六年级语文阅读练习题:吃:舌尖上的昆明城.doc

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云南省昆明市师大附小小学六年级小升初期末语文试卷(含答案)

云南省昆明市师大附小小学六年级小升初期末语文试卷(含答案)

云南省昆明市师大附小小学六年级小升初期末语文试卷(含答案)填写同音字。

(1)xiāo良( )美景九( )云外刀( )般(2)páo长( )马褂( )哮( )地(3)jùn严( )( )工( )俏(4)bì铜墙铁( )完( )归赵( )雨下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()A.正.月(zhēnɡ)鸿鹄.(hú)处.境(chù)坚劲.(jìn)B.燕.山(yàn)搜.集(sōu)汤匙.(shi)躲藏.(cánɡ)C.送葬.(zànɡ)脉.脉(mò)书籍.(jí)机杼.(zhù)D.僻.静(pì)蓄.养(xù)花圃.(pǔ)寂寞.(mè)下列词语中没有错别字的一项是()A.太平盛世国秦民安丰衣足食安居乐业B.政同人和人寿年丰夜不闲户内忧外患C.多事之秋兵荒马乱生灵涂炭衰鸿遍野D.家破人亡流离失所民不聊生路不拾遗下列句子的修辞手法与其他三句不同的一句是()A.不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,塵战犹酣的两个竹节人被一把抓去。

B.茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。

C.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

D.天一下子变了脸色。

下列句子中有语病的一项是()A.《三门记》是元代著名书法家赵孟頫的楷书代表作。

B.我差不多要哭出来了。

C.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

D.他们的热情,使我热泪盈眶。

下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。

B.进了太和门,就到紫禁城的中心,三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。

C.广场北面乾清门以内叫“内廷”,是皇帝和后妃们起居生活的地方,主要建筑有乾青宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫,西六宫。

D.前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐斩增加,出现了双凤朝日、龙凤是祥彩画,还有凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。

四年级语文练习题昆明地方美食美食之旅日记

四年级语文练习题昆明地方美食美食之旅日记

四年级语文练习题昆明地方美食美食之旅日记哎呀,说起昆明这个地方,虽然是云南的省会,但美食也是多得让人眼花缭乱,简直是一场舌尖上的旅行嘛!今儿个,咱们就摆摆龙门阵,用咱们四川人的方言,来聊聊我在昆明的“美食之旅”日记。

一早起来,肚子就饿得咕咕叫,心想先去尝尝昆明的早点。

一出门,就看到街边摊子上热气腾腾的小锅米线,那个香啊,直往鼻子里钻。

我赶紧找了个位置坐下,老板,来一碗小锅米线,多放点儿肉帽子和韭菜,再撒点葱花,提个味儿!一筷子下去,米线滑嫩,汤头鲜美,再配上那特有的酸辣酱,哎哟,简直巴适得板!中午时分,太阳晒得人懒洋洋的,就想找点清凉解暑的。

听说昆明的过桥米线是一绝,我立马寻了家老店。

那阵仗,可大了去了,一碗滚烫的鸡汤,上面浮着层油花,几十样小菜一一摆开,什么肉片、鱼片、蔬菜,还有我最爱的豆皮和蛋丝。

按照顺序一样样下进汤里,不一会儿,整碗米线就热气腾腾,香气四溢。

吃上一口,鲜、香、烫,三种感觉在嘴里交织,那叫一个满足!到了晚上,昆明的夜生活才刚刚开始,烧烤摊、小吃街,热闹非凡。

我溜达着去了一条据说很有名的夜市,那里的小吃多得数不清。

我首先被那金黄色的玫瑰米凉虾吸引了,一尝之下,冰冰凉,甜丝丝,还带着一丝米香,简直是夏日里的解暑神器。

接着,又尝了烤豆腐、炸洋芋,外酥里嫩,蘸上特制的辣椒面,辣中带香,根本停不下来。

最后,还打包了一份官渡粑粑,那是昆明人的心头好,外皮酥脆,内里软糯,甜而不腻,当夜宵再好不过了。

这一天的昆明美食之旅,简直是吃得不亦乐乎,肚子都圆滚滚的了。

昆明的美食,就像这座城市一样,多样而包容,每一口都是惊喜。

下次再来,我还要继续我的美食探索,把昆明的味道吃个遍!。

云南省昆明市云大附小六年级上册语文阅读训练及答案

云南省昆明市云大附小六年级上册语文阅读训练及答案

云南省昆明市云大附小六年级上册语文阅读训练及答案一、六年级语文上册阅读理解题1.阅读下文,回答问题。

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。

油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。

何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。

有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有看见过有一块根像人样。

如果不怕刺。

还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。

(鲁迅《百草园和三味书屋》)(1)这段描写语言生动,作者用________、________来描写菜畦和桑葚,用________、________来形容黄蜂和叫天子,这是分别从________和________两个方面生动而形象的描写百草园的景物,表现了自由快乐的儿童生活乐趣。

