部编版八年级语文上册期末专项复习资料
期末专项复习:名著导读 2023—2024学年统编版语文八年级上册
部编版语文八年级上册期末专项复习-名著学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________阅读下面节选自法布尔《昆虫记》的文段,完成下面小题。
五月的上半月刚过,豌豆象的尖兵已到,它们在长有蝴蝶般白翅膀的豌豆花上安营扎寨。
过些时日,豌豆象产妇就把卵托付给了新生豆荚。
一个幼虫得有一粒豌豆,这是必需的定量,但豌豆象妈妈在一个豆荚上产下的卵总是超量,而且常常是大大超过可食的豌豆粒的数量。
一粒豆子上总有五到八个卵,有时甚至有十个。
真是僧多粥少!是什么原因让豌豆象妈妈昏头昏脑地把孩子生在缺粮的地方?不少昆虫妈妈用大量产卵的办法来抵消意外死亡的损失,以保持平衡,但豌豆象也许不是这样的。
1.下列与文段中画波浪线的句子语言风格不一致的一项是()A.尖腹蜂这个冒失鬼遇上隧蜂看门人,受到严厉惩戒,赶忙溜之大吉。
B.萤火虫在对蜗牛施行麻醉手术时,动作麻利,快如闪电,立竿见影。
C.小蝎体色在这时呈现,肚腹和尾巴染上金黄,钳子是晶莹的琥珀色。
D.马经常光顾我家,它们飞到饭桌上,尝尝桌上的葡萄是否熟透了。
2.文段中画横线的句子体现了说明文语言的科学性,请从说明方法的角度简要分析。
3.阅读下面文字,完成题目。
为不断扩大“一带一路”的国际感召力,努力塑造可信、可敬的中国形象,八(1)班拟开展“红色故事大家讲”活动,小语同学选取了以下内容参与演讲。
【片段一】他的相貌并不动人,身材矮胖,但有铁一般的臂膀和腿。
他的衣、食、住都同士兵一样,共尝士兵们的艰苦,早年往往赤脚走路。
他喜欢在军营里散步,跟士兵们坐在一起,说故事,同他们玩耍。
乒乓球打得很好,篮球也不错。
【片段二】在体育上他是很活泼的,很好的骑手,这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者。
有一天在红军第二师演习的时候,我们必须要爬一座很高峻的山。
“跑上山顶去!”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。
他像一个兔子一样地跳着跑开了,到山顶的时候他远超过了我们一行人。
部编版八年级语文上册期末全册知识梳理及过关训练 字音、字形.pdf
部编版八年级上册语文全册复习知识梳理(解析版)字音字词班级姓名完成情况1、识记全册课后字音、字形第一课《消息二则》一、重点字词注音溃退【kuìtuì】泄气【xièqì】督战【dūzhàn】要塞【yào sài】业已【yèyǐ】摧枯拉朽【cuīkūlāxiǔ】锐不可当【ruì bù kědāng】二、重点词语解释溃退:指失败,狼狈不堪,没有秩序地撤退。
战斗力微弱。
溃:在此意为溃散、溃败。
泄气:本意为自气球或轮胎中排出空气或其他气体,也引申为泄劲、放弃。
督战:在前线监督作战要塞:筑有永久工事、准备长期坚守的国防要地。
也解释为构筑了堡垒的地方业已:已经摧枯拉朽:摧折枯朽的草木。
形容轻而易举。
也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。
锐不可当:意思是锋利无比,无法阻挡,形容勇往直前的气势无法抵挡。
第二课《首届诺贝尔奖颁发》一、重点字词注音颁发【bān fā】遗嘱【yízhǔ】建树【jiàn shù】仲裁【zhòng cái】巨额【jùé】二、重点词语解释颁发:公布;发布。
遗嘱:一个人说明他死后如何处理其动产和不动产的书面文件。
建树:表示建立了不朽的功勋或在事业上有很大的成就。
仲裁:公认的第三者在争端两方间进行裁定公断。
巨额:巨大的数额。
第三课《“飞天”凌空》一、重点字词注音凌空【líng kōng】翘首【qiáo shǒu】酷似【kùsì】潇洒【xiāo sǎ】轻盈【qīng yíng】悄然【qiǎo rán】由衷【yóu zhōng】新秀【xīn xiù】屏息敛声【bǐng xīliǎn shēng】眼花缭乱【yǎn huā liáo luàn】二、重点词语解释凌空:意为高升到天上或耸立空中。
部编版初中语文八年级上册期末专项复习:积累与运用及答案
部编版初中语文八年级上册期末专项复习:积累与运用及答案期末专项复—积累与运用1.下列词语加点字注音完全正确的一项是()A.缥碧(piǎo).B.锃亮(zèng).C.簇拥(cù).D.倔强(jué).A.曦月(xī).C.瞥见(piē).研究(XXX).长髯(rán).地穴(xuè).XXX(qí).殷切(yīn).遒劲(qiú).椽子(chuán).窠巢(kē).默契(qiè).怯怯XXX(què).横柯(kē).辟邪(bì).料峭(qiào).汲取(xí).舷窗(xuán).暴涨(zhǎng).一丝不苟(gǒu).抑扬顿挫(cuò).飞漱其间(shù).恹恹欲睡(yān).猝然(cù).XXX(chèn).畎亩(quǎn).呜咽(yè).2.下列各组中加点字注音没有错误的一组是()B.愠怒(yùn).D.迸溅(bìng).3.下列词语书写完全正确的一项是()A.XXXB.娴熟C.隧道D.蹒跚崎岖沸腾纪念星辰悬泉瀑布眼花潦乱按辔徐行鸢飞戾天藏污纳垢横渡长江别具匠心旁逸斜出4.以下词语中没有错别字的一项是()A.XXXB.序幕C.琐屑D.XXX顶梁柱易拉罐直钩钩密匝匝XXX青荣峻茂无动于衰巧妙绝轮远程跋涉自出心裁杳无消息妙手偶得5.根据拼音写出相应的词语。
(1)hào hàn __________________的大海可以作证;为了这一梦想成真,古老的中华民族,已经等了近百年。
(2)对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可èzhì__________________的同情,这三种纯洁而无比强烈的感情支配着我的一生。
(3)XXX反动派经营了三个半月的长江防线,遇着群众解放军好似cuīkūlāxiǔ________________________,军无斗志,纷纷溃退。
默写——部编版语文八年级上学期期末专项复习(解析版)
默写学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.补全下列句子空缺的部分。
(1)报君黄金台上意,______________________。
(李贺《雁门太守行》)(2)东风不与周郎便,_______________________。
