最新人教版 四年级语文下册第五单元测试卷
最新人教版四年级语文下册第五单元测试题及答案
最新人教版四年级语文下册第五单元测试题及答案（含达标卷2套，附本单元知识小结）第五组 达标测试卷时间：90分钟 满分：100分一、基础达标。
(36.5分)1．用“——”画出加点字正确的读音。
(4分)(1)外公将眼睛角．(jiǎo jué)膜捐给失明的人。
(2)两岸猿声啼不住，轻舟已过万重．(chónɡ zhònɡ)山。
(3)我用手拨．(bō bā)开草一看，原来青草下边藏． (zàngcáng)着满满一层小花。
2．看拼音，写词语。
(5分)b īn f ēn li ú ch àn ɡ qu án y ìz āo t à f ēi xi án ɡ3．比一比，再组词。
(5分)⎩⎪⎨⎪⎧径（ ）经（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧弧（ ）孤（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧珍（ ）诊（ ）⎩⎪⎨⎪⎧憾（ ）撼（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧绊（ ）伴（ ）4. 照样子，在括号里填上恰当的词语。
(7.5分)例1：一(条)(美丽)的弧线 例2：(细细)地感受一( )( )的阳光 ( )地感动一( )( )的草地 ( )地流淌一( )( )的经历 ( )地糟蹋一()()的瓜苗()地搂住一()()的力量()地答应5．把下列词语补充完整。
(5分)花()叶茂与世长()神()十()热泪()眶多()多彩手不释() ()()袅袅改天()地6．用“然”字组词，再选择合适的词语填入句子中的括号里。
(5分)()然()然()然()然()然(1)()生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
(2)在冷雨中，每一朵小花都()挺立，明亮夺目，神气十足。
(3)我不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人，更让我无法明白的是，爸爸()不假思索地答应了。
(4)安静的手指()合拢，()拢住了那只蝴蝶。
7．句子训练。
(5分)(1)改为反问句和感叹句：那小小的种子里，包含着一种顽强的生命力。
最新人教部编版四年级语文下册第五单元测试卷(附参考答案)
部编版四年级语文下册第五单元测试卷 第1页（共5页）部编版四年级语文下册第五单元测试卷时间：90分钟 满分：100分一、看拼音，写字词。
（8分）fàn wéi xiānɡ càn làn kuò dà （ ） （ ）嵌 （ ） （ ） dù juān sēn yù yí dònɡ dēnɡ lù （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择题。
（10分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A.努．力（nǔ） 重荷．（hè） 额．角（é） 狭窄．（zhǎi）B.源．头（y uán） 臀．部（tún） 代替．（tì） 一刹．那（shà）C.浙．江（zhè） 罗．店（luó） 漆．黑（xī） 蜿蜒．（yán）D.石钟乳．（r ǔ） 石笋．（sǔn） 一簇．（zú） 变化多端．（duān） 2.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（ ） A.果然．．，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸。
B.爷爷六十多岁了，走起路来脚步仍然．．很轻快。
C.这个深红的圆东西，忽然．．发出了夺目的亮光。
D.都说张家界的山水很美，等到身临其境时，竟然．．名不虚传。
3.下列词语搭配不正确的一项是（ ） A.伟大的奇观 灿烂的亮光 B.漆黑的内洞 葱郁的树丛 C.冲破云霞 增大生机D.欢快地跳跃 慢慢地划过4.下列句子没有使用比喻的修辞手法的一项是（ ） A.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
B.太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
C.雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。
D.密密的塔松像撑开的巨伞。
5.下列对课文的理解说法不正确的一项是（ ） A.《颐和园》是按游览的顺序来写的。
人教版四年级语文下册五单元试题及答案(最新)
人教版四年级语文下册五单元试题及答案（最新）、读拼音，写词语。
（15分）u IC (( ) bi on s ) t Ozu 丫) ji Ch u () x in ch J) f d f n()y ihu ( ) xi a ng hui®( ) q ngx i'( )y <ns ( )二、比一比，再组词。
（10分）潮（) 堤（震（) 朝（) 提（) 振（) 换（) 即（蝇（) 唤（) 既（) 绳（)三、把成语补1充完整，并按要求填空。
