学期末教师工作总结

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小学教师的期末工作总结范文五篇

小学教师的期末工作总结范文五篇

小学教师的期末工作总结范文五篇小学教师的期末工作总结篇1又一个学年即将结束,回顾这一年,忙碌而又充实。

回顾这学期的工作,自己在工作学习中又有了新的进步与提高,既收获了一些成绩也存在着一些不足和遗憾。

为了今后更好地开展教育教学工作,现对本学年的工作做出总结,来激励和鞭策自己取得更大的进步。

一、教学方面(1)按照学校工作管理规定,认真备好课,备好教案,努力上好每一节课。

信息技术是学生比较喜欢的学科,越是这样我的压力反而越大,因为不能让学生只带着在“玩”的思想来上课。

今年我教的班级不仅仅只有低年级,还有高年级,因为教学以来,我是第一次教高年级,对孩子们的思想把握的不够准确,同时对教材吃的也不是很透彻,这样无形中我的工作也更加的繁重了。

为了让孩子在我的信息技术课堂上得到更多的收获,除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件,学习、提炼、再加工,从而使我的课堂知识更加的丰富多彩。

在教学上,对不同阶段的学生要采取不同的教育方法和策略,这方面我也是不断的在探索、在改进。

如:高年级,学生大了,思想也就多了,和他们交流需要老师更广的信息资源,这样才可以让孩子对你这个老师敬佩;同时,还要更加注意和孩子们进行“思想”的交流,增加和孩子的感情,让他们喜欢上你,这才会使他们愿意从你这里学习知识,这样我们的课才会越上越有意思。

(2)积极开展教研活动,努力搞好课改工作。

积极学习《新课程标准》等内容,提高教改意识,认识教改意义,积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。

并积极的撰写论文,我还申报了市里举行的教育教学研究课题,给自己的整体教学添加一条主线,也给自己一个努力的方向。

二、学校工作学校工作相对于教学来说是繁重的。

1、各个办公室电脑的维修。

2、班班通的维护以及报修3、教务处相关工作等。

这些事情看起来不算大,但是都必须得做,而且不做不行,很多事情还必须及时完成。

这些很琐碎的事情,需要挤出很多琐碎的时间和精力。

大学教师期末工作总结范文(6篇)

大学教师期末工作总结范文(6篇)

大学教师期末工作总结范文在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下:一:教学方面课堂教学方面,本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。

在实践教学方面,承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。

教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养,关注学生全方面发展。

全年教学工作量饱满,教学认真,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。

二:教研方面第一负责人,主持完成校级教改项目一项,新申请并获批校级教改项目一项和院教改项目一项,发表教学研究论文____篇。

三:科研方面课题:参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目____项。

论文:发表论文____篇,其中____篇为国外SCI论文,另____篇EI收录。

会议:参加国外召开的国际会议和国内会议各一次,发表论文____篇。

四:教书育人方面为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要,利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动,指导学生完成科研立项____项(全部结题),申报并指导学生开展校级创新项目____项。

以上是____年度工作的总结,谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助,在新的一年里,将更加努力一如既往的做好各项工作。

大学教师期末工作总结范文(二)近三年来,我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、认真负责地履行一个教师的职责。

在思想上能够严格要求自己,积极参加学院、部门组织的各种政治学习,在平时的生活和工作中,她能够从严要求自己,积极向上。

在理论学习方面,我通过北京市高校教师学习好平台,认真学习____、业务和文化知识,坚持理论联系实际,提高党性修养、理论水平和工作能力。

在教学工作中,我作为一名专职教师,在自己的教学工作岗位上,始终做到勤勉、认真、负责。

在备课、讲课、辅导、批改作业、答疑等各个教学环节中都做到了认真负责。

为了讲好每一节课,课前都要精心准备。

为了让不同专业的学生对所学的数学知识能够学以致用,她在课前尽量多了解相关的专业知识,准备一些与专业有关的例题,这样,在讲课中,学生就有兴趣,而且培养了学生的应用意识。

2022年学期末教师工作总结7篇

2022年学期末教师工作总结7篇

2022年学期末教师工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校期末教学的工作总结5篇

学校期末教学的工作总结5篇

学校期末教学的工作总结5篇学校期末教学的工作总结1本学期,我担任了九年级11、12、13班的物理教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

