订单式人才培养协议书

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订单班就业协议书模板

甲方：（企业名称）乙方：（学校名称）鉴于：1. 甲方为满足自身发展需求，提升企业核心竞争力，计划招聘一批具备专业技能和职业素养的员工。

2. 乙方为培养适应社会需求的高素质技能人才，提高学生的就业竞争力，同意与企业合作开展订单式人才培养。

3. 双方本着“优势互补、资源共享、合作共赢”的原则，经友好协商，达成如下协议：一、协议内容1. 订单培养计划：- 甲方根据自身发展需要，提出订单培养计划，包括培养专业、招生人数、培养目标等。

- 乙方根据甲方需求，制定相应的教学计划，确保学生具备甲方所需的专业技能和职业素养。

2. 招生与选拔：- 乙方负责按照甲方提出的订单培养计划，组织学生报名和选拔。

- 甲方有权对乙方选送的学生进行面试或考核，选拔符合要求的学生进入订单班。

3. 教学与培训：- 乙方负责提供优质的教育资源和师资力量，按照甲方要求进行教学和培训。

- 甲方将提供必要的实习场地、设备和指导，协助乙方完成教学任务。

4. 就业保障：- 乙方保证订单班学生毕业后，甲方将优先安排符合条件的毕业生到甲方工作。

- 甲方承诺，订单班毕业生在同等条件下，享有与其他员工相同的薪酬待遇和职业发展机会。

5. 协议期限：- 本协议有效期为____年，自双方签字盖章之日起生效。

二、双方权利与义务1. 甲方权利与义务：- 甲方有权对乙方选送的学生进行考核，选拔符合要求的学生进入订单班。

- 甲方负责提供实习场地、设备和指导，协助乙方完成教学任务。

- 甲方承诺为订单班毕业生提供就业岗位，并保障其合法权益。

2. 乙方权利与义务：- 乙方负责按照甲方要求制定教学计划，确保学生具备甲方所需的专业技能和职业素养。

- 乙方保证选送的学生符合甲方要求，并按时完成教学任务。

- 乙方有权对甲方提供的实习条件提出意见和建议。

三、违约责任1. 若甲方违反本协议，未能按照约定安排订单班毕业生就业，乙方有权要求甲方承担相应的违约责任。

2. 若乙方违反本协议，未能按照约定完成教学任务，甲方有权要求乙方承担相应的违约责任。

职业学校订单式人才培养协议书(范本)

职业学校订单式人才培养协议书甲方：某某中等职业技术学校乙方：某某有限责任公司一、办学宗旨为满足企业对高素质人才的需求，实现甲方育人素质的提高，保障学生就业及减轻学生经济负担，实现职业生涯价值并提高甲方教学质量，甲乙双方经友好协商，本着互惠互利的原则，经过平等协商，达成本订单培养协议。

二、专业及学制乙方委托甲方订单培养中专三年制学生，设立订单培养“某某班”。

三、入班条件1．达到甲方录取分数线成功被甲方录取，且有意向进入“某某班”。

2．五官端正、身体健康、吃苦耐劳、性格开朗、组织纪律观念强。

3．根据乙方用工标准，经甲乙双方共同面试合格者。

四、培养形式在学制期内，学生需完成二个阶段的学习与实践。

第一阶段：学生在甲方校区进行为期四个学期的专业理论和专业技能学习，并参与乙方企业文化建设与经营管理活动。

第二阶段：学生在升入中专三年级（即第五学期）后由甲方安排到乙方进行带薪岗位实习一年。

五、甲乙双方及学生的权利和义务1．甲方的权利和义务（1）负责招生、教学及学生在校期间的日常管理工作。

（2）在学生入学前，甲方协助乙方对有意向的学生进行面试，并协助乙方与面试合格的学生签订就读“某某班”承诺协议，并监督学生毕业前对协议的执行，如学生退出“某某班”但未履行违约责任，则甲方负责追缴违约金。

