2011年度考核表(教师)
(完整)教师年度考核表
在教书育人的道路上我付出的是汗水，我用心去教诲我的学生,我无悔于心。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
附件2
事业单位工作人员年度（聘期）考核登记表
年度填表日期：年月日档案号：
姓 名
性 别
出生年月
政治
面貌
本年度（期）
聘任岗位
职 务
初始学历
(何时、何校、何专业毕业）
现学历
(何时、何校、何专业毕业）
年
度
（聘
期）
思பைடு நூலகம்
想
、
工
作
总
结
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声，一年来,本人积极地工作，虚心地向老教师请教，耐心地教育学生，得到上级领导及家长们的肯定。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将一年来的工作情况小结如下:
工作上，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力.另外，本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累.
部门直接
领导意见
部门领导
(签名或盖章）
年 月 日
单位考核
组织意见
考核组负责人
（签名或盖章）
年 月 日
教师年度考核表
课难题。 ４、学习先进的教学手段,搞好个人主页建设的学习准备阶段工
作。 本学年,我能严格遵守学校纪律，无随便缺课现象，能按时遵守
学校作息时间，无病事假，出勤率达 100％。
第３页
任教班 级
教 大班
任 教 学生 周课 学科 人数 时
语文 48 １6
本学 年度 完成 任教 节数
24０
本学年度担任其他教学活动
本班工作。
第７页
奖 惩 情 况
业
该同志工作勤勤恳恳，扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本
务
职工作,认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习
部 （ 先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,
门
教 导
积极参加教研室组织的教研活动。运用多种教学方法，从学生的实际出发，
代课 听 课 节数 节 数
第二课堂 任教节数
１５ 20
备课、编写
全学年备课均属详案。对作业布置，采取多种形式,课外
教案、批改
作业情况
学
布置一些符合学生认知水平和能力的实践活动。作业批改主 要是集中与个别结合的形式，尽量当面批改。针对作业中出
现的问题,及时进行纠正，并强化练习。
校级以上统 上期：班级班风班级良好,无安全事故发生。
年 安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动
度 纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。 二、业务知识能力:在工作中，能根据需要有计划地学习政治理
述 论、先进的教育教学理论和文化业务知识。积极参加教研活动,并能
职 做到有准备、有成果、有探讨、有反思、有提高。本年度我努力探 索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教育教学的方法。为了调
教师年度考核登记表 (3)
教师年度考核登记表1. 考核目的教师年度考核旨在全面评估教师在过去一年中的工作表现和成果，为学校和教师个人提供有针对性的改进意见，并作为教师聘用、晋升和奖励的依据。
2. 考核内容教师年度考核的内容主要包括以下几个方面：2.1 教学工作能力评估教师在教学任务完成程度和教学质量方面的表现。
考核指标包括： - 教案设计与备课能力 - 教学方法与手段运用 - 学生学业水平提高情况 - 学生评价和家长满意度反馈2.2 课外活动参与度评估教师在学校和社区开展的课外活动中的主动参与程度和贡献。
考核指标包括： - 校本课程开发与推广 - 社会实践活动组织与指导 - 学生社团指导和辅导工作2.3 科研与教学研究能力评估教师在科研和教学研究方面的能力和成果。
考核指标包括： - 科研项目参与与成果发表情况 - 教材教辅编写与改进 - 教学研讨会和学术交流活动参与程度2.4 个人发展与参与度评估教师在个人发展和学术交流方面的努力和成果。
考核指标包括： - 学历学位和专业技能提升情况 - 专业培训和证书取得情况 - 学术论文和著作发表情况 - 学术会议和研讨会参与程度3. 考核流程教师年度考核按照以下流程进行：3.1 考核前准备•学校领导组织编制考核标准和指标，与教师共同确定考核内容和方式。
•教师填写个人基本信息表，并提交相关证明材料和工作业绩报告。
3.2 考核实施•学校组织考核小组对教师的教学课件、教案、学生作业等进行评审和抽查。
•考核小组组织学生和家长进行评价调查，并进行教学观摩和讲评。
3.3 考核结果评定•考核小组根据教师的表现和成果，按照考核指标给出评定分数。
•学校领导根据教师的考核分数和综合评价，决定是否给予奖励、晋升或其他鼓励措施。
3.4 考核结果反馈•学校将考核结果以书面形式通知教师，并给予针对性的改进意见和建议。
•教师可以对考核结果提出申诉或作出解释，学校将进行审核和回复。
4. 考核结果使用与保密教师年度考核结果将作为学校评优评先、聘用和晋升的重要依据。
教师年度考核表
今年我主要负责**********教学，按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外，我还积极进行课堂反思和总结。在教学中坚持鼓励性的评价，在学生的学习习惯和主动性培养方面取得了明显的效果。我还坚持*******的培养，也取得了一定的成绩：***********************************。
