部编教材二年级上语文复习
部编语文二年级上全册书课文内容总复习与日积月累归纳汇总
部编语文二年级上全册书课文内容总复习与日积月累归纳汇总课文内容部分第一单元：自然的秘密学习重点：1、积累并运用表示动作的词语。
2、借助图片，了解课文的内容。
课文1.《小蝌蚪找妈妈》（1）池塘里有一群可爱的小蝌蚪不知道自己的妈妈是谁，于是他们就开始了自己的寻亲之旅。
他们在（鲤鱼乌龟）的帮助下，终于找到自己的妈妈。
这个故事让我们懂得（任何事情只要付出持之以恒的努力就一定会成功）。
（2）《小蝌蚪找妈妈》一课中，小蝌蚪的样子是：（大大）的脑袋，（黑灰色）的身子，甩着（长长）的尾巴。
青蛙的样子是披着（碧绿）的衣裳，露着（雪白）的肚皮，鼓着（大大）的眼睛。
（3）小蝌蚪先长出（两条后腿），再长出（两条前腿），接着（尾巴变短），最后变成了小青蛙。
课文2.《我是什么》（1）我会变。
太阳一晒，我就变成（汽）。
升到天空，我又变成（云），在空中飘浮着。
碰到冷风，我会变成小水滴落下来，人们叫我（雨）；有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我（冰雹）；到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我（雪）。
（2）你们猜我是什么？我就是（水）。
课文3.《植物妈妈有办法》（1）《植物妈妈有办法》一课中，介绍了蒲公英妈妈给孩子们准备了（降落伞）；苍耳妈妈给孩子们穿上（带刺）的铠甲；豌豆妈妈让豆荚晒在（太阳）底下，豆荚炸开，孩子就（蹦着跳着）离开妈妈。
（2）学习了《植物妈妈有办法》一课，我知道蒲公英靠（风）来传播种子，豌豆靠（太阳）来传播种子，我还知道（苍耳）靠（动物的皮毛）来传播种子。
第二单元：场景树木动物农事学习重点：1.在不同的语境中识字学词。
2.发现汉字规律，运用开场字表义、声旁表音的特点归类识字。
识字1.《场景歌》一只海鸥一片沙滩一艘军舰一条帆船一方鱼塘一块稻田一行垂柳一座花园一道小溪一孔石桥一丛翠竹一群飞鸟一面队旗一把铜号一队红领巾一片欢笑识字2.《树之歌》我知道：杨树（高），榕树（壮），梧桐树叶像（手掌），枫树秋天（叶儿红），（松柏）四季披绿装。
部编版二年级上册语文复习资料
部编版二年级上册语文复习资料二年级上册期末归类复一、看拼音写词语在这一部分中，我们需要根据给出的拼音写出相应的词语。
题目中给出的拼音包括了许多不同的汉字组合，需要我们对这些组合进行正确的分析和判断。
例如，“XXX”应该写成“快活XXX”，“XXXɡXXXɡ”应该写成“芒头顶”，等等。
二、小学生活动这一部分包括了小学生在校园中的各种活动，例如上课、放学、课间休息等。
我们需要根据题目中给出的描述，写出相应的活动名称。
例如，“dùpíyǐjīnɡXXX”应该写成“读皮一经天”，“XXXɡɡōnɡzuòtián”应该写成“阳光作田”，等等。
三、小学生活这一部分需要我们根据给出的描述，写出小学生在日常生活中的各种行为和活动。
例如，“XXXɡXXXɡrén”应该写成“女孩坏人夜偏成精就亮灵镜四下”，等等。
二年级看拼音写词语练（二）这一部分是看拼音写词语的练，与第一部分类似。
题目中给出的拼音包括了更多的汉字组合，需要我们更加仔细地分析和判断。
例如，“huāyuánxiǎo”应该写成“花园小”，“XXXɡXXXɡXXXXXXɡshíqiáo”应该写成“XXX队长十桥”，等等。
四、小学生活动这一部分与第二部分类似，需要我们写出小学生在校园中的各种活动名称。
例如，“XXXɡXXX”应该写成“同好聚好猫精欢”，“XXXɡdàwútónɡ”应该写成“小队旗装大乌龟通”，等等。
五、小学生活这一部分与第三部分类似，需要我们写出小学生在日常生活中的各种行为和活动。
例如，“XXXɡXXXXXXXXXɡXXXɡlín”应该写成“松柏深处木棉儿歌丛林”，等等。
二年级看拼音写词语练（三）这一部分继续是看拼音写词语的练。
题目中给出的拼音依然包括了许多不同的汉字组合，需要我们认真分析和判断。
例如，“shíhouzhùzihǎidǐsuìXXX”应该写成“时候住子海底岁月到底”，等等。
部编版小学语文二年级上册期末复习基础知识汇总及试题(全册)
部编本人教版二年级上册期末复习知识点第一单元知识要点①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（1）我的作业已经写完了。
（2）小树苗已经长高了。
②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。
◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
部编版二年级语文上册知识点复习资料(全册)
部编版二年级上册知识点第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个两人）就（就是成就）哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（1）我的作业已经写完了。
（2）小树苗已经长高了。
②我是什么（1）反义词：温和——暴躁好——坏（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成变化）极（太极北极）片（一片刀片）傍（傍晚傍水）海（大海海水）洋（海洋洋河）作（作业工作）给（送给分给）带（皮带带来）③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。
◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法：凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
部编版二年级语文上册重点知识复习整理
部编版二年级语文上册重点知识复习整理第一单元知识梳理一、易读错的字有些字容易读错，我们需要多加注意。
例如：脑袋（dai）捕（bǔ）食披（pī）着，一晒（shài）坏（huài）事傍（bàng）晚，奔（bēn）跑淹没（mò）冲毁（huǐ），猜猜（cai）如（rú）果四海为（wéi）家，带刺（cì）炸（zhà）开观察（chá），知识（shi）粗（cū）心得（dé）不到。
二、易写错的字同样地，有些字也容易写错。
例如：就：右边没有一撇，宽：第三笔是横钩，不要写成横折钩，跳：足字旁的第六笔是竖，第七笔是提，极：木字旁的最后一笔是点，给：第三笔是提，更：第六笔撇要穿过日，知：第五笔是点，不要写成捺。
三、会写词语我们需要掌握一些词语的写法，例如：两条就是哪里宽，嘴头顶肚皮孩子，一跳变成极小一片，傍晚海洋工作，给你带来办法，如果有脚它们娃娃，她们皮毛更有知识。
四、多音字有些字有多种发音，需要根据上下文来确定。
例如：没（mò淹没没过）（XXX没有没用），为（wéi四海为家为人成为）（wèi因为为了），得（dé得到得力）（de飞得高跑得快）（děi得亏只得）。
五、形近字有些字形近，但意义不同，需要注意区分。
例如：坏（huài）和怀（huái），捕（bǔ）和卜（bo）。
六、近义词有些词语意思相近，但用法不同。
例如：快活—快乐，捕食—觅食，连忙—赶忙，摆动—晃动，天天—每天，灾害—灾难，平常—平时，奔跑—奔驰，温和¬—温顺，如果—假如，办法—方法，出发—启程。
七、反义词有些词语有反义词，需要掌握。
例如：小—大，长—短，宽—窄，快活—烦恼，低头—抬头，雪白—乌黑，温和—暴躁，发动—终止，帮助—干扰，粗心—细心，离开—回来，告别—重逢。
八、词语搭配有些词语需要搭配使用。
部编版语文二年级上册复习知识点归纳
部编版语文二年级上册复习知识点归纳第一单元 知识要点①小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳雪白的肚皮 快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛（3）读一读,记一记：脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘 荷塘（4）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
