云南省昆明市幼儿园《公共基础知识》教师教育与答案
云南省昆明市《幼儿教育专业知识》教师教育真题
云南省昆明市《幼儿教育专业知识》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是（）。
A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律【参考答案】A2. 以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于（）。
A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型【参考答案】B3. 真正揭开“百家争鸣”序幕的是哪个学派？（）A、儒家B、道家C、法家D、墨家【参考答案】D5. 根据（），可以将迁移分为正迁移和负迁移。
A、迁移的性质的不同B、迁移的内容的不同C、迁移的不同抽象与概括水平D、迁移过程中所需的内在心理机制【参考答案】A6. 根据维纳的归因理论，如果学生把成功归因于自己的能力，学生会感到（）。
7. 探究学习实施的过程是（）。
8. 基础教育课程的灵魂是课程标准中规定的（）。
A、课程性质B、基本素养C、教学原则D、评价建议【参考答案】B9. 下列哪一项不属于教师自编测验的主观题题型?（）。
A、问题解决题B、论述题C、简答题D、选择题【参考答案】D10. 按照学习进程进行的分类，做笔记属于（）。
A、促进选择性注意的策略B、促进新旧知识联系的策略C、促进新知识长期保存的策略D、促进短时记忆的策略【参考答案】A11. 认为只要给了足够的时间和适当的教学，学生就对所有的学习内容都可以达到掌握的程度的是（）。
A、程序教学B、掌握学习C、情境教学D、计算机辅助教学【参考答案】B12. 技能水平随练习而提高的一般趋势是（）。
A、随练习次数而提高B、随练习次数而降低C、初期进步快D、以后渐慢【参考答案】A13. 学生已有了“四边形”的知识，现在让学生学习“梯形”的相关知识，这种学习属于（）。
A、上位学习B、下位学习C、概念学习D、并列学习【参考答案】B14. 由于外部诱因引起的学习动机称作（）。
A、外部学习动机B、诱因性学习动机C、强化性动机D、激励性学习动机【参考答案】A15. 将成为21 世纪先导的是（）。
云南省昆明市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育真题
云南省昆明市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. （）是学生学习的内部动力。
A、学习期望B、学习兴趣C、学习压力D、学习动机【参考答案】A2. 教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作（）。
A、《民主主义与教育》B、《大教学论》C、《普通教育学》D、《教育漫画》【参考答案】B3. 在班级管理中，班主任是班级的（）。
4. 侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由（）依法给予行政处罚。
A、当地人民政府B、公安机关C、司法机关D、未成年人保护机构【参考答案】B5. 提倡“从做中学”的学习方法的教育家是（）。
6. 教育心理学初创时期的时间大致为（）。
A、19 世纪20 年代以前B、19 世纪80 年代C、20 世纪20 年代以前D、20 世纪80 年代【参考答案】C7. 德育所追求的最高境界是（）。
A、德育的社会功能B、个体发展功能C、个体享用功能D、政治功能【参考答案】C8. 师生关系中最基本的一种关系是（）。
A、工作关系B、心理关系C、道德关系D、个人关系【参考答案】A9. 以下属于元认知计划策略的是（）。
A、设置学习目标B、对材料进行自我提问C、测验先做简单题目D、考试时监视自己的速度和时间【参考答案】A10. 现代教育的（）是指：一方面，科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面，另一方面，现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱经验的束缚。
11. 古希腊提出“助产术”的著名思想家是（）。
A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、昆体良【参考答案】C12. 根据操作对象的不同可将操作技能分为（）。
A、细微型与粗放型操作技能B、连续型与断续型操作技能C、闭合性与开放性操作技能D、徒手型与器械型操作技能【参考答案】D13. 当前，流生问题与（）问题这两种倾向妨碍了教育目的的实现和基础教育质量的提高。
幼儿园教师招聘公共基础知识试题及答案
幼儿园教师招聘公共基础知识试题及答案一、教育学1. 什么是教育学？教育学是研究教育现象和教育活动规律的学科，它探讨教育方法、教育原则以及教育发展的理论基础。
2. 请简述一下儿童发展理论的主要观点。
儿童发展理论主要包括皮亚杰认知发展理论、维果茨基社会文化理论和布鲁纳认知发展理论。
皮亚杰认为儿童的认知发展经历了感知运动期、前操作期、具象操作期和形式操作期四个阶段。
维果茨基认为社会文化环境对儿童的发展起着重要的作用。
布鲁纳则强调儿童在认知发展中的主动性和后势性。
二、心理学1. 请简述一下儿童的自我概念是如何形成的。
儿童的自我概念是指对自己内在特征和外在行为的认知和评价。
它的形成过程主要包括自比较、他比较和自评价。
通过与他人和自己进行比较，儿童逐渐建立起对自我的认同和评价。
