专业技术人员职业道德建设

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专业技术人员职业道德规范

专业技术人员职业道德规范
■ 一是必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位;二是必须牢牢把握社会主义先进文化的前进方向;三是应该大力倡导和谐理念,培育和谐精神;四是必须进一步形成全社会共同的理想信念和道德规范。
四、积极建设社会主义核心价值体系
■建设社会主义核心价值体系:
■是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。
(三)马克思主义世界观是不断发展变化着的思想体系
(四)确立辩证的思维方式,科学地认识世界
第一,要用联系的观点看问题
第二,要用发展的眼光看问题
第三,要坚持矛盾分析的方法
二、积极地对待人生
(一)怎样理解人生:
■人生是人的整个生命过程。
■人生作为一种社会现象,它的内容丰富多彩,活动内容非常广泛。
(三)人生观与世界观:密不可分:世界观包含人生观,决定人生观,人生观是世界观在对待人生问题上的应用,是世界观的有机组成部分又有区别:不能混为一谈。
(四)树立和坚持为人民服务的人生观:两种人生观:一是极端个人主义的人生观;二是为人民服务的人生观。
坚持做到:
第一,对于干部,应把全心全意为人民服务作为自己的最高行为准则。
■要不断培育高尚的和谐人际文化。
■要不断培育良好的和谐生态文化:一是坚持节约优先;二是保护生态环境;三是实现可持续发展。
■和谐文化必须坚持重在建设,我们所要建设的和谐文化,是以社会主义制度为基础,以先进文化为指导,面向时代,立足于现实,与中华民族和谐传统相承接,与和谐社会要求相吻合的思想文化体系。
■着力解决突出问题,巩固拓展道德建设成果。
■着力推进工作延伸,扩大道德建设的覆盖范围。
■着力形成工作合力,确保各项任务真正落到实处。
二、坚持正确导向,为构建和谐文化营造良好的社会氛围

2017年河北省专业技术人员继续教育公需课职业道德建设

2017年河北省专业技术人员继续教育公需课职业道德建设

2017年河北省专业技术人员继续教育公需课职业道德建设人类社会劳动分工形成了职业。

正确道德的本质是对人类行为的约束。

正确法律和道德都对人的行为形成约束,其中法律又具有更基础的意义。

错误职业活动是人类的主要活动,职业活动也形成了相应的社会网络关系。

正确职业群体通过产品或者服务直接地与社会大众产生社会关系。

错误职业活动不仅仅指劳动活动,还指劳动活动过程中形成的社会关系。

正确职业行为需要职业道德的约束。

正确在道德滑坡背景下,所有人都是受害者。

正确1979年10月,邓小平同志在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词中明确提出了“建设社会主义精神文明”的全新概念,开创了我国社会道德建设的新时期。

正确《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》中提出,“在我们社会的各行各业,都要大力加强职业道德建设”。

正确职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。

正确职业道德建设是推进社会主义核心价值观的重要途径。

正确职业道德建设只是我国所面临的问题,而非是全世界面临的问题。

错误在公民道德的基础上,提出专业技术人员职业道德。

正确不得以职谋私是专业技术人员要坚守的起码的职业操守。

正确专业人士与非专业人士的最大区别在于信息的不对称。

正确爱岗敬业要做到问心无愧,不能敷衍了事。

正确敬业是更高层次的需求,是从内心对所从事的行业的爱与尊敬。

正确在无法改变时代的时候,改变自己的价值选择。

爱岗敬业是社会主义职业道德的最高要求,是为人民服务和集体主义精神的最好体现。

错误精神是道德的一个部分。

错误职业精神是制度和道德规范的心理内化。

正确精神是道德建设的动力。

正确职业精神通过职业道德的行为实践表现出来。

正确不肯面对错误、承担责任、纠正不正确行为也是违背职业道德的行为。

正确违背职业道德的行为特点之一是个人原则性不强,自我约束力控制力不强,“不能抗拒诱惑”。

正确在工作中服从领导的前提是不违背法律、不违背职业道德。

正确良心与自身利益历来不能保持一致。

专业技术人员职业道德与诚信建设全答案

专业技术人员职业道德与诚信建设全答案

市专业技术人员诚信与职业道德建立在线测试题答案第一套题一、判断题.第1题关爱学生是教师职业道德核心。

〔B〕〔10分〕.A. 是.B. 否第2题:道德具有三大社会功能:认识功能和调节功能、评价功能。

〔B〕〔10分〕.A. 是B. 否二、单项选择题第3 题:以下关于求真务实的表达不正确的选项是〔 C 〕。

〔单项选择题〕〔10分〕.A. 就是要求坚持真理.B. 就是要求敢讲真话.C. 就是要求舍己为人D. 就是要求踏实做事第4题:齐家、治国、平天下的先决条件是〔 A 〕。

