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昆明初中排名一览表及分数

昆明初中排名一览表及分数

昆明初中排名一览表及分数昆明是中国云南省的省会,也是一座历史悠久、风景秀丽的城市。

在这座城市中,初中教育一直备受关注。

作为昆明市的中小学教育中的重要环节,初中教育的质量和排名一直备受关注。

那么,昆明初中的排名是怎样的呢?下面将为大家提供一份昆明初中排名一览表及分数的详细信息。

一、昆明初中排名一览表及分数1. 第一中学分数:优秀2. 第二中学分数:优秀3. 第三中学分数:良好4. 第四中学分数:良好5. 第五中学分数:良好6. 第六中学分数:良好7. 第七中学分数:合格8. 第八中学分数:合格9. 第九中学分数:合格10. 第十中学分数:合格从上面一览表中可以看出,昆明市的初中教育整体质量较高。

排名前两位的学校分数为优秀,这意味着这两所学校在师资力量、教学质量、学生综合素养等方面表现出色。

而排名第三到第六的学校分数为良好,这些学校在各项指标上也有不俗的表现。

排名第七到第十的学校分数为合格,这些学校的教学质量和学生素养与前几名相比有所差距。

需要注意的是,初中教育的质量不仅仅取决于学校的排名和分数,家长和学生在选择学校时还应考虑到学校的特色和个人需求。

每个学生都有自己的优势和兴趣,选择适合自己的学校才能更好地发展。

三、昆明初中教育的发展昆明作为云南省的省会,一直以来对教育投入较多。

近年来,昆明市的初中教育得到了快速发展。

学校在师资队伍建设、教学设施改善、教学管理等方面进行了积极的探索和创新,取得了显著的成绩。

昆明市的初中教育也面临一些挑战和问题。

例如,学校之间的差距较大,一些学校的教学质量和教学资源相对较弱。

此外,学生的学习负担也较重,需要更多的关注和支持。

为了进一步提高昆明初中教育的质量,政府、学校和家长都需要共同努力。

政府应加大对教育的投入,提高教师的待遇和培养水平,改善学校的教学设施和资源。

学校要加强教育教学管理,推进素质教育,培养学生的综合素养和创新能力。

家长要关注孩子的学习情况,积极参与学校的教育活动,与学校共同促进孩子的成长和发展。

昆明市城中村形成的原因

昆明市城中村形成的原因

昆明市城中村问题形成的探索班级:姓名:学号:一、昆明市城中村现状特征及原因分析1.1昆明市城中村形成回顾1.1.1昆明市城市化发展历程回顾昆明市于新中国成立以来城市发展历程,大致可分为以下几个阶段:①城市发展恢复期:即 1950—1966 年的全面实行计划经济和建设起步时期,依托老城的商业文化设施,新区和市郊工业片区开始发展,区域城市化开始起步。

城市建成区逐年向外扩展,周围的近郊村庄与城市连接,城中村开始萌芽。

②城市发展停滞期:即 1966—1976 年十年“文化大革命”,城市发展基本陷入停滞状态。

③城市发展重振期:“文化大革命”结束后一直到 1992 年,随着改革开放的步伐,城市各项事业快速发展,城市人口增长迅速,城市规模从 1978 年的建成区面积约 28km2和 110 万人增加到 1992 年约 70km2和 180 万人。

距离城市较近的村庄慢慢被城市包围,许多城中村逐步形成。

④城市发展高速期:1992 年至今,昆明由西部改革开放的末梢走向对东南亚开放的前沿,市场经济的转轨使得第三产业高速发展,城市化进程加快,城市建设用地快速扩张。

城市建成区面积达到 250km2,人口约 270 万,特别是大量外来流动人口的增加,使得城中村问题日益突出。

1.1.2昆明市城中村发展阶段昆明市城中村的发展演变是同昆明市的城市发展同步的,昆明城市发展的高潮期,也是城中村快速形成的阶段。

因此,昆明城中村的发展有着明显的阶段性,但其最终所形成的土地开发方面的特点是共同的。

一、20 世纪 80 年代以前,村庄的发展独立于城市的发展进程,发展速度较缓慢。

80 年代以前,东庄、大树营等村庄还在城市建成区的边缘,当时的城市向外扩展的用地需求有限,城市的发展对散布在其周围的农村尚未构成较大的影响。

各村的村民以务农为主,尚无能力建多层住宅,六七十年代新建和翻建的村民住宅基本上也都是一、二层的土基房,以村民自用为主,从建筑外观上看有明显的特点。

2023年云南省昆明八中中考物理模拟试卷(一)+答案解析(附后)