（1）我的作业已经写完了。
（2）小树苗已经长高了。
( 5 )多音字： 教jiāo 书shū 教jiào 师shī 教jiào 室shì( 6 )近义词：快活——快乐 已经——曾经 ( 7 ) 反义词： 快活——痛苦②我是什么（1）反义词：温和——暴躁 好——坏（2）多音字：没（m ò 淹没 没过） （m éi 没有 没用）（3）读一读,记一记：灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤（4）我会变成什么：【水： 汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5 ) 越-----越------：越飞越高 越走越远 越长越大 越来越快有的…..有的……还有的：下课了,同学们有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。
③植物妈妈有办法（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法？①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③豌豆：靠太阳传播种子。
◇课外拓展：1、靠水来传播：椰子：靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播：樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播：红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
(完整版)部编版二年级语文上册全册课文内容复习
部编版二年级上册语文全册复习知识点第一单元 知识要点课文1蝌蚪找妈妈（1） 好词积累： 大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳雪白的肚皮 快活地游来游去（2） 数量词积累：一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛（3） 读一读，记一记：脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘 荷塘（4）句子练习：用“已经”造句。
例：小青蛙的尾巴已经不见了。
① 我的作业已经写完了。
②小树苗已经长高了。
③我已经长大了。
（5）读短语，用加点词说一句话。
①披着碧绿的衣裳（妈妈起床时只披着一件外套。
）②鼓着大大的眼睛（刚吃饱，小明的肚子鼓得胀胀的。
）③露着雪白的肚皮（爷爷的头发都掉光了，露着红红的头皮。
）④甩着长长的尾巴（风一吹，柳树甩着长长的枝条起舞呢。
）（6）多音字：教ji āo (教书 教人) ji ào(教育 教室)课文2我是什么（1）反义词：温和——暴躁 好——坏（2）多音字：没（m ò 淹没 没过） （m éi 没有 没用）（3）读一读，记一记：灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤． ． ． ．（4） 我会变成什么： 【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)读一读，用带词说一句话。
◇小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。
（一片片的树叶从树上落下来。
）◇有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。
（人们把一颗颗杏子从树上打下来了。
）◇到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。
（风一吹，蒲公英纷纷飘起来了。
）课文3植物妈妈有办法（背诵课文）1、课文介绍了（蒲公英、苍耳、豌豆）①蒲公英是靠风传播种子的； ②苍耳是靠挂住动物的皮毛传播种子的；③豌豆是靠太阳传播种子的。
◇课外拓展：1、靠水来传播： 椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。
部编二年级上册语文单元复习(全册)
部编二年级上册语文单元复习(全册)一：看拼音，写词语花园、迷路、空气、桥、一群、队、起跑、眺望、号、红领巾、金、无痛、棉花、精彩、深处、九天、吹风、莲芒、杨树、枫树、水山二：组词两片、宽阔、肚皮、跳跃、片刻、洋葱、给予、变化、海洋、皮带、作品、傍晚、知识、就是、顶端、皮球、变形、傍边、作家、带头三、在括号里填上合适的动词。
穿着、有、露出、眨眼睛四、四字词语填空。
灌溉设备、河水泛滥、远离家乡、观察许多五、按课文内容填空。
1、池塘里有一群小蝌蚪，长长的脑袋，绿色的身子，摆着透明的尾巴，快活地游来游去。
2、荷叶上蹲着一只大青蛙，穿着碧绿的衣裳，露出白色的肚皮，鼓着一对大眼睛。
3、小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。
有时候我变成小硬球落下来，人们就叫我“冰雹”。
到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。
4、《梅花》墙头数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
六、多音字。
喂得饱，为了得到，未得到，没脚脚，没有教过，磨脚一、看拼音，写词语承感祝福自导自演地主阿弥陀佛乘重载碎月战麟大船善后认错事后纳粹写信红人故事二、组词称号秤底做主作秀幅度福气另类令行禁止今日新闻画笔玻璃仪表盘奖章等待风景站台船长粘贴画评候车室平面报告猴子平底锅令人满意柱子底座杆子住宅年岁站立船只1、圆珠笔只园朱灯电哄先闭脸共事间沉发窗。
改写：圆珠笔、园林、朱红灯笼、电器、喧闹、先前、闭门思过、面带沉思、共同工作的场所、沉重、发型、窗户。
2、曹冲称象过程排序：把大象赶上岸，往船上装石头，赶象上船，在船舷上做记号，称石头的重量。
3、造句：1）曹操的儿子曹冲才七岁。
改写：曹冲年仅七岁。
2）大象到底有多重呢？改写：大象究竟有多重？3）官员们一边看一边议论。
改写：官员们边看边议论。
5、课文理解：玲玲的画》告诉我们：要珍惜自然，爱护动物。
6、照样子，写一写：明亮的眼睛、清澈的眼睛、闪亮的眼睛。
乌黑的头发、漆黑的头发、黑亮的头发。
7、比一比，填一填。
部编版二年级上册语文复习资料(整理)
27、朝：① ch áo（朝向）② zhāo（旭日）姓名：多音字1、都：① d ōu（都是）② dū （国都）2、为：① wéi （为人）② wèi（由于）3、降：① ji ànɡ（下降）② xi ánɡ（投诚）4、背：① b ēi （背包）② bèi（背景）5、兴：① x ìnɡ（快乐）② x īnɡ（喜悦）6、长：① zh ǎnɡ（长大）② ch ánɡ（长江）7、乐：① l è（快乐）② yuè（音乐）8、曲：① q ū（曲折）② q ǔ（曲子）9、相：① xi ānɡ（相信）② xiànɡ（相片）10、难：① n án（困难）② nàn（难民）11、还：① h ái （还有）② huán（还书）12、种：① zh ònɡ（耕田）② zh ǒnɡ（种子）13、发：① f ā（发现）② fà（头发）14、转：① zhu àn（转动）② zhuǎn（转身）15、干：①ɡān（洁净）② ɡàn（干活）16、教：① jiāo（教书）② jiào（教课）17、漂：① pi ào（漂亮）② piāo（漂流）18、扎：① z ā（包扎、扎辫子扎风筝）② zh ā（扎根扎针 zhá（挣扎）19、当：① d ānɡ（当时）② d ànɡ（受骗）20、传：① chu án（传说）② zhuàn（列传）21、角：① jiǎo（角落）② jué（主角）22、假：① jiǎ（若是）② jià（放假）23、好：① h