( 15 分)①若（一）若() ②风（__）浪（-)3( )( ）并进④漫（」卷（-)⑤（）( ）相接⑥人（_）人（-)与词语①意思相近的词语是： _______________ 。
2. ____________________________________ 与词语②意思相反的词语是：。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不但……而且无论……都因为……所以任凭……也（1） _____ ______________________ 我说多少好话，他不肯原谅我。
（2） ________________ 蒲公英的种子_____________ 飞到什么地方，能生根、发芽。
（3）小红_____ 学习好，___________ 还是老师的好助手。
（4） _____ 昨天下了一夜的大雪，____________ 马路上的积雪很多。
五、照样子，按要求写句子。
（15 分）人们进入了梦乡。
（扩句）2. 雨滴在荷叶上滚动. （改为拟人句）3. 附近的石头上有妇女在捣衣,鸭子们从不吃惊,（用恰当的关联词合为一句话）六、阅读短文，回答问题。
（15 分）骄傲的徒弟有一个摔跤能手，精通了三百六十个摔跤绝技，没有人能斗过他。
他有一个最（得意高兴）的徒弟，学完了他的三百六十个绝技，摔败过很多人。
于是，这个徒弟自鸣得意地夸起口来：“老师比我年长，在摔跤技术方面，我完全和他相等，因此我能够胜过我师傅。
部编人教版四年级语文下册第五单元质量检测试卷(含参考答案)
最新部编人教版四年级语文下册第五单元质量【书写展示5分】一、卷面书写展示。
（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！二、专项书写展示。
把下列句子抄写在横格上，注意字的大小要均匀，字距比行距小，两边留白大致相等。
（3分）一路迎着溪流。
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
【积累运用38分】三、读拼音，写词语。
（10分）一大早，我们一行人沿着时而宽，时而窄的溪流往山上走，到了半山腰就是dù juān( )谷。
这里shuǐ yuán( )充足，花儿竞相开放，白的、红的、白中xiāng zhe( )粉边的，一朵比一朵开得càn làn( )。
路边还能看到新鲜的zhú sǔn( )破土而出，真是一派生机勃勃的景象！随着人群的yí dòng(),我们继续沿着xiá zhǎi( )的山路往上走，来到山顶，视野fàn wéi( )顿时开阔了，虽然é jiǎo( )布满了汗，但我的nǔ lì( )没有白费。
四、用"\"划去加点字的错误读音。
(4分）蜿蜒（ wān wǎn ) 重荷（hé hè）一刹那（chà shà ) 横槛（jiān jiàn）臀部（tún diàn）一簇（zú cù) 漆黑（ qī xī ) 萦绕（yíng yín）五、把词语补充完整，并选择正确的词语填空。
（ 6分 ）①颜色各（ ） ② 神（ ）气爽 ③变化多（ ）④金（）辉煌⑤ ( )态不一⑥ 五彩（）斓1.我知道与词语⑥ 意思相近的词语有（）。
2.天空中的云朵形状奇特，真是（），一会儿像绵羊，一会儿像北极熊，实在是（）呀！六、选择题，将正确答案的序号填入括号里。
人教版四年级下册语文第五单元测试卷5(含答案)
人教版四年级下册语文第五单元测试卷5(含答案)人教版四年级下册语文第五单元测试卷积累运用一、读句子，将汉字工整地写在括号里。
（5分）这里的景色真美！有形态万千的山峰，有颜色各异的杜鹃（juān），有奇形怪状的石笋（shísǔn）……很值得观赏（guānshǎng）。
灿烂（cànlàn）的阳光照射下来，景物散发着多姿（duó mù）的光芒，美不胜收，让人流连忘返。
二、下列加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.扩大（kuò）负荷（hè）镶嵌（xīang）簇拥（cù）B.浙江（zhè）突兀（wù）臀部（tún）漆黑（qī）C.窄小（zǎi）蜿蜒（yán）代替（tì）登陆（lù）三、（名校期末真题）读句子，给加点字选择正确的解释。
（4分）1.在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。
（突兀：B.草木茂盛）2.这些石钟乳和石笋，形状变化多端。
（端正：D.端正，不歪斜）四、下面句子中加点词语使用有误的一项是（）（3分）A.一刹那间，天空下起了倾盆大雨，我们都没有反应过来。
B.从四面八方聚集来的人把整个公园都围了起来。
C.上课的时候，教室里十分清静，大家都在朗读课文。
五、给下面句子选择合适的词语。
（4分）1.太阳一照，地面上的一切都变得光亮起来。
2.夜深了，但他屋里还有光。
六、填入下面语句横线处最恰当的一项是（）（3分）慢慢地，太阳冒出地平线。
A.红红的像个蒙着面纱的含羞少女B.圆圆的像个沾满各种颜料的大圆盘C.亮亮的如一面银光闪闪的镜子D.与大海水天相接，浑然一体七、根据要求完成句子练。