为完成教育教学工作出勤出力,现对教学工作作以下总结:一、课前准备1、认真出好导学案,导学案是我们幸福课堂的根本,所以一份好的导学案影响到一节课的好坏。

出导学案的过程中,要从学生的角度去分析,理解。

使它重难点突出,学生容易自学,在快乐中学到知识,是我们幸福课堂的最高境界。

2、认真钻研教材,明确指导思想。

教材以物理课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变学生的物理学习方式。

使学生体会到物理与生活的联系,培养学生学习物理的兴趣,并养成勇于探索的科学精神。

3.认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合。

备课不仅要备课本,还要备学生,备教法,备教学重难点,根据课本内容及学生的实际情况,参照各种参考书,设计好上课的类型,拟定要教学方法,认真写好教案,在教案写上是如何进行课堂的没课步骤,什么时候该做实验,什么时候该板书,什么时候该做什么。

坚持做到每一节课都“有备而来”二、课堂实施1、注重基本知识和基本概念的教学。

近几年的中考物理试卷注重基础知识的考察,考查的知识面宽,覆盖面大,所以在上课的时候要特别注重基本知识和概念的教学。

并且我教的九年级11、12、13班的学生物理成绩上层人数不多,多数人是在40、50分左右的。

所以在上课的时候更加要注意这方面知识的巩固和理解。

2、重难点突出。

重点是必需掌握的内容,难点是学生自己不能理解的内容,所以在上课的时候要特别注意这两方面的突破。

课堂上尽可能的让学生自己学,自己看,老师讲的应该是难点,物理课上多举一些生活中的例子,突破难点。

如:电学中,我们要从生活中举例,让知识更加通俗易懂,也更加有趣。

2024年小学教师期末工作总结参考(六篇)

2024年小学教师期末工作总结参考(六篇)

2024年小学教师期末工作总结参考____年小学教师期末工作总结回首过去的一年,感慨万千。

____年对我来说是一个充实而又充满挑战的一年。

作为小学教师,我兢兢业业,勇于迎接新的挑战,并付诸努力去实现自己的教学目标。

通过一年的工作积累和总结,我深知自己的不足之处,同时也为自己的成长和收获而感到满足。

以下是我对____年小学教师期末工作的总结。

一、教学工作总结1.教学目标的制定与实施:在本学期的教学过程中,我注重设置明确的教学目标,帮助学生树立正确的学习态度和目标意识。

我积极拓展教学方式和方法,采用多媒体、小组讨论、情景模拟等手段,提高了学生的学习兴趣和参与度。

通过设置个人学习目标和学习计划,使每个学生都能够找到自己学习的方向和动力。

2.教学内容的选择和整合:作为小学教师,我深知学生的认知特点和能力发展水平,因此在选择教学内容时,注重贯彻素质教育的理念,关注学生的全面发展。

我不仅注重基础知识的传授,更加注重培养学生的创新思维和综合能力。

通过选择和整合教材内容,我帮助学生打破学科之间的界限,促进跨学科学习和思维的发展。

3.课堂教学的方法与手段:在____年的教学工作中,我采用了多种教学方法和手段,如问题导入、案例分析、小组合作学习等,以调动学生的学习积极性和主动性。

通过灵活运用多种教学手段,我有效地提高了学生的学习效果和教学效率。

同时,我还注重使用多媒体技术,增强课堂教学的互动性和趣味性。

4.个别化辅导与差异化教学:在班级管理和教学设计中,我充分关注学生之间的差异性,注重个别化辅导和差异化教学。

我与学生进行面对面的沟通和交流,了解他们的学习情况和困惑,并及时给予指导和支持。

通过个别化辅导和差异化教学,我帮助学生充分发挥自己的潜力,实现个人的学习目标。

二、学生管理总结1.班级管理的创新与改进:在班级管理方面,我注重创新和改进。

我建立了一套行之有效的班级管理制度和规范,使学生能够自觉遵守并自我约束。

我还注重培养学生的自主管理和创新意识,组织学生积极参与班级活动和社会实践,增强学生的集体荣誉感和责任感。

教师个人期末工作总结范文6篇

教师个人期末工作总结范文6篇

教师个人期末工作总结范文6篇教师个人期末工作总结范文 (1) 回顾本学期学校教科研方面做的工作,本人能踏实工作,根据学校教科室制定的教科研工作计划,以新课程标准的基本理念为指导,从规范入手,有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以促进提升教科研水平的不断提高。

