2020高考历史大一轮复习专题四西方民主政治与社会主义制度的建立课题十一古代希腊民主政治教案含解析北师大

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高考历史一轮复习 第二单元 西方民主政治和社会主义制度的建立 2.7 从科学社会主义理论到社会主义制

高考历史一轮复习 第二单元 西方民主政治和社会主义制度的建立 2.7 从科学社会主义理论到社会主义制

课时提升作业七从科学社会主义理论到社会主义制度建立(45分钟100分)一、选择题(共12小题,48分)1.19世纪初到19世纪70年代,在工业革命的影响下,政治领域存在着三股进步的历史潮流,其中新生的历史潮流是( )A.自由主义潮流B.社会主义潮流C.民族主义潮流D.殖民主义潮流【解析】选B。

自由主义是随着资本主义的兴起而产生的,主要是经济领域,故A错误;在工业革命的影响下,马克思主义诞生,社会主义潮流兴起,故B正确;民族主义潮流的兴起是在18世纪,故C错误;殖民主义潮流兴起是在新航路开辟后,西方国家开始殖民扩张,故D错误。

2.《全球通史》中说:“正如整个世界感受过史蒂芬孙的机车、富尔顿的汽船……的影响一样,它也感受到《独立宣言》和《共产党宣言》的影响。

”材料强调的是( )A.理性主义和社会主义思想影响着世界历史进程B.经济全球化是由于先进工具的创制引发的C.自由主义经济思想很快被世界接受并实践D.民族主义顽强地对抗着现代化对全球的影响【解析】选A。

《独立宣言》受启蒙运动影响,宣扬天赋人权、自由平等,反映的是理性主义;《共产党宣言》标志着马克思主义诞生,体现的是科学社会主义,材料没有体现经济全球化、自由主义经济思想、民族主义,A符合题意。

3.(2016·沧州模拟)“由于阶级对立的发展是同工业的发展步调一致的,所以这些发明家(指空想社会主义者)也不可能看到无产阶级解放的物质条件,于是他们就去探求某种社会科学、社会规律,以便创造这些条件。

”可见,空想社会主义之所以“空想”是因为( )A.缺乏必要的物质基础与阶级基础B.深刻认识到社会发展的客观规律C.充分反映了世界无产阶级利益诉求D.未启发欧洲工人阶级的斗争觉悟【解析】选A。

根据材料中“这些发明家(指空想社会主义者)也不可能看到无产阶级解放的物质条件”得出当时空想社会主义者对资本主义的发展和无产阶级斗争没有科学的认识,说明他们的思想缺乏基础,故A 正确。

2020高考历史通史版一轮总复习练习:板块十一第1讲古代希腊的民主政治含解析

2020高考历史通史版一轮总复习练习:板块十一第1讲古代希腊的民主政治含解析

第1讲古代希腊的民主政治编者选题表一、选择题1.(2018·山东潍坊二模)古代雅典公民对于城邦戏剧活动非常热心,据说每年都有一千多雅典公民参加戏剧演出。

演出的经费由城邦来负责,各项剧目在城邦的有序组织下进行。

上述城邦集体活动( )A.保证了雅典各阶层的权利B.意在培养雅典人的艺术素养C.成为传播民主思想的舞台D.增强了雅典公民的公民意识解析:D 公民意识就是公民作为城邦主人公的心理状态。

材料中“公民对于城邦戏剧活动非常热心”等,体现出雅典的公民具有强烈的集体荣誉感,积极参加城邦的集体活动,这有利于增强雅典公民的公民意识,D项正确。

材料中城邦集体活动只有公民才有权参与,无法保证各阶层权利,A项错误;B项并不是材料主旨;材料没有体现出城邦集体活动传播民主思想,C项排除。

2.(2018·湖南岳阳质检)希腊古代奥运会对运动员的身份有严格的规定:参赛选手必须为纯正的希腊人,父母必须是希腊血统,必须是自由人,必须是男子,在道德上或政治上必须无缺点,没有不良纪录等。

运动员的这些规定( )A.根植希腊的小国寡民B.为了弘扬和平竞争精神C.与民主制度关系密切D.体现了鲜明的民主色彩解析:C 材料反映的是对运动员身份的限制,这与希腊对公民身份的规定十分接近,说明希腊的古代奥运会与民主制度关系密切,C项正确;A项与材料内容无关;B项是奥运会的精神,与对运动员身份限定没有关系,B项错误;材料是对运动员身份的限定,没有涉及民主内容,D项错误。

3.(2018·广东广州综合测试)古代雅典公民的住宅围绕着神庙、广场等公共建筑而建。

富人和穷人的住宅差别不大,都按同样的建筑原则来建造,普遍都是狭小而简朴的平房。

这反映了当时雅典( )A.经济发展落后B.贫富差别不大C.城邦意识至上D.人文思想盛行解析:C 据材料可知,富人和穷人住着几乎相同的房子,反映当时雅典公民社会观念平等;而围绕着神庙、广场等公共建筑而建,则反映了雅典公民具有城邦至上的意识,C项正确。

【2020】高考历史最新人教版一轮复习第二单元 西方民主政治与社会主义制度的建立(含解析)

【2020】高考历史最新人教版一轮复习第二单元 西方民主政治与社会主义制度的建立(含解析)

第二单元检测西方民主政治与社会主义制度的建立一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2019·惠州模拟)希腊史学形成之初,历史叙述多涉及公众的记忆,史书的价值只有在城邦的语境中才能得以体现。

希罗多德也承认,《历史》需要保存公众的记忆,使人类的丰功伟绩不被遗忘。

据此可知古希腊()A.重视城邦的公共利益B.推崇人文主义精神C.增强公民的参政意识D.忽视历史的真实性解析:选A材料反映历史叙述涉及公众的记忆,强调城邦的存在,说明古希腊重视城邦公共利益,故A项正确;材料中没有谈到“人文精神”,故B项错误;材料中没有谈到“公民的参政意识”,故C 项错误;被西方称为“历史学之父”的希罗多德在其《历史》著作中,也强调公众的记忆,没有忽视历史的真实性,故D项错误。

