二年级数学乘法口诀练习
二年级上数学练习题-九九乘法口诀表_沪教版
2015年小学数学沪教版二年级上册九九乘法口诀表1．根据算式写出6 的乘法口诀1× 6=6 口诀：2× 6=12 口诀3× 6=18 口诀4× 6=24 口诀5× 6=30 口诀）×（）＝（）或（）×（2．据口诀四七二十八，写出两个乘法算式。
3．看口诀写乘法算式。
六七四十二六八四十八4．根据口诀写出两个乘法算式。
四八三十二七八五十六5．根据口诀“四六二十四”，写出两个乘法算式是（）×（）= （）和（）×（）=（）。
6．根据“四九三十六”口诀，写出两个乘法和两个除法算式：乘法算式：（）（）除法算式：（）（）7．根据下面的乘法口诀写出两道乘法算式和两道除法算式。
五六三十。
8．根据乘法口诀写出两道乘法算式。
二七十四二九（）9．根据乘法口诀写出两道乘法算式。
五六三十五得五10．根据下面乘法口诀，写出两道乘法算式，两道除法算式。
五六三十)×()=())×()=())÷()=())÷()=()11．看图写出算式。
加法算式：乘法算式：口诀： _____________12．用“四五二十”这句口诀写出 2 道乘法算式和2道除法算式。
13．根据每句口诀写出两道乘法算式。
四八三十二( )( )三八二十四( )( )二九十八( )( )14．根据口诀，写出两个乘法算式。
二六十二三五十五四八三十二15．将乘法口诀补充完整。
三()二十七()九六十三()九十八六()五十四九()八十一()九三十六()九四十五八()七十二16．乘法口诀补充完整。
三六( ) 四六( )五五( )五六() 三五()四五()一二() 二三()四四()17．补全乘法口诀。
七八()五八()()八二十四()九四十五六八()四()二十八（）六十四（）八十一六七（）18．根据“七八五十六”这句口诀，写出两个乘法算式和两个除法算式。
二年级数学-《6的乘法口诀》练习(含答案)
《6的乘法口诀》练习题1、填表，说口诀。
× 1 2 3 4 5 6 7 8 962、根据口诀写算式。
六七四十二六八四十八六九五十四× = × = × =× = × = × =3、看图写算式。
（）×（）=（）（）×（）=（）（）×（）=（）×（）4、看图填一填。
（1）（2）5×6=（），6×5=（）（）×（）=42，（）×（）=42 6×5=5×（）（）×（）=（）×（）（3）（4）7×4=7×3 +（） 7×4=6×4+（）5、计算。
7×5 + 7 = 8×5+8= 9×5+9 =7×6+7= 8×6+8= 9×6+9=6、填空。
6的7 倍是（ ）。
9 的3 倍是（ ）9 的6 倍是（ ） 6的6 倍是（ ）9的5 倍是（ ） 5的8 倍是（ ）7、求各图形表示的数。
6×7+☆=61 8×6 – ●=30☆=61 – （ ） ●=（ ） – （ ）☆=（ ） ●=（ ）6×9+◆=81 5×9 – ■=37◆=（）■=（（）◆=（）■=（）8、同学们参加钓鱼活动，钓鱼1条得6分，根据信息完成下表。
9、一条船坐6人，43个人7条船够坐吗？10、一套丛书有8本，每本6元，小明买了一套丛书，还剩3元钱，小明身上原来有多少元？ （元）11、一支钢笔6元钱，一个文具盒的的价钱是铅笔的3 倍少4元钱。
一个文具盒多少元钱？ （元）12、公路边有8棵高大的杨村，每两棵村的间隔是6米，从第一棵树到第8棵树的距离是多少米？（米）附参考答案1、填表，说口诀。
6，12，18，24，30，36，42，48，54；2、看口诀，写算式。
二年级数学乘法口算题
二年级数学乘法口算题引言数学是一门需要不断练习的学科。
在二年级，学生开始学习乘法口算。
通过不断练习乘法口算题，可以提高学生的计算能力和记忆能力。
本文将提供一些适合二年级学生的乘法口算题，供学生练习使用。
