红字更正法汇编

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会计错帐更正方法

会计错帐更正方法1.划线更正法划线更正法是指用红线注销原有错误记录，然后在红线上面写上正确记录更正错误的一种错账更正方法。

适用于：结账以前发现账簿记录中文字或数字有错误，而其所依据的记账凭证没有错误，即纯属记账时文字或数字的笔误的情况。

更正方法：先在错误的文字或数字上画一条红色横线，表示注销，但必须使原有字迹仍可辨认，以备考察；然后在划线上方空白处用蓝字写上正确的文字或数字，并由记账人员在更正处盖章，以明确责任。

必须注意，对于文字错误，可只划去错误的部分。

对于数字错误，必须将整笔数字用红线全部划去，不能只划去其中几个错误数字。

如将9600写成6900，应将6900整个数字全部用红线划去，再在红线上面空白处用蓝字或黑字写9600予以更正。

2.红字更正法红字更正法又称赤字冲账法、红字冲账法，是指用红字冲销或冲减原记数额，以更正或调整账簿记录错误的一种方法。

适用于：○1根据记账凭证所记录的内容记账以后，在当年内发现记账凭证中应借应贷的会计科目错误或记账方向错误。

更正方法：先用红字金额填写一张与原错误记账凭证中内容完全相同的记账凭证，在摘要栏注明“注销某月某日某号凭证”字样，并据以用红字登记入账，冲销原有错误的记账记录；同时再用蓝字或黑子崇信填制一张正确的记账凭证，在摘要栏注明“订正某月某日某号凭证”字样，并据以用蓝字或黑字登记入账。

○2根据记账凭证所记录的内容记账以后，发现记账凭证上应借应贷的会计科目、记账方向都没有错误，只是所记金额大于应记金额，造成账簿记录有错误。

更正方法：将多记金额（即正确金额与错误金额之间的差额）用红字编制一张与原错误的记账凭证所记载的应借应贷的会计科目和记账方向完全相同的记账凭证，在摘要栏注明“冲销某年某月某日某号凭证”字样，以冲销多记金额，并据以登记入账。

3.补充登记法补充登记法是指用蓝字或黑字登记金额，调整账簿记录错误的一种方法。

适用于：记账凭证上应借应贷的会计科目、记账方向都没有错误，只是所记金额小于应记金额，造成账簿记录错误的情况。

红字更正法

处理为：借：银行存款 72000
贷：应付账款—明湖集团 72000 假定月底对账发现该笔错账。
归纳法
新课呈现（22分钟）
适用的错账类型
更正的方法及步骤
记账凭证中，首先用红字金额填制一张与原记
会计科目错账凭证内容相同的记账凭证，并
或
据以登记入账，将原错误记录冲
记账方向错销；用蓝字填制一张内容正确的记账
布置作业（2分钟）
完成未当堂完成的形成性练习
原始凭证与擂台赛题相同，林民同学的账务处理为：借：银行存款 70020 贷：应收账款—明湖集团 70020
假定月底对账发现该笔错账。如何更正？
台山敬修职业技术学校李琼雁
教学目标
认知目标：了解红字冲销法的适用范围；掌握红字更正错账方法及步骤。
能力目标：学生能独立分析判断错账类型，选择红字冲销法进行错账更正。
情感目标：培养学生严谨细致的学风；规范的纠错习惯；弘扬互帮互助的精神
复习旧课（5分钟）
错账更正法之划线更正法
划线更正有条件，都是发生结账前。
④赵六同学做成：★ 借：预提费用 10000
板书设计
小结（3分钟）
记账凭证无错，仅账簿错误划线更正法
结账前
未登账
记账凭证作废
记账凭证错
只是金额少记
红
已登账只是金额多记
字冲
账户错误或方向错
销法
红字冲销法（红字更正法）
一、记账凭证中金额多记更正方法
二、记账凭证中账户错误或记账方向错更正方法
1变形：摊销本月部门负担的财产保险费1000元。
巩固练习（11分钟）
小组合作，摘竞赛。
①张三同学做成：★