(杜牧《赤壁》)(3)《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为一个国家常常会走向衰亡的原因是“__________________________,__________________________”。
(4)陶渊明《饮酒(其五)》中,借菊花表现诗人闲适淡泊的句子是:“__________________________,__________________________。
”【答案】提携玉龙为君死铜雀春深锁二乔入则无法家拂士出则无敌国外患(者)采菊东篱下悠然见南山【详解】本题考查古诗文默写。
应注意易错及重难字词,如“提携”“铜雀”“拂士”“悠”;要注意“二乔”不要写成“二桥”,“见”不要写成“现”。
2.古诗文默写。
(1)_____________,志在千里;_____________,壮心不已。
(曹操《龟虽寿》)(2)牧人驱犊返,猎马带禽归。
_______________,_______________。
(王绩《野望》)(3)自古以来,“诗言志”,大自然的风花雪月成为文人墨客情感的载体、心意的寄托。
如《钱塘湖春行》中的“________________,________________”,白居易借花草表达了对早春的喜爱之情;《水调歌头》(明月几时有)中的“但愿人长久,千里共婵娟”,苏轼借明月表达了对亲人的美好祝愿。
(4)郦道元在《三峡》中,用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是:“__________,__________”【答案】老骥伏枥烈士暮年相顾无相识长歌怀采薇乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄(有时)朝发白帝暮到江陵【详解】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
期末专题复习:字词部编版语文八年级上册
第一单元要塞(sài)溃(kuì)退歼(jiān)灭锐不可当(dāng)颁(bān)布遗嘱(zhǔ)渗(shèn)透卓(zhuó)有成就仲(zhòng)裁翘(qiáo)首屏(bǐng)息颇(pō)有建树悄(qiǎo)然轻盈(yíng)浩瀚(hàn)默契(qì)凛(lǐn)冽(liè)凌(líng)空瞬(shùn)间桅(wéi)杆咆(páo)哮(xiào)镌(juān)刻娴(xián)熟刹(chà)那殚(dān)精竭虑一、看拼音,写词语。
1.战犯汤恩伯二十一日到芜湖dū zhàn(),不起丝毫作用。
2.江阴诸县的广大地区,并控制江阴yào sài (),封所成江。
3.法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有jiàn shù()。
4.经济学家帕西,他建立了促进国际zhòng cái()的各国议会联盟。
5.动作疾如流星,又xiāo sǎ()自如。
6.还没等观众从yǎn huā liáo luàn()中反应过来,她已经又展开身体,像qīng yíng()的、笔直的箭,“哧”地插入碧波之中,几股白色的气泡拥抱了这位自天而降的“仙女”,四面水花qiǎo rán()不惊。
7.“航向XX,航速XX节……”口令声中,辽宁舰官兵xián shú()地操纵着航空母舰,舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。
8.发动机páo xiào()声越来越大,舰载机越来越近了。
第二单元绯(fēi)红宛(wǎn)如畸(jī)形不逊(xùn)匿(nì)名诘(jié)责教诲(huì)踱步(duó)瞥(piē)见油光可鉴(jiàn)杳(yǎo)无消息抑扬顿挫(cuò)深恶(wù)痛绝锃亮(zèng)佃(diàn)农劳碌(lù)私塾(shú)炽(chì)热燥(zào)热慰(wèi)勉(miǎn)不辍(chuò)猝(cù)然文绉绉(zhōu)眼翳(yì)吹笙(shēng)妯娌(zhóu li)黝(yǒu)黑摹(mó)画粗糙(cāo)窒(zhì)息黯(àn)然失色无垠(yín)愚钝(dùn)蒙昧(mèi)胆怯(qiè)藏污纳垢(gòu)滞留(zhì)禁锢(gù)酒肆(sì)侏(zhū)儒(rú)二、看拼音,写词语。
部编版新人教版八年级(上册)语文复习资料(全册)
新人教版八年级(上册)语文复习资料班级:姓名:第一单元战争记忆第1课新闻两则一、重点字词1.给下列加点字注音。
荻.dí溃.kuì退泄.xiè气阻遏.è绥.suí聿.yù2.解释下列词语。
(1) 业已:已经。
(2) 锐不可当:锋利无比,不可抵挡。
二、重点句子背记知识清单白崇禧经常说;“不怕共产党凶,只怕共产党生根。
”他是怕对了。
我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。
不仅生了根,而且枝叶茂盛了。
三、文学(文体)常识背记知识清单1.《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军解放南阳》两则新闻的作者是毛泽东。
2.新闻的特征是用事实说话。
3.新闻的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。
4.新闻的结构包括五部分标题、导语、主体、背景、结语。
第2课芦花荡一、重点字词1.给下列加点字注音。
提防..dī fang 疟.yào子寒噤.jìn吆喝..yāo he 蹿.cuān 仄.zè歪转弯抹.mò角(点拨:注意“提”、“喝”、“抹”等是多音字。
)2.解释下列词语。
(1) 寒噤:因寒冷而哆嗦。
(2) 张皇失措:慌慌张张,不知怎么办才好。
3.用恰当词语填空。
(1) 可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。
(2) 每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
二、文学(文体)常识背记知识清单《芦花荡》的作者是现代著名作家孙犁,选自《孙犁文集》,本文是作者的“白洋淀纪事之二”,“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。
第3课蜡烛一、重点字词1.给下列加点字注音。
