金南小学举行家庭教育专题讲座活动总结

小学家庭教育活动总结

家是温馨的港湾，陪伴是最长情的告白，父母是孩子的第一任老师，父母的陪伴、家庭的温暖是孩子一生健康、幸福最重要的源泉。为帮助家长转变教育观念，提升家庭教育水平，引导家长以积极的心态面对孩子在成长过程中的各类问题，我们以“温馨、阳光、快乐”为主题，开展了为期一个月的家庭教育主题活动。

1.营造书香家庭

活动中，我们向全校征集了体现家庭风貌的全家福；根据年级特点，在家庭中开展了亲子互动活动；同时配合“书香家庭”的建设，开展了我与父母同读一本书的系列活动，让浓郁的书香浸润每一个家庭，让每一个家庭成员都能从书中受益。通过活动营造良好的家庭氛围。

2.最美全家福

一张张全家福，留住了幸福时光，镌刻着最美家风，家长们与孩子幸福依偎，笑逐颜开，留下了难忘的影像。

3.亲子游戏

在家庭亲子互动活动，分别设计了亲子互动游戏、与父母一

起设计一次楼宇火灾逃生计划、设计嫉妒心理记录卡、亲子抗挫力游戏、我想对你说以及共同完成一次审美体验,通过一系列的活动丰富孩子的生活，融洽亲子关系，增进家校互动，帮助孩子认识生命安全教育的重要性，同时帮助孩子储备更多安全知识，让生命安全意识厚植孩子心底。在活动中了解嫉妒产生的原因，并指导孩子正确认识自己，学会接纳真实的自己。帮助家长与孩子建立良好的沟通关系，克服强势〃说教〃，以爱润心，激发美的表现与创造。为孩子们过了一个愉快又有意义的新学期，打下好基础。

通过亲子阅读，为父母创造了与孩子沟通的机会，家长陪伴孩子阅读书籍半小时，建立家庭小书屋，营造家庭书香氛围。家长与孩子共同走进书的世界，带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。

小学家长讲座活动总结标准范文（2篇）

小学家长讲座活动总结标准范文

一、首先以爱心换真情建立亲密的师生之情。

1、在物质上给予帮助：我班大多数是借读生，有的家庭经济状况较差，我就经常批些学习用品和用我孩子穿过的但还不算旧的衣服尽量以奖品形式给予奖励和救济，这样既提高了学生学习的积极性，又不伤害孩子的自尊心，还能使孩子感受到集体的温暖。

2、在生活上给予关心和爱护：记得在二年级时，我班杨楠在自来水旁滑倒了，当我看到他落汤鸡的模样，心疼得很，就让他赶快回家换衣服，当杨楠满怀真情地说：我能坚持，等上完这节语文课，再回家换衣服。这时的我流下了感动又心疼的热泪，好多同学当时都惊呆了。但我感觉那一瞬间师生之间的感情立刻升级了。另外我班有两位同学家住很远，中午没地方学习休息，我就让他们吃过午饭后，来我家写作业、休息。

3、在精神上给予鼓励和支持：在学校学习中，那些学习差的；或又退步的；考试没考好的；家里遇到困难的；父母吵架较凶的；子女多而不引起父母重视的等等。我尽量用语言开导、关切、鼓励并教其处理方法。现在他们会写信了，我就和他们进行书信交流。这样既掌握了他们心理活动，消除他们精神压力，又提高了他们写作能力，最主要的还是取得了他们的信任。

二、在学习上不偏爱优生，也不歧视差生。

1、不偏爱优生：我班有个优等生赵静静，不但学习成绩好，而且各方面表现都不错。虽然我心里喜欢的不得了，但表面对她却和其他同学一样，还不断提高对她的要求。还有曹会燕是我亲戚的孩子，我从不袒护偏爱她，该批评时就批评，该表扬时也不吝啬。