2. 请简要介绍一下儿童的思维发展特点。
儿童的思维发展经历了感知运动阶段、前操作阶段和具象操作阶段。
在感知运动阶段，儿童主要通过感官和运动来认识世界。
在前操作阶段，儿童开始使用符号来代表对象，并能进行简单的操作。
在具象操作阶段，儿童可以进行逻辑推理和反思。
三、幼儿教育学1. 幼儿教育的核心任务是什么？幼儿教育的核心任务是培养幼儿的综合能力，包括认知能力、语言能力、社交能力和情感能力等。
通过提供适宜的学习环境和有效的教育方法，促进幼儿全面、健康地发展。
2. 请简述一下儿童游戏在幼儿教育中的作用。
儿童游戏是幼儿教育中一种重要的教育方式。
通过游戏，儿童可以积极主动地参与到学习活动中，发展各方面的能力。
游戏可以培养儿童的想象力、创造力和合作精神，同时也能提高他们的注意力和思维能力。
四、卫生保健与常见疾病防控1. 如何进行手部卫生保健？手部卫生保健主要包括正确的洗手方法和常规洗手。
正确的洗手方法应包括用流动水和肥皂将双手洗净，揉搓手心、指缝和手背；常规洗手应包括在接触动物、垃圾和污物后及时洗手，以及在咳嗽、打喷嚏后及时洗手。
2. 请简述一下幼儿常见疾病的防控措施。
云南省昆明市《教育公共知识》教师教育真题
云南省昆明市《教育公共知识》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 班级建设的设计最重要的是制定（）。
A、建设的目标B、实现目标的途径C、具体方法D、工作程序【参考答案】A2. （）对教师的道德规范产生直接的、具体的指导作用。
A、为人师表B、献身教育C、教书育人D、锐意创新【参考答案】A3. “为了达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和”是指（）。
A、德育的途径B、德育方法C、德育的结构D、德育的内容【参考答案】B4. 制定我国教育目的的理论基础是（）。
5. 在教育史上主张“有教无类”的教育家是（）。
A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子【参考答案】A6. 辩证唯物主义认为，人的发展是个体内在因素与（）在个体活动中相互作用的结果。
A、父母期望B、社会文化C、外部环境D、遗传条件【参考答案】C7. ( )，是指人们为了达到某种道德目的而产生的自觉能动性。
A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德意志【参考答案】D8. 操作技能就其动作的对象而言，具有（）。
9. 课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（）。
A、教学过程的规划B、教学内容设计C、教学方法的实施D、教学方法的选择【参考答案】A10. 写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是（）。
A、操作技能B、动作技能C、运动技能D、智力技能【参考答案】D11. 以下学校机构不属于行政性组织机构的是（）。
12. 青少年异性交往的原则是（）。
A、自然适度B、克服羞怯C、真实坦诚D、互相接纳【参考答案】A13. 分配学生座位时，教师最需要关注的应该是（）。
14. 个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称之为（）。
A、认识过程B、意志过程C、决策方式D、认知方式【参考答案】D15. 在班主任轮换时，有些老师通常感到很难接替一位优秀班主任的工作，却能顺利地接任一个新班，你认为可能的原因是（）。
云南省昆明市《教育教学公共基础知识》教师教育真题
云南省昆明市《教育教学公共基础知识》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为（）。
A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移【参考答案】B2. 课程标准在教学工作中发挥怎样的作用（）。
3. 按照中华人民共和国教育法的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（）来处罚。
A、学校B、教育主管部门C、家长D、由公安机关给予治安管理处罚【参考答案】D4. 下列教师促成的纪律属于结构创设的是（）。
A、规定限制B、理解C、协助D、同情【参考答案】A5. 在操作形式中，把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为（）。
A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、原型定向【参考答案】B6. 最早的教学手段是（）。
A、实物B、人自身的活动C、说教D、标本【参考答案】B7. 提出共同要素说的是（）。
A、桑代克B、贾德C、苛勒D、加涅【参考答案】A8. 奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）。
A、有意义接受学习B、有意义发现学习C、发现学习D、探究学习【参考答案】A9. 专家与新手相比，专家在专门领域的短时记忆和长时记忆能力都更强。
最适当的解释是（）。
A、专家有更敏捷的记忆品质B、专家掌握了一般的记忆策略C、专家的智力水平普遍较高D、专家在专门领域有更丰富的知识与特殊的记忆策略【参考答案】D10. 首次提出“人力资本论”的是（）。
A、赫尔巴特B、杜威C、舒尔茨D、洛克【参考答案】C11. 十六周岁以上不满十八周岁的未成年人犯罪的案件（）不公开审理。