匍匐..pú fú揣.chuāi在怀里衰.shuāi老淹没.mò (点拨:注意多音宇“揣”“没”的读音。
作文——部编版语文八年级上学期期末专项复习(解析版)
作文学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.祖国处处山河美,当今旅游成时尚。
在你的记忆里,你旅游中的哪些景物让你印象深刻?你能把它们描写出来吗?请以“最是那美景难忘”为题,写一篇文章。
要求:(1)写作此题时,注意抓住景物特征、按照一定顺序、调动多种感受、利用多种观察角度、融入自己情感去描写景物。
(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
【答案】范文:最是那美景难忘我住在乡村,家乡四季的景色都很迷人,但我独独对独特的秋日美景有一份不舍得情怀。
不知不觉,蝉鸣声儿淡了,枫叶儿红了,稻儿熟了。
哦,秋天到了。
乡村秋日的山上,满是秋的报信员——似血的枫叶。
有地躺在地上倾听大地母亲诉说历史;有的随风飞舞,犹如一群红蝴蝶在与清风嬉戏;还有的站在树梢上,了望远方。
山儿披上它们组成的巨大红纱衣,别具韵味。
微风拂过,红纱衣也与风儿互相迎合——舞动起来。
如此美景,怎不叫人陶醉?秋波澹澹。
成就秋水的是它的冰冷与清澈。
说它冷,那可不亚于冬的统治者——雪。
你就是沾上一点,也叫你哆嗦几下。
他的清澈便更为独一无二了。
经常是站在河岸上,可以清楚地看见在河底游动的小鱼、小虾。
这个秋水真是叫人又恨又爱!在乡下,秋天是最忙的季节了——家家户户都忙着收稻。
也许正是因为那份忙,使秋日更为的独特。
田野里弥漫着稻子成熟的芳香。
随处可见正在割稻的农民,豆大的汗珠顺着农民们早已被烈日烤的黝黑的脸颊上流过,湿透了衣衫,可他们全然不顾,心中只有一个念头——快割。
打稻场上,“哒哒哒”的打稻机声经久不息,震耳欲聋,似乎在预示着今年又是一个丰收年。
一筐筐金黄色的稻谷从打稻机后不断的运出,主人早已笑得合不拢嘴了。
越干越有劲,似乎下定决心明年还要打出更多的稻谷。
这一筐筐稻谷伴着那一张张灿烂的笑脸与此起彼伏的欢笑声为这张秋景图缀上了最美的图案,最妙的点睛之笔!山、水、人,互相映衬,相得益彰。
期末专项复习:课内文言文阅读+2023—2024学年统编版语文八年级上册【附答案】
部编版语文八年级上册期末专项复习-课内文言文阅读姓名:___________班级:___________考号:___________1.阅读下文,回答小题。
文帝之后六年,匈奴大入边。
乃以宗正刘礼为将军,军霸上,军棘门;以河内守亚夫为将军上自劳军。
至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。
已而之细柳军,锐兵刃,彀弓弩,不得入。
先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。
”居无何,又不得入。
于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。
”亚夫乃传言开壁门。
壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。
”于是天子乃按辔徐行。
至营,请以军礼见。
”天子为动,改容式车。
使人称谢:“皇帝敬劳将军。
”成礼而去。
既出军门,群臣皆惊。
文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。
至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。
(1)下列语句中加点词解释有误的一项是()A.军士吏被.甲被:同“披”,穿着B.先驱曰:“天子且.至!”且:将要C.将军约.,军中不得驱驰。
约:规定D.使人称谢.:“皇帝敬劳将军。
”谢:感谢(2)下列加点词意义和用法相同的一项是()A.已而之.细柳军甚矣,汝之.不惠B.军细柳:以.备胡固国不以.山溪之险C.以河内守亚夫为.将军是焉得为.大丈夫乎D.成礼而.去征于色发于声而.后喻(3)下列对文章内容理解和分析有误的一项是()A.文章开头交代了汉文帝劳军的背景。
匈奴大规模侵入边境,汉王朝在霸上、棘门、细柳三处驻扎军队,此时的边境地区正处于战备状态。
B.周亚夫是文章的主人公,可课文并没有过多描写他,而是通过对比和衬托来突出他的性格特点。
C.汉文帝是一位开明、识大体的国君。
虽然在细柳营处处受到约束,不得不听命于手下将军,内心颇为不满D.文章运用了对比的手法。
在霸上及棘门的军营,汉文帝长驱直入;而到了细柳营,在营中只能慢行;前后形成鲜明对比。
(4)将题中的划线句翻译成现代汉语。
部编版语文教材八年级上册语文复习资料
八(上)语文复习资料专项一字音字形第一单元要塞.(sài) 锐不可当.(dāng) 泄气(xiè) 溃退(kuì) 颁.发(bān) 仲.裁(zhòng) 翘.首(qiáo) 悄.然(qiǎo) 凌空(líng) 屏.息敛声(bǐnɡ liǎn) 眼花缭乱(liáo潇洒(xiāo)轻盈(yíng) 由衷(zhō(wéi)ào) ēnɡ(juān)ǒu) ò(dāéng pài) ǐn liè)à(xián) ì)第二单元(fēi) 畸.形(jī) 挟.着(xié) 宛.如(wǎn) ò) ì)不逊.(xùn)匿.名(nì(jié) (qī) ì)àn) (yǎo)深恶痛疾(wù) 佃.农(diàn) 劳碌(lù)ú) 周济.(jì) 慰勉.(miǎn)ò) 任劳任怨én) 黝.黑(yǒu) ùn) 滞.留(zhì)āo) 轩昂(xuān) 崎岖..(qí qū)平庸.(yōng) 器宇.(yǔ) 蒙昧.(mèi)酒肆.(sì(jiānɡ) (jī(hàn) 藏污纳垢.(gòu) 胆(qiè)à) òu) (zà(zhò(zhì) ū)(yíng) ò) 筋.