2、不歧视学生，对于那些调皮的、贪玩的、学习成绩较差的，我则多费一些心思和时间，以耐心的教育，细心的辅导，促使他们积极进步，提高学习成绩。我班这学期从科大附小转来一名差生，没有写作业的习惯，成绩很差，还挺自卑，认为别人都看不起他。根据实际情况设计转化方案：一是取得家长的支持和配合，二是捕捉他身上的闪光点，给予精神上的鼓励，树立他的自信心。三是在学习上细心的讲解，耐心的帮助，促使他学会学习，自觉写作业，端正学习态度，加快进步的力度。现在他来我班有两个多月，学习也有明显的进步，成绩也在渐渐提高。

小学家庭教育宣传周活动总结

为推动《中华人民共和国家庭教育促进法》落地实施，进一步健全家校社协同育人机制，宣传科学的家庭教育理念、知识和方法，提高家长科学育人的能力，学校开展了家庭教育宣传周系列活动。

一、专题宣讲

各班班主任通过多种方式，面向全体家长进行家庭教育主题宣讲，家长明确家庭教育的根本任务、责任、内容和方法，提升亲子沟通技巧，促进科学育儿理念的传播。

二、知识宣传

围绕《家庭教育促进法》内容解读，通过班级微信群、学校公众号等多种途径进行相关知识普及，强化宣传，为家长提供自助支持，让家长朋友们明确家庭教育的根本任务、责任、内容和方法，以期各位家长在未来家庭教育中能够做到守法律、明责任、懂方法。

三、亲子活动

家庭亲子活动是促进家庭成员之间关系向好向上发展的重要手段。为此，学校根据各年级学生的身心发展特点，积极设计活泼有趣的家庭亲子活动。

1—2年级开展“亲子运动，健康成长”活动，孩子们在

家长的带领下，与家长一起选择合适的运动方式，一起锻炼，共促健康。3—6年级开展“亲子共读，共同成长”活动，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣。

教育是一场美丽的邂逅，需要家校合力，并肩同行。本次家庭教育宣传周系列活动，让家长们关注教育，参与成长，增强了学校、家长、教师之间的沟通，提高教育实效。学校的老师们将积极加强家校联动，做好家校沟通，在促进依法家教、科学家教、和谐家教的道路上继续前行！

“中小学生家庭教育讲座”心得观后感(9篇)

“中小学生家庭教育讲座”心得观后感（9

篇）

“中小学生家庭教育讲座”心得观后感篇1

通过观看《家长教育促进法》，理解了相关家庭教育的含义，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。是规范家长行为的底线，优秀的父母不在于学历的高低文化程度多少，是否有责任意识，陪伴是责任以身作则也是责任，履行父母的责任就是对孩子负责。

孩子的成长需要家长的“三教结合”，家庭教育、学校教育、社会教育，社会教育对我们家庭教育是一个非常大的保障。尊重未成年人的身心发展规律和个体差役；尊重未成年的人格尊严，保护未成年人的隐私权和个人信息；遵循家庭的教育特点，贯彻科学的教育理念和方法。

家庭教育、学校教育、和社会教育紧密结合协调一致。每年的5月15日是全国家庭教育宣传周，它也是国际家庭日。

我们作为家长要以身作则，有效的与孩子沟通，善于倾听孩子的想法，才能有针对性的给与孩子关心和帮助。

“中小学生家庭教育讲座”心得观后感篇2

“同心，是一股劲的力量。”在日新月异的时代里，如今的中学生早已非传统意义上的“大孩子”，他们拥有独立思维的方式，看待问题有自己独特的见解。身为父母，在培养孩子广泛阅读习惯的同时，更要以身作则，大量阅读优秀书籍，丰富自身学识与涵养，提升综合素质；与孩子拥有更多共同话题，同心同趣，努力成为孩子的“健康志趣相投者”。

为自己赋能，通过言传身教，潜移默化地培养孩子永恒的勤奋之心、进取之心，不停滞、不懈怠。在伴随孩子成长的路上，家长要不断激活自我，朝向未来，追求人生新高度。

参加家庭教育专题讲座的心得体会

参加家庭教育专题讲座的心得体

会

参加家庭教育专题讲座的心得体会（篇1）

首先感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座，感谢谢x校长为我们提供了这样一个让家长提高和进步的平台。

