北师大七年级数学知识点总结
北师大版数学七、八、九年级所有知识点汇总
北师大版数学七、八、九年级所有知识点汇总数学是一门重要的学科,也是世界上最古老、最基础和最繁荣的科学之一。
在数学学科中,北师大版是国内常用的教材之一,覆盖了七年级到九年级。
本文将总结北师大版七年级到九年级所有数学知识点,助你更好的备考和学习。
七年级数学知识点一、数与代数•整数:正数、负数、绝对值•分数:约分、通分、化为带分数•小数:数轴、非循环小数和循环小数的表示和转换•代数式:算式、项、系数、符号、常数项•等式与不等式:解一元一次方程及其应用、解一元一次不等式及其应用二、图形与尺规作图•图形概论:点、线、面、角、多边形•几何体:正方体、长方体、正四面体、正六面体•二维图形:平行线、垂线、相交线、对称、轴对称、中垂线、垂直平分线•三角形:三边、三角形的三条中线、高•圆:圆的概念、性质及相关定理•尺规作图三、统计与概率•统计基础:样本、总体、频数、频率、直方图、带有束顶线的统计图•中心趋势:平均数、中位数、众数•离散程度:极差、方差、标准差•概率:事件、随机事件、可能性、实验、概率的性质、基本概率公式、条件概率、贝叶斯公式八年级数学知识点一、代数式的计算•代数式基本概念:同类项、合并同类项、去括号、提公因式•代数式的乘法:分配律、结合律、交换律、因式分解•代数式的除法:通分、提取公因式、约分、分式的乘除法•二次根式和不等式:二次根式的运算、二次根式的比较、二次根式的应用二、平面图形的性质•多边形的性质:角、对角线、正多边形、直角梯形•圆内角、圆心角、弧长、弦长、切线、割线相关性质三、函数初步•函数:函数的定义、性质、图象•一次函数:函数的定义、一次函数的表达式、图像、性质、实际应用•二次函数:定义、一般式、顶点式、图像、性质、实际应用四、三角函数初步•三角函数的概念、正、余、正切、余切、正弦、余弦函数、单位圆九年级数学知识点一、立体图形•空间几何体:长方体、正方体、棱台、棱锥、圆锥、圆柱•几何体的表面积和体积:分为正方体和棱锥、圆锥、圆柱、棱台•空间坐标系:空间直角坐标系、随便定一点、三元组、根据给定的点、判断、求坐标二、概率统计•概率与事件:随机事件、样本空间与事件、频率与概率、古典概型、构造模型、验证模型•独立事件:事件的相容与可减性、独立关系、相互独立•随机变量:概率分布、期望、方差、样本均值、总体均值、样本标准差、总体标准差、正态分布模型、二项分布模型、泊松分布模型三、导数初步•函数的极限:概念、性质、运算法则•函数的连续性:连续性的概念、性质、充分条件•导数:导数的概念、求导法则、导函数、函数单调性总结以上是北师大版七年级到九年级数学的所有知识点,这些知识点是数学学习的重要组成部分,掌握这些知识点对于学好数学至关重要。
新北师大版七年级数学知识点汇总
新北师大版七年级数学知识点汇总算数和代数1. 整数•正整数、负整数、零•相反数•绝对值及其性质•定义和判断整数的大小关系•整数的加减法、乘法、除法及其混合运算•分数与整数的乘除运算2. 分数•分数的定义及其表示法•分数与整数的互化(化分数为整数,化整数为分数)•分数的简化与约分•分数的加减法、乘法、除法及其混合运算•分数的比较3. 小数•小数的定义•小数和分数的互化•小数的加减乘除及其混合运算•小数的比较•有理数和无理数4. 代数式•代数式的定义及其基本运算(加、减、乘、除)•代数式的合并同类项及其应用•代数式的提公因式及其应用5. 一元一次方程式•一元一次方程式的基本概念,如:方程式、未知数、系数、常数项•一元一次方程式的解法,如:等式两边加减同一数、等式两边乘除同一数、移项变号等•一元一次方程式的解的判定几何1. 图形的分类与性质•点、线、线段、射线、角、平面及其相互关系•平行、垂直、重合、相交、夹角等概念•三角形、四边形、圆等几何图形的定义及其性质2. 三角形•三角形的定义、分类及其性质•三角形内角和定理及其推论•相似三角形及其性质3. 三角形的运用•已知三边或两边及夹角求第三边•已知一边及与其相邻的两个角求另外两边和角•判断三角形的形状和大小•利用相似三角形解决实际问题4. 圆的运用•圆的定义及其性质•圆的相交关系和判定方法•垂直线段的性质及其应用•利用圆解决实际问题统计与概率1. 数据的收集和整理•调查数据的收集方式和数据来源•频数和频数分布表•分组数据的制作及其分析2. 数据的描述和应用•中心倾向的度量,如:平均数、中位数、众数•数据的离散程度度量,如:极差、方差、标准差•相关性分析3. 简单概率•随机事件和样本空间•概率及其性质,如:互斥事件、独立事件、全概率公式、贝叶斯公式•组合数及其计算方法以上是新北师大版七年级数学知识点的汇总,希望对你的学习有所帮助。
北师大七年级数学知识点归纳总结
北师大七年级数学知识点归纳总结一、有理数。
1. 有理数的概念。
- 整数和分数统称为有理数。
整数包括正整数、0、负整数;分数包括有限小数和无限循环小数。
例如:5是正整数,属于有理数; - 3是负整数,是有理数;0.25是有限小数,可化为(1)/(4),是分数,也是有理数;0.3̇是无限循环小数,可化为(1)/(3),是有理数。
2. 数轴。
- 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。
- 数轴上的点与有理数一一对应(所有的有理数都可以用数轴上的点表示,但数轴上的点不都表示有理数,还可能表示无理数)。
- 例如:在数轴上表示2,就是在原点右边距离原点2个单位长度的点;表示-1.5,就是在原点左边距离原点1.5个单位长度的点。
3. 相反数。
- 只有符号不同的两个数叫做互为相反数。
0的相反数是0。
- 若a与b互为相反数,则a + b=0,反之也成立。
例如:3与-3互为相反数,5+(-5) = 0。
4. 绝对值。
- 数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作| a|。
- 正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0。
即当a>0时,| a|=a;当a = 0时,| a|=0;当a<0时,| a|=-a。
例如:| 5| = 5,| - 3|=3。
5. 有理数的大小比较。
- 正数大于0,0大于负数,正数大于负数。
- 两个负数比较大小,绝对值大的反而小。
例如:5>0,0>-2,5>-2;| -3| = 3,| -5| = 5,因为3<5,所以-3>-5。
6. 有理数的加减法。
