2013马哲原理复习题(正式)

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2013年7月全国高等教育自学考试马克思主义基本原理概论真题及详解

2013年7月全国高等教育自学考试马克思主义基本原理概论真题及详解

2013年7月全国高等教育自学考试马克思主义基本原理概论真题及详解绝密★考试结束前2013年7月高等教育自学考试全国统一命题考试马克思主义基本原理概论试题课程代码:03709请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1.下列选项中属于共产主义社会显著特征的是()。

A.按生产要素分配B.各尽所能,按劳分配C.按能力大小分配D.各尽所能,按需分配【答案】D【解析】共产主义社会的基本特征有:①社会生产力高度发展和物质财富极大丰富;②实行社会公有制和按需分配;③经济的计划调节管理和商品经济的消失;④阶级消灭和国家自行消亡;⑤人们精神境界极大提高;⑥人的自由而全面发展;⑦全人类的彻底解放。

“各尽所能,按需分配”是共产主义社会的显著特征,即每个人都能充分发挥自己的才能和尽自己的能力工作,并按照全面发展的人的合理需要获得生活资料。

2.马克思主义政党的组织原则是()。

A.集体领导制B.个人负责制C.民主监督制D.民主集中制【答案】D【解析】马克思主义政党是按照民主集中制原则组织起来的团结统一的党。

民主集中制是指在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。

3.关于社会主义民主,下列不正确的选项是()。

A.人类社会最高类型的民主B.绝大多数人的民主C.人民群众完全自由D.人民群众当家作主【答案】C【解析】社会主义民主是对人民民主和对敌人专政的辨证统一,没有人民民主就不能有效的对敌人实行专政,而对敌人的专政又是人民民主的保障;在人民内部,是民主和集中的辨证统一,人民既要享受着广泛的民主和自由,同时又必须用社会主义的纪律约束自己,遵守社会主义法制,因此,人民群众并不是完全自由的。

马哲试题及答案(全套)

马哲试题及答案(全套)

马克思主义基本原理概论配套复习题及(绪论部分)绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、单项选择题1、马克思主义理论从狭义上说是(C)A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D、关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说2、马克思主义理论从广义上说是(A)A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展。

B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系3、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指(A)A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展。

B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系4、在19世纪三大工人运动中,集中反映工人政治要求的是(B)A、法国里昂工人起义B、英国宪章运动C、芝加哥工人起义D、德国西里西亚纺织工人起义5、马克思主义产生的经济根源是(C)A、工业革命B、资本主义经济危机C、资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D、阶级斗争6、马克思主义产生的阶级基础和实践基础是(B)A、资本主义的剥削和压迫B、无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C、工人罢工和起义D、工人运动得到了“农民的合唱”7、马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是(C)A、辩证法B、历史观C、劳动价值论D、剩余价值论8、马克思把黑格尔的辩证法称为(A)A、合理内核B、基本内核C、精髓D、核心9、在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是(D)A、德国B、奥地利C、中国D、俄国10、“哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级把哲学当作自己的精神武器”,这个论断的含义是(A)A、马克思主义是无产阶级的世界观和方法论B、哲学的存在方式是物质C、无产阶级的存在方式是精神D、无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级11、马克思主义生命力的根源在于(A)A、以实践为基础的科学性与革命性的统一B、与时俱进C、科学性与阶级性的统一D、科学性12、无产阶级的科学世界观和方法论是(C)A、辩证唯物主义B、历史唯物主义C、辩证唯物主义和历史唯物主义D、唯物主义13、马克思主义最重要的理论品质是(D)A、吐故纳新B、科学严谨C、博大精深D、与时俱进14、马克思主义最崇高的社会理想(A)A、实现共产主义B、消灭阶级、消灭国家C、实现个人的绝对自由D、实现人权15、学习马克思主义基本原理的根本方法(C)A、认真学习马克思主义的著作B、一切从实际出发C、理论联系实际D、实事求是【单项选择题答案】1.C 2 .A 3.A 4.B 5.C 6.B 7.C 8.A 9.D 10.A 11.A 12.C 13.D 14.A 15.C二、多项选择题1、作为一个完整的科学体系,马克思主义理论体系的三个主要组成部分是(BCD)A、作为马克思主义政治学B、马克思主义政治经济学C、科学社会主义D、马克思主义哲学2、作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是(BCD)A、巴黎公社B、 1831年和1834年法国里昂工人两次起义C、 1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动D、 1844年德国西里西亚工人起义3、马克思主义产生的直接理论渊源是(ABC)A、德国古典哲学B、英国古典政治经济学C、法国英国的空想社会主义D、法国启蒙思想4、德国古典哲学的代表性人物是(BC)A、康德B、黑格尔C、费尔巴哈D、笛卡尔5.资产阶级古典政治经济学的代表人物(AB)A、亚当•斯密B、大卫•李嘉图C、马尔萨斯D、西斯蒙6.空想社会主义的最杰出的代表是(ABC)A、昂利•圣西门B、沙尔•傅立叶C、罗伯特•欧文D、托马斯•莫尔7.马克思恩格斯最重要的理论贡献是(CD)A、辩证法B、劳动价值论C、唯物史观D、剩余价值学说8、马克思主义的根本特性是(AB)A、阶级性B、实践性C、客观性D、人民性9、马克思主义中国化的三大理论成果是(BCD)A、李大钊的理论B、毛泽东思想C、邓小平理论D、“三个代表”重要思想10、学习马克思主义理论,必须要分清(ABCD)A、哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理B、哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断C、哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解D、哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点【多项选择题答案】1.BCD2.BCD3.ABC4.BC5.AB6.ABC7.CD8.AB9.BCD 10.ABCD三、辨析题1.有一种观点认为:阶级性与科学性是不相容的,凡是代表某个阶级利益和愿望的社会理论,就不可能是科学的。

自考马克思主义基本原理概论(2013.10)真题及答案

自考马克思主义基本原理概论(2013.10)真题及答案

马克思主义基本原理概论2013年10月自考真题及答案一单选1. 马克思主义的创始人是()A.马克思和李嘉图B.马克思和圣西门C.马克思和费尔巴哈D.马克思和恩格斯正确答案D知识点名称马克思主义难易程度简单讲解马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的,以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学的理论体系,或者简要地说,它是关于工人阶级和人类解放的科学。

统计刷题次数 : 67728 错误率 : 5%2. 哲学上的二元论否认()A.世界的统一性B.世界的物质性C.世界的可知性D.世界的多样性正确答案A知识点名称二元论难易程度简单讲解否认世界的统一性,认为世界上的万事万物有物质和精神这两个相互平行、各自独立的本原,这种哲学就是二元论。

17世纪法国哲学家笛卡儿是二元论的著名代表。

统计刷题次数 : 85068 错误率 : 53%3. 下列观点中表述唯物辩证法总特征的是()A.量变和质变的观点B.对立统一的观点C.联系和发展的观点D.辩证否定的观点正确答案C知识点名称辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观难易程度简单讲解唯物辩证法认为,世界是普遍联系的,永恒发展的。

联系和发展的观点是唯物辩证法的总特征。

统计刷题次数 : 34068 错误率 : 32%4. 在唯物辩证法看来,粮食同玉米、高梁、小麦之间的关系属于()A.一般和个别的关系B.整体和局部的关系C.本质和现象的关系D.内容和形式的关系正确答案A知识点名称矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理及其现实意义难易程度简单讲解矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是共性和个性、一般与个别的关系,他们是辩证统一的。