更正错误的记账凭证

更正错误的记账凭证如果发现账簿记录有错误，应按规定的方法进行更正，不得涂改、挖补或用化学试剂消除字迹。

下面店铺就为大家解开更正错误的记账凭证，希望能帮到你。

更正错误的记账凭证一、划线更正法该方法适用于记帐凭证正确，而帐簿记录出现文字或数字错误的情况。

更正时(1)在错误文字或数字正中划一条单红线;(2)在错误的文字或数字的上方书写正确的文字或数字;(3)记账人员盖章。

二、红字更正法 (红字冲正法)红字更正法又称红字冲销法，是指由于记账凭证错误而使账簿记录发生错误，用红字冲销原记账凭证，以更正账簿记录的一种方法。

在记账以后，发现记账凭证错用了会计科目，或所记的金额大于正确的金额，可用红字更正法。

这种方法一般用于以下两种情况：1.根据记账凭证所记录的内容记账以后，发现记账凭证中的应借、应贷会计科目或记账方向有错误，且记账凭证同账簿记录的金额相同，应采用红字更正法。

更正的方法是：(1)先使用红字金额填制一张与原错误记账凭证内容完全相同的记账凭证，并据以用红字登记人账，冲销原有错误的账簿记录;(2)再用蓝字或黑字填制一张正确的记账凭证，据以用蓝字或黑字登记人账。

采用红字更正法更正错账时应注意：若错误的记账凭证中在采用复式记账凭证的情况下，一个科目运用发生错误，也必须根据复式记账原理，将原有错误记账凭证全部冲销，以反映更正原错误凭证的内容，不得只用红字填制更正单个会计科目的单式记账凭证.。

三、补充更正法该方法适用于记帐后发现记帐凭证出现所写金额小于应记金额的错误，从而导致帐簿记录出现同样错误的情况。

更正的方法是，首先计算出少记的金额，然后用蓝字或黑字金额填制一张与原错误记账凭证所记载的借贷方向、应借应贷会计科目相同的记账凭证，并据以登记入账，以补记少记金额，求得正确金额。

四、转帐更正法。

该方法适用于记帐后发现记帐凭证所列帐户对照关系有一方是错误的，从而导致帐簿记录出现同样错误的情况。

如发现串科目串子目都可以通过转帐凭证进行更正。

红字冲正法

用红色笔登记的账簿就是红字
用非红色的字登记的账簿是篮字（可以是黑色的哦）分享给你的朋友吧
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对我有帮助
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红字更正法又称红字冲账法，是用红字冲销或冲减原记录数，以更正或调整账簿记录的一种方法。
记账以后，如果发现记账凭证发生错误，导致记账错误时，可采用红字更正法进行更正，红字记录表示对原记录的冲减。红字更正法具体做法分两种情况。
首先用红字填写一张与原错误凭证一样的记账凭证，在摘要栏注明冲销2001年5月1日第12号记账凭证。
转32号：借：制造费用
贷：原材料—原料及主要材料
同时用蓝字填制一张正确的记账凭证：
转33号：借：生产成本—乙产品 3500
贷：原材料—原料及主要材料 3500
（2）记账依据的会计凭证的金额有错误，并且错误金额大于应记金额，导致账簿记录金额多记，而会计科目及记账方向均无错误。
具体做法是：用红字（只限金额）填写一张会计科目、借贷方向与原记账凭证一致，但金额为多记金额的记账凭证，并在摘要栏注明冲销XXXX年XX月XX日XX号多记金额，并据以记账，对原错误进行更正。
〔例 2〕 2001年 6月 10日销售给第一机床厂产品一批，价值38000元，已办妥委托收款手续（不考虑增值间生产乙产品领用直径5圆钢3500元。会计人员根据领料单编制记账凭证如下：
转12号：借：制造费用 3500贷：原材料—原材及主要材料
3500会计人员审核时，没有发现问题并据以登记入账，在账簿核对时，会计人员注意到生产领用的直径5圆钢应直接记入产品生产成本，不应该记入制造费用。用红字更正法更正如下：
（1）记账所依据的记账凭证中应借应贷的方向、科目或金额有错误，导致账簿记录错误。具体做法是，首先用红字（只限金额用红字，其他项目用蓝字）填制一张与原错误凭证完全相同的记账凭证，在摘要中注明注销XXXX年XX月XX日XX号凭证，并用红字（金额）登记入账，以冲销原来的账簿记录；然后再用蓝字填制一张正确的记账凭证，在摘要中注明正确的XXXX年XX月XX日XX号凭证，并据以登记入账。冲销和订正的记账凭证后面可不附原始凭证。