- 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。
例如:3 + 5=8,(-2)+(-3)=-(2 + 3)=-5。
- 异号两数相加,绝对值相等时和为0(互为相反数的两数相加得0);绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
例如:5+(-3)=2,(-5)+3=-2。
北师大版七年级数学知识点与典型例题总结大全
3)1.5 ×10−4 = _____________
2
5、单项式乘以单项式
法则:单项式乘以单项式,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余的字母则连同它
的指数不变,作为积的一个因式。
练习六:计算下列各式。
(1)(5x3 ) ⋅ (−2x2 y),
(2)(−3ab)2 ⋅ (−4b3 )
(3)(−am )2 b ⋅ (−a3b2n ),
1
3、积的乘方
法则:积的乘方,先把积中各因式分别乘方,再把所得的幂相乘。(即等于积中各因式乘方
的积。) 符号表示:
(ab)n = anbn , (其中n为正整数),
(abc)n = anbncn (其中n为正整数)
练习四:计算下列各式。
1)(2xyz)4 ,
2) (1 a 2b)3 , 2
3) (−2xy 2 )3 ,
6、整式:单项式与多项式统称整式。(分母含有字母的代数式不是整式)
练习一:
(1)指出下列单项式的系数与指数各是多少。
(1)a
(2)2x3 y 4
(3)23 mn
(2)指出下列多项式的次数及项。
(4) − 2 πr 3
(1)2x3 y 2 + 5m5n − 2
二、整式的运算
(2) − 2x3 y 2 z + 3 ab 4 72
( ),改正:________________________________ ( )改正:________________________________
( )改正:________________________________ ( )改正:________________________________
北师大版初一数学知识点总结
北师大版初一数学知识点总结1. 代数式:用运算符号“+ - × ÷ …… ”连接数及表示数的字母的式子称为代数式。
注意:用字母表示数有一定的限制;首先字母所取得数应保证它所在的式子有意义;其次字母所取得数还应使实际生活或生产有意义;单独一个数或一个字母也是代数式。
2.列代数式的几个注意事项:;a 23应写成211×a 如;要把带分数改成假分数形式;带分数与字母相乘时)1( 的形式;a3写成a ÷3如;除式和除式联系一般用分数线将被;在代数式中出现除法运算时)2( 3.几个重要的代数式:(m 、n 表示整数)(1)a 与b 的平方差是: a 2-b 2 ; a 与b 差的平方是:(a-b )2 ; (2)若a 、b 、c 是正整数;则两位整数是: 10a+b ,则三位整数是:100a+10b+c ;(3)若m 、n 是整数;则被5除商m 余n 的数是: 5m+n ;偶数是:2n ;奇数是:2n+1;三个连续整数是: n-1、n 、n+1 ;4.有理数:(1)凡能写成)0p q ,p (pq ≠为整数且形式的数;都是有理数。
π不是有理数。
(2)有理数的分类: ① ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧负分数负整数负有理数零正分数正整数正有理数有理数 ② ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数(3)注意:有理数中;1、0、-1是三个特殊的数。
(4)自然数包括:0和正整数。
5.绝对值:(1)正数的绝对值是其本身;0的绝对值是0;负数的绝对值是它的相反数;(2) 绝对值可表示为:⎪⎩⎪⎨⎧<-=>=)0a (a )0a (0)0a (a a 或⎩⎨⎧<-≥=)0a (a )0a (a a ;绝对值的问题经常分类讨论;(3) 0a 1a a>⇔= ; 0a 1a a<⇔-=;(4) |a|是重要的非负数;即|a|≥0;注意:|a|·|b|=|a ·b|,b a b a=。
北师大七年级数学知识点
北师大七年级数学知识点一、整数的加减运算整数是由正整数、负整数和零组成的数集。
在整数的加减运算中,我们需要掌握符号相同和符号不同两种情况的运算规律。
当符号相同时,我们将两个整数的绝对值相加,结果的符号与原整数的符号相同;当符号不同时,我们将两个整数的绝对值相减,结果的符号由绝对值较大的整数决定。
二、整数的乘除运算在整数的乘法运算中,符号相同的两个整数相乘,结果为正;符号不同的两个整数相乘,结果为负。
在整数的除法运算中,被除数和除数的符号相同,商为正;被除数和除数的符号不同,商为负。
需要注意的是,整数除法中,除数不能为零。
三、整数的乘方运算整数的乘方运算是指一个整数自己乘以自己若干次的运算。
例如,2的3次方等于2乘以2乘以2,结果为8。
在整数的乘方运算中,需要注意负数的乘方运算,负数的偶次幂为正,负数的奇次幂为负。
四、小数的加减乘除运算小数是整数与小数点组成的数。
在小数的加减乘除运算中,我们需要对齐小数点,然后按照整数的运算规律进行计算。
需要注意的是,小数的乘法运算中,我们需要注意小数位数的乘法规律,小数的除法运算中,我们需要将被除数和除数的小数位数调整为相同,然后按照整数的除法规律进行计算。
五、分数的加减乘除运算分数是有理数的一种形式,由分子和分母组成。
在分数的加减乘除运算中,我们需要找到它们的最小公倍数或最大公约数,然后进行计算。
需要注意的是,分数的除法运算中,我们需要倒数相乘。
六、数的倍数和约数一个数的倍数是指可以被这个数整除的数,例如,6的倍数有6、12、18等。
一个数的约数是指可以整除这个数的数,例如,6的约数有1、2、3、6等。
在求一个数的倍数和约数时,我们可以利用整除的概念进行计算。
七、数的整除和余数当一个数a能被另一个数b整除时,我们称a是b的倍数,b是a 的约数。
例如,12能被3整除,所以12是3的倍数,3是12的约数。
当我们用一个数b去除以另一个数a时,如果除不尽,得到的余数不为零;如果除尽,得到的余数为零。
北师大初一数学知识点总结6篇
北师大初一数学知识点总结6篇北师大初一数学学问点总结篇11、单项式:数字与字母的积,叫做单项式。
2、多项式:几个单项式的和,叫做多项式。