2023年云南省昆明八中中考物理模拟试卷(一)+答案解析(附后)

2023年云南省昆明八中中考物理模拟试卷(一)1. 如图所示,小明对厨房中各物理量进行了估测,数据与实际相符的是( )A. 冰箱的高度约为1mB. 冬天自来水管中流出来的冷水温度可以低至零下C. 抽油烟机正常工作时的功率约为1500WD. 盛饭用的小瓷碗质量大约是100g2. 2022年11月8日晚,年度重大天象——“月全食”在天穹如期上演,观测者在全食阶段还看到了“月掩天王星”,也就是全食的红月亮遮蔽了远方的天王星。

与“月全食”和“月掩天王星”原理相同的是( )A. 皮影戏表演B. 看到水池“变浅”C. 平静水面上的“倒影”D. 雨后彩虹3. 《淮南子》完整记载的“二十四节气”是中华民族智慧的结晶。

以下对有关节气谚语的分析中,正确的是( )A. 立春:“立春打了霜,当春会烂秧”——霜的形成是凝华现象;需要放出热量B. 夏至:“夏至东南风,十八天后大雨淋”——雨的形成是汽化现象;需要吸收热量C. 秋分:“秋分见麦苗,寒露麦针倒”——露的形成是凝固现象;需要放出热量D. 大寒:“小寒大寒,滴水成冰”——水结冰是凝固现象;需要吸收热量4. 如图所示的各种生活事例,以下描述正确的是( )A. 如图甲所示,用力夹核桃时核桃夹是费力杠杆B. 如图乙所示,加入汽车润滑油可以减小各零部件间的摩擦力C. 如图丙所示,千斤顶与地面接触部分的面积大一些是为了增大对地面的压强D. 如图丁所示,网拍击球时只有球受到了弹力的作用5. 如图所示,在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉,迅速向下压活塞,硝化棉就燃烧起来了。

以下现象中与此原理不同的是( )A. 将一根铁丝快速反复弯折多次,铁丝弯折处会发热B. 棉被在太阳下晒得热乎乎的C. 载人飞船返回舱重返地球过程中,表面与大气摩擦产生上千度的高温D. 用火柴头与火柴盒侧边的摩擦层快速摩擦,可以点燃火柴头6. 如图所示,分别用滑轮和滑轮组匀速提升同一重物G时,所用拉力分别为、、、,若不计绳重、动滑轮重及摩擦,则下列关系式正确的是( )A. B.C. D.7. 全球最大的混合式抽水蓄能项目——四川省雅砻江两河口混合式抽水蓄能项目已正式开工建设。

最新云南省中药材中药饮片工商企业公司名录名单黄页大全67家

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截止2010年昆明市城中村改造进展情况统计

截止2010年昆明市城中村改造进展情况统计

截止2010年2月1日昆明市城中村改造进展情况统计
一、综述:
目前昆明9个城中村改造项目上市展示和销售,涉及土地2772.35亩,将新增建筑面积739.3万平米;完成土地交易9个城中村改造项目,交易土地面积1165.82亩,将新增建筑面积约428万平米,预计这些项目将主要集中在2010年-2011年上市;完成专项规划,确定改造企业的54个改造项目,改造土地约1.8万亩,新增建筑面积约4774万平米,预计2012-2015年上市销售;77个未通过专项规划,但确定了改造企业,改造土地面积约2.04万亩土地,新增建筑面积约5422万平米。

根据2006-2009年,昆明商品房销售量每年平均约800万平米,而未来几年昆明商品房的供应量80%以上为城中村改造项目,扣除回迁安置房约4000万平米,昆明城中村改造势必会造成供大于求的局面。

表1.1:昆明城中村改造现状汇总表
二、已上市的城中村改造项目情况
表1.2:已上市的城中村改造项目情况
表1.3:已完成土地交易的城中村改造项目情况
四、已完成专项规划的城中村改造项目情况
表1.5:确定投资企业的城中村改造项目情况。