会计错账更正的方法

会计错账更正的方法(1)划线更正(错了划掉改)凭证无错，账簿错。

(只有这一种方法是凭证无错)用红笔在错误的文字(错误的字)或数字(全部数字)上划线(坚持清楚)，在上方填写正确的文字或数字。

并由记账人员及会计机构负责人(会计主管人员)在更正处盖章。

(2)补充登记(钱记少了，补点)凭证应借、应贷会计科目无错，所记金额小于应记金额。

按照少记的金额蓝字填制一张与原记账凭证科目完全相同的记账凭证。

(3)红字更正(红字冲回，重做)凭证会计科目错误，记账方向错误、所记金额大于应记金额。

用红字填写与原记账凭证完全相同的记账凭证，以示注销，蓝字填写一张正确的。

下面一个简单清楚的表格，区分他们的适用范围。

Y是yes，N 是no2会计错账更正的诀窍(一)全面检查1.顺查法全面检查查找的工作量大，适用于错账较多，难以确定查找方向与重点范围的状况。

2.逆查法从错账的位置开始，逆向查到错误的原因。

这种方法工作量会减少，实际工作中使用较多。

(二)局部检查1.差数法(适用于：一方重记、漏记)差数法是按照错账的差数查找错账的方法。

如会计凭证上记录的是：借：应交税费应交营业税 5250贷：银行存款 5250假设会计人员在登记明细账时漏记了营业税5250元，那么在进行应交税费总账和明细账核对时，就会出现总账借方余额比明细账借方余额多5250元的现象。

关于类似差错，应由会计人员通过回忆相关金额的记账凭证进行查找。

2.尾数法(适用于：发生的角、分的差错可以只查找小数部分)如只差0.08元，只必须看一下尾数有"0.08'的金额，看是否已将其登记入账。

3.除2法(适用于：借、贷方不平，且差数为偶数)当账账、账证或账实不符，且差数为偶数时，应首先检查记账方向是否发生错误。

检查时可用差错数除以2，得出的商数就是账中记账方向的反方向数字，然后再到账目中去寻找差错的数字就有了一定的目标。

如：借：其他应收款总务科 500贷：库存现金 500登记明细账时，错把其他应收款登记入贷方，总账与明细账核对时，就会出现总账借方余额大于明细账借方余额1000元，将1000元除以2，正好是贷方记错的500元。