3、整式:单项式和多项式统称整式。
4、单项式的次数:单项式中全部字母的指数的和叫单项式的次数。
5、多项式的次数:多项式中次数的项的次数,就是这个多项式的次数。
6、余角:两个角的和为90度,这两个角叫做互为余角。
7、补角:两个角的和为180度,这两个角叫做互为补角。
8、对顶角:两个角有一个公共顶点,其中一个角的两边是另一个角两边的反向延长线。
这两个角就是对顶角。
9、同位角:在“三线八角”中,位置一样的角,就是同位角。
10、内错角:在“三线八角”中,夹在两直线内,位置错开的角,就是内错角。
11、同旁内角:在“三线八角”中,夹在两直线内,在第三条直线同旁的角,就是同旁内角。
12、有效数字:一个近似数,从左边第一个不为0的数开头,到准确的那位止,全部的数字都是有效数字。
13、概率:一个大事发生的可能性的大小,就是这个大事发生的概率。
14、三角形:由不在同始终线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。
15、三角形的角平分线:在三角形中,一个内角的角平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线。
16、三角形的中线:在三角形中连接一个顶点与它的对边中点的线段,叫做这个三角形的中线。
17、全等图形:两个能够重合的图形称为全等图形。
18、变量:变化的数量,就叫变量。
19、自变量:在变化的量中主动发生变化的,变叫自变量。
20、因变量:随着自变量变化而被动发生变化的量,叫因变量。
21、轴对称图形:假如一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的局部能够相互重合,那么这个图形叫做轴对称图形。
22、对称轴:轴对称图形中对折的直线叫做对称轴。
北师大初一数学学问点总结篇21、做好预习:单元预习时粗读,了解近阶段的学习内容,课时预习时细读,注意学问的形成过程,对难以理解的概念、公式和法则等要做好记录,以便带着问题听课。
七年级上册数学北师大版笔记
七年级上册数学北师大版笔记
以下是七年级上册数学北师大版的重点内容和知识点的笔记总结:
1.整数与有理数
-整数的加减运算:掌握整数的加法和减法规则,注意正数和负数之间的运算。
-整数的乘除运算:了解整数的乘法和除法规则,掌握正数、负数相乘和相除的结果。
-有理数的概念:认识有理数的概念和特点,了解有理数在数轴上的表示。
2.比例与比例方程
-比例的概念:了解比例的定义和性质,掌握比例的四种基本关系。
-比例的扩大和缩小:学会利用比例关系进行数量的扩大和缩小。
-比例方程的应用:通过比例方程解决实际问题,如物品打折、商场促销等。
3.平面图形的认识与计算
-基本平面图形:认识各种基本平面图形的定义、性质和特点,如三角形、四边形、圆等。
-图形的面积计算:学习计算各种平面图形的面积,如矩形、三角形、圆等。
-图形的周长计算:了解计算图形周长的方法,包括直线段相加和边长乘以系数等。
4.数据与数据分析
-数据的收集和整理:学会进行数据的收集和整理,如制作调查表、统计图等。
-数据的表示与分析:了解数据的不同表示形式,如频率表、条形图、折线图等。
-数据的统计与解读:通过对数据的统计和分析,得出结论并进行推断。
5.代数初步
-代数式与代数方程:认识代数式和代数方程的概念,了解字母的含义和代数式的运算法则。
-一元一次方程:学习解一元一次方程的方法,包括整数解和分数解的求解过程。
-代数式与实际问题:将代数式应用于实际问题的解决,提高数学建模能力。
以上就是七年级上册数学北师大版的重点内容和知识点的笔记总结。
希望对你有所帮助!如有其他问题,欢迎继续提问。
(完整版)北师大版初一数学知识点梳理
侧面是曲面底面是圆面圆柱,:⎩⎨⎧侧面是正方形或长方形底面是多边形棱体柱体,:侧面是曲面底面是圆面圆锥,:⎩⎨⎧侧面都是三角形底面是多边形棱锥锥体,:⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧有理数⎪⎩⎪⎨⎧)3,2,1:()3,2,1:( 如负整数如正整数整数)0(零⎪⎩⎪⎨⎧----)8.4,3.2,31,21:( 如负分数分数)8.3,3.5,31,21:( 如正分数北师大版初一数学定理知识点汇总[七年级上册]第一章 丰富的图形世界¤1.¤2.¤3. 球体:由球面围成的(球面是曲面)¤4. 几何图形是由点、线、面构成的。
①几何体与外界的接触面或我们能看到的外表就是几何体的表面。
几何的表面有平面和曲面;②面与面相交得到线;③线与线相交得到点。
※5. 棱:在棱柱中,任何相邻两个面的交线都叫做棱.。
※6. 侧棱:相邻两个侧面的交线叫做侧棱..,所有侧棱长都相等。
¤7. 棱柱的上、下底面的形状相同,侧面的形状都是长方形。
¤8. 根据底面图形的边数,人们将棱柱分为三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱……它们底面图形的形状分别为三边形、四边形、五边形、六边形……¤9. 长方体和正方体都是四棱柱。
¤10. 圆柱的表面展开图是由两个相同的圆形和一个长方形连成。
¤11. 圆锥的表面展开图是由一个圆形和一个扇形连成。
※12. 设一个多边形的边数为n(n≥3,且n 为整数),从一个顶点出发的对角线有(n-3)条;可以把n 边形成(n-2)个三角形;这个n 边形共有2)3(-n n 条对角线。
◎13. 圆上两点之间的部分叫做弧.,弧是一条曲线。
◎14. 扇形,由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形。
¤15. 凸多边形和凹多边形都属于多边形。
有弧或不封闭图形都不是多边形。
第二章 有理数及其运算 ※※数轴的三要素:原点、正方向、单位长度(三者缺一不可)。
北师大版初中数学知识点总结最新最全
北师大版初中数学知识点总结最新最全北师大版初中数学知识点总结一、数与式1.自然数、零、整数、有理数2.分数、小数的读法、写法及其相互转换3.数的四则运算及其性质:加减乘除4.整数余数定理:被几整除?5.计算含有带分数的算式6.代数式的认识:字母、常数、系数、次数、同类项、多项式7.代数式的计算:加减乘8.利用代数式来解决应用问题:等式、方程9.美元、欧元、人民币、英镑、日元、韩元等外币的汇率及相互换算。
10.银行利息与存款、贷款、信用卡账户余额之间的关系。