第一,矛盾普遍性与特殊性是互相联结的。

一方面,普遍性存在于特殊性之中,水果只能存在于苹果、梨、桃等之中,没有离开苹果、梨、桃等的水果。

另一方面,特殊性中包含着普遍性;统计刷题次数 : 27591 错误率 : 27%5. 质量互变规律揭示了()A.事物发展的原因和结果B.事物发展的状态和过程C.事物发展的趋势和道路D.事物发展的源泉和动力正确答案B知识点名称难易程度简单讲解统计刷题次数 : 7956 错误率 : 50%6. 意识的能动性最突出的表现是,意识能够()A.通过指导实践改造客观世界B.通过指导实践改造客观规律C.通过改造规律反映客观世界D.通过改造世界消灭客观规律正确答案A知识点名称难易程度简单讲解统计刷题次数 : 7599 错误率 : 35%7. 辩证唯物主义认为,认识的本质是()A.主体对客体的直观反映B.绝对观念的显现C.主体对客体的能动反映D.神秘天意的启示正确答案C知识点名称认识的本质难易程度简单讲解认识的本质是主体对客体的能动反映。

马哲试题及答案(全套)

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马克思主义基本原理概论配套复习题及(绪论部分)绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、单项选择题1、马克思主义理论从狭义上说是(C)A、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D、关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说2、马克思主义理论从广义上说是(A)A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展.B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系3、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指(A)A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展。

B、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系4、在19世纪三大工人运动中,集中反映工人政治要求的是(B)A、法国里昂工人起义B、英国宪章运动C、芝加哥工人起义D、德国西里西亚纺织工人起义5、马克思主义产生的经济根源是(C)A、工业革命B、资本主义经济危机C、资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D、阶级斗争6、马克思主义产生的阶级基础和实践基础是(B)A、资本主义的剥削和压迫B、无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C、工人罢工和起义D、工人运动得到了“农民的合唱”7、马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是(C)A、辩证法B、历史观C、劳动价值论D、剩余价值论8、马克思把黑格尔的辩证法称为(A)A、合理内核B、基本内核C、精髓D、核心9、在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是(D)A、德国B、奥地利C、中国D、俄国10、“哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级把哲学当作自己的精神武器”,这个论断的含义是(A)A、马克思主义是无产阶级的世界观和方法论B、哲学的存在方式是物质C、无产阶级的存在方式是精神D、无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级11、马克思主义生命力的根源在于(A)A、以实践为基础的科学性与革命性的统一B、与时俱进C、科学性与阶级性的统一D、科学性12、无产阶级的科学世界观和方法论是(C)A、辩证唯物主义B、历史唯物主义C、辩证唯物主义和历史唯物主义D、唯物主义13、马克思主义最重要的理论品质是(D)A、吐故纳新B、科学严谨C、博大精深D、与时俱进14、马克思主义最崇高的社会理想(A)A、实现共产主义B、消灭阶级、消灭国家C、实现个人的绝对自由D、实现人权15、学习马克思主义基本原理的根本方法(C)A、认真学习马克思主义的著作B、一切从实际出发C、理论联系实际D、实事求是【单项选择题答案】1.C 2 。

2013年华中科技大学613马克思主义哲学原理考研真题及详解【圣才出品】

2013年华中科技大学613马克思主义哲学原理考研真题及详解【圣才出品】

2013年华中科技大学613马克思主义哲学原理考研真题及详解一、名词解释1.矛盾答:矛盾是辩证法的基本范畴,是指事物内部对立着的诸方面或事物之间既对立又统一的关系。具有普遍性和客观性,是一切事物变化和发展的源泉。矛盾还具有对立性和同一性。

①矛盾的同一性,反映矛盾双方内在的、有机的、不可分割的联系,表现为对立面的相互依存、相互联结、相互贯通、相互渗透等,是有条件的、相对的。它使事物处于相对稳定状态,是矛盾得以存在和发展的基础;②矛盾的斗争性,反映矛盾双方互相对立、互相排斥、互相否定、互相克服的趋势,它是无条件的、绝对的。它寓于同一性之中,和同一性不可分离。有条件的相对的同一性和无条件的绝对的斗争性相结合,构成了事物的矛盾运动,推动着事物的发展。是否承认矛盾,是辩证法和形而上学对立的焦点。2.价值答:价值是指在实践基础上形成的主体和客体之间的一种意义关系,即在主体与客体的相互作用中,存在着一种主体按需要对客体的属性和功能进行选择、利用和改造的关系,或客体的属性、功能对主体需要满足的关系。

主体及其需要的复杂性,客体及其属性的丰富性,决定了价值形态的多样性。

①价值的本质。

价值是一种关系,是主体和客体在实践和认识关系中存在着的一种特殊关系。

主体和客体都是价值关系的承担者;②价值的基本特性。

价值的本质表现为价值的特性。

与价值的本质相联系,价值具有主体性、相对性、客观性;③价值的形态。

依据主体的需要,价值可以分为物质价值、精神价值和交往价值三种基本形态。

3.辩证法答:辩证法是指同形而上学思想相对立的关于普遍联系和发展的哲学思想。辩证法经历了三个历史发展的基本阶段:①古代的辩证法带有自发的朴素的性质;②18世纪末和19世纪初,黑格尔在唯心主义基础上第一个全面地有意识地叙述了辩证法的一般运动形式,提出了辩证法的基本规律和一系列范畴;③马克思、恩格斯创立了唯物辩证法,使辩证法在其历史发展中第一次成为真正科学的形态。唯物辩证法的基本规律是:对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律。其中,对立统一是唯物辩证法的核心和实质。

马克思主义哲学原理复习题带答案

马克思主义哲学原理复习题带答案

马克思主义哲学原理考试复习题带答案1马克思主义哲学直接的理论来源是C A.古希腊罗马哲学B.中世纪唯名论哲学C.德国古典哲学D.近代英国唯物主义哲学2.哲学的基本问题是A A.思维和存在的关系问题B.经济和政治的关系问题C.物质和运动的关系问题D.自然和社会的关系问题3.马克思主义哲学的产生结束了A A.作为“科学之科学”的哲学B.一切唯心主义哲学C.一切唯物主义哲学D.一切思辩的哲学4.学习马克思主义哲学的根本方法是C A.掌握基本理论B.亲自参加实践C.理论联系实际D.虚心向人求教5.物质的惟一特性是D A.实际存在B.运动变化C.可感知性D.客观实在性6.在物质和运动的关系问题上,形而上学唯物主义的错误是D A.夸大运动的绝对性B.设想没有物质的运动C.否认相对静止的存在D.设想没有运动的物质7.时间和空间C A.同物质运动无关B.是一种先验的形式C.是运动着的物质的存在方式D.是运动着的物质自身8.医学科学证明,如果人的大脑皮层受损,就会丧失思维能力,没有意识。

这说明B A.人脑是意识的源泉B.人脑是意识的物质器官C.人脑健康自然会有正确的意识D.意识是对外界事物的正确反映9.唯物辩证法的总特征是C A.物质决定意识的观点B.实践第一的观点C.联系和发展的观点D.对立统一的观点10.在生活和工作中,凡事要掌握分寸,坚持适度原则,防止“过”和“不及”。

这在哲学上符合B A.内因和外因关系的原理B.量变和质变关系的原理C.重点论和两点论相统一的原理D.认识和实践相统一的原理11.我国的社会主义建设事业,尽管在发展中曾遇到和仍将会遇到各种困难和挫折,但它已经取得并将继续取得巨大的成就和胜利。

这说明( D) A.事物的发展是量变和质变的统一B.事物的发展是运动和静止的统一C.事物的发展是间断性和连续性的统一D.事物的发展是前进性和曲折性的统一12.真相和假象的区别在于(D ) A.真相是客观存在的,假象是主观想像的B.真相是表现本质的,假象是不表现本质的C.真相深藏于事物内部,假象外露于事物表面D.真相从正面直接表现本质,假象从反面歪曲地表现本质13.两条根本对立的认识路线是(C ) A.可知论和不可知论的对立B.辩证法与形而上学的对立C.唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立D.能动的革命的反映论与直观的被动的反映论的对立14.宋代陆游的诗中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