2.亚里士多德指出,城邦显然是自然的产物,人天生是一种政治动物,在本性上而非偶然地脱离城邦的人,他要么是一位超人,要么是一个鄙夫。

……无族、无法、无家之人,这种人是卑贱的,具有这种本性的人是好战之人,这种人就仿佛棋盘中的孤子。

这说明()A.人的自由受城邦生活的制约B.亚里士多德崇尚和平与正义C.在城邦居住者皆为城邦公民D.希腊城邦是阶级统治的工具解析:选A通过题干“城邦显然是自然的产物,人天生是一种政治动物,在本性上而非偶然地脱离城邦的人,他要么是一位超人,要么是一个鄙夫”可知,生活在城邦中的人,应该受到城邦生活的制约,故A项正确。

3.古罗马法规定,不得令亲属相互作证,父亲不宜作儿子的证人,儿子也不宜作父亲的证人;家长有权不向受害人交出犯罪的子女,即可以躲避复仇。

这些规定体现了罗马法()A.抛弃传统习俗B.忽视公平公正C.强调等级秩序D.尊重家庭伦理解析:选D材料没有体现抛弃传统习俗,故A项错误;材料不能体现忽视公平公正,故B项错误;家庭成员关系不能体现强调等级秩序,故C项错误;材料体现家庭成员之间的伦理照顾,故D项正确。

4.“自然法之父”西塞罗认为上天赋予了每个人平等和理性的潜力,但同时也认为平等并不都能实现。

高考历史大一轮总复习 第二单元 西方民主政治和社会主义制度的建立单元整合课件

高考历史大一轮总复习 第二单元 西方民主政治和社会主义制度的建立单元整合课件
• (3)缺乏比较意识:比较类试题的答案一般要求对比强 烈,一般在这一角度的前半部分叙述A,而在后半部 分叙述B,使两者之间的异同一目了然。考生大部分 欠缺这一意识,不能将对比项对比回答。
• (4)缺乏整体意识:很多考生在解答试题前并没有从整 体上规划答案,造成知道什么答什么,知道多少答多 少,造成“答而不全”的结果。
• (2)缺乏历史意识:很多考生寻找的异同点都是一些细 枝末节的东西,对历史的发展几乎没有影响,很多考 生甚至从文学或者文字的角度寻找异同,这是缺乏历 史意识造成的。
• 任何试题都必然是对所学重点知识的考查,历史信息 必然是对历史发展产生重大影响的史实,提取这些历 史信息是历史学科能力的重要组成部分。
• ②美国:代议制实行典型的分权制衡原则。立法、行政、 司法三种权力分别由国会、总统、联邦法院执掌,三个 部门行使权力时,彼此互相牵制,以达到权力的平衡。
• ③法国:1789年大革命后,民主力量与专制势力进行 了长期反复斗争,直到1875年才确立了民主共和制度。 总统执掌行政权,议会掌握立法权。
• ④德国:1871年宪法确立了君主立宪政体,但德国首 脑拥有绝对的实权;君主是实,立宪是虚,是一种不 彻底和不完善的代议制。在德国民主政体是不健全的, 导致德国资本主义的发展是畸形的,故德国有“经济巨 人,政治跛子”之说。
在……上的相同点(或相似点)”“指出……和……在…… 上的相似之处(或相同点)”“比较……和……的共同 点”等。 • (2)不同点(或相异处)比较类:其呈现形式有“概 括……和……的不同特点”“指出……和……在……上 的不同点”“……和……相比,在……方面发生的新变 化”等。例题中要求概括行政权的演变,明显属于概括 不同点。 • (3)异同类比较:其呈现形式主要有“比较……和…… 的异同点”“对……和……进行比较”等。

高考历史一轮复习专题五西方民主政治和社会主义制度的建立课题11英国代议制的确立与完善学案含解析人民版

高考历史一轮复习专题五西方民主政治和社会主义制度的建立课题11英国代议制的确立与完善学案含解析人民版

高考历史一轮复习专题:课题11 英国代议制的确立与完善【素养点拨】从唯物史观、历史解释角度考查“光荣革命”对英国社会转型的影响。

一、英国光荣革命和《权利法案》(一)光荣革命1.背景:新兴资产阶级和新贵族要求限制王权,发展资本主义。

2.历程:(1)内战阶段:1640-1649年,资产阶级和新贵族与以国王为首的封建势力进行了两次内战。

(2)独裁阶段:克伦威尔凭其掌握的军事实权,实行独裁统治。

(3)复辟阶段:1660年,斯图亚特王朝复辟,直接威胁到资产阶级和新贵族的利益。

(4)“光荣革命”:1688年,议会迎立荷兰执政威廉三世为英国国王。

3.意义:为英国君主立宪制的确立提供了政治前提。

(二)《权利法案》1.目的:限制王权,扩大议会的权力。

2.内容:(1)《权利法案》:确立了议会主权,国王权力受到议会的制约。

(2)《王位继承法》:把包括王位继承和任命法官等权力掌握在议会手里。

3.意义:确立了议会权力高于王权、司法权独立于王权的原则,奠定了君主立宪制的法律基础。

1.1688年“光荣革命”的实质是资产阶级、新贵族同封建势力的妥协,革命后确立起资产阶级和新贵族的联合专政,而不是资产阶级的专政。

2.英国国王成为“虚君”不是开始于《权利法案》的颁布。

《权利法案》颁布后,英王还掌握着行政权,国王可以依法行政。

英国责任内阁形成以后,英王逐渐成为国家的象征,失去行政权。

【思维引领】英国资产阶级代议制确立的原因有哪些?【素养点拨】从时空观念的角度考查英国资产阶级代议制形成的过程。

二、责任内阁制的形成1.历程:(1)“光荣革命”前,国王有一个最高咨询机构——枢密院。

(2)1721年,沃波尔开创了议会下院多数党领袖任首相并组建内阁的先例。

(3)18世纪中叶,责任内阁制形成并得以完善。

2.内容:(1)议会取得对行政权力的监督控制权。

(2)国王“统而不治”,只是最高权力的象征。

3.影响:英国成为典型的资产阶级代议制国家。

责任内阁制(1)它是资本主义国家由内阁总揽国家行政权力并向议会负责的一种国家政权组织形式。

2020高考人民版历史大一轮复习练习:第11讲 古代希腊的政治文明 含解析

2020高考人民版历史大一轮复习练习:第11讲 古代希腊的政治文明 含解析

(建议用时:45分钟)一、选择题1.(2019·豫西南部分示范性高中高三联考)有学者认为,没有雅典城市,也就没有希腊的民主政治和古典文化的繁荣。

这一结论的提出,主要依据是雅典城市()A.拥有公民权的群体数量较大B.具有相对自由和宽容的文化环境C.提供了公民平等参政的条件D.提供了民主政治生活的中心舞台解析:选D。