二、平面图形1.点、线、面2.直角、等腰、等边三角形3.矩形、正方形、长方形、菱形、梯形、圆、弧4.几何图形的支配性规则及其应用5.相似图形及其性质6.比例、比例关系及其应用7.勾股定理及其应用8.三角形和四边形的性质9.圆心角、中心角、弧、弦、切线、切角、异向角定义及特点10.三角形、四边形及圆的周长和面积的计算三、空间几何1. 全等和相似的三角形2. 空间内常见几何图形(长方体,正方体,棱台,圆柱,圆锥,球)之间的关系3. 空间几何公理及其它性质的应用4. 空间图形体积及表面积的计算4. 三视图及制图5. 空间图形剖分6. 空间图形的对称性及其应用四、单位换算和应用1. 长度、质量、容积、面积、时间、速度、密度、温度等各种物理量的单位换算2. 平均、比例、利率、利益、折扣、增长等问题的计算方法3. 房地产4. 理财5. 道路、桥梁6. 奇妙山7. 建筑物8. 旅游总结:以上是北师大版初中数学的主要知识点,需要注意的是数学知识的学习不是一朝一夕的事,也不是单纯的记忆,需要较长的时间不断练习和总结。
而且,学习数学的时候,应该根据自己的能力和兴趣选择适合自己的学习方法,并注意合理安排时间、多思考多质疑,培养自己的逻辑思维和解决实际问题的能力。
北师大版初一数学知识点总结(合集5篇)
北师大版初一数学知识点总结第1篇有理数的乘除法有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。
任何数同0相乘,都得0。
乘积是1的两个数互为倒数。
有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。
两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。
0除以任何一个不等于0的数,都得0。
mì求n个相同因数的积的运算,叫乘方,乘方的结果叫幂(power)。
在a的n次方中,a叫做底数(base number),n叫做指数(exponent)。
负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。
正数的任何次幂都是正数,0的任何次幂都是0。
把一个大于10的数表示成a×10的n次方的形式,用的就是科学计数法。
从一个数的左边第一个非0数字起,到末位数字止,所有数字都是这个数的有效数字(si gnificant digit)。
上面内容是初中数学有理数的乘除法知识点总结,想必大家都已经做好笔记了,接下来还有更详细的初中数学知识点尽在哦,希望同学们关注了。
初中数学知识点总结:平面直角坐标系下面是对平面直角坐标系的内容学习,希望同学们很好的掌握下面的内容。
平面直角坐标系平面直角坐标系:在平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴,组成平面直角坐标系。
水平的数轴称为x轴或横轴,竖直的数轴称为y轴或纵轴,两坐标轴的交点为平面直角坐标系的'原点。
平面直角坐标系的要素:①在同一平面②两条数轴③互相垂直④原点重合三个规定:①正方向的规定横轴取向右为正方向,纵轴取向上为正方向②单位长度的规定;一般情况,横轴、纵轴单位长度相同;实际有时也可不同,但同一数轴上必须相同。
③象限的规定:右上为第一象限、左上为第二象限、左下为第三象限、右下为第四象限。
相信上面对平面直角坐标系知识的讲解学习,同学们已经能很好的掌握了吧,希望同学们都能考试成功。
初中数学知识点:平面直角坐标系的构成对于平面直角坐标系的构成内容,下面我们一起来学习哦。
北师大版初中数学知识点总结
北师大版初中数学知识点总结一、数与代数A:数与式1. 有理数:(1)概念:我们把正整数、0、负整数统称为整数,正分数和负分数统称为分数。
(2)数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。
(3)相反数与绝对值:相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数。
绝对值:数轴上表示一个数的点到原点的距离叫做这个数的绝对值。
(4)有理数的运算:加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)减法运算性质:a-b-c=a-(b+c)乘法交换律:ab=ba乘法结合律:(ab)c=a(bc)乘法分配律:a(b+c)=ab+ac除法运算性质:a÷b÷c=a÷(b×c)(b≠0,c≠0)乘方运算:a^n=a×a×…×a(n是正整数)科学记数法:把一个大于10的数记成a×10^n的形式,其中a是整数数位只有一位的数,这种记数法叫科学记数法(其中n是正整数)。
2. 实数:(1)平方根与算术平方根:平方根:如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫做a的平方根(或二次方跟)。
算术平方根:一个正数的正的平方根叫做这个正数的算术平方根。
(2)无理数:无限不循环小数叫做无理数。
(3)实数的运算:加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)减法运算性质:a-b-c=a-(b+c)乘法交换律:ab=ba乘法结合律:(ab)c=a(bc)乘法分配律:a(b+c)=ab+ac除法运算性质:a÷b÷c=a÷(b×c)(b≠0,c≠0)乘方运算:a^n=a×a×…×a(n是正整数)科学记数法:把一个大于10的数记成a×10^n的形式,其中a是整数数位只有一位的数,这种记数法叫科学记数法(其中n是正整数)。
二、数与代数B:方程与不等式1. 方程的解与解方程:把未知数的值代入方程,若左右两边相等,则未知数的值是方程的解;解方程就是求出使方程左右两边相等的未知数的值。
北师大初中数学知识点总结(3篇)
北师大初中数学知识点总结绝对值⒈绝对值的几何定义2.绝对值的代数定义⑴一个正数的绝对值是它本身;⑵一个负数的绝对值是它的相反数;⑶0的绝对值是0.可用字母表示为:如数轴所示,化简下列各数解:由题知道,因为a>0,b<0,c<0,a-b>0,a-c>0,b+c<0,3.绝对值的性质(非负数的常用性质:若几个非负数的和为0,则有且只有这几个非负数同时为0)北师大初中数学知识点总结(二)三角形一.认识三角形1.关于三角形的概念及其按角的分类由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。