(完整版)马克思主义哲学原理考试试题

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(完整版)马克思主义哲学原理考试试题马克思主义哲学原理考试试题(六)一、单项选择题(在每小题列出的四个备选答案中,选出一个正确的答案,每小题1分,共40分)1.哲学基本问题是(B)A、物质和运动的关系问题B、思维和存在的关系问题C、社会和自然的关系问题D、主体和客体的关系问题2."未有天地之先,毕竟是先有理",这是一种(B)A.朴素唯物主义观点B.客观唯心主义观点C.机械唯物主义观点D.主观唯心主义观点3.历史唯物主义和历史唯心主义的根本区别在于(A)A、是否承认社会存在决定社会意识B、是否承认社会意识具有相对独立性C、是否承认社会发展有规律性D、是否承认阶级和阶级斗争4.马克思主义哲学的产生实现了哲学上的根本变革,这表明(C)A、马克思主义哲学已成为"科学之科学"B、马克思主义哲学穷尽了一切真理C、马克思哲学是哲学思想继续向前推进的新起点D、马克思主义哲学是哲学思想发展的顶峰5.在哲学上,二元论的根本错误在于(A)A、否认世界的统一性B、否认世界的可知性C、否认世界是普遍联系的D、否认世界是运动发展的6.科学证明,人脑是(C)A、思维的源泉B、思维的产物C、思维的器官D、思维的对象7.唯心主义运动观的根本错误在于(D)A、否认物质是运动的B、否认运动是绝对的C、否认静止是运动的特殊状态D、否认运动是物质的运动8.正确发挥意识能动作用的最基本的前提是(B)A、个人积极性的充分调动B、集体智慧的充分发挥C、对客观规律的正确反映D、对保守思想的彻底克服9."人有多大胆,地有多大产;不怕办不到,就怕想不到;只要想得到,就能办得到。

"这种说法从哲学上看是(A)A.坚持主观唯心主义的表现B.坚持客观唯心主义的表现C.坚持唯物辩证法的表现D.坚持形而上学的表现10.全盘否定中国传统文化的历史虚无主义,在哲学上是犯了(C)A.唯心主义先验论的错误B.经验论的错误C.形而上学否定观的错误D.激变论的错误11."只见树木,不见森林";"一叶障目,不见泰山"。

高等教育自学考试马克思主义基本原理概论真题2013年4月

高等教育自学考试马克思主义基本原理概论真题2013年4月

高等教育自学考试马克思主义基本原理概论真题2013年4月(总分:100.00,做题时间:150分钟)一、课程代码:03709 (总题数:30,分数:30.00)1.除《哲学的贫困》外,标志马克思主义公开问世的经典著作是()(分数:1.00)A.《关于费尔巴哈的提纲》B.《德意志意识形态》C.《共产党宣言》√D.《资本论》解析:2.辩证唯物主义认为,物质的唯一特性是()(分数:1.00)A.广延性B.持续性C.客观实在性√D.可知性解析:3.“绝对运动中包含着相对静止,相对静止中包含着绝对运动”,这是一种()(分数:1.00)A.相对主义诡辩论的观点B.唯物辩证法的观点√C.形而上学的观点D.客观唯心主义的观点解析:4.下列各项属于主观臆想联系的是()(分数:1.00)A.江河污染影响人们的生活B.核泄漏事故危及人类的生存C.毁林导致生物物种的迅速减少D.彗星出现预示将要发生战争√解析:5.否定之否定规律揭示了()(分数:1.00)A.事物的发展是必然性和偶然性的统一B.事物的发展是量变和质变的统一C.事物的发展是前进性和曲折性的统一√D.矛盾是事物发展的动力和源泉解析:6.实现意识能动作用的根本途径是()(分数:1.00)A.学习科学理论B.投身社会实践√C.了解实际情况D.制定周密计划解析:7.与辩证唯物主义认识论相比较,旧唯物主义认识论有两个缺陷,一个是缺乏辩证法的观点,另一个是()(分数:1.00)B.缺乏反映论的观点C.缺乏一元论的观点D.缺乏可知论的观点解析:8.与理性认识相比较,感性认识有两个特点,一个是直接性,另一个是()(分数:1.00)A.客观性B.能动性C.抽象性D.形象性√解析:9.真理具有客观性,被称为客观真理,是因为()(分数:1.00)A.真理是事物发展的客观规律B.真理是对事物及其规律的正确反映C.真理是不依赖于意识的客观实在√D.真理是大多数人承认的客观事实解析:10.实践作为检验真理的标准,既具有确定性,又具有()(分数:1.00)A.普遍性B.特殊性C.不确定性√D.绝对性解析:11.地理环境在社会发展中的作用是()(分数:1.00)A.影响社会结构的划分B.影响社会发展的速度√C.决定社会制度的性质D.决定社会形态的更替解析:12.下列各项属于意识形态的是()(分数:1.00)A.哲学√B.物理学C.数学D.语言学解析:13.在生产关系的各项内容中,起决定作用的是()(分数:1.00)A.人们在生产中的地位B.人们在生产中的相互关系C.产品的分配方式D.生产资料的所有制形式√解析:14.既坚持历史决定论又承认主体选择的作用,这属于()(分数:1.00)B.相对主义观点C.诡辩论观点D.折衷主义观点解析:15.关于社会分工的产生,下列表述中正确的是()(分数:1.00)A.社会分工是私有制的产物B.社会分工是商品经济的产物C.社会分工是资本主义的产物D.社会分工是生产力发展的产物√解析:16.构成商品价格基础的是()(分数:1.00)A.使用价值B.价值√C.商品供给D.商品需求解析:17.以生产资料形式存在的资本是()(分数:1.00)A.不变资本√B.可变资本C.流动资本D.流通资本解析:18.在必要劳动时间不变的情况下,将工作日延长所生产出的剩余价值是()(分数:1.00)A.绝对剩余价值√B.相对剩余价值C.超额剩余价值D.平均剩余价值解析:19.产业资本的循环包括()(分数:1.00)A.生产、流通和销售阶段B.生产、储存和销售阶段C.购买、生产和销售阶段√D.购买、生产和储存阶段解析:20.根据价值周转方式的不同,资本家的生产资本可以划分为()(分数:1.00)A.不变资本和可变资本B.固定资本和流动资本√C.商品资本和流通资本D.个别资本和社会资本解析:21.资本主义生产的成本不包括()(分数:1.00)A.工人的工资B.原材料的耗费C.固定资本的折旧费D.固定资本未折旧的部分√解析:22.商品资本职能转化为商业资本职能的条件,除了商人有独立的投资外还必须有()(分数:1.00)A.商业资本家和产业资本家之间的分工√B.商业资本家和借贷资本家之间的分工C.商业资本家和银行资本家之间的分工D.商业资本家和商业店员之间的分工解析:23.资本主义经济中,农业资本家获得的剩余价值是()(分数:1.00)A.级差地租B.绝对地租C.平均利润√D.利息解析:24.自由竞争与生产集中的关系是()(分数:1.00)A.自由竞争引起生产集中√B.自由竞争阻碍生产集中C.生产集中引起自由竞争D.生产集中取代自由竞争解析:25.国家垄断资本主义管理和调控经济的主要机制是()(分数:1.00)A.国家调节市场,市场引导企业√B.国家管理企业,企业引领市场C.国家宏观调控,企业微观规制D.国家政策引导,市场自由竞争解析:26.资本主义国家调控经济的主要手段是()(分数:1.00)A.经济手段和经济计划B.经济手段和法律手段√C.行政手段和经济计划D.法律手段和经济计划解析:27.在前苏联推行所谓“社会主义苏联模式”的领导人是()(分数:1.00)A.列宁B.斯大林√C.布哈林D.托洛斯基解析:28.社会主义从一国向多国发展壮大起始于()(分数:1.00)A.第一次世界大战以后B.第二次世界大战以后√C.中国社会主义革命以后D.古巴社会主义革命以后解析:29.无产阶级政党的组织原则是()(分数:1.00)A.集体领导制B.首长负责制C.集体问责制D.民主集中制√解析:30.实现共产主义的根本条件和基础是()(分数:1.00)A.社会生产力的高度发展√B.剥削阶级的彻底消灭C.人们精神境界的极大提高D.经济的计划调节管理解析:二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(总题数:10,分数:20.00)31.德国古典哲学是马克思主义的直接理论来源之一,其代表人物有()(分数:2.00)A.李嘉图B.黑格尔√C.费尔巴哈√D.圣西门解析:32.社会生活在本质上是实践的,这是因为()(分数:2.00)A.劳动实践是人类和人类社会产生的决定性环节√B.物质生产实践是人类社会得以存在的基础√C.实践活动是推动社会发展的动力√D.人类的一切活动都属于实践活动解析:33.下列各项正确表述意识本质的有()(分数:2.00)A.意识是人的主观精神的产物B.意识是人脑的机能√C.意识是客观世界的主观映像√D.意识是社会的产物√解析:34.下列各项属于感性认识形式的有()(分数:2.00)A.概念B.感觉√C.知觉√D.表象√解析:35.下列各项属于马克思关于人的本质界定的有()(分数:2.00)A.劳动是人的本质√B.人的需要即人的本质√C.人的本质是人的全部属性的总和D.人的本质是人的一切社会关系的总和√解析:36.决定社会必要劳动时间的主观条件包括()(分数:2.00)A.社会平均生产条件B.社会平均劳动熟练程度√C.社会平均劳动强度√D.社会平均技术装备水平解析:37.社会资本简单再生产的实现条件包括()(分数:2.00)A.I(v+m)=II c √B.II(v+m)=I cC.I(c+v+m)=I c+ II c √D.II(c+V+m)=I(V+m)+II(v+m) √解析:38.下列各项正确表述生产价格与价值关系的有()(分数:2.00)A.生产价格的形成要以价值为基础√B.生产价格是价值的转化形式√C.生产价格与价值在数量上经常不一致√D.社会总生产价格与总价值相等√解析:39.资本主义级差地租的形成条件主要包括()(分数:2.00)A.土地肥沃程度的差别√B.土地地理位置的差别√C.土地的资本主义经营垄断D.土地的资本主义私有制解析:40.下列各项属于社会主义基本特征的有()(分数:2.00)A.解放和发展生产力√B.建立和完善社会主义公有制√C.实行按劳分配√D.建设社会主义政治文明和精神文明√解析:三、非选择题部分 (总题数:5,分数:30.00)41.简述认识的主体和客体的关系。

