《丑小鸭》课件定稿

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丑小鸭(定稿)PPT课件

You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
他，猎狗追赶他。他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。
丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。他白天只好躲起
来，到了晚上才敢出来找吃的。
啊，原来我不是丑小鸭，是一
只漂亮的天鹅呀！
鸦鸽鸡鹅鸭鹊
开始写字啦！
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
东凤镇凤鸣小学蓝桂珊
东凤镇凤鸣小学蓝桂珊
东凤镇凤鸣小学蓝桂珊
丹麦
安徒生
有感情读流利读正确
hōnɡ
wò
shènɡ liè
暖烘烘卧在剩下裂开
qī fu tǎo yàn ɡū
lí
欺负讨厌孤单篱笆
jī
wěi jiānɡ kuī
讥笑芦苇冻僵幸亏
芦苇
暖烘烘
卧在
他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他丑小鸭。
鸭兄弟们的毛
，嘴巴，
身子，好看极了！
他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他丑小鸭。
欺负
咬欺负
咬
啄
欺负
咬欺负
啄讨厌
丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。

《丑小鸭》PPT(完美版)

通过象征手法，作品传达了对美好品质的追求和对个体差异的尊重。
审美价值体现
文学价值
作为一部经典童话作品，《丑小鸭》具有深厚的文学底蕴和独特
的艺术魅力。
教育价值
作品通过生动的故事情节和丰富的艺术形象，引导读者思考人生哲理，培养正确的价值观和审美观。
社会价值
《丑小鸭》所传达的关于自我认同、尊重差异等主题，在当今社会仍具有现实意义和启示作用。
促进国际交流
积极开展国际间的文化交流活动，让更多的人了解和欣赏不同文化背景下的经典童话故事，促进世界文化的多样性和包容性发展。
THANK YOU
社会现象批判意识
01
社会对丑陋和异类的排斥
故事中丑小鸭因为长相丑陋而被其他动物排斥和嘲笑，反映了现实社会
中对于丑陋和异类的偏见和歧视。
02
盲目追求外表美的现象
故事中的其他动物只看重外表美，忽略了内在的价值，批判了现实社会
中盲目追求外表美的现象。
03
对平等与尊重的呼唤
故事倡导平等和尊重，呼吁人们不要以貌取人，而是要关注个体的内在
会有所差异。
《丑小鸭》在国际传播中影响力和地位
传播范围广泛
《丑小鸭》作为世界经典童话故事之一，已被翻译成多种语言，在全球范围内广泛传播。
对儿童文学的贡献
《丑小鸭》以其深刻的主题和独特的艺术魅力，对儿童文学的发展产生了深远的影响。
社会文化价值
该故事所传递的关于自我认同、勇气和坚韧不拔的精神，对现代社会文化价值观的形成具有积极意义。
渴望认同
在经历种种磨难后，丑小鸭渴望得到他人的认同和接纳。
其他角色介绍及作用
鸭妈妈
慈爱而宽容的母亲形象，对丑小鸭充满关爱。