疲力尽(jīn)第三单元重岩叠嶂(zhàng) 略无阙处(quē) 曦月(xī) 襄陵(xiāng) 沿溯(sù)乘奔御风(yù) 素湍绿潭(tuān) 绝巘(yǎn) 怪柏(bǎi) 飞漱(shù)藻、荇交横(zǎo xìng) 缥碧(piǎo) 轩邈(miǎo)鸢飞戾天(yuān lì) 经纶世务(lún)横柯上蔽(kē) 城郭(guō) 徙倚(xǐ)落晖(huī) 驱犊(dú) 采薇(wēi)鹦鹉洲(yīng wǔ) 都护(dū) 燕然(yān)第四单元迂(yū) 褂(guà) 搀(chān) 交卸(xiè) 狼藉(jí) 簌簌(sù sù) 赋闲(fù) 茸毛(rónɡ)游逛(guàng) 踌躇(chóu chú) 蹒跚(pán shān) 颓唐(tuí) 琐屑(suǒ xiè) 凋谢(diāo)晶莹(yíng) 开垦(kěn) 主宰(zǎi) 倦怠(dài) 倔强(jué) 婆娑(suō) 虬枝(qiú)秀颀(qí) 鄙视(bǐ) 妙手偶得坦荡如砥(dǐ) 潜滋暗长恹恹欲睡(yān)旁逸斜出不折不挠八卦(guà) 甸(diàn) 碗碟(dié) 避邪(xié) 鲜腴(yú) 吆唤(yāo)苔痕密匝匝(zāzā) 遏制(è)濒临(bīn) 俯瞰(kàn) 深渊(yuān) 星辰飓风(jù)洗涤(dí) 卑微(bēi) 消逝(shì) 幽美土壤(rǎnɡ)第五单元桥墩(dūn) 弧形(hú) 雄跨古朴推崇(chóng) 巧妙绝伦惟妙惟肖(xiào) 轩榭(xiè) 丘壑(hè) 唯愿雷同映衬依傍嶙峋(lín xún) 蔓延(màn) 蔷薇(qiáng wēi) 芭蕉雕镂(lòu) 斟酌(zhēn zhuó) 因地制宜(yí)自出心裁重峦叠嶂俯仰生姿驮着(tuó) 檀香(tán) 冗(rǒng) 翰林(hàn)题跋(bá) 擅长(shàn)考订田畴(chóu) 岔道(chà) 簇拥(cù) 踏青行旅宏敞摄取(shè) 遒劲(qiú jìng)春寒料峭(qiào) 跋涉(bá shè) 摩肩接踵(zhǒng)络绎不绝(yì)轧(yà) 鳍(qí) 地穴(xué) 暴晒隧道(suì) 罅隙(xià)跳蚤车辙(zhé) 黏土(nián) 寻觅(mì) 扒掘(bā) 喧嚣(xiāo)第六单元丈夫之冠(guàn) 诸侯(hóu) 富贵不能淫(yín) 畎亩(quǎn) 舜(shùn)魁父之丘(kuí) 惩山北之塞(sè) 荷担(hè) 箕畚(jī běn) 孀妻(shuāng) 始龀(chèn)智叟(sǒu) 穷匮(kuì) 烽火(fēng)不胜簪(zān) 燕脂(yān) 提携(xié)折戟(jǐ) 殷勤(yīn) 长嗟(jiē)专题二词语积累与运用第一单元摧枯拉朽:这里指枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。
人教部编版八年级上册语文期末专题复习:诗歌鉴赏与文言文阅读【有答案】
八年级上册语文期末复习——诗歌鉴赏与文言文阅读一、诗歌鉴赏(一)阅读《野望》,完成下列各题。
野望王绩东皋薄幕望,徙倚欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇。
1.结合首联和尾联,说说这首诗表达了诗人怎样的心情。
2.简析颔联和颈联在写景方面的特点。
(二)阅读《使至塞上》,完成下列各题。
使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
3.“大漠孤烟直,长河落日圆”描绘了一幅怎样的画面?4.请简要分析诗歌表达的思想感情。
(三)阅读下面古诗,回答问题。
钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
5.本诗以“春”为着眼点,抒发了对。
诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是。
6.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中的两个动词很有表现力,请说说这两个动词好在何处。
(四)阅读《浣溪沙》,回答问题浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
タ阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
7.词人徘徊于小园香径,精心选择了、和等景物,描绘了一组优美的画面。
8.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”两句抒发了作者怎样的思想感情?(五)阅读古诗,完成下列各题。
饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
9.下列对《饮酒》(其五)一诗分析不正确的一项是( )A.诗中写飞鸟具有象征意义,用飞鸟飞向天路喻指自己出仕。
B.诗中表现了农村的恬美宁静和作者悠然自得的生活。
C.诗中形象地表现了田园的优美和静穆,与诗人的心境契合。
D.“此中有真意,欲辨已忘言”两句是全诗的总结,意即这里有隐居生活的真正乐趣,作者想说却不知怎样表达10.“问君何能尔”一句中的“尔”指代什么内容?(用诗中句子回答)11.“采菊东篱下,悠然见南山”一句中如果把“见”改为“望”好不好?请说说原因。
部编版八年级语文上册期末复习知识点汇总
部编版八年级语文上册知识点汇总第一单元第1课《消息二则》1.文学常识《新闻两则》作者毛泽东,伟大的革命家、军事家、思想家,文学家,书法家,新中国的缔造者。
代表作品:《沁园春雪》《长征》《论持久战》等。
2.文章思想内容《我三十万大军胜利南渡长江》作者用富有感情的笔调,简明扼要地报道了渡江战斗的过程,赞扬了人民解放军英勇善战的精神,也从侧面反映出国民党军队军心涣散、毫无斗志的状况。
《人民解放军百万大军横渡长江》新闻报道了人民解放军百万大军胜利横渡长江的战况,歌颂了我军英勇善战的精神,展现了人民解放军的英雄气概,给全国人民和全军将士以极大的鼓舞,对瓦解敌军斗志、鼓舞我军士气起了很大的作用。
3.重点字词芜(wú)湖击溃(kuì)督(dū)战绥靖(suí jìng)阻遏(è)荻(dí)港摧枯拉朽(xiǔ)歼(jiān)灭要塞(sài)杜聿(yù)明锐不可当(dāng)第2课《首届诺贝尔奖颁发》1.文学常识诺贝尔奖,是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的,于1901年首次颁发。
诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。
消息是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。
一般来说,消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。
