2011年湖北卷高考满分作文《旧书》

2011年湖北高考优秀作文8篇

2011年湖北高考优秀作文8篇前言：在旧书卷了毛边，折了纸张，这是一部旧书的品相；泛黄的纸张，氤氲的樟脑香气，这是一部旧书的气韵；依旧清晰地文字，依然鲜活的思想，依然动人的情感，这是一部旧书的灵魂。

就像古玩一样，旧书是时光深处走出来的历史的时节，操着多年以前的语言，娓娓向你讲述光阴的故事。

点起一豆烛光，温一壶绿茶，在轻盈的茶叶上下翻飞时，捧一本旧书，看着字里行间自己曾做下的批注，读着自己昔日不敢苟同的见解，时光失落了界限，那多日想不明的问题在书的指点下，在从前的自己的指点下豁然开朗，每一本旧书的背后，都藏着一位智者，一片幽深的时光之海。

有一位诗人说，雪花是天堂送往人间的信，于穿梭中沟通了尘世与天堂。

我想说，旧书是昨天写给今天的信，于捧读中消除了时光界限。

若非如此，那“成一家之言”的《史记》何以被鲁迅称为“史家之绝唱”？那以史为鉴的《资治通鉴》何以被一代又一代的统治者反复捧读？旧书是历史的使节，它于冷静理智的叙述中带给人以思考，逝去的史实在旧书中得到了永生，它以薄如蝉翼的纸张承载了千万年的历史兴衰、荣辱更迭，转而以清晰明了的语言给后人以告诫。

如非如此，岳飞的“怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇”何以引得后人慷慨朗读？李白的“明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧”何以引得人愁绪满怀？陆游的“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”何以引人气概壮阔？旧书是情感的记录，它以一纸墨迹记录下旧时人、旧时情，记录报国无门的悲壮，记录友人逝去的伤感，记录爱国爱家的豪情，任时光荏苒，人已去，情还在，旧书在再次被翻动时，每一种情感都在低吟絮语。

当同样的灵魂在旧书中找到知音，穿越千年的真情依然可以催人泪下。

如今的年代，是一个人人都想当作者却找不到读者的年代，纷繁的都市脚步踏碎了细腻的梦，旧书躲在角落里低语，低语着历史的告诫，低语着“陌上花缓缓开”的古老约定，低语着不灭的情、不变的理，渴望被人阅读，被人理解。

海德格尔说人要诗意地栖居在大地上，所以在偷得浮生半日闲的时候，捧起一本旧书，听光阴的故事，领千年的情，每一本旧书的背后，都藏着一个幽深的海……旧书不久前，一则议论引发无数国人的讨论-——鲁迅携书走人，金庸提刀上阵。

[高考作文]湖北高考满分作文选：旧书

[高考作文]湖北高考满分作文选：旧书湖北高考满分作文选：旧书看到旧书，首先想到的是破书，但仔细一想，旧未必就破。

如千年狐妖，反诱人得很。

《聊斋》里的那些穷秀才，没几个逃得出她们的裙摆。

我又想到老书，但老书和旧书又不一样，现在不是时兴国学么，大量的老书得以再版，大量老书以新书的面孔出现，即老书又未必就一定旧。

少年时代逛书店，最常光顾的地方是新书专柜，认为那里才能见新作品。

可读来读去仅两字：新瓶。

现在，每到一个地方，我仍然会逛一下书店，直奔书店的角落，挤进那几乎蒙尘罕迹的柜前，取上一本最旧的书翻看。

可看得多了，又索然无味，仅觉两字：旧酒。

因为据说，只有封坛的才是好酒，酒如不封坛存它个百五十年，则不醇。

所以，窃以为把旧书比作旧酒是非常高的评价。

思及此处，我于是又开始责怪自己：少年时不知珍惜，竟把老祖宗留下的旧书当成草纸，揉擦扔弃……我甚至想，如果当初懂得珍惜，自己或许已是“国学大师”了。

看来，草纸未必就不值钱，至少是有很大的机会成本。

为了挽回把旧书当成是草纸的损失，我于是开始培养自己的另一个陋习：于草纸中找旧书。

很庆幸，我的运气还真是不错，什么国语读本，什么规，什么戒，什么奇，什么异，通通都被我翻出来了。

可是，翻去覆来，除了爱莫能助，我什么都没有读出。

无语。

记得小时候村里有位老妪，每到傍晚的时候总会站在村头的田埂上用晦涩的古语骂街，我当时很是不解她究竟在怨恨什么?而立之年后，我终于醒悟，那位活了90多岁的`老妪其实也是一本旧书，当她好不容易熬成了一本旧书，希望别人去认真读她的时候，却已没有人愿意再读她。