《丑小鸭》ppt课件

尊重他人，不要以貌取人，每个人都有自己独特的价值和魅力
不要轻易放弃自己，相信自己的潜力和价值
鼓励孩子们勇敢做自己，追求自己的梦想和目标
03
角色形象塑造与特点分析
丑小鸭形象塑造及其特点
丑小鸭外貌特征
灰色羽毛、大而笨拙的身体、不被群体接受。
丑小鸭性格特点
孤独、自卑、坚韧不拔、勇敢追求自我。
文学手法运用与欣赏提示
夸张手法在故事中运用
01
丑小鸭形象的夸张
02
环境的夸张
通过夸张手法，将丑小鸭描绘得十分丑陋，与其他小鸭子形成鲜明对比。
故事中的环境描写也运用了夸张手法，如寒冷的冬天、荒凉的原野等，增强了故事的感染力。
对比手法突出主题思想
丑小鸭与天鹅的对比
通过丑小鸭与天鹅的对比，突出了外表丑陋与内在美丽之间的反差。
事主题。
角色性格对故事情节推动作用
1 2
丑小鸭性格中的孤独与自卑推动了它离家出走、独自面对困境的情节发展。
丑小鸭性格中的坚韧不拔与勇敢帮助它在遭遇种种困难时能够坚持下去，最终实现了自我蜕变。
3
其他动物性格对丑小鸭的影响反映了社会对个体的影响以及个体如何在逆境中坚守自我、追求真理的过程。
04
出贡献。
代表作品
安徒生的代表作品包括《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》等，这些作品都深受全世界读者的喜爱和赞誉。
创作风格
安徒生的童话作品充满了奇幻、浪漫和诗意，他善于运用夸张、拟人等手法来描绘一个独特而丰
富的童话世界。
创作背景与时代特点
01
创作背景
《丑小鸭》是安徒生根据自身经历和观察社会现象而创作的一部童话作
主题思想

《丑小鸭》ppt课件

－－安徒生

安徒生（1805－1875）丹麦童话作家，生于鞋匠家里。1827年开始文学创作写有诗歌、戏剧、小说、游记等各类体裁作品，以童话创作成就最大，共一百六十余篇。《皇帝的新装》《夜莺》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》《拇指姑娘》等均为脍炙人口的名篇。因有底层生活经历，作品多能站在劳苦人民的立场。暴露统治阶段的奢侈，残暴和愚蠢，描述劳动人民的贫困与智慧。以丰富的想像、生动的情节、深刻的内容、简洁而明快的艺术形式著称于世。
丑小鸭告诉我们：

1、成为“白天鹅” 要经过自身的努力，重要的是要有天鹅一般高贵的灵魂。 2、命运无轨道，三分天注定，七分靠自己。 3、在拼搏中才能真胸怀大志，不懈追正认识自己原来也求，谦虚谨慎，正可以变成“白天就是丑小鸭－－－鹅”。
－安徒生的本色
课后作业

Hale Waihona Puke (一)续编故事 1、变成天鹅的丑小鸭又回到了森林 ,回到了家…… 2、原来这一切都是一个美梦,丑小鸭仍旧是丑小鸭…… （二）搜集有关安徒生的童话故事,准备开一个安徒生童话故事会。
丑小鸭
美天鹅
努力进取
课文中哪些地方表现丑小鸭对美的向你知道丑小鸭变成白天鹅的原因是什往和不懈的追求 ? 么吗？在文找出相应的语句并分析
(1) 他在农家生活安定下来，但他渴望到水里去游泳，渴望走到广大的世界里去。 A、想我还是走到广大的世界里去才好。 B、我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟 (2) 当他看到美丽的天鹅，从寒冷的地带飞向温暖的儿．．．．．．在冬天里受苦要好得多国度，丑小鸭感到一种说不出的兴奋，再也忘不了这些美丽的鸟儿，这些幸福的鸟儿。当他看不见他们的 C、只要你是一只天鹅，就算是生在养鸭时候，感到非常空虚。场里也没有什么关系。春天来了，当他又看到三只美丽的白天鹅时，便 (3) D、他到非常难为情，．．．．．因为一不顾生死飞向他们。