ǎo （友善）② hào（勤学）24、少：① sh ǎo（多少）② sh ào（少先队）25、行：① x ínɡ（行动）② h ánɡ（一行）26、处：① ch ù（各处）② ch ǔ（办理）28、中：① zh ōnɡ（中间）② zh ònɡ（打中）29、重：① zh ònɡ（重要）② ch ónɡ（从头）30、奔：① b ēn （奔跑）② bèn（投靠）嫦娥奔月奔向31、空：① k ōnɡ（天空）② k ònɡ（空白）32 觉：① jiào（睡觉）② jué（感觉自觉）33、倒：① dǎo（倒下）② d ào（倒水）34、喷：① pèn （喷香）② p ēn （喷火）35、分：① fēn （分开）② f èn （水分）36、没：① méi （没有）② mò（出没）37、卷：① ju àn（卷子）② Ju ǎn（卷尺）38、禁：① jìn （严禁）② j īn （不由）39、弹：① t án （抚琴）② d àn （子弹）40、模：① mó（模型）② mú（模样）41、了：① le（走了）② li ǎo （了不起）42、着：① zhe （看着）② zh áo（着火）43、只：① zh ǐ（只需）② zh ī（一只鸟）44、结：① jiē（结巴）② jié（结束）45、应：① y īng（应当）② yìng（报应）46、间：① jiān（中间）② jiàn（黑白相间）47、正：① zhēng （正月）② zhèng（反正）48 、似：①sì（仿佛相像）②shì（似的）49：① s ā（撒娇）② s ǎ（撒下）50、藏：① z àng（宝藏）② cáng（捉迷藏）51、称：① ch ēng（称号）② chèng（满意）可自己增补：同音字hé（）平（）苗集（）（）马chéng （）实（）市（）功j ìng洁（）石（）j īng（）彩亮（）（）眼（）（）喜shì（）界电（）表（）故（）（）区教（）shī丢（）老（）（）歌shí（）头（）字（）品果（）()金不昧xi àng景（）方（）好（）照（）yǐ（）经（）后（）前所（）yuán（）丁草（）（）旦队（）（）形zhí笔（）（）日（）树zuò让（）请（）（）事（）文（）客（）工工（）（）位shēng（）命（）旗（）音shēn（）请（）缩（）材h uà（）语图（）变（）（）山bàn伙（）（）天（）法j í北（）班（）（）格xiāng 家（）（）气（）同yǔ（）气（）毛（）宙（）其dào知（）（）车（）处j īn（）年（）色围（）（）（）计较j ìn远（）（）退wèi因（）座（）保（）gōng（）厂（）园成（）l ì（）史（）害风和日（）j ì（）算科（）（）节牢（）年（）yì（）思容（）（）论（）气zhuàng（）丽形（）qí整（）（）怪国（）（）盘（）实形近字组词洼（）川（）棵（）从（）技（）娃（）州（）颗（）丛（）枝（）已（）洲（）甲（）刻（）厉（）己（）其（）由（）该（）历（）首（）棋（）挑（）拍（）壮（）直（）旗（）桃（）柏（）状（）风（）候（）采（）失（）尽（）枫（）猴（）彩（）夫（）层（）尤（）国（）辛（）扔（）很（）龙（）图（）幸（）仍（）狠（）区（）洁（）今（）轻（）恨（）巨（）结（）令（）经（）除（）困（）城（）助（）运（）院（）因（）诚（）取（）远（）渴（）诉（）成（）温（）飘（）喝（）折（）拔（）湿（）漂（）治（）外（）拨（）客（）纺（）沿（）处（）蛙（）容（）仿（）福（）及（）挂（）饥（）心（）富（）级（）言（）机（）必（）宙（）极（）信（）操（）化（）油（）休（）抬（）澡（）代（）杯（）体（）治（）晴（）晒（）还（）尺（）错（）睛（）洒（）扎（）近义词反义词漂亮（漂亮）突然（突然）动（静）消逝（出现）快（慢）有名（有名）赞成（夸赞）真（假）喜爱（厌烦）买（卖）方法（方法）（赞叹）（夸奖）浮（沉）湿润（干燥）长（短）感谢（感谢）矗立（矗立）美（丑）平时（特别）贫（富）仿佛（忧如）广阔（宽广）粗（细）静静静（闹哄哄）远（近）特别（特别）奇异（奇异）高（低）激动（沉静）退（进）（特别）（分外）用力（用力）亮（暗）成功（失败）寂静（喧华）认真（认真）悲伤（悲伤）爱（恨）快乐（悲伤）疲备（疲惫）连忙（赶快）粗心（仔细）曲折（笔挺）洁白（雪白）本领（本领）升起（下降）平和（严苛）诧异（吃惊）讨取（索要）热爱（怨恨）粗拙（圆滑）理解（清楚）若是（假如）勤劳（懒散）夸赞（责备）平和（随和）等候（等候）沉稳（慌乱）幸福（悲伤）赶快（赶快）保护（爱惜）洁白（漆黑）保护（损坏）责怪（责怪）变化（变化）欢喜（悲伤）虚假（真挚）夸赞（夸奖）在乎（在乎）浅笑（呜咽）讨取（奉献）热忱（热忱）宝贵（可贵）简单（困难）遥远（邻近）真挚（诚挚）灾祸（灾害）理解（糊涂）朋友（仇敌）玩耍（游戏）中央（中心）认真（粗心）一般（特别）期望（期望）特别（特别）开始（结束）平和（烦躁）发现（觉察）缺乏（缺乏）吝啬（大方）舒畅（痛苦）拂晓（清晨）摇摇摆晃（摇摇摆晃）冷淡（热忱）熟习（陌生）平时（平时）一望无际（一望无际）峻峭（平展）此刻（以前）夜晚（傍晚）艳丽（秀美）严寒（暖和）饥寒（饱暖）数字词语：一本正经一泻千里一叶障目二话不说三长两短接二连三三心二意七通八达四周观望四周八方四面八方五谷丰收五彩缤纷六神不安众说纷纭八面玲珑八仙过海销声匿迹沧海一粟完美无缺百花绽放成千上万四字词语：金秋节气风景宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞天高气爽河山壮美瓜果飘香春华秋实秋收冬藏黄山奇石平和可亲兴致勃勃惹人注视科学技术十分健壮展翅欲飞勤劳勤学急不可待指手画脚雪中送炭乐于助人谈论纷繁吞吞吐吐叫苦连天销声匿迹断断续续喃喃自语一望无际展翅高飞不谋而合绿树成阴车水马龙名胜遗迹各种各种奇形怪状有名中外金光闪闪井底之蛙艳丽奇异尺有所短寸有所长扬长避短相辅相成井蛙之见井底之蛙不见泰山拔苗滋长白费无功瓜熟蒂落瓜熟蒂落后羿射日人造卫星精卫填海航空母舰嫦娥奔月宇宙飞船女娲补天运载火箭ABB 静静静光溜溜闹哄哄干巴巴湿漉漉亮晶晶水汪汪乐融融黑压压黄澄澄AABB高快乐兴平安全安来来常常祖祖辈辈子子孙孙家家户户热喧闹闹干洁净净ABAC逍遥自在自生自灭自说自话一望无际没法无天销声匿迹人流如潮弹无虚发ABCC金光闪闪兴致勃勃喜色洋洋果实累累秋风习习谈论纷繁往来赶快ABAB 式词语（大多是表示颜色或动作的词）碧绿碧绿火红火红探询探询打扫打扫高兴高兴学习学习暖和暖和放松放松又大又红又香又甜又白又胖又高又壮又黑又小又细又长闻了闻想了想看了看说了说笑了笑走了走问了问谈了谈一个比一个好一棵比一棵壮一次比一次进步一颗比一颗圆一道比一道难神气极了可怕极了悲伤极了漂亮极了好玩极了悲伤极了快乐极了马上喊起来马上喝彩起来马上跳起来马上跑起来马上笑起来叫个不断说个不断做个不断唱个不断跳个不断（一般加动词都行）走来走去想来想去转来转去跳来跳去换来换去马上叫起来马上跑起来马上跳起来马上站起来马上背起来养（金鱼）喂（）拉（）唱（）学（）写出以下偏旁的字：纟——（经）（已经）（红）（红旗）心（）（）木（）（）子（）（）衤（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）氵（）（）厂（）（）皿（）（）饣（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）查词典：（1）看笔顺：“与”字第 2 画是（）“州”字第 4 画是（）“丑”字第 3 画是（）“轻”字第 3 画是（）。
部编语文二年级上总复习资料知识点汇总
部编语文二年级上总复习资料知识点汇总二年级上册总复重要资料（会背会默）一、说明道理：在《称赞》一课中，我们学会了发现同伴的优点并称赞他们。
这些故事也教给我们很多道理：1.《小蝌蚪找妈妈》告诉我们只要坚持不懈地努力，就一定会成功。
2.《田家四季歌》告诉我们要珍惜粮食，因为农民伯伯为了我们的饭碗很辛苦。
3.《曹冲称象》鼓励我们要研究XXX的观察力、创造力和勇气。
4.《玲玲的画》告诉我们不要轻易放弃，因为只要我们用心去想，坏事也可以变成好事。
5.《一封信》告诉我们要把快乐分享给别人。