雅典城市拥有公民权的群体数量占整个城市人口的比例很小,故A项错误;雅典城市最突出的特点是民主政治,然后才有相对自由和宽容的文化环境,故B项错误;是公民的斗争以及杰出政治家的改革为公民参政带来了可能,而非雅典城市,故C项错误;因为小国寡民,雅典城市为民主政治生活提供可能性,故D项正确。

2.(2019·湖南六校联考)斯塔夫里阿诺斯认为:“(雅典)最初为君主政体,不久让位于由九个执政官主持的寡头政治,他们全为贵族。

急速发展的贸易创制出一个强有力的中产阶级,他们同失去产业的农民联合,要求政治自由化。

”材料反映雅典政治民主化的主要原因是() A.贵族与旧政体的矛盾B.中产阶级与农民的联合C.奴隶制工商业的发展D.门阀寡头政治过于集权解析:选C。

从材料可知急速发展的贸易推动了中产阶级的出现,才有对政治民主化的要求,故雅典政治民主化的主要原因是奴隶制工商业的发展,故C项正确。

3.(2019·云南师大附中高三月考)梭伦改革开启了这样一种观念:“基于同意的统治取代了基于强制的统治,矗立于尖端之上的金字塔,又被安放于它的地基。

”与此相关的是梭伦改革() A.建立了公民大会B.实行陶片放逐法C.维护了贵族利益D.废除债务奴隶制解析:选D。

材料的关键点是“金字塔,又被安放于它的地基”,说明梭伦改革的实质是对原有制度的改良,没有从根本上触动原有的政治体制。

“建立公民大会”打破了贵族的专权,是对原有制度的改革,故A项错误;“陶片放逐法”是克利斯提尼改革的措施,故B项错误;“维护贵族利益”是梭伦改革的特点,在材料中没有体现出来,故C项错误;“废除债务奴隶制”是对原有制度的改良,没有触及原有的政治体制,故D项正确。

高考历史一轮复习 专题四 西方民主政治和社会主义制度的建立专题核心素养提升课件 人民版必修1

高考历史一轮复习 专题四 西方民主政治和社会主义制度的建立专题核心素养提升课件 人民版必修1

德国
1871年《德意志帝国宪法》 皇帝掌握国家大权,是国家元首和军队统帅 宰相主持内阁工作,由皇帝任命,只对皇帝负责
联邦议会和帝国议会是立法机构,它通过的法案由皇帝批准后 才能生效,对政府缺乏监督作用
02 二、突出“个性•见解” ——42题考什么•怎么考
理一、性先蓝秦图时期 ——民主—制—度中华的文构明建的与勃实兴 践
[热点解读——为什么考]
西方民主制度经过几百年的资本主义实践,到今天仍具有 一定发展空间,其原因是多样的,其中的关键在于制度创新: ①立法使西方民主法制化、规范化;②民主机制不断完善,它 包括创新机制、协调机制、表达机制、决策机制与咨询机制等; ③民主的内容与形式随着制度环境的变化作出相应调整,使民 主尽可能多元化;④它在发展过程中兼容并蓄,不断吸收某些 流派的某些观点,甚至是社会主义民主的某些思想与经验。西 方民主制度的创新完善启示我们在建设社会主义民主政治过程 中也必须坚持制度创新;只有这样,我们才能不断创造出适应 人民大众需要的民主形式,真正使民主落到实处,做到制度自 信和道路自信。
答案:(1)特点:以人民主权为指导思想;是一种间接民主;以 选举为基础,实行代表资格制;是资本主义政治制度的重大创 造;是人类自我管理的进步。 (2)弊端:金钱政治;权力滥用;相互掣肘;效率不高。 (3)态度:科学认识;切忌照搬;善于借鉴。
[主线梳理——归纳备考] 英、美、法、德代议制的确立
发展过程
答案:(1)特点:涉及范围广;关注农业(关注生态);实用性强(可 操作性强);对后世影响大。评价:积极:秦法内容十分丰富、 细致,有利于秦王朝巩固统一;消极:严刑峻法,导致阶级矛 盾激化,致使秦朝速亡。 (2)不同:政治环境不同:秦始皇建立专制主义中央集权制度, 大一统的秦朝重视法治;古罗马平民力量强大,影响了法律制 定。经济基础不同:秦朝以农业为立国之本,自然经济占统治 地位;古罗马商品经济繁荣、对外贸易活跃。思想文化不同: 秦朝推崇法家思想;古罗马宗教思想影响政治生活。启示:完 善社会主义法制;注意立法保护生态环境;坚持法律面前人人 平等;借鉴世界先进法治经验等。

人教版高考历史一轮复习课件-第二单元西方的民主政治和社会主义制度的建立

人教版高考历史一轮复习课件-第二单元西方的民主政治和社会主义制度的建立

项目
古希腊
文明拓展 方式
古希腊通过对外扩张建立新的城 邦,吸收外来文明并拓展希腊文 明
国家组织 古希腊实行小国寡民的城邦制, 形式 各城邦的民主政治
政治文明 贡献
古希腊雅典民主政治为近现代西 方代议制民主政治的发展积累了 宝贵的经验
古罗马 古罗马通过战争扩张疆域,在继承古 希腊文明、吸收外来文明的同时拓展 罗马文明
相同
中央集权的君主专制政体有利于维护国家统一,保持文明发展的稳
利弊
定性和连续性,但明清时期影响了中国向近代社会的转型。雅典民 主政体使公民有了自由发挥才能的空间,思想空前活跃,但容易导
致权力的滥用和权力的分散,最终导致古希腊文明的衰落
观点一 罗马公法的历史影响 长期以来,中国的罗马法研究中一直存在一种不知所本的观点,认为罗马法的
(2016·高考全国卷Ⅰ)德国文学家歌德说,罗马法“如同一只潜入水下的鸭 子,虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下,但却从来没有消失,而且总是一次次 抖擞精神地重新出现”。对此的正确理解应是,罗马法( ) A.是近代欧洲大陆国家法律的基础 B.为欧洲近代社会确立了行为规范 C.所维护的民主制度历史影响深远 D.不断地改变了欧洲历史发展方向
解析:依据题干材料“最终的法律观念也就是自然法的观念”“人类立法应该遵循的 楷模”“是罗马的一个伟大的贡献,至今仍在起作用”等信息,可以看出自然法观 念对后世影响巨大,故D项正确。 答案:D
观点二 英国王权的发展 英国由于革命的失败而得出结论,认为没有国王只能导致国家混乱,因而在废 除了王位、处死了一个国王后又大张旗鼓地重新迎立新国王,这是王权在经历了覆灭 之后又得以恢复的社会文化背景。但王权若不经过彻底的改造,仍旧坚持专制主义的 窠臼,那么它在恢复之后就会再度覆灭,1688年的危机正说明了这一点。光荣革命 后,王权适应了新的形势,完成了关键性的历史演变,于是,它在新的时期为自己找 到了新的位置,这是英国王权在剧烈的社会转型的动荡中未被淘汰而终于留存下来的 根本原因。在这以后,经过一系列的缓慢变化,国王的实权逐步丧失,最终成了一个 名副其实的“虚君”,但它作为民族象征的作用被保留下来,它是民族的最具权威性的 对外代表,同时又是民族团结与统一的象征,是“合法性”的最形象的人格化体现。