丑小鸭-完整版课件

丑小鸭在成长过程中经历了许多困难和挫折，但它从未放弃，最终成为了一只美丽的天鹅。
丑小鸭的故事告诉我们，不要以貌取人，每个人都有自己内在的价值和美丽。
白天鹅
1
白天鹅是丑小鸭成长过程中的一个重要角色。
2
白天鹅象征着美丽和纯洁，它的出现让丑小鸭认识到了自己的美丽和价值。
3
白天鹅在故事中扮演着引导丑小鸭成长的重要角色。
丑小鸭的故事教导我们在面对困难和挫折时，应该坚持自我，不断探索自己的价值，勇敢面对现实，追求更好的自己。
对友情和爱的歌颂
丑小鸭在故事中虽然经历了许多不公平的待遇，但它仍然对生活充满希望，并最终得到了其他小动物的认可和友情。
丑小鸭的故事告诉我们友情和爱的重要性，它们可以给我们带来力量和勇气，让我们克服生活中的困难和挑战。
感悟分享
让学生分享自己在阅读过程中的感悟和收获，培养学生的表达能力和思考能力。
写作指导
针对学生的写作问题进行指导，提供写作技巧和思路，帮助学生提高写作水平。
和坚持的赞美
丑小鸭在面对困难和挫折时，从未放弃自己，它用自己的勇气和坚持证明了最终的成功。
丑小鸭的故事告诉我们勇气和坚持是实现目标的关键因素，只要我们拥有勇气和坚持，就能够克服一切困难，实现自己的梦想。
07
教学建议与课堂活动
阅读理解
背景介绍
介绍《丑小鸭》的作者、创作背景和故事概况。
友情和爱
故事中的丑小鸭最终得到了其他动物的友情和爱。这个主题教导孩子们珍惜友情和爱，并学会与他人建立良好的关系。
丑小鸭在故事中经历了孤独和排斥，但最终得到了其他动物的友情和爱。这个过程对于孩子们来说是一个重要的启示，让他们明白友情和爱是生活中最重要的财富之一。

《丑小鸭》ppt课件

面对如此沉重的打击，他暗自垂泪。难道真的没有希望了吗？难道赌徒酒鬼的儿子就只能做赌徒酒鬼吗？不行，我必须继续努力！他想到，既然直接做个演员的道路如此艰难，那么，能不能换一个方法呢？他尝试着 “迂回前进”：先写剧本，待剧本被导演看中后，再要求当演员毕竟如今的他已不是初来好莱坞的门外汉了，有两年多的耳濡目染，每一次拒绝都是一次学习和一次进步……他大胆地动笔了。一年后，剧本写了出来，他又拿来着剧本遍访了各位导演：“这个剧本怎么样？让我当主演吧！”剧本还可以，至于让他这样一个无名之辈做主演，那简直就是天大的玩笑；不用说，他再次被拒绝之门外。
丑小鸭
美天鹅
努力进取
请找出童话中的若干人物（动物）形象，结合具体语句谈谈自己的看法。
课文中哪些地方表现丑小鸭对美的向你知道丑小鸭变成白天鹅的原因是什往和不懈的追求? 么吗？在文找出相应的语句并分析
(1)他在农家生活安定下来，但他渴望到水里去游泳，渴望走到广大的世界里去。 A、想我还是走到广大的世界里去才好。 B、我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟 (2)当他看到美丽的天鹅，从寒冷的地带飞向温暖的儿．．．．．．在冬天里受苦要好得多国度，丑小鸭感到一种说不出的兴奋，再也忘不了这些美丽的鸟儿，这些幸福的鸟儿。当他看不见他们的 C、只要你是一只天鹅，就算是生在养鸭时候，感到非常空虚。场里也没有什么关系。
合上书，仔细想想，现在的我不正是一只丑小鸭吗？不经历风雨，怎么见彩虹？我应该向丑小鸭学习，学习它那种不屈不挠和乐观的精神。所谓“有志者，事竟成”。我应该有自己的一份理想，一个目标，做一个全新的自我，为美好明天打一个自信的钩。我也要向丑小鸭那样，有着最真实的自我，渴望自由，在碧海云天下享受知识的乐趣，让它在我手中灵活运用。我要飞，飞向自己的天地；我要飞，飞向成功的天堂；我要飞，飞向哪个没有实现于梦想的世界。我要飞，飞，飞，追，追，追，永远排在最前的行列中。我要像丑小鸭一样飞起来。我相信，我一定能带着祖国的希望，父母的期望，老师的愿望，飞向美好明天！