乘法口算题示例以下是一些乘法口算题示例，供二年级学生练习：1. 单位倍数的乘法口算题• 2 × 3 =• 4 × 5 =•10 × 2 =2. 十位数与个位数相乘的乘法口算题•14 × 3 =•25 × 6 =•37 × 9 =3. 十位数相乘的乘法口算题•12 × 10 =•23 × 20 =•34 × 30 =4. 两位数与个位数相乘的乘法口算题•18 × 4 =•27 × 5 =•36 × 8 =5. 两位数的乘法口算题•16 × 13 =•25 × 21 =•37 × 18 =如何做口算题以下是一些方法和技巧，帮助学生在做口算题时提高效率：1. 记忆乘法口诀表掌握乘法口诀表是做口算题的基础。
通过反复记忆乘法口诀表，可以更快地计算乘法口算题。
2. 利用倍数的性质对于一些题目，可以利用倍数的性质来简化计算。
例如，2 × 3 可以看作是 2 ×（2 + 1），然后将结果相加。
3. 利用分配律对于一些题目，可以利用分配律简化计算。
例如，14 × 3 可以看作是（10 + 4）× 3，然后将结果相加。
4. 分步计算对于较大的乘法口算题，可以将其分解为较小的乘法口算题，然后逐步计算。
例如，16 × 13 可以分解为 16 × 10 + 16 × 3。
5. 多练习多练习是提高口算能力的关键。
通过不断练习乘法口算题，可以加深记忆和熟练计算。
总结本文提供了一些适合二年级学生的乘法口算题示例，以及一些做口算题的方法和技巧。
二年级乘法口诀题
二年级乘法口诀题一、乘法口诀表基础1. 乘法口诀表背诵乘法口诀表是学习乘法的基础，在人教版二年级数学中，乘法口诀表从“一一得一”开始，到“九九八十一”结束。
学生需要熟练背诵，这样在做乘法运算时能够快速得出结果。
例如：2×3，根据乘法口诀“二三得六”，就能直接知道结果是6。
2. 乘法的意义与口诀的联系乘法是表示几个相同加数的和的简便运算。
例如：3 + 3+3+3 = 12，写成乘法算式就是3×4 = 12或者4×3 = 12，这里的乘法口诀就是“三四十二”。
这表明乘法口诀是为了快速计算这种相同加数求和的简便工具。
二、乘法口诀题类型及解析1. 直接根据口诀写算式题目：根据口诀“五七三十五”写出两个乘法算式。
解析：根据乘法交换律，两个因数交换位置积不变。
所以可以写出5×7 = 35和7×5 = 35。
2. 根据算式填口诀中的数题目：3×（）=21，括号里应填几，对应的口诀是什么？解析：想乘法口诀，三几二十一，根据口诀“三七二十一”，所以括号里应填7。
3. 乘法口诀在解决实际问题中的应用题目：小明有5组铅笔，每组有6支，小明一共有多少支铅笔？解析：这是一个乘法在实际生活中的应用问题。
求几个相同加数的和，用乘法计算。
这里是求5个6是多少，列式为5×6 = 30（支），用到的口诀是“五六三十”。
三、乘法口诀练习题1. 直接写得数2×3 =4×5 =6×7 =8×9 =解析：根据乘法口诀“二三得六”“四五二十”“六七四十二”“八九七十二”，答案依次为6、20、42、72。
2. 填空（）×9 = 72，对应的口诀是（）。
5×（）= 40，用到的口诀是（）。
解析：第一空根据口诀“八九七十二”，所以填8；第二空根据口诀“五八四十”，所以括号里填8。
3. 解决问题学校有7个花坛，每个花坛里种8朵花，学校一共种了多少朵花？解析：求7个8是多少，用乘法计算，列式为7×8 = 56（朵），用到的口诀是“七八五十六”。
小学二年级乘法口诀练习题
小学二年级乘法口诀练习题小学二年级乘法口诀练习题在小学二年级的数学课堂上，乘法口诀是一个非常重要的知识点。
掌握乘法口诀不仅可以帮助孩子们进行简单的乘法计算，还能培养他们的逻辑思维能力和数学运算能力。
为了帮助孩子们更好地掌握乘法口诀，下面给大家准备了一些乘法口诀练习题。
1. 2 × 1 = ___2. 2 × 2 = ___3. 2 × 3 = ___4. 2 × 4 = ___5. 2 × 5 = ___6. 2 × 6 = ___7. 2 × 7 = ___8. 2 × 8 = ___9. 2 × 9 = ___10. 2 × 10 = ___答案：1. 2 × 1 = 22. 2 × 2 = 43. 2 × 3 = 64. 2 × 4 = 85. 2 × 5 = 107. 2 × 7 = 148. 2 × 8 = 169. 2 × 9 = 1810. 2 × 10 = 20通过这些简单的乘法口诀练习题，孩子们可以很好地掌握2的乘法口诀。