不久，老妪逝去，我却于葬礼上的哭呵之声中又听到了晚辈后人们的悔悟之心，当时我也是其中之一，因此又觉得自己又一次失去了成为“国学大师”的机会。

思之及此我才明悟，我们芸芸又何尝不都在去往旧书的过程?且不说多么惊艳花前的玉容芳华都终将老去，即便是那经年苍柏的翠枝上，条条纹路，又哪处不折射出岁月的无情。

好风如水，月夜读书，寻得旧书，名曰：《昭君怨》。

湖北高考作文旧书

旧书淡淡的月光从窗外照进来，浅浅地映在房间的地板上，投下柔柔的光辉。

轻轻打开书柜，我看到了我熟悉的书目。

目光在一本本书上游移，不知道该拿出哪一本，本本都是我最熟悉不过的，有厚厚的《红楼梦》，薄薄的连环画，深奥得我至今看不懂的《论语》……一本本书都是我能倒背如流的。

我犹疑地看着，突然，一种莫名的心情跳动了一下，只是微微看了一眼，便毫不犹豫地把最底下那本早已破旧不堪的一年级教科书抽了出来。

轻轻地翻开，“嚓啦啦”的一响，泛黄的书页硬邦邦的，我先是一愣，然后不禁笑了起来。

我想起来了，快上二年级的时候，我边看它边洗脚，一不小心，手一滑，它就像一只泥鳅似地滑进了水盆。

一页页翻开，先是拼音，然后便是教我们写简单的生字了。

虽然上面的字迹都随着水迹模糊了，却还是大致辨得清楚。

我看见一个女孩，用又白又胖的小手，紧紧地抓住铅笔，一笔一画地写着，写得歪歪斜斜，脸上却满是童稚的欢喜。

“一”字突然映瞒了眼帘，满页纸上都是歪歪扭扭大小不一的“一”字，一开始的“一”，画得像蜈蚣似的，压抑得让人难受。

后来的虽然算不上清秀漂亮，至少也没有一开始的难看了。

在书边的角落里，我看到了一行稚嫩的字体：wohuixiezile（我会写字了）。

虽然是拼音，但我还是看明白了，那个女孩，在满满的一页上画满了“一”字，最后欢天喜地地在角落里写上了一行拼音，明丽的阳光从发丝里穿下来，圆圆的小脸上映满了纯真的微笑，就像浮在水面上的阳光一样灿烂。

继续往后一页页翻着，每一页都有东倒西歪喝醉酒似的字迹。

有一页上的纸不知为何破了半张，一看到这，我就明白准是和父母闹别扭了。

从小我就有这个毛病，一来气，碰到什么撕什么。

一页页翻着，有一页上画了两个小人，歪歪扭扭地杵在纸上，不知正说着什么，对话早已模糊，但一种久违的心情从我心上悄悄滑过。

小时候用的书，现在看上去非但不陌生，反而感到了分外的亲切。

从小学一年级的幼稚，到初中二年级的成熟，我的变化真的不小呢！但是心里的童真似乎并没有变，只是随着岁月的流逝结了一层厚厚的茧，随着这本旧书一页页翻开，那茧，一层层地打开了，童心飞出来，童年的快乐像漫天的阳光一样撒了下来……静静的月光洒在手里的旧书上，虽然书页早已泛黄，我却看见了童年的笑，童年的泪……旧书姜昕“旧书”有两种：一种是按照创作年代来划分，也即是指祖祖辈辈的先人们撰写的书——这个历史甚至可以沿着人类文明的河流上溯到几千年前书籍诞生的伊始，那些被称作甲骨文或是刻在竹简、木片、丝织品上面的文章，不管是汉赋、唐诗、宋词、元曲亦或种种形式，因为在漫长的时间路途中相对幸运的经历，它们就像可以穿越遥远时空的信鸽，带着既陌生又熟悉的气息，为后代的人们捎来祖辈们的所思所想；另一种是从书籍本身的新旧程度上划分，从这个角度来说，“旧书”就是指被活生生看旧的书——因为不论书籍的创作年代是在什么时候，到了我们这一代，除了是用来被博物馆保存、私人传承的，真正名副其实的“旧书”，其最初的诞生都是经过印刷出版，所以一定曾是“新书”……不过，这两种“旧书”在我看来倒是都有一个共同点——那就是都经过了时间的考验。

旧书(11年湖北高考作文)

旧书桌上有一本书，封面上满是灰尘，不知道已经是两年抑或是更久的时间没有去翻阅那些泛黄的曾经。

那一年，我是怀着怎样的心情去一页一页的阅读这本书已经在记忆里面模糊，时间是一把无情的刻刀，肆意割破我们的青春，仅使留下不完整的故事。

有一天你试图连缀期这些片段时候，却不知道从什么地方开始，也就不知道从什么地方结束。

是一本《清醒纪》，安妮。

白色的封套上可以看到已经毛糙了的痕迹，如果这也是时间的一部分。

记得应该还有一本更早版本的《清醒纪》，现在或许被更多的人翻阅着或者是躺在一个安静的角落，我把它放在了一家店的漂书架上。

桌上的旧书还有几本，都是少不更事的时候看过的，现在却没有了同样的心境和感情。

就像刚才无意中从脚边的杂志堆中翻到了一个文件袋，里面装的都是我高中时代写下的没有结局的小说和随笔。

字迹凌乱，有的甚至是写在一大堆的理科计算题的演算草稿的空白处，难以辨认。

想要整理一下，将这些打成电子档，后来还是犹豫了。

毕竟时间过了这么久，没有了勇气。

旧书似乎不断提醒着我，时间带走的不是我们的青春，而是我们青春的心。

看《清醒纪》到目前为止已经超过了二十遍，可是现在依然对里面的文字记忆模糊，然而翻看的时候又感觉一切都是熟悉的。

就像我们记忆中的某些人，已经成为了熟悉的陌生人。

就这样我们不断接触着社会上形形色色的人，可是真正你能够熟悉的又会是谁？我们都不是小孩子了，不是听着简单的童话就能够天真的相信世界是美好的，等待我们的不是王子就是公主，其实还有可能是歹毒的巫师。