马克思原理2013年7月真题

马克思原理2013年7月真题

一、单项选择题1.下列选项中属于共产主义社会显著特征的是( D )A.按生产要素分配B.各尽所能,按劳分配C.按能力大小分配D.各尽所能,按需分配2.马克思主义政党的组织原则是( D )A.集体领导制B.个人负责制C.民主监督制D.民主集中制3.关于社会主义民主,下列不正确的选项是( C )A.人类社会最高类型的民主B.绝大多数人的民主C.人民群众完全自由D.人民群众当家作主4.社会主义事业从一国向多国发展壮大开始于( B )A.第一次世界大战之后B.第二次世界大战之后C.中华人民共和国成立之后D.苏联建成社会主义国家之后5.一般而言,经济全球化的主要内容不包括( D )A.生产全球化B.贸易全球化C.资本全球化D.劳动力流动全球化6.由资本主义国家收购部分股权后的私人企业属于( B )A.国家和私人资本在企业外部的结合B.国家和私人资本在企业内部的结合C.资本主义国有经济D.资本主义私人经济7.近几十年来垄断组织国际化的最主要形式是( D )A.国际卡特尔B.国际辛迪加C.国际康采恩D.跨国公司8.农业资本家所获得的剩余价值是( D )A.级差地租B.绝对地租C.垄断地租D.平均利润9.在平均利润率不变、借贷供求大体平衡的条件下,影响利息率的最重要因素是( B )A.社会心理因素B.习惯和法律传统C.历史和道德因素D.商品市场的供需状况10.资本主义商业利润的本质与真正来源是( C )A.商品在流通过程中的加价B.商业店员创造的剩余价值C.产业工人创造的一部分剩余价值D.商业店员实现的剩余价值11.资本主义经济危机中最典型的现象是( A )A.生产过剩B.商品短缺C.长期萧条D.持续高涨12.资本家加速资本周转的目的是( D )A.提高平均利润率B.提高剩余价值率C.提高资本积累率D.提高年剩余价值率13.资本主义民主制的核心和主要标志是( A )A.议会制B.普选制C.三权分立制D.民主共和制15.支付工资的货币执行的是货币的( C )A.价值尺度职能B.流通手段职能C.支付手段职能D.贮藏手段职能16.商品经济产生和存在的决定性条件是( D )A.社会分工的出现和发展B.市场经济体制的建立C.劳动力成为商品D.生产资料和劳动产品属于不同的所有者19.“革命是解放生产力,改革也是解放生产力”,这一论断的提出者是( C )A.马克思 B.恩格斯 C.邓小平 D.江泽民20.在劳动资料这一复杂系统中,最能标志生产力发展水平的是( D )A.运输设备B.传动装置C.动力系统D.生产工具21.绝对真理和相对真理是( D )A.两种性质不同的真理B.真理发展的两个不同阶段C.两种各自独立的真理D.客观真理的两种不同属性22.认识世界的根本目的在于( B )A.激发求知欲望B.指导社会实践C.满足好奇心理D.发展个人兴趣23.“圣人不行而知”,这种观点属于( C )A.唯物主义反映论B.旧唯物主义直观反映论C.唯心主义先验论D.辩证唯物主义能动反映论24.辩证唯物主义认识论首要的观点是( A )A.实践的观点B.辩证法的观点C.可知论的观点D.唯物论的观点25.“人有多大胆,地有多大产;不怕办不到,就怕想不到。

马克思2013年真题整合版

马克思2013年真题整合版

马克思试题及答案1、为什么实践是检验真理的唯一标准?答:实践之所以能够作为真理的检验标准。

这是因为真理的本性和实践的特点决定的。

(1)从真理的本性看,真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴,要判定主观与客观是否相符合以及符合的程度只在主观范围内根本无法解决。

客观世界不能把主观认识同客观现实加以对照。

因而也无法判定某种认识是否有客观真理性。

唯一能够充当检验认识真理性的标准,只能是把主观和客观联系沟通起来的桥梁和纽带——社会实践。

(2)从实践的特点看,只有实践才能检验真理的标准。

这是实践本身的特点决定的。

实践不仅具有认识的普遍性的优点,还具有直接现实性的优点。

坚持实践标准对建设中国特色社会主义有什么现实意义?答:只有坚持实践标准才能真正坚持党的思想路线,进一步破除束缚改革的旧的思想观念和条条框框,解放思想,实事求是,才能深入实践,不断探索和创造各种有利于解放和发展生产力的公有制实现形势,把改革推向前进,才能在改革实践中不断总结经验,纠正错误,使改革不断完善。