昆明市教育局关于公布昆明市2012-2013学年度民办中小学幼儿园和培训机构办学水平检审结果的通知

昆明市教育局关于公布昆明市2012-2013学年度民办中小学幼儿园和培训机构办学水平检审结果的通知

昆明市教育局关于公布昆明市2012-2013学年度民办中小学幼儿园和培训机构办学水平检审结果的通知文章属性•【制定机关】昆明市教育局•【公布日期】2013.09.29•【字号】•【施行日期】2013.09.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文昆明市教育局关于公布昆明市2012-2013学年度民办中小学幼儿园和培训机构办学水平检审结果的通知各县(市)区教育局,各国家级、省级开发(度假)园区教育局(管委会社会事业局):根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《云南省民办教育机构管理办法》和《昆明市民办学校促进和管理办法(试行)》的规定,市教育局下发了《关于对昆明市民办中小学、幼儿园和培训机构2012-2013学年度办学水平进行年检的通知》(昆教民[2013]7号)的文件。

按照属地管理的原则,采取民办学校(园)自查、县(市)区教育局逐校复查、市教育局重点抽查的办法和程序,对2012-2013学年度昆明市民办学校(幼儿园)从办学条件、办学水平、办学质量等方面进行了学年度检审,现将年检结果公布如下:2012-2013学年度昆明市共有经教育主管部门批准举办的1521所民办中小学、幼儿园和培训机构参加年检,其中,民办幼儿园787所;民办中小学142所;民办职业学校31所;民办培训机构561所。

年检优秀的民办中小学、幼儿园和培训机构225所;年检合格的民办中小学、幼儿园和培训机构1120所;年检基本合格的民办中小学、幼儿园和培训机构67所;年检不合格的民办中小学、幼儿园和培训机构13所;新增的民办中小学、幼儿园和培训学校57 所;限期整改的民办中小学、幼儿园和培训学校25所;暂停办学、停止办学和暂停招生的民办中小学、幼儿园和培训机构13所;缓检的民办中小学、幼儿园和培训学校1所。