当我们不断改变信仰的时候，是谁改变了我们的信仰？改变我的是我阅读过的书，有形的、无形的旧书就这样让我慢慢的融进它的世界中，可是当时的我却没有发觉。

只有当我们下一次改变的时候才会意识到原来我就是书中的主人公，不过故事已经翻过了那一页，注定经历只会是自己或者他人的故事。

安妮的书我基本上都有阅读过，只是觉得有些人在书中也只是活在安妮和我的臆想中。

是梦？是真？或许这些都不重要，书就是书，我还是我。

五年级话题作文：2011湖北省高考作文《旧书》_750字

2011湖北省高考作文《旧书》_750字这是一所老教室、同很多老人一样、那用白石灰、粘土、绿油漆制成的身体已经孱弱不堪。

没有人来探望它、它也整日一动不动的趴在那里、和它的孩子、一本旧书。

不愿离去。

书，身处在一片长满杂草的角落、但这并非他所愿。

他记得送走最后一批学子时、他们撕扯着他的身体、扔到空中飞舞以宣泄心中的压力、地上白花花一片、刺得人眼生疼、最后终于人去楼空了。

他记得年轻时居住过的那所大房子，他依稀想起人们叫那干净的房子为教室。

那时他可以在孩子们的读书声中清醒，看着五星红旗在阳光和孩子们得注视下升起、然后从容的敞开自己的身体，引出孩子口中朗朗的读书声。

那么温暖的小生活，像铃声里弹跳的音符，平静但愉悦。

后来，新区建设，这里渐渐没有了人烟，孩子越来越少了，书工作愈发辛劳。

这并没有什么不好、他想。

于是他在劳作中常有破损，待日落西山，慢慢的睡去，稀疏的下楼声响里，缺少了那种相依相伴的触感。

就是这样，在一个昏黄的夕阳中度过了又一个夜晚，如同他日渐失去墨香的青春。

再后来，孩子大了，老师老了，书也不再年轻。

他与破房子在一起，被弃置在这片被遗忘的土地之上。

过了些时日，书感觉把心和他系在一起的主人走了。

他有些难过，虽然生老病死乃人之常情。

于是书也懒得挪动，终年沤烂在黑暗破败的小房子里。

每日的虫鸣有书的眼泪，合着露水，但其实书并没有眼泪，这么文艺地说只是因为他确实哀伤。

那些思念的愁绪，终于像侵蚀的风沙，刻进了书的身体和心。

他老去，像开头所说。

和房子一起垂垂老矣。

在这个封闭的空间里、他不知道城里白领们说学校是伟大的地方却没能回来看他一眼;他不知道有些人矫情做作地说感谢陪伴过他美好时光的书;他不知道有很多有他而起的名字流行起来，电子图书，网络文库，等;他不知。

2011年湖北省高考优秀作文·旧书作文900字,2011高考作文,.doc

2011年湖北省高考优秀作文·旧书作文,2011高考作文,关键字：旧书2011年湖北省高考优秀作文·旧书咳（咳嗽声），小朋友们好，我是一本旧书。

首先，我要送上我迟到的祝福，祝你们六一儿童节快乐！很高兴能够在儿童节刚的今天有这样一个机会，能够以身说法，来和生活在网络时代的大家说说过去的人们是如何享受阅读，享受读书。

哏哏（咳嗽声），我年轻的时候，是没有电脑，也是我们最为风光的时候。

那个时候的人们，不管是学习还是研究，都需要通过对我们阅读，然后进行思考，才能掌握。

那个时候，那些有素养的文化人，可喜欢我们了，他们亲切的称我们为朋友，说我们充实了人类的精神，是人类进步的阶梯。

可是，到了后来，随着电子科技的发展，特别是随着“读图时代”、“动漫时代”的来临，人们越来越注重效率，人们也变得越来越累，越来越多的人每天下班之后，都只愿意花很少的时间通过浅阅读来调节高度紧张的身心，消除工作疲劳，越来越不愿意每天拿出一些时间来，进行阅读、思考，我们也开始渐渐地受到人们的冷遇。

越来越多的人，在闲暇之余，选择了网络或者是一些杂志，囫囵吞枣、一目十行、不求甚解，被明星八卦或者裤裆文学的东西吸引了眼球，宁愿追求一些短暂的视觉快感和心理的怡悦，而不愿动脑筋，关注对阅读文本深度阅读和思考后所获得的富有创见的新思想。

越来越多书，越来越多知识，都和我一样，被人们堆在角落里，或者被一些有钱人买回去放在书柜里，装点门面。

只可惜的是，这些人如此的选择，最终导致了他们的精神缺乏知识的滋润，慢慢变得浮浅而又狂躁，许多人开始变得异常寂寞和空虚。

好在越来越多的人，在浮躁与空虚之后，明白了为什么，开始在生活中有意识的避开网络、手机，避开浅阅读，每天愿意花上一些时间，静下心来，手捧着我们，来穿越时空，和伟大的心灵对话。