6.《妈妈睡了》让我们学会关心和体贴妈妈。
7.《登鹳雀楼》中的“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们要不断进取，才能看到更广阔的世界。
8.《坐井观天》揭示了一个道理：只有从高处看，才能看到事物的全貌。
9.《寒号鸟》这个民间故事告诉我们，美好的生活需要靠劳动来创造。
10.《我要的是葫芦》告诉我们，我们不能只看到结果，而要关注过程。
11.《敕勒歌》赞美了大草原的美景和敕勒人的豪情。
12.狐假虎威的意思是狐狸借助老虎的威势吓唬其他动物。
13.《狐狸分奶酪》告诉我们不要斤斤计较。
14.《纸船和风筝》让我们感受到友谊的美好。
15.《风娃娃》告诉我们，做事情要考虑到对别人的贡献。
二、人物品质：XXX善于观察和思考，XXX是一个懂事的孩子，XXX心系百姓，舍己为人，XXX以身作则，和战士们同甘共苦，XXX平易近人，和人民心连心，雾是一个淘气又顽皮的孩子，雪孩子则善良和勇敢。
三、词语类：1.XXX：喜洋洋，水淋淋，水灵灵，白花花，绿油油，黑乎乎，胖乎乎。
2.AABB：千千万万，许许多多，认认真真，开开心心，红红火火。
3.ABAB：碧绿碧绿，火红火红，金黄金黄，雪白雪白，乌黑乌黑。
4.ABAC：十全十美，百发百中，自由自在，自言自语，无边无际，无法无天。
5.AABC：蒙蒙细雨，头头是道，井井有条，哈哈大笑，历历在目，念念不忘。
6.ABCC：喜气洋洋，金光闪闪，秋风，得意洋洋，白发苍苍。
最新部编版二年级语文上册期末复习资料
最新部编版二年级语文上册期末复习资料
一、课文复
1. 识字与拼音
- 复课本中的故事和诗歌，认读生字词和拼音。
2. 课文内容理解
- 回顾课本中的每个课文，理解故事情节和主要人物。
3. 课文朗读
- 借助录音或朗读机进行课文朗读训练，注意语音语调的正确运用。
二、基础知识复
1. 词语理解
- 复课本中出现的常见词语的含义，并能正确运用它们。
2. 词语组词
- 练将学过的词语进行组合，构成新的词语，并理解其意义。
3. 句型复
- 复课本中的常用句型，掌握句子结构，提高语言表达能力。
三、阅读理解
1. 阅读理解训练
- 完成练册中的阅读理解题目，提高阅读理解能力。
2. 理解生活常识
- 阅读有关生活常识的短文或图画，理解其中的信息和意义。
四、写作训练
1. 语句填空
- 完成课本或练册中的语句填空题目，培养对语法和词语使用的灵活掌握。
2. 简单作文写作
- 练书写简单的作文，描述自己的日常生活或周围的事物。
以上是最新部编版二年级语文上册期末复习资料的建议内容，希望能对你的复习有所帮助。
祝你取得好成绩！。
部编二年级上册语文复习教案5篇
部编二年级上册语文复习教案5篇部编二年级上册语文复习教案1第1课时课时目标1.认识“沿、答”等9个生字，读准多音字“哪”，理解“井沿、大话、无边无际”，会写“井、观、渴、喝”4个生字。
2.分角色朗读课文，读懂、读好小鸟和青蛙的前两次对话,初步体会课文讲述的道理。
教学过程一、欣赏动画，进入新课的学习1.播放动画故事《坐井观天》，学生欣赏。
2.板书课题：坐井观天。
3.指导书写“井和“观"。
(1)指导“井字：“井”字是独体字，在书写时找准接近横中线的“一”和接近竖中线的“|”的位置，就能把“井”字写好。
学生独立观察，自己练写。
(2)指导“观”字：汉字的美体现在“避让”上，你看“又”字作偏旁时，为了不影响到“见”字的书写,第二笔捺变点，“见”第一笔竖紧贴竖中线,下端过横中线，要写得内紧外松。
教师范写，学生练写。
4.提问：故事中的主人公是谁?(青蛙、小鸟)5.导入：这个故事内容浅显易懂，老师相信大家自己就能读正确、读流利、读明白，但里面藏着的道理需要我们好好思考。
今天我们就借助“学习单”这位老朋友，一起来看看故事里藏着一个什么道理。
二、合作学习,扫清字词障碍1.学生自由读课文5分钟，完成“学习单”第1题。
把课文认真读了()遍，全文一共有()个自然段。
2.同桌合作读，每人一个自然段，完成“学习单”第2题的“评价”。
同桌互读评价：没丢字添字; 小学教案模板小学语文优秀六年级教案四年级下册语文电子版教案小学一年级语文课文教案说课稿部编二年级上册语文复习教案2教学要求1、学会本课8个生字。
会用“一……就……”造句。
2、懂得故事内容。
3、学习全面看问题的思想方法。
4、有感情地朗读课文。
教学重难点重点：学会本课生字。
难点：弄懂为什么青蛙和小鸟对天的大小有不同的看法。
课前准备1、生字卡片、幻灯或多媒体、小黑板2、青蛙与小鸟的头饰若干。
教学时间：2课时教学过程第一课时教学内容：指导朗读、理解课文一、学生瞬息万变读课文，读准字音，感知课文大意1、板书课题：坐井观天师：同学们通过自己读书都知道了这个故事，谁能说说“坐井观天”的“观”是什么意思。
部编教材语文二年级上册专项复习词语积累+多音字+数量词
部编教材语文二年级上册专项复习词语积累+多音字+数量词部编教材语文二年级上册专项复习——词句积累一、描写景色的词语1.水天一色2.依山傍水3.万紫千红4.春色宜人5.莺啼燕语6.湖光山色7.草长莺飞8.鸟语花香二、描写树木的词句1.绿树参天2.高大挺拔3.郁郁葱葱4.盘根错节5.枝条摇曳6.只见树木，不见森林7.树高百尺，叶落归根三、表现小孩聪明的词语1.冰雪聪明2.聪明伶俐3.伶牙俐齿4.机智过人5.慧心妙舌6.敏而好学四、带有“山”的四字词语1.山清水秀2.山穷水尽3.高山流水4.地动山摇5.人山人海6.山崩地裂7.山光水色8.山遥路远五、表现秋天丰收的词语1.瓜果飘香2.五谷丰登3.硕果累累4.满载而归六、成语寓言故事1.一叶障目2.亡羊补牢3.揠苗助长4.守株待兔5.掩耳盗铃6.画蛇添足7.鸡犬升天七、带有“雪”的成语1.风雪交加2.鹅毛大雪3.冰天雪地4.白雪皑皑5.雪中送炭6.白雪阳春八、关于动物的成语1.鼠目寸光2.龙飞凤舞3.鸡犬不宁4.虎背熊腰5.狼吞虎咽6.鸡鸣狗吠7.惊弓之鸟8.漏网之鱼9.害群之马10.胆小如鼠11.如虎添翼12.如鱼得水九、有关农时的谚语1.人误地一时，地误人一年2.春雨贵如油3.清明前后，种瓜点豆4.冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡5.春雷响，万物长6.霜降腌白菜，立冬不使牛十、有关听取意见的谚语1.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行2.不听老人言，吃亏在眼前3.批评别人要诚恳，听取意见要虚心十一、与春节有关的诗句1.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
——《元日》宋王安石2.一年将尽夜，万里未归人。
——《除夜宿石头驿》唐戴叔伦部编教材语文二年级上册专项复习——词语积累一、ABB式词语1.与视觉有关的：白花花白晃晃白皑皑白茫茫白胖胖黑洞洞黑漆漆黑乎乎黑压压黑黝黝红通通红扑扑红彤彤红艳艳绿油油黄澄澄金灿灿亮晶晶亮堂堂水灵灵水汪汪清凌凌蓬松松脏兮兮乱糟糟2.与感觉有关的：汗津津光秃秃毛茸茸阴沉沉硬梆梆凉飕飕暖烘烘暖洋洋冷冰冰热腾腾热乎乎傻乎乎胖乎乎沉甸甸干巴巴湿漉漉3.与心情有关的：笑盈盈喜洋洋喜滋滋乐呵呵兴冲冲气乎乎甜蜜蜜笑哈哈笑眯眯笑吟吟笑嘻嘻恶狠狠4.与动作有关的：懒洋洋羞答答轻飘飘急匆匆慢吞吞慢腾腾5.与味觉有关的：酸溜溜香喷喷二、AAB式词语1.与动作有关的：看看报读读书写写字聊聊天说说话打打球跳跳舞做做饭品品茶解解馋擦擦脸洗洗脚吹吹头扭扭腰动动腿练练球打打拳喝喝酒唱唱歌洗洗手刷刷牙摆摆手帮帮忙点点头扬扬手咧咧嘴努努嘴散散步眨眨眼招招手摇摇头咬咬牙蹦蹦跳2.与心情有关的：欣欣然哈哈笑嘻嘻笑声声慢哈哈笑微微笑咪咪笑飘飘然3.与声音有关的：叮叮当乒乒乓嗒嗒响咚咚响汪汪叫喔喔啼碎碎念嘎嘎叫呱呱叫三、AABB式词语1.与心情有关的：高高兴兴快快乐乐2.与动作有关的：偷偷摸摸吞吞吐吐唯唯诺诺熙熙攘攘抽抽搭搭鬼鬼祟祟3.与数量有关的：千千万万三三两两三三五五4.与形象有关的：秀秀气气斯斯文文磊磊落落堂堂正正婆婆妈妈5.与态度有关的：兢兢业业痛痛快快认认真真战战兢兢6.