听了__大学的学生家长、中学高级教师、首批__名师、__十佳班主任、全国优秀作文指导教师__老师的讲座，受益匪浅。x 老师用深入浅出的语言、故事、理论与实践结合的方法以及自己的亲身经历，向我们传授了在教育孩子的过程中应该注意的事项及教育方法，让我感慨颇深，深刻领悟到了一朝为父母，终身为老师，认识到了家长所承载的责任有多么大。

x老师首先讲了家长要帮助孩子养成一个良好的习惯。一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的，应该体现在生活的细节上，从小事做起，仔细观察，及时发现孩子生活中的不良行为，加以纠正和引导，对孩子生活中的好多行为给予肯定和鼓励，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活，在幸福中前行。

x老师还讲到要培养孩子的自信心，对孩子要多鼓励、多赏识，不要一味的批评，但也不能不切实际的表扬。不要因为孩子一次考试成绩不理想就苛责孩子，要帮助孩子分析原因，并加以指导，同时要积极和老师沟通，和老师一起鼓励孩子，彻底卸掉孩子心理上自卑的巨石，这样的孩子潜能就能爆发。

同时讲到要关注孩子的成长环境，不要盲目跟风，把孩子送出去住校，这是不负责任的表现，良好的学习环境有利于培养

孩子独立学习，独立思考的能力，增进父母与孩子心灵的沟通，解除相互的误解，让孩子感到家的温暖以及和父母在一起的幸福。有利于培养责任意识和感恩意识。

听了x老师的讲座使我深刻地认识到孩子的家庭教育是至关重要的，我要不断地反思自己在教育中存在的问题，力争做到x 老师所期望我们的：要赏识孩子、包容孩子，引导孩子学会小步快走，不忘初心，助力孩子在健康快乐中幸福成长！

小学家长讲座活动总结简洁版

为了帮助家长更好地对孩子进行教育和成长的指导，我们举办了一场小学家长讲座活动。本次活动以“培养孩子的学习能力和品德素养”为主题，邀请了多位教育专家和学校教师作为讲师。通过丰富的内容和互动的形式，让家长们受益匪浅。

首先，讲座的主题是培养孩子的学习能力。教育专家从认知心理学和学习策略方面介绍了如何提高孩子的学习效果。家长们学到了一些实用的方法，比如帮助孩子制定学习规划、培养孩子的学习兴趣、教会孩子适当的学习技巧等。这些方法不仅能够提高孩子的学习成绩，还可以培养他们的自主学习能力和问题解决能力。

其次，讲座还涉及到了培养孩子的品德素养这一重要主题。教育专家强调了品德教育在孩子成长过程中的重要性。他们从家庭教育和学校教育两个方面详细介绍了如何培养孩子的品德素养。家长们了解到，培养孩子良好的品德需要家庭和学校的共同努力，需要给予他们正确的引导和积极的榜样。此外，还讨论了如何与孩子进行沟通和建立良好的家庭氛围，这对于孩子的品德发展也十分关键。

除了专家的讲解，讲座还设置了互动环节，让家长们与讲师进行面对面的交流。家长们积极提问，分享了自己的教育经验和困惑，专家们也给予了针对性的指导和解答。这种互动促进了家

长们的思考和学习，使他们更加深入地理解了培养孩子的学习能力和品德素养的重要性，同时也增强了他们的教育信心。

此外，讲座还提供了一些实用的教育资源和材料，供家长们参考和借鉴。这些资源包括一些教育书籍、网站链接、教育软件等，它们能够帮助家长更好地了解孩子的学习和成长需求，提供一些有针对性的教育方法和资讯。