（3）教育学生遵守乙方的劳动纪律和各项规章制度。

（4）根据乙方的要求，将乙方企业文化和企业动态等内容列入教学计划。

2．乙方的权利和义务（1）为学生报销一年顶岗实习期间的往返两次的全程硬座火车票。

（2）为学生提供实习及相关培训，乙方不得安排学生从事违反法律规定的任何工作。

实习期间免费给学生提供食宿（标准为：伙食标准早、中、晚餐，住宿一般为4 人间），并根据实习岗位给予学生生活补贴。

（3）与完成学业获得毕业证书的学生签订劳动用工合同，并优先录取。

（4）学生除违法乱纪、严重违反企业规章制度给企业声誉或经济造成严重损失外，乙方不得无故解除本协议。

校企订单班合作协议书

校企订单班合作协议书一、合作目标本合作协议旨在通过校企合作模式，共同培养符合市场需求的应用型人才。

学校将依托企业的实际需求，调整教学内容和课程设置，企业则提供实习实训基地，参与教学过程，确保学生能够学以致用，提升其职业技能和综合素质。

二、合作内容1. 人才培养方案的制定：学校与企业共同参与人才培养方案的制定，确保教学内容与企业需求紧密对接。

2. 师资队伍建设：企业选派有经验的技术人员担任兼职教师，参与专业课程的教学工作。

3. 实习实训基地建设：企业提供实习实训基地，为学生提供实际操作的机会，增强其实践能力。

4. 就业指导与推荐：企业为学生提供就业指导服务，并在同等条件下优先录用合作学校的学生。

三、合作方式双方采取“订单式”人才培养模式，即企业根据自身发展需要，向学校下达人才培养“订单”，学校根据“订单”要求进行人才培养。

在此过程中，双方将建立定期沟通机制，及时调整合作内容，确保合作的有效性和实用性。

四、权利与义务学校的权利与义务：- 有权要求企业提供符合教学要求的实习实训条件。

- 有义务保证教学质量，培养学生的职业素养和技能水平。

- 有责任对学生在实习期间的行为进行管理和指导。

企业的权利与义务：- 有权要求学校按照合作协议提供符合条件的毕业生。

- 有义务提供实习实训基地，并保障学生的安全。

- 有责任对学生进行职业指导，帮助其更好地适应职场环境。

五、协议的变更与终止本协议一经双方签字盖章后生效，任何一方不得擅自变更或解除协议。

如需变更或终止协议，须经双方协商一致，并以书面形式确认。

六、争议解决双方在合作过程中如有争议，应首先通过友好协商解决；协商不成时，可提交至双方所在地的仲裁机构进行仲裁。

七、其他事项双方可根据合作的具体情况，协商确定其他合作事项，并以书面形式作为本协议的补充。

八、附则本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为三年，期满后可经双方协商续签。

中职学校订单班协议

中职学校订单班协议1. 背景和目的中职学校订单班是指根据企业或机构的特定需求，学校根据相关人员的培训要求，开设特定课程的班级。

为了规范双方合作关系，明确双方的权利和义务，制定本协议。

2. 双方权益和责任2.1 中职学校的权益和责任•对学员进行全面、系统的培训，确保培养学员具备相关职业技能；•定期组织考试评估学员的学习成果；•提供优质的教师资源和教学设备；•落实学校的日常管理责任，确保教学秩序；•解答学员和企业在培训过程中的问题。

2.2 企业的权益和责任•提供相应的专业课程需求，确保课程紧密匹配企业实际需要；•提供合适的培训时间和场地；•安排专业导师指导学员学习，提供学习资源和实际操作机会；•与学校密切配合，协调解决培训过程中的问题；•审核、接收和认可学员的学习成果。

3. 培训内容和方式3.1 培训内容•根据企业需求确定培训课程和学习计划；•提供行业相关的理论知识和实践技能培训；•重点培养学员的技术能力、工作能力和综合素质。

3.2 培训方式•采用理论教学和实践教学相结合的方式；•定期组织实习、实训和考核活动；•提供案例分析、小组讨论和项目实践等形式的教学方法。

4. 培训经费和费用4.1 培训经费•学校提供教学经费，包括教材费、教学设备费等；•企业提供相应的培训费用，用于专业导师的费用、实践环境的租赁和维护等。

4.2 费用支付方式•双方协商确定培训费用的支付方式和具体金额；•企业根据协议约定的支付时间和方式，按时支付培训费用。

4.3 费用结算和发票•学校提供培训费用结算清单；•企业按清单指导提供相应的发票。

5. 培训管理和评估5.1 培训管理•学校负责组织教学活动，监督学员的学习进度；•企业提供导师指导学员的学习和实践环节。

5.2 培训评估•学校定期组织考试评估学员的学习成果，形成成绩单和评价报告；•企业根据评估报告，认可学员的学习成果。

6. 保密条款•双方在培训过程中获得的商业秘密、技术机密等应予以保密；•未经对方同意，不得向第三方透露或使用。

人才培养合作协议模板(实用版)6篇

人才培养合作协议模板(实用版)6篇Talent training cooperation agreement template (practical vers ion)甲方：___________________________乙方：___________________________签订日期：____ 年 ____ 月 ____ 日合同编号：XX-2020-01人才培养合作协议模板(实用版)6篇前言：协议书是社会生活中协作的双方或数方，为保障各自的合法权益，经双方或数方共同协商达成一致意见后签订的书面材料。