本学期主要做了以下工作:1、用敏锐的眼光审视自身教学。

任何伟大的研究都源于实践,都基于对大量事实的研究。

教科研也不例外,对教育教学实际,进行多角度、多层面的研究,这是开展教科研工作的重要基础。

很多人往往缺少的是发现。

在实际的教学过程中,我们会遇到各种各样的问题,如学校与家庭社会、学校管理、教与学、新课程改革等,这些都是教科研的对象,我们不能视而不见,听而不闻,而应该用明锐的眼光审视自己的教学,去观察、发现、解决问题,用提高教育教学质量的目的去思考、分析与解决问题。

2、个人专题研究,个案分析,撰写教学论文平时,我注重教学理论的学习,从身边的教育教学实际入手,选定适当的研究范围或方向,在进行专题研究时,充分发挥自己的特长和爱好,加强学生能力的培养,本学期,个人的专题研究《小学数学分层练习的实验研究》取得了一定的进展。

同时,在日常教学工作中,注重加强对典型个案的剖析,进行教学反思,积极撰写教学论文,从而提高教科研成果的深度、广度和理论层次。

本学期撰写两篇论文。

3、扎实开展学科组活动;指导青年教师的日常教学工作;听课、评课活动本人能深化教学理论的学习,积极参加学校的教科研活动,扎实开展一周一次的学科组活动;作为一名骨干教师,能把自己的宝贵经验毫无保留的传给年轻教师,指导其日常教学工作,他们虽然踏上工作岗位只有几个年头,但在我的悉心指导下,他们分别参加了青年教师赛课活动并纷纷获奖;本人在做好本职工作的同时,共听、评学校年轻教师的课20多节,促进了青年教师的成长。

教师个人期末工作总结范文 (2) 时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20xx学年的工作总结如下:一、政治思想方面:本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

教师期末教学工作总结(3篇)

教师期末教学工作总结(3篇)

教师期末教学工作总结回顾过去的一年,有成绩、有提高、也有不足之处。

但为今后更好的干好本职工作,并能在岗位上发挥自己的作用,现将一学期来的工作做如下总结:一、加强师德修养一学期里,我在思想上严于律已,热爱教育事业,热爱本职工作,关心学生,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。

按时参加周会,领会会议精神,并做好笔记,不断提高思想认识和业务能力。

服从学校的工作安排,听众分配,通过自己的努力,克服缺点,努力工作,勤学苦练,使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。

二、体育教学工作本学期我担任一年和三年级的体育课,每周15节课,13节教案。

在教案的编写上,我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案,做到合理搭配,环节清楚,使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强学生的自信心。

在低年级的教学中,我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。

主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。

在这方面我用了大量的时间和精力,亲身示范,从一拍一拍的教到合起来一节一节的练,用心用力的争取教会所有的学生。

培养学生组织纪律性。

为学生创造一个合谐、民主、有情境的学习氛围,指导学生自我锻炼,合作锻炼,休验体育课带来的乐趣。

开学初,新分配来了特岗教师高益宝,为我们体育组增加了新的力量。

我还与他签定了师徒协议,我会尽好师傅的职责,全心全意带好小师弟,我们共同研究、探讨、互相学习、互相交流、不断进步。

三、抓好两操和冬季阳光体育长跑活动做为一名体育教师,抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作,是反应学校整体面貌的形象工程,是学生每天一小时体育活动的重要保证,是活跃校园气氛的重要途径。

这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。

我们严格要求、严格组织、没有特殊情况,从没停止过,就连下雪天也没有间断过,一直支持到最后一天。

并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。

教师学期末个人教学工作总结10篇

教师学期末个人教学工作总结10篇

老师学期末个人教学工作总结10篇老师个人教学工作总结2023(一)本人本学年担任初二两班数学课教学。

一学年的工作已经完毕,为了总结经历,寻找缺乏,现将一学年的工作总结如下:一、严格要求自己,严格遵守学校的规章制度热爱老师工作,思想进步,团结同志,能全面贯彻党的教育方针,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,脚踏实地地执行学校的各项要求。

二、扎实做好教学常规工作。

(1)课前备好课,做到:①认真钻研教材,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。

②理解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把自已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)组织好课堂教学。

关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生。

课堂上讲练结合,布置好作业。

努力进步合格率,争取较高优秀率。

(3)课后做好辅导工作。

在作业修改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时理解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。

在教学交流方面,我积极参与同科老师互相观摩课堂教研活动。

经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学问题。

通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,进步课堂教学程度。

四、工作中存在的问题主要表如今:1、教材挖掘不深化。

2、教法不灵敏,对学生的引导、启发缺乏。

3、新课标下新的教学思想学习不深化。

对学生的自主学习、合作学习,缺乏理论指导。

4、差生末抓在手。

由于对学生的理解不够,对学生的学习态度、思维才能不太清楚。

上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,老师心中无数。

导致了教学中的盲目性。

5、教学反思不够。

五、今后努力的方向1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2、挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