（10分）1.怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
怎样大的大象呢？（仿照例句，补写句子）2.一路迎着溪流。
随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声时时变换调子。
最新人教版部编版四年级语文下册第五单元测试卷(含答案)
第五单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子,根据拼音写词语。
(7分)1.天边hóng xiá()在慢慢扩大它的fànwéi(),太阳也在nǔlì()地往上升。
2.洞里的shízhōng rǔ()和shísǔn()变化多端,颜色各异。
3.山中zǐsè()的dùjuān()花被雨水冲刷后显得更精神了。
二、连线。
(6分)yícùtūwùxiāng qiàn镶嵌一簇突兀zhòng hèchànàzhèjiāng刹那浙江重荷三、按要求完成练习。
(8分)1.填上合适的量词。
一( )小船一( )地方两( )房子一( )彩虹一( )红日一( )漆黑一( )黄龙一( )杜鹃2.填上合适的形容词。
( )的光亮( )的金边( )的声音( )的杜鹃( )的高山( )的山顶( )的心情( )的内洞四、给下列加点字选择正确的解释。
(4分)1.奇观．( )A.看B.看到的景象C.对事物的认识和看法2.自不量．力( )A.限制B.数目、数量C.估计五、在下面句子空白处填上合适的标点符号。
(9分)1.这时候不仅是太阳云和海水连我自己也成了光亮的了2.这不是很伟大的奇观吗3.马走在花海中显得格外矫健人浮在花海上显得格外精神六、写出下面句子运用的修辞手法,并仿写句子。
(6分)1.这不是很伟大的奇观吗?( )2.天边露出了太阳的小半边脸。
( )七、根据课文内容填空。
(11分)1.转眼间天边出现了一道,慢慢地在扩大它的,加强它的。
2.太阳出来了,有时走进里,有时躲在后。
3.顺着,溪流时而,时而,时而,时而,溪声也时时变换。
八、课内阅读。
(10分)天空还是一片浅蓝,颜色很浅。
转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。
我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
人教版四年级语文下册五单元试卷及答案(完整)
人教版四年级语文下册五单元试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）dào dékǎi xuán gòng xiàn wān yán hé xiéqīng chèjiě shìwàng xiǎng lǐng xiùlǐ cǎi二、比一比，再组词。
（10分）史（_____）锦（_____）趵（_____）秦（_____）阁（____）吏（_____）棉（_____）钓（_____）奏（_____）搁（____）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）鹤（____）童颜眉清（____）秀容（____）焕发亭亭（____）立（____）眸皓齿短（____）精悍（____）质彬彬慈眉善（____）（____）貌堂堂可以用来形容姑娘的词语（写两个）：____________________2.从上面选择两个词语对你熟悉的人的外貌进行描写。
_______________________________________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）即使…也…不但…而且…如果…就…虽然…但是…1. 这样做（_____）解决不了问题，（_____）会增加新的困难。
2.在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（_____）有骤雨，这里（_____）立刻就会干的。
3.蟋蟀钻到土底下干活，（_____）感到疲劳，它（_____）在未完工的家门口休息一会儿。
4. （_____）生命短暂，（_____）我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1、他把一只虱子吊在窗上。
（改为“被”字句）______________________________________________________________2、他的样子很可怕。
最新部编人教版小学四年级语文下册第五单元达标测试卷5(附答案)
最新部编人教版小学四年级语文下册第五单元达标测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、拼拼写写我最棒。
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）二、把下面的词语补充完整，并选词填空。
（）富（）腔（）（）斑斓天（）地（）（）折（）落茹（）饮（）（）（）欲聋1.这里有数百种____________的珍奇鱼种和千奇百态的珊瑚礁石。