协议书是契约文书的一种，是当事人双方（或多方）为了解决或预防纠纷，或确立某种法律关系，实现一定的共同利益、愿望，经过协商而达成一致后，签署的具有法律效力的记录性应用文。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：人才培养合作协议模板2、篇章2：人才培养合作协议文档常用版3、篇章3：人才培养合作协议模板通用版4、篇章4：人才培养合作协议文档基础版5、篇章5：人才培养合作协议样本最新版6、篇章6：人才培养合作协议文档(基础版)篇章1:人才培养合作协议模板甲方：乙方：签约双方在平等自愿的基础上，经过友好协商，并根据诚实信用原则，就乙方向甲方推荐学员实习、推荐优秀的人才就业、以及建立定向人才资源库等事宜，双方一致达成如下协议：一、协议期限：此协议自___年___月___日开始生效，至___年___月___日终止，有效期限___年。

二、双方的权利与义务（一）乙方的权利及义务：1、乙方为甲方提供专业化人才培训、筛选服务，并在合同期间为甲方提供高效、精准、细致化的服务；2、乙方为甲方提供的人才包括但不限于3d技术人才。

3、乙方为甲方提供会员制、一站式就业服务平台、向甲方推荐合格优秀学员，包括永久职位、实习职位、临时职位，并提供学员的标准简历及评估信息；为甲方建立学员信息数据库，并对学员信息和就业状况进行时时更新；4、乙方有义务确保所提供的学员信息的真实性及准确性；5、乙方有义务在实训过程中，将学员的反馈及时转达给甲方，以便甲方能够更好的规范工作流程、完善工作内容；6、乙方可根据甲方要求协助甲方安排学员的面试；（二）甲方的权利及义务：1、甲方在合同期间可根据本公司业务需求接收乙方推荐的学员到公司实习。

订单班人才培养协议书

订单班人才培养合作协议书甲方（校方）：全称：_________________________地址：_________________________法定代表人/负责人：_____________联系电话：______________________乙方（企业方）：全称：_________________________地址：_________________________法定代表人/负责人：_____________联系电话：______________________鉴于甲方拥有教育教学资源和专业人才培养经验，乙方作为行业内的领先企业，对专业人才有明确需求，双方经友好协商，就共同开展“订单班”人才培养项目，达成如下协议：一、合作目的与原则1. 双方合作旨在通过“订单式”人才培养模式，提高学生的实践能力与就业竞争力，满足乙方对高素质技能型人才的需求。

2. 原则上遵循“优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展”的原则。

二、合作专业与规模1. 合作专业：______________________2. 专业方向：______________________3. 订单班规模：______________________名学生。

三、培养模式与内容1. 双方共同制定人才培养方案，包括理论教学、实践实训、顶岗实习等内容。

2. 乙方参与教学计划的制定，提供实习实训基地，派遣专业技术人员参与教学。

四、学生选拔与管理1. 学生选拔由甲乙双方共同组织，基于公平、公正原则进行。

2. 学生在校期间的日常管理由甲方负责，实习期间的管理由甲乙双方共同负责。

五、就业安排1. 订单班学生在完成学业且达到双方约定的考核标准后，乙方优先录用为正式员工。

2. 就业协议需在学生毕业前由乙方与学生单独签订。

六、费用与支持1. 乙方可根据协议提供实习实训设备、奖学金、奖教金等支持。

2. 对于特定项目费用的分担，双方应另行约定。

七、保密与知识产权1. 双方对合作过程中涉及的商业秘密和技术成果保守秘密。

2024年订单培养协议书

2024年订单培养协议书尊敬的客户：感谢您选择订购我们公司的产品。

为了确保双方的权益，我们特别制定了以下订单培养协议书，以明确双方的权利和义务。

请您仔细阅读并签署。

一、订单内容及价格1.1 订单内容客户确认订购以下产品及数量：（产品1）：数量（X）件，单价（XX）元；（产品2）：数量（X）件，单价（XX）元；（产品3）：数量（X）件，单价（XX）元；1.2 价格订单总金额为（XX）元，包括产品价格、运费等费用。