2、马克思是如何看待科学技术的?答:马克思主义认为科学技术是历史上对社会发展起巨大推动作用的进一步力量。

在当代社会,科学技术的作用更为重要,因为科学技术是第一生产力,但是,生产力对社会的作用要通过与生产关系的矛盾运动,通过经济基础与上层建筑的矛盾运动来展开的。

生产力的作用与社会制度以及人的价值观念是分不开的。

因此,我们在坚持先进生产力对社会巨大推动作用的同时,必须坚持先进文化的发展方向,坚持广大人民群众的根本利益。

科学的发展要与人的发展,社会的发展,环境的发展统一起来。

只有在科学技术、社会、人的相互作用的系统中,我们才能全面发挥科学技术的作用。

科学悲观主义和乐观主义的共同问题是只见物不见人,并且由人控制物的发展,使科学技术发展受到人的控制。

科学悲观主义:目前世界存在全球性问题都是科学的罪过,要解决目前存在的问题,就应该回到不要科学的古代社会甚至原始社会的状态中去。

2013年10月马克思主义基本原理概论试题及参考答案2013年10月

2013年10月马克思主义基本原理概论试题及参考答案2013年10月

全国2013年10月高等教育自学考试马克思主义基本原理概论试题课程代码:03709一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1.马克思主义的创始人是A.马克思和李嘉图B.马克思和圣西门C.马克思和费尔巴哈D.马克思和恩格斯2.哲学上的二元论否认A.世界的统一性B.世界的物质性C.世界的可知性D.世界的多样性3.下列观点中表述唯物辩证法总特征的是A.量变和质变的观点B.对立统一的观点C.联系和发展的观点D.辩证否定的观点4.在唯物辩证法看来,粮食同玉米、高梁、小麦之间的关系属于A.一般和个别的关系B.整体和局部的关系C.本质和现象的关系D.内容和形式的关系5.质量互变规律揭示了A.事物发展的原因和结果B.事物发展的状态和过程C.事物发展的趋势和道路D.事物发展的源泉和动力6.意识的能动性最突出的表现是,意识能够A.通过指导实践改造客观世界B.通过指导实践改造客观规律C.通过改造规律反映客观世界D.通过改造世界消灭客观规律7.辩证唯物主义认为,认识的本质是A.主体对客体的直观反映B.绝对观念的显现C.主体对客体的能动反映D.神秘天意的启示8.“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才能更深刻地感觉它”,这句话表明 A.感性认识是微不足道的B.感性认识是认识的高级阶段C.理性认识是唯一可靠的D.理性认识是认识的高级阶段9.一个完整的认识过程,需要经过两次飞跃。

下列选项中属于第二次飞跃的是A.调查研究,了解情况B.深入思考,形成理论C.精心安排,制定策略D.执行计划,付诸实践10.党的思想路线的核心是A.一切从实际出发B.实事求是C.理论联系实际D.在实践中检验和发展真理11.在人类社会发展中起决定作用的是A.差异多样的地理环境B.丰腴富饶的自然资源C.协调合理的人口结构D.物质资料的生产方式12.在现代生产力系统中,教育属于A.实体性因素B.运筹性因素C.准备性因素D.渗透性因素13.社会主义社会的改革是A.社会主义基本经济制度的改变B.社会主义基本政治制度的改变 C.社会主义基本文化制度的改变D.社会主义的自我完善和发展14.人的本质在于A.人的自然属性B.人的道德素质C.人的社会属性D.人的文化素质15.具体劳动A.反映人与自然的关系B.是劳动的社会属性C.反映社会生产关系D.创造剩余价值16.货币转化为资本的决定性条件是在流通中购买到A.生产资料B.劳动力C.劳动资料D.劳动对象17.相对剩余价值生产的条件是A.个别企业劳动生产率的提高B.本部门劳动生产率的提高C.社会劳动生产率的提高D.个别企业劳动生产率的提高快于社会劳动生产率的提高18.资本主义国家的立法机构是A.检察机构B.法院C.警察机构D.议院或国会19.已购买而尚未使用的生产资料处于资本循环的A.购买阶段B.生产阶段C.销售阶段D.流通阶段20.年剩余价值率是A.剩余价值与可变资本之比B.剩余价值与不变资本之比C.一年内剩余价值总量与一年预付可变资本之比D.一年内剩余价值总量与一年预付总资本之比21.资本主义商业企业的利润率应大体相当于A.剩余价值率B.平均利润率C.银行的贷款利率D.银行的存款利率22.股份公司的最高权力机构是A.董事会B.监事会C.理事会D.股东大会23.绝对地租的形成原因是A.土地的经营垄断B.土地的私有权垄断C.土地的肥沃程度D.土地的地理位置24.把在法律和生产上独立的企业在流通环节统一起来,进行垄断经营的企业组织形式是 A.卡特尔B.辛迪加C.托拉斯D.康采恩25.资本主义的国有资本和国有经济一般不.参与A.基础设施的建设B.战略性科学研究C.普通消费品生产D.公共产品生产26.资本主义国家对国民经济的管理和调控A.能够消除经济危机B.可以缓和资本主义内部的某些矛盾C.能够防止生产过剩D.可以根除资本主义基本矛盾27.列宁所提出的社会主义革命在一国或数国首先胜利的理论立足于A.马克思恩格斯的科学预言.B.巴黎公社原则C.资本主义发展不平衡规律D.生产力决定论28.无产阶级专政的最终目标是A.消灭剥削、消灭阶级,进入无阶级社会B.无产阶级使自己上升为统治阶级C.完成社会主义改造任务D.建设社会主义民主政治29.马克思主义政党的产生有两个条件,一是工人运动的发展,二是A.贫富差距的拉大B.革命领袖的出现C.政治腐败的蔓延D.科学社会主义的传播30.实现共产主义的根本条件和基础是A.社会生产力的高度发展B.人与人关系的高度和谐C.人的思想觉悟的极大提高D.人与自然关系的高度和谐二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

2013年事业编考试马克思主义哲学简答题

2013年事业编考试马克思主义哲学简答题

2013年事业编考试马克思主义哲学简答题马克思主义哲学简答题一1、什么是哲学?哲学和具体科学的关系是什么?答:哲学是理论化系统化的世界观,是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结,是世界观和方法论的具体的历史的统一。

二者的关系是共性和个性,一般和个别的关系,可以从哲学和具体科学的联系和区别来回答。

2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?答:此题可从四个方面分析:①从研究对象上分析②从哲学史上分析③从哲学理论本身来分析④从理论和实践的关系分析马克思主义哲学简答题二1、运动和静止的关系是怎样的?这一原理有何重要意义?答:先简述运动和静止的概念。

运动和静止的关系是对立统一的:①物质运动是永恒、无条件、绝对的,而静止是暂时的、有条件、相对的。

②在绝对运动中有相对静止。

③在相对静止中有绝对运动。

意义:要求在绝对运动和相对静止的对立统一中把握物质的运动,反对形而上学地理解它们。

2、承认相对静止有什么重要意义?答:①静止是运动的量度,不了解静止也就无法了解运动。

②不了解相对静止,就不可能理解物质的多样性。

③肯定相对静止的存在是把事物区别开来进行科学分析的前提。

马克思主义哲学简答题三1、什么是联系?什么是联系的客观性普遍性?答:①“联系”这个哲学范畴是指事物或现象之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互作用与相互制约。

②联系的客观性是指联系是事物本身所固有的,是不以人的主观意志为转移的,也不是人们强加给事物的。

③联系的普遍性是指:第一,世界上任何事物都不能孤立的存在,都同周围的其它事物相互联系着。

第二,每一事物内部的各个要素也不能孤立的存在,都同其他要素联系着。

第三,整个世界是一个相互联系的统一整体,任何一个事物或现象都是整个世界普遍联系中的一个部分或环节。

每一事物通过其自身体现其他与之相联系的事物。

2、如何理解对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心?答:①对立统一规律揭示了物质世界普遍联系的根本内容和变化发展的内在动力。