接下来，我们来继续练习3的乘法口诀。
1. 3 × 1 = ___2. 3 × 2 = ___3. 3 × 3 = ___4. 3 × 4 = ___5. 3 × 5 = ___6. 3 × 6 = ___7. 3 × 7 = ___8. 3 × 8 = ___9. 3 × 9 = ___10. 3 × 10 = ___答案：1. 3 × 1 = 32. 3 × 2 = 63. 3 × 3 = 94. 3 × 4 = 126. 3 × 6 = 187. 3 × 7 = 218. 3 × 8 = 249. 3 × 9 = 2710. 3 × 10 = 30通过这些乘法口诀练习题，孩子们可以逐渐掌握3的乘法口诀。
二年级数学乘法口诀背诵技巧(附练习),非常实用
二年级数学乘法口诀背诵技巧（附练习），非常实用！熟记乘法口诀表是学好小学数学的第一步，对于正在上小学小朋友来说，熟记乘法口诀表的确有一定难度。
然而，只要采取多种巧妙和有效的辅助办法，这个问题其实是很容易解决。
01理解记忆法理解性记忆需要有一定的参照物，即自己比较熟悉的口诀，比如:七七四十九，八八六十四，九九八十一等，根据这些可以很轻松的找到推算的办法。
例如：8×9的结果想不出，则可思考“9个9减去一个9”，也就是“81-9=72”，当然得出结论后不能写上72就算了，还应把“8×9”的口诀在心里默念一遍，多经历几次这样的思考后，“八九七十二”这句也将成为铭记于心的口诀了。
02对比记忆法对比即是多对数字进行观察和比较。
03故事记忆法故事对于故事族的精灵来说是喜闻乐见的，有些口诀比较特殊，他们可以利用故事的形式来帮助学记忆.如：唐僧师徒在取经的过程中历尽了九九八十一难,孙悟空有八九七十二变,而猪八戒只有一半法力,四九三十六变,遇到妖怪,孙悟空不管三七二十一,抡起金箍棒就打。
04手指记忆法“伸出十个手指头，手心朝向自己，从左数，顺序依次为1---10。
如果想要知道几个9的乘积，只要弯住第几个手指，看它的左边有几个指头就是几个十，右边有几个指头就是几个一，合起来就是所要求得的积。
”如：二九十八，意义为2个9得18，所以弯曲第二个手指头，弯曲的手指的左边有1个指头，右边有8个指头，合起来就是18 ，即二九十八。
05练习题一、填空二( )一十 ( )九六十三七九( ) 四( )二十八( )八三十二二九( )三( )十五 ( )七二十一三六( ) 五( )四十五( )六十八二八( )六( )四十二 ( )八四十四九( ) 七( )六十三( )五二十五三( )二十四三三( ) ( )七四十二四六( ) 一( )得九( )九四十五六九( )三( )二十一三四( )( )八四十八八( )七十二( )五三十五四七( )五( )四十 ( )七十四三八( ) ( )六三十四( )三十六三九( )四( )二十 ( )四得八九九( ) 六( )五十四三( )十二五( )四十五三六( ) ( )七三十五( )七四十二七九( )( )七四十九六八( )1.根据“四六二十四”这句口诀，写出的乘法算式是（）除法算式是（）2.根据“五六三十”这句口诀，写出的乘法算式是（）除法算式是（）3.根据“四九三十六”这句口诀，写出的乘法算式是（）除法算式是（）4.根据“二六十二”这句口诀，写出的乘法算式是（）除法算式是（）5.根据“八九七十二”这句口诀，写出的乘法算式是（）除法算式是（）6.根据“四五二十”这句口诀，写出的乘法算式是（）除法算式是（）7.根据“四四十六”这句口诀，写出的乘法算式是（）除法算式是（）8.根据“六六三十六”这句口诀，写出的乘法算式是（）除法算式是（）9.根据“九九八十一”这句口诀，写出的乘法算式是（）除法算式是（）10.