具体金额以合同为准。

二、订单培养目标2.1 培养目标根据客户需求，订单的培养目标是确保订单按时交付，并且产品质量符合客户的要求。

2.2 培养方法客户需按照以下方式配合我们完成订单培养：（1）提供准确的订单信息，包括产品型号、数量、规格要求等；（2）按时支付订单款项；（3）提供必要的技术支持和配合，以确保订单的顺利执行；（4）对于产品质量问题必须及时提出，并配合我们进行解决。

三、交付及验收3.1 交付时间双方约定的交付时间为（XX）年（XX）月（XX）日。

我们将在约定时间前将产品送交客户。

3.2 验收标准客户在收到产品后，应及时进行验收。

如果发现以下情况，客户有权拒绝验收，并提出退换货的要求：（1）产品存在严重质量问题，无法正常使用；（2）产品与订单不符，产品型号、数量等存在差异；（3）产品包装破损或缺失。

在收到客户的退换货要求后，我们将积极配合客户进行退换货，并承担相应的运费等费用。

四、违约责任4.1 我方违约责任若因我方原因导致订单交付延误、产品质量问题等情况，我方应承担违约责任，包括退款、赔偿等。

4.2 客户违约责任若因客户原因导致订单无法按时交付、产品质量问题等情况，客户应承担相应的违约责任，包括赔偿等。

五、争议解决5.1 协商解决双方应以友好的方式解决订单过程中的争议。

对于发生的争议，双方应及时协商解决，以达成共识。

5.2 法律适用如协商解决无法达成一致意见，则应依照中华人民共和国法律进行解决。

订单式培训协议书

订单式培训协议书甲方（培训机构）：____________________乙方（培训学员）：____________________鉴于甲方为一家合法注册并具有专业培训资质的培训机构，乙方为有意向接受甲方提供培训服务的个人或单位，双方本着平等自愿、诚实信用的原则，就乙方参加甲方组织的订单式培训事宜，经协商一致，达成如下协议：第一条培训内容与目标1.1 甲方将为乙方提供___________（具体培训内容）的培训服务。

1.2 培训目标为使乙方达到___________（具体培训目标）。

第二条培训时间与地点2.1 培训时间定于___________至___________。

2.2 培训地点为___________。

第三条培训费用与支付方式3.1 培训费用总额为人民币___________元。

3.2 乙方应于___________前支付全部培训费用至甲方指定账户。

第四条甲方的权利与义务4.1 甲方有权根据培训实际情况调整培训内容和时间。

4.2 甲方应保证培训质量，提供符合约定标准的培训服务。

第五条乙方的权利与义务5.1 乙方有权在培训期间提出合理的培训需求和建议。

5.2 乙方应按时参加培训，遵守培训纪律，不得无故缺席或早退。

第六条培训成果与考核6.1 培训结束后，甲方将组织考核，考核合格者将获得甲方颁发的培训证书。

6.2 如乙方未能通过考核，甲方将提供一次免费补考机会。

第七条违约责任7.1 如甲方未能履行本协议约定的培训服务，应退还乙方已支付的全部培训费用。

7.2 如乙方未按时支付培训费用或无故缺席培训，甲方有权解除本协议，并不予退还已支付的培训费用。

第八条协议的变更与解除8.1 双方协商一致，可以书面形式变更本协议内容。

8.2 任何一方提前解除本协议，应提前___________天书面通知对方。

第九条争议解决9.1 本协议在履行过程中发生的任何争议，双方应首先通过友好协商解决。

9.2 如果协商不成，任何一方可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

企业订单式人才培养协议书

企业订单式人才培养协议书协议方信息：企业名称：______________________注册地址：______________________法定代表人：______________________联系电话：______________________姓名：______________________身份证号：______________________学历：______________________毕业院校及专业：______________________协议内容：协议目的和背景1.1 本协议由企业与学员签订，旨在规范企业订单式人才培养计划的实施，提升学员的职业技能和能力。

培养计划内容2.1 企业将为学员提供具体的岗位培训和技能学习计划，包括但不限于X技能的掌握和应用。

2.2 学员应按照培养计划的安排参加各项培训活动和考核，完成规定的学习任务和实习工作。

权利和义务3.1 企业有权根据实际需求调整培养计划内容和安排，学员应积极配合并完成各项任务。

3.2 学员在培养期间应认真学习和工作，保守企业的商业秘密和技术机密，不得擅自泄露或利用。

培养成果和评估4.1 企业将根据学员的学习表现和工作成绩，进行定期评估和反馈，帮助学员提升能力和职业发展。

4.2 学员应接受企业的评估和指导，积极改进工作表现，达到培养计划设定的学习目标和职业要求。

保密和争议解决5.1 双方同意在培养过程中获得的商业机密和技术资料应严格保密，未经对方许可不得向任何第三方披露。

5.2 如发生因履行本协议引起的争议，双方应通过友好协商解决；协商不成的，可向有管辖权的法院提起诉讼。

协议生效与变更6.1 本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为培养计划的实施期间。

6.2 如需修改或补充本协议的内容，应经双方书面同意并签署补充协议后生效。

签署人：企业（甲方）：_________________________日期：_____________学员（乙方）：_________________________日期：_____________。