家庭教育讲座的心得体会8篇

家庭教育讲座的心得体会8篇家庭教育讲座的心得体会篇1

周四受邀参与了_县_小学x主任主讲的《家庭教育》专题讲座，x老师围绕“用心呵护，培育孩子的良好习惯”这个主题，深入简

出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。听

完了杜老师的讲座，作为家长的我感受颇多，在孩子到学校的这段

时间里，孩子学到了许多学问，也比以前懂事了许多，这些都要感

谢老师们的关爱和教导，也离不开学校给家长的培训。本身也通过

和老师的搭配，悟出一些教育孩子的方法：

1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为，以后我们

对待孩子要言行一致，一切从有利于孩子的心灵健康启程。

2、培育孩子的学习爱好。按各科的教学目标引导孩子，使孩子

乐于学习，勤于思索，擅长察看，养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规定，提高自我防范意识。快欢乐乐的

生活、学习，做一个品学兼优的好同学，为以后成功的人生打下坚

实的基础。

3、合理布置孩子的课余时间，在完成家庭学业的前提下，予以

其他爱好喜好培育，让他做个全面进展的孩子。

4、要时刻保持与学校的沟通，尤其是班主任的沟通，对于一个

一班级的同学来说，他还不具备自学本领，凭借着的是个人的爱好

喜好接受教育。孩子大部分时间在学校里，只有时刻保持与学校的

沟通，才能更全面的了解孩子，通过学校和家长的努力，让孩子欢

乐的接受教育。

5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培

育孩子独立学习、独立思索的本领;有利于培育孩子的阅读爱好，增

长父母与孩子心灵的沟通。

一个人命运的好坏，取决于一个人的性格，而完善性格的培育

家庭教育讲座活动总结（精选10篇）

家庭教育讲座活动总结

经历了一次有意义的活动后，这段经历可以丰富我们的生活，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。那么活动总结应该包括什么内容呢？下面是小编精心整理的家庭教育讲座活动总结（精选10篇），欢迎大家阅读。

家庭教育讲座活动总结1

家庭环境是学生第一学习环境，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的熏陶，父母对孩子的教育和影响，是孩子终生难忘的。可见要想把孩子培养成才，首先要培养合格的家长。因此开办家长学校，提高家长素质，造就合格父母就成为社会的一项迫切任务。因此，我校领导十分重视家庭教育工作，将提高家长素质，提高家教水平，培养新一代高素质的人才作为家长学校的办学宗旨，大胆探索，开拓创新，积极开展工作，现将主要的做法与成效总结如下：

一、健全机构，加强领导

1、学校校长高度重视家长学校工作，把办好家长学校纳入学校的整体计划，摆上重要议事日程。校长亲自担任家长学校的领导工作，并安排学校副校长专门负责，班科任老师具体实施。每一项工作做到六有，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家长学校各项工作顺利进行。

2、加强家长委员会管理，不定期召开家长委员会会议，通过座谈、问卷调查、民主评议等形式共同商讨家长学校的具体工作，征集家长对学校各项工作的意见和建议，较好地发挥了家长与学校的桥梁作用。

二、强化管理，规范制度

1、落实家长学校上课制度。本学期学校统一授课3次（期初召开新生家长会、期中邀请专家讲座，期末召开毕业班家长会），班级授课2次（期初、期末各1次）。每次上课均做到有签到、有记录、有反馈。每次授课学员的受教育率均达到95%以上。每次课后，均安排班主任、科任老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与

家庭教育大讲堂活动总结（通用6篇）

家庭教育大讲堂活动总结

家庭教育大讲堂活动总结（通用6篇）

难忘的活动已经结束了，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，你会有什么样的总结呢？那么什么样的活动总结才合适呢？以下是小编帮大家整理的家庭教育大讲堂活动总结（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

家庭教育大讲堂活动总结1

一、注重常规管理，把家庭教育工作落到实处

1、领导重视，全员参与工作总结。

家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师，所以，普及家庭教育科学知识，提高全体学生家长的教育水平，是增强家庭教育与学校教育同向同步，推动素质教育，培养一代新人的重要环节。一直以来，我们把办好家长学校归入学校的整体计划，作为一件大事来抓。学校领导与政工教导、家庭教育指导师队伍、年级组长、班主任、科任教师一起研究家教工作。学校校长担任家长学校的校长，教务处每学年初制定好学校家庭教育工作计划，并定期对班主任进行家庭教育指导研究。