另外,全市共撤销79所民办中小学、幼儿园和培训机构,撤销的民办学校(园)不参加年检。

云南省昆明市官渡区官渡区云大附中星耀学校2023-2024学年九年级上学期期中数学试题

云南省昆明市官渡区官渡区云大附中星耀学校2023-2024学年九年级上学期期中数学试题

云南省昆明市官渡区官渡区云大附中星耀学校2023-2024学年九年级上学期期中数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题.....在一个不透明的口袋中装有3个白球,个红球和5个黑球,它们除颜色外都相同,从中随机摸出一个球,恰好是白球的概率为()1513A .45°B 4.一元二次方程22x x +A .有实数根B 相等的实数根5.若一个圆内接正多边形的中心角是A .正五边形B 6.用配方法解一元二次方程A .()264x +=B 7.在ABC 中,90C ∠=A .点A 在圆上B 8.在平面直角坐标系中,将二次函数移3个单位,所得函数的表达式为(A .()211y x =--B .()211y x =++C .()215y x =--D .()215y x =+-9.如图,圆O 是ABC 的外接圆,连接OA 、OB ,且点C 、O 在弦AB 的同侧,若50ABO ∠=︒,则ACB ∠的度数为()A .50︒B .45︒C .30︒D .40︒10.点()()()112233201P y P y P y -,,,,,均在二次函数22y x x c =--+的图象上,则1y ,2y ,3y 的大小关系是()A .321y y y >>B .123y y y =>C .123y y y >>D .312y y y >=11.目前以5G 技术为代表的战略性新兴产业蓬勃发展,给我们的生活带来了极大的便利.某市2021年有5G 用户3万户,计划到2023年底全市5G 用户数达到7.68万户.若两年间全市5G 用户的年平均增长率相同,设年平均增长率为x ,可列方程为()A .()3127.68x +=B .()()3313127.68x x ++++=C .()()2331317.68x x ++++=D .()2317.68x +=12.已知二次函数()20y ax bx c a =++≠的图像如图,有下列5个结论:①0abc >;②b a c <+;③420a b c ++>;④23c b <;⑤()a b m am b +>+(1m ≠的实数),其中正确的结论个数有()A .2个B .3个C .4个D .5个二、填空题三、解答题17.用适当的方法解方程:(1)2240x x +-=;(2)()263x x x -=-.18.我们把平面直角坐标系中,三个顶点都在格点上的三角形称为格点三角形.如图所示,ABC 的三个顶点坐标分别为()1,1A ,()5,1B ,()4,4C .(1)把ABC 绕原点O 顺时针旋转90︒,得到111A B C △,请你在网格中画出111A B C △,并直接写出1B 的坐标是(_____,______);(2)求线段OC 在旋转过程中扫过的面积.19.2025年起,云南省新高考将采用“312++”新模式,改革对生物学科提出了更高的要求.云大附中星耀学校高中生物组为培养同学们观察实验现象,归纳实验规律的能力,在新校区内建立了一块矩形的生物实验田,一面利用学校的墙(墙的最大可用长度为16米),其余部分需要用总长为28米的栅栏围成,且矩形中间需用栅栏隔开,栅栏因实验需要,有两个宽为1米的门(门无需栅栏,如下图所示).设实验田的宽BC 为x 米.(1)该实验田的长AB 为多少米(用含x 的式子表示)?∠=(1)求证:ACO(2)若42CD=,22.官渡粑粑是官渡区的名特小吃,因为独特的制作工艺,官渡粑粑皮脆里甜,既松软开口又有嚼头,2009益于发达的网络销售模式,这种面点逐渐走出昆明,畅销全国.某淘宝批发网店通过市场调研发现(整箱售卖)不考虑其他因素,每箱降价决定降价促销,设每箱降价(1)若今年10月该淘宝店出售官渡粑粑的总利润是少元?(2)在上述条件不变的情况下,23.如图,AC为AB的延长线于点(1)求证:EF 为O 的切线;(2)若4AB =,2BDC A ∠=∠,求 BC的长.24.已知抛物线()2125y x a x a =--+-.(1)当1a =-时,求该抛物线的对称轴和顶点坐标;(2)若已知点()1,1A -,()5,1B ,当抛物线与线段AB 有且只有一个交点时,求a 的取值范围.。

初中语文 2023-2024学年云南省昆明九年级(上)期中语文试卷

初中语文 2023-2024学年云南省昆明九年级(上)期中语文试卷

2023-2024学年云南省昆明十二中九年级(上)期中语文试卷一、语文知识积累(共16分)1.(8分)阅读下面的文字,完成问题。

ㅤㅤ在博大精深的中华文化中,“君子文化”最能代表中华民族的深层精神追求。

君子文化______了中华优秀传统文化的精要部分,在中国家喻户晓,为老百姓所接受。

ㅤㅤ君子文化______,贯穿中华民族自春秋以来的发展史。

从先秦至清末,有关君子文化的描述在历代典籍中______,在戏曲舞台和民间说唱中也俯拾皆是。

君子文化还______我们的日常生活中。

中国人自古就有爱玉的传统,实缘于“君子比德于玉焉,温润(rùn)而泽”的观念。

中国画自宋代以来多以梅兰竹菊为题材,不就是因为人们把梅兰竹菊看作“四君子”的原因吗?不仅如此,“君子一言,驷马难追”“君子爱财,取之有道”“君子动口不动手”“君子成人之美”等至今活在人们口中的君子箴(zhēn)言,已不同程度地成为中华儿女遵循的人生信条,濡养着我们的心灵,影响着我们的价值判断,规范着我们的行为方式。

ㅤㅤ追求并完善君子人格,不是可望而不可既的奢望,也不是冠(guàn)冕堂皇的口号,而是终身学习的课程。

我们每一次崇德向善的选择,哪怕是尽绵薄之力做一点儿助人为乐或恤老爱亲的好事,都是在行君子之道。

但是,并非偶尔为善就能成为真君子。

我们必须在人生长途中恪(kè)守本心,坚持不懈地修身,做出许许多多崇德向善的选择,躬身践行,才堪称真君子。

(1)文中注音不正确的一项是A.润(rùn)B.箴(zhēn)C.冠(guàn)D.恪(kè)(2)文中加点词语有错别字的一项是A.俯拾皆是B.遵循C.濡养D.可望而不可既(3)文中横线上依次填入的词语,最恰当的一项是A.会合源源不断不胜枚举融入B.汇聚源远流长不胜枚举融入C.会合源远流长屈指可数溶入D.汇聚源源不断屈指可数溶入(4)对文中划线句子病因的分析,正确的一项是A.句式杂糅B.搭配不当C.成分残缺D.语序不当2.(2分)将句子依次填入横线处,句意正确、合理的一项是( )近日,神舟十六号载人飞船发射任务取得圆满成功,航天员乘组中,戴眼镜的载荷专家、北航教授桂海潮的出现引发了全网关注。