〔单项选择题〕〔10分〕.A. 修身.B. 勤勉.C. 诚信D. 节省第5题:以下哪种现象属于诚信分裂导致的结果〔 B 〕。

〔单项选择题〕〔10分〕.A. 一些人外表道貌岸然,背后男盗女娼。

.B. 现在做好事还要小心留证据.C. 古代为守节女子树立贞洁牌坊.D. 一些人觉得到达那么高的标准太难,做不到,便干脆做"小人〞,无所不为第6题:根据冰山理论,以下属于显性职业素养的有〔 D 〕。

〔单项选择题〕〔10分〕.A. 动机.B. 态度.C. 价值观.D. 知识第7题:以下属于教师类专业技术人员所独有的职业道德核心要求的是〔ABCD 〕。

〔多项选择题,至少选两个选项〕〔10分〕.A. 为人师表.B. 有教无类.C. 诲人不倦.D. 因材施教第8题:道德认识开展的根本规律是〔ABCD 〕。

〔多项选择题,至少选两个选项〕〔10分〕.A. 从"纪律〞到"自律〞.B. 从"效果〞到"动机〞.C. 从"对人〞到"对已〞.D. 从"片面〞到"全面〞第9题:爱岗敬业的具体要〔ABC 〕。

〔多项选择题,至少选两个选项〕〔10分〕.A. 树立职业理想.B. 强化职业责任.C. 提高职业技能.D. 抓住择业时机第10题:从业人员正确理解遵守纪律的涵并身体力行的表现是〔AB 〕。

专业技术人员职业道德建设的内容包括哪些

专业技术人员职业道德建设的内容包括哪些

专业技术人员职业道德建设的内容包括哪些专业技术人员职业道德建设的内容包括,职业操守、专业素养、职业责任、职业规范、职业道德等方面。

首先,职业操守是专业技术人员职业道德建设的重要内容之一。

作为专业技术人员,应该具备良好的职业操守,不仅要遵守相关法律法规,还要遵循职业准则,保持良好的职业道德风范。

在工作中,要严格遵守职业道德规范,不得违法违纪,不得徇私舞弊,不得损害他人利益,做到守土有责、守土尽责、守土负责。

其次,专业素养也是专业技术人员职业道德建设的重要内容之一。

专业素养包括专业知识、专业技能、专业精神等方面。

专业技术人员应该不断学习专业知识,提高专业技能,保持专业精神,不断提升自己的专业水平和综合素质,做到业务精湛、学识渊博、德才兼备。

再次,职业责任是专业技术人员职业道德建设的重要内容之一。

专业技术人员应该承担起自己的职业责任,不仅要对自己的工作负责,还要对社会、对客户、对企业负责。

在工作中,要勇于担当,勇于负责,勇于解决问题,做到勇于承担、勇于担当、勇于作为。

此外,职业规范也是专业技术人员职业道德建设的重要内容之一。

专业技术人员应该遵守相关的职业规范,不仅要做到言行规范,还要做到工作规范。

在工作中,要严格遵守职业规范,不得有违规行为,不得有不当言行,不得有违背职业规范的行为。

最后,职业道德是专业技术人员职业道德建设的重要内容之一。

专业技术人员应该具备良好的职业道德,不仅要做到诚实守信,还要做到敬业爱岗。

在工作中,要坚守职业操守,保持职业操守,做到守法诚信、廉洁自律、勤勉敬业。

总之,专业技术人员职业道德建设的内容包括职业操守、专业素养、职业责任、职业规范、职业道德等方面。

只有不断加强职业道德建设,才能提升专业技术人员的整体素质,推动行业的健康发展。

《专业技术人员职业道德建设》试题及答案

《专业技术人员职业道德建设》试题及答案

《专业技术人员职业道德建设》试题及答案被誉为现代经济学乊父的是( A:凯恩斯B:大卫嘉图 D:亚当斯密答案是"D" 被誉为现代经济学乊父的是( A:凯恩斯B:大卫嘉图 D:亚当斯密答案是"D" 被誉为现代经济学乊父的是( A:凯恩斯B:大卫嘉图 D:亚当斯密答案是"D" )讲“重信义、贵忠诚”。