这里要注意两点:①组成三角形的三条线段要“不在同一直线上”;如果在同一直线上,三角形就不存在;②三条线段“首尾是顺次相接”,是指三条线段两两之间有一个公共端点,这个公共端点就是三角形的顶点。
三角形按内角的大小可以分为三类:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。
2.关于三角形三条边的关系根据公理“连结两点的线中,线段最短”可得三角形三边关系的一个性质定理,即三角形任意两边之和大于第三边。
三角形三边关系的另一个性质:三角形任意两边之差小于第三边。
对于这两个性质,要全面理解,掌握其实质,应用时才不会出错。
设三角形三边的长分别为a、b、c则:3.关于三角形的内角和三角形三个内角的和为180°①直角三角形的两个锐角互余;②一个三角形中至多有一个直角或一个钝角;③一个三角中至少有两个内角是锐角。
4.关于三角形的中线、高和中线①三角形的角平分线、中线和高都是线段,不是直线,也不是射线;②任意一个三角形都有三条角平分线,三条中线和三条高;③任意一个三角形的三条角平分线、三条中线都在三角形的内部。
但三角形的高却有不同的位置:锐角三角形的三条高都在三角形的内部,如图1;直角三角形有一条高在三角形的内部,另两条高恰好是它两条边,如图2;钝角三角形一条高在三角形的内部,另两条高在三角形的外部,如图3。
北师大版数学七年级所有知识点总结
北师大版数学七年级所有知识点总结一、整数的认识与运算1. 整数的概念:正整数、负整数、零。
2. 整数的比较与排序。
3. 整数的加法与减法运算。
4. 整数的乘法与除法运算。
5. 整数的混合运算。
二、分数的认识与运算1. 分数的概念:分子、分母。
2. 分数的比较与排序。
3. 分数的加法与减法运算。
4. 分数的乘法与除法运算。
5. 分数的混合运算。
6. 分数与整数的运算。
三、小数的认识与运算1. 小数的概念:整数部分、小数部分、小数点。
2. 小数的读法与写法。
3. 小数的比较与排序。
4. 小数的加法与减法运算。
5. 小数的乘法与除法运算。
6. 小数与分数的互化。
四、代数式的认识与运算1. 代数式的概念:变量、常数、系数、幂。
2. 代数式的展开与因式分解。
3. 代数式的合并与分拆。
4. 代数式的加法与减法运算。
5. 代数式的乘法与除法运算。
五、平面图形的认识与运算1. 点、线、线段、射线、角的概念。
2. 直线、平行线、垂直线的判定。
3. 三角形、四边形、多边形的特点与分类。
4. 面积的概念与计算。
5. 周长的概念与计算。
六、比例与比例运算1. 比例的概念:比例关系、比例常数。
2. 比例的性质与判断。
3. 比例的计算与应用。
4. 百分数的认识与计算。
5. 利率、税率、折扣率的认识与计算。
七、方程与方程运算1. 方程的概念:等式、未知数。
2. 方程的解与解集。
3. 一元一次方程的解法与应用。
4. 一次方程的加减消元与代入消元法。
5. 一元一次方程组的解法与应用。
八、统计与概率1. 统计的概念:调查、数据、频数、频率。
2. 统计图表的制作与分析。
3. 概率的概念:随机事件、样本空间、概率值。
4. 概率的计算与应用。
九、函数的认识与应用1. 函数的概念:自变量、因变量、函数值。
2. 函数图像的绘制与分析。
3. 函数的性质与判断。
4. 函数的运算与应用。
以上是北师大版数学七年级的所有知识点总结。
通过学习这些知识点,学生可以对整数、分数、小数、代数式、平面图形、比例、方程、统计、概率和函数等数学概念有更深入的认识,并能够掌握相关的运算方法与应用技巧。
初中数学知识点总结北师大版
初中数学知识点总结北师大版初中数学知识点总结(北师大版)一、数与代数1. 有理数- 整数与分数- 正数、负数、零- 有理数的加法、减法、乘法、除法- 绝对值与有理数的大小比较2. 整数的性质- 素数与合数- 奇数与偶数- 整数的因数与倍数- 质因数分解3. 代数表达式- 单项式与多项式- 同类项与合并同类项- 代数式的加减运算4. 一元一次方程- 方程的概念与解法- 列方程解应用题5. 二元一次方程组- 代入法与消元法- 方程组的解与无穷多解、无解6. 不等式与不等式组- 不等式的性质与解集- 一元一次不等式与解应用题- 一元一次不等式组的解法7. 函数的概念与性质- 函数的定义与表示方法- 函数的图像与性质- 一次函数与反比例函数二、几何1. 图形初步- 点、线、面、体- 直线、射线、线段- 角的概念与分类2. 平面图形- 平行线与垂线- 三角形的分类与性质- 四边形的分类与性质- 圆的性质与圆周角3. 几何图形的计算- 三角形、四边形的面积计算- 圆的周长与面积计算- 体积的计算(长方体、立方体)4. 相似与全等- 全等三角形的判定与性质- 相似三角形的判定与性质- 相似多边形5. 解析几何初步- 坐标系的概念与应用- 直线与坐标轴的交点- 点与线的坐标关系三、统计与概率1. 统计- 数据的收集与整理- 频数与频率- 统计图表的绘制与解读(条形图、折线图、饼图)2. 概率- 随机事件的概率- 等可能事件的概率- 概率的加法公式四、综合应用题1. 数列的基本概念- 等差数列与等比数列- 数列的通项公式与求和公式2. 应用题的解题策略- 列方程解应用题- 利用函数关系解应用题- 利用图形解应用题3. 数学思想方法的应用- 转化与化归- 分类与整合- 归纳与演绎以上总结了北师大版初中数学的主要知识点。
在学习过程中,应注重理论与实践相结合,通过大量的练习题来巩固知识点,并培养解决实际问题的能力。
同时,要注意数学思维的培养,提高逻辑推理和抽象思维的能力。
七年级数学北师大版的知识点
七年级数学北师大版的知识点要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的攻克、落实。
下面是小编为大家精心整理的七年级数学北师大版的知识点,希望对大家有所帮助。