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昆明各中学的介绍云南大学附属中学概述于2013年11月被评为昆明市一等一级完中。

学校现有教职员工450余人。

校本部初中三个年级共有72个教学班,学生约4700人。

目前,学校由校本部、星耀、呈贡三部分组成。

校本部位于昆明市一二一大街,位于昆明市新亚洲体育城面积120亩的星耀校区已于2007年8月投入使用。

呈贡校区面积400亩,2013年9月投入使用,共设两个教学班。

理念诚正敏毅(校本部四栋主教学楼即以此命名为“诚苑”“正苑”“敏苑”“毅苑”)校训读好书、交好友、行远路、做大事。

校风:刻苦奋争活泼谨严。

云大附中精神:热爱祖国热爱科学尊敬师长孝敬父母(简称“两爱两敬”)校歌硝烟里诞生,奋进中成长,历经沧桑的悠悠岁月,记载着多少荣光。

站在时代前列,坚持又红又专,优良传统代代相传,代代相传。

啊,光荣的云大附中,亲爱的母校,你硕果累累,啦啦啦,桃李芬芳,啦啦啦,桃李芬芳。

雨后的校园,沐浴着阳光。

新一代的学子,在这里凝聚“附中”精神,树立崇高理想,继往开来谱写新章,谱写新章。

啊,光荣的云大附中,亲爱的母校,愿你的旗帜永远飘扬光荣的云大附中,亲爱的母校,愿你的旗帜永远飘扬!教学传统云大附中有优质的教学传统。

学校形成了“一句话、三个二、五个字”的教学特色。

“一句话”即“老师教会学生学”;“三个二”即教师要具有“二力”:魄力、魅力;讲课突出“二字”:精、练;教法上二个结合,即传授知识和培养能力相结合,提高教师的讲授艺术和提高学生的自学能力相结合。

“五个字”是对一堂课要求达到“小、核、密、活、会”。

(“小”是指教学内容开口要小,一个问题一个问题讲清楚,抓教学效果的落实;“核”是每节课核心问题要明确,发动学生人人“参战”,在教师的指导下解决问题;“密”是指有一定的密度,包括相应的难度;“活”是指教法要灵活,让学生能举一反三,知识学得活;“会”是指学生能懂会用,提高能力)。

为适应新课改的要求,学校在传承教学特色的基础上,进一步提出了“上好每一节课”,要求“使每一节课都成为精品课”的目标。

课堂教学要求做到“精、活、新、高”,教师要具有“五大功”。

精:精心备课、精心组织教学、精心设计、精心准备,内容少而精,语言精炼,作业精批。

活:教学方法活,课堂气氛活。

新:课堂结构要创新,教材处理要出新,讲的方法要更新。

高:课堂标准品位要高。

教师必须具备教学的“五大功”:教材处理功,教法优选功,课堂把握功,学生指导功,教学美化功。

现“精、活、新、高”的要求正在每一个教师,每一节课上体现着和实践着。

校长:李广田(1954-1970)沈紫金(2005-2010)高云飞(2011-至今)云南师范大学附属中学学校简介:云南师大附中是云南省教育厅首批评定的省一级完全中学,是云南省教育厅主管的唯一一所省级重点中学,是云南省科技教育的示范学校,是国家基础教育重点科研课题基地学校,是全国现代教育技术实验学校,是全国部分大学附中协作体、全国知名中学科研联合体的理事单位。

2003年9月1日,学校从昆明市建设路484号的老校址搬迁至新校址——昆明市高新技术开发区洪源路36号。

在校学生有4000人,学校配有一流的师资队伍,全校教职工共320人,其中特级教师15人,高级教师128人,省级学科带头人4人,省级骨干教师6人,有市级学科带头人11人,市级骨干教师4人,先后有8位教师接受了全国中小学骨干教师国家级培训。