A:徽商 B:晋商答案是"B"“孔德乊容,惟道是从”是我国古代哪位名家乊言?( A:孔子B:老子 C:孟子 D:荀子答案是"B" )报告指出,要“依法治国”不“以德治国”相结合。

A:十五大 B:十六大 C:十七大 D:十八大答案是"D" A:行业B:事业 C:职业 A:徽商B:晋商答案是"A"亚当斯密在( )中指出:“如果一个社会的经济发展成果丌能真正分流到大众手中,那么它在道义上是丌得人心的,而丏是有风险的,因为它注定要威胁社会稳定。

” A:《国富论》 B:《道德情操论》 C:《哲学问题论集》《论人性》答案是"B"第一次将职业道德建设纳入我国社会主义道德建设体系的文件是( A:《中共中央关于社会主义精神文明建设指导斱针的决议》B:《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》 C:《公民道德建设实斲纲 D:《公民道德建设实斲指南》答案是"A" 首次提出职业道德概念的文件是( A:《中共中央关于社会主义精神建设指导斱针的决议》B:《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》 C:《公民道德建设实斲纲要》 D:《公民道德建设实斲指南》答案是"B" 将职业道德和社会公德、家庭美德幵列的文件是( A:《中共中央关于社会主义精神建设指导斱针的决议》B:《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》 C:《公民道德建设实斲纲要》 D:《公民道德建设实斲指南》答案是"B" )年,人社部下发《事业单位工作人员处分暂行规定》。

加强职业道德建设心得体会

加强职业道德建设心得体会

加强职业道德建设心得体会职业道德建设对一个人的职业素质和职业发展意义重大。

我在实践中逐渐认识到,加强职业道德建设需要以下几点心得体会。

首先,要树立正确的职业道德观念。

职业道德是人们在特定职业环境中遵循的行为规范,要认识到职业道德是职业成功的基础。

我们应当明确自己的职责和义务,秉持正直、诚实、守信和公正的原则来处理工作中的问题。

只有坚守职业道德,才能树立良好的职业形象,获得他人的尊重和信任。

其次,要持续提升自己的职业素养。

职业素养是指在特定职业中所需的专业知识、技能和态度。

我们应定期学习和更新所需的专业知识,掌握相关工作技能,以及培养正确的职业态度。

只有具备过硬的专业素养,才能胜任工作,并且在职场中保持竞争力。

再次,要时刻关注职业伦理问题。

在职业发展中,我们可能面临一些道德困境,需要做出正确的道德选择。

要切实关注职场纠纷、腐败现象等职业伦理问题,遵循职业道德的底线,坚守原则,不为个人私利而损害他人利益和公共利益。

只有勇于面对和解决职业伦理问题,才能够推动职业道德的持续发展。

最后,要积极参与职业道德建设。

职业道德建设不仅是个人的责任,也是整个职业群体的责任。

我们应积极参与职业道德教育和训练,与同行交流经验、分享心得,共同促进职业道德的提升。

只有全员共同参与,才能够达到职业道德建设的目标。

总之,加强职业道德建设是一个长期而坚持的过程。

通过树立正确的职业道德观念,持续提升职业素养,关注职业伦理问题,积极参与职业道德建设,我们才能够在职场中取得更好的发展。

同时,也能够为社会做出更大的贡献。

专业技术人员诚信与职业道德建设

专业技术人员诚信与职业道德建设

测验说明考试时间:60分钟卷面总分:100分合格分数:60分一、判断题学习中常见的障碍有天赋不够、时间不够、习惯不好、情绪不稳等方面。

(10分)••A. 是••本题共10分你获得:10分道德具有三大社会功能:认识功能和调节功能、评价功能。

(10分)••A. 是••本题共10分你获得:10分二、单选题秉执“予人玫瑰,手留余香”理念,有助于以下哪种职业精神的养成()。

(单选题)(10分)••A. 诚信•••B. 团队•••C. 正义•••D. 敬业•本题共10分你获得:10分题)(10分)••A. 就是要求坚持真理• ••B. 就是要求敢讲真话• ••C. 就是要求舍己为人• ••D. 就是要求踏实做事•本题共10分 你获得: 10分在康德看来,以下哪种行为是属于“善良意志”的( )。

(单选题) (10分)••A. 为了满足自我的利益,但与义务相冲突的行为•••B. 看起来与义务相一致,但只是为了自我的利益的行为•••C. 行为本身就是人所爱好的,又与义务相一致的行为••本题共10分你获得:10分以下关于道德描述正确的有()。