《丑小鸭》-完整版课件

好地了解故事的全貌和特点。
02
同一版本对比
同一版本的不同细节之间的对比，可以帮助我们更好地了解故事情节
和角色形象。
03
参照其他作品
《丑小鸭》作为一部经典的儿童文学作品，可以参照其他类似作品进
行分析和评价，从而更好地理解其价值和影响。
05
结论与反思
教育意义
强调多元评价
通过丑小鸭经历的孤独、歧视和排斥，引导学生理解自我评价和他人评价的多元性。
主题思想分析
《丑小鸭》是一篇具有深刻主题思想的童话。它揭示了社会的不公与人生的无常，以及个人奋斗的力量和价值。
丑小鸭虽然遭遇了种种不幸，但它始终能够以乐观的态度面对生活，最终实现了自我价值。这是一种对人生奋斗的肯定和赞美，也传达了对美好生活的追求与向往。
03
文学特色
语言特色
简洁明快
01
文章用词简洁，没有过多华丽的辞藻，以平实的语言讲述故事
其他人物
各具特色，形象鲜明，如和蔼可亲的鸭妈妈、善良的小鸟、残忍的农妇等。
故事情节分析
故事情节曲折多变，从丑小鸭被家族和社会抛弃，到它在森林和沼泽地中与其他动物的交往与冲突，再到它最终变成美丽的天鹅，每一个情节都充满了张力和吸引力。
每个情节都环环相扣，引出了下一个情节，构成了一个完整的故事。
故事对教师的教学方法和教学理念的影响，以及是否能够促进教师更好地完成教学任务。
对文学的影响
对社会的影响
故事对文学发展的影响，以及是否能够为文学创作提供新的思路和方法。
故事对社会文化和社会发展是否产生影响，以及是否能够为社会发展提供积极因素。
对比与参照
01
不同版本对比
《丑小鸭》有多个不同的版本，不同版本之间的对比可以帮助我们更

丑小鸭ppt故事课件

对平等与尊重的启示
总结词
丑小鸭的故事揭示了平等与尊重的重要性，提醒我们要尊重他人，摒弃偏见和歧视。
详细描述
尽管丑小鸭在故事开始时遭受了不公平的待遇和歧视，但它最终得到了尊重和接纳。这表明，每个人都应该被平等对待，无论其外表、身份或其他特征如何。我们要学会尊重他人，摒弃偏见和歧视，共同营造一个和谐友善的社会环境。
对社会环境的反思
社会偏见与歧视
丑小鸭的故事揭示了社会中普遍存在的偏见和歧视现象，这不仅对个体造成伤害，也阻碍了整个社会的进步和发展。
包容与多元文化
我们应该倡导包容和多元文化的社会环境，尊重每个人的差异和特点，为每个人提供平等的机会和自由的发展空间。
对人生哲理的探讨
要点一
自我认知与成长
丑小鸭的故事告诉我们，每个人都应该了解自己的价值和潜力，勇敢面对困难和挑战，不断学习和成长。
要点二
追求梦想与坚持
丑小鸭最终变成白天鹅的历程，启示我们要有追求梦想的勇气和毅力，即使面临挫折和困难，也要坚持不懈地努力。
THANKS
感谢观看
丑小鸭的转变
转变的契机
丑小鸭在经历一系列挫折和磨难后，开始意识到自己的潜力和可能性，逐渐发生转变。
转变的过程
丑小鸭在故事中经历了从自卑到自信、从孤独到融入群体的过程，这个过程充满了挫折和体现
丑小鸭在故事中逐渐展现出勇敢、智慧和善良的品质，这些品质是它成长的重要体现。
做自己。
对成长与挫折的感悟
总结词
丑小鸭的故事传递出成长与挫折的感悟，教会我们在面对困境时要坚韧不拔，勇往直前。
详细描述
丑小鸭在故事中经历了种种挫折和磨难，但它从未放弃对美好生活的追求。这让我们明白，成长的过程充满了挑战和困难，但正是这些经历塑造了我们的个性和品质。我们要学会在挫折中成长，不断超越自我。