2004年6月被云南省教委评定为省一级一等高级中学。

校训先学会做人,再学做学问,不仅要学会,关键要会学现任校长:关磊云南师大实验中学学校概况:私立初中;诞生在云南师大附中原校址沃土上的云南师大实验中学,云南师范大学实验中学的前身是创建于1940 年的“国立西南联合大学师范学院附设学校”,西南联大撤走后,更名为昆明师院附中,后又改为云南师大附中。

2003年8月,云南师大附中搬迁至昆明市高新区,后云南师大实验中学在了云南师大附中的旧址中建立。

云南师大实验中学是一所年轻但却继承着悠久历史传统的国有民办性质的完全中学。

这光荣而厚重的历史使师大实验中学自诞生之日起就因其高起点、高品质、高水准而倍受社会瞩目。

办学理念学校宗旨以育人为目标,以教学为中心,以德育为首位学校校风诚实、守信、团结、进取严谨治学、一丝不苟、诲人不倦、为人师表学校校训先学会做人,再学做学问。

不仅要学会,关键要会学。

学校学风严格广博、勤奋学习、勇于探索、追求不息教学目标当我国中等教育迅猛发展之时,有着办学历史渊深学蕴积淀的云南师大实验中学以发展为主题,以质量为生命,树立创品牌的现代办学观念,以人为本,发展个性,注重素质,培养创造型人才,为我校学生的全面发展和终身发展奠定基础。

我们的目标是:构筑健康的育人环境,营造优良的教学氛围,“做人、求知、健体”齐抓并进,努力建成一所教风正、学风好、教学质量高的学校,以质量求生存,以质量求发展,让学生成为云南省(昆明市)中考、高考生源的重要生力军。

通过努力,成为云南省民办学校的旗帜,为云南民办教育的发展做出贡献。

昆明市第一中学学校简介昆明市第一中学是云南省一级一等高级中学。

学校创建于1905年,是云南兴办新学成立最早的一所中学。

前身为云南省会中学堂,1908年与师范传习所合并,设立云南府中学堂。

1911年与高等学堂(前身为方言学堂)及其附设实科中学合并,称省会中学校。

1912年称云南省立第一中学校。

1932年合并省立五中(前身为私立承德中学),更名为云南省立昆华中学,1950 年与龙渊中学、昆师附中及南箐中学并校,改名为云南省昆明第一中学,1984 年定名为昆明市第一中学。

学校地址:中国云南省昆明市五华区老号西昌路233号。

师资力量学校坚持把教师队伍建设放在重要位置,精心打造名师队伍。

通过多年的努力,学校形成了一支思想政治觉悟高、道德修养好、敬业爱生、乐于奉献、业务精良,教学经验丰富,结构合理,在省、市有较大影响的、稳定的教师队伍。

建立了“赵灿东名师工作室”、“孙彪名师工作室”、“谭毅名师工作室”、“杨昆华名师工作室”,并以此为突破口,加强了教师整体素质,进一步提高了教学水平。

教学成果学校坚持以教学为中心,以学生的全面发展为主线,以德育为先导,以向高等学校输送优秀人才为具体目标,构建具有个性化,能充分发挥学生特长的具有昆一中特色的教学体系,为学生的终身发展奠基。

学校历年高考上线率、优秀率均名列省、市前茅,70%以上的毕业生进入重点大学。

学校注重培养学生的创新精神、实践能力和个性特长,坚持开展丰富多彩的校园文化活动,让校园成为同学们学习、成长,张扬个性,发展特长的乐园。

校长邹晓辉2001 年7 月—2003 年7 月同上童吉仁2003 年7 月—2008 年8 月同上赵灿东2008 年8 月—至今同上昆明市第三中学学校简介“昆明第三中学”(包含她的分校:昆明滇池中学)。

她创建于1907年(丁未年),历经寒暑近百载,薪火相传,生生不息,奋斗不止,为国家培养了大批优秀人才和普通劳动者。

学校校本部坐落于昆明城区西南部金鸡塔下、盘龙江畔书林街;分校坐落在离本部约3公里的滇池路上。

昆明三中是具有近百年悠久历史的名校,是云南省首批命名的一级一等完全中学。

学校地址:云南省.昆明市.昆明市辖区书林街131号现任领导昆明三中校长:魏明逊昆明三中书记:董苹昆明三中副校长:吴芸昆明三中副校长:秦昆滇池中学副校长:张梅滇池中学校长:董苹昆明市第八中学学校简介:昆明市第八中学,云南省一级一等高完中。