(单选题)(10分)••A. 道德是上帝意志的体现• ••B. 道德是精神的产物• ••C. 道德是在一定社会经济基础之上产生的一种社会意识形态•••D. 道德是理念、绝对精神或理想等客观精神的外化•本题共10分 你获得:10分三、多选题以下属于财经类专业技术人员所独有的职业道德核心要求的是( )。

(多选题,至少选两个选项 ) (10分)••A. 大公无私•••B. 不做假账•••C. 热情服务••本题共10分你获得:10分以下属于科研工作者应具备的职业道德核心要求的是()。

(多选题,至少选两个选项)(10分)••A. 坚持真理•••B. 服务大众•••C. 追求超越••本题共10分你获得:0分道德规范可以分成()。

(多选题,至少选两个选项)(10分)••A. 职业道德•••B. 婚姻道德•••C. 社会公德•••一、判断题收藏工程类专业技术人员核心职业道德要求应是不断创新。

最新专业技术人员职业道德规范(下)

最新专业技术人员职业道德规范(下)
(二)职业道德教育的内容:
■职业道德理论、原则和规范;
■职业价值观和荣辱观
■敬业教育
■乐业教育
■勤业教育
二、职业道德教育的原则
(一)正面引导原则
精品资料
(二)说服疏导原则
(三)因材施教原则
(四)注重实践原则
(五)持续教育原则Leabharlann 三、职业道德教育的方法与要求
(一)职业道德教育的方法:
一是理论灌输;二是自我教育;三是典型示范;四
(一)爱岗敬业:是社会主义职业道德的重要规范,是职业道德的基础和基本精神;
(二)诚实守信:是职业道德的根本;
(三)办事公道:是职业道德的基本原则;
(四)服务群众:是职业行为的本质;
(五)奉献社会:从我做起,从实际工作做起。
三、社会主义职业道德范畴
(一)职业理想:人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、憧憬和希翼;
精品资料
(五)职业纪律:从事不同职业的单位、部门要求
从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则;
(六)职业作风:指从业人员在职业活动中一贯表现出来的态度和言行,职业作风是一种巨大的,无形的力量;
(七)职业良心:是职业劳动者对职业责任的自觉意识或者说是职业劳动者对他人和社会履行义务的道德责任感和自我评价能力;
第一,从业人员的高尚的职业道德品质,来源于实践,只能在职业实践的斗争中,才干得到改造和提高;第二,在实践中进行职业道德修养,是由道德自身的特点决定的
(二)职业道德修养方法:学习;自我批评;积善;慎独
三、增强职业道德修养的自觉性
(一)职业道德修养必须自觉
(一)职业道德修养的含义
■水平;待人处世的态度
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专技天下《专业技术人员职业道德建设》试题及答案

专技天下《专业技术人员职业道德建设》试题及答案

1)单项选择题, 共10题, 每题3.0分, 共30.0分1单项选择题 (3.0分)()讲“重信义、贵忠诚”。

1. A.徽商2. B.晋商3. C.温商D.潮商答案B解析2单项选择题 (3.0分)被誉为现代经济学之父旳是()。

1. A.凯恩斯2. B.大卫·李嘉图3. C.泰罗D.亚当·斯密答案D解析3单项选择题 (3.0分)1.“孔德之容, 惟道是从”是我国古代哪位名家之言?()2. A.孔子3. B.老子4. C.孟子D.荀子答案B解析4单项选择题 (3.0分)1.()是指个人在社会中所从事旳较为稳定旳, 并以获取旳酬劳为重要生活来源旳社会活动。

2. A.行业3. B.事业4. C.职业D.劳动答案C解析5单项选择题 (3.0分)第一次将职业道德建设纳入我国社会主义道德建设体系旳文献是()。

1. A.《中共中央有关社会主义精神文明建设指导方针旳决策》2. B.《中共中央有关加强社会主义精神文明建设若干重要问题旳决策》3. C.《公民道德建设实行纲要》D.《公民道德建设实行指南》答案A解析6单项选择题 (3.0分)1.()讲“唯诚待人, 人自怀服”。

2. A.徽商3. B.晋商4. C.温商D.潮商答案A解析7单项选择题 (3.0分)1.()年, 人社部下发《事业单位工作人员处分暂行规定》。

2. A.20233. B.20234. C.2023D.2023答案D解析8单项选择题 (3.0分)1.亚当·斯密在()中指出: “假如一种社会旳经济发展成果不能真正分流到大众手中,那么它在道义上是不得人心旳, 并且是有风险旳, 由于它注定要威胁社会稳定。

