困难的工作2.论述小组的优缺点优点;(1)透明度高,主测评人对被测评者的言谈举止看得清,听得全,因而有利于面试成绩的评定(2)成本低,共同面试,当场打分,减少了中间环节,可节省时间和费用(3)考察全面,由于共同考试,该问的问题如有遗漏,可有其他主测评人补充,(4)公平和公正,有效的避免拉关系,走后门的不正之风,使真正的人才脱颖而出缺点;(1)形式上犹如三堂会审,易是被测评者产生心理压力,影响面试的正常水平的发挥(2)主测评人小组最终的意见易授权威的影响,导致测评意见呈现严重的倾向性,(3)问题过多,易造成被测评人的应接不暇3.试述心理测验法的定义(1)心理的测验是对行为的测验(2)心理测验是对一组行为样本的测量(3)心理测验的行为样组不一定是真实的行为,而往往是概括化了的模拟行为(4)心理测验法师一种标准化的测验(5)心理测验时一种力求客观化的测量4.试简述资料分析法的作用(1)通过初审申请人的个人简历,迅速排除明显不合格的人员(2)申请人的简历有助于下一步对申请人的面试(3)从表中了解到谁是其推荐人,以便必要时与推荐人联系,以获得更多有关申请人的各方面更准备详细的信息资料(4)从申请表中了解申请人的有关信息,以利于今后的人事管理工作(5)了解申请人的行为表现史(6)还借鉴个人简历资料来预测申请人未来工作岗位5.试述无领导小组讨论法的程序(1)讨论前事先分好组,一般每个组6-8人为宜(2)测评场地易于讨论的方式设置,一般采用圆桌会议室,主测评者席位设在测评场地四边或集于一边,利于观察(3)被测评者一次落座后,主测评者为每位被测评者发空白纸若干,供草拟讨论提纲用(4)主测评人像被测评者讲解要求,并宣读讨论题(5)被测评者5-10分钟准备时间构思讨论发言提纲(6)主测评者宣布讨论开始,依次每次阐述观点5分钟,依次发言结束后开始自由讨论(7)各主测评人只观察并依据评分标准给每位被测评者打分,但不准参与讨论(8)无领导小组讨论时间一般在40-60分钟为宜(9) 分数汇总并写出评语6.试述文件筐测验的特点优点;(1)文件筐的测验非常实用对管理人员,尤其是中层管理人员进行评价(2)相对于其他测评方法来说实施操作非常简便,对实施者和场地的要求低。

(3)表面效度高,所采用的形式易为被测评者所理解和接受(4)已有研究证实,文件筐具有良好的内容效度,文件筐中的材料包罗万象,测评内容较为广泛(5)已有许多研究都表面,文件筐测验中的成绩与实际工作中的表现有很大的相关,对被测评者的未来工作绩效有很好的预测能力缺点;(1)编制文件筐的成本很高。

(2)评分比较困难(3)被测评者均需要单独作答,很难看出他们与他人交往的能力。

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