根据“七七四十九”这句口诀，写出的乘法算式是（）除法算式是（）二、计算2x6= 7x5=1x7= 0x6=2x7= 1x4=3x4= 8x1=3x8= 2x6=9x5= 0x4=9x5= 8x1=1x1= 7x9=1x9= 7x6=4x4= 2x9=3x4= 3x9=7x5= 0x2=4x2= 3x3=1x6= 4x9=1x4= 2x0=6x4= 8x7=5x3= 8x6=7x8= 5x7=6x3= 1x5=6x1= 1x5=7x9= 4x6=5x6= 0x5=3x6= 6x5=5x3= 0x8=7x6= 7x2= 2x3= 9x9=2x5= 8x1=8x7= 1x9=7x2= 4x2=8x8= 8x5=7x1= 1x4=3x0= 4x2= 4x7= 3x6= 3x4= 3x5= 3x7= 4x1= 8x9= 5x1= 0x8= 4x4= 2x5= 7x5= 1x6= 4x5= 3x3= 6x2=。
二年级乘法口诀练习题
二年级乘法口诀练习题乘法口诀是学习数学中非常重要的基础知识，它能帮助孩子们快速而准确地计算乘法运算。
二年级是学习乘法口诀的关键时期，通过大量的练习可以帮助孩子们掌握乘法口诀并提高计算能力。
本文将提供一些适合二年级学生的乘法口诀练习题，帮助他们巩固口诀并提高计算水平。
乘法的基础概念在开始练习乘法口诀之前，我们首先需要了解乘法的基本概念。
乘法是一种将两个或多个数相乘得到乘积的运算。
例如，2乘以3等于6，我们可以将2个2放在一起，共3组，得到了乘积6。
在口诀练习中，我们需要掌握从1乘到9的乘法口诀，这样就可以快速计算出任何两个数的乘积。
乘法口诀的练习方法乘法口诀的练习不仅可以帮助孩子记住乘法的结果，还可以培养他们的思维能力和逻辑推理能力。
下面是一些适合二年级学生的乘法口诀练习方法：1. 乘法口诀默写：请孩子逐个默写乘法口诀，从1乘到9。
可以按照顺序默写，也可以乱序默写，这样可以加强记忆效果。
2. 口算计算：给孩子出一些简单的口算计算题，例如2乘以3等于多少，5乘以4等于多少等。
让他们通过口算的方式计算出乘积。
3. 填空练习：给孩子准备一些填空练习题，让他们根据已知的数字填写乘积。
例如，_乘以2等于8，_乘以7等于49等。
4. 综合计算：给孩子提供一些综合计算的题目，让他们通过乘法口诀来计算。
例如，2乘以3加4乘以5等于多少。
乘法口诀练习题现在，我们开始进行一些二年级乘法口诀练习题，请孩子们根据乘法口诀完成以下计算：1. 2乘以4等于几？2. 3乘以7等于几？3. 5乘以6等于几？4. 4乘以9等于几？5. 6乘以2等于几？6. 7乘以3等于几？7. 9乘以8等于几？8. 8乘以6等于几？9. 2乘以9等于几？10. 6乘以7等于几？以上是一些简单的乘法口诀练习题，通过这些题目的练习，孩子们可以更好地掌握乘法口诀，并提高他们的计算能力。
在练习过程中，可以逐渐增加难度，提供一些复杂的计算题目，以挑战孩子们的能力。
小学二年级数学上乘法口诀练习题
小学二年级数学上乘法口诀练习题一、计算下列各题1. 4 × 6 = _______2. 5 × 3 = _______3. 2 × 9 = _______4. 7 × 2 = _______5. 9 × 8 = _______6. 3 × 4 = _______7. 6 × 5 = _______8. 8 × 7 = _______9. 10 × 2 = _______10. 5 × 9 = _______二、根据口诀写出下列各题的答案1. 七乘以八等于多少？2. 六乘以五等于多少？3. 九乘以二等于多少？4. 十乘以六等于多少？5. 四乘以九等于多少？6. 八乘以三等于多少？7. 五乘以七等于多少？8. 二乘以十等于多少？9. 三乘以五等于多少？10. 九乘以七等于多少？以上是小学二年级数学上乘法口诀的练习题，通过解答这些题目，可以帮助孩子们熟练掌握乘法口诀，并提高他们的计算能力。
乘法口诀是数学学习的基础，也是日常生活中常用的计算方法之一。
它可以帮助我们快速计算两个数的积，节省时间并提高计算的准确性。
为了帮助孩子们更好地掌握乘法口诀，可以按照以下步骤进行练习：1. 熟记口诀：首先，要求孩子们熟记乘法口诀表，从1乘到10的结果。
可以通过反复朗读、写下口诀表、听儿歌等方式进行记忆。