2.文章思想内容本文是路透社的一篇新闻,它介绍了首届诺贝尔奖颁发的时间、地点、获得者和原因,并补充说明了诺贝尔奖的资金来源、资金管理和评议情况,是一篇典型的新闻报道。
3.重点字词颁(bān)发仲裁(zhòng cái)遗嘱(zhǔ)巨额(é)第3课《“飞天”凌空》1.文学常识新闻特写是指采用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。
部编版八年级语文上册期末复习《议论文考点一:理解全篇,把握中心论点》
议论文考点一:理解全篇,把握中心论点一、【考点一:理解全篇,把握中心论点】二、【考点例文】唯有寂寞出学问建议用时10-15分钟本题满分12分①古来圣贤皆寂寞,唯有寂寞出学问。
②唐玄奘的寂寞成就了西天取经的事业,徐霞客的寂寞成就了旅行天下的壮举,司马迁的寂寞成就了史家绝唱《史记》,曹雪芹的寂寞成就了鸿篇巨制《红楼梦》……寂寞是一首歌,是只有一个人的吟唱;寂寞是一首诗,是来自内心深处的独白。
③著名学者钱钟书先生甘于寂寞,潜心读书做学问。
他不喜欢应酬,也反感客人来访,常以生病为由推辞。
他每天待在书房里做着自己喜欢的事,真可谓“躲进小楼成一统,管它冬夏与春秋④钱钟书声名远播,时常会有世界各地的人慕名造访。
有一位外国女士打电话给他,表示非常喜欢他的文章,想登门拜访。
钱先生听后,赶紧说道:“假如你吃了一个鸡蛋觉得不错,又何必要认识那只下蛋的母鸡呢?”那位女土深为钱先生的幽默婉拒所折服,只好作罢。
也许,正是有了这种闭门读书做研究的态度,钱先生才写出了《谈艺录》《管锥编》等不朽的学术巨著。
⑤其实,像钱先生这样的人还有很多。
他们既能洞悉这个社会,又能远离这个社会的喧器,专心致志做自己的事情。
⑥“芥川奖”是日本最重要、最有影响的文学奖项。
获奖者有“登龙门”之称——许多作家都因获此奖而名噪一时。
最近一届的“芥川奖”获得者田中慎弥却是个“普通人”,他年纪轻轻,也没有什么高学历,为什么能获得如此级别的文学奖呢?媒体对他的描述可能给出了答案:“田中慎弥没有手机,也不用电脑。
但他却很执着,甚至有些固执,躲在自己的世界里,与寂寞相伴,专心读书和写作。
从他身上,人们看到了日本文学新的希望。
”⑦田中慎弥能够排除外界的干扰,耐得住寂寞,埋头写作,终成正果。
“板凳需坐十年冷,文章不写半句空。
”能坐得了冷板凳,自然能静得了心、做得了学问○8我们的生活本来可以很平静,只是因为内心浮躁,无法平静,所以常常觉得自己很“忙碌”。
若能守住寂寞,不为外界所干扰,一心朝着自己的目标去努力,又怎能做不了学问呢?1.选文的中心论点是什么?(3分)_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 思路分析:第1题考查对中心论点的把握能力。
八年级语文上册期末专题复习八古诗词鉴赏人教部编版(含答案)
八年级语文上学期人教部编版:专题八古诗词鉴赏一、课内阅读(一)黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
1.(湖北鄂州中考)下面对这首诗的赏析有误的一项是( C )A.首联巧用典故,由仙人乘黄鹤归去引出黄鹤楼,为黄鹤楼添加了神秘色彩。
B.颔联紧承首联,写自从仙人离去,黄鹤楼已历经千百年之久。
仙人一去再也没有返回,只有白云陪伴着黄鹤楼,大有岁月易逝之感慨。
C.颈联写汉阳晴川和鹦鹉洲萧条凄清的景象,为下一联抒发感情做正面铺垫。
D.全诗以“愁”字作结,表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情,同时又和开篇缥缈的意境相吻合,以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁。
【解析】颈联描绘了一个空明、悠远的画面,为引发诗人的乡愁做了铺垫。
不是“萧条凄清的景象”。
2.诗歌前两联中有两个“空”,请结合诗意进行赏析。
第一个“空”是“只,只有”的意思,强调空间上的虚无,写的是仙人已离去,只剩下空空的黄鹤楼和诗人自己,这个“空”字让人产生孤独之感,重在写景;第二个“空”是“空空的,空荡荡的”的意思,强调时间上的邈远,表达的是诗人漂泊在外的孤独、寂寞和惆怅之感,重在抒情。
(二)使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
3.(辽宁阜新中考)下列对《使至塞上》赏析不正确的一项是( A )A.首联写诗人轻车简从,要前往边关慰问将士,烘托出诗人轻松愉悦的心境。
B.颔联写诗人觉得自己像“征蓬”一样随风飘转出关塞,又恰似“归雁”一般进入胡天。
既言事,又写景,更传达出诗人漂泊无定的内心感受。
C.颈联两句,笔力苍劲,意境雄浑壮阔深邃,被王国维赞为“千古壮观”,以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光。
D.尾联与首联呼应,继续写出使一事。
【解析】首联烘托出诗人孤寂的心境。
4.请用生动的语言,描绘“大漠孤烟直,长河落日圆”展示的“千古壮观”。
部编版语文教材八年级上册语文复习资料
八(上)语文复习资料专项一字音字形第一单元要塞.(sài) 锐不可当.(dāng) 泄气(xiè) 溃退(kuì) 颁.发(bān) 仲.裁(zhòng) 翘.首(qiáo) 悄.然(qiǎo) 凌空(líng) 屏.息敛声(bǐnɡ liǎn) 眼花缭乱(liáo潇洒(xiāo)轻盈(yíng) 由衷(zhō(wéi)ào) ēnɡ(juān)ǒu) ò(dāéng pài) ǐn liè)à(xián) ì)第二单元(fēi) 畸.形(jī) 挟.着(xié) 宛.如(wǎn) ò) ì)不逊.(xùn)匿.名(nì(jié) (qī) ì)àn) (yǎo)深恶痛疾(wù) 佃.农(diàn) 劳碌(lù)ú) 周济.(jì) 慰勉.(miǎn)ò) 任劳任怨én) 黝.黑(yǒu) ùn) 滞.留(zhì)āo) 轩昂(xuān) 崎岖..(qí qū)平庸.(yōng) 器宇.(yǔ) 蒙昧.(mèi)酒肆.(sì(jiānɡ) (jī(hàn) 藏污纳垢.(gòu) 胆(qiè)à) òu) (zà(zhò(zhì) ū)(yíng) ò) 筋.