2、制度保障，机构健全。

近年中，我校建立和完善了一系列家长学校制度，保证了家长学校教学质量的稳步提升。

3、形式灵活，注重实效

我校学生的家长主要来自农村，他们的职业、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子的生活环境都是社会的最低层，这就决定了我校的家长学校要起点低，多种形式配合，才能做到有的放矢，收到事半功倍效果。

（1）上课与家长会相结合。家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加，故时间不宜占得太多，我们把上课与家长会结合起来，每次学校或年级开家长会，总是先安排一点时间讲家教的专题课，如学生学习困难的预防与疏导办法，家庭美德与社会公德的基本要求和训练，

小学家庭教育大讲堂活动总结

希望本文对您有所帮助！

小学家庭教育大讲堂活动总结

导读：本文是关于小学家庭教育大讲堂活动总结，希望能帮助到您！

针对农村家庭教育子女存在很多问题这一现状，高新区XX中心小学特邀爱-自然-生命体系家庭教育宣讲师、父母研究院亲子导师、国家二级婚姻家庭咨询师、绘画心理咨询师史志玲老师举办家庭教育大讲堂活动，给高新区XX中心小学的一年级全体家长上了一堂生动有趣的育儿课。

课堂上，励志，史老师用极富感染力的语言从当前儿童家庭教育的难点、误区，注意力的方向，父母的学习态度决定孩子的未来人生三大方面，用生动的案例深入浅出地分析了当前家庭教育的特征、易出现的共性问题，把家庭教育和文明理念传播到广大农村家庭之中。并通过与家长们的互动，强调了家庭沟通方式、孩子言行教育的重要性。建议父母在家庭教育中要把时间、爱、信任、沟通留给孩子，积极参加孩子学校的活动，多与学校及老师沟通交流，共同形成家校教育的合力，为孩子创造一个良好的成长环境。此次讲座不仅提高了家长对家庭教育的重视，而且还为家长提供了适用的家庭教育应注意的心态和措施，同时也让家长意识到了家庭教育素质与家庭教育质量的密切联系及其重要性。

在场家长们深受启发，受益匪浅，纷纷表示今后一定要不断学习、提高自身素质，争做合格家长，营造积极向上的家教氛围，培养健康合格的人才，和孩子们共同成长。

小学家庭教育专题讲座心得体会

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壮志小学家庭教育专题讲座心得体会

子女姓名：夏雨涵班级：六（2）班家长姓名：夏军父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义，参加了

这次学校举办的家庭教育专题讲座，得到如下体会：

我从最初受到父母的启蒙教育，到现在教育自己的女儿，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。现就家庭教育问题，谈谈我的一点体会。

家长是镜子。“天才”不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中

的特长，以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着

家长们的思想意识形态。“当父母不容易，当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长，我认为，首先，努力“学会关心”。家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、他人、

朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。其次，要加强自身修养。家长应坚持以德育人，奉公守法，依照社会主义道德原则、规范，自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次，要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表，要建立和谐的家庭和社会，那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视，家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估，孩子在适当表扬和鼓励中生活，他将学会自尊和自信；在羞辱中生活，他将学会自卑；在平等中生活，他将学会公道；在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活，他将

学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……，这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

家庭教育专题讲座活动总结（精选11篇）

经历了充满意义的活动后，这段经历可以丰富我们的生活，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。那么如何把活动总结做到重点突出呢？以下是小编收集整理的家庭教育专题讲座活动总结（精选11篇），希望对大家有所帮助。

家庭教育专题讲座活动总结1

家庭教育在少年儿童成长过程中起着至关重要的作用，与学校的教育是相辅相成的。县团委以促进儿童身心健康为目标，以提高家长素质为主线，构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络，积极推进《规划》各项指标任务的完成，取得了一定的成效。