可用红色墨水,和更正错误

下列情况，可以用红色墨水记账：一：按照红字冲账的记账凭证，冲销错误记录。

二：在仅设借或贷方的多栏式账页中，登记冲减数。

三：划更正线，结账线和注销线。

四：在冲销银行存款日记账时，登记冲销的支票号码。

五：按暂估价入账的材料或商品，下月初可用红字冲回上述暂估价。

六：材料按计划成本计价时，发出材料的计划成本大于实际成本时，用红字冲减材料成本差异。

七：销售产品退货时，用红字冲减原先入账的销售收入和销售成本。

八：账薄一页之内的多余行次，画红色斜线注销。

九：在没有印明余额方向时，用红字表示负数“负数”。

更正错误的方法1划线更正法如果记账凭证正确，只是由于过账时发生差错，而使账薄记录出现错误，应采用划线更正法进行更正。

更正的方法如下；①在错误记录上划一条红线注销。

文字错误可以只注销错字，但数字错误必须将要个数字全部注销，被注销的记录仍要清晰可辨，应备查考。

②记录人员在注销处加盖个人名章，以明确责任。

③登记正确记录。

2红字更正法【红字冲账法】如果记账凭证中科目错误或借贷方向错误，并以过账，应采用红字更正法全部冲销。

分两种情况；㈠全部冲销；如果记账凭证中的科目错误或借贷方向错误，并以过账，应采用红字更正法全部冲销。

具体如下；a填制一张与错误记账凭证内容相同的红字金额记账凭证并据以入账，冲销记录，在红字金额凭证的摘要栏注销×年×月×日第×号凭证。

B用蓝字填写一张正确的记录凭证并据以入账，更正错误记录。

在蓝字更正凭证的摘要栏注明重填×年×月×日第×号凭证。

㈡部分冲销；3补充登记法如果在记账后发现记账错误是由记账凭证所列近金额小于应记金额而引起的，但记账凭证中所列会计科目及其对应关系均正确，在此情况下，应采用。

更正时，按照应记金额与错误数额的差额，用蓝字编制一张记账凭证补充登记，在“摘要”栏填写“补充×年×月×日×号凭证少记金额”。

红字更正法的运用

2、随机抽取实训成果进行复核，各财务小组相互答疑解惑。
第一步：用红字金额填一张与原错误凭证相同的记账凭证，并据以登记入账
具体说明
错误科目
红字金额
没有附件
第二步：用蓝黑字填一张正确的记账凭证，并据以登记入账
具体
正确
详细
科目
蓝黑数字
没有附件
已在6月10日记字第08号凭证更正
原错误的凭证
知识目标：
1、掌握红字更正法的更账步骤。 2、理解红字更正法的特点及适用范围。
技能目标：
1、在实训中运用红字更正法。
情感目标：
1、培养学生耐心、细心、专心的工作态度。
艺学文具店艺博文具店
要求：
1、各小组成员进行会计岗位分工，包括出纳、会计1 会计2、财务主管；
2、小组成员按照各自分工的岗位职责，分角色模拟财务工作，合作完成错账的更正。
1、文字书写规范；
规范性 2、数字书写规范；
3、凭证及账页整齐干净；
合作性
1、有良好的工作态度；
（包括耐心、细心、专心）
2、积极讨论、相互协助
说明
1、获得7个√ 以上的，可得4 枚贴花；
2、获得5个√ 以上的，可得3 枚贴花；
3、获得4个√ 以下的，只得2 枚贴花；
要求：
1、抽取财务小组，说说在审核时，给出贴花的理由；
要求：
1、每一个财务小组根据实训过程中各个岗位工作的表现（如实训中的耐心、细心、专心、实训的准确性、合作性等）作出评价；
2、每个人找出本组的优秀员工，把自己的那一枚贴花贴在她的胸卡上。
￥
￥
艺博文具店
红字更正法：
1、定义：又称红字冲销法，是指用红字记账来冲销错账的一种方法。

错账更正方法(红字更正法)课程设计

错账更正方法（红字更正法）课程设计学校：深圳市行知职业技术学校姓名：吴伟群课程名称：错账更正法——红字更正法课时：1课时一、课前系统部分1、课标分析《基础会计》是中等职业技术学校财会专业学生必须学习的一门基础课程，是日后学习《商品流通企业会计》、《工业企业会计》、《财务管理》等其他专业课的基础。

2、教材分析错账更正是本书中账簿登记的其中一节，错账更正是修改账簿错误，保证会计报表等会计资料数据准确的重要手段。

在教学安排上，“错账更正法”上承“账簿登记方法”、“对账”等知识，下接“结账”的内容。

3、学生分析（1）知识能力：①学习并掌握了登记账簿的方法。

②学习并基础掌握对账的内容。

（2）学习能力：填制凭证、登记账簿不够熟练，解题能力有待提高。

（3）学习态度：大部分学生的学习较认真，但普遍较懒，学习主动性不够，而且不善于语言表达和参与小组讨论。

一般喜欢上操作课。

4、教学目标（1）知识目标：红字更正法的适用范围，及更正过程。

（2）能力目标：培养学生观察、自主学习、语言表达和动手操作的能力。

（3）情感目标：培养学生一丝不苟的学习态度和职业素质；正确面对错误的人生观。

5、教学重点与难点重点：红字更正法的更正过程难点：红字更正法的更正过程6、教学策略设计问题场景，引导学生发现问题，通过学生自主学习、小组讨论解决问题7、教学用具实物投影仪、多媒体课件、黑板二、课程系统部分1、课前探究部分2、新课导入部分展示上节课完成的作业，让学生找出错误并更改，调动学生学习的积极性，从而提出问题，导入新课3、师生互动部分4、课程总结部分要求学生回答：红字更正法的使用范围红字更正法的更正过程。