2.一场暴风雨过后，路两旁____________，一片狼藉。
三、词语乐园。
1.在括号内填上恰当的量词。
一（）红霞一（）亮光一（）长廊一（）白塔2.用“静”字组成恰当的词语并选填在句中的括号里。
静：______ ______ ______ ______（1）鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给（）的天山增添了无限生机。
（2）骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水的声音，使密林显得更加（）。
（3）自习课上，教室里十分（）。
（4）听了老师的话，我的心情久久不能（）。
四、选择恰当的关联词语，填到句子中的括号里。
虽然……但是……无论……都……即使……也……只要……就……1．山上开满了杜鹃，（）花朵和叶子，（）比盆栽的杜鹃显得有精神。
2．这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（）不比做什么，（）很值得观赏。
3．在马上你用不着离鞍，（）稍一伸手（）可以捧到满怀心爱的鲜花。
五、根据课文内容，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1.《海上日出》一文中作者重点抓住了天空、云、海、太阳等景物进行观察。
（）2.《海上日出》是按照方位顺序来描绘日出景象的。
（）3.《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生写的一篇游记。
（）4.金华的双龙洞外洞很宽敞，内洞很窄小。
（）六、句子练习。
1.小白菊抬起了头。
（扩句，至少扩两处）____________________________________________________________________________2.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（改为陈述句）____________________________________________________________________________3.串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。
(精选)人教版四年级语文下册 第五单元真题测试卷【含答案】
四年级语文（下）第五单元真题测试卷主题百花园(44分)一、主题达标。
(23分)1．奇妙的景观。
读拼音，写词语。
(7分)(1)海上日出蔚为奇观。
晴天时，太阳nǔlì()冲破云霞，颜色红得非常可爱。
有时太阳走进了云堆中，它的光线直射到水面上，这时候要fēn biàn()出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，只看见一片càn làn()的亮光。
(2)zhèjiāng()金华的双龙洞里的shízhōng rǔ()和shísǔn()，形状biàn huàduōduān()，即使不比作什么，也很值得观赏。
2．准确使用词语。
选词填空。
(6分)光芒发光亮光光彩(1)一刹那间，太阳发出了夺目的()，它旁边的云片也有了()。
(2)太阳在黑云里放射的()，替黑云镶了一道()的金边。
壮观奇观(3)海上日出是一大()。
(4)用数不清的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外()。
3．写出下列句子运用的修辞手法。
(4分)(1)昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
()(2)后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空。
()(3)怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
()(4)溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
()4．按要求完成句子练习。
(6分)(1)这不是很伟大的奇观吗？(改为陈述句)__________________________________________________(2)在水天相接的地方出现了一道红霞。
(改变词序，句子意思不变)__________________________________________________(3)随着山势，溪流时而．．急，溪声也时时变．．缓，时而．．窄，时而．．宽，时而换调子。
(用加点词造句)____________________________________________________________________________________________________二、主题探究。
新人教版四年级语文下册五单元试卷(附参考答案)