一、加大宣传力度，为家庭教育工作的开展营造良好的舆论氛围。

利用团组织、妇联、学校等宣传教育阵地以家庭教育为题材举办家庭教育图片展，组织家庭教育专家、妇女儿童工作者进行讲座，解答问题，宣传科学的家庭教育知识理念，扩大了教育知识普及率，营造了家庭教育的良好社会氛围，全县家庭教育和科学育儿知识宣传普及覆盖面得到不断扩大。

二、开展小公民道德建设活动。

组织广大团员干部职工通过认真学习教育、心理、管理等相关学科的知识，及时吸纳国内外现代人才学新观点，确立了“以人为本”、“儿童参与”、“亲子互动”等具有时代特色的家庭教育工作新理念。在家庭道德教育实践中相互学习并共同成长的现代家庭教育内涵。以“伸出您的双手，改变孩子人生；关爱特困儿童，共建美好明天。”为主题，因地制宜的开展庆“六一”关爱留守流动儿童资助活动、“向日葵爱心资助工程”、“向日葵爱心资助工程之健康伴我成长”、“交通安全知识、生活常识讲座”、“农村留守儿童慰问活动”等多项家庭教育主题实践活动使孩子们感受到了社会大家庭的温暖，学习掌握了知识，树立了远大的理想。

家庭教育讲座活动总结

家庭教育讲座活动总结1

为把家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合起来，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高家长教育水平，有效指导学生学习，促进学生综合素质的提高。根据我校家长委员会工作计划，举行了本次家庭教育专题讲座活动。现对本次活动总结如下：

一、认真组织，落实到位。

本次活动校领导非常重视，活动前进行了认真地组织落实工作，召开了专门的领导班子会议，研究落实相关工作，制定了详细计划，做到了领导落实、教师落实、家长落实、讲座内容落实、场地落实、组织人员的落实。整个活动由主管教育的副校长和主管德育工作的副校长具体负责，为保证本次活动的顺利开展，学校提前向广大家长发放了通知，阐明了本次活动的主题、意义、及相关内容，邀请家长按时参加。活动当天，90%以上的家长都能按时到校，有始有终的听完讲座。

二、更新观念，精选内容，切实符合家长的需要。

本次活动的'目的就是对家长实行再教育，教学的重点就是普

及家庭教育的知识，注重家庭学校联系，勤于沟通，加强对学生的监管力度，平时多了解孩子的学习生活习惯，关注孩子的生理心理健康，让每一个孩子都能健康茁壮的成长，使家长在了解教育规律的基础上，实施科学的家庭教育，因此，讲座内容切合学校教育的实际，符合家庭教育的实际。本次家庭教育讲座内容，根据时代要求及家庭教育、学校教育中的热点问题确定了“中学家庭教育”的主题，从本次活动的反馈信息来看，家长们十分欢迎这种形式的教学与活动，并为我们学校办学提出了不少中肯的合理化的建议。

三、活动内容安排丰富多彩。

家庭教育讲座活动总结

家庭教育讲座活动总结1

为把家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合起来，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高家长教育水平，有效指导学生学习，促进学生综合素质的提高。根据我校家长委员会工作计划，举行了本次家庭教育专题讲座活动。现对本次活动总结如下：

一、认真组织，落实到位。

本次活动校领导非常重视，活动前进行了认真地组织落实工作，召开了专门的领导班子会议，研究落实相关工作，制定了详细计划，做到了领导落实、教师落实、家长落实、讲座内容落实、场地落实、组织人员的落实。整个活动由主管教育的副校长和主管德育工作的副校长具体负责，为保证本次活动的顺利开展，学校提前向广大家长发放了通知，阐明了本次活动的主题、意义、及相关内容，邀请家长按时参加。活动当天，90%以上的家长都能按时到校，有始有终的听完讲座。

二、更新观念，内容，切实符合家长的需要。

本次活动的目的就是对家长实行再教育，教学的重点就是普及家庭教育的知识，注重家庭学校联系，勤于沟通，加强对学生的监管力度，平时多了解孩子的学习生活习惯，关注孩子的生理