1.有理数:(1)凡能写成形式的数,都是有理数.正整数、0、负整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数.注意:0 即不是正数,也不是负数;-a 不一定是负数,+a 也不一定是正数; π不是有理数;(2)注意:有理数中,1、0、-1 是三个特殊的数,它们有自己的特性;这三个数把数轴上的数分成四个区域,这四个区域的数也有自己的特性;2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线.3.相反数:(1)只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数;0 的相反数还是 0 ;(2)注意:a-b+c 的相反数是-a+b-c;a-b 的相反数是 b-a;a+b 的相反数是- a-b ;4.绝对值:(1)正数的绝对值是其本身,0 的绝对值是 0,负数的绝对值是它的相反数; 注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;(2)绝对值可表示为:绝对值的问题经常分类讨论;(3)a|是重要的非负数,即|a|≥0;注意: |a|?|b|= |a?b|,5.有理数比大小: (1)正数的绝对值越大,这个数越大; (2)正数永远比 0 大,负数永远比 0 小 ; (3)正数大于一切负数; (4)两个负数比大小,绝对值大的反而小; (5)数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大; (6)大数-小数>0,小数-大数<0.二元一次方程组1.二元一次方程:含有两个未知数,并且含未知数项的次数是 1,这样的方程是二元一次方程.注意:一般说二元一次方程有无数个解.2.二元一次方程组:两个二元一次方程联立在一起是二元一次方程组.3.二元一次方程组的解:使二元一次方程组的两个方程,左右两边都相等的两个未知数的值,叫二元一次方程组的解.注意:一般说二元一次方程组只有解(即公共解).4.二元一次方程组的解法:(1)代入消元法; (2)加减消元法;(3)注意:判断如何解简单是关键.※5.一次方程组的应用:(1)对于一个应用题设出的未知数越多,列方程组可能容易一些,但解方程组可能比较麻烦,反之则难列易解(2)对于方程组,若方程个数与未知数个数相等时,一般可求出未知数的值;(3)对于方程组,若方程个数比未知数个数少一个时,一般求不出未知数的值,但总可以求出任何两个未知数的关系.一元一次不等式(组)1.不等式:用不等号,把两个代数式连接起来的式子叫不等式.2.不等式的基本性质:不等式的基本性质 1:不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向不变;不等式的基本性质 2:不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的基本性质 3:不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向要改变.3.不等式的解集:能使不等式成立的未知数的值,叫做这个不等式的解;不等式所有解的集合,叫做这个不等式的解集.4.一元一次不等式:只含有一个未知数,并且未知数的次数是 1,系数不等于零的不等式,叫做一元一次不等式;它的标准形式是 ax+b0 或 ax+b0, (a0).5.一元一次不等式的解法:一元一次不等式的解法与解一元一次方程的解法类似,但一定要注意不等式性质 3 的应用;注意:在数轴上表示不等式的解集时,要注意空圈和实点.整式的加减一、代数式1、用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子,叫做代数式。
北师大版七年级上册数学知识点总结
北师大版七年级上册数学知识点总结一、数与代数1.1 自然数在北师大版七年级上册数学教材中,最基础的数学知识点就是自然数。
自然数是最简单的数,包括1、2、3、4……。
在学习自然数的过程中,我们要重点掌握自然数的性质、运算规律及其在实际生活中的应用。
1.2 整数整数是自然数、0和它们的负数构成的集合。
学习整数时,需要掌握整数的概念、性质、运算法则以及整数在实际生活中的应用场景。
1.3 有理数有理数是整数和分数的统称。
在学习有理数时,我们要重点理解有理数的性质、四则运算及其在方程中的应用,为学习代数学习打下坚实的基础。
1.4 代数式代数式是用字母表示数的式子。
学习代数式时,需要理解字母与数之间的对应关系、代数式的运算法则以及代数式在实际问题中的运用。
1.5 方程方程是含有未知数的等式。
学习方程,需要重点掌握方程的概念、解方程的方法与步骤,以及方程在实际问题中的应用。
1.6 不等式不等式是含有不等号的数学式子。
学习不等式,重点是理解不等式的概念、性质、解不等式的方法,以及不等式在实际生活中的应用。
总结与回顾:数与代数是数学的基础,对于初中学生来说,掌握好数与代数的知识点是非常重要的。
通过本册数学教材的学习,不仅能够加深对基础数学知识的理解,还能够为将来的学习打下坚实的基础。
个人观点与理解:我认为数与代数是数学中最基础、最重要的部分,它们贯穿于数学的始终。
在学习过程中,我们要注重对基础知识的打牢,才能够更好地理解和应用更复杂的数学知识。
数学知识要与实际生活相结合,才能更好地理解其意义和作用。
北师大版七年级上册数学知识点涉及了数与代数的基础知识,通过系统的学习,我们可以更好地掌握自然数、整数、有理数、代数式、方程以及不等式等知识,为今后的学习打下坚实的基础。
数与代数是数学的基础,是我们学习数学的起点。
在北师大版七年级上册数学教材中,数与代数是一个非常重要的部分,我们需要通过系统的学习来掌握这一部分的知识。
在数与代数的学习过程中,我们首先要了解自然数的概念和性质。
北师大版初中数学总复习知识点总结
北师大版初中数学总复习知识点总结一、代数1.认识代数及其应用:代数表达式的含义和性质,代数表达式的算术运算法则。
2.算式的含义和性质:加、减、乘、除的定义和性质,整数、分数、小数的四则运算。
3.平方根和立方根:平方根和立方根的定义和应用。
4.一元一次方程:一元一次方程及其组成部分,一元一次方程的解的性质和求解方法,应用题。
5.代数式与方程的转换:用代数式表示方程。
6.数的性质:整数、分数、小数的大小比较,证明数之间的一些关系。
二、图形1.二维图形及其拼合:认识二维图形及其拼合,拼和成面积图形和拼成周长图形。
2.二维图形的性质:正方形、长方形、直角三角形、等边三角形、等腰三角形的性质。
3.二维图形的度量:线段的度量,角的度量(度、直角、弧度),角与弧的关系等。
4.合同图形和相似图形:合同图形的概念,相似图形的概念、性质和判定条件。
5.坐标系和平面图形:平面直角坐标系、平面直角坐标系中的点与坐标的关系,图像在坐标平面中的位置等。
三、数据与概率1.概率实验及其频率:概率的基本概念,概率实验和试验结果,频率的概念与计算。
2.样本空间和事件:样本空间的概念和表示方法,事件的概念与表示方法,事件间的关系与运算。