人教版高考历史复习 专题四 西方的民主政治和社会主义制度的建立2

人教版高考历史复习 专题四 西方的民主政治和社会主义制度的建立2

专题四⎪⎪⎪ 西方的民主政治和社会主义制度的建立[宏观·理清时序] 一、西方的政治制度二、科学社会主义理论与实践本专题主要阐述了西方民主政治的发展历程、内容、特点及社会主义第9讲 古代希腊、罗马的政治文明[理知识体系][背史论术语](1)古希腊特殊的自然地理环境对希腊城邦的形成有着重要的影响,小国寡民和独立自主的城邦是孕育古代希腊民主的摇篮。

(2)雅典民主经历了梭伦改革的奠基、克利斯提尼改革的最终确立、伯利克里改革的鼎盛时期,具有主权在民、轮番而治和法律至上的特点。

(3)公民大会、五百人议事会和民众法庭(陪审法庭)是雅典民主政体的充分体现,创造了辉煌的希腊文明。

(4)古代罗马法经历从习惯法到成文法,从公民法到万民法,从零散到形成体系的过程。

从习惯法发展到成文法是平民与贵族长期斗争的结果;而从公民法发展到万民法则是罗马疆域不断扩大和统治地区民族众多、经济发展的结果。

(5)罗马法是维护罗马奴隶制统治的法律,稳固了罗马帝国的统治。

罗马法蕴含的保护私有财产、法律面前人人平等及自然法原则对后世影响深远,并对近代欧美国家的立法和司法产生了深远影响。

知能强化课Ⅰ爱琴海上的文明之火—古希腊民主政治一、古希腊历史分期1.爱琴文明时代:爱琴海地区青铜器时代,包括克里特文明与迈锡尼文明,约公元前2000~前1200年。

约公元前12世纪,从北方来的尚处在原始社会的多利亚人侵入希腊,毁灭了迈锡尼文明,氏族制度重新盛行,希腊历史的发展出现了暂时的倒退。

2.荷马时代:铁器时代开始。

约公元前11~前9世纪。

希腊原始公社制度逐渐瓦解,奴隶已经出现,正处在阶级社会的前夜。

3.早期希腊:约公元前8~前6世纪,是希腊奴隶制城邦形成时期。

4.希腊古典时代:约公元前5~前4世纪,是奴隶制城邦的兴盛和衰亡时期。

5.马其顿统治下的希腊:公元前4世纪马其顿控制希腊到公元前2世纪中期。

此后是罗马征服和统治时期。

二、地理环境对古希腊文明的影响三、雅典民主政治的确立1.形成条件(1)地理条件:古希腊以海洋为依托,山岭纵横,造就了众多的城邦国家。

2022版高考历史一轮复习专题五西方民主政治和社会主义制度的建立课题11雅典民主政治与罗马法课件人民

2022版高考历史一轮复习专题五西方民主政治和社会主义制度的建立课题11雅典民主政治与罗马法课件人民
——冯金朋《公民社会的起源:希腊城邦制度》 思维交互:(1)材料一体现的雅典公民的权利有哪些?
◆【微点拨】
提示:权利:各阶层的公民均可以参加公民大会;发放津贴让穷人能够参政;公民 大会讨论的议题经过演说和辩论,最后由公民投票表决。
材料二 公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到,雅典城邦让行使警察职能的公 共奴隶用染成红色的绳子驱使公民去参加大会,如果拒不参加,衣服上染上红 色,即遭罚款的处罚。
4.罗马法的深远影响: (1)在世界法制史上占有十分重要的地位,成为__近__代__资__产__阶__级__法__学_的渊源和近 现代法律的先驱。 (2)所蕴含的人人平等、公正至上的法律观念,具有超越时间、地域与民族的 永恒价值。
【关键词汇】 1.自然法 自然法不是具体的法律条文,而是一种法律观念,一般指人类所共有的权利或 正义体系,是社会得以维系的人类正当行为的原则(如自由、公平、正义等)。 它先于国家而存在,地位高于人定法和人为权力。国家立法机关制定的成文法 及国家权力应是自然法的体现和实现自然法的保障。
——摘编自亚里士多德《政治学》
材料二 (雅典)不借助中介或代表,自己对自己的事务进行直接管理,即人民 不间断地直接参与行使权力③。所遵循的原则是少数服从多数④。
——摘编自[美]乔万尼·萨托利《民主新论》
思维交互:根据材料一、二,说出雅典政治的特点有哪些。为什么呈现出这样 的特点?
◆【微点拨】
提示:特点:主权在民;轮番而治;权力制约;直接民主;少数服从多数。 原因:雅典小国寡民的城邦制度;贵族制的传统;自然和地理环境;工商业经济发 达。
◆【微点拨】
提示:原则:双眼蒙布体现不受变相迷惑洞察事实真相;高擎天平体现裁量公平; 手握利剑体现法律的强制力。
3.罗马法的影响 材料 11世纪后期和12世纪前期,欧洲出现了“不可思议的突发”变化,专职 法院、立法机构、法律职业、法律著作和法律科学在西欧各国纷纷产生,并发 展出了金融、保险、信贷等一系列商法概念、原则和体系,以至于法律史家梅 特兰将这一时期称作“法律的世纪”。