越来越多的人，通过阅读来反省自我、提升自我，经过我们书本所承载的知识的滋润，又开始变得强大、和坚韧起来。

就这样，我们又成了人们的座上宾，又开始成了人们的朋友，受到人们的欢迎。

旧书_2011年湖北高考作文-作文审题点拨、优秀作文、优秀开篇结尾

【收集整理】河北省魏县第一中学刘国臣欢迎朋友们使用，欢迎提出宝贵意见【高考作文题目】2011年湖北省高考作文七、（60分）23．请以“旧书”为题写一篇作文。

要求：①请先将作文题写在答题卡上，然后作文；②立意自定；③文体自选；④字数不少于800字。

（60分）【审题点拨】本题看似命题作文，限制了具体写作对象，但没有限制立意方向，具有很大的发挥空间。

本题可以从虚实两个方面立意：“实”的方面，既可以写某天整理书柜发现自己求学某个阶段的某本书，以及围绕某本书展开回忆；也可以是家中某本“旧书”，以及背后的历史。

“虚”的方面，将“旧书”虚化成古代历史文化，以及由此引伸出“传承与创新”等话题。

【优秀作文选辑】旧书（一）看到旧书，首先想到的是破书，但仔细一想，旧未必就破。

如千年狐妖，反诱人得很。

《聊斋》里的那些穷秀才，没几个逃得出她们的裙摆。

我又想到老书，但老书和旧书又不一样，现在不是时兴国学么，大量的老书得以再版，大量老书以新书的面孔出现，即老书又未必就一定旧。

少年时代逛书店，最常光顾的地方是新书专柜，认为那里才能见新作品。

可读来读去仅两字：新瓶。

现在，每到一个地方，我仍然会逛一下书店，直奔书店的角落，挤进那几乎蒙尘罕迹的柜前，取上一本最旧的书翻看。

可看得多了，又索然无味，仅觉两字：旧酒。

因为据说，只有封坛的才是好酒，酒如不封坛存它个百五十年，则不醇。

所以，窃以为把旧书比作旧酒是非常高的评价。

思及此处，我于是又开始责怪自己：少年时不知珍惜，竟把老祖宗留下的旧书当成草纸，揉擦扔弃……我甚至想，如果当初懂得珍惜，自己或许已是“国学大师”了。

看来，草纸未必就不值钱，至少是有很大的机会成本。

为了挽回把旧书当成是草纸的损失，我于是开始培养自己的另一个陋习：于草纸中找旧书。

很庆幸，我的运气还真是不错，什么国语读本，什么规，什么戒，什么奇，什么异，通通都被我翻出来了。

可是，翻去覆来，除了爱莫能助，我什么都没有读出。

无语。

记得小时候村里有位老妪，每到傍晚的时候总会站在村头的田埂上用晦涩的古语骂街，我当时很是不解她究竟在怨恨什么？而立之年后，我终于醒悟，那位活了90多岁的老妪其实也是一本旧书，当她好不容易熬成了一本旧书，希望别人去认真读她的时候，却已没有人愿意再读她。

2011湖北高考作文-高考作文

2011湖北高考作文-高考作文【篇一：旧书】看到旧书，首先想到的是破书，但仔细一想，旧未必就破。

如千年狐妖，反诱人得很。

《聊斋》里的那些穷秀才，没几个逃得出她们的裙摆。

我又想到老书，但老书和旧书又不一样，现在不是时兴国学么，大量的老书得以再版，大量老书以新书的面孔出现，即老书又未必就一定旧。

少年时代逛书店，最常光顾的地方是新书专柜，认为那里才能见新作品。

可读来读去仅两字：新瓶。

现在，每到一个地方，我仍然会逛一下书店，直奔书店的角落，挤进那几乎蒙尘罕迹的柜前，取上一本最旧的书翻看。

可看得多了，又索然无味，仅觉两字：旧酒。

因为据说，只有封坛的才是好酒，酒如不封坛存它个百五十年，则不醇。

所以，窃以为把旧书比作旧酒是非常高的评价。

思及此处，我于是又开始责怪自己：少年时不知珍惜，竟把老祖宗留下的旧书当成草纸，揉擦扔弃……我甚至想，如果当初懂得珍惜，自己或许已是“国学大师”了。

看来，草纸未必就不值钱，至少是有很大的机会成本。

为了挽回把旧书当成是草纸的损失，我于是开始培养自己的另一个陋习：于草纸中找旧书。

很庆幸，我的运气还真是不错，什么国语读本，什么规，什么戒，什么奇，什么异，通通都被我翻出来了。

可是，翻去覆来，除了爱莫能助，我什么都没有读出。

无语。

记得小时候村里有位老妪，每到傍晚的时候总会站在村头的田埂上用晦涩的古语骂街，我当时很是不解她究竟在怨恨什么？而立之年后，我终于醒悟，那位活了90多岁的老妪其实也是一本旧书，当她好不容易熬成了一本旧书，希望别人去认真读她的时候，却已没有人愿意再读她。

不久，老妪逝去，我却于葬礼上的哭呵之声中又听到了晚辈后人们的悔悟之心，当时我也是其中之一，因此又觉得自己又一次失去了成为“国学大师”的机会。

思之及此我才明悟，我们芸芸又何尝不都在去往旧书的过程？且不说多么惊艳花前的玉容芳华都终将老去，即便是那经年苍柏的翠枝上，条条纹路，又哪处不折射出岁月的无情。

【篇二：旧书】旧，是个哀伤的字。

2011年湖北卷高考满分作文《旧书》

旧书卷了毛边，折了纸张，这是一部旧书的品相；泛黄的纸张，氤氲的樟脑香气，这是一部旧书的气韵；仍旧清楚的文字，仍旧鲜活的思想，依旧感人的感情，这是一部旧书的灵魂。

就像古玩相同，旧书是岁月深处走出来的历史的使节，操着多年以前的语言，娓娓向你叙述岁月的故事。

点起一豆烛光，温一壶绿茶，在轻快的茶叶上下翻飞时，捧一本旧书，看着字里行间自己曾做下的标注，读着自己往日不敢苟同的看法，岁月失意了界线，那多天想不明的问题在书的指点下，也在以前的自己指点下豁然爽朗。