与状态有关的：浑浑噩噩病病歪歪结结巴巴安安稳稳平平安安风风火火7.其他：浩浩荡荡风风光光轰轰烈烈家家户户口口声声沸沸扬扬心心念念形形色色洋洋洒洒影影绰绰郁郁葱葱原原本本林林总总四、ABAB式词语1.与动作有关的：琢磨琢磨考虑考虑教育教育教训教训活动活动比划比划练习练习切磋切磋糊弄糊弄学习学习照顾照顾调查调查溜达溜达讨论讨论打扫打扫收拾收拾观察观察整顿整顿打扮打扮交流交流比较比较整理整理说道说道2.其他：恭喜恭喜高兴高兴抖擞抖擞舒活舒活雪白雪白彼此彼此暖和暖和忽悠忽悠热闹热闹五、ABAC式词语再接再厉不屈不挠古色古香惟妙惟肖无影无踪美轮美奂若隐若现相辅相成如火如荼自言自语任劳任怨绘声绘色大摇大摆诚心诚意不折不扣有声有色如痴如醉自怨自艾半信半疑蹑手蹑脚不知不觉患得患失自暴自弃不卑不亢无穷无尽六、ABBC式词语自欺欺人不了了之七、AABC式词语姗姗来迟欣欣向荣窃窃私语滔滔不绝恋恋不舍振振有词阵阵波涛落落大方比比皆是历历在目芸芸众生侃侃而谈惴惴不安格格不入落落大方喋喋不休蠢蠢欲动栩栩如生楚楚动人循循善诱谆谆教导斤斤计较洋洋得意彬彬有礼缕缕白云蒸蒸日上欣欣向荣摇摇欲坠耿耿于怀娓娓动听八、ABCC式词语小心翼翼威风凛凛得意洋洋得意扬扬气势汹汹目光炯炯兴致勃勃大名鼎鼎气喘吁吁文质彬彬风尘仆仆众目睽睽忧心忡忡生机勃勃千里迢迢其乐融融神采奕奕议论纷纷饥肠辘辘信誓旦旦无所事事想入非非气息奄奄含情脉脉白雪皑皑｛｛｛d ěi （就得）（非得）｛｛｛｛｛de （走得慢）（饿得快） 部编教材语文二年级上册专项复习——多音字1. 2. 3.4.5. 6.7.8.ji āo （教书）（教给）ji ào （教学）（教育） 教 没 m éi （没有）（没够） m ò （淹没）（没齿难忘） 得 d é （得到）（得意）降 ji àng （降落）（降级） xi áng （降服）（投降）号 h ào （号角）（铜号） h áo （号叫）（哀号）杉 sh ān （水杉）（云杉） sh ā （杉木）（杉篙）间 ji ān （中间）（瞬间） ji àn （间隔）（间接） 了le （好了）（迟了） li ǎo （了解）（了事）ji ào （教育）（教堂）｛｛zh òng （重要）（重量）zh áo （睡着）（着凉）｛｛ ｛｛ b áo （薄雾）（薄片） b ò （薄荷） ｛c h éng （盛饭）（盛满）zh òng （种地）（种植）sh èng （盛开）（茂盛）｛9.10.11. 12. 13. 14. 15. 16.脏 z āng （弄脏）（好脏）z àng （心脏）（内脏） 重 着 ch óng （重新）（重来） 更zhe （看着）（盯着） g ēng （更新）（更换） g èng （更好）（更快）都 d ū （首都）（都市）d ōu （都是）（全都）薄b ó （单薄）（薄弱） 盛 种zh ǒng （种子）（种族）zhu ó （着重）（着眼）｛｛｛｛｛｛｛｛g àn （干活）（干好）s ù （住宿）（宿舍）xi ǔ （一宿）（两宿）p ù （床铺）（商铺） p ū （铺床）（铺路） n án （难过）（难道）zh ǎng （长大）（长子）n àn （难民）（灾难） ch áng （长度）（长短）f èng （缝隙）（见缝插针）f éng （缝制）（缝衣）l à （丢三落四）f èn （水分）（成分）l ào （落枕）（落色sh ǎi ） f ēn （分开）（分手）lu ò （落叶）（掉落） g ān （干净）（干旱）17. 18.19.20.21.22.23. 24.干 xi ù （星宿）宿 铺 难 长 缝 落 分｛｛｛h è （附和）（曲高和寡）hu ó （和面）（和泥） zh ī （船只）（只言片语） zh ǐ （只有）（只好）h é （和好）（和平） z àng （宝藏）（藏族）c áng （收藏）（藏好） ｛zhu ǎn （转身）（转弯）m èn （纳闷）（沉闷）｛pi án （便宜）（大腹便便） bi àn （方便）（随便） ｛zh ē （折跟头）（折腾） sh é （折本）（绳子折了）｛｛pi ǎo （漂白）25. 26. 27. 28.29.30. 31.32.和 只 藏 便 转 zhu àn （转动）（飞转）闷 m ēn （闷热）（闷气） zh é （打折）（折纸） pi ào （漂亮）（漂了） 折 漂pi āo （漂浮）（漂移）zā（包扎）（一扎线）｛33.部编教材语文二年级上册专项复习——量词一、与学习有关1.一（项）练习2.一（则）寓言3.一（篇）文章4.一（点）意见5.一（手）好字6.一（首）诗、歌7.一（本）字典、书8.一（幅）地图、画9.一（门）功课、心思、大炮10.一（句）话11.一（种）方法、本领12.一（道）题目、闪电13.一（支）粉笔、铅笔、烟14.一（本）书15.一（瓶）墨水16.一（块）黑板、橡皮、石头、面包17.一（首）古诗18.一（所）学校二、与植物有关1.一（束）鲜花2.一（株）紫丁香3.一（朵）花、云4.一（片）树叶、草地、蓝天、西瓜、心意5.一（粒）种子、石子、粮食6.一（棵）小草、树7.一（个）苹果8.一（颗）枣、杏子、桃9.一（片）森林三、与动物有关1.一（条）小鱼、小河、道路、狗、裤子、小船扎zhā（扎针）（扎营）、尾巴2.一（匹）马、布3.一（只）小鸟、羊、老鼠、鸭、鸡、鹅4.一（头）牛、猪、大象5.一（串）葡萄、香蕉、钥匙、珍珠6.一（群）羊儿、鸭子、人四、与交通工具有关1.一（列）火车2.一（架）飞机、钢琴3.一（节）车厢、课4.一（辆）汽车、摩托车、自行车5.一（艘）轮船、舰艇五、与生活有关1.一（顶）帽子、帐子2.一（床）被子3.一（碗）饭4.一（副）手套、眼镜5.一（盏）台灯6.一（栋）楼房7.一（件）衣服、事情8.一（杯）水、茶9.一（口）水缸、气10.一（扇）门、窗11.一（间）卧室、屋子12.一（声）问候、祝福13.一（份）工作、文件14.一（滴）眼泪、汗水15.一（根）竹子、木棍、线16.一（台）电视、电脑、电扇17.一（双）筷子、眼睛、鞋子、袜子18.一（张）桌子、板凳、床、照片、试卷、报纸、嘴、门票19.一（把）椅子、扇子、尺子、雨伞、小刀、钥匙、勺子20.一（封）信21.一（面）红旗22.一（条）毛巾23.一（部）电话24.一（座）大桥六、与武器有关1.一（挺）机枪2.一（把）刀3.一（发）子弹七、与自然现象有关1.一（阵）风、雨2.一（场）雨、比赛、戏3.一（座）大山、桥、假山、城市、、灯塔4.一（颗）星星、石子、珍珠、糖果、话梅5.一（弯）新月6.一（轮）明月、红日7.一（朵）云8.一(劈）闪电9.一（道）闪电八、与人物有关1.一（位）同学、老师、家长、朋友2.一（个）小孩、夜晚、书包、池塘、数字、西瓜。
部编版语文二年级上册期末复习(日积月累-识字加油站-读一读记一记)
二年级上册语文日积月累，识字加油站，读一读记一记1、手套帽子登山鞋运动裤地图水壶帐篷指南针2、梅花(宋王安石) 墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
3、己所不欲，勿施于人《论语》与朋友交，言而有信《论语》不以规矩不能成方圆《孟子》4、十二月花名歌正月山茶满盆开，二月迎春初开放。
三月桃花红十里，四月牡丹国色香。
五月石榴红似火，六月荷花满池塘。
七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香，九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆。
冬月水仙案头供，腊月寒梅斗冰霜。
5、弹钢琴练舞蹈唱京戏画图画捏泥人下围棋滚铁环荡秋千滑滑梯6、白云乌云朝霞晚霞雨点霜冻雪花冰雹小溪河流湖泊海洋7、含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园8、书籍是人类进步的阶梯——高尔基9、白色雪白米白奶白红色火红桃红枣红黄色土黄鹅黄金黄绿色草绿翠绿墨绿10、有山皆图画，无水不文章。
白马西风塞上，杏花烟雨江南。
清风明月本无价，近水远山皆有情。
雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