疲力尽(jīn)第三单元重岩叠嶂(zhàng) 略无阙处(quē) 曦月(xī) 襄陵(xiāng) 沿溯(sù)乘奔御风(yù) 素湍绿潭(tuān) 绝巘(yǎn) 怪柏(bǎi) 飞漱(shù)藻、荇交横(zǎo xìng) 缥碧(piǎo) 轩邈(miǎo)鸢飞戾天(yuān lì) 经纶世务(lún)横柯上蔽(kē) 城郭(guō) 徙倚(xǐ)落晖(huī) 驱犊(dú) 采薇(wēi)鹦鹉洲(yīng wǔ) 都护(dū) 燕然(yān)第四单元迂(yū) 褂(guà) 搀(chān) 交卸(xiè) 狼藉(jí) 簌簌(sù sù) 赋闲(fù) 茸毛(rónɡ)游逛(guàng) 踌躇(chóu chú) 蹒跚(pán shān) 颓唐(tuí) 琐屑(suǒ xiè) 凋谢(diāo)晶莹(yíng) 开垦(kěn) 主宰(zǎi) 倦怠(dài) 倔强(jué) 婆娑(suō) 虬枝(qiú)秀颀(qí) 鄙视(bǐ) 妙手偶得坦荡如砥(dǐ) 潜滋暗长恹恹欲睡(yān)旁逸斜出不折不挠八卦(guà) 甸(diàn) 碗碟(dié) 避邪(xié) 鲜腴(yú) 吆唤(yāo)苔痕密匝匝(zāzā) 遏制(è)濒临(bīn) 俯瞰(kàn) 深渊(yuān) 星辰飓风(jù)洗涤(dí) 卑微(bēi) 消逝(shì) 幽美土壤(rǎnɡ)第五单元桥墩(dūn) 弧形(hú) 雄跨古朴推崇(chóng) 巧妙绝伦惟妙惟肖(xiào) 轩榭(xiè) 丘壑(hè) 唯愿雷同映衬依傍嶙峋(lín xún) 蔓延(màn) 蔷薇(qiáng wēi) 芭蕉雕镂(lòu) 斟酌(zhēn zhuó) 因地制宜(yí)自出心裁重峦叠嶂俯仰生姿驮着(tuó) 檀香(tán) 冗(rǒng) 翰林(hàn)题跋(bá) 擅长(shàn)考订田畴(chóu) 岔道(chà) 簇拥(cù) 踏青行旅宏敞摄取(shè) 遒劲(qiú jìng)春寒料峭(qiào) 跋涉(bá shè) 摩肩接踵(zhǒng)络绎不绝(yì)轧(yà) 鳍(qí) 地穴(xué) 暴晒隧道(suì) 罅隙(xià)跳蚤车辙(zhé) 黏土(nián) 寻觅(mì) 扒掘(bā) 喧嚣(xiāo)第六单元丈夫之冠(guàn) 诸侯(hóu) 富贵不能淫(yín) 畎亩(quǎn) 舜(shùn)魁父之丘(kuí) 惩山北之塞(sè) 荷担(hè) 箕畚(jī běn) 孀妻(shuāng) 始龀(chèn)智叟(sǒu) 穷匮(kuì) 烽火(fēng)不胜簪(zān) 燕脂(yān) 提携(xié)折戟(jǐ) 殷勤(yīn) 长嗟(jiē)专题二词语积累与运用第一单元摧枯拉朽:这里指枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。
统编-部编人教版八年级语文上册期末总复习各单元重点知识汇总
部编版语文八年级上册期末复习各单元知识点汇总第一单元第1课《消息二则》1.文学常识《新闻两则》作者毛泽东,伟大的革命家、军事家、思想家,文学家,书法家,新中国的缔造者。
代表作品:《沁园春雪》《长征》《论持久战》等。
2.文章思想内容《我三十万大军胜利南渡长江》作者用富有感情的笔调,简明扼要地报道了渡江战斗的过程,赞扬了人民解放军英勇善战的精神,也从侧面反映出国民党军队军心涣散、毫无斗志的状况。
《人民解放军百万大军横渡长江》新闻报道了人民解放军百万大军胜利横渡长江的战况,歌颂了我军英勇善战的精神,展现了人民解放军的英雄气概,给全国人民和全军将士以极大的鼓舞,对瓦解敌军斗志、鼓舞我军士气起了很大的作用。
3.重点字词芜(wú)湖击溃(kuì)督(dū)战绥靖(suíjìng)阻遏(è)荻(dí)港摧枯拉朽(xiǔ)歼(jiān)灭要塞(sài)杜聿(yù)明锐不可当(dāng)第2课《首届诺贝尔奖颁发》1.文学常识诺贝尔奖,是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德?贝恩哈德?诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的,于1901年首次颁发。
诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。
消息是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。
一般来说,消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。
2.文章思想内容本文是路透社的一篇新闻,它介绍了首届诺贝尔奖颁发的时间、地点、获得者和原因,并补充说明了诺贝尔奖的资金来源、资金管理和评议情况,是一篇典型的新闻报道。
3.重点字词颁(bān)发仲裁(zhòng cái)遗嘱(zhǔ)巨额(é)第3课《“飞天”凌空》1.文学常识新闻特写是指采用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。
期末专题复习:生字词及古诗词复习-部编版语文八年级上册
3、辽宁舰官兵 xián shú (娴熟)地操纵着航空母舰,
舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。
4、发动机的 páo
越来越近了。
xiào
( 咆哮 )声越来越大,舰载机
5、各个战位上热烈的掌声,瞬间激活了所有人
jǐn bēng (紧绷)的神经,每个人的脸上都绽放出
胜利的笑容。
如。
4、还没等观众从 yǎn huā liáo luàn(眼花缭乱 )
中反应过来,她已经展开身体,像 qīng yíng (轻盈 )的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的 气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则 qiǎo rán( 悄然)不惊。
5、这时,整个游泳场都沸腾了,
rú mèng chū xǐng(如梦初醒 )的观众用 zhèn ěr yù lóng(震耳欲聋 )的掌声和欢呼声,
来向他们喜爱的运动员表达 yóu zhōng
( 由衷 )的赞赏。
6、当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集 训队中最年轻的 xīn xiù( 新秀 )时,惊讶 不已。
第4课:《一着惊海天》
1、舰岛的主 wéi gān( 桅杆 )上,艳红的八一军旗迎
风招展。