教师工作期末总结个人总结5篇

教师工作期末总结个人总结5篇

教师工作期末总结个人总结5篇教师工作期末总结个人总结篇1时光如水,转眼间,一学期很快就要过去了,为迎接区里质量检测做准备的我,这期间有很多的思考和感受,现特将本学期教学工作总结如下:一、思想方面:本人有强烈的集体荣誉感,有无私奉献精神。

工作中,我在思想上严于律己,时时以一个老教师的身份来约束自己,鞭策自己。

对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

一切服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。

二,在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

1、备课深入细致。

平时认真研究教材,力求深入理解教材,并凭着多年积累的经验,准确把握难重点。

还要注意学生的实际情况。

并不断归纳总结经验教训。

为了每一节课的效率高,经常集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和同年组教师研究教学环节。

研究教学规律,不断改进教学方法。

2、上课,上好课的前提是做好课前准备。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

要想提高优秀率,课堂40分钟是关键,既要培养学困生的学习兴趣,又要注意到优等生得到满足,还不能忽略了中等生,这样在一节课上就要分配好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。

做到因材施教,因人而异,我这个数学教师受到学生的喜爱。

在教学中,加强学生思维能力的培养和非智力因素的培养。

3、课后辅导是取得好成绩不可缺少的重要一环,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。

2023年教师期末教学工作总结(通用15篇)

2023年教师期末教学工作总结(通用15篇)

2023年教师期末教学工作总结(通用15篇)教师期末教学工作总结1期末了,本学期的教学也就结束了,作为中职的一名老师,我这学期的教学让我有了很多收获,也吸取到了很多的经验,让我的教学能力有有提高。

故在期末对本学期的教学进行总结如下:一、专业教学我在中职担任计算机专业老师,为了让学生更能了解计算机,我会带他们去学校放损坏了的电脑仓库进行实际动手拆电脑和组装电脑,充分的利用资源去教学。

除此以外,我在课上对于他们这个专业也是尽心尽责,课上进行电脑操作的每个步骤,我都会对学生进行详细解说,并留一半课的时间去让他们自己操作电脑,学会运用电脑按键组合,把基础的理论知识全部都在课堂上弄懂,这样才能更好的学会计算机。

在这跟专业上教学,对比理论,我可能更加注重实践操作。

二、教学工作我在这学期里尽量的备好每一节课要上的内容,细致钻研课本,把课文中的难点都做细致的分析,然后教学生的时候就会更容易让他们去理解了。

我坚持每周都去听课,从专业教研组那里学习更多更好读的教学模式,进而摸索出自己的一套教学方式,更加的适用于学生的教学。

我会从网上找最新的计算机理论知识,不仅限于课本知识,利用网络的更新的特点找到更多有用于学生学习的理论。

对于学生上交的作业,我会认真进行批改,并提出我的意见,也会听取学生对我的意见,改进自己的教学方式。

三、个人的成长本学期我担任计算机专业教师的同时,也去做更深的研究,在本学期里我在课余时间里也和学校其他老师一起也参加了市计算机比赛,在比赛中我也拿到“个人赛三等奖”和“团队赛二等奖”。

工作期间也不断的去提高个人的能力,一是专业知识被丰富了,就能够让学生学到更多的知识。

二是也为学校争取了光荣,我做好了一名教师该做的事情,我为学生提供了良好的教学服务,为学校尽到了义务。

一学期的结束,让我在工作的同时也在不断的补充自己、提高自己,我把知识传递给学生,让他们能够在这个专业上取得他们的成功。

我知道自己还有很多要去弄懂的,我想在未来的时间里依然会去做出更大的努力来的,致力于教好学生,让学生学的更多为国家贡献自己的力量。

学期末的教师个人工作总结(3篇)

学期末的教师个人工作总结(3篇)

学期末的教师个人工作总结转眼间____学年的上学期就从自己身边溜走。

岁月匆匆,从来不因为你去在意而停下脚步。

回顾这半年想想也应该给自己的工作做一个总结,给自己一个评价,好让自己在接下来的工作中更加有目标性,更加努力去奋斗!这个学期我当任高一(4)的班主任,跨段教高一(4)、(5);高二(9)、(10),兼任高一化学备课组组长。