11、不言不语只言片语三言两语千言万语豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语12、江雪（唐）柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
13、轿车救护车摩托车消防车渔船货船油轮科学考察船14、有志者事竟成——后汉书志当存高远——诸葛亮穷且益坚，不坠青云之志-----王勃15、夜宿山寺唐李白危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
16、海滩椰树贝壳高原雪莲骏马悬崖青松雄鹰17、云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣18、数九歌一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。
19、挑着粮食穿着草鞋戴着斗笠20、带领穿戴已经以后再见正在纸巾低头战士土地今天口令果园圆心汽水气体心情晴天21、盛开盛饭床铺铺路教室教书口号号叫种子种地好人好客干净干活难忘灾难分别水分重新重点22、狼猩猩海龟白鹤鸽子羚羊蚯蚓螃蟹蝴蝶蚕23、胆小如鼠惊弓之鸟狼吞虎咽龙飞凤舞漏网之鱼如虎添翼鸡鸣狗吠害群之马如鱼得水24、脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘25、灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤26、泡桐白桦云杉翠柏桂花枫叶松子白果27、播种插秧耕田采桑除草割麦打谷积肥28、白云乌云朝霞晚霞雨点霜冻雪花冰雹29、小溪河流湖泊海洋遥远山遥路远层叠层林叠嶂山川名山大川穷尽山穷水尽烟云烟消云散30、风景景色风景如画秀丽秀美一枝独秀著名名字名不虚传闻名新闻百闻不如一见31、群山环绕名胜古迹点点灯光树木茂盛山清水秀蒙蒙细雨隐隐约约风光秀丽32、洪水防洪毒蛇毒害猛兽凶猛灾难火灾继续连续农业农民33、神气活现摇头摆尾半信半疑东张西望大摇大摆34、开始起始始终帮忙帮助帮手方便便利轻便工整整体完整35、寒风凉风暖风狂风台风暴风和风细雨风和日丽风平浪静风调雨顺。
部编版二年级上册语文复习资料
部编版二年级语文上册复习资料1梅花2小儿垂钓3登鹳雀楼【宋】王安石【唐】胡令能【唐】王之涣墙角数枝梅，蓬头稚子学垂纶，白日依山尽，凌寒独自开。
侧坐莓苔草映身。
黄河入海流。
遥知不是雪，路人借问遥招手，欲穷千里目，为有暗香来。
怕得鱼惊不应人。
更上一层楼。
4望庐山瀑布5江雪6夜宿山寺【唐】李白【唐】柳宗元【唐】李白日照香炉生紫烟，千山鸟飞绝，危楼高百尺，遥看瀑布挂前川。
万径人踪灭。
手可摘星辰。
飞流直下三千尺，孤舟蓑笠翁，不敢高声语，疑是银河落九天。
独钓寒江雪。
恐惊天上人。
7敕勒歌8数九歌北朝民歌一九二九不出手，敕勒川，阴山下，三九四九冰上走，天似穹庐，笼盖四野。
五九六九，沿河看柳，天苍苍，野茫茫，七九河开，八九雁来，风吹草低见牛羊。
九九加一九，耕牛遍地走。
9、关于树木的谚语：十年树木，百年树人。
树高百尺，叶落归根。
树无根不长，人无志不立。
10、名言警句：己所不欲，勿施于人。
——«论语»与朋友交，言而有信。
——«论语»不以规矩，不能成方圆。
——«孟子»11、描写风景的古诗：有山皆图画，无水不文章。
白马西风塞上，杏花烟雨江南。
清风明月本无价，近水远山皆有情。
雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
12、关于立志的名言：有志者事竟成。
——«后汉书»志当存高远。
——【诸葛亮】穷且益坚，不坠青云之志。
——王勃13、场景歌：一只海鸥，一条帆船。
一艘军舰，一处港湾。
一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一片花园。
一道小溪，一座石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
一面队旗，一把铜号。
一队“红领巾”，一片欢笑。
14、大小写字母：A(a) B(b) C(c) D(d) E(e) F(f) G(g) H(h) I(i) J(j) K(k) L(l) M(m) N(n) O(o) P(p) Q(q) R(r) S(s) T(t) U(u) V(v) W(w) X(x) Y(y) Z(z)15、汉语拼音：①声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w②韵母：ai ei ui ao ou iu ie ue eran en in un ün ang eng ing ong③整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying15、关于春天的词语：含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园百花齐放16、关于说话的词语：不言不语只言片语三言两语千言万语豪言壮语少言寡语自言自语甜言蜜语17、关于天气的词语：云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣和风细雨风和日丽风平浪静风调雨顺大雪纷飞太阳高照18、关于动物的词语：狼吞虎咽龙飞凤舞鸡鸣狗吠惊弓之鸟漏网之鱼害群之马胆小如鼠如虎添翼如鱼得水狐假虎威19、描写风景的词语：层林叠翠名山大川秀丽神奇风景如画群山环绕树木茂盛名胜古迹山清水秀风光秀丽20.AABC式的词语：纷纷出发闪闪发光斤斤计较点点灯光蒙蒙细雨21、ABCC式的词语：金光闪闪秋风习习白发苍苍喜气洋洋生气勃勃22、AABB式的词语：许许多多隐隐约约清清楚楚断断续续叽叽喳喳摇摇摆摆仔仔细细认认真真平平安安23、ABAB式的词语：很多很多很美很美很轻很轻很慢很慢整夜整夜火红火红碧绿碧绿金黄金黄24、ABAC式的词语：大摇大摆半信半疑无边无际各种各样无影无踪一年一度飞来飞去又大又圆25、含有数字的词语：四海为家一枝独秀五光十色五颜六色四面八方26、含有反义词的词语：中外闻名中外游客东张西望摇头摆尾27、含有近义词的词语：山穷水尽烟消云散奇形怪状摇头摆尾28、ABB式的词语：亮晶晶白花花绿油油胖乎乎喜洋洋笑盈盈29、其它词语：一动不动流连忘返名不虚传热情好客欢声笑语坐井观天井底之蛙自以为是无可奈何刻舟求剑鲧禹治水笑容满面健康长寿令人难忘神气活现百闻不如一见30、动词短语弹钢琴练舞蹈唱京戏画图画捏泥人下围棋滚铁环荡秋千滑滑梯灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋挑着粮食穿着草鞋戴着斗笠披着碧绿的衣裳鼓着大大的眼睛露着雪白的肚皮甩着长长的尾巴31、的字短语：①明亮的眼睛水汪汪的眼睛大大的眼睛乌黑的头发波浪似的头发长长的头发细长的葫芦藤雪白的小花茂密的枝叶绿色的凉棚②蓝蓝的天空圆圆的气球清清的池塘美丽的荷花乐于助人的风娃娃狡猾的狐狸斤斤计较的熊兄弟可爱的熊猫凶猛的老虎32、地字短语：不相信地说自以为是地笑伤心地哭得意地笑慢慢地变黄轻轻地抱着33、得字短语：冻得直打哆嗦热得直冒汗急得直哭累得直喘气冷得像冰窖热得像蒸笼笑得像朵花34、数量短语：①一堵石崖一道缝一条河一阵秋风一场雪一条头巾一朵白云一只寒号鸟一个小葫芦一根扁担一条龙船一串花炮一只象脚鼓一片雾一块奶酪一只纸船一张纸条一只风筝一架大风车一艘大船②两只眼睛一对大眼睛一堵墙一头大象一杆大秤一条线一条腿一幅画一封信一支圆珠笔一个故事一位仙人一串葡萄一束鲜花35、多音字：①盛开盛饭床铺铺路种子种地好人好客分别水分重新重点教室教书口号号叫干净干活难忘灾难淹没没有成为因为②得到得亏好得很一场雨广场好了了解唐朝朝阳结束结巴白发发现当作当然转动转身纳闷闷热成都都好担子担心似乎似的36、字体结构：左右结构、左中右结构、上下结构、上中下结构、全包围结构、半包围结构、独体字。
部编版小学语文二年级上册复习资料(必考)