2013马克思主义哲学原理复习思考题

2013马克思主义哲学原理复习思考题

马克思主义哲学原理复习思考题各位学员,为了帮助大家学习好《马克思主义哲学原理》课程,更有针对性的进行复习,我们给大家提供了一个简单的复习纲要,希望大家在全面复习的基础上,重点关注以下问题,这些问题我们给出了答题思路,具体内容在《自学指导》相应章节都有阐述,请大家以《自学指导》为依据进行复习。

试卷中的选择题部分(约占30%),考察的是知识面,大家应以教材为依据,结合讲课内容和课程平台内容,进行全面复习。

1、马克思主义哲学产生的必然性(请参见《自学指导》第一章第三部分第6题)马克思主义哲学的产生是时代的需要,具有历史的必然性。

19世纪40年代,欧洲资本主义社会的固有矛盾日益加深和激化,无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台,从而为马克思主义哲学的产生准备了社会历史条件和阶级基础; 19世纪自然科学的发展,特别是三大发现即细胞学说、能量守恒和转化定律、达尔文的进化论,为马克思主义哲学的产生提供了自然科学前提;马克思主义哲学继承了历史上唯物主义和辩证法思想的一切优秀成果,而德国古典哲学中黑格尔的辩证法的“合理内核”和费尔巴哈的唯物主义的“基本内核”则是马克思主义哲学产生的直接理论来源。

总之,19世纪上半叶的阶级斗争状况、哲学自身的发展、自然科学发展的水平,都表明辩证唯物主义和历史唯物主义哲学的产生是可能和必要的。

这就是马克思主义哲学产生的历史必然性。

2、马克思主义的物质观及其现代意义(请参见《自学指导》第二章第四部分第1题,以下是答题要点)马克思主义的物质观集中体现在列宁关于“物质”的经典定义中:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映”。

意义。

第一,马克思主义的物质观坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义的一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限。

第二,马克思主义的物质观坚持了能动的、革命的反映论,有力地批判了不可知论。

2013年10月全国高等教育自学考试《马克思主义基本原理概论》真题及答案

2013年10月全国高等教育自学考试《马克思主义基本原理概论》真题及答案

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1.马克思主义的创始人是D.马克思和恩格斯2.哲学上的二元论否认A.世界的统一性3.下列观点中表述唯物辩证法总特征的是C.联系和发展的观点4.在唯物辩证法看来,粮食同玉米、高梁、小麦之间的关系属于A.一般和个别的关系5.质量互变规律揭示了B.事物发展的状态和过程6.意识的能动性最突出的表现是,意识能够A.通过指导实践改造客观世界7.辩证唯物主义认为,认识的本质是C.主体对客体的能动反映8.“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才能更深刻地感觉它”,这句话表明D.理性认识是认识的高级阶段9.一个完整的认识过程,需要经过两次飞跃。

下列选项中属于第二次飞跃的是D.执行计划,付诸实践 10.党的思想路线的核心是B.实事求是11.在人类社会发展中起决定作用的是D.物质资料的生产方式12.在现代生产力系统中,教育属于C.准备性因素13.社会主义社会的改革是D.社会主义的自我完善和发展14.人的本质在于C.人的社会属性15.具体劳动A.反映人与自然的关系16.货币转化为资本的决定性条件是在流通中购买到B.劳动力17.相对剩余价值生产的条件是C.社会劳动生产率的提高18.资本主义国家的立法机构是D.议院或国会19.已购买而尚未使用的生产资料处于资本循环的A.购买阶段20.年剩余价值率是C.一年内剩余价值总量与一年预付可变资本之比21.资本主义商业企业的利润率应大体相当于B.平均利润率22.股份公司的最高权力机构是D.股东大会23.绝对地租的形成原因是B.土地的私有权垄断24.把在法律和生产上独立的企业在流通环节统一起来,进行垄断经营的企业组织形式是B.辛迪加25.资本主义的国有资本和国有经济一般不参与C.普通消费品生产26.资本主义国家对国民经济的管理和调控B.可以缓和资本主义内部的某些矛盾27.列宁所提出的社会主义革命在一国或数国首先胜利的理论立足于C.资本主义发展不平衡规律28.无产阶级专政的最终目标是A.消灭剥削、消灭阶级,进入无阶级社会29.马克思主义政党的产生有两个条件,一是工人运动的发展,二是D.科学社会主义的传播30.实现共产主义的根本条件和基础是A.社会生产力的高度发展二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)31.马克思主义的革命性表现为它具有31 AC A.彻底的批判精神C.鲜明的政治立场32.下列范畴属于唯物辩证法理论体系的有32 ABCDA.内容和形式 B.必然性和偶然性 C.本质和现象 D.可能性和现实性33.规律的特点表明,规律具有33CD C.客观性D.普遍性34.今天的实践不能完全检验今天人们提出的全部认识,这说明34 BCB.实践标准具有确定性 C.实践标准具有相对性35.“时势造英雄”和“英雄造时势” 35 ABA.是两种根本对立的历史观B.前者是唯物史观,后者是唯心史观36.货币的基本职能有36 ABCD A.价值尺度B.流通手段 C.支付手段D.贮藏手段37.社会总产品的实现包括37 CD C.社会总产品的价值补偿D.社会总产品的物质补偿38.生产成本的形式38 ABCD A.表明剩余价值是由可变资本创造的 B.掩盖了剩余价值的真正来源 C.模糊了不变资本与可变资本的区别 D.使剩余价值表现为所费资本的增加额39.当今世界经济发展的趋势包括39 CD C.区域集团化D.经济全球化40.共产主义为人的自由全面发展创造的有利条件有40 ABCDA.人们完全摆脱了生产资料私有制和阶级压迫的束缚 B.人们完全摆脱了旧式分工的束缚C.人们完全摆脱了仅仅是谋生手段的劳动的束缚 D.人们完全摆脱了接受教育和训练的限制非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

《马克思主义哲学原理》复习题参考答案

《马克思主义哲学原理》复习题参考答案

《马克思主义哲学原理》复习题参考答案一、简答题1、什么是哲学基本问题?其主要内容和意义是什么?答:哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。

其内容包括两个方面:一是思维和存在何者为第一性的问题。

对于这一问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准;二是思维能否认识存在的问题。

按照这一问题的不同回答划分为可知论和不可知论。

牢牢把握并正确回答哲学基本问题,具有重大理论意义和实践意义。

2、简述列宁的物质定义及其意义。

答:物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。

意义:第一,坚持唯物主义的一元论,从根本上同唯心主义、二元论划清了界限。

第二,坚持了唯物主义的可知论,同不可知论划清了界限。

第三,坚持了了辩证唯物主义的物质观,克服了一切旧唯物主义物质观的局限性。

3、简述量变与质变的辩证关系。

答:量变和质变是辩证统一的;量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;质变引起新的量变,为新的量变开辟道路。

4、什么是新生事物?为什么说新生事物是不可战胜的?答:新生事物是指符合事物的发展趋势,代表事物发展方向、具有远大前途的事物。

新事物必然战胜旧事物,这是由新事物的本质和事物发展的客观过程所决定的。

第一、新生事物代表着事物的发展方向,符合事物的发展规律。

第二,新生事物有着旧事物不可比拟的优越性。

第三,符合人民群众的利益,反映人民群众的愿望和要求,得到人民群众的拥护和支持。

5、为什么说实践是认识的基础。

答:实践是认识的来源;实践是认识发展的动力;实践是检验认识是否正确的标准;实践是认识的最终目的。

6、简述感性认识和理性认识的辩证关系。

答:理性认识依赖于感性认识;感性认识有待深化、发展到理性认识;感性认识和理性认识是相互渗透的。

7、如何理解科学技术是第一生产力?答:①它渗透或凝结于生产力的三个基本要素之中;②科学技术的每次重大进步都会引起生产力的迅猛发展;③现代社会生产力发展的过程中,科学技术的发展具有越来越重要地位;8、为什么说人民群众是历史的创造者?答:人民群众是社会物质财富的创造者;是社会精神财富的创造者;是社会制度变革的决定力量。