高考历史大一轮课件西方的民主政治和社会主义制的兴起单元提升课

高考历史大一轮课件西方的民主政治和社会主义制的兴起单元提升课
空想社会主义的实践
19世纪初的空想社会主义实验,如圣西门、傅立叶、欧文等人 的尝试。
科学社会主义的诞生与传播
1 2
科学社会主义的理论基础
马克思、恩格斯创立的科学社会主义理论。
《共产党宣言》的发表与影响
标志着科学社会主义的诞生,对后世产生深远影 响。
3
科学社会主义在欧洲的传播
19世纪中后期欧洲工人运动与社会主义思想的结 合。
06
加强社会公平与正义保障:未来社会主义制度将更加注重 社会公平与正义的保障,推动教育、医疗、社保等公共服 务均等化。
05
单元提升课程总结与展望
关键知识点回顾与总结
西方民主政治的起源与发展 古希腊城邦制度及其民主实践 罗马共和国时期的政治制度
关键知识点回顾与总结
英国君主立宪制的形成与 发展
西方现代民主政治的确立 与演变
新中国的成立与社会主义制度的建立
01
毛泽东领导的新中国成立,确立社会主义制度。
中国特色社会主义道路的开辟
02 邓小平提出的改革开放政策,探索中国特色社会主义
道路。
中国特色社会主义进入新时代
03
习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,中国特
色社会主义进入新时代,取得历史性成就。
03
西方民主政治与社会主义制度的比较
深入理解历史背景
学习西方民主政治和社会主义制度时,需要深入了解当时 的社会、经济、文化背景,理解各种政治制度的形成原因 和发展过程。
注重比较分析
通过对不同国家、不同时期的政治制度进行比较分析,可 以发现它们之间的异同点,从而更好地理解各种政治制度 的本质和特点。
关注现实联系
学习历史不仅是为了了解过去,更是为了指导现实。因此 ,在学习过程中,需要关注历史与现实之间的联系,思考 如何借鉴历史经验来解决现实问题。

2020版高考历史一轮复习第二单元西方民主政治与社会主义制度的建立课题五古代希腊民主政治学案解析版

2020版高考历史一轮复习第二单元西方民主政治与社会主义制度的建立课题五古代希腊民主政治学案解析版

第二单元西方民主政治与社会主义制度的建立[循框图——理清主要史实]1.雅典民主政治2.罗马法的起源与发展3.英国君主立宪制的确立4.美国共和制的确立5.代议制在欧洲大陆的扩散6.社会主义运动[背术语——规范答题用语](1)古希腊特殊的自然地理环境对希腊城邦的形成有着重要的影响,雅典民主是小国寡民的产物,是建立在奴隶制基础之上的政治制度。

(2)公民大会、五百人议事会和民众法庭(陪审法庭)是雅典民主政体的充分体现,创造了辉煌的希腊文明。

(3)古代罗马法从习惯法发展到成文法是平民与贵族长期斗争的结果;而从公民法发展到万民法则是罗马疆域不断扩大和统治地区民族众多、经济发展的结果。

(4)罗马法蕴含的保护私有财产、法律面前人人平等及自然法原则对后世影响深远,并对近代欧美国家的立法和司法产生了深远影响。

(5)在英国下院大选中获胜的多数党领袖为首相,首相通过国王形式上的任命即可组阁,内阁全体成员对政府事务集体负责,并与首相共进退。

(6)近代英国君主立宪制的特点:议会掌握实权,国王逐渐“统而不治”,是近代西方资产阶级民主代议制创新的开始。

(7)美国1787年宪法体现了“分权与制衡”原则,反映了资产阶级民主精神。

美国联邦制确立了中央集权与地方分权相结合的权力结构。

两党交替执政,是美国共和政体的一大特色。

(8)美国1787年宪法主要确立了两大制度,即联邦制和共和制,是政治制度的重大创新。

前者主要涉及中央与地方的权力分配问题;而后者则以三权分立为指导思想,划分各权力主体的职权及相互制约关系。

(9)法兰西第三共和国宪法是共和派与君主派妥协的结果。

总统和参议院都有很大权力,且又相互制约。

资产阶级共和政体的确立和巩固,为法国资本主义的进一步发展奠定了基础。

(10)普鲁士通过三次王朝战争完成了统一,建立德意志帝国。

德意志帝国宪法确立的君主立宪政体,保留浓厚的封建专制残余、军国主义色彩;是一种不彻底、不完善的资产阶级代议制。

(11)《共产党宣言》的问世,阐明了马克思主义的基本原理,标志着马克思主义的诞生。

高考历史一轮复习第二单元古代希腊罗马的政治制度课件

高考历史一轮复习第二单元古代希腊罗马的政治制度课件
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 史料三 下面是古希腊人口结构与公民所占比例示意图
考点一
——据潘桂仙《试析伯里克利时代民主政治局限性》整理
考点一
读史指导
史料一 史料二 史料三
以伯利克里之口阐述了“雅典的政府形式之所以称为民主制”的缘由,即“权力不 掌握在少数人手里”“每个人在法律上都是平等的”“不会因为贫穷而在政治上 湮没无闻”。
考纲要 求
1.雅典的民主政治:①自然地理环境与城邦制度对雅典民主政治的 影响;②梭伦改革和克利斯提尼改革;③伯利克里时代的民主政治;④雅 典民主政治的意义与局限性。
2.罗马法:①从罗马共和国到罗马帝国;②罗马法的起源与发展;③ 法律在人类社会生活中的价值。
考点呈 现
考点一 雅典的民主政治 考点二 罗马法
考点一
思维启迪 (1)“……是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。每数十人
为一组轮流执政,处理一些日常事务。”该描述,反映了雅典民主制的 什么特点?雅典民主制创造出了一系列民主的运作方式,请列举两项。 提示:
特点:轮番而治。 运作方式:选举制、任期制、比例代表制和议会制等。(任选其中 两项即可)
考点二
种法律问题,法律从秘密走向公开,广受欢迎。 ——摘编自周枏《罗马法原论》
史料二 公元前367年和公元前242年,罗马相继确立了内务大法官 和外务大法官,处理罗马市民相互间、外国人相互间的民事纠纷。…… 公元212年,卡拉卡拉皇帝颁布《安托尼亚那敕令》,废除市民与臣民的 区别,准予居住在罗马帝国境内的居民或臣民一般都可取得市民权。
会动乱的隐患,不可误认为直接民主是最理想和完美无缺的运作方式。 (2)从局限性上看:雅典民主只是“成年男性公民的民主”,不能说
成是全体雅典男性居民的民主。 (3)从实质上看:雅典民主政治实质上是奴隶主贵族阶级的专政,不