新人教版四年级语文下册五单元试卷（附参考答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（15分）shà shímó fǎng huàn xiǎng zī rùn（_________）（__________）（__________）（_________）yán lìjìng pèi shèn zhòng ào mì（_________）（__________）（__________）（_________）二、比一比，再组词。
（10分）戎（_________）诸（_________）竞（_________）唯（_________）戒（_________）者（_________）竟（_________）难（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_____）（_____）而安不可（_____）（_____）欢天（_____）（_____）（_____）（_____）心机浩如（_____）（_____）毫不（_____）（_____）(1)指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。
（___________）(2)原有神秘奥妙的意思。
现多指无法想象，难以理解。
（____________）(3)形容典籍、图书等极为丰富。
（____________）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论……都因为……所以如果……就虽然……但1. （_________）母亲不相信，（_________）她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。
2.（__________）你能捉住我，（_______）请你来吧！3.（__________）在什么环境中，豌豆（_______）很乐观、向上。
4.（_________）有了豌豆苗的陪伴，（_______）小女孩对生命产生了愉快的想象。
人教部编版四年级下册语文第五单元达标检测试卷 (含答案)
部编版四年级下册语文第五单元测试卷班级姓名成绩一、积累与运用1.用“\”划去下列加点字的错误读音。
(3分)努．力(lǔnǔ) 臀．部( tún tóng) 一簇．(cùzú)蜿．蜒(wān wǎn) 重荷．(héhè) 一刹．那(chàshà)2.下面各组词语中, 有错别字的一组是（）。
（3分）A.杜鹃观赏昏暗B.移动陆地石钟乳C.镶边紫色夺木D.开端竹笋灿烂3.读拼音, 写词语。
(8分)（1）医生不jǐn（）nǔlì（）kuò（）大自己的收治fàn wéi（）, 还tì（）护士照顾新型冠状病毒患者。
（2）进zhèjiāng（）金华双龙洞的洞时要仰卧在小船里, 从tún（）部、jiān（）部到脚跟都要贴着船底, 稍微抬起一点儿, 都会擦破étòu（）。
据说, 洞内泉水的yuán tòu（）在深黑的石洞里, 好神奇啊！4.选词填空。
(5分)光芒发光亮光光彩光亮（1）一刹那间, 太阳发出夺目的（）, 它旁边的云也有了（）。
（2）太阳在黑云里放射的（）, 给黑云镶了一道（）的金边。
（3）不仅是太阳、云和海水, 连我自己也成了（）的了。
5.按要求完成词语练习。
(7分)“或浓或淡”的意思是, 我也能写几个ABAC式的词语, 如、。
“浓”字在字典里的意思有: ①含有某种成份多, 与“淡”相对；②深厚, 不淡薄；③颜色重。
请为下面词语中的“浓”选择恰当的解释, 只填序号。
浓茶（）情深意浓（）浓墨（）浓翠（）6.下列句子中没有语病的是（）。
（3分）A.《海上日出》的作者是巴金写的。
B.泉水靠着洞口的右边往外流。
C.我排队时候, 又仰卧在小船里, 出了洞。
D.希望你有机会去细细鉴赏颐和园。
7.“一阵春风过后, 小草跳起了欢乐的舞蹈, 有时舒展双臂, 有时弯腰触地, 像孩子一样。
部编人教版四年级语文下册第五单元测试卷(含答案)
人教部编版四年级语文下册第五单元测试卷[时间:90 分钟总分值:100 分]题号一二三总分得分得分一、积存与运用。
〔40 分〕1.看拼音，写词语。
〔8 分〕fàn wéi càn làn dù juān nǔlìyídòng jùjíyuán tóu yōng jǐ2.以下加点字的注音完全正确的一项为哪一项〔〕〔2 分〕A. 扩．大〔kuò〕负荷．〔hè〕镶．嵌〔xāng〕簇．拥〔cù〕B. 浙．江〔zhè〕突兀．〔wù〕臀．部〔tún〕漆．黑〔qī〕C. 窄．小〔zǎi〕曲折．〔yán〕代替．〔tì〕登陆．〔lù〕3.比一比，再组词。
〔3 分〕源〔〕范〔〕努〔〕烂〔〕鹃〔〕愿〔〕犯〔〕怒〔〕栏〔〕绢〔〕4.查字典。
〔4 分〕预习课文时，乐乐读到“这些石钟乳和石笋，外形变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得欣赏”时，不生疏“端”字，预备使用部首查字法查字典，先查部，再查画，翻开这个字所在页〔图〕，知道了读音是。
请帮她选择“端”在这句话中的意思〔填序号〕。
5.下面句子中加点词语使用有误的一项为哪一项〔〕〔3 分〕A.一．刹．那．间．，天空下起了倾盆大雨，我们都没有反响过来。
B.从四周八方聚．集．来的人把整个公园都围了起来。