16个课时让我体验到教学也可以很有“饱腹感”,以后很少有机会有这种机会尝试跨段,但是反过来想也是领导对我非常的信任。

让我分别带高一的实验班和高二会考。

这种跨段让我对于高中化学教学有了新的认识,让我站在更高的角度去审视教材的统一性和螺旋式教学。

一、教育教学1.扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取。

考生答题中存在的问题,与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系,因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。

抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。

由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。

那种为了留的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。

特别是对文科班的学生,会考的要求其实不高,重在抓基础,因此感悟一定要从高一年开始就对学生全面落实。

在会考最后的复习阶段我们通过不段的强化基础,做模拟卷让原先基础稍差的学生知识点得到巩固,成绩有大幅度提高。

2.调节教学的难度教学要坚持因材施教原则,特别是理科班的《有机化学基础》这本教材,难度要求比较大,知识考点也比较多,教学中一定要安排妥当,教学适合学生的胃口,对不同层次学生有不同要求。

若要求过高、过难,学生接受不了,会产生厌学情绪,成绩更差;若要求过低,学生会感觉太简单、无味,不投入精力学习,成绩平平,甚至后退。

所以我对不同层次学生掌握知识的深度、广度要求不同,进行弹性调节,使每个同学都能得到很好的发展。

2023年教师期末工作总结(9篇)

2023年教师期末工作总结(9篇)

2023年教师期末工作总结这一学年,在教育教学工作中,我面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

现对这学年工作进行以下总结。

一、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。

课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

并虚心向有经验的老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

二、任劳任怨,完成学校其他工作我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

三、加强反思,及时总结教学得失对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的。

目标。

数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

教师期末工作总结(15篇)

教师期末工作总结(15篇)

教师期末工作总结(15篇)教师期末工作总结11、首先在教学上:教学是本学期的中心环节,为此我总结了上学期的教学经验,并且在此基础上认真的准备教学工作,我知道一节高质量的好课是与课下教师的努力备课是密不可分的。

我在准备每节课的时候都是作了精心的设计,在教学方法、教学过程、教学过程中学生的活动、还有当堂练习都做了精心的设计和思考。

历史的学科特点决定了我们要把冰冷的知识点转化为学生容易接受的方式和方法,并且这种方法能够让他们在内心形成一种学习历史的内驱力,对历史课堂形成一种期待,如我在讲授第9课《改革开放》的时候,就让学生结合了自己身边的一系列的变化:鞋、肯德基、百事、名车、自己周围的变化等,并播放中国改革开放前的贫穷视频,进行对比,让学生在内心中形成一个共识:改革开放是富国强民之路,是历史的必然。

从而直接导入新课。

在讲授第14课《钢铁长城》的时候,我结合学生对神秘军队的崇拜感和本节知识的特点,播放一段军事视频,提高学生的学习兴趣和积极性,并在讲授新课的时候穿插小练习,并对学生进行了思想的升华。

把课堂气氛推向了高潮。

课堂教学的中心环节是教学质量的问题,为此我结合课堂的.实际情况,采用不同的教学方法,激活学生的学习兴趣,并结合当今现实的生活实例,使的学生觉得历史和我们的显示是如此的接近和熟悉。

在实践中注意知识的纵横的比较,做好知识的归纳和综合,利用课堂小测和单元检测,进行巩固和检查学生对知识点的掌握。

我在读《山东教师》的时候,读到一篇介绍提高教师的教学的质量的__,我发现在教学的各个环节中都需要不断的提高,比如在调动学生的环节中,尤其是下午,我的课有一部分是在下午第一节“黄金时间”,学生由于刚刚经过了一中午的休息,学生和教师都是没有精神,为此我特意在准备下午课的时候首先让自己精神饱满,用自己积极的精神尽头去影响学生,使他们觉得下午的课同样上的有滋有味。

教学的语言,对学生的学习情绪有着直接的关系。

用幽默、准确、精炼的语言神态进行引入、分析教材中的内容,往往有意想不到的效果。

小学教师学期末个人工作总结(9篇)

小学教师学期末个人工作总结(9篇)

小学教师学期末个人工作总结一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作小结如下:一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育教学方面第二,能把握学生的认知水平和能力。

重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。

重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、遵守纪律方面另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。

多次参加区教研活动和听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,撰写的数学导学性教案获区三等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。

我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。

小学教师学期末个人工作总结(二)过去的一年转眼间过去了。

追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作情况总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

教师期末工作总结(精选15篇)