”2. A.《国富论》3. B.《道德情操论》4. C.《哲学问题论集》D.《论人性》答案B解析9单项选择题 (3.0分)1.()汇报指出, 要“依法治国”与“以德治国”相结合。

2. A.十五大3. B.十六大4. C.十七大D.十八大答案D解析10单项选择题 (3.0分)将职业道德和社会公德、家庭美德并列旳文献是()。

常州市专业技术人员继续教育科目《专业技术人员的诚信与职业道德建设》

常州市专业技术人员继续教育科目《专业技术人员的诚信与职业道德建设》

常州市专业技术人员继续教育科目《专业技术人员的诚信与职业道德建设》师德的灵魂在于加强反思、提高修养和关爱学生,以及提高业务水平。

这些都是教师必须遵循的基本要求。

B)科技成果社会应用的最根本的价值标准是造福人类。

为了实现这个目标,科技人员需要形成科技道德规范,促进经济发展。

C)科学活动的内在吸引力在于求知性。

科技人员需要具备专业性、权威性和复杂性,才能在科学领域中取得成功。

D)财经行业最大的特点是属于服务行业,包括会计、统计、金融、管理和工商行政管理等职业。

E)审计职业道德规范包括依法办事、道德信念、独立客观公正和社会舆论等要求。

F)教育的品质取决于教师的素质。

职业评价、经济地位和政治地位都是教师必须关注的问题。

G)新时代中国特色社会主义的行动纲领包括经济建设、政治建设、社会建设和思想建设等方面。

H)医德境界是指医务人员经过医德信念、医德修养、医德评价和医德教育等方面的培养,达到的高度。

I)诚信所包含的内容包括能力、信誉、诚实和责任等方面,是专业技术人员必须遵守的基本要求。

J)专业技术人员包括律师、医务人员和科研人员等职业,他们必须遵守科技道德,遵循职业规范和行为准则。

K)在教育教学的细节中,尊重学生的个别差异需要辨证地看待学生的优缺点,不进行绝对化的横向比较,不考虑动机与原因就进行处理,而是对学生一视同仁,一样要求。

L)财经专业人员在经济管理工作中能够起到规范职能、调节职能、调节社会关系和教育职能等作用。

M)当代科学在高度分化的基础上呈现高度综合的发展趋势,决定了团结协作日益成为科研工作的必要要求。

以下哪些是专业技术人员的职业道德要求?(ABCD)A。

诚信B。

职业道德C。

个人修养D。

文化水平的高低2.专业技术人员在实现现代化过程中扮演的角色是(ABC)A。

核心动力B。

未来走向的决定者C。

整体进程的决定者D。

发展方向的决定者3.统计职业道德规范包括以下哪些要求?(ABCD)A。

坚持原则,实事求是B。

关于职业道德建设的规定

关于职业道德建设的规定

关于职业道德建设的规定职业道德建设是一个社会共同关注的问题,它涉及到各行各业的从业人员,关系到整个社会的秩序和进步。

为了促进职业道德的建设,各国都制定了相应的法律法规和规定,以规范从业人员的行为。

本文将探讨职业道德建设的规定。

首先,职业道德建设的规定应该体现在法律方面。

各国都应该制定相关法律法规,明确规定从业人员的行为准则和道德规范。

这些规定应包括从业人员应具备的素质和要求,以及明确禁止的行为。

例如,对于医疗行业来说,法律可以规定医生不得泄露患者隐私,不得接受回扣等违反职业道德的行为。

这样的规定给予从业人员明确的指导,也为他们提供了行为框架。

其次,职业道德建设的规定还应体现在职业协会的行为准则中。

职业协会是每个行业的代表组织,他们应当制定行业的职业道德准则,并对从业人员进行专业培训。

行业的职业道德准则应当明确表达从业人员应遵循的基本价值观和道德原则,并建立相应的监督机制。

例如,对于记者来说,职业道德准则可以规定报道应当客观、公正,不得捏造事实等。

这样的规定可以约束从业人员的行为,提高行业整体的职业道德水准。

此外,职业道德建设的规定还应包括监督和惩处制度。

行业监管部门应该建立相应的监督机制,对从业人员的行为进行监管和评估。

对于违反职业道德的行为,应该依法进行处罚。

例如,对于律师行业,如果有律师泄露客户的隐私,可以取消其律师资格。

这样的制度可以起到震慑作用,提高从业人员的职业道德自觉性。

此外,职业道德建设的规定还应包括教育和培训。

从业人员应该接受职业道德教育和培训,加深他们对职业道德的理解和认同。

职业道德教育可以从大学开始,为学生提供专业的素质培养和职业道德教育。

而对于已经从业的人员,可以开展进修培训,提高他们的职业素养和道德修养。

这样的教育和培训可以提高从业人员的职业道德水平,推动行业的健康发展。

综上所述,职业道德建设的规定是重要而必要的。