12. 松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（）。
A、目的和内容B、共同语言C、深厚友谊D、约束力量【参考答案】A14. 以下各选项中，不属于文化的内容的是（）。
A、语言符号体系B、知识技术体系C、价值规范体系D、自然环境【参考答案】D15. 对有关历史生活的领会，不能缺少（）。
云南省昆明市《教育基础知识和教师综合素养》教师教育真题
云南省昆明市《教育基础知识和教师综合素养》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 闻一知十、触类旁通是指学习中的（）。
A、定势现象B、迁移现象C、记忆现象D、创造性【参考答案】B2. 课程标准在教学工作中发挥怎样的作用（）。
A、引导者B、组织者C、领导者D、实践者【参考答案】B3. “师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）。
A、《学记》B、《师说》C、《论语》D、《春秋》【参考答案】B4. 班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于（）。
A、平行管理B、常规管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】D5. 最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是（）。
A、场独立型B、抽象型C、沉思型D、冲动型【参考答案】D6. 按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符号与环境相互作用的能力称为（）。
A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能【参考答案】A7. 个体由于过去的经验，对所面临的人或事可能具有某种肯定或否定、趋向或回避、喜好或厌恶等内心倾向性称为（）。
A、认知失调B、道德认知C、品德D、态度定式【参考答案】D8. 集体则是群体发展的（）。
A、最终结果B、中间环节C、目标D、最高阶段【参考答案】D9. 下列选项中不属于教师享有的权利的是（）。
A、参加进修或者其他方式的培训B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象C、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验D、从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术团体中充分发表意见【参考答案】B10. 根据班级教育活动的时间分布，主要由日常性的教育活动与（）的教育活动两大部分组成。
A、固定性B、永恒性C、阶段性D、灵活性【参考答案】C11. 提出最近发展区理论的心理学家是（）。
云南省昆明市学校(幼儿园)《教育理论知识》教师教育真题
云南省昆明市学校（幼儿园）《教育理论知识》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 从“教”、“养”、“取”、“任”四个方面来综合考察人才的系统理论是由谁提出的？（）A、韩愈B、朱熹C、王安石D、王守仁【参考答案】C2. 新课程结构的三个基本特性是（）。
3. 认同的出发点就是（）。
A、得到他人认可B、试图与榜样一致C、让别人接受自己的思想D、与他人相接近【参考答案】B4. 一份教案的核心是（）。
A、提出教学目的B、选择教学方法C、涉及教学进程D、规划板书内容【参考答案】C5. 对教学模式研究最有代表性、影响最广泛的是美国学者（）。
6. 以强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法比较严厉为特征是古代（）。
A、希腊B、埃及C、斯巴达D、雅典【参考答案】C7. 看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）。
A、强化B、惩罚C、逃避条件作用D、消退【参考答案】C8. 公民接受教育（）。
A、只是权利B、只是义务C、不是权利，也不是义务D、既是权利，又是义务【参考答案】D9. 《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，要有计划、有步骤地普及九年义务教育，并把其责任交给（）。
A、国家B、地方C、学校D、家长【参考答案】B10. 布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种（）。
A、以直观感知为主的教学方法B、以实际训练为主的教学方法C、以探究活动为主的教学方法D、以情感陶冶为主的教学方法【参考答案】C11. 提高学习效率不仅要有一个适合自己的方法，还需要有一个好的学习环境，合理设计好自己的学习空间，这属于（）策略。
A、学习心境管理B、社会资源利用C、学习时间管理D、学习环境管理【参考答案】D12. 班级建设设计中最为重要的是（）。
A、班级目标的实现方法B、班级工作程序C、班级模式的设计D、班级建设目标的制定【参考答案】D13. 就教师的工作目的而言，教师的使命是（）。
云南省昆明市《幼儿教育专业知识》教师教育与答案
云南省昆明市《幼儿教育专业知识》教师教育与答案（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. “理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（）。