二年级语文第一学期练习题（第一单元）姓名：__________ 成绩：__________一、看拼音，写词语。
l iǎng gè nǎ lǐ yǎn jing kuān dà biàn huàbàng wǎn běi jí hǎi yáng gōng zuòhuài shìjiǎo jiān zhī shi xiǎng fǎ dài zǒu rú guǒ二、我会写。
1.照样子，写词语。
例：风（枫）（枫树）羊（）（）也（）（）圭（）（）兆（）（）2.比一比，再组词。
两（）邻（）极（）傍（）俩（）领（）及（）旁（）3.照样子写词语。
例：旗（红旗）（旗帜）宽（）（）作（）（）脚（）（）带（）（）三、照样子，写一写。
开开心心 ___________ _____________ _____________笑眯眯 ___________ _____________ _____________四、连一连。
雪白的头发伤心地刮明亮的肚皮呼呼地看乌黑的眼睛仔细地哭五、易错字笔顺1.“哪”共（）笔，第五笔是（），结构为（）2.“皮”的第二笔是（），结构为（）3.“跳”的第八笔是（），第十一笔是（）4.“变”的部首是（），第三笔是（），结构为（）5.“极”共（）笔，第五笔是（）6.“傍”的第十一笔是（），结构为（）7.“海”共（）笔，第六笔是（）8.“带”的部首是（），第二笔是（）9.“它”的部首是（），第四笔是（）六、照样子用加点的词语写句子。
（1）我们家晚饭有时候．．．吃馒头。
．．．吃面条，有时候_____________________________________________________________________ （2）下课了，有的同学在．教室里写作业，有的同学在．操场上踢球，有的同学在图书馆看书。
部编版二年级上册语文复习计划(3篇)
部编版二年级上册语文复习计划一、复习总目标1巩固本学期所学的生字，重点在于通过各种不同的识字方法记住生字。
2.认识450个汉字，能正确书写300个汉字。
3.掌握所教汉字中的笔画和偏旁，知道汉字书写的一般笔顺。
4.初步掌握汉字的间架结构，能够正确地说出汉字的结构特点。
5.继续巩固正确的读写姿势，把字写正确、规范、端正，保持书面整洁。
6.培养学生大胆说话，并且声音响亮，口齿清楚。
能用指定的词语说一句完整的话。
7.学会有感情地朗读课文，吐字清晰，声音响亮，不指读，不唱读。
8.能在熟读的基础上背诵一些名句名段。
9.能理解课文中的词语和句子，熟练使用句号、问号和叹号，体会不同的语气。
10.熟练地运用音序查字法和部首查字法查找汉字。
11.积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。
12.对写话有兴趣，能把看到的想到的写下来。
二、复习课时安排本学期复习时间共两周：1.第一周，以分类为主，重点是字词，要背诵的知识。
2.第二周，以测试为主，进一步查漏补缺。
三、复习内容1.夯实语文基础知识，加强生字词的书写、理解及运用的训练。
2.正确、流利地朗读课文，梳理课文的内容明确课文的大意，联系语言环境理解常用词语的意思。
3.加强句子的表达训练，帮助学生建立完整的句子的概念。
并能围绕主题，按顺序写几句话。
4.以归类的形式突破复习重点和难点，使复习更有针对性和有效性。
四、复习重点1.拼音（复习汉语拼音，能做到正确地书写大小写字母和音节）2.字词（看拼音写词语:比一比，再组词;填上合适的词;换部首组词;写出同部首的字;查字典等）3.句子（用规定的词准确地造句;把句子补充完整，并加上标点;连词成句等）4.段（排序;阅读短文;围绕主题写几句通顺的话等）5.篇（按课文内容填空;默写古诗）五、复习措施1.力求找准知识点，紧扣课本课后练习和综合一一落实，对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。
积累好词佳句。
全面复习所学知识。
2.根据学生学习情况，有目标、侧重点地进行复习，如：学困生及中等生主要怡书中的字词为主，要求必须会写在此基础上以同音字、形近字、多音字组词；词语填空；词语分类；归类；写反义词；近义词；补充句子等不同题型呈现，锻炼并培养学生运用知识的能力，对于优生，除了掌握以上知识外，在阅读、写话方面加大训练力度。
部编版教材语文二年级上册专项复习---量词
部编版教材语文二年级上册专项复习---
量词
1.一（位）老师、医生、警察、朋友、家长、演员、歌手、作家、科学家、运动员
2.一（群）人
3.一（个）孩子、人、男孩、女孩、婴儿、老人、学生、
教师、工人、农民、商人、领导
4.一（支）队伍、军队
5.一（位）皇帝、太后、将军、侍卫
6.一（家）人、饭店、公司、医院、学校、银行、商店、
工厂、农场、渔船、航空公司、旅行社、邮局、图书馆、博物馆、电影院、剧院、体育场、游泳池、公园、动物园、海滩、山洞、宫殿、城堡、教堂、寺庙、咖啡馆、酒吧、餐厅、超市、便利店、加油站、车站、机场、码头、公路、桥梁、隧道、港口、水库、发电厂、矿井、油田、森林、草原、沙漠、海洋、湖泊、河流、山峰、岛屿、大陆、行星、银河系。
部编版二年级上册语文期末复习要点
部编版二年级上册语文期末复习要点
一、复习内容
1. 生字词：掌握本学期所学的生字，包括字音、字形、笔画、笔顺等。
对于常用的词语，特别是成语、形容词等，能够正确书写和使用。
2. 句子：能够正确运用所学词语组成句子，并理解句子含义和作用。
掌握基本句型，如陈述句、疑问句等。
3. 课文理解：对每篇课文的内容和主题有深入理解，能够概括文章大意，理解重点段落和句子。
4. 阅读理解：通过阅读短文，能够理解文章的主要内容，回答问题时能够抓住重点。
5. 写作：能够根据题目要求，写出内容完整、条理清晰、语句通顺的短文或段落。
6. 语言运用：掌握基本的语言交际能力，能够运用所学知识进行日常对话和交流。
二、复习重点
1. 生字词的掌握：重点复习本学期所学的生字，特别是容易写错、混淆的字。
2. 课文的理解：深入理解每篇课文的主题和意义，掌握重点段落和句子。
3. 阅读和写作：提高阅读理解能力和写作能力，能够准确回答问题并写出符合要求的短文。
4. 语言运用：培养语言交际能力，能够运用所学知识进行日常对话和交流。
三、复习难点
1. 生字词的记忆：对于一些结构复杂、笔画较多的生字，记忆起来可能会有困难。
2. 句子结构的把握：对于一些复杂的句子结构，学生可能难以理解和运用。
3. 阅读理解的深度：提高学生的阅读理解能力，让他们能够深入理解文章含义。
4. 写作的组织能力：帮助学生理清思路，有条理地进行写作。
四、复习方法
1. 系统复习：按照课本顺序，逐课进行复习，全面回顾所学内容。
2. 重点复习：针对重难点内容，进行重点复习和强化训练。
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第一单元知识点整理复习一、填空。
1.（）着（）的衣裳2.（）着（）的眼睛3.（）着（）的肚皮4.（）着（）的尾巴5.小水滴聚在一起（）下来，人们管我叫雨。
6.有时候我变成小硬球（）下来，人们就叫我“冰雹”。
7.到了冬天，我变成小花朵（）下来，人们又叫我“雪”。
8 .《梅花》作者是（）代（）墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知（）（）（），为有（）（）（）。
二、组词。
袋（）（）（）（）迎（）（）（）（）塘（）（）（）（）三、连线。
灌溉破坏发动淹没冲毁滋润河堤庄稼土壤田地机器房屋四、选词填空。
1、迎上去追上去早晨，我看见老师，（）打招呼。
我从地上捡到一个钱包，发现是前面叔叔掉的，赶忙（）把钱包还给他。
2、穿衣裳披红袍哥哥当兵去了，我们全家给他戴红花，（）。
早晨起床，我会自己（）。
3、甩甩头摇摇头看到我的考试卷，妈妈无可奈何地（）。
小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴（）。