每一本旧书背后，都藏着一位智者，一片幽静的岁月之海。

有一位诗人说：雪花是天堂写给人间的信，雨穿越中交流了凡间与天堂。

我想说，旧书是昨天写给今日的信，于捧读中除去了岁月界线。

若非这样，那“成一家之言”的《史记》何以被鲁迅称为“史家之绝唱”？那以史为鉴的《资治通鉴》何以被一代又一代的统治者频频捧读?旧书是历史的使节，它于沉着理智的表达中带给人以思虑，逝去的史实在旧书中获得了长生，它以薄如蝉翼的纸张承载了千万年的历史兴衰，荣辱更迭，转而以清楚了然的语言给后代以劝告。

若非这样，岳飞的“怒气冲天，凭栏处，潇潇雨歇”何以引得后代大方朗诵？李白的“明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧”何以引得人愁绪满怀？陆游的“楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关”何以引人气派壮阔？旧书是感情的记录，它以一张墨迹记录下旧时人，旧时情——报国无门的悲壮，友人逝去的伤感，爱国爱家的激情。

任岁月荏苒，人已去，情仍在。

旧时在再次被翻动时，每一种感情都在低吟，絮语，当相同的灵魂在旧书中找到知己，穿越千年的真情仍旧能够催人泪下。

现在的年月，是一个人人都想看作者却找不到一个读者的年月。

1 / 2繁的都市脚步踏碎了的梦，旧在角落里低，低着史的告，低着“陌上花开”的古老定，低着不的情，不的理，盼望被人，被人理解⋯⋯海德格人要意地栖居在大地上，因此在得浮生半日的候，捧起一本旧，听岁月的故事，千年的情，每一本旧背后，都藏着一个幽静的海⋯⋯2 / 2。

2011年湖北高考满分作文：旧书

2011年湖北高考满分作文：旧书前几天，整理了一下书柜，无意中发现了一本旧书，陈旧却依然完整无缺。

认真想想，这本书也不过放了几年，也不算太旧，但粘满灰尘的封面连标题都看得不太清楚了，它在我的心中就是一本旧书。

打开旧书，终于忍不住，冰封的记忆排山倒海般涌现在我的脑海中。

陈旧的书本，粘满灰尘的封面，可书本的内容依然很清楚，难道是上天注定我要重拾这段记忆吗？第一章节：人生若只如初见。

三岁的我在上幼儿园的第一天里，遇到了你。

那时候的我是个笨小孩，常常遭到老师和小朋友们的瞧不起。

那时候的我，羡慕为什么有些小孩对音乐这么有天分，为什么有些小孩对运动这么有天分，而我，却整天只呆在那个只属于我的角落里，发着一个小孩不应该发的呆。

而你，就是你，发现了我，并且走进了我。

第二章节：永结无情游，相期邈云汉。

你就这样走进了我的生活，你教我唱歌，教我跳舞，教我做题，使我渐渐地远离自卑。

那一次你拉起我的手，在公园里为小朋友们演绎了《天鹅湖》，紧张却无比开心，因为有你手心的温度，给我力量。

第三章节：衣带渐宽终不悔。

从幼儿园升小学，很愉快地我和你分到了同一个班。

在你的鼓励下，我变得越来越自信，开始懂得热爱生活。

我学会了思考，可以和你一起去参加奥林匹克竞赛，当我站在领奖台上的那一刻，我下定决心要奋斗下去。

（想到这里，我微微笑了。

）第四章节：何事长向别时圆。

四年级的一天下午，你带我去骑车，并递给我一本书（就是如今的这本旧书）。

那天下午玩得很癫狂，我们在蓝天下疯狂地叫喊，在河边疯狂地泼水，乐在其中的我并未想到这一切会有消散的一天。

我回去把这本书小心翼翼地放进书柜了，没想到一放就好几年。

第五章节：等闲变却故人心。

是不是一切美好的东西都是短暂的，是不是一切十分平常的问候都会变得弥足珍贵，是不是一切都会成为过去。

我从老师口中得知你要转学的事情，当我赶到校门口的时候，你只给我留下了一个背影。

一切怎么会来得那么突然，为什么你不事先告诉我，而只给我留下一个这么无情的背影，难道之前所有的事情都是假的吗？还是你以为我已经足够坚强，所以选择放开我的手。

高考满分作文赏析：命题作文：旧书

命题作文：旧书满分作文赏析案例：2011年湖北高考满分作文：旧书(1)旧，是个哀伤的字。

正如它的结构——一日被一墙阻隔，我的记忆被时光阻隔，它徒留下幻影，昔日已是可望而不可及的了。

“旧”于是危险，因为我无法判断它是否真实。

纪伯伦说：“诗人用云雾塑成形象，他也是废墟中捏弄残灰的王。

”云雾与残灰，区别于何方？书与旧是同一的——书承载着旧的重量，旧编织了书的涵养。

曾经听人说起他最爱的书，我便在脑隙中搜寻我的最爱——是柏氏的《理想国》，还是尼采的《查氏如是说》？是托氏的《魔戒》，还是疯叔叔的《麦田里的守望者》？我费尽心机地拿它们来比较，落得一场空。