教师期末工作总结(精选15篇)

教师期末工作总结(精选15篇)教师期末工作总结(精选15篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,需要认真地为此写一份工作总结。

想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的教师期末工作总结(精选15篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师期末工作总结篇1时间过得飞快,转眼间,一学期的工作即将结束。

本学期,我担任四、五、六年级的英语教学工作兼五年级班主任工作。

这一学期工作虽然忙碌,但很充实。

为了在过去的岁月里迎来新学期的希望,让明天的工作更精彩,收获更多,现将本学期的工作总结如下:教学方面:一、对学生要因材施教。

我在英语教学遇到很多难以解决的实际问题。

在全校英语课当中,五年级教材对老师的教、学生的学显得比较吃力,五年级学生人数少,接受能力比较强。

四年级学生的纪律相对来说比较乱,很难管理。

六年级学生在三个班级来说是最懂事最听话的,学习气氛也很好。

针对各班级的不同特点,我积极试着采取不同的教学方法。

但基本上都是按照英语教学常规,让学生多听、多读、多练,从练习中不断提高能力。

二、认真备好每一节课。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。

备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。

虽然辛苦,但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。

为了上好每一节堂课,我都认真研究课文,为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。

教学效果十分理想。

回看自己的授课,我有时感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。

当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。

我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

三、培养学生的“兴趣”,爱因斯坦曾这样说“‘兴趣’是最好的老师”。

教师学期末工作总结(精选5篇)

教师学期末工作总结(精选5篇)

教师学期末工作总结(精选5篇)教师学期末工作总结在领导的支持下,我在本学期的工作中积极进取,爱岗敬业,遵守学校规章制度,参加各类政治研究,完善自我,保证任务的质量和数量。

作为一名小学语文教师,我认真履行教学任务,注重培养学生的研究惯和兴趣,使学生不断提高,同时也不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

作为科室负责人,我加强了教研活动,要求制定教研计划,建立校本研修制度。

本学期语文和数学学科开展了主题式校本教研,其中低年级语文主题是识字写字教学,高年级语文主题是作文教学,数学主题是计算教学。

同时,我也组织了课堂观摩和评课研讨活动,让课堂成为提高教学质量的主阵地。

为了更好地提高教育教学质量,我组织了两次质量分析会,针对上学期期末测试和期中考试后的质量进行分析。

同时,我也注重自身廉政建设,遵守纪律,没有做过任何违纪事项。

在工作中,我虽然取得了一些成绩,但也有许多需要改进的地方。

例如,我做事不够有条理,工作效率较低;目标不够高,做事不够精细;缺乏主动性和创新性;教育管理能力有限;对学困生的辅导不够充分,关注学生的心理和思想方面也不够。

在今后的工作中,我将调整好自己的心态,用更积极的心态投入到工作中,力求在工作中实现自我提高,为他人服务,完善自我。

时光如梭,一个充实、有序、充满奋进的学期即将结束。

在过去的一学期中,我热爱本职工作,认真研究新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成了比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

为了更好地完成下一学年的教育教学工作,现将本学期的各项表现总结如下。

在政治思想方面,我认真研究了新的教育理论,及时更新了教育理念,积极参加各级培训,并做了大量的政治笔记和理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上过多重复讲述,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

因此,我注重集体的政治理论研究,还注意从书本中汲取营养,认真研究仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