年度考核登记表
（年）
姓名
性别
出生年月
文化
程度
政治面貌
参加工作
时间
职务
工资
级别
工资
任职单位
现任
职务
任职时间
本年度完成岗位职责情况（主要成绩及存在问题、努力方向）
一、思想工作方面
作为一名年轻的美术教师，在工作与学习中，以积极求进的态度认真参加各项学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好学习笔记。关心国家大事，拥护党中央的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵章守纪，团结同事，热心帮助他人；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。热爱自己的事业，积极的投身到工作之中去，积极地参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系；平时任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己。
四、业务进修方面
我认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习，并参与课题研究、积极地参与学科教研、积极撰写论文、认真专研自己的专业技术能力并积极参加各种比赛，坚持向专家学习、请教。也获得了一定的成绩：***************************。本人一直兢兢业业，敬岗爱岗，扎扎实实地做好本行工作。组织观念强，能遵纪守法，坚守工作岗位，严格遵守学校的规章
教师岗位职责年度量化考核2011-2012
评 分 标 准
测评方法
说明
教学效果
J3
（20分）
20分
学生对教师教学过程的综合评价
将本学年各学期学生评教成绩进行汇总计算得出
教务处直测
教科研
工作K
20%
教科研工作
20分
论文、论著，承担相关课题，获奖，及专业建设，教学改革与研究，课程改革等
教学科研中心直测
其
它
工
作
Q
6%
日常工作Q1
（2分）
参加集体活动
附表1
2011-2012学年教师岗位职责年度量化考核表
分类
一级指标
二级指标
分值
内 涵
评 分 标 准
测评方法
说明
师德
师风
S
20%
教学态度
S1
（16分）
接受教学任务
S11
2
接受命题、监考、阅卷、查卷、登分、撰写授课计划、实习计划等教学任务
无正当理由，拒绝一次扣2分，因个人原因请事假者扣0.5分
系(部)考评组直测
S14
4
有无旷课、迟到、早退、中间离开教室，有无上课接听手机，有无违反教学日志管理规定
参照教学事故暂行规定，一般教学事故违反一次扣4分，轻微教学事故违反一次扣2分。有工作失误每次扣0.5分
系(部)考评组直测，教务处进行核查
考试、成绩录入等情况
S15
4
监考责任心；阅卷正确性；考查课、实习等成绩的完整性；各种活动有无总结，总结的质量
下列情况视为德育工作不合格，年度考核结论直接定为不合格：
1、无正当理由，拒不接受理论或实践教学任务者；
2、殴打、体罚学生者；
3、师德师风分值不达12分者。
小学教师年度考核表
惩
情
况
1、2012年2月获得2011年度XX区“教师教育先进个人”荣誉称号；
2、教学论文《除了粗心，还有什么？》获市级三等奖。
（包括思想道德、履行职责、完成任务情况）
年度考核评语
考核组织负责人（签章）
考核结论：
年月日
单位
意见
（签名）
年月日
本人
意见
（签名）
年月日
四、绩：
几番耕耘、几番努力，我在工作中取得了一定的成绩，一篇教学论文分获市区奖励，2012年1月荣获沿滩区教育先进个人荣誉称号。一项课题立项。学生的成绩稳中有升，我所任教的六年级二班数学教学工作取得了较好的成绩，毕业检测情况具体如下：全班61名学生参考，平均87.1分，其中85——100分的有41人，占全班人数的69.49%，及格率为100%，居全区第二名。
研究
课题完成教好，并准备解题。
发表论著、编写教材，
总结交流经验等情况
名称、级别
本人承担的部分
出版、发表或交流情况
指
导
培
养
教
师
情
况
起止时间
指导何校何人
指导项目和讲课题目
效果
进
修
培
训
课程名称
起止时间、形式
进修单位
学时数
成绩
党
政
及
其
他
工
作
情
况
在2011—2012学年里，除了承担六年级二班数学教学工作、该班下班教师工作，还服从学校安排，协助学校教导主任，参加了教导处相关日常管理工作。一年下来，先后协助教导主任，按时、高质量的完成了2011—2012年学校继续教育迎检工作、教研组相关活动、XXXX小学城乡同体活动、教学常规检查工作、市区级教育教学经验论文评选活动、教育局对各中小学的年终综合评估考核活动、期末检测相关等工作。
支教教师年度考核表-推荐下载
主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面发展。
支 教 教育 期 科研 间 方面 积极参加校本教研活动。发表论文两篇。 取 主要 得 成果 的 主 指导 要 培养 成 青年 该教师能充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，实习教师，提高 绩 教师 本组教师的业务水平。
支教起 2009 年 9 月-2011 止时间 年 7 月
周课时
1990 年
中教一级