订单培养协议书(4篇)

订单培养协议书甲方：(____学院)乙方：(____企业)为加强校企合作，充分发挥学院的专业优势，有针对性地为体育企业培养高素质技能型专门人才，甲乙双方本着“优势互补、共同发展、谋取双赢”的原则，在平等自愿的前提下，达成以下协议：一、订单培养模式乙方从甲方____级____专业学生中挑选____名学生作为乙方订单培养学生，与甲方联合成立____班。

甲方经和乙方协商后按照乙方用人要求对该班专业人才培养方案进行适当调整。

乙方参与培养订单培养学生，接受订单培养学生阶段性专业实习和顶岗实习，并负责安排按要求完成学习任务、取得毕业证书的订单培养学生在其单位就业。

二、甲方的权利和义务1、按照乙方用人要求确定培养目标，调整____班专业人才培养方案，并依据该方案组织教学。

2、负责订单培养学生的日常教学管理，确保教学质量。

3、定期组织相关人员及专业教师到乙方走访，及时了解乙方对订单培养学生的要求。

4、将订单培养学生送至乙方进行阶段性专业实习和顶岗实习，并安排教师协同乙方指导、管理订单培养学生。

5、加强订单学生的理论学习和技能训练，使订单培养学生在毕业前取得相应工种的职业技能证书。

6、根据乙方需求为乙方职工开展相关业务培训、指导工作，培训费另议。

三、乙方的权利和义务1、有权提出人才培养方案建议，参与讨论班人才培养方案的调整。

2、根据人才培养方案，选派具有丰富实践经验的技术人员或管理人员到甲方班授课，参与培养过程的教学。

授课报酬另议。

3、负责安排订单培养学生的阶段性专业实习和顶岗实习，选派具有丰富实践经验的技术人员、管理人员对实习学生实施技能培训指导，并协助甲方进行学生实习管理。

4、对于顶岗实习的订单培养学生，按乙方规定向其支付实习期间工资报酬，并为其办理顶岗实习工伤保险。

5、接受甲方指导教师到乙方进行考察学习，了解企业情况，探讨学生培养相关问题。

6、负责安排完成学习计划、取得毕业证书的订单培养学生到乙方单位就业，并按国家规定签订劳动合同。

校企合作订单式人才培养协议书(完整版).docx

校企合作订单式人才培养协议书(完整版).docx 校企合作协议书一、协议目的本协议旨在建立校企合作关系，促进双方资源共享，共同开展人才培养项目，提高人才培养质量和就业竞争力。