2、hào hàn ( 浩瀚 )的大海可以作证,为了这一梦想
生字+古诗复习
第一课时
复习目标:(1分钟) 能根据拼音正确书写生字词
复习指导一(4分钟)
读1- 5课“读读写写”生字词部分 (注意:边读边看清楚字形笔画)
复习检测一(11分钟)
填写试卷生字词部分 根据拼音写出相应的汉字
第1课:《消息二则》
1、国名党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民
解放军好似 cuī kū lā xiǔ( 摧枯拉朽 ),军无斗 志,纷纷 kuì tuì( 溃退 )。
人教版部编版初中语文八年级上册 期末专项复习—综合性学习与名著阅读
期末专项复习—综合性学习与名著阅读一、综合性学习。
1.请你参加以“建好我的微信朋友圈”为主题的综合性学习活动。
【活动一:签名之寓】 请将下面的文字作为你的微信签名,正确、规范、工整地抄写在下面的田字格里。
谈笑有鸿儒【活动二:加友之辩】 围绕“是否赞成加父母为微信好友”这个话题,朋友圈里展开了辩论。
请你发表看法并阐述理由。
(50字左右)【活动三:分享之思】 针对统计图反映的情况,完成下面的倡议书,与好友分享。
【活动四:互动之趣】 下面是微信朋友圈中好友关于端午节的留言,请你也仿写一句,与微信好友互动。
甲:艾叶清香扑鼻来。
乙:粽子香甜惹人爱。
丙:龙舟激越江上赛。
——————————2.“中国梦·正能量”讲文明树新风系列公益广告告诉我们:文明就在我们身边。
社区准备开展“共筑中国梦”主题活动,请你参加。
(1)【讲文明树新风·中国梦】“梦娃醒,太阳笑,中国梦,多美妙。
国是家,善作魂,勤为本,俭养德,诚立身,孝当先,和为贵……”请从中选取一种文明礼仪或传统美德写一则广告语。
示例:节俭:节俭持家家业旺。
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________(2)【不畏艰难·奔梦】奔走路上,我们需要不畏艰险迎难而上的精神。
①写一则励志名言警句。
____________________________________________________________________________________________ ②从名著中选一位励志人物,概述其主要事迹和品格。
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部编版八年级语文上册期末专项复习资料(一)语音与汉字第一单元1.给下列加点的字注音。
溃.退(kuì)签.订(qiān)泄.气(xiè)悄.然(qiǎo) 要塞.(sài) 歼.灭(jiān)遗嘱.(zhǔ) 翘.首(qiáo) 颁.发(bān)钞.票(chāo) 敛.声(liǎn) 澎湃.(pài)2.下列加点字注音全都正确的一项是( B ) A.浩瀚.(hàn)凛.冽(lǐn)锐不可当.(dǎng)B.娴.熟(xián)镌.刻(juān)一丝不苟.(gǒu)C.悄.然(qiāo )咆.哮(páo)殚.精竭虑(dān)D.紧绷.(bēng)轻盈.(yíng)屏.息敛声(píng)(解析:A项“当”应读dāng;C项“悄”应读qiǎo;D项中“屏”应读bǐng。
)3.找出并改正下列词语中的错别字。
(1)渗透萧洒眼花潦乱惊心动魄萧—潇潦—缭(2)仲栽巨额摧枯拉朽豪无斗志栽—裁豪—毫(3)吞食由衰风平浪静振耳欲聋衰—衷振—震(4)临空默锲如梦初醒白手起家临—凌锲—契第二单元4.给下列词语中加点的字注音。
教诲.(huì)畸.形(jī)杳.无消息(yǎo)不逊.(xùn)溺.死(nì)抑扬顿挫.(cuò)绯.红(fēi)禁锢.(gù)筋.疲力尽(jīn)诘.责(jié)尴尬.(gà)骤.雨猝至(zhòu)妯.娌(sāo)犀.利(xī)颔.首低眉(hàn)滞.留(zhóu)愚钝.(dùn)藏污纳垢.(gòu)5.根据拼音写出相应的汉字。
nì(匿)名yīng(樱)花深恶痛jí(疾)抽ti(屉)平yōng(庸)油光可jiàn(鉴)侏rú(儒)diàn(佃)户粗制làn(滥)造吹xū(嘘)脸jiá(颊)诚huáng(惶)诚恐酒sì(肆)胆qiè(怯)正jīn(襟)危坐6.找出下列句子中的错别字并改正。
(1)其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,带着眼镜,夹着一叠大大小小的书。
带—戴夹—挟(2)那时乡间豪申地主的欺压,衙门差役的横蛮,逼得母亲和父亲决心节衣宿食培养出一个读书人来支撑门户。
申—绅宿—缩(3)眼珠又因忧郁而暗然失色,罩上阴云,顿生凄凉,显得麻木不人,神秘漠测。
暗—黯人—仁漠—莫第三单元7.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( D )A.阙.处(què)曦.月(xī)飞漱.其间(shù)B.缥.碧(piāo)沿溯.(sù)属.引凄异(zhǔ)C.轩.邈(xiān) 窥.谷(kuī)重峦叠嶂.(zhàng)D.燕.然(yān)横柯.(kē) 鸢.飞戾天(yuān)(解析:A项“阙”应读“quē”;B项“缥”应读“piǎo”;C项“轩”应读“xuān”。
)8.下列词语中书写完全正确的一项是( A )A.御风飘荡隐天蔽日嘤嘤成韵B.倒影候骑晓雾将歇争高只指C.皎洁牛犊悬泉瀑布沉鳞竟跃D.疏条采薇青荣峻茂藻荇交横(解析: B项“只”应为“直”;C项“竟”应为“竞”;D项“青”应为“清”。
)第四单元9.给下列词语中的加点字注音。
狼藉.(jí)拭.泪(shì)避邪.(xié)苔痕.(hén)点缀.(zhuì)茸.毛(róng)10.根据拼音写汉字。
fù(赋)闲tuí(颓)唐松xiè(懈) màn(蔓)延点zhuì(缀) 写yì(意)11.下列选项中加点字的字音与字形全对的一项是( D )A.迂.腐(yū)差.使(chā)踌躇.(chú)情郁.于中(yù)B.鲜腴.(yú)锁.屑(suǒ)颓.唐(tuí)祸不单.行(dān)C.马褂.(guà)蹒.跚(pán)绿釉.(yǒu)举箸.提笔(zhù)D.弥.合(mí)缅甸.(diàn)悲悯.(mǐn)残垣.瓦砾(yuán)(解析:A项“差”应读“chāi”;B项“锁”应为“琐”;C项“釉”应读“yòu”。
)第五单元12.给下列词语中的加点字注音。
弧.形(hú)轩榭.(xiè)丘壑.(hè)遒.劲(qiú)地穴.(xué)喧嚣.(xiāo)罅.隙(xià)黏.土(nián)13.根据拼音写汉字。