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电通，力1根保过据护管生高线0产中不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置，机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资22负料，荷试而下卷且高总可中体保资配障料置23试时23卷，各调需类控要管试在路验最习；大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试，况卷要下安加与全强过，看2度并55工且22作尽2下可护1都能关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资；中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整，高核或中对者资定对料值某试，些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位，卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置，地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中，案资要，料求编5试技写、卷术重电保交要气护底设设装。备备4置管高调、动线中试电作敷资高气，设料中课并3技试资件且、术卷料拒管中试试调绝路包验卷试动敷含方技作设线案术，技槽以来术、及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式；资，对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资，件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调，并试合且技理进术利行，用过要管关求线运电敷行力设高保技中护术资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活：。。在对对分于于线调差盒试动处过保，程护当中装不高置同中高电资中压料资回试料路卷试交技卷叉术调时问试，题技应，术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进，变行需压隔要器开在组处事在理前发；掌生同握内一图部线纸故槽资障内料时，、，强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试，卷卷线试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用，关高要技中进术资行资料检料试查，卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
事业单位工作人员年度考核登记表(学校教师专用)
（二O学年）
姓名
性别
出生
年月
政治
面貌
现任专业技术职务及取得时间
现（兼）任行政职务及时间
现聘岗位类别
及等级
聘现职时间
从事或分管工作
教
学
工
作
学期
任教班级
科目
学生数
周课时
代课
节数
审核意见
一
审核人：
二
班
主
任
工
作
学期
班级
学生数
班务工作情况
（家长会、班团活动、家访等）
审核意见
一
审核人：
二
其
他
工
作
学期
工作内容
审核意见
一
审核人：
二
个人总结
（一年来所做的主要工作，取得的主要成绩和存在的问题）
主管
领导
评语
和
考核
等次
建议
（签名）：
年月日
单位
负责
人或
考核
委员会
(小组)
意见
考核等次：
（签名）：（公章）
年月日
本人
意见
（签名）：
年月日
未确定
等次或
不参加
考核情况说明
（签名）：
年月日
教师年度考核表
教师年度考核表姓名：职称：单位：年月日填表说明1．本表于每年十二月份教师年度考核时填写，考核结束后上交人事处并存入个人业务档案。
2．一律用钢笔填写（或打印），内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。
3．表中“计算过程”和“分值”栏由教研室或研究室（所）严格按教师工作实绩考核量化标记分标准填写。
审核栏由审核部门填写，其他栏目由被考核人填写。
4．被考核人需要补充说明的事项，可另加附页。
三、社会兼职情况中委员以上职务。
2.限填本年度任职的社会兼职。
希望对大家有所帮助，多谢您的浏览！以同等学力申请硕士（博士）学位、国内访问学者、骨干教师进修班、短期研讨班或讲习班、出国进修深造、高级研讨班、国内外学术会议等。
2. 限填本年度培训情况。
授课：XXX希望对大家有所帮助，多谢您的浏览！六、完成教学工作情况2.“教学对象”指教师、研究生、本科生、专科生、成人高教学员。
3.“其他教学环节名称”指实验课、教学实习、指导毕业论文或学位论文等课程教学以外的其他专业业务工作。
授课：XXX希望对大家有所帮助，多谢您的浏览！授课：XXX七、科研工作情况2. 限填本年度承担的各类科研项目。
说明：1.“获奖成果”指本年度获得校级以上的各种业务奖项。
如：发明奖、自然科学奖、科技进步奖、优秀教学成果奖、优秀论文或教材奖等。
2.“鉴定等级”指国际领先、国际先进、国内首创、国内领先、国内先进、其他。
授课：XXX誉称号者。
2.同一项目多次多处获奖，就高取一项计分，无累计。
授课：XXX希望对大家有所帮助，多谢您的浏览！（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）授课：XXX。
教师平时考核表
三、考核结果汇总
考核指标
考核等题
主管领导评鉴意见
各项指标等第
备 注
1
政治表现
与
师德修养
2
工作数量
与
出勤情况
3
知识水平
与
继续教育
4
教育工作
5
教学工作
6
教育教学
研 究
考ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ领导