C.上课的时候，教室里格外清．静．，大家都在朗读课文。
6.填入下面语句横线处最恰当的一项为哪一项〔〕〔2 分〕渐渐地，太阳冒出地平线，。
A. 红红的像个蒙着面纱的含羞少女B.圆圆的像个沾满各种颜料的大圆盘得分C. 亮亮的如一面银光闪闪的镜子D.与大海水天相接，浑然一体7.选择恰当的关联词语填空。
〔2 分〕无论……都……不仅……也……要是……准…… 即使……也……（1） 这时候发亮的〔 〕是太阳、云和海水，连我自己〔 〕成了光亮的了。
最新人教版四年级语文下册第五单元测试题及答案
最新人教版四年级语文下册第五单元测试题及答案（含达标卷2套，附本单元知识小结）第五组 达标测试卷时间：90分钟 满分：100分一、基础达标。
(36.5分)1．用“——”画出加点字正确的读音。
(4分)(1)外公将眼睛角．(jiǎo jué)膜捐给失明的人。
(2)两岸猿声啼不住，轻舟已过万重．(chónɡ zhònɡ)山。
(3)我用手拨．(bō bā)开草一看，原来青草下边藏． (zàngcáng)着满满一层小花。
2．看拼音，写词语。
(5分)b īn f ēn li ú ch àn ɡ qu án y ìz āo t à f ēi xi án ɡ3．比一比，再组词。
(5分)⎩⎪⎨⎪⎧径（ ）经（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧弧（ ）孤（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧珍（ ）诊（ ）⎩⎪⎨⎪⎧憾（ ）撼（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧绊（ ）伴（ ）4. 照样子，在括号里填上恰当的词语。
(7.5分)例1：一(条)(美丽)的弧线 例2：(细细)地感受一( )( )的阳光 ( )地感动一( )( )的草地 ( )地流淌一( )( )的经历 ( )地糟蹋一()()的瓜苗()地搂住一()()的力量()地答应5．把下列词语补充完整。
(5分)花()叶茂与世长()神()十()热泪()眶多()多彩手不释() ()()袅袅改天()地6．用“然”字组词，再选择合适的词语填入句子中的括号里。
(5分)()然()然()然()然()然(1)()生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
(2)在冷雨中，每一朵小花都()挺立，明亮夺目，神气十足。
(3)我不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人，更让我无法明白的是，爸爸()不假思索地答应了。
(4)安静的手指()合拢，()拢住了那只蝴蝶。
7．句子训练。
(5分)(1)改为反问句和感叹句：那小小的种子里，包含着一种顽强的生命力。
【最新原创】人教版小学四年级语文下册第五单元测试卷及参考答案
人教版小学四年级语文下册第五单元测试卷（80分钟完卷）班级姓名学号一、积累运用（35分）1、看拼音写词语，并用△标出后鼻韵母(6分)liúchàng zāo tàzhuózhuàng shùn jiān bīn fēn（）（）（）（）（）2、比一比，再组词。
（4分）畅（）弧（）拔（）抨（）杨（）孤（）拨（）怦（）3、将下列汉字正确规范地写在田字格里。
（5分）瞬蹋袅撼遵4、把含有“花”的成语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。
(7分)（）好月圆闭月（）（）（）( )锦簇鸟语（）( ) （）（）月貌柳岸（）（）（）：5、句子练习。
(8分)（1）小小的花儿在草原上。
（改为拟人句）（2）言行不一致的人是一种不良的风气。
（修改病句）（3）种子的生命力顽强。
（改为感叹句）（4）那双手就像鹰的爪子，扭着王明的两只耳朵，向两边拉。
（仿写句子）爷爷的手粗糙得像，满是岁月的痕迹。
6、课文内容回放。
（5分）（1）人的生命是有限的，可是，。
我要把有限的生命，。
——雷锋（2）我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于，在于，而不是，也不是在于。
二、交际大舞台（5分）小静是家里的独生女，爸爸妈妈都很宠她，对她百依百顺。
有时父母没顺从她的意思，她就大吵大闹，甚至还离家出走。
你认为小静以及她的父母的做法对吗？为什么？三、阅读天地（30分）短文（一）（14分）没有人喝彩的工作有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很（）地走回家。
妈妈抱着弟弟，站在门口。
弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。
但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。
她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心？”我一边抹（mā mǒ）着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做。