二、合作内容1. 人才培养项目：（1）根据市场需求和学校教学资源，确定培养方向和专业。

（2）制定培养计划，明确培养目标和课程设置。

（3）安排实习或实训，提供实践机会，培养学生实际操作能力。

（4）开展学术交流活动，提升双方教学水平和专业知识。

2. 资源共享：（1）学校提供教学资源、师资力量和校内实验设备，支持企业进行人才培养。

（2）企业提供实践机会、专业指导和实际工作经验，学生实现理论与实践结合。

三、合作方式1. 制定合作计划：双方共同商定培养计划、时间安排和具体合作内容。

2. 签署合作协议：明确双方权利义务、合作期限、工作分工和合作模式等。

3. 监督评估：定期评估合作效果，发现问题及时解决，保证合作顺利进行。

四、权益保障1. 学校权益：（1）学校享有制定课程计划和教学要求的权利。

（2）学校有权监督学生的实习和实训情况，确保培养质量。

（3）学校有权接触企业运营数据，为课程设置和教学提供支持。

2. 企业权益：（1）企业享有对学生进行专业指导和培训的权利。

（2）企业有权了解学生的学习情况和能力水平，为其提供就业机会。

（3）企业有权使用学校提供的教学资源和专业知识。

五、解决纠纷方式双方合作发生纠纷时，应本着友好协商的原则进行解决。

如协商无果，可提请有关仲裁机构进行调解。

六、其他事项1. 本协议自签署之日起生效，有效期为三年。

2. 本协议不涉及商业机密和专利技术。

3. 本协议如需修改或解除，应双方协商一致，并书面确认。

附件：协议附件法律名词及注释：1. 校企合作：学校与企业之间的合作关系，旨在提升人才培养质量和就业竞争力。

2. 学术交流：学术界人士之间进行的学术研究和经验分享活动。

3. 商业机密：企业的商业秘密和核心竞争力所在，不宜向外界泄露。

企业签订的订单式培养计划合同

“订单式”人才培养实施计划“订单式”人才培养是校企合作的重要形式，是实现学校、企业、学生“三赢”的有效途径，是深化教育教学改革、充分利用企业资源、提升学生就业质量的有效载体，是当前最受企业欢迎的校企合作方式之一。

为进一步加强我校“订单式”人才培养工作，增强校企合作的针对性和有效性，提升对区域经济社会发展的贡献率，特制定本办法。

1.“订单式”人才培养的原则1.1面向市场、适应需要原则广大教职工要有强烈的市场意识，通过多种途径与企业建立联系，掌握企业的需求信息，确定合作方向。

选择“订单式”人才培养合作对象，首先要考虑合作对象对人才培养的需求情况，考虑对方在行业内的实力和基础，学生毕业后是否愿意到该企业就业；其次要考虑对方的设备条件、技术和管理水平，学生能否学到知识与技能，能否学以致用；第三要考虑对方对合作教育的积极性。

校企双方在充分进行市场调研的基础上，通过签订“订单式”人才培养协议，形成一种法定的协作关系。

1.2平等协商、互惠互利原则“订单式”人才培养的校企双方本着“平等协商、互惠互利”原则，有利于学校利用企业优质实践性教育资源为教育服务；有利于企业利用职业学校办学特色，为企业有针对性地培养符合要求的人才。

因此，在实施”订单式”人才培养过程中，必须充分考虑学校、用人单位和学生等多方面的利益和要求，充分考虑人才培养目标和教育规律的要求，根据订单的约定，保证校企双方在人才培养过程中是一种合作、互利的关系，保证学生自愿参与定向培养工作。

1.3课程设置以就业为导向原则首先，课程设置应考虑就业市场的需求，课程设置要直接与就业目标挂钩，要瞄准数控专业并落实到具体岗位，就业方向要在课程方案中清晰体现。

第二，课程设置应满足工作需要，即应根据职业需要的知识、能力来设置课程，确定课程的性质和内容。

第三，要考虑学生可持续发展与即时就业的需要，以专业技术学习为基础，兼顾就业需要的灵活性和学生的选择性来设置课程。

1.4教学规范性原则“订单式”人才培养是学校人才培养工作的一种重要方式，必须遵守职业教育教学的基本要求，要保证教学完整性、系统性和灵活性。

订单式人才培养意向书范本

订单式人才培养意向书范本尊敬的XXX公司：您好！我是XXX大学的一名学生，我非常荣幸有机会向贵公司提出订单式人才培养的意向。

我对贵公司的发展和文化十分钦佩，希望能够通过订单式人才培养项目，为贵公司的发展贡献我的力量。

作为一名学生，我深知自己在知识和技能方面仍有许多不足之处，但我也相信通过订单式人才培养项目，我能够进一步提升自己的能力和素质，为将来的职业生涯做好准备。

我希望能够在贵公司的专业团队中学习，与优秀的员工共事，通过实践经验不断提升自己的实际操作能力。

我对订单式人才培养项目有着清晰的期望和目标。

首先，我希望通过项目能够了解贵公司的运营模式、企业文化和核心价值观。

我相信这些对于一个优秀的员工来说是至关重要的，只有真正融入企业文化，才能更好地为公司的发展做出贡献。

其次，我希望通过订单式人才培养项目，能够深入了解贵公司所在行业的市场环境和竞争态势。

我相信只有对行业有着全面的了解，才能够在未来的工作中做出明智的决策和战略规划。

最重要的是，我希望通过订单式人才培养项目，能够在实践中不断提升自己的专业能力和技术水平。

我希望能够从贵公司的专业团队中学到更多的知识和经验，通过实际操作和项目实践，不断提高自己的实操能力和问题解决能力。

在订单式人才培养项目中，我将全身心地投入到工作中，严格遵守公司的规章制度和工作要求。

我将积极主动地参与各项工作，并且不断反思和总结自己的工作经验，以便更好地提高自己的工作效率和质量。

同时，我也希望贵公司能够给予我一定的培养机会和成长空间。

我希望能够参与公司内部的培训和学习活动，不断提升自己的专业知识和技能。

我也希望能够得到公司领导和老师傅的指导和帮助，通过他们的经验和智慧，帮助我更好地成长和发展。

最后，我希望通过订单式人才培养项目，能够为贵公司的发展做出一定的贡献。

我相信只有通过自己的努力和付出，才能够真正实现个人与企业的共同成长和发展。

感谢您对我的关注和支持，我真诚地期待能够成为贵公司订单式人才培养项目的一员，并为贵公司的发展贡献自己的力量。

订单式人才培养协议书(模板)