小组意见
签名年 月 日
单位领导意见
与
综合等第
公章、单位领导（签名）年 月 日
填表说明：1.基本情况、工作表现与实绩由教师本人填写、有关部门负责人核实签名。
2011年01月25日一基本情况姓名性别出生年月参加工作时间20038任教时间8年学历本科何时获何任职资格2005年获小学一级教师聘期2010年到2013年聘任教师职务任教班级学科三5三7班数学周课时数19兼课情况综合一总课时数360课时任何班班主任任三7班副班主任任班主任年数5年兼职工作行政职务二工作表现与实绩项目内容核实情况教育工作分管工作班主任工作团队工作等方面实绩
2005年获小学一级教师
聘期
2010年到2013年聘任教师职务
任教班
级学科
三（5）三（7）班数学
周 课
时 数
19
兼课
情况
综合一
总课
时数
360课时
任何班
班主任
任三（7）班副班主任
任班主
任年数
5年
兼职
工作
行政
职务
二、工作表现与实绩
项目
内 容
核实情况
教
育
工
作
分管工作、班主任工作、团队工作等方面实绩：
教师年度考核登记表模板
教师年度考核登记表模板1500字教师年度考核登记表姓名：__________________ 部门：_________________考核年度：___________________序号考核内容目标完成情况得分1 教学工作 (占比: %)2 科研工作 (占比: %)3 师德师风 (占比: %)4 工作态度 (占比: %)5 师资培训 (占比: %)6 学科竞赛 (占比: %)7 学生评价 (占比: %)8 自我评价 (占比: %)9 他评 (占比: %)10 综合素质 (占比: %)11 具体表现 (请对各项考核内容点进行详细说明)：考核总得分：_________（满分：100）审核人：____________________审批人：____________________时间：_______________________说明：1. 本表格用于对教师进行年度考核，按照各项考核内容的目标和完成情况评定得分，最终得出综合考核总得分。
2. 各项考核内容的占比可根据实际情况进行调整，以便更准确地反映教师的综合素质和能力。
3. 考核内容可以根据实际需要进行扩展，添加其他相关的考核内容。
4. 对具体的考核内容进行详细说明时，请列举具体的案例和细节，以便更全面地评价教师的表现。
5. 审核人和审批人应根据实际情况进行填写，以确保考核结果的客观公正性。
6. 考核总得分应根据各项考核内容的得分总和计算得出，以便对教师进行综合评价。
7. 考核结果将作为教师绩效考核、提聘晋级等方面的参考依据，应妥善保存和使用。
8. 教师在年度考核过程中，如发现任何问题或有任何建议，请及时反馈给相关部门。
伏永明年度工作考核表
专业技术人员年度考核登记表（2011 —2012学年度）
学校名称苍溪县陵江镇第二小学校
姓名伏永明
技术职务小学高级教师
填表日期：2012年7月 8日
四川省教育厅监
制
广元市教育局印
填表说明
一、本表各栏填写本学年度考核内容。
二、基本情况由本人填写，审查核实，考核评语由组织填写。
三、考核结论填写内容统一为：“优秀”，“称职”，“基本合
格”，“不合格”四个等次。
四、用钢笔或中性笔填写，字迹端正、清楚。
五、述职报告主要包括德、能、勤、绩等方面内容。
德，重点体
现职业道德行为规范和师德师风建设。
六、德育常规管理科任教师主要针对课堂管理和课外指导方面。
七、学校的考核评语应对教师的职业道德情况作出明确的评价。
八、此表存入学校教师业务档案。
教师专业技术人员年度考核表
思德表现
自觉地遵循教师职业道德行为准则，严以律己，为人师表，遵纪守法。
具有正义感、敬业精神。
尊重学生人格，无体罚或变相体罚学生现象。
在师生中，有良好的口碑，为师生爱戴。
主要成
果贡献
及著作
所担任的教学成绩名列前茅
培养人
才情况
培养新教师上好课堂教学。
参加学术
活动情况
上公开课3次，听课18次；参加教研8次。
学习进修的
专业、时间
及成绩
参加县、校各种继续教育活动，以及新课程标准学习。
奖惩情况
年度考
核评语
考核结论：
考核组负责人签字：（公章）
年月日教育局意见：
（公章）
年月日
备注：①此表一式两份，学校一份，教育局一份。
②考核结论填：优秀、合格、基本合格、不合格。
编号：0591 四川省专业技术人员年度考核表
（ 2010年度）
学校名称：蓬溪县群利镇小学校
姓名：林秀山
教师职务：中学一级
填表时间：2011 年 1 月31 日。
2011年度考核表
（2010-2011）年度
姓名
陈建平
性别
男
文化程度
本科
政治面貌
群众
出生年月
1981-3-21
参加工作时间
2006.10
职务
教师
职称
小学一级
任现职时间
2006.10
工作单位
石柱土家族自治县六塘乡茶园小学
现工作岗位
小学教师
个
人
总
结
（述职）
该班是二年级，学生人数12人，我一直是包班教学，学生年龄参差不齐，基础掌握不牢固，经过一学年的努力成绩有所提高。现将本学年的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。本学年，除了积极参加政治理论学习外，我还参加了班主任远程培训，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的班主任和教师工作。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
1、加强自身基本功训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对后进生和留守儿童多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。分管 Nhomakorabea导等次意见