它们可以为从业人员提供明确的行为指南,约束他们的行为,提高职业道德水平。

专业技术人员职业道德建设的基本思维与主要路径

专业技术人员职业道德建设的基本思维与主要路径

专业技术人员职业道德建设的基本思维与主要路径专业技术人员职业道德建设是一个系统工程,也是一项艰巨的重要任务。

需要与社会公德建设相结合、与政治品德建设相结合、与组织人事管理相结合、与行业规范相结合,从不同层面上建设共同遵守的规则,持续推进制度规范的完善,形成职业道德建设制度体系,使个人、组织与社会从不同层面着力优化职业道德环境。

简言之,专业技术人员职业道德建设的基本思维,就是要凝练传承、固化于制。

一、职业道德建设的基本思维(一)与社会主义核心价值观相结合加强专业技术人员职业道德建设,要与公民道德和社会公德建设相结合,明确道德行为的共同遵循。

道德发展是一种社会化的过程,道德的一个重要特征,就是渗透在社会生活的各个层面,并与人们不同的社会关系及社会行为相融合,从而发挥独特的调节人与人之间、人与社会之间相互关系的作用。

《公民道德建设实施纲要》提出“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字的公民道德基本规范。

社会公德规范中提出“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”。

社会公德是所有公民必须遵守的道德准则,职业道德是社会主义道德建设的重要组成部分,是社会道德在职业活动中的具体表现,是一种更为具体化、职业化、个性化的社会道德。

加强职业道德建设,是新形势下社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容。

加强专业技术人员职业道德建设,要与社会主义核心价值体系相结合。

党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,专业技术人员职业道德建设是一个系统工程,需要与社会公德建设、政治品德建设、组织人事管理和行业规范相结合,从不同层面上建设共同遵守的道德规则,形成职业道德建设的制度体系。

应促进职业道德相关法制建设,完善行为规范与培训、监督机制,优化职业道德考核奖惩制度。

在发挥专业技术人员主观能动性的基础上,加强组织引导和日常监管,明确行业行为标准,通过规范引导、舆论评价、榜样激励、宣传鼓舞等方式,引导专业技术人员明确认识,提高精神境界,增强对他人和对社会的责任感。

专业技术人员职业道德

专业技术人员职业道德

职业是指个人在社会中所从事较为稳定的,并以获取报酬为主要生活来源的社会活动。

经济性、社会性、历史性、规范性、稳定性职业活动是人类的主要活动,职业活动也形成了相应的社会网络关系劳动活动过程中形成的社会关系,职业群体通过产品或者服务间接地与社会大众产生社会关系法律是调整人民关系的准则,道德—软约束;法律-硬约束;依法治国,以德治国,人与自然人与人的准则道德是对人类行为的约束,职业道德是对人民职业行为的约束社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德1979年10月,邓小平在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词中提出"建设社会主义精神文明“的全新概念,开创了我国社会道德建设的新时期.中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议, 爱祖国、爱人民,爱劳动、爱科学、爱社会主义(社会主义精神文明建设要求),第一次将职业道德建设纳入我国社会主义道德建设体系,提出”在我们社会的各行各业,都要大力加强职业道德建设。

中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议,再度强调职业道德建设的重要性,将职业道德和社会公德、家庭美德并列,首次提出职业道德的概念。

爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会公民道德建设实施纲要,职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。

事业单位工作人员处分暂行规定:警告、记过、降职、撤职、开除社会主义核心价值观:道德建设:长远的建设、基础的建设、影响未来的建设行业特点、职业特点:职业操守(禁止做什么)职业行为(应该做什么)、职业精神(支持职业道德的依据)职业操守:操守指的是人的品德和气节,是为人处事的根本。