5、课后作业（1）在记账后结账前，发现记账凭证中应借、应贷的科目错误，应采用（）更正错账。

A划线更正法 B 红字更正法 C补充登记法 D 挖补法（2）5月10日，大新公司计提本月固定资产折旧5000元。

其中生产车间应计提折旧3000，管理部门应计提折旧2000元。

红字更正法

错账的更正举例——
红字更正法
例
某车间耗用仓库发出的A材料1 000元某车间耗用仓库发出的A材料1 000元，编制记
账凭证时，借方账户误写为“管理费用” 账凭证时，借方账户误写为“管理费用”并已登记入账。入账。
错误凭证记
摘要车间耗用 A材料车间耗用 A材料一级科目管理费用原材料
红字更正法错账更正法
适用情况2 适用情况2 具体方法:将多记的的金额用具体方法: 红字填制一张与原错误记账凭证所记录的借贷方向、应借、应贷会计科目相同的记账凭证，并据以登记入账，以冲销多记的金额。并在摘要栏注明：“冲转第
计数” 号凭证多
错账的更正举例——
红字更正法
例
某车间耗用仓库发出的A材料1 000元某车间耗用仓库发出的A材料1 000元，编制记
错账更正法
红字更正法
适用情况1: 适用情况1:记账凭证上的应记 1: 科目和金额发生错误，并已登记入账。
错账更正法
红字更正法
适用情况1 适用情况1 具体方法: 具体方法:先用红字金额填制一张与原错误记账凭证内容完全相同的记账凭证，并据以用红字登记入账。并在摘要栏注明：“更正第号凭证错误”。然后，再用蓝字填制一张正确的记账凭证，登记入账。
账凭证时，将金额写为10 000元账凭证时，将金额写为10 000元。
错误凭证记
摘要车间耗用A材料车间耗用A材料一级科目制造费用原材料
账
凭
证
17 借方金额 10 000 10 000 贷方金额记账
二级或明细科目
√ √
件张附
红字冲销多计金额记
摘要一级科目制造费用原材料

《错账更正—红字更正法》

财务主管记帐李出敏纳审王核利制单宋民
季芳
贷方科目银行存款
付款凭证
2007年 8 月 8 日
银付字 8号
记
金
额
摘
要
借方总帐科目
明细科目
帐
符号
万千百十元角
分
更正8月7日银付7号凭证
销售费用
2 00 0 0 0
附
单
据
合
计
.
财务主管记帐李敏出纳王利审核宋民制单季芳
张
￥ 2 00 0 0 0
附
单
据
合
计
财务主管记帐李敏
.
出纳王利
张￥2 0 00 0 0
审核宋民制单季芳
1
贷方科目银行存款
付款凭证
2007 年 8 月 8 日
银付字7 号
记
金
额
摘
要
借方总帐科目明细科目帐
符号
万千百十元角
分
冲销8月7日银付7号凭证管理费用
2 00 0 0 0
附
单
据
张
合
计
￥ 2 00 0 0 0
￥
Hale Waihona Puke 张720000审核宋民制单季芳
.
更正：用红字填制一张金额为180元的凭证
收款凭借方科目银行存款 2007年 8月 2日0
摘
要
贷方总帐科目明细科目
冲销银收6号多记金额应收账款
A公司
证
银收字第 9号
记
金
额
帐
符号
万
千
百十元角分

红字更正法例题

红字更正法例题在考试中，经常会遇到红字更正法例题，这种题目要求考生根据已经给出的法律条文中的红字部分，对其进行修正，然后选择正确的修正内容。

这类题目考察考生对法律条文的理解和运用能力，下面我们就来看一个例题：假设法律条文原文如下：根据《刑法》，对于盗窃的行为，如果盗窃金额在5000元以下的，最高可判处拘役三年以下、管制、罚金或者剥夺政治权利；如果盗窃金额在5000元以上的，最高可判处有期徒刑三年以下。

现在给出的红字部分为：“如果盗窃金额在5000元以下的，最高可判处有期徒刑三年以下、管制、罚金或者剥夺政治权利”，请根据原文对红字部分进行更正，然后选择正确的修正内容。

对于这道题目，我们首先要明确原文中的内容，即盗窃金额在5000元以下的最高可判处拘役三年以下、管制、罚金或者剥夺政治权利；盗窃金额在5000元以上的最高可判处有期徒刑三年以下。