2. 理解口诀：接下来，帮助孩子们理解口诀的原理。
可以通过物品分组、图形表示等方法，让他们了解乘法的实际含义和计算规律。
3. 反复练习：通过口算和书写练习，让孩子们不断加深对乘法口诀的理解和记忆。
可以使用练习题来检验他们的掌握情况，及时纠正错误并加强巩固。
乘法口诀的掌握不仅仅是为了应付数学考试，更是培养孩子们逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。
因此，家长和老师应该注重培养孩子们的数学思维，通过日常生活中的实际应用，让他们体会到乘法的重要性和实用性。
二年级乘法口诀专题练习题
二年级乘法口诀专题练习题乘法口诀练题1.填空2 × 1 = 210 × 9 = 906 × 3 = 187 × 9 = 634 × 7 = 288 × 3 = 245 × 15 = 757 × 21 = 14736 × 5 = 1808 × 28 = 22463 × 1 = 6372 × 3 = 21623 × 24 = 55217 × 25 = 4259 × 45 = 405 6 × 9 = 548 × 72 = 576 49 × 2 = 98 68 × 8 = 544 8 × 64 = 512 56 × 9 = 504 8 × 7 = 5672 × 4 = 288 36 × 13 = 468 38 × 4 = 152 20 × 4 = 80 89 × 9 = 801 6 × 54 = 324 42 × 7 = 294 84 × 9 = 756 45 × 7 = 315 72 × 2 = 144 27 × 16 = 432 35 × 4 = 14047 × 5 = 2352.计算并写出口诀2 ×3 = 6，3 ×4 = 12，4 × 3 = 12，5 × 3 = 15，2 × 5 = 10，5 × 5 = 25，4 × 3 = 12，5 × 5 = 25，3 × 5 = 15，2 × 4 = 8，3 ×4 = 12，3 × 3 = 9，6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 30，2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2= 123.按要求画一画，再填一填。
人教版小学二年级数学《2-6乘法口诀》练习题及答案.doc
人教版小学二年级数学《2－6乘法口诀》练习题及答案一、单选题1.李大妈家养了6只公鸡，养的母鸡和公鸡同样多，一共养多少只鸡?正确的解答是（）A.6－2=4(只)B.62=12(只)C.6＋2=8(只)D.2＋6=8(只)2.15棵树，平均种5行，每行种几棵？列式正确的是（）A.15-5B.155C.153D.15+53.三二班一共有7个学习小组，每组6人，三二班一共有多少人，正确的列式是()A.66=36B.77=49C.67=42D.7+6=134.一根绳子对折2次后，每段长2米，这根绳子原来长（）米。
A.4B.6C.85.用“四四十六”这句口诀可以计算( )道算式。
A.1B.2C.4二、判断题6.一个因数是2，另一个因数是7，它们的积是14。
7.6个4和4个6都可以写成64.．8.62=109.用乘法口诀“四四十六”能写出两个乘法算式。
三、填空题10.一个乘数是5，另一个乘数是5，积是________，口诀：________11.读一句口诀“五六三十”，写出两个乘法算式.6________=________5________=________12.64-6＝________63＝________56-5＝________55=________13.把16块糖平均分成4份，每份是________块。
14.看图列式，并写出所用的口诀．试一试吧！四、计算题15.63=________24=________五、解答题16.根据得数写出乘法算式。
17.看图写出乘法算式。
六、综合题18.填空。
（1）30里面有________个6。
（2）有24颗☆，每6颗穿成一串，可以穿成________串。