订单式人才培养协议书甲方：XY中等专业学校乙方：“订单式”人才培养模式，是甲方针对乙方的人力资源规划的需求，双方共同制定或修订专业人才培养方案，在师资、技术、设备等办学条件方面合作，利用合作双方的资源优势，采取多种形式组织教学，学生毕业后直接到乙方就业的一种产、学结合教育的人才培养模式。

本着“面向市场、适应需要”、“平等协商、互惠互利”、“优势互补、共同发展”的原则，现就双方合作开展“订单式”人才培养教育达成以下协议：一、甲方权利和义务1.结合乙方的具体情况和市场的需求情况，负责向省教育行政管理部门申报专业和招生计划，制订专业教学计划。

2.根据教育部中职人才培养有关规定，结合乙方所提出的用人标准及要求，调整专业培养方案，按需设置专业方向，科学地制订教学进度计划，并组织教学工作，以适应“订单式”人才培养的需要。

3.根据学校规章制度对学生进行教育、管理和考核，考核合格颁发相应的学历证书，不合格则根据学籍管理有关规定处理，并负责向乙方提供有关学生在校学习期间的详细情况。

4.学生学习期满，甲方负责将学生送至乙方顶岗实习或预就业，并参与学生在顶岗实习或预就业期间的管理和思想教育工作。

5.跟踪乙方使用毕业生的情况，反馈、调整、及时修正专业培养方案。

二、乙方权利和义务1.乙方根据自身的发展、经营状况提出人力资源中、长期规划，制订出企业未来5年的专业需求计划。

2.负责提出所需求专业的用人标准和要求（含专业选修课程、职业技能课程的设置、外语水平以及岗位所要求的特殊技能要求），参与甲方制订相关专业的专业选修课程、职业技能课程的设置。

负责“订单式”人才培养学生面试、笔试等选拔。

3.根据企业发展需求，确定专业方向和专业培养目标和学生数量，由甲方以“订单培养”模式实施人才培养，或从甲方在校的二、三年级学生中挑选学生，单独组班进行培养。

学生在甲方学习两年半，以双方拟定的教学大纲为依据，对学生进行综合考核，综合考核合格的学生，第三学年到乙方顶岗实习或预就业，顶岗实习或预就业期间学生享受乙方所规定的待遇。

定向委培协议书样本

定向委培协议书样本甲方（单位名称）：__________乙方（单位名称）：__________丙方（学生姓名）：__________身份证号码：__________根据社会发展和市场需求，本着服务经济建设，打造地方经济特色的共同目标，在协商自愿的基础上，甲方委托乙方进行订单式人才培养合作事宜，并达成如下协议：一、委培目的通过本次定向委培，使丙方在乙方学校掌握相应的职业技能和专业知识，毕业后进入甲方企业工作，实现人才定向培养和企业人力资源合理配置的目标。

同时，促进甲、乙双方进一步的交流与合作。

定向委培期间应严格遵守国家法律法规及本协议约定条款。

二、合作内容及方式（一）本次定向培养按照相关单位办学模式设立订单班。

合作方向根据企业岗位人才需求标准招收初高中学生开展技能定向委培计划，培养学生思想政治觉悟、职业素养与技能操作水平。

丙方录取时应优先考虑应届初高中毕业生且遵纪守法无违纪行为的学生报名。

报读中专类委托培养专业的学生需符合国家相应招生条件要求，遵守甲乙双方管理相关规定且明确学业期满成绩合格后方可在乙方的安排下入职甲方公司实习或从事甲方提供的相应对口工作岗位。