《马克思主义哲学原理》真题

《马克思主义哲学原理》真题

南京大学《马克思主义哲学原理》真题(2000—2013)2000年一.简答题(每题10分,共40分)1.简要说明你对哲学党性原则的理解。

2.你认为马克思主义哲学的“否定”范畴有几种含义这些含义之间有何联系3.简析“社会意识”和“精神文明”这两个概念及其关系。

4.剖析“真理是人类经验的自制形式”这一命题的错误实质。

二.论述题(每题20分,共60分)1.有人说,与毛泽东晚年实行的政策相比较。

改革开放以来我们实行的政策是“后退”了。

你认为这一说法对吗请运用有关哲学原理说明理由。

2.辨证法、形而上学和相对主义之间有何异同请举例说明。

3.为什么说人的本质是一切社会关系的总和请结合社会主义初级阶段的实际谈谈你的看法。

2001年一.简答题(每题10分,共40分)1.试述相对与绝对的辨证关系。

2.简要说明唯物辩证法关于否定之否定规律的本质内容。

3.如何理解上层建筑的相对独立性4.如何理解社会形态的发展是一个自然历史过程二.论述题(每题20分,共60分)1.如何理解真理与价值的具体的历史的统一2.马克思主义人性论(即关于人的本质的观点)是什么举例说明马克思主义人性论与资产阶级抽象人性论的本质区别。

3.有人说,随着市场经济的发展,讲社会主义精神文明的人自然就没市场了。

试运用历史唯物主义的基本原理分析这一观点。

2002年一.简答题(每题10分,共40分)1.如何理解时间的相对性和绝对性2.为什么说矛盾是事物发展的动力和源泉3.如何理解人的本质是一切社会关系的总和4.如何理解历史唯物主义关于必然王国与自由王国的辩证关系的论述二.论述题(每题20分,共60分)1.“思想关系只是不以人们的意志和意识为转移而形成的物质关系的上层建筑,而物质关系是人们维持生存的活动的形式(结果)”(《列宁选集》,第1卷,第18页),请谈谈你对这段话的理解。

2.试论述绝对真理、相对真理之间的辩证关系。

2003年一.简答题(每题10分,共30分)1.为什么说实践的观点是马克思主义哲学的首要的和基本的观点。

自-2013马原理复习资料

自-2013马原理复习资料

第一章唯物论[题型]: 简答题1.简述辩证唯物主义物质观的意义。

答案:辩证唯物主义认为:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。

”辩证唯物主义物质观具有丰富而深刻的理论意义。

第一,坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限。

第二,坚持了能动的反映论和可知论,有力地批判了不可知论。

第三,体现了唯物论和辩证法的统一。

第四,体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础。

2.简述物质与运动的关系?答案:1、辩证唯物主义认为:“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。

”2、运动是指宇宙中发生的一切变化和过程,包括简单的位移、过程、人类思维运动,是物质的存在方式和根本属性。

3、物质和运动是不可分割的,一方面,物质是运动着的物质,脱离运动的物质是不存在的;设想不运动的物质,将导致形而上学。

另一方面,运动是物质的运动,物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者;设想无物质的运动,将导致唯心主义。

3.简述哲学基本问题的基本内容?答案:恩格斯明确指出:“全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。

”哲学基本问题包括两个方面的内容:其一,思维和存在、精神和物质,究竟谁是世界的本原,即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题;其二,思维和存在的同一性问题,即思维能否认识或正确认识存在的问题。

4.如何理解意识的本质?答案:1、意识是人脑的机能和属性;2、是物质世界的主观映象;3、意识不仅是自然界长期发展的产物,而且是社会历史的产物。

5.如何理解社会的物质性?答案:社会的物质性主要表现在:第一,人类社会依赖于自然界,是整个物质世界的组成部分。

第二,人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导,但仍然是以物质力量改造物质力量的活动,仍然是物质性的活动。

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多项选择题1. 马克思主义的主要组成部分有()A. 马克思主义哲学B. 空想社会主义C. 马克思主义政治经济学D. 科学社会主义2. 马克思主义的主要理论来源()A. 德国古典哲学B. 英国古典政治经济学C. 西方哲学D. 法国英国的空想社会主义3. 马克思主义理论的本质属性在于它的()A.彻底的科学性B.坚定的革命性C.自觉的实践性D.客观实在性4. 邓小平说:“农村搞家庭联产承包这个发明权是农民的,农村改革中的好多东西都是基层创造出来的,我们把它拿来加工提高作为全国的指导。

”这对我们实现思想理论创新具有普遍指导意义,它要求我们()A.要以解放思想为先导B.打破一切理论的约束C.关注生活实践的需要D.尊重人民群众的诉求5. 下列命题中,属于主观唯心主义观点的是( )A. 我思故我在B. 存在就是被感知C. 物是绝对观念的外化D. 万物皆备于我6. 实践的基本形式包括()A. 物质生产劳动实践B. 科学实验C. 社会历史实践D. 处理社会关系的实践7. 静止是物质运动在一定条件下的稳定状态,包括( )A. 空间位置暂时未变B. 根本性质暂时未变C. 空间位置永远不变D. 根本性质永远不变8. 唯物主义的三个基本形态是()A. 古代朴素唯物主义B. 近代形而上学机械唯物主义C. 辨证唯物主义D. 原子唯物主义9. 下列选项中,体现量变引起质变的哲学道理的有()A.九层之台,起于垒土B.千里之行,始于足下C.千里之堤,溃于蚁穴D.物极必反,相反相成10. 下列选项中属于因果联系的有()A. 磨擦生热B. 冬去春来,夏尽秋至C. 风吹草动D. 熟能生巧11. 辩证唯物主义关于物质和意识关系的全面看法是()A. 物质第一性,意识第二性B. 物质决定意识,意识是人脑的机能C. 物质决定意识,意识反作用于物质D. 物质是意识的根源,意识是对物质的反映12. “白马非马”的命题()A. 割裂了矛盾的同一性和斗争性的关系B. 割裂了矛盾的普遍性和特殊性的关系C. 揭示了主要矛盾和次要矛盾的关系D. 割裂了共性和个性的关系13. 下列选项中,属于唯物辩证法基本规律的有()A.质量互变规律B.对立统一规律C.联系发展规律D.否定之否定规律14.感性认识的三种形式()A. 推理B. 感觉C. 知觉D. 表象15.价值的特点( )A.客观性B.主体性C.社会历史性D.多维性16.下列哪些说法表示了时间的一维性( )A. 一寸光阴一寸金B. 子在川上曰,逝者如斯夫C. 逆水行舟D. 机不可失,时不再来17. 矛盾同一性在事物发展中的作用表现在()A. 保持事物相对稳定,为事物的存在和发展提供必要前提B. 矛盾双方互相吸取有利于自身的因素而得到发展C. 规定事物向对立面转化的基本趋势D. 突破事物存在的限度,实现事物的质变18. 胡锦涛指出,只要我们坚定不移地走科学发展道路,锲而不舍地探索和认识自然规律,坚持按自然规律办事,不断增强促进人与自然相和谐的能力,就一定能够做到( )A. 让人类更好的对付自然B. 让自然永远的适应人类C. 让人类更好地适应自然D. 让自然更好地造福人类19. IBM公司制造的“深蓝”计算机战胜了世界顶级国际象棋大师卡斯帕罗夫。