教师考核表
被考核人（签名或盖章）
年月日
考核组复合意见
考核组负责人
（签名或盖章）
年月日
申诉
结果
盖章
年月日
注：如年度总结栏目填写不下，可添页。
思想上：本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，能认真学习“三个代表”重要思想、十七大报告精神，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责，把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象，带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平，能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
事业单位工作人员（专业技术人员）年度考核登记表
二0一一年度填表日期：2011年12月30日
姓名
性别
出生年月
政治面貌
中共党员
本年度聘任行政（技术）职务
中学二级
何时确定何任职资格
原学历
（何时、何校、何专业毕业）
现学历
（何时、何校、何专业毕业）
本
年
度
思
想
、
工
作
总
结
一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就2011年的工作总结如下：
教育教学工作：本学年度，我担任14印染2班的染整工艺1、染整工艺2、12印染3的染整工艺3、12花样的印染概论教学工作，工作量饱满。在教学中，积极开拓教学思路，上好每一节课，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交动请假，实训和夜办工每次都及时到位，承担了多次值周工作，次次都顺利完成，为科考核取得优秀做出了贡献；工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
大连交通大学教师考核表
在完成繁重教学任务同时，积极从事科学研究和教学研究工作，参与国家级科研项目。一年来共发表论文8篇，其中2篇EI摘录，参与辽宁省教育厅科研项目1项，总计科研分164.5分。
四、努力方向
进一步提高自身的修养，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对学习的认识上有更大的进步。加强科研方面的提升，严格要求自己，争取发表高质量的论文，申请到科研课题。
一、思想方面
本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致辞。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生。特别是我积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、教学方面
本人长期工作在教学第一线，一年来完成本科生的多门课程，年均教学工作量633.2教时。在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个专任教师应有的职责。同时能认真按照学校教学常规的要求做，认真备课，以积极的态度上好每堂课。在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。积极参与组织大学生全国数学建模竞赛，取得了良好的成绩。
盖章年月日
备
注
大连交通大学教师考核表
填表时间：2011年12月22日
姓名
王国灿
单位
理学院
职称/职务ຫໍສະໝຸດ 教授岗贴档次四档年度工作量结算
教学工作量
633.2教时
科研工作量
164.5分
个
人
总
结
回顾过去一年来的工作情况，本人在学校各级领导与有关部门的支持下，顺利的完成了一年内的预定工作任务，并取得了一定成绩。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下：
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四川省专业技术人员年度考核表
姓名教师姓名
工作单位XXXXX学校
现任专业
技术职务中学X级教师
考核年度2011年度
四川省职称改革工作领导小组办公室制二○一一年六月二十日填
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填表说明：
1、该表各栏均填写本考核内年度的情况。
2、本表1—7栏由本人填写，单位审查核实；8—10栏由组织填写，无主管部门的不填10栏。
3、考核结论填写内容统一为：“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”。
4、表中9栏“学校意见”为乡镇中心学校或高完中学校法人单位意见。
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教师考核工作登记表
（2010——2011学年度）
学校名称XXXXXXX学校
姓名XXXXX
教师职称中学X级教师
填表日期：2011年6月20日
四川省教育委员会制
填表说明
一、本表各栏均填写本学年度考核内容。
二、本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。
三、考核结论填写内容统一为：优秀、合格、基本合格、不合格。
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勇敢挺过去。
做人当自强。
自己强，比什么都强！不求事事顺利，但求事事尽心；不求控制他人，但求掌握自己。
记住，没有伞的孩子，必须努力奔跑。
靠自己的人，命最好！。