用哪种度量衡评判？一千种眼光有一千种哈姆莱特，我不忍心为一枝独秀的奇葩而放弃九百九十九朵“略逊”的花啊。

书于我是等价的，因我太贪婪，见不得一丁点儿损失。

书都是旧的，而旧的东西都是要仰赖想象的，所以我爱书。

书给我自由，使我不必拘束于现实的镣铐而能够带着镣铐起舞。

在旧书中，我得以膜拜赫拉克利特隽永的残篇，也得以为唐吉诃德的癫狂咏叹，也抛泪于百年前的瓦尔登湖畔，也为饥肠辘辘的佛罗多煮一锅野菜。

且不说物质与精神哪一个更值得珍藏，单就“存在了的必定有理”讲，存在了千年或许甚至万年的旧书也必定有不可被蔑视的军功章啊。

它也必定再次受命为人类在时光的疆场上冲锋陷阵以求取荣耀。

但旧书却不是所谓“功利”的，如若非要“功利”，那么书顶多只是个人精神的食粮。

毕竟书只是个人的事啊。

“焚书坑儒”已让国人痛恨了两千年。

不为人道的是，秦始皇帝既是焚书者又是作者兼出版商。

他用火烧尽一个时代积累下来的精神，把多愁善感的儒生的想象空间变作蘸含着血泪的焦土。

同时，他也用篆体写下了他的书。

后来，始皇帝将他的书出版在广袤的时空里。

再后来，中华文明无奈地购买了这书——因货架上只有它。

中国一次次地修订它，把它列为“华夏子孙必读书目”之一了。

其实，国人斥责始皇帝只不过是这书的注脚罢了。

有些书是注定要钻进人的皮骨的，这些书不仅厚重，还散发着樟脑味儿。

高考命题2011年湖北高考满分作文：旧书(4)

2011年湖北高考满分作文：旧书(4)
人间至味是书香。

斗室一间，清茶一杯，旧书一架，已足以悠悠然陶醉其中。

如果说书记录了一个民族的文明，那么旧书则承载了源远流长的古典文明。

在一个霜滑的夜晚，点一盏橘色的灯，掀开那泛黄的纸页，享受那浓郁的墨香，你便会忘掉现实的自己，仿佛袭了单薄的长衫，飘然走进了历史。

你可看到了元谋人发出的第一缕火光？你可看到了半坡人播下的第一粒麦种？你可看到了仓颉造出的第一个字？你可看到了大禹治水时冒出的第一股洪流？走进《诗经》，你是否能够听到周朝居民的歌唱？走进《离骚》，你是否能够感受到屈子投江时涟漪的荡漾？你会变为阿瞒的酒，听着他轻吟“青青子衿，悠悠我心，但为君故，沉吟至今”；你会变为陶潜的菊，看着他登东皋以舒啸，临清流而赋诗；你会变为幼安的剑，望着他把吴钩看了，栏杆拍遍。

赏鉴这些历史的文字，让我们日渐干涸的灵魂得到滋润。

尽管世事纷扰，但在内心的最深处，我们仍会执著于那种红袖添香的雅致，那种青梅煮酒的风趣。

掬一捧流动的时光，你便会跌落在这诗意的月夜。

那是一个风骨洒逸的年代，那是一群泼墨舞剑的才子。

我仿佛能看到阮籍在竹林深处谈笑笙歌，转眼间又在穷途之处放声哭泣。

而嵇康，用一生的操守和信仰拨动琴弦，留下一曲《广陵散》后慷慨就刑，成就了红尘之外的真风流。

湖北省高考优秀作文《旧书》之一

湖北省高考优秀作文《旧书》之一《旧书》淡淡的月光从窗外照进来，浅浅地映在房间的地板上，投下柔柔的光辉。

轻轻打开书柜，我看到了我熟悉的书目。

目光在一本本书上游移，不知道该拿出哪一本，本本都是我最熟悉不过的，有厚厚的《红楼梦》，薄薄的连环画，深奥得我至今看不懂的《论语》……一本本书都是我能倒背如流的。

我犹疑地看着，突然，一种莫名的心情跳动了一下，只是微微看了一眼，便毫不犹豫地把最底下那本早已破旧不堪的一年级教科书抽了出来。

轻轻地翻开，“嚓啦啦”的一响，泛黄的书页硬邦邦的，我先是一愣，然后不禁笑了起来。

我想起来了，快上二年级的时候，我边看它边洗脚，一不小心，手一滑，它就像一只泥鳅似地滑进了水盆。

一页页翻开，先是拼音，然后便是教我们写简单的生字了。

虽然上面的字迹都随着水迹模糊了，却还是大致辨得清楚。

我看见一个女孩，用又白又胖的小手，紧紧地抓住铅笔，一笔一画地写着，写得歪歪斜斜，脸上却满是童稚的欢喜。

“一”字突然映瞒了眼帘，满页纸上都是歪歪扭扭大小不一的“一”字，一开始的“一”，画得像蜈蚣似的，压抑得让人难受。

后来的虽然算不上清秀漂亮，至少也没有一开始的难看了。

在书边的角落里，我看到了一行稚嫩的字体：wohuixiezile（我会写字了）。

虽然是拼音，但我还是看明白了，那个女孩，在满满的一页上画满了“一”字，最后欢天喜地地在角落里写上了一行拼音，明丽的阳光从发丝里穿下来，圆圆的小脸上映满了纯真的微笑，就像浮在水面上的阳光一样灿烂。

继续往后一页页翻着，每一页都有东倒西歪喝醉酒似的字迹。

有一页上的纸不知为何破了半张，一看到这，我就明白准是和父母闹别扭了。

从小我就有这个毛病，一来气，碰到什么撕什么。

一页页翻着，有一页上画了两个小人，歪歪扭扭地杵在纸上，不知正说着什么，对话早已模糊，但一种久违的心情从我心上悄悄滑过。

小时候用的书，现在看上去非但不陌生，反而感到了分外的亲切。

从小学一年级的幼稚，到初中二年级的成熟，我的变化真的不小呢！但是心里的童真似乎并没有变，只是随着岁月的流逝结了一层厚厚的茧，随着这本旧书一页页翻开，那茧，一层层地打开了，童心飞出来，童年的快乐像漫天的阳光一样撒了下来……静静的月光洒在手里的旧书上，虽然书页早已泛黄，我却看见了童年的笑，童年的泪……。