这一事实表明( )A.电脑具有比人脑更高级的运动形式B.电脑是人脑的延伸,是人类扩展自己智力的工具C.人脑的运动与电脑一样,归根到底是电子等物质粒子的运动D.电脑是物化了的人的意识,电脑战胜人脑,实质上是人类自己战胜自己20. 人类创造历史的两个基本活动( )A. 创新B. 认识世界C. 改革D. 改造世界21. 牛顿说:“假若我能比别人瞭望得略为远些,那是因为我站在巨人们的肩膀上”。

这表明:()A.认识来源于巨人B.认识具有历史的继承性C.实践不是认识的唯一来源D.间接经验是认识发展的必要条件22. 正确对待马克思主义主义,必须()A.坚持实践创新和理论创新B.解放思想、实事求是、与时俱进C.既要坚持又要在实践中不断完善和发展D.把马克思主义作为进一步研究的出发点和供这种研究的方法,而不是教义23. 对于同一棵大树,在木匠的眼中是木材,画家看到的是色彩和色调,植物学家看到的是它的形态特征,这是由于()A.人的感觉受理性指导B.人的认识具有能动性C.理性认识是感性认识的基础D.已有的认识影响感觉活动24.理性认识的形式包括()A.概念B.表象C.判断D.推理25. 下列观点正确表述了真理原则和价值原则的关系的是( )A.真理原则强调客体性原则,价值原则强调主体性原则B.真理原则和价值原则是完全一致的C.真理原则和价值原则相互补充D.真理是一元的,价值是多元的26. 阶级是()A.生产力B.经济范畴C.历史范畴D.生产关系27. 社会基本结构主要包括( )A. 经济结构B. 物质结构C. 政治结构D. 观念结构28. 构成生产力的基本要素包括()A. 劳动资料B. 科学技术C. 劳动对象D. 劳动者29. “随着新生产力的获得……人们也就会改变自己的一切社会关系,手推磨产生的是封建主义的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。

”这段话表明科学技术是()A.历史上起推动作用的革命力量B.历史变革中的唯一决定性力量C.推动生产方式变革的重要力量D.一切社会变革中的自主性力量30. 社会形态包括( )A. 经济形态B. 物质形态C. 政治形态D. 意识形态31. “时势造英雄”和“英雄造时势”()A. 是两种根本对立的历史观B. 这两种观点是相互补充的C. 前者是唯物史观,后者是唯心史观D. 前者是唯心史观,后者是唯物史观32. 对资本的正确理解应当是()A. 资本就是生产资料B. 资本不是静止物,而是一种运动C. 资本是以物为媒介的社会生产关系D. 资本是一个历史范畴33. 货币执行价值尺度的职能是()A. 货币本质的体现B. 在于货币本身具有价值C. 需要现实的货币D. 需要观念上的货币即可34.在资本主义的发展过程中,相对过剩人口的基本形式有()A. 流动的过剩人口B. 潜伏的过剩人口C. 停滞的过剩人口D. 发展的过剩人口35. 马克思的劳动价值论()A. 是对古典政治经济学劳动价值论的批判、继承和发展B. 是剩余价值理论的基础C. 是研究价值分配的理论D. 是随着时代和实践的发展而不断发展的科学理论36. 影响劳动生产率因素主要有()A. 劳动者的平均熟练程度B. 科学技术的发展程度及其在生产中的应用C. 生产过程的社会结合D. 生产资料的规模和效能以及自然条件等37.剩余价值()A. 是工人在剩余劳动时间创造的并被资本家无偿占有的价值B. 是生产资料的自然报酬C. 体现了资本家对工人的剥削关系D. 是资本主义生产的根本目的38.马克思说:“金银天然不是货币,但货币天然是金银。

”这说明()A. 金银最适宜充当一般等价物B. 金银不是唯一固定充当一般等价物的商品C. 作为一般等价物,金银和贝壳的本质是相同的D. 金银是商品交换历史过程的产物39. 人们往往将汉语中的“价”、“值”二字与金银财宝等联系起来,而这两字的偏旁却都是“人”,示意价值在“人”、马克思劳动价值论透过商品交换的物与物的关系,揭示了商品价值的科学内涵,其主要观点有()A. 劳动是社会财富的唯一源泉B. 具体劳动是商品价值的实体C. 价值是凝结在商品中的一般人类劳动D. 价值在本质上体现了生产者之间的社会关系40.由于供求关系的变化,价格与价值不一致,这说明()A. 价值规律有时不发挥作用B. 商品的价格是由供求关系决定的C. 价格与价值相一致只是一种趋势D. 正是价值规律作用的表现形式41. 垄断资本向世界范围扩展的基本形式有()A. 借贷资本输出B. 生产资本输出C. 虚拟资本输出D. 商品资本输出42. 商品经济得以产生的历史条件有()A. 生产资料公有制的实行B. 社会分工的存在C. 按劳分配制度的实行D. 生产资料和劳动产品属于不同所有者43. 劳动力是任何社会生产的基本要素,在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下,劳动力作为一种特殊商品,其价值的构成包括()A. 维持劳动者自身生命所必需的生产资料的价值B. 劳动者在必要时间内创造的价值C. 劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值D. 培养和训练劳动者所需要的费用44.资本原始积累主要途径()A.是暴力手段剥夺农民的土地B.资本家省吃俭用C. 从高利贷者转化而成D. 是用暴力手段掠夺货币财富45.资本家经营的畜牧场中的种牛,属于( )A.不变资本 B.可变资本 C.固定资本 D.流动资本46. 某消费者的下列经济行为中,属于货币执行支付手段职能的有()A. 购买商品房,合同约定房价30万元B. 按购房合同约定,第二年付房款10万元C. 缴纳房屋契税9000元D. 在装饰材料市场现购材料5万元47.“劳动是财富之父,土地是财富之母。

”对这句话的正确理解是()A. 抽象劳动是形成价值的唯一源泉B. 土地等生产要素是生产不可缺少的物质条件C. 土地等生产要素是使用价值的唯一源泉D. 土地等生产要素和劳动是使用价值的共同源泉48.美国导演迈克尔•穆尔在他的最新记录片《资本主义:一个爱情故事》问世以来,一直颇受关注。

“资本主义”为何与“爱情故事”联系起来呢?穆尔解释说,这是一种“贪欲之爱”,喜爱财富的人不仅爱他们自己的钱,也爱你口袋中的钱……很多人不敢说出它的名字,真见鬼,就说出来吧。

这就是“资本主义”。

对金钱的“贪欲”与资本主义连为一体,是因为()A. 资本就是人格化的资本B. 赚钱体现了人的天然本性C. 资本的生命在于不断运动和不断增值D. 追逐剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律49. 资本主义萌芽的途径有()A. 从小商品经济分化出来B. 从市场经济经济发展而来C. 从商人转化而成D. 从高利贷者转化而成50. 社会主义发展史的两次飞跃()A. 社会主义由空想到科学的发展B. 早期空想社会主义到空想平均共产主义的发展C. 空想平均共产主义到批判的空想社会主义的发展D. 社会主义由理论到实践的发展51. 马克思使社会主义从空想变成科学的伟大发现是()A.历史唯物主义B.剩余价值学说C.辩证唯物主义D.劳动价值论52. 在共产主义社会,人的发展是()A.自由发展B.能力的发展C.社会的发展D.全面发展53. 矛盾问题的精髓是()A.同一性与斗争性的关系 B.普遍性与特殊性的关系C.共性与个性的关系 D.一般与个别的关系54. 实践以浓缩的形式包含着全部社会关系,成为社会关系的发源地。

实践内在地包含着多重关系,即()A.人与自然的关系B.人与人的关系C.人与其意识的关系D.意识与物质的关系55.唯物史观第一次科学地解决了历史创造者的问题,认为人民群众是历史的创造者。

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