（特殊情况甲丙双方协商处理）。

（二）丙方在乙方学校就读期间应严格遵守学校规章制度，认真学习专业知识与技能，积极参加实践活动与校园文化活动，保证学业期满成绩合格取得相应学历证书及职业资格证书。

若因个人原因自动放弃学业或因成绩不合格未能按时毕业者一切责任自负。

甲方有权利和义务对丙方的学习情况进行监督与考核，对于不合格的学生有权要求乙方学校进行淘汰处理。

对于乙方学校淘汰处理的学生甲方有权拒绝接收就业安排工作。

乙方学校有权对丙方进行日常管理及监督考核工作，对于不合格的学生有权进行淘汰处理。

同时乙方学校应定期向甲方汇报学生管理及教学情况。

由于学生不参加实践技能培训所产生的任何不利后果均由丙方个人承担且一切后果与甲乙两方无关。

（本项甲乙双方必须保证不因其他原因排斥本校在校学生实习就业权利）甲方必须向乙方提供相应工作岗位并协助解决乙方学校学生就业问题。

定向培养推荐就业协议书范本8篇

定向培养推荐就业协议书范本8篇篇1甲方（学校）：____________________________乙方（企业）：____________________________丙方（学生）：________________________________ 身份证号：____________________________家庭住址：________________________________ 联系电话：____________________________根据企业人才需求与学校的培养计划，本着发挥校企优势，为社会培养高素质应用型技能人才的原则，经甲、乙双方友好协商，就共建“订单式”人才培养合作模式达成如下协议：一、甲方责任和权利（一）甲方的责任和义务。

篇2甲方（用人单位）：___________________乙方（学校）：_______________________丙方（学生）：_______________________为明确各方权责，保障学生的合法权益，甲方委托乙方对学生进行专业定向培养，并为丙方安排就业工作，经甲、乙、丙三方友好协商，达成以下协议：一、协议背景及目的为更好地满足甲方的人力资源需求，甲方委托乙方进行人才定向培养和推荐就业。

乙方负责对学生进行专业知识与技能的培训，并对学生进行职业素质培养，确保学生具备从事甲方相关岗位工作的能力。

甲方则承诺在学生毕业后为其安排合适的就业岗位。

二、协议内容1. 定向培养内容：甲方与乙方共同制定人才培养方案，确保丙方毕业后能胜任甲方相关岗位工作。

具体包括但不限于专业知识培训、实践操作能力培养、职业素养提升等。

2. 定向培养期限：自本协议签订之日起至丙方毕业之日止。

3. 就业岗位安排：甲方承诺在丙方毕业后为其安排合适的就业岗位，并负责丙方的就业安置工作。

具体岗位、工作地点、薪酬待遇等由甲丙双方另行签订就业协议确定。

4. 甲乙丙三方权利与义务：（1）甲方有权了解丙方的培养情况，并对乙方的培养工作提出意见和建议。

订单培养协议书

订单培养协议书甲方（委托方）：地址：联系人：联系电话：乙方（培养方）：地址：联系人：联系电话：鉴于甲方有意向培养特定人才，乙方具备相应的教育和培训资源，双方本着平等自愿、诚实信用的原则，经协商一致，就甲方委托乙方进行订单式人才培养事宜，达成如下协议：第一条培养目标1. 甲方根据其业务发展需要，委托乙方培养符合特定岗位要求的专业人才。

2. 乙方应根据甲方提供的岗位要求和标准，制定培养计划，并负责实施。

第二条培养内容1. 乙方应提供包括但不限于专业课程学习、实践技能训练、企业文化教育等在内的培训内容。

2. 培训内容应根据甲方的具体要求和行业发展趋势进行适时调整。

第三条培养期限1. 本协议自____年____月____日起至____年____月____日止，为期____年。

2. 培训期限内，乙方应保证甲方委托培养的人员能够达到预定的培训目标。

第四条费用及支付1. 甲方应按照双方约定的费用标准，向乙方支付培训费用。

2. 培训费用的支付方式为：____（如：一次性支付、分期支付等）。

第五条甲方的权利与义务1. 甲方有权对乙方的培养计划和实施过程进行监督和评估。

2. 甲方应按时支付培训费用，并提供必要的协助和支持。

第六条乙方的权利与义务1. 乙方有权根据培养计划收取相应的培训费用。

2. 乙方应保证培训质量，确保培养出的人员能够满足甲方的要求。

第七条违约责任1. 任何一方违反本协议的约定，应承担违约责任，并赔偿对方因此造成的损失。

2. 如因不可抗力导致协议无法履行，双方应协商解决。

第八条协议的变更与解除1. 本协议一经签订，未经双方协商一致，任何一方不得擅自变更或解除。

2. 如需变更或解除协议，应提前____天书面通知对方，并达成书面协议。

第九条争议解决1. 本协议在执行过程中如发生争议，双方应友好协商解决。

2. 协商不成时，可提交乙方所在地人民法院诉讼解决。

第十条其他约定1. 本协议未尽事宜，双方可另行签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。