五年级作文话题：2011湖北省高考作文《旧书》

五年级作文话题：2011湖北省高考作文《旧书》这是一所老教室、同很多老人一样、那用白石灰、粘土、绿油漆制成的身体已经孱弱不堪。

没有人来探望它、它也整日一动不动的趴在那里、和它的孩子、一本旧书。

不愿离去。

书，身处在一片长满杂草的角落、但这并非他所愿。

他记得送走最后一批学子时、他们撕扯着他的身体、扔到空中飞舞以宣泄心中的压力、地上白花花一片、刺得人眼生疼、最后终于人去楼空了。

他记得年轻时居住过的那所大房子，他依稀想起人们叫那干净的房子为教室。

那时他可以在孩子们的读书声中清醒，看着五星红旗在阳光和孩子们得注视下升起、然后从容的敞开自己的身体，引出孩子口中朗朗的读书声。

那么温暖的小生活，像铃声里弹跳的音符，平静但愉悦。

后来，新区建设，这里渐渐没有了人烟，孩子越来越少了，书工作愈发辛劳。

这并没有什么不好、他想。

于是他在劳作中常有破损，待日落西山，慢慢的睡去，稀疏的下楼声响里，缺少了那种相依相伴的触感。

就是这样，在一个昏黄的夕阳中度过了又一个夜晚，如同他日渐失去墨香的青春。

再后来，孩子大了，老师老了，书也不再年轻。

他与破房子在一起，被弃置在这片被遗忘的土地之上。

过了些时日，书感觉把心和他系在一起的主人走了。

他有些难过，虽然生老病死乃人之常情。

于是书也懒得挪动，终年沤烂在黑暗破败的小房子里。

每日的虫鸣有书的眼泪，合着露水，但其实书并没有眼泪，这么文艺地说只是因为他确实哀伤。

那些思念的愁绪，终于像侵蚀的风沙，刻进了书的身体和心。

他老去，像开头所说。

和房子一起垂垂老矣。

在这个封闭的空间里、他不知道城里白领们说学校是伟大的地方却没能回来看他一眼;他不知道有些人矫情做作地说感谢陪伴过他美好时光的书;他不知道有很多有他而起的名字流行起来，电子图书，网络文库，等;他不知道说起“书”字时再也没有人想起他。

后来呢?再后来呢?后来破房子终于塌了，也终于物是人非。

他非常渴望有人再来把他带在身边，渴望着有人想起那灿烂的淳朴的年少时光。

湖北省高考作文《旧书》精彩范文阅读

湖北省高考作文《旧书》精彩范文阅读湖北省高考作文精彩范文阅读发布时间: 2011-06-08: 荆楚网楚天都市报讯索引倘若无意间拿起一本，能与它进行一场心灵上的对话，就值了。

旧书李樵（《帅作文》周报执行主编）书橱之于我，就如衣橱之于女人，总觉得不够大，不够丰富，缺少那么一两件“镇橱之宝”。

奈何囊中羞涩，珍贵的古本不是省下两斤排骨钱就能换来的。

所幸，偶尔在街头还能遇见一两个旧书摊，淘来几本具有年代感的旧书作为慰藉，但这也是可遇而不可求的。

最常去的，是离家不远的夜市上常年驻守的一个书摊。

卖书老人的长相颇有些耐人寻味，黑瘦的脸上挂着从容的笑，眼睛眯着，一副高人风范。

我一度怀疑，他是一位大隐于市的世外隐士，手中有一本古旧的传世之宝——《太公兵法》、《九阴真经》或《武穆遗书》之类，等待有缘人出现，才肯慷慨相赠。

也曾幻想，我就是张良或杨过，在桥下、崖下有奇遇，凭一本奇书所向无敌。

实际上，我却是周星驰电影《功夫》里的那个傻小子，捧着本《如来神掌》便要去救济苍生。

常年买书，我总结了一套自己的经验。

在地摊上买书是需要淘的，要有犀利的眼光。

为了节约空间，摊主把书摆得像倒下的多米诺骨牌，一本压着一本，看不见书脊，也看不全封面，犹抱琵琶半遮面。

挑书时不可乱翻一气，会引来摊主不满。

目光一行行扫视，一边看一边在脑中判断，哪些是毫无价值、炫耀自己的畅销书，诸如成功的秘诀之类；哪些是值得考虑的书；哪些是一见钟情非买不可的。

藏书不是为了装点“门面”，或寻求金钱上的升值。

倘若无意间拿起一本，能与它进行一场心灵上的对话，就值了。

打开我的书橱，几乎每一本书都刻画了时光的印迹，见证了我的一段成长历程——《反间杀手》记录了一段向往刀光剑影的少年时光，杀手手里的一本书便可以使对手瞬间毙命；《<红楼梦>中的悬案》刻录了一段为红学痴迷的日子，我曾经在里面找到了“原应叹息”的悲凉；《唐诗三百首评注》是古老的线装书，我曾经把喜爱的唐诗背得滚瓜烂熟……在漫长的读书生涯中，旧书是人生中最珍贵的纪念品。

2011年高考语文湖北卷一类作文：旧书(一)