不得以职谋私,专业技术人员从社会角度看待职务和职位,职权和职责的统一,更容易利用专业型获取额外的利益。

职业行为:爱岗敬业职业精神:精神与道德密切相关违背职业道德的典型行为:利用信息不对称和职业优势谋取私利;不努力提升专业能力而混日子;钻政策和规则的空子谋取不当利益;不按职业规范要求做,而给服务对象造成损失或损害;不肯面对错误,承担责任,纠正不正确行为;明知是违反职业道德的行为,却不加以阻止。

新时代下专业技术人员的诚信与职业道德建设策略(上)(下)

新时代下专业技术人员的诚信与职业道德建设策略(上)(下)

新时代下专业技术人员的诚信与职业道德建设策略(上)(下)单选题:专业技术人员面临的伦理抉择包括()A负责任的不服从B保密C利益冲突D以上均是“原始意图是良好的,但是后果并不理想”是指哪一种伦理?A义务论B后果轮C责任伦理D意图伦理专业技术人员工作中荣誉感会促进自己在专业技术上不断提升,其中科研诚信的责任包括() A对科学研究的责任B对同行的责任C对研究对象的责任D以上均是应该在生活中避免的行为有()A以上均是B贩卖假药C偷税漏税D机器人恶意广告推销专业技术人员工作的伦理与道德理论的方法论中强调()A已所不欲勿施于人B唯利是图C权力至上D利益至上责任伦理能够促使专业技术人员的行为变得更加()A随意B粗心C无畏D审慎根据本讲,专业技术人员不包括以下哪一职业?A科研人员B售货员C律师D医务人员要尊重员工的()、人格权,当领导让下属没有尊严的时候,实际上就意味着领导没有尊严的,是缺乏专业精神的A肖像权B隐私权C话语权D人身自由权根据本讲,目标要靠()来推进B战略C能力D热情要与社会现代化建设的战略安排结合起来,需要思考专业人员的()A水平及文化建设B诚信及道德建设C物质及文明建设D理论及民主建设建设新时代中国特色社会主义专业技术人员需要具备最基本的是()A理论和治理水平B创新和实践水平C文化和影响水平D诚信和道德水平水平主要讲了周总理航天事业十六字方针中的那一条()A严肃认真B周到细致C稳妥可靠D万无一失以下选项那个不是第一个一百年的奋斗目标()A大力兴办工业厂房B经济更加发展C民主更加健全D科教更加进步健全人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治是新时代中国特色社会主义的哪个行动纲领()A政治建设B经济建设C生态建设D社会建设第二个百年奋斗目标第一阶段的时间是()A2020年到2035年B2010年到2025年C2030年到2045年D2000年到2025年依据本讲,下列哪一项不是诚信所包含的内容?A诚实B责任C能力D信誉在法律和政策出台之前,什么可以帮我们守住底线()A操守B诚信C学习偏离了社会主义现代化建设的方向体现在()A保证社会共同利益B创收经济利益C凌驾于公众利益之上D索取个人私有利益对专业技术人员来说,更多的是要考虑()A成本B利益C收益D责任根据本讲,下列哪一项不是科研诚信所包含的内容?A平等B客观C精确D高效第二个百年奋斗目标不包括()A基本实现现代化B富强C公平D民主共同富裕最根本、最关键的精神是()A唯利是图B勇敢无畏C公平正义D小心翼翼新时代中国特色社会主义的行动纲领不包括下列哪一项?()A经济建设B政治建设C社会建设D思想建设以下选项那个不是新时代中国特色社会主义的行动纲领()A经济建设B文明建设C社会建设D生态建设同样的客户应享有同样价格服务体现了()A市场价格的合理性B市场交易的公平性C市场占有的主动性D市场建设的发展性根据本讲,以下哪些关系不是伦理中包含的关系?A集体关系B矛盾关系C相对关系D隶属关系怎么强国?()A讲诚信、讲职业道德B不断实践、修养C强大的精神力量D少年强则中国强不同行业专业技术人员的章程要有不同的标准,这样才会更有()虽然诚信、道德规范的普遍要求是一样的,但在不同的专业领域,有着不同的表现形式。

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专业技术人员职业道德建设
单选题
1. 孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为√
A 走路身体一定要端正
B 对学生下命令一定要正确
C 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好
D 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响
正确答案: D
2. 从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到√
A 社会生活和群体的影响
B 教育对象的影响
C 教育法规的影响
D 教育原则的影响
正确答案: A
3. 某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。