教师期末工作总结15篇

教师期末工作总结15篇

教师期末工作总结15篇教师期末工作总结1本学期担任初三x个班的物理教学工作。

每周x节课。

每班的学情不同。

备课难度很大。

但我克服了重重困难,完成了教学任务。

x月完成了新课教学任务。

x月完成了课本复习。

专项训练。

之后完成了__市等调研模拟题。

在复习中注意了以下几点:认真学习了考试说明。

充分挖掘教材。

1、从考试说明中看,“了解”、“理解”两块知识点总计x个,这两部分就是命题的基础知识,占中考的x%左右。

“实验技能”“经历与感悟”及“应用”三个层面构成了中考难题所在,共有x个知识点,这部分的命题往往是区分度较高处。

在复习时就要结合知识点,结合考试说明中对学生有较高能力的要求,在解决具体问题中复习与提高。

可以结合生活、生产实际自命题,以在解题中解决问题,在解决问题的.过程中阐述物理。

2、将“科学探究”作为考查的知识点载入考试内容中,体现了重视学生科学素养的培养,中考不仅是选拔性的考试,更是大众化的提高民族科学素养的练兵。

3、教材是按着“课程标准”将科学探究和科学知识具体化,是学生学习的主要参考。

艺无止境,学无止境,工作亦无止境。

二十一世纪才是人才培育的时期。

在以后的工作道路上,我一定更加加倍努力,争取更大的进步。

教师期末工作总结2俗话说“铁打的学校,流水的学生”,我对这句话的认识是这样的:老师传授的知识体系可能没有根本性的变化,但是学生是一届一届有自己的特点的。

因此,要在教育教学过程中,不能用一套方式对待不同的学生,要保持教学的新鲜感,老师的教学要为学生的学习服好务,引好路。

在新的学期里感谢领导为我的考虑,同时根据学校工作需要,我服从了领导的安排,我接手了初二年级两个班级的英语教学工作。

我觉得“岁岁年年花相似,年年岁岁人不同”。

因此我在教育教学过程中依然认真学习,研究教法。

正因为有了以上的认识,对本期的教学我有了如下的作法,可归纳为三个分析与三个提高:1. 分析教材,提高课堂效益。

虽然几年来我校一直采用新目标教材,在教学中积累了一定的经验,但是每年该教材中也有相当的一部分会做出调整和变化。

教师个人工作总结(12篇)

教师个人工作总结(12篇)

教师个人工作总结(12篇)教师个人工作总结(一)本学期即将结束,在这一学期里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。

本人不断学习,努力进取,在自己的教学工作中努力突出艺术学科特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高。

现对自己本学期的工作述职如下:一、教师职业道德方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

我能一直坚守在自己的工作岗位上,不管是自己的本职工作——音乐教学,还是我担任副班主任,我都能在自己的岗位上尽职尽责,让领导、教师和学生满意。

我能不断学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

二、个人教学技能方面在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

1、提高教学质量,寻找突破口。

以提高学生学习音乐的兴趣为突破口,努力提高教学质量。

我在课堂上特别注意调动学生的积极性和主动性,经常进行小组竞赛。

我通过给小组加分,运用表扬、鼓励等教学方法,充分发挥学生自觉学习、主动学习的优势,让学生自觉参与课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高2.寻找最新的信息和电子备课。

为了备课,我在网上查资料,和全国各地的音乐同行进行一次在线交流,集中别人的优势,确定自己的教学思路,经常工作到深夜。

为了让学生更直观地感受所学内容,我积极寻找课件,制作课件,准备和制作教具。

力争用最好的教学设计打动学生。

通过自己的努力,在网上发表了很多论文和教案,获得了全国音乐同行的认可。

3、教法新颖活泼,课堂充满活力。

上好课的前提是课前充分准备,不打无准备之仗。

上课认真听课,尽量根据音乐学科特点授课。

教师学期末工作总结报告(5篇)

教师学期末工作总结报告(5篇)

教师学期末工作总结报告(5篇)教师学期末工作总结报告篇1又一学年从日历上悄然滑落,一学期来,在理论与实践相结合的过程中,有成功的经验,也有失败的教训,现对本人的教育教学工作进行如下总结。

思想上,本人热爱教育事业,行动上与学校保持高度一致,不说不利于团结的话,不做有损学校形象的事,时时处处树立个人形象,树立学校形象,把个人的利益与学校的发展结合在一起。

与家长交往,不卑不亢。

在学生面前,率先示范,以理服人,用高尚的师德赢得学生及家长的一致好评,用实际行动践行了为人师表四字。

教学上,解放思想,接受新理论,用先进的课改理念指导实际工作。

这学期担任了10级大学英语的教学工作,通过这一年的教学,已基本能驾驭课堂,调动课堂气氛,激发学生学习兴趣,指导学生自主合作、探究,引导学生探索创新,教学效果扎实有效。