《丑小鸭》完整PPT课件

《丑小鸭》完整PPT 课件
目录
• 作品背景与作者简介 • 故事情节梳理与角色分析 • 艺术手法与审美特色探讨 • 教育意义及启示作用挖掘 • 跨文化对比：东西方童话异同探讨 • 互动环节：课堂活动与拓展延伸
01
作品背景与作者简介
安徒生及其童话创作
丹麦著名童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”
写作指导
提供写作指导，引导学生发挥想象力，续写或改编故事情节。
作品展示
学生完成作品后，进行展示和交流，分享自己的创作成果。
互相评价
鼓励学生互相评价作品，提出建设性的意见和建议。
分享交流：我阅读过其他类似童话故事
故事分享
01
学生分享自己阅读过的其他类似童话故事，如《灰姑娘》、《
小红帽》等。
主题探讨
02
代表作品包括《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《皇帝的新装》等
创作生涯始于19世纪，作品风格独特，充满幻想和浪漫主义色彩
《丑小鸭》创作背景
创作于19世纪初，是安徒生童话的代表作之一
作品灵感来源于安徒生自己的生活经历以及他对人性的深刻洞察
通过丑小鸭的故事，表达了作者对自我价值、成长和认同的思考
引导学生探讨这些童话故事的共同主题和价值观，如勇敢、善
良、坚持等。
阅读推荐
03
根据学生的兴趣和需求，推荐其他相关童话故事书籍或资源。
THANKS
感谢观看
童话主题与思想内涵
主题：自我认同、成长与自我价值
鼓励人们勇敢面对困境，坚持自我，追求真正的自我认同和价值实现
成长是一个充满挑战和痛苦的过程，但也是实现自我价值和获得认同的必经之路
思想内涵
每个人都有独特的价值和意义，不应被外表或身份所定义

丑小鸭的ppt课件

我们要勇敢地追求自己的梦想，不畏艰难险阻，坚定信念，努力实现自己的人生价值。
THANKS
感谢观看
04
从丑小鸭看人生哲理
不屈不挠的精神
总结词
丑小鸭在面对种种困境时，始终不放弃，勇敢追求自己的梦想，这种不屈不挠的精神值得我们学习。
详细描述
丑小鸭在故事中经历了许多挫折和困难，但它从未放弃过自己，始终坚信自己总有一天会变成一只美丽的天鹅。这种不屈不挠的精神是我们在面对困难和挫折时所需要的，它能够激励我们不断前进，克服一切困难。
外貌或其他因素而自卑。
故事告诉孩子们要有一颗善良、勇敢和坚强的心，相信自己，努
力追求自己的梦想。
丑小鸭的故事也教育孩子们要尊重和善待他人，不嘲笑和排挤他人，营造一个和谐友爱的成长环
境。
对人生的启示
丑小鸭的故事启示我们，每个人都有自己的价值和闪光点，不要被外界的评价所左右。
故事还告诉我们，生活中会有许多挫折和困难，但只要我们保持积极的心态，努力奋斗，就一定能够克服困难，迎来美好的人生。
扁平嘴巴
鸭子的嘴巴通常较圆润，但丑小鸭的嘴巴略显扁平。
性格特点
胆小羞涩
丑小鸭在与其他动物的交往中显得害羞，不敢与人亲近。
善良纯真
尽管遭受排挤，丑小鸭始终保持善良，对人类和其他动物没有恶意。
渴望认同
丑小鸭内心深处渴望得到他人的认可和接纳。
成长变化
自我认知
获得认同
经历种种挫折后，丑小鸭逐渐认识到自己的不凡之处。
对文学的影响
丑小鸭是安徒生童话中的经典形象，它的故事被广泛传播，成为文学史上的经典之作。
丑小鸭的故事对后来的文学创作产生了深远的影响，许多作家从中汲取灵感，创作出许多优秀的文学作品。