3.概率的运算:事件的概率,概率的加法定理,概率的乘法定理,概率的完全事件和独立事件。
4.数据处理和统计:调查数据的收集与整理,频数和比例的概念,数据的图表统计和分析。
四、精通题1.实际问题和应用:根据实际问题化解为数学问题,并运用各种数学方法进行求解。
2.精通题和发布结构:对各种类型的精通题进行分析,归纳各种类型的题目解题方法。
3.解决实际问题的能力:培养学生解决实际问题的能力,思考问题,提出问题,解决问题的方法和策略。
以上就是北师大版初中数学总复习知识点的总结,希望能对你的学习有所帮助。
北师大版初中数学知识点总结
北师大版初中数学知识点总结一、数与代数部分1.整数:包括整数的加减乘除运算,整数的乘除混合运算,绝对值等概念。
2.分数:分数的加减乘除运算,带分数和假分数的相互转化,分数与整数的混合运算。
3.实数:实数的定义和性质,实数的加减乘除运算。
4.线性方程与不等式:一元一次方程与一元一次不等式的解法,含有括号的一元一次方程与一元一次不等式的解法。
二、几何部分1.平面几何:点、线、面的性质和判定,平行线、垂直线的判定,角的性质和判定。
2.相似与全等:相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质。
3.三角形:三角形的构造,三角形的面积与周长,勾股定理和其应用。
4.四边形:平行四边形的性质,矩形、菱形和正方形的性质,梯形的性质和判定,同一个底的两个梯形的面积比。
5.圆:圆的性质和判定,圆的周长和面积。
三、数据与统计部分1.数据的收集和整理:数据的收集方法,数据的整理和统计。
2.数据的描述性统计:频率表和频率分布直方图,中心位置的度量(平均数、中位数、众数),简单统计图的绘制和分析。
3.概率:随机事件的基本概念,概率的计算方法,概率的基本性质。
四、函数部分1.函数的概念:函数的定义和性质,自变量和函数值的关系。
2.一次函数:一次函数的定义、图象、性质和应用,一次函数的解析式,对应关系和表示法。
3.二次函数:二次函数的定义、图象、性质和应用,二次函数的解析式,对应关系和表示法。
4.幂函数:幂函数的定义、图象、性质和应用,幂函数的解析式,对应关系和表示法。
五、解决应用问题部分1.问题形式的转化与算法的应用:将实际问题转化为数学问题,利用数学知识解决实际问题。
2.数学思维与方法:灵活运用数学知识和方法解决实际问题,培养问题解决的能力和思维方式。
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剑桥外语七年级数学知识点总结第一章 整式运算知识点(一)概念应用1、单项式和多项式统称为整式。
单项式有三种:单独的字母(a,-w 等);单独的数字(125,73-,3.25,-14562等); 数字与字母乘积的一般形式(-2s, a 32-,πx 5等)。
2、 单项式的系数是指数字部分,如abc π23-的系数是π23- (注意系数部分应包含π,因为π是常数);单项式的次数是它所有字母的指数和(记住不包括数字和π的指数),如53256y x π次数是8。
3、多项式:几个单项式的和叫做多项式。
4、多项式的特殊形式:2b a +等。
5、一个多项式次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数。
如12312-+y y x 是3次3项式。
6、单独的一个非零数的次数是0。
知识点(二)公式应用1 、n m n m a a a +=⋅ (m,n 都是正整数)如523b b b -=⋅-。
拓展运用n m n m a a a ⋅=+如已知m a =2, n a =8,求n m a +。
解:n m n m a a a ⋅=+=2×8=16.2 、mn n m a a =)( (m,n 都是正整数)如12436243622)()(2a a a a a =-=-⨯⨯拓展应用m n n m mn a a a )()(==。
若2=n a ,则42)(222===n n a a 。
3、n n n b a ab =)((n 是正整数) 拓展运用n n n ab b a )(=。
4、n m n m a a a -=÷(a 不为0,m,n 都为正整数,且m 大于n)。
拓展应用n m n m a a a ÷=-如若9=m a ,3=n a ,则339=÷=÷=-n m n m a a a 。
5、)0(10≠=a a ;0(1≠=-a a a pp ,是正整数)。
如81)2(1)2(33-=-=--6、平方差公式22))((b a b a b a -=-+ a 为相同项,b 为相反项。
如22224)2()2)(2(n m n m n m n m -=--=--+-7、完全平方公式2222)(b ab a b a ++=+ 2222)(b ab a b a +-=-如22244)2(y xy x y x +-=-8、应用式:ab b a b a 2)(222-+=+ ab b a b a 2)(222+-=+ab b a b a 4)()(22+-=+ ab b a b a 4)()(22-+=-两位数 10a +b 三位数 100a +10b +c 。
知识点(三)运算:1、常见误区:①5635)53(2)3(52222+---=+---x x x x (10615522--+-x x );②22=-a a (a );③632a a a =⋅(5a );④4442b b b =⋅(8b );⑤1055x x x =+(52x );⑥44a a =--(41a -); ⑦2226)3(q p pq -=- (229q p );⑧236a a a =÷ (3a );⑨055=÷a a (1),0)14.3(0=-π (1); ⑩222)2)(2(b a b a b a -=-+ (224(b a -);○1164)8)(8(2-=-+ab ab ab (6422-b a ); ○122222516)54(y x y x +=+ (22254016y xy x +)。
2 、简便运算:①公式类2525125)2504.0(252504.02504.0200520052005200520062005=⨯=⨯⨯=⨯⨯=⨯11)8125.0(8125.0)2(125.02125.01001001001001003100300100==⨯=⨯=⨯=⨯②平方差公式11123123)1123)(1123(1231221241232222=+-=-+-=⨯-③完全平方公式998001120001000000)11000(99922=+-=-=3、相关考点:被除数、除数、商和余数之间的关系。