五、造句1.有时候... ...有时候... ..._________________________________________________________________ 2. 在... ...在... ...在... ...在... ..._________________________________________________________________第三单元知识点整理复习一、排序。
（）赶象上船（）把大象赶上岸，再往船里装石头。
（）在船舷上做记号。
（）称一称石头的重量。
二用加点字词写句子1、曹操的二字曹冲才．七岁。
____________________________________________2、大象到底．．有多重呢？____________________________________________3、爸爸一边．．逗我笑。
．．刮胡子，一边____________________________________________三、组词。
级（）（）（）术（）（）（）粉（）（）（）板（）（）（）四、填空。
（）的眼睛（）的眼睛（）的眼睛（）的头发（）的头发（）的头发五、动词填空。
（）钢琴（）舞蹈（）京戏（）图画（）泥人（）围棋（）铁环（）秋千（）滑梯六、选字填空。
园圆只支花（）（）桌一（）笔一（）鸭进近带戴远（）（）出（）领爱（）七、古诗填空。
《小儿垂钓》作者（）代的（）。
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
（）（）（）（）遥招手，怕得（）（）（）（）（）。
第四单元知识点整理复习一、古诗填空。
1 《登鹳雀楼》作者（）代（）。
（）（）（）（）（），（）（）（）（）流。
欲穷（）（）（），（）（）（）（）（）。
2 《望庐山瀑布》作者（）代（）。
（）（）（）（）（）紫（），遥远看瀑布挂前川。
（）（）（）（）（）（）（），疑是银河落（）（）。
二、写句子。
1.好像：_____________________________2.真像：_____________________________3. 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，________________________________________________________________________。
4. 公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花____________________________________________________________。
5.下课了，同学们在操场上活动____________________________________，_____________________________丰富多彩，热闹极了。
6. 柳条像______________________________________。
7. 云朵像_____________________________________8. 枫叶像_____________________________________9. 路灯像_____________________________________10. 胡子像_____________________________________11. 椅子像_____________________________________12 .鞋子像_____________________________________四、多音字注音组词。
2、3月11日下午王明去找李红，他想明天和李红一起去公园植树，可是李红不在家，他写了张留言条，让李红明天上午8点在家等他一起去。
请你替王明写张留言条。
3、12月8日是明明的生日，明明想让小强那天去吃饭，可小强不在家，你帮明明给小强写一张留言条。
时间是12月1日。
4、周三晚上，丁丁来找东东，告诉他明天早上有活动要穿校服，东东正好打针去了，请你帮丁丁给东东写一张留言条。
第五单元知识点整理复习一、填标点。
1. 天不过井口那么大，还用飞得那么远吗（）2. 天无边无际，大得很呐（）3 .不信，你跳出井来看一看吧（）二、把词语写具体。
冻得（）热得（）冷得（）急得（）累得（）高兴得（）（）得（）（）得（）三、把句子换一种说法，意思不变。
1.有几个虫子怕什么！__________________________2.叶子上的虫子还用治？____________________________3.孩子坐着，奶奶站着，像话吗？__________________________4.这点困难还能难倒我？___________________________5.（）言（）语（）言（）语（）言（）语（）言（）语（）言（）语（）言（）语五、把句子写具体。
1. （）葫芦藤上长满了绿叶，开出了（）小花。
2. （）枝叶向四面展开，就像搭起了一个个（）凉棚。
3. （）天空飘着（）气球。
4. （）池塘开满（）荷花。
5. 连线。
⑴锋峰蜂山（）蜜（）刀（）⑵幕墓慕爱（）扫（）开（）⑶炒吵抄（）饭（）闹（）写七、古诗填空。
《江雪》作者（）代（）（）（）（）（）绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓（）（）（）。
六、写出三句关于励志的名言。
1、___________________________《后汉书》2、___________________________《城外生书》3、___________________________《传家宝》六、看拼音写词语。
lánɡ tūn hǔ yàn jīnɡ ɡōnɡ zhī niǎo dǎn xiǎo rú shǔ（）（）（）lónɡ fēi fènɡ wǔ lòu wǎnɡ zhī yú rú hǔ tiān yì（）（）（）jī mínɡ ɡǒu fèi hài qún zhī mǎrú yú dé shuǐ（）（）（）第八单元知识点整理复习一、填空。
1.《夜宿山寺》作者（）代（）。
（）楼（）（）（），（）（）摘星辰。
（）（）（）（）（），恐惊（）（）（）。
2.《敕勒歌》是一首（）。
敕勒川，（）（）（）。
（）（）穹庐，笼盖四野。
（）（）（），（）（）（），（）（）（）（）（）（）（）。
二、说说各种各样的风。
（）风（）风（）风（）风hé fēnɡ xì yǔ fēnɡ hé rì lì yún dàn fēnɡ qīnɡ（）（）（）fēnɡ qínɡ lǎnɡ jìnɡ fēnɡ qǐ yún yǒnɡ fēnɡ tiáo yǔ shun（）（）（）三、把句子写具体。
1. 雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，____________________2. 雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽，____________________________四、选择声音词填空。
啪唰吱呀嗡嗡嘟嘟嘟咚咚咚哗啦哗啦叽叽喳喳1. 大家睡着了，突然想起（）的敲门声。
2.（），雨下个不停。
3. 花丛中，蜜蜂（）地叫着。
4. 妈妈（）的一巴掌打在了我的脸上。
5. 树林里，小鸟（）地叫个不停。
6. 我在家里睡午觉，突然听见（）一声，门开了。
7. 弟弟衣服兜里的糖果（）地响。
8. 电话里传来（）的占线声。
9. 雨刷器不停地刷着车床上的雨水，（）（）（）。
五、比一比再组词。
被（）领（）纸（）士（）今（）披（）邻（）低（）土（）令（）带（）以（）再（）园（）气（）戴（）已（）在（）圆（）汽（）六、把下列句子改写成拟人句。
1. 雾不见了。
________________________________________________________2. 风把我的毛巾和手帕吹到了地上，还把妹妹的帽子吹得滚了很远。
________________________________________________________。