然后根据红字部分进行更正，正确的修正应该是：“如果盗窃金额在5000元以下的，最高可判处拘役三年以下、管制、罚金或者剥夺政治权利”。

因此，正确的选项应该是将“有期徒刑三年以下”更正为“拘役三年以下”。

在解答这类红字更正法例题时，考生需要注意以下几点：1. 仔细阅读原文和红字部分，确保对法律条文的内容有准确的理解；2. 对照原文和红字部分，进行逐字逐句的比对，找出需要更正的内容；3. 根据原文的意思，对红字部分进行修正，保持法律条文的逻辑和准确性；4. 在选择答案时，要注意修正的内容是否符合法律条文的规定，不要随意选择，应该进行深入的思考和分析。

通过不断的练习和对法律条文的熟悉，考生可以提高在红字更正法例题上的解题能力，做到临场应对，正确无误地进行更正，取得更好的考试成绩。

希望以上内容对大家在解答红字更正法例题时有所帮助，祝大家考试顺利，取得优异的成绩！。

红字更正法和划线更正法的范围

红字更正法和划线更正法的范围红字更正法和划线更正法是两种常见的文章修订方法，它们在不同的范围内发挥作用。

下面将详细介绍这两种方法。

红字更正法是一种通过在原文上使用红色字体来标注错误或进行修改的方法。

它适用于对整篇文章进行全面修改的情况。

使用红字更正法时，修订者可以直接在原文中划出错误的内容，并在旁边用红色字体写下正确的内容。

这种方法明确地显示了原文中的错误和修正内容，使读者能够清楚地了解修订的具体内容。

划线更正法则是一种通过在错误的部分下面用直线划出，然后在旁边写上正确的内容来修订文章的方法。

与红字更正法不同，划线更正法更适用于对局部内容进行修改。

当修订者只需要更正少数几个词语或短语时，划线更正法是一个更便捷的选择。

读者可以通过对比划线部分和旁边的修正内容，来理解修订的具体内容。

这两种方法各有优劣。

红字更正法以其直观性和明确性受到许多人的青睐，被广泛应用于学术写作、新闻报道等需要高度准确性的领域。

然而，使用这种方法修订一篇较长的文章时，会在原文中引入大量红色字体，可能会影响阅读的流畅性和美感。

相比之下，划线更正法在修订局部内容时更为方便，并且不会破坏整篇文章的视觉效果，但对于涉及较大篇幅的修改可能并不适用。

因此，在实际应用中，我们需要根据具体的情况选择合适的方法。

当需要对整篇文章进行全面修改时，可以使用红字更正法，通过直接标注错误和修正内容来提高准确性；而当只需要修订局部内容时，可以使用划线更正法，以保持文章的整洁与可读性。

总之，红字更正法和划线更正法是两种有效的文章修订方法，在适当的场合下能够起到很好的作用。

选择合适的方法，可以提高文章的质量和可读性，使修订工作更加高效、准确。

红字更正法和划线更正法的范围

红字更正法和划线更正法的范围
【实用版】
目录
一、红字更正法和划线更正法的定义
二、红字更正法和划线更正法的范围
三、红字更正法和划线更正法的具体应用
四、红字更正法和划线更正法的优缺点
五、结论
正文
红字更正法和划线更正法是两种常见的文本更正方式。

红字更正法指的是在原文中错误的部分用红色字体进行更正，并在旁边注明正确的内容。

划线更正法则是在错误的部分划线，并在旁边注明正确的内容。

红字更正法和划线更正法的范围主要涉及以下几个方面：一是对原文中的错别字进行更正，如将“他”更正为“她”，将“地”更正为“的”等；二是对原文中的语法错误进行更正，如将“吃晚饭的时候，他在看电视”更正为“吃晚饭的时候，他看电视”；三是对原文中的标点符号错误
进行更正，如将“！”更正为“？”等。

红字更正法和划线更正法有着各自的优缺点。

红字更正法能够让读者清楚地看到原文的错误和更正后的内容，但同时也会让原文显得不够美观。

划线更正法则能够让原文保持美观，但同时也会让读者难以清晰地看到错误和更正后的内容。

总的来说，红字更正法和划线更正法都是为了更正原文中的错误，提高文本的准确性和可读性。

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