【精品】2020版高考历史母题题源系列 专题04 古代西方的政治(含解析)

【精品】2020版高考历史母题题源系列 专题04 古代西方的政治(含解析)

专题04 古代西方的政治【母题来源】2015年天津卷第12题【母题原题】12.(22分)古代中国和古代罗马相距遥远,然而两者的历史发展可做一些比较。

阅读材料,回答问题。

历史时期古代中国古代罗马①公元前5世纪~前4世纪秦国商鞅变法(前356年)罗马制定《十二铜表法》(前451年)②公元前3世纪秦始皇统一中国(前221年)罗马统一意大利(前270年左右)③公元前2世纪~公元2世纪西汉、东汉王朝强盛时期(前202年~公元184年)罗马强盛时期(前201年~公元192年)④公元3世纪汉末混乱,三国鼎立(182~280年)西晋统一王朝(280~316年)罗马“三世纪危机”(192~284年)罗马帝国中兴(284~336年)⑤公元4世纪北方少数民族南下中原东晋南迁(317~420年)北方十六国时期(308~439年)罗马帝国首都东迁(330年)日耳曼人入侵(375年起)罗马帝国东西分裂(395年)⑥公元5~6世纪南北朝对峙(420589年)隋朝再次统一中国(589年)西罗马帝国灭亡(476年)欧洲日耳曼人小国林立——吴于廑、齐世荣主编《世界史》,白寿彝主编《中国通史》(1)依据材料,概括①至⑤各个时期古代中国和古代罗马的历史特征。

(7分)(2)比较①至⑤时期两国历史发展的特征,你发现了什么现象?再比较其历史轨迹及变化节奏,你又有哪些发现?在此基础上,你有何进一步的理论认识?(8分)(3)第⑥时期中国和欧洲的历史走向有何不同?试从制度层面分析中国出现这一走向的主要原因。

(7分)【答案】(1)①两者都制定了法律。

②两者都实现了国家统一。

③两者都进入了强盛时期。

④两者都出现了混乱,分裂或危机,但都走向了统一或中兴。

⑤两者都有其他民族大规模迁入,走向分裂。

(2)两者虽相距遥远,但各个时期历史特征非常相似。

两者历史都呈现了政治统一和分散交替而行的轨迹,变化节奏也非常相似。

人类历史发展是有共同性的。

(3)中国从分裂走向统一;西罗马灭亡,欧洲走向分散。

2020版高考历史一轮复习第二单元西方民主政治和社会主义制度的建立单元总结课件新人教版

2020版高考历史一轮复习第二单元西方民主政治和社会主义制度的建立单元总结课件新人教版

二、西方代议制的发展和完善 西方国家把本应该是内容丰富、文化深厚、操作 精致的民主大大简化……“程序是万能的”则导致了 西方民主制度的游戏化:民主已经被简化为竞选程序, 竞选程序又被简化为政治营销,政治营销又被等同于拼 资源、拼谋略、拼演艺表演。在国际竞争日益激烈的 世界上,西方所谓“只要程序正确,谁上台都无所谓”
巴黎公社
十月革命
革命 性质
无产阶级推翻资产阶级统治的无产阶级革命
相 同 点
革命 方式
武装起义夺取政权,建立无产阶级专政
革命 都与战争有关:分别是普法战争与第一次世界
背景 大战;都与阶级矛盾尖锐有关
一、罗马法与近代欧洲法律之间的关系
古罗马法
近代西方法治
古希腊国家至上的观念深刻地 认为在自然状态下人们享有最充
3.历史作用: (1)否定专制制度,避免少数人独裁,保证民主利益, 具有先进性的民主精神,对经济发展、政治稳定有重要 作用。 (2)有利于调整资产阶级内部关系,缓和资产阶级 不同利益集团的矛盾。
(3)在这一制度下,无产阶级也可以利用它在一定 程度上进行斗争,有助于维护无产阶级的合法权益,推 动国际工人运动的发展。
影响着罗马人。罗马法将规定 分的自由和权利,人们通过社会
理 论 基 础
国家事务的法称为公法,将规定 私人事务的法称为私法,尽管中 国学界论及罗马法的时候,经常 强调其私法精神,给人罗马公法 相对私法而言处于次要位置的
契约建立政府和国家是为了更好 地维护这些权利,国家和政府的 权力来源于权利,受托于权利,衡 量国家和政府权力合法性和正当 性的标准在于国家和政府是否忠
(4)消极方面:本质上是资产阶级的民主,行政权扩 张,议会立法权削弱。
三、比较巴黎公社革命与十月革命的异同

高考历史模拟试题汇编:第二单元 西方的民主政治与社会主义制度的建立(word版含解析)

高考历史模拟试题汇编:第二单元 西方的民主政治与社会主义制度的建立(word版含解析)

第二单元西方的民主政治与社会主义制度的建立学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.(2022·浙江省普通高中强基联盟高三12月统测·21)尽管欧美国家代议制产生的时间不同,每个国家又会由于国情差异所呈现的特点各异,但其核心思想是一致的。

其中符合“核心思想是一致”的是()A.内阁要对参议院负责 B.议会掌握立法权C.通过革命和改革制定宪法 D.具有浓厚的封建色彩2.(2022·重庆市南开中学高三质量检测·11) 1877年5月16日,支持君主制的法国总统麦克马洪迫使亲共和的西蒙内阁辞职,并在参议院同意下解散拒绝信任新政府的众议院。

新众议院竞选中共和派以323席对208席的优势战胜保守派,胜利返回议会。

这反映出当时法国()A.1875年宪法形同虚设 B.宪政体制已基本确立C.总统拥有较大的权力 D.君主制观念根深蒂固3.(2022·重庆市南开中学高三质量检测·10)在希腊人的观念中,城邦(polis)首先是指人。