A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期【参考答案】C2. 义务教育法规定，教师的工资水平应当（）当地公务员的平均水平。
A、相当于B、不低于C、略高于D、略低于【参考答案】B3. “君子之教，喻也”体现了教学的启发式原则，这一句话出自（）。
4. 以下关于专家～新手比较研究说法错误的是（）。
5. 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。
A、远景的间接性动机B、社会性动机C、直接性动机D、志向性动机【参考答案】A6. 教师道德内化能够完成教师道德由他律到（）的升华。
A、行动B、意识C、自律D、思想【参考答案】C7. 在德育的具体实施过程中，知、情、意、行的发展（）。
A、要遵守顺序性B、只能从晓之以理开始C、可以具有多开端D、不能从锻炼品德意志开始【参考答案】C8. 狭义的教育主要是指（）。
A、家庭教育B、职业教育C、学校教育D、社会教育【参考答案】C10. 以下关于职业选择的说法中,正确的是（）。
A、职业选择是个人的事,与社会发展要求无关B、人们有选择职业的自由,但不等于可以随心所欲地选择职业C、职业选择自由与"干一行,爱一行,专一行"相矛盾D、树立职业理想容易导致人们在择业上不顾社会需求【参考答案】B11. 力求在本学期取得好成绩，争取拿到奖学金，属于（）。
A、间接的远景性动机B、直接的近景性动机C、高尚的动机D、认知内驱力【参考答案】B12. 德育目标是德育工作的（）。
A、基础B、途径C、出发点D、重要环节【参考答案】C13. 观察力、记忆力、想象力、思维能力等属于哪一个范畴（）。
A、体力C、创造力D、个性【参考答案】B14. 操作技能形成的第二阶段为（）。
A、操作模仿B、操作定向C、操作整合D、操作熟练【参考答案】A16. 结构化策略属于（）。
云南省昆明市市教育局直属学校(幼儿园)《教育基础知识、教育法规》教师教育真题
云南省昆明市市教育局直属学校（幼儿园）《教育基础知识、教育法规》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. “学然后知不足，教然后知困”体现师生关系具有（）特点。
A、尊师爱生B、民主平等C、辩证统一D、教学相长【参考答案】D2. 所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师要有（）。
3. 将已掌握的字母重新组合，形成新的单词，这种迁移属于（）。
A、水平迁移B、垂直迁移C、同化性迁移D、重组性迁移【参考答案】D4. 决定教育领导权的是（）。
A、政治经济制度B、生产力水平C、科学技术D、文化传统【参考答案】A5. 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（）。
A、十五大B、十四大C、十三大D、十二大【参考答案】B6. 下列概念中（）不是皮亚杰最先提出的。
A、同化B、顺应C、图式D、反射【参考答案】D7. 学校进行全面发展教育的基本途径是（）。
A、教育与生产劳动相结合B、思想政治教育C、课外活动D、教学【参考答案】A8. 充分发挥教师的主导作用，启发学生在短时间内获得大量的系统的有关思想道德方面知识的德育方法是（）。
A、说服教育法B、榜样教育法C、陶冶教育法D、品德评价法【参考答案】A9. 比起认知主义来，建构主义把教师看成是学生学习的（）。
A、指导者B、设计者C、合作者D、控制者【参考答案】C10. “藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在（）。
A、《老子》B、《学记》C、《劝学篇》D、《大学》【参考答案】B11. 我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业，退息必有居学”的（）相结合的教育思想。
12. 学校进行全面素质教育的基本途径是（）。
A、活动B、教学C、科研D、教育【参考答案】B13. 根据强化的性质和目的可以分成（）。
14. 课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（）。
A、监控与管理B、准则与控制C、限制性影响D、限制与规范【参考答案】B15. 持久性的心境低落可诊断为（）。
云南省昆明市《幼儿教育理论基础知识》公务员(国考)真题及答案
云南省昆明市《幼儿教育理论基础知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 心理的发展顺序与学科的知识逻辑顺序反映在课程类型上主要表现为（）的关系。
A、必修课与选修课B、活动课程与学科课程C、学科课程与综合课程D、显性课程与潜在课程【参考答案】C2. 测验项目对所测量属性或品质的鉴别能力称为（）。
3. 师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（）。
A、是同时的B、师范学校出现得早C、教师成为一种独立的社会职业的时间早D、说不清楚【参考答案】C4. 社会主义职业道德的本质特征（）。
5. 提出程序教学并为计算机辅助教学提供基础的心理学家是（）。
A、斯金纳B、布鲁纳C、加涅D、桑代克【参考答案】A6. （）在他所写的《演说术原理》中，提出了“模仿、理论、练习”三个循序递进的学习过程理论。
A、西塞罗B、德谟克里特C、昆体良D、亚里士多德【参考答案】C7. 上位学习又称（）。