课下能有针对性地教给学生学法,引导学生注重学习过程和学习细节。

课后狠抓学习任务的落实,积极参加每周的教研,虚心听取组内其他同志关于课改的心得和经验介绍,坚持听课学习,认真评课。

现在,本人的教学基本功扎实,业务能力不断提高,公开课受到本组同志的好评。

出勤方面,时间观念强,每日及时到班,课前提前候课,从未因个人私事而影响学生一节课。

只要在岗,绝不干与工作无关的事,保证高效的工作效率,良好的工作质量,满点满勤,风雨无阻。

本人对每一阶段的工作,缺乏及时的总结和反思,缺少书面材料的整理,许多好的方面没能加以创新,不好的方面,有时也没能引起足够的重视,忽略了在总结和反思中进步这一点。

回顾这一学年走过的路,脚印深浅不一,但目标和方向是正确的,总的看来是进步的。

岁月易逝,但带不走本人对教育事业的热爱,带不走为教育书写辉煌的坚定信念。

今后的每一学年,本人将择其善者而从之,其不善者而改之,勤思、务实,抓好工作中的每一个细节,和学校一起腾飞。

教师学期末工作总结报告篇27月8日上午,全校老师按语文、数学、英语、综合四个科组,对自己本学期教育教学工作做了深刻反思和总结,并面向科组教师述职。

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学期末教师工作总结
自开学初,我就积极调整心态,捧着一颗火热的心加入了人文华泰这个优秀的教师队伍。

时光荏苒,一个学年已悄然接近尾声,在这半年里我深刻体会到了教师这个工作的酸甜和苦辣,做班主任工作更是体会到了做老师的艰辛和快乐,自己也和孩子们一起成长了。

翘首回望,既有辛勤的耕耘,也有收获的喜悦,当然也存在许多的不足和遗憾。

现将本学年的工作做如下总结:
一、教学方面:
(一)思想认识:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的笔记。

还认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。

6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

华小给新教师搭建的舞台是广阔的,从踏进华小起,在师傅水老师和低段教研组各位老师的帮助下,我从第一堂以失败的拜师课到现在能较好地完成一堂赏析课,当然这是需要付出辛苦和汗水,更离不开教研组内的其他老师的帮助。

回首一学年,准备一节节赏析的场景历历在目,《小小的船》、《菜园里》《四个太阳》和《棉花姑娘》,都是我成长的足迹。

三、班主任工作方面:
生活好像万花筒,班主任的生活则像一个五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。

班主任工作琐碎、繁杂,想做好并不简单。

不知不觉这个学期又快接近尾声了,我的班主任工作也暂时告一段落。

下面我就谈一下本学期当班主任的体会和感受,主要有以下几个方面:
(一)学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。

要做好班主任工作,并不是件容易的事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。

因此,我在工作之余,认真钻研班级管理经验,积极进行实践,力求把每件事处理好。

另外,每当我在工作中遇到一些困难时,我便向我的师傅以及身边的优秀班主任请教,他们也总是不吝赐教,慷慨地把他们的一些宝贵经验和先进的管理方法传授给我。

在他们身上我学到了许多宝贵的班级管理知识,极大地提高的我的班级管理能力。

作为新手,在开展日常班级活动时,学习着其他班主任的好点子,比如学习王春波老师的顺顺口溜:《刷地歌》:提水提半桶,半路莫洒出。

撒点洗衣粉,均匀又
少许。

刷子蘸点水,用力刷呀刷。

如果水太少,用手舀些许。

切忌拿桶倒,以防水太多。

继续刷刷刷,边角莫放过。

直到地变白,干布按序擦。

《放学五步曲》:一步曲整书包,二步曲捡垃圾,三步曲排课桌,四步曲起立,背书包,移椅子,五步曲出门排队,快静齐。

由于是学习,在落实过程中有所瑕疵,但收效也是有的。

(二)制定班规班训,全班共同执行
本学期我们班成立了班长理事会和个人常规积分的制度。

个人常规积分制度是指每位同学平时的常规表现都有相应的加减分。

简单地说,就是表现好加分,表现不好相应地减分。

学期末的一系列荣誉评比和个人常规得分直接挂钩。

在学习上,又制定了一个加油站,孩子们学习积极性较上学期有明显的进步。

(三)培养一支得力的小干部队伍
要使班级成为团结、活跃,具有良好学习氛围的整体,班级小干部的作用是相当大的。

开学初,我在班会课上采用竞选的形式产生班中小干部。

要求每个想当学生干部的上讲台演讲自己怎样当好小干部,随后采用民主选举选出小干部。

有了一支能管理班级的小干部队伍,作为班主任,我就加强引导培养,每周召开一次小干部会,指出他们工作上存在的问题,教给他们工作方法,放手让他们大胆干。

同时树立自己的威信,这样一来不但提高了他们的积极性,而且能力也逐渐培养起来。

(四)善于观察,耐心细致地解决问题
上课铃声一响,学生应该立即安静下来,等待老师的到来。

这时的我会悄悄地站在教室门口,仔细观察每个学生的表现,让学生把一个真实的自我充分展现出来,这个时候可以掌握学生的第一手动向,可以利用以后的课余时间有的放失地做学。

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