（3）王老师把16支铅笔分给同学们，如果每人分4支，可以分给________个同学。
七、应用题19.李老师买了6箱皮球，每箱8个，李老师一共买了多少个皮球？答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】李大妈家养6只公鸡，养的母鸡和公鸡同样多也是6只，求一共养鸡的只数,就是求2个6是多少,正确的解答是:62=12(只), 选B．2.【答案】B【解析】【解答】解：155=3（棵）答：每行种3棵．【分析】把15平均分成5份，求每份是多少？用除法．3.【答案】C【解析】【解答】解：问三二班一共有多少人，列式为76=42。
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一、算一算
5×9= 2×9= 5×6= 6×7= 3×5=
2×8= 5×7= 7×2= 8×9= 6×2=
7×3= 4×3= 9×4= 5×5= 7×6=
4×6= 7×9= 3×6= 4×2= 9×3=
6×8= 1×5= 7×4= 2×9= 9×8=
5×4= 3×8= 9×9= 8×4= 4×2=
9×6= 7×6= 5×8= 4×4= 9×1=
7×7= 9×2= 6×6= 9×5= 8×8=
2×5= 4×6= 7×8= 6×5= 3×3=
8×7= 2×2= 9×7= 8×6= 4×8=
二、填一填
三（）二十四（）五二十五四六（）三（）十五一（）得九（）九四十五六九（）（）七二十一八（）七十二（）八四十八三四（）五（）四十五三（）二十一（）五十五四七（）（）六十八五（）四十（）七十四三九（）二八（）
四（）三十六（）六三十三八（）六（）四十二四（）二十（）四得八九九（）（）八四十
六（）五十四（）七三十五三六（）四九（）五（）四十五（）七四十二七九（）七（）六十三
三（）十二（）二十六八（）三三（）
八（）六十四（）八五十六四八（）（）七四十二( )十八( )四十九( )二十四( )三十六
一、算一算
7×5= 5×5= 9×6= 8×6= 3×9=
9×9= 4×6= 7×6= 9×4= 8×8=
4×8= 9×6= 5×8= 4×2= 3×6=
7×3= 9×8= 4×2= 7×9= 6×8=
2×8= 4×4= 5×9= 6×7= 7×2=
2×5= 4×6= 7×8= 9×5= 3×3=
8×7= 2×2= 9×7= 6×2= 6×5=
9×（）＝27 5×（）=35 （）×8=48 （）×（）＝18
4×（）=32 （）×3=21 4×（）=16 （）×（）＝36
5×（）＝45 8×（）=56 （）×7=42 （）×（）＝24
7×（）＝63 （）×2=18 （）×4=32 （）×（）＝72
二、填一填
二六（）五七（）四九（）三六（）
四四（）三九（）二七（）四八（）
（）六十三（）五十四（）二十五 ( )四十九( )二十一 ( )五十六 ( )三十六 ( )二十八
( )得六 ( )七十二 ( )四十五 ( )三十
三（）二十一（）五十五四七（）（）六十八五（）四十（）七十四三九（）二八（）四（）三十六（）六三十三八（）六（）四十二四（）二十（）四得八九九（）（）八四十四（）三十六五（）四十五（）八五十六六（）四十八（）九六十三九（）八十一（）七四十九八（）七十二（）九七十二三（）二十七六（）五十四（）七四十二二（）一十（）九六十三七九（）四（）二十八（）八三十二二九（）三（）十五（）七二十一三六（）五（）四十五（）六十八二八（）六（）四十二（）八四十四九（）七（）六十三（）七四十二三（）二十四四六（）( ）二十五（）九四十五六九（）八（）七十二（）八四十八三（）二十一（）五三十五四七（）五（）四十三九（）四（）三十六（）六三十三三（）三八（）四（）二十（）四得八九九（）六（）五十四（）七三十五三六（）五（）四十五（）七四十二七九（）三（）十二（）七四十九六八（）八（）六十四（）八五十六四八（）七（）五十六二七（）三（）二十七六七（）
（）十六三五（）三四（）四五（）。