《丑小鸭》课件(共19张PPT)

因为他觉得自己是卑微、无力和渺小的，不习惯别人对他的赞美。
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质疑： “他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的”“一颗好的心”是指什么样的心 ?
zxxkw
学科网
“一颗好的心” 指善良的、谦虚的、美好的、有理想、有追求的心。
学科网
zxxkw
丑小鸭形象只要不懈追求，努力进取，即使身对我们有什么深处逆境，也终能实刻的思想启示现自己的理想。 ?
大家都欺侮他，他被迫离家去流浪。
他几经风险，在冬天里几乎被冻死在湖边。
春天来了，丑小鸭变成了一只美丽的天鹅。
请同学们仔细阅读课文，大胆提出问题，大家一起解决。
zxxkw 学科网学科网
质疑：丑小鸭遭到哪些歧视和打击?
zxxkw
学科网
学科网
由于长得丑陋，在鸭群和鸡群中他处处挨啄，被排挤，被讪笑；大家都要赶走他，连自己的兄弟姊妹也不欢迎他。喂鸡鸭的那个女佣人也用脚踢他。他独自流浪到一块沼泽地，讨好那些野鸭们，但野鸭们也不喜欢他。他还差点被猎人打死。在黑夜里，他顶着狂风跑到一个农舍。但因为他不能生蛋，发不出喵喵的叫声和进不出火花，又被母鸡和雄猫赶走。后来，丑小鸭还受尽严冬的折磨，差一点被冻死。
zxxkw
(1)他在农家生活安定下来，但他渴望到水里去游泳，渴望走到广大的世界里去。 (2)当他看到美丽的天鹅，从寒冷的地带飞向温暖的国度，丑正因为丑小鸭对美的向往小鸭感到一种说不出的兴奋，和不懈追求，终于实现了自己再也忘不了这些美丽的鸟儿，的理想，最终获得了幸福。这些幸福的鸟儿。当他看不见他们的时候，感到非常空虚。 (3)春天来了，当他又看到三只美丽的白天鹅时，便不顾生死飞向他们。

《丑小鸭》ppt课件-公开课课件精选全文完整版

逆境成才名言警句
• 不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
——斐休 • 苦难是人生的老师。
——巴尔扎克
• 人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。
——雨果
• 患难困苦，是磨炼人格之最高学校。
——梁启超
• 请记住，环境愈艰难困苦，就愈需要坚强、毅力和信心。
——列夫·托尔斯泰
读一读，想一想：
轻声自由读课文第4—6自然段，想一想：丑小鸭离开了家来到了哪些地方？遭遇了哪些不幸呢？
离开家后，丑小鸭过上了漂泊的生活。 2 丑小鸭的不幸经历：
1
3
自读第七自然段，用一句话说说发生了什么事？
丑小鸭变成了一只美丽的天鹅
• 长得怪模怪样的丑小鸭慢慢长大了，他还是那样丑吗？画出他变成天鹅的句子。
他扑扑翅膀，向湖面飞去，忽然看见了镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，
雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。这难道是自己的影子？（啊反问，句原）来他在我问不自是己，丑连小自鸭己都，不是敢一相信。只漂亮的天鹅呀！
反问句这难道是自己的影子？这难道是你的笔？她难道是你的妹妹？
肯定句这是自己的影子。
请从第三自然段找答案，并把有关的句子画出来。
哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家。
• 哥哥、姐姐咬他，公鸡啄他，连养鸭的小姑娘也讨厌他。
丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负他。
下课铃响了，除了小红，谁都回家了。
妹妹每次哭了，除了姐姐，谁都哄不了她。
雪白的羽毛，长长的脖子。美丽极了．
一天，丑小鸭出来散步，看见丁香开花了，知道春天来了。他扑扑翅膀，向湖边飞去，忽然看见镜子似的湖面上，映出一个漂亮的影子，雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。这难道是自己的影子？啊，原来我不是丑小鸭，是一只漂亮的天鹅呀！