心理健康，让每一个孩子都能健康茁壮的成长，使家长在了解教育规律的基础上，实施科学的家庭教育，因此，讲座内容切合学校教育的实际，符合家庭教育的实际。本次家庭教育讲座内容，根据时代要求及家庭教育、学校教育中的热点问题确定了“中学家庭教育”的主题，从本次活动的反馈信息来看，家长们十分欢迎这种形式的教学与活动，并为我们学校办学提出了不少中肯的合理化的建议。

三、活动内容安排丰富多彩。

小学生家庭教育讲座家长总结（通用3篇）

小学生家庭教育讲座家长总结篇1

家庭教育是学校教育和社会教育的基础，在未成年人成长的过程中发挥着特殊重要的作用，是国民教育不可缺少的重要环节。提高家庭教育水平是儿童发展的基本保障，是加强和改进未成年人思想道德建设的重要系统工程，也是提高全民族素质的重要前提。我校认真贯彻落实县教育局家庭教育工作规划，家庭教育工作得到了长足发展，初步形成了关心、重视、参与家庭教育的育人环境和社会化的工作格局，广大家长以德育人、科学教子的意识与能力明显提高。但是，家庭教育工作还面临着诸多挑战，从整个社会和我县发展的需求与现实状况来看，目前的家庭教育工作还存在许多不足：家庭教育的内容、途径和方式方法还不能完全适应新世纪、新形势和素质教育的要求；家庭教育指导者队伍在教育观念、思想认识、服务意识以及指导能力等方面还不能满足社会、家长和儿童发展的实际需要；因此，特制订以下计划：

一、目标

（一）指导思想：以促进未成年人的全面发展为原则，积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径，坚持“巩固、深化、发展、提高”的八字方针，以人为本，大力开展家庭教育创新，为形成覆盖全社会的终身教育体系，提高全民受教育水平提供保障。

（二）总体目标：全面贯彻我县教育局关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设精神，认真落实《家庭教育》，以满足社会和家长需求为目标，以提高家长综合素质为重点，进一步健全家庭教育组织机构，建立家庭教育长效工作机制；继续扩大家庭教育知识普及面，提高家长科学教子的能力；努力建立和完善社会、家庭、学校相互配合的家庭教育指导工作体系；继续加强家庭教育指导队伍建设，使家庭教育工作向科学化、社会化、规范化方向发展。

家庭教育专题讲座活动总结

家庭教育专题讲座活动总结1

本次活动推出了与家庭教育紧密相关的五大主题，通过反馈单，可见家长们均受到不同程度的启迪。以下是部分沙龙主题内容。

“良好的学习习惯是第一学习力”

如何培养孩子良好的学习习惯，从而有效提升孩子的学习力?南京人本素质教育研究所__所长专程来山绣中学给300多位家长现场支招。“让计划成为一种习惯，让预习成为一种习惯……”陈峰所长结合他多年的教育观察与基地实践经验，用了大量身边的实例阐述学习习惯养成的重要性，并就如何养成这些习惯提供了具体的方法指导。八(9)班学生陈妍卉的家长说，这个报告所举的方法具有可操作性，非常贴近孩子目前的实际情况。

“最是书香能致远”

为什么要阅读?现在开始有计划阅读会不会太晚?如何阅读?温州市实验中学资深语文教师__老师以渊博的学识、深刻的阅读体验和丰富的教学经验与90多位家长分享了自己对“阅读与成长”的独到看法。“阅读是本，写作及其它皆是花果，最是书香能致远。”老师精辟地指出阅读在语文学习及人生成长过程中的重要性。

在互动环节，八(7)班学生__的家长则分享了她孩子在成长过程中的阅读经历及存在中的困惑。对于现在孩子们普遍存在的网络阅读状态，吕老师指出，不能将网络阅读一棒子打死，作为家长应该引领孩子网络阅读，可以选一些好的随笔博客给孩子读，并逐步引领孩子从网络阅读走向文本阅读。而对孩子们现在普遍觉得与经典阅读有距离的问题，_老师认为，可以时文选读与经典阅读并进。家长们由此普遍意识到应该与孩子共同阅读，并适时沟通阅读感受。

“沟通，是最美的风景”