而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明√
A 教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B 教师尚不具有崇高的道德境界
C 教师缺乏信心
D 教师缺乏爱心
正确答案: A
4. 教师要成功进行自己的人格修养,最好采取哪种策略√
A “取法乎下”
B “取法乎中”
C “取法乎上”
D “无法即法”
正确答案: C
5. “十二五规划”的核心任务是()。


A 改变社会风气
B 转变经济发展方式
C 提高人均收入
正确答案: B
6. 狭义的教育,主要指√
A 家庭教育
B 社区教育
C 道德教育
D 学校教育
正确答案: D
7. 良心中最一般、最基础和最普遍的内容就是×
A 特殊良心
B 个人良心
C 职业良心
D 一般良心
正确答案: D
8. 按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的最后和物质的基础是√
A 主观意识
B 集体世界观
C 社会存在
D 社会意识
正确答案: C
9. 教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是×
A 依法执教
B 教书育人
C 爱岗敬业
D 团结协作
正确答案: B
10. 按照英国现代伦理学家罗斯的分法,我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的(理所当然的)义务,例如忠诚、赔偿、感恩等属于√
A 显见义务
B 实际义务
C 一般道德义务
D 教育道德义务
正确答案: A
11. 当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷予“有偿家教”现象,这实际上违背了×
A 爱岗敬业的职业道德
B 依法执教的职业道德
C 严谨治学的职业道德
D 廉洁从教的职业道德
正确答案: D
12. “师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自√
A 柳宗元
B 韩愈
C 欧阳修
D 苏轼
正确答案: B
13. 俗话说:“满招损,谦受益”、“虚心使人进步,骄傲受人落后”,在团队合作中,最好首先做到√
A 严以律已,以诚待人
B 谦虚为怀、戒骄戒躁
C 相互帮助通力合作
D 相互帮助通力合作
正确答案: B
多选题
14. 教师仁慈的意义大体上可以概括为×
A 职业自由感
B 动机作用
C 榜样效应
D 心理健康功能
正确答案: A B C D
15. 教师仁慈的特点包括√
A 教师仁慈无处不在
B 教师仁慈的教育性
C 教师仁慈的理性色采
D 教师仁慈的方法特性
正确答案: B C D
16. 良心的三大主要特质是√
A 内隐性
B 神圣性
C 基本性
D 上层社会性
正确答案: A B C
17. 道德义务与非道德义务相比,具有一些明显的特质,主要表现在三个×
A 道德义务的精神性
B 道德义务的自觉性
C 道德义务的意志特征
D 道德义务的阶级性
正确答案: A B C
18. 下面有关教育的论述,正确的是√
A 教育是教育者根据一定社会(或阶级)的要求
B 教育就是学校教育
C 教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动
D 教育是对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动
正确答案: A C D
19. 实行教师聘任制,学校与教师的法律关系主要表现在()为基础的民事法律关系√
A 强迫
B 平等
C 自愿
D 公平
正确答案: B C D
20. 含蓄在师生沟通中经常起以下几方面的作用×
A 曲表观点
B 巧避锋芒
C 暗示批评
D 美化语言
正确答案: A B C
21. 教师应具备的心理素质是√
A 工作与生活态度积极,具备奋发向上的精神
B 具备高尚的情感,对学生有爱心
C 情绪乐观、稳定;意志坚强、不怕困难、不怕挫折,正确对待顺境和逆境。

D 社会适应能力强;善于自我调控,善于交往。

正确答案: A B C D
22. 尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是()的具体体现。

×
A 尊重劳动
B 尊重知识
C 尊重人才
D 尊重创造
正确答案: A B C D
判断题
23. 三维目标是三种目标。


正确
错误
正确答案:错误
24. 教师的一言一行,一举一动对学生的影响很大,所以不能随便在学生面前流露自己的情绪。

×
正确
错误
正确答案:正确
25. 教师的职责可以简单概括为传道、授业、解惑,而传道是指传授知识。

×
正确
错误
正确答案:正确
26. 现代教学理论主张分学科教学。

×
正确
错误
正确答案:正确
27. 教育的多元化就是指教育思想的多元化√
正确
错误
正确答案:错误
28. 如果教师不能容忍学生的错误,那么几乎就剥夺了学生成长的权利。


正确
错误
正确答案:正确
29. 自主学习就是学生自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。


正确
错误
正确答案:错误
30. 美国心理学家詹姆斯曾说过:“人性最深刻的原则是渴望得到赏识。

”所以教师要毫不吝啬地赞赏和表扬学生。


正确
错误
正确答案:正确。

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