亚里士多德在《政治学》中说:“城邦的含义,就是为了维护自给生活而具有足够人数的公民团体。

”这体现了()A.公民大会对国家管理至关重要 B.小国寡民的希腊城邦状态C.公民团体对城邦国家的重要性 D.公民意识决定了社会关系4.(2022·四川省宜宾市一模文综·35) 19世纪以来,美国政府采用夏冬双时制,绝大多数地区于每年3月的第二个周日凌晨采用夏令时,但东南部、西部各有一些州立法不使用。

夏令时在美国的差别使用()A.是地方权力膨胀的结果 B.体现了联邦尊重各州的传统C.受地域跨度的影响较大 D.是美国国家权力结构的产物5.(2022·四川省宜宾市一模文综·34) 1685年,英格兰只有不到15家股份制公司,他们的股票掌握在大约1000个人手中,许多人是伦敦金融城的社会上层。

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专题四西方民主政治与社会主义制度的建立[循框图——理清主要史实]1.雅典民主政治2.罗马法的起源与发展3.英国君主立宪制的确立4.美国共和制的确立5.代议制在欧洲大陆的扩散6.社会主义运动[背术语——规范答题用语](1)古希腊特殊的自然地理环境对希腊城邦的形成有着重要的影响,雅典民主是小国寡民的产物,是建立在奴隶制基础之上的政治制度。

(2)公民大会、五百人议事会和民众法庭(陪审法庭)是雅典民主政体的充分体现,创造了辉煌的希腊文明。

(3)古代罗马法从习惯法发展到成文法是平民与贵族长期斗争的结果;而从公民法发展到万民法则是罗马疆域不断扩大和统治地区民族众多、经济发展的结果。

(4)罗马法蕴含的保护私有财产、法律面前人人平等及自然法原则对后世影响深远,并对近代欧美国家的立法和司法产生了深远影响。

(5)在英国下院大选中获胜的多数党领袖为首相,首相通过国王形式上的任命即可组阁,内阁全体成员对政府事务集体负责,并与首相共进退。

(6)近代英国君主立宪制的特点:议会掌握实权,国王逐渐“统而不治”,是近代西方资产阶级民主代议制创新的开始。

(7)美国1787年宪法体现了“分权与制衡”原则,反映了资产阶级民主精神。

美国联邦制确立了中央集权与地方分权相结合的权力结构。

两党交替执政,是美国共和政体的一大特色。

(8)美国1787年宪法主要确立了两大制度,即联邦制和共和制,是政治制度的重大创新。

前者主要涉及中央与地方的权力分配问题;而后者则以三权分立为指导思想,划分各权力主体的职权及相互制约关系。

(9)法兰西第三共和国宪法是共和派与君主派妥协的结果。

总统和参议院都有很大权力,且又相互制约。

资产阶级共和政体的确立和巩固,为法国资本主义的进一步发展奠定了基础。

(10)普鲁士通过三次王朝战争完成了统一,建立德意志帝国。

德意志帝国宪法确立的君主立宪政体,保留浓厚的封建专制残余、军国主义色彩;是一种不彻底、不完善的资产阶级代议制。

(11)《共产党宣言》的问世,阐明了马克思主义的基本原理,标志着马克思主义的诞生。

(12)巴黎公社的实践,丰富了马克思主义的学说,为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。

(13)俄国十月革命为国际无产阶级树立了斗争榜样,同时也促进了殖民地、半殖民地人民民族解放运动的发展,开辟了人类历史的新纪元。

课题十一古代希腊民主政治[辩] 一方水土养一方人。

但雅典民主政治是政治、经济、文化传统等因素综合作用的结果。

雅典的地理环境对雅典民主制度的形成起了促进作用而不是决定性作用,雅典民主制度形成的根本原因是雅典的生产方式,即工商业和海外贸易的发展。

[注] 以财产等级取代血缘等级,为新兴的工商业者提供了机会。

[联] 无论是古希腊的民主政治,还是古代中国的专制主义中央集权制度,都适应了当时各国的需要,体现出了文明的多元性。

[拓] 公民政治与精英政治公民政治指的是以公民为主体的政治生活方式。

在古代雅典,公民政治观念以公民积极参政为核心,认为集体利益大于个人利益,主张全体公民的政治地位平等,并且应当直接参与到公共生活之中。

从这个角度看,古代雅典的民主政治属于公民政治。

精英政治与柏拉图、亚里士多德等人主张的贤人治国理论一脉相承,其认为在一个国家中,极少数的政治精英掌握政权,被统治阶级绝大多数是群众,即让有专业知识的人来治理国家。

一、形成条件1.地理条件:多山地,适宜农耕的土地较少;港湾众多,有利于航海与文化的交流。

2.经济条件:商品生产和海外贸易发达。

3.政治条件:城邦政体。

(1)主要特征是小国寡民,长期独立自治。

(2)城邦公民享有较充分的政治权利。

4.外部条件:亚非文明的影响。

5.思想条件:希腊的人文主义精神为民主制度的建立提供了思想基础。

6.主观条件:雅典平民的斗争和仁人志士的改革创新。

二、确立过程根据财产多寡,将公民分成四个等级实行“陶片放逐法”三、历史评价1.进步性(1)为人类提供了一种集体管理的新形式,创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主运作方式;为后世民主政治的发展积累了宝贵经验。

(2)民主有利于正确决策、修正错误;有利于监督政府为公民服务;有利于促进文化广泛深入发展。

2.局限性(1)只是“成年男性公民当家作主”的政治制度。

(2)是小国寡民的产物,直接民主成为政治腐败、社会动乱的隐患。

[联] 城邦制度、公民与民主制的联系[补] 从雅典民主发展历程上把握其实质在古代雅典,民主的最初表现形式就是直接民主制,其最大的特点是“主权在民”。

从梭伦改革到克利斯提尼改革再到伯里克利改革,都制定了一系列措施从制度和物质等方面以保障其民主制的实施,这也铸就了雅典民主的辉煌。

但随着奴隶制经济的发展,雅典民主的矛盾日益显现,主要表现为民主内容的过于广泛性以及民主主体的狭隘性,主要问题是“反复无常”“效率低下”和“智力不高”等。

雅典民主最终由于无法适应社会发展而覆灭。

[注] 陶片放逐法是用民主的方式反对民主的敌人,在相当的程度上取决于公民的情绪。

苏格拉底之死反映出公共权力的滥用和误用。

[注] 民主是美好的,是每个现代国家的必需,但还应有至高无上、不容亵渎的法律来保障。

[拓] 维持直接民主的条件①最佳的公民规模(空间维度)。

②公民参与政治的激情(时间维度)。

③公民群体(政治共同体)的内聚性。

重难点一雅典民主政治的形成与特点一史料探史——雅典民主政治的特点史料一有由全体公民从全体公民中选举职官的任用制度;又有全体挨次进行统治,也挨次而被统治的安排①;又有抽签参加政治机构……一切职司各人都不得连任……一切职司的任期都是短暂的②。