推chóng(崇)嶙xún(峋)zhēn zhuó(斟酌)雕lòu(镂)shè(摄)取 shàn(擅)长báshè(跋涉)跳zǎo(蚤)车zhé(辙)14.下列选项中字形全对的一项是( B )A.孵化枢扭摩肩接踵巧妙绝轮B.歌颂簇拥长而不冗惟妙惟肖C.邃道料峭络绎不绝重峦叠障D. 桥粱残损无动于中别具匠心(解析:A项“扭”写作“纽”,“轮”应写作“伦”;C项“遂”应写作“隧”“障”应写作“嶂”;D项“粱” 应写作“梁”,“中”应写作“衷”。
)第六单元15.给下列加点的字注音。
公孙衍.(yǎn)丈夫之冠.(guàn)畎.亩(quǎn)胶鬲.(gé)曾.益(zēng)拂.士(bì)箕畚..(jīběn)始龀.(chèn)亡以应(wú)一厝.朔东(cuò)不胜簪.(zān)折戟.(jǐ)16.根据拼音写汉字。
出入之yū(迂)shuāng(孀)妻穷kuì(匮)弓nǔ(弩) yān(燕)脂车马xuān(喧)(二)词语的理解与运用1.请解释下列词语。
(1)摧枯拉朽:枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。
(2)锐不可当:锋利无比,不可抵挡。
(3)眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西感到迷乱。
(4)殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。
(5)深恶痛疾:厌恶、痛恨到了极点。
(6)筋疲力尽:形容非常疲乏,一点力气也没有了。
(7)藏污纳垢:比喻隐藏或包容坏人坏事。
(8)正襟危坐:整理好衣襟端端正正坐着。
形容严肃或拘谨的样子。
(9)潜滋暗长:暗暗地不知不觉地生长。
(10)重峦叠嶂:山峰一个连着一个,连绵不断。
(11)别具匠心:指在技巧和艺术等方面具有与众不同的巧妙构思。
(12)广袤无垠:广阔无边。
2.请你根据意思写出相应的成语。
(1)好像刚从梦中醒过来,形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。
(如梦初醒)(2)比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
(白手起家)(3)声音的高低起伏和停顿转折。
(抑扬顿挫)(4)比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。
(鹤立鸡群)(5)相比之下,事物仿佛失去原有的色泽、光彩,多比喻相形之下很有差距,远远不如。
(黯然失色)(6)微小得很,不值得一提。
指意义、价值等小得不值得一提。
(微不足道)(7)形容行人很多,往来不断。
(络绎不绝)(8)肩并肩,脚碰脚。
形容人很多,很拥挤。
(摩肩接踵)(9)形容描写或雕刻得十分精妙逼真。
(惟妙惟肖)(10)根据各地的具体情况,制定适宜的办法。
(因地制宜)(11)指诗文、技艺等的独特构思,出自自己心中的构思,比喻与众不同的创新。
(自出心裁)(12)形容人或事物很具特色,能引起人们的注意。
(引人注目)3.根据下面语境,选择合适的词语,将序号填写在相应的横线上。
行走在诗意的江南,醇厚的文化味儿让你陶醉。
迷人的田野C着四千年蚕桑的浓厚气息,宁静的乡村A着耕读传家的人文精神,热闹的古镇B着中华商业文明的辉煌。
在这里,自然与文化交融,传统与现代互动,处处展现出水乡独特的神韵和魅力!A.隐含B.彰显C.散发4.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( A )(1)他的发明使生产成本大大降低,所以被各大企业________。
(2)在现实中盲目模仿文学作品中人物的行为,说明他________能力太低。
(3)分别在即,老师,我们如何才能报答您三年来________的关爱?A.采用鉴赏无微不至B.采用鉴赏无所不至C.沿用鉴定无所不至D.沿用鉴定无微不至5.结合语境选词填空,最恰当的一项是( A )读书是一个______的过程:他人的智慧,通过你的眼睛使它成为可见的,然后通过感觉的门廊,经过想象力的天井,进入你心灵的空间,激起你心中的波浪。
______读书,你狭窄的心灵逐渐变大,变得丰富多彩,变成一个大的心灵宇宙,______热爱读书吧,让书______你一生。
A.奇妙因为所以陪伴B.奇妙不仅而且陪伴C.奇怪不仅而且成就D.奇怪因为所以成就6.结合语境选词填空,最恰当的一项是( B )音乐无处不在,无时不有。
音乐________人生的酸甜苦辣,________生活的喜怒哀乐。
不管你什么年龄,________你走到哪里,________你重新听到那熟悉的旋律,就会触动你那颗敏感的心,引起你久久的怀恋。
A.解释表现不仅而且B.诠释表达无论只要C.诠释表达不仅而且D.解释表现无论只要7.(滨州中考)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( D )(1)马可·波罗在他的游记里,十分这座桥。
(2)无论脚步多远,在人的脑海中,只有故乡的味道,熟悉而又,它就像一个味觉定位系统,永远牵系着记忆深处的故乡。
(3)王东真是,制作出的航船模型与众不同,令人叫绝。
(4)书法是中国传统的艺术形式,风格各异的作品,或古朴,或隽秀,或雄浑,或飘逸,将书法艺术之美表现得。
A.推崇稳固别有用心淋漓尽致B.崇拜稳固别有用心惟妙惟肖C.崇拜顽固别出心裁惟妙惟肖D.推崇顽固别出心裁淋漓尽致8.下列各句中加点词语运用不正确的一项是( D )A.他是个音乐才子,这是无可置疑....的。
B.每次向老师请教,他都和颜悦色....地给我解答。
C.跑完了5000米,同学们个个筋疲力尽....。
D.在上学的路上,他把昨天看到的故事惟妙惟肖....地讲给我听。
(解析:D项中“惟妙惟肖”形容描写或雕刻得十分精妙逼真。
可改用“绘声绘色”。
)9.下列句中加点词语使用错误的一项是( B )A.我与他素未谋面....,但关于他的事情我却知道得很多。
B.在晚会上,同学们看到精彩的表演,忍俊不...禁.地大笑起来。
C.这一别具匠心....的设计,赢得了评委一致好评。
D.每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元,面对这样的天文数字,人们岂能无动于衷....。