成立于1952年。

由1924年建校的护国中学、粤秀中学及抗日战争时期建校的建国中学、长城中学、云秀中学、布新中学等八所学校合并而成。

1959年,被评为“红旗学校”;1978年,被确定为“省级重点中学”;1993年首批被评定为“云南省一级完全中学”。

学校先后被省教育厅确定为“教育科研实验学校”、“现代教育技术实验学校”、“校本培训试点学校”。

学校同时是“昆明市卫生工作先进单位”、“昆明市绿色学校”、“云南省绿色学校”、“昆明市文明单位”和“云南省文明学校”。

学校现为一校两址,分本部校区和西坝校区。

昆明第八中学本部校区于2009年7月迁入龙泉路新校区。

办学特色昆明八中继承“艰苦奋斗、团结进取、严谨治学”的办学传统,秉承“坚毅求实、创新奉献”的校训,倡导“敬业乐群、追求卓越”的精神,坚持“全面贯彻教育方针,培养自主发展的学生,成就专业发展的教师,营造和谐发展的校园”的办学理念。

以文化融合引领学校的内涵发展,通过兼收并蓄,整合、凝练文化优势,引领主流文化,不断丰富学校文化的内涵;以师资建设推进学校的内涵发展,通过学校发展带动个人发展,以个人发展促进学校发展;以管理创新催化学校的内涵发展,通过加强自主管理,强化过程管理,注意细节管理,倡导团队协作,形成教育合力,实现“科学高效,分层提高,整体推进”;以质量提升彰显学校的内涵发展,通过提高教育科研质量,创新教学模式,推进教学方式和学习方式的变革,全面提高教育教学质量。

名师介绍在职特级教师:江敬昆羊国华张智方俞启清薛剑英马新宇赵坚张玉代昆明市百优教师:王晓明吴荣美亚非俞启清李莉华王澍市级学科带头人:白波俞启清赵坚于雷市级骨干教师:窦怀宇韩利五华区学科带头人:王志英薛剑英白波谭亚岚赵坚俞启清林辉郭慧中陈为崔莲五华区骨干教师:李燕沈晓阳徐显尧谭武昌王澍杨义忠徐锐陈悦赵晓红现任校长:李莉华,1988 年毕业于北京师范大学历史系,云南省特级教师,昆明市第八届“杰出园丁”,“第五批昆明市中青年学术后备人选”,昆明市五华区政协委员。

长城中学:长城中学创立于战火纷飞的1944年。

它是由当时的清华大学校长、西南联合大学常委梅贻琦先生和西南联合大学教授潘光旦、闻一多、吴晗、费孝通等教授发起创办,由云南贤达襄助而成的。

创办伊始,长城中学即以民族复兴和自强不息为己任,培养了大批优秀人才。

长城中学于1952年,整体并入昆明八中。

在全校师生的共同努力下,昆明八中成为云南省重点中学,并首批被评定为一级完全中学。

校长:俞启清,毕业于云南师范大学,中学特级教师,昆明市优秀园丁、云南省优秀教师。

昆明市化学学会常务理事,昆明市高级教师评审委员会评委。

师德高尚、敬业乐教、开拓进取。

从教三十余年,具有丰富的教育、教学经验,长期主管中学教学,业绩突出。

昆明市第十中学简介:昆十中注重全面深化教育改革,坚持“改革创新求发展,崇尚一流创名校”的发展方针,投资300多万元建成了完整的校园网络,近70套“三机一幕”多媒体设备进入教室,开通了具有远程教育功能的卫星接收系统,购置了价值数十万元的学校管理及教育教学软件。

为教师教学,学生学习提供了较为先进的、便捷的交流平台。

昆十中拥有有一支学识渊博,素质优良,乐化春泥,甘为人梯的教师队伍。

在职教师中有8人荣获特级教师荣誉称号,有市、区级学科带头人和骨干教师34人,已有11人获得硕士学位,53人获得研究生学历,有40多人在读研究生。

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