A、类属学习B、总括学习C、并列结合学习D、命题学习【参考答案】B8. 李明经常随地吐痰，被老师叫到了办公室。
老师问道：“李明，你为什么常常随地吐痰？你知道这是不好的行为吗？”李明说：“我也知道这样不对，但有时候就是忍不住。
”教师应从（）入手对李明进行教育。
A、道德认知B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】C9. 稳定的态度和品德形成于（）阶段。
A、依从B、服从C、认同D、内化【参考答案】D10. 专家教师常将课堂练习看作检查学生学习的（）。
A、过程B、工具C、目的D、手段【参考答案】D12. 追求个人特有潜能的充分发挥以及理想和人的价值的完美实现属于（）。
13. （）年全国人民代表大会常务委员会通过决议，确定每年的9 月10 日为“教师节”。
A、1984B、1985C、1986D、1987【参考答案】B14. 某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励，这样的方法是（）。
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云南省昆明市幼儿园《公共基础知识》教师教育与答案
（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）
一、单选题
1. 下列哪一说法中正确的是（）。
A、问卷中的事实问题仅用于调查受测者作过那些事情
B、问卷施测的时间掌握在15 分钟以内最好
C、选择实施的对象只要样本容量够大就有代表性
D、只有知道了研究问题的行为样本，才能编制出全面而又有代表性的题目
【参考答案】D
2. 反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是（）。
A、《理想国》
B、《政治学》
C、《论演说家的教育》
D、《民本主义与教育》
【参考答案】B
3. （）对道德行为有稳定的调节与支配作用。
A、道德信念
B、道德意志
C、道德情感
D、道德评价
【参考答案】A
4. 布鲁纳提出的教学方法是（）。
5. 教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（）。
A、《关于教师地位的建议》
B、《中华人民共和国国家标准职业分类与代码》
C、《教师资格条例》
D、《中华人民共和国教师法》
【参考答案】B
6. 创立操作性条件反射理论的心理学家是（）。
A、桑代克
B、苛勒
C、斯金纳
D、班杜拉
【参考答案】C
7. 教育和经济的关系，总的来说是（）。
A、经济决定教育，教育反作用于经济
B、教育决定经济，经济反作用于教育
C、经济决定教育，教育对经济没有影响
D、教育决定经济，经济对教育没有影响
【参考答案】A
8. 全面系统的论述活动课程的价值的人是（）。
9. （）被称为“教育测验之父”，拉开美国教育史上著名的测验运动的序幕。
A、桑代克
B、斯金纳
C、泰勒
D、梅伊
【参考答案】A
10. 19 世纪初，资产阶级为了适应生产的需要，扩大了教育对象，采用了班级授课的教学组织形式，实施了“（）”，使劳动人民的子女有了一定的受教育的机会。
A、高等教育
B、宗教教育
C、普及教育
D、骑士教育
【参考答案】C
11. 有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为学生的行为称作（）。
12. 教育机智是指教师面对教育过程中的偶发事件，快速地做出反应，果断地采取恰当（）的能力。
A、教学反馈
B、教学方法
C、教育措施
D、教育活动
【参考答案】C
14. 学生的“（）”心理决定了教师职业劳动的示范性特点。
A、求学
B、向师性
C、被动
D、复杂性
【参考答案】B
15. 当代中国教育的导向思想是（）。
A、应试教育
B、素质教育
C、特长教育
D、继续教育
【参考答案】B
16. 意大利著名教育家蒙台梭利有一句教育名言：“没有哪一个人是由别人教育出来的，他必须自己教育自己。
”这句话直接与下列哪一思想、学说相支持（）。
A、实用主义教育
B、人本主义教育
C、建构主义教育
D、信息技术教育
【参考答案】B
17. 课程论与心理学的联系，最早可以追溯到（）。
A、柏拉图
B、毕达哥拉斯
C、苏格拉底
D、亚里士多德
【参考答案】D
18. 有的学生学习就是为了获得一个好分数来取悦父母、老师或朋友，体现的是学习动机中的（）。
A、内部学习动机
B、外部学习动机
C、认知内驱力
D、自我提高内驱力
【参考答案】B
19. 能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是（）。
A、获得
B、消退
C、泛化
D、分化
【参考答案】C
20. 爱国主义情感和集体主义情感属于（）。
A、道德认识
B、直觉的道德情感
C、道德行为
D、伦理的道德情感
【参考答案】D
21. 教师在实践中形成并发展的，直接影响教师教育活动成效和质量，使教育活动得以顺利完成的能力称为（）。
22. 通过综合归纳获得意义的学习称为（）。
A、同位学习
B、上位学习
C、下位学习
D、并列结合学习
【参考答案】B
23. 适合自由回忆学习研究范例的例子是（）。
A、记住中国个省名与相应省会名
B、记忆电话号码
C、记忆外语单词
D、记忆班级同学名字
【参考答案】D
24. 以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是（）。
A、教育
B、教育学
C、教育论。