精选三年级语文上册 第二单元 7 南海明珠分层练习 湘教版(1)

《南海明珠》分层练习

◆基础题

一、多音字组词。

壳 ké ( ) 累 léi( )

qiào ( ) lèi( )

二、写出下列词语的近义词。

灿烂——（）富饶——（）遥望——（）

名贵——（）浇灌——（）蕴藏——（）

天涯海角——（）赞叹——（）

三、写出下列词语的反义词。

肥沃——（）富饶——（）秀丽——（）

赞美——（）丰富——（）不计其数——( )

四、用“”画出画线字正确的读音。

富饶（ráo liáo）海参（cēn shēn）鲍鱼（bāo bào）

五、根据课文内容填空。

1.海南岛一年四季气候（），风景（）。高高的五指山（）在海岛的中部，山上热带林木（），四季常青。

2.为什么说海南岛是南海上的明珠？

◆能力题

一、给多音字选择正确的读音。

（1）秋天到了，稻田里一片金黄，果园里果实累累（）。

（2）焦裕禄终于因为劳累（）过度而倒在了工作岗位上。

（3）海滩上有各种颜色的贝壳（），让你眼花缭乱。

（4）你见过金蝉脱壳（）的美丽场面吗？

二、火眼金晶，辨字组词。

三、连一连。

四、把下面的词语补充完整。

郁郁（）（）

滔滔（）（）

天涯（）（）

果实（）（）

万里（）（）

一望（）（）

五、阅读语段答题。

早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘树和柚树上撒下一层洁白的霜，清新而明净；太阳出来，露水消逝了，橘树柚树闪烁着阳光，绿叶金实；三峡中又是一片秋天的明丽。

中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去；而一面又把那激荡、跳跃的光辉，投向两岸陡立的峭壁。于是，整个峡谷，波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈的气息。

下午，太阳还没有落，峡里早起了一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心，使江面上剩下一线

发光的天空，长江平静而轻缓地流淌，变得有如一条明亮的小溪。

夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，接连地亮起；连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路；于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻地摇曳。

1.短文是按什么顺序来写的？你从哪些词语中看出来的？

2.短文第4自然段写了哪些景物？请写在下面的横线上。

3.用“”画出文中的一个比喻句，并说明是把什么比作什么。

4.用“”在短文中画出一个拟人句。

◆提升题

一、照样子，写句子。

（1）海潮哗哗，鱼帆点点，景色十分迷人

．．。

迷人

（2）你一定想高唱一曲，赞美

．．这美丽的海南风光。

赞美

二、阅读小木屋。（阅读选文，回答问题）

在我国南海的万里碧波上，有一颗灿烂的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。

海南岛是祖国的第二大岛。土地肥沃，物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和