《丑小鸭》ppt课件完美版

安徒生像
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雕塑：安徒生和孩子们
• 他是世界级的童话大师。
• 他的作品让世界各国的无数少年儿童着迷。
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他的故居保存完好，因为他是丹
麦的骄傲
安徒生故居
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安徒生故居中的工作室
他的遗物都是丹麦国宝
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昆明世博园有一个丹麦馆，你猜猜主体建筑是什么?
思。讪：难为情。
你去问问你的主人——那个老太婆——吧，世界上再也没有比她更聪明的人了!
两个破折号起什么作用？
• 解释说明。其作用相当于括号。
• 但括号中的内容不属于正文，而这两个破折号之间的内容属于正文。
文中还有几个这样的句子，它们是：
• 后来有两只雁——严格地讲，应该说是两只公雁，因为他们是两个男子——飞来了。
1. 鸭群里 2. 沼泽地 3. 农家小屋（老太婆家） 4. 广大的世界（灌木林、水中……） 5. 种田人家里 6. 大花园
熟悉情节：丑小鸭遇到哪些人？他们怎样对待它？（可做复述提纲）
地点
人物
事件
鸭群鸡群鸡鸭兄弟姐妹妈妈女佣人
沼泽地野鸭大雁
自
农家小屋鸡太太猫绅士老太婆
己
广大世界天鹅种田人
• 也许你曾经是“丑小鸭”，也许你仍然是 “丑小鸭”。
• 说说你“丑”在那里。 • 你觉得你能成为“白天鹅”吗？ • 你认为 “丑小鸭”变成“白天鹅”的关键
是什么？
参考题目：
• 我是一只“丑小鸭” • 并非童话的“丑小鸭” • 来自穷山沟的“丑小鸭” • “丑小鸭”的眼泪 • 我要成为“白天鹅” • 从“丑小鸭”到“白天鹅”

丑小鸭ppt课件

难和挑战。
提高心理素质
02
故事中的主人公经历了许多挫折和磨难，但始终保持乐观和坚
强，有助于提高人们在面对困难时的心理素质。
激发内在潜力
03
丑小鸭的故事启示人们勇敢追求梦想，努力实现自我价值，激
发内在的潜力和创造力。
THANK YOU
感谢聆听
自我认知的重要性
故事强调了认识自我、接受自我、克服自卑等心理的重要性，有助于人们在现实生活中更好地面对自己。
成长与发展的重要性
丑小鸭通过不断努力和学习，最终实现了自我价值和梦想，启示人们在现实生活中重视个人成长与发展。
个人成长与自我提升
培养自信
01
通过学习丑小鸭的经历，人们可以更加自信地面对生活中的困
详细描述
丑小鸭开始时并不了解自己，也不接受自己的真实身份。然而，随着故事的发展，它逐渐认识到自己的价值和特点，接纳了自己的不完美。
成长与变化
总结词
丑小鸭的故事展示了成长和变化的过程。
详细描述
丑小鸭从一个孤独、不自信的小鸭子成长为一个拥有自信、勇气和智慧的白天鹅。这个过程展示了个人成长和变化的巨大潜力，只要勇于面对困难，努力奋斗。
家庭成员可能对丑小鸭的外观或行为感到失望或担忧，这可能导致其承受巨大的心理压力和亲情疏离感。
社会偏见与刻板印象
外界评价
社会对丑小鸭的外貌或行为存在偏见和刻板印象，认为其不符合主流审美观或行为规范。
自我认同
丑小鸭可能因外界评价而产生自我怀疑和否定，认为自己真的不如他人，导致自信心的削弱和自卑感的增强。
社会认知
社会对丑小鸭的认知往往存在误解和偏见，认为其不努力、不求上进或缺乏能力，这种认知可能导致丑小鸭受到不公平待遇和机会的限制。