湖北卷《旧书》淡淡的月光从窗外照进来，浅浅地映在房间的地板上，投下柔柔的光辉。

本文来自语文茶轩轻轻打开书柜，我看到了我熟悉的书目。

目光在一本本书上游移，不知道该拿出哪一本，本本都是我最熟悉不过的，有厚厚的《红楼梦》，薄薄的连环画，深奥得我至今看不懂的《论语》……一本本书都是我能倒背如流的。

我犹疑地看着，突然，一种莫名的心情跳动了一下，只是微微看了一眼，便毫不犹豫地把最底下那本早已破旧不堪的一年级教科书抽了出来。

轻轻地翻开，“嚓啦啦”的一响，泛黄的书页硬邦邦的，我先是一愣，然后不禁笑了起来。

我想起来了，快上二年级的时候，我边看它边洗脚，一不小心，手一滑，它就像一只泥鳅似地滑进了水盆。

一页页翻开，先是拼音，然后便是教我们写简单的生字了。

虽然上面的字迹都随着水迹模糊了，却还是大致辨得清楚。

我看见一个女孩，用又白又胖的小手，紧紧地抓住铅笔，一笔一画地写着，写得歪歪斜斜，脸上却满是童稚的欢喜。

“一”字突然映瞒了眼帘，满页纸上都是歪歪扭扭大小不一的“一”字，一开始的“一”，画得像蜈蚣似的，压抑得让人难受。

后来的虽然算不上清秀漂亮，至少也没有一开始的难看了。

在书边的角落里，我看到了一行稚嫩的字体：wohuixiezile（我会写字了）。

虽然是拼音，但我还是看明白了，那个女孩，在满满的一页上画满了“一”字，最后欢天喜地地在角落里写上了一行拼音，明丽的阳光从发丝里穿下来，圆圆的小脸上映满了纯真的微笑，就像浮在水面上的阳光一样灿烂。

继续往后一页页翻着，每一页都有东倒西歪喝醉酒似的字迹。

有一页上的纸不知为何破了半张，一看到这，我就明白准是和父母闹别扭了。

从小我就有这个毛病，一来气，碰到什么撕什么。

一页页翻着，有一页上画了两个小人，歪歪扭扭地杵在纸上，不知正说着什么，对话早已模糊，但一种久违的心情从我心上悄悄滑过。

小时候用的书，现在看上去非但不陌生，反而感到了分外的亲切。

从小学一年级的幼稚，到初中二年级的成熟，我的变化真的不小呢！但是心里的童真似乎并没有变，只是随着岁月的流逝结了一层厚厚的茧，随着这本旧书一页页翻开，那茧，一层层地打开了，童心飞出来，童年的快乐像漫天的阳光一样撒了下来……静静的月光洒在手里的旧书上，虽然书页早已泛黄，我却看见了童年的笑，童年的泪……。

2011年湖北高考作文：旧书

旧书你送给我的红木箱子被我深锁进阁楼，不敢触碰。

只需想到对于你的全部，我都不会英勇。

有五年了吧。

你我之间横亘的距离，直到上个月我满十八岁，才静静地走上阁楼，拂拂红木箱子上厚厚的尘埃，思念开始扩散到房屋的角落。

儿时的我对于家庭的纷争力所不及，不敢做声，大人们用尖酸的语气谴责你，而你，不过静静地看着我想要拥抱我，我却拼死往爸爸的身后潜藏，低头不语。

你转身走以前留下那个木箱和那一句“等你长大后，你会理解，我的决定是对的”。

红木箱子发散着让人鼻酸的气味，不由得想要流出泪来。

二十五张你和我的老照片，和一本旧旧的书———《孩子你慢慢来》，书的扉页上有你隽秀的笔迹：我亲爱的孩子，我愿意等你慢慢理解，固然我给了你一个破裂的家庭，但你永久是我的孩子，我愿意等你慢慢理解我的爱。

我懂，是性格平和的你不擅长表达。

你荣辱不惊，你暗窥浮华，你甚至将愉悦与伤痛埋进一个深不见底的坑。

五年来我躲着不见你，才发现与一个叫“妈妈”的人分别会有这样宏大的苦涩。

但是当我看到这本旧书的书名时，我已经都谅解你了啊！书里的华安与华飞迈着细碎的小步伐，趔趔趄趄地走进将来的人生，母亲向来用饱含爱意的眼光静静地凝视着。

我又何尝不是呢？你看那二十五张夹在书里的泛黄的照片，你抱着我笑得多么绚烂。

你亲吻我，你拥抱我，我突然感觉本来我和华安华飞相同幸福！会不会太晚了一点？我“慢慢来”的速度是否是错过了太多本该属于我的幸福？光阴里浅浅藏着泪滴，为何直到今日我才感觉我拥有了你？细碎的纹路，我呢，从额头得手掌，每一寸皮肤都刻画出了与你相像的纹路，眉宇间逐渐有了你以前的模样。

我想，是时候换我来赏识你的鹤发；我想，是时候换我来疼爱你了。

我还想再叫你一声“妈妈”，甜蜜的尾音拖的很长 ,,带不走的那些，遗憾和怀念，就化作最后的一滴泪。

泪滴衬着开你的笔迹，我抱着这本旧书，温柔地唤起我的孩提光阴。

评论：一方面，文章以《孩子，你慢慢来》这本旧书作为明线，在构造上串连全篇，另一方面，“孩子，你慢慢来”在文中又有暗扣题旨的作用，表现了“我”与母亲之间心灵交流和交融的过程。