(被除数÷除数=商+余数)被除数=除数×商+余数; 除数=(被除数-余数)÷商;余数=被除数-除数×商; 商=(被除数-余数)÷除数。
被除式、除式、商式和余式之间的关系。
(被除式÷除式=商式+余式)被除式=除式×商式+余式; 除式=(被除式-余式)÷商式;余式=被除式-除式×商; 商式=(被除式-余式)÷除式。
第二章 平行线与相交线知识点(一)理论1、 若∠1+∠2=90,则∠1与∠2互余。
若∠3+∠4=180,则∠3与∠4互补。
2、 同角的余角相等若∠1+∠2=90,∠2+∠4=90.则∠1=∠4等角的余角相等若∠1+∠2=90,∠3+∠4=90.∠1=∠3 则 ∠2=∠4同角的补角相等若∠1+∠2=180,∠2+∠4=180.则∠1=∠4等角的补角相等若∠1+∠2=180,∠3+∠4=180.∠1=∠3 则 ∠2=∠43 、对顶角相等。
4、 同位角相等,两直线平行。
内错角相等,两直线平行。
同旁内角互补,两直线平行。
5 、两直线平行,同位角相等。
两直线平行,内错角相等。
两直线平行,同旁内角互补。
6 、两条直线被第三条直线所截,可形成4对同位角,2对内错角,2对同旁内角。
知识点(二)1、方位问题①若从A 点看B 是北偏东20,则从B 看A 是南偏西20.(南北相对;东西相对,数值不变);②从甲地到乙地,经过两次拐弯若方向不变,则两次拐向相反,角相等;若方向相反,则两次拐向相同,角互补。
2、光反射问题如图 若光线AO 沿OB 被镜面反射则∠AOC=∠BOD ∠AON=∠BON第三章 生活中的数据知识点1、一个数的百万分之一 = 这个数×610-。
2、单位换算1纳米=3101-⨯微米=6101-⨯毫米=9101-⨯米=12101-⨯千米。
1千米=3101⨯米=6101⨯毫米=9101⨯微米=12101⨯纳米。
3、科学计数法表示较小的数=n a -⨯10 (n 为小数点移动的数位)。
如:51056.10000156.0-⨯=。
4、近似数及有效数字①近似数0.1256 精确到万分位 有效数字 1、2、5、6 。
②近似数2.56亿 精确到百万位 有效数字 2、5、6。
③近似数51000.2⨯ 精确到千位 有效数字 2、0、0。
5、按要求取近似值①1250000 保留两位有效数字得6103.1⨯。
②125.3456精确到十位得 130或2103.1⨯。
6、精确数和近似数的判断。
7、误区分析:1.近似数2.56亿 精确到百分位。
(百万位)2. 近似数20.0有效数字是2。
(2、0、0)8、会分析统计图统计表解决实际问题。
第四章 概 率知识点一 事件的分类1、确定事件①必然事件 →一定发生的事件。
概率为1。
如“太阳从东方升起”。
②不可能事件→一定不发生的事件。
概率为0. 如“太阳从西方升起”2、不确定事件→不一定发生事件。
概率0到1之间。
如“明天会下雨”知识点二 概率的计算1、P (A 事件)=A 事件发生的总结果数÷事件所有可能出现的总结果数。
例 不透明的口袋中装有除颜色不同其他完全相同得球10个,其中2个红球,3个绿球,其余都是黄球。
从口袋中任意摸一球的颜色是下列各种情况的概率分别是多少?解:①P (黄球)=(10-2-3)÷10=21 ②P(不是红球)= (3+5)÷10=21 ③P(是白球)=0÷10=02、P(A)=事件A 可能组成的图形面积÷事件所有可能所组成的图形面积。
第五章 三 角 形知识点一 理论整理。
1、三角形→由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形。
2、判断三条线段能否组成三角形。
①a+b>c (a b 为最短的两条线段)②a-b<c (a b 为最长的两条线段)3、第三边取值范围:a -b < c <a +b 如两边分别是5和8 则第三边取值范围为3<x<13.4、对应周长取值范围若两边分别为a,b 则周长的取值范围是 2a<L<2(a +b) a 为较长边。
如两边分别为5和7则周长的取值范围是 14<L<24.5、三角形的角平分线、高、中线都有三条,都是线段。
其中角平分线、中线都交于一点且交点在三角形内部,高所在直线交于一点。
6、“三线”特征:三角形的中线①平分底边。
②分得两三角形面积相等并等于原三角形面积的一半。
③分得两三角形的周长差等于邻边差。
7、直角三角形:①两锐角互余。
② 30度所对的直角边是斜边的一半。
③三条高交于三角形的一个顶点。
④∠A=1/2∠B=1/3∠C⑤∠A: ∠B: ∠C=1:2:3⑥∠A=∠B+∠C⑦∠A: ∠B: ∠C=1:1:2⑧∠A=90-∠B8、相关命题:①三角形中最多有1个直角或钝角,最多有3个锐角,最少有2个锐角。
②锐角三角形中最大的锐角的取值范围是60≤X<90 。
最大锐角不小于60度。
③任意一个三角形两角平分线的夹角=90+第三角的一半。
④钝角三角形有两条高在外部。
⑤全等图形的大小(面积、周长)、形状都相同。
⑥面积相等的两个三角形不一定是全等图形。
⑦能够完全重合的两个图形是全等图形。
⑧三角形具有稳定性。
⑨三条边分别对应相等的两个三角形全等。
⑩三个角对应相等的两个三角形不一定全等。
11 两个等边三角形不一定全等。
○12 两角及一边对应相等的两个三角形全等。
○13 两边及一角对应相等的两个三角形不一定全等。
○14 两边及它们的夹角对应相等的两个三角形全等。
○15 两条直角边对应相等的两个直角三角形全等。
○16 一条斜边和一直角边对应相等的两个三角形全等。
○17 一个锐角和一边(直角边或斜边)对应相等的两个三角形全等。
○18 一角和一边对应相等的两个直角三角形不一定全等。
○19 有一个角是60的等腰三角形是等边三角形。
○9、全等三角形证明方法:SSS AAS ASA SAS HL10、会做三角形(3种做法:已知两边及夹角、已知两角及夹边、已知三边、已知两角及一边可以转化为已知已知两角及夹边)。
11、会用三角形全等设计方案并解决实际问题。
第六章变量之间的关系知识点一 理论理解1、若Y 随X 的变化而变化,则X 是自变量 Y 是因变量。
自变量是主动发生变化的量,因变量是随着自变量的变化而发生变化的量,数值保持不①路程=速度×时间 ②长方形周长=2×(长+宽)③梯形面积=(上底+下底)×高÷2 ④ 本息和=本金+利率×本金×时间。