——摘编自亚里士多德《政治学》史料二(雅典)不借助中介或代表,自己对自己的事务进行直接管理,即人民不间断地直接参与行使权力③。

所遵循的原则是少数服从多数④。

——摘编自乔·萨托利《民主新论》[探究] 根据史料一、二,概括雅典政治的特点,并结合所学知识概括指出形成上述特点的原因。

[解读](1)史料中有什么——全面获取信息(2)从①②③④所获取的信息可直接归纳特点所在,原因从自然环境、经济和政治等方面分析。

[提示] 特点:主权在民;轮番而治;权力制约;直接民主;少数服从多数。

原因:雅典小国寡民的城邦制度;贵族制的传统;自然和地理环境;工商业经济发达。

[系统认知]雅典民主政治的特点(1)民主制度不断发展、完善:雅典的民主政治是从原始社会部落民主制继承发展而来的,有一个不断发展的过程。

梭伦改革将国家引上民主轨道,并未形成真正的奴隶制民主制;克利斯提尼改革最终确立民主制;伯里克利改革使民主政治发展到顶峰。

(2)民主范围不断扩大:由血缘世袭到以财产、地域为主;由财产等级限制到逐步取消;由贵族共和到公民广泛参与、人民主权、轮番而治。

(3)民主制度的形式不断创新:抽签选举、差额选举制;立法、行政、司法分权制的尝试。

(4)少数人的民主:以城邦制为基础,适合小国寡民的城邦,民主只属于雅典少数有一定经济能力的成年男性公民,妇女、外邦人、奴隶则不享有民主权利。

二归纳总结——雅典民主制的基本原则(1)公民平等参与①雅典的立法、选举和最高决策都在公民大会,而且大部分的官职是通过抽签而不是选举产生的,只有少数需要专门技能的官职(如十将军)除外。

②无论公民的财富或者社会地位差别有多大,就是说无论是受过良好教育的精英还是大字不识的农民,都有均等的担任官职的机会。

只要被抽中,任期都是一年,大家轮流执政,这就把公民的平等推到了极致。

(2)集体决策任何一个机构或者一个职位都是集体的决策。

雅典的官职通常不是一个人,而是由十个人来担任。

这种制度对集体决策的强调达到了极致,同时对个人的决策,始终保持着防范和警惕。

(3)个人的利益从属于共同体利益个人的权利必须建立在对共同体利益不构成威胁的前提之下。

如果城邦共同体认为某一个人对集体利益构成了威胁,那么就会毫不犹豫地剥夺这个人的权利,以致处罚他。

在雅典,自由和民主不是同等重要的。

可以说民主是第一位的,自由是第二位的。

一旦个人自由与共同体的利益,也就是民主发生冲突,个人的自由就会受到压制。

三归纳总结——雅典民主政治机构及运作方式重难点二雅典民主政治的得与失一史料探史——对雅典民主政治的评价史料一在雅典,凡公民都享有充分的民主政治权利,其权利通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现。

公民参政的最高民主机构是公民大会①。

……雅典国家机构权限相互交叉,公职人员的权限也部分交叉②,因此,恩格斯说:“在雅典没有总揽执行权力的最高官员③。

”——摘编自蒋云芳、胡长林《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》史料二著名希腊史学家汉森认为:“雅典的民主政治和现代民主政治一样,具有民主、自由和平等三个基石。

”这一结论是很难让人信服的④。

……雅典的民主带有相当强烈的不宽容性⑤。

中国学者对此进行的剖析可谓入木三分:“这种专政渗透到社会生活的每一个角落,可以调动一切能够调动的力量,在需要的时候,它以绝对真理的面目向少数派和少数意见呼啸着压过去,轰然一声,连呻吟都一并埋在尘土之中⑥。

”——摘编自倪学勇《雅典民主制的多元解读》[探究] 综合两则史料,分析古代雅典民主政治存在的弊端。

[解读](1)史料中有什么——全面获取信息从①⑥所获取的信息,在民主形式、参政方式等方面总结分析。

[提示] ①从民主的范围看,雅典公民权利建立在对广大奴隶专政的基础上,妇女和外邦人没有资格得到公民权利。

②从民主的性质看,雅典民主政治是一种颇为原始的直接民主,只适合小国寡民的城邦。

③从参政方式上看,抽签选举和轮番而治意味着素养不同的公民享有相同的国家管理权,这样的极端民主化很容易导致国家权力的滥用和误用。

[系统认知]雅典民主的进步性和局限性(得与失)1.进步性(得)(1)民主的创举:提供集体管理的新形式、创造民主运作的新方式,为后世民主政治的发展积累了宝贵经验,对近代西方资产阶级民主政治有着深远的影响,成为西方政治文明的源头。

(2)多数人参政:集体决策、选举和群众监督,开创了诸多对后世影响深远的制度。

(3)推动文化事业的发展:民主制重视全体公民的个体自由和责任感,调动了雅典公民的积极性和创造性,提高了雅典的管理水平,推动了雅典政治、经济、文化的蓬勃发展,促进了希腊的全面繁荣,使古代希腊在文化领域取得众多辉煌成就。

2.局限性(失)(1)民主性质的原始性:雅典民主仅是一种原始的直接民主形式,只适用于小国寡民的城邦。

(2)民主范围的狭隘性:它是建立在奴隶制基础之上的,是奴隶主的民主,是极少数人的民主,广大的奴隶、外邦移民和妇女根本没有公民权。

(3)运作方式的随意性:抽签选举和轮流坐庄的参政方式,意味着素养不同的人享有同等的国家管理权,很可能会导致国家权力的滥用和误用。

(4)民主后果的危害性:过于泛滥的直接民主,成为政治腐败和社会动乱的隐患,所导致的混乱和内耗最终造成了雅典城邦的衰落。

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