”“呀！到底是什么事？”妈妈温和地问我。
“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角（jiǎojué），却只要我在后台工……工作！那小龙平时很不爱文艺，这次反做了！”我呜呜咽咽，连话也说不清楚。
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四年级语文下册第五单元测试卷
班级_________ 姓名__________分数______ 一、看拼音，写词语。
（10分）
shùn jiān fēi xiánɡ qiǎo rǎn zāo tà
yù wànɡ zhuó zhuànɡ zhân hàn fàn làn
二、跟我学。
（8分）
削→稍 ( ) 场→ ( ) 狐→ ( )
经→ ( ) 珍→ ( ) 拌→ ( )
滨→ ( ) 优→ ( ) 狠→ ( )
三、把下面的词语补充完整，并选择两个造句。
（10分）
花( )叶( ) ( )泪( )眶清香( )( )
多( )多( ) ( )( )如生 ( )( )挺立
（1）（2分）
（2）（2分）
四、写出加点词的近义词。
（4分）
1．安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶。
（）
2．我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜。
（）
3．一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。
（）
4．一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。
（）
五、我能按要求写句子。
（6分）
1．修改病句。
庐山的夏天是个避暑的好地方。
2．缩写句子。
她轻轻地捉住了那只漂亮的蝴蝶。
3．改成反问句。
讲卫生是一种美德。
六、按课文内容填空。
，（12分）
1．谁都有，谁都可以。
在这个的早晨，安静告诉我这样的道理。
2．《生命生命》这篇课文从、、三个生动的
引出对生命的思考。
3．虽然生命，但是，我们却可以。
4．对于我来说，生命的意义在于，，。
（爱因斯坦）
七、下面几句话选自巴金的散文《星》，请你将打乱的句子重新排列成段，并回答问题。
（9分）
（）我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。
（）这些眼睛每一眨动，就像赐予我一次祝福。
（）我常常出神地凝视着那些美丽的星星。
（）在我房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。
（）它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。
1．这段文字中作者运用了打比方的方法，请抄写下来
2．这句话把比作。
3．作者运用了这样打比方的方法，深情地表达了对的喜爱之情。
八、快乐阅读。
（11分）
心灵上的大桥
窗外下着毛毛细雨。
我被一道题难住了。
唉！该怎么解呢？我坐不住了，就朝雨水走去。
在通往乡间的小路上，我遇到了一个大约六七岁的小男孩，他蹲在一堆积满了雨水的水潭边，细雨不停地飘落在他身上，头发梢上不断地滴着雨水，可他好像什么也没觉
得。
“小弟弟，你在干什么呀！”我疑惑地问。
“造桥呗。
”他连头也没抬，只将手中的一叠小木头往水塘里排列开去。
“造什么桥呀？”我好奇地又问一句。
“造大桥。
”他边回答，边将一块较大的木头往已造好的“桥墩”上放去。
“哦，大桥造好啦！大家可以过桥了！”小男孩高兴地跳了起来。
“拍”地一声，一脚踩得泥浆水溅了开去，“大桥”倒塌了。
男孩抓了抓头皮，不声不响地又蹲下来，心疼地捡起木块，重新搭了起来，嘴里还嘟囔着：这个木头桥不好，我长大了要造座又大又牢的桥”。
我被眼前的一切感动了：“木头桥”虽然没搭成，可是男孩的心里已建成了一座理想之桥……，他那种坚持不懈、刻苦学“造桥”的精神深深地感动了我，我不禁自问：难道我不能像他一样，去解开难题吗？”
我转身朝回家的路上走去。
离小水塘越来越远了。
可当我回过头来，透过蒙蒙雨帘，隐隐约约看见小男孩还在认真造着“大桥”呢！
是啊，每一个人都应该在心灵里建起一座理想之桥！
1．根据下面的提示，把短文分成三段，并在结尾用“//”作标记。
（3分）
（1）我坐不住了，朝雨里走去。
（2）在通往乡间的小路上。
（3）转身朝回家的路上走去。
2．用“”划出文中小男孩坚持不懈、刻苦学“造桥”的有关句子。
（划出两处即可）（2分）
3．阅读短文，回答问题。
（6分）
（1）文章的结尾在全文起什么作用？
（2）“男孩的心里已建起一座理想之桥”这“理想之桥”指的是：
（
3）“每一个人应该在心里建起一座理想之桥。
”这“理想之桥”是：
九、作文（30分），其中书写占2分
在你的生活中有没有让你佩服的人呢？有没有让你震撼的事或物呢？练练你的笔吧！
要求：1.写一个人让你佩服的地方，比如身残志不残，一个努力工作，发奋学习的人，举出一两件事件来表现。
2.写事或物，也必须举例说明。