(2)说说下面两句话中划线的字能否改为括号内的字,为什么?①肥胖的黄蜂伏(停)在菜花上。

②轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜(飞)向云霄里去了。

(3)“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

”一句运用了________的修辞手法写百草园的________。

“这里”指________。

(4)这段景物描写由整体到局部的过渡句,请用横线画出来。

(5)作者写这一段文字的目的是什么?2.课外阅读。

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。

油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。

昆明市语文六年级小升初期末复习试卷(含答案)

昆明市语文六年级小升初期末复习试卷(含答案)

昆明市语文六年级小升初期末复习试卷(含答案)看拼音,写词语。

kāng kǎi tuì suōshùn jiān yuán jiùqī liáng( )( )( )( )( )下列句中加点字的读音不正确的一项是()A.他一手拿着布,一手攥.(zuàn)着钱,慢慢地转过身子。

B.我这张笨拙.(zhuó)的嘴,想到的话也说不出来。

C.我们应该本着“惩.(chéng)前毖后,治病救人”的态度开展批评与自我批评。

D.他勉强.(qiǎng)从座位上站了起来。

下列词语中没有错别字的一项是()A.伶俐深奥余音绕粱天涯碧草B.飞弛眷恋仙露琼浆鸣钟击磬C.蜷缩烘烤不假思索热血沸腾D.干躁辨论大步流星技高一筹下列修辞手法判断有错误的一项是()A.靠什么呼风呼雨呢?靠的是现代科学技术。

(反问)B.浪潮越来越近,犹如千万匹白色的战马齐头并进。

(比喻)C.巴掌大的操场,让人如何踢球呀!(夸张)D.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

(拟人)下列句子没有语病的一句是()A.通过汉字听写大赛,使人们进一步认识了汉字之美,更加重视汉字书写与汉字文化传承。

B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。

C.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的阅读习惯。

D.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感扩散。

下面句子中标点没有错误的一句是()A.李白,杜甫,白居易都是唐代的著名诗人。

B.我每年都订一份《中国少年报》。

C.我不知道那个人是不是他哥哥?D.周总理亲切地说:“同志,你辛苦了,人民感谢你”!下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是()A.诸葛亮——七擒孟获(《三国演义》)B.鲁智深——倒拔垂杨柳(《水浒传》)C.格列佛——游历飞岛国(《格列佛游记》) D.猪八戒——大战二郎神(《西游记》)下列句子正确的排列顺序是( )①这种复合结构意味着龙是万能之兽、万能之神。

关于云南昆明的阅读理解题

关于云南昆明的阅读理解题

关于云南昆明的阅读理解题1. 昆明的地理位置和历史背景昆明位于中国西南部的云南省,是云南省的省会城市。

昆明地理位置优越,处于云贵高原上,海拔约1890米。

昆明历史悠久,自古以来就是西南地区的政治、文化、经济中心。

昆明的历史可以追溯到公元前3世纪,曾为楚国庄蹻所建立的城市,具有浓厚的历史文化底蕴。

2. 昆明的自然环境和气候特点昆明属于高原山地气候,四季如春,气候宜人。

昆明夏季平均气温约为20℃,冬季平均气温约为10℃,具有温暖而凉爽的气候特点。

此外,昆明地理位置靠近赤道,接受较多的太阳辐射,日照充足,紫外线强烈。

昆明的自然环境优美,拥有丰富的生物资源和自然景观,如滇池、西山、石林等。

3. 昆明的人文景观和旅游景点昆明拥有众多的人文景观和旅游景点,如滇池、西山、世博园、金马坊等。

其中,滇池是云南省最大的淡水湖,景色优美,是旅游者必到之地;西山是一座历史文化名山,山上有多处历史文化遗址;世博园是一个大型植物园,展示了世界各地的植物和园林景观;金马坊是一处古建筑群,见证了昆明历史上的繁荣。

4. 昆明的民族文化和风俗习惯昆明是一个多民族聚居的城市,拥有丰富的民族文化和风俗习惯。

昆明的各个民族都有自己的传统节日和习俗,如火把节、泼水节等。

这些节日和习俗既展示了各民族的文化魅力,也为昆明增添了浓厚的文化氛围。

5. 昆明的经济状况和发展趋势昆明是一个重要的经济中心,拥有较好的工业基础和商业环境。

近年来,昆明经济发展迅速,吸引了大量的投资和人才。

昆明的经济发展趋势以服务业和高科技产业为主导,努力打造一个现代化、国际化的大都市。

6. 昆明的社会生活和城市规划昆明是一个充满活力和魅力的城市,拥有丰富的社会生活和城市规划。

昆明的社会生活包括各种文化活动、体育赛事、美食节等,为市民和游客提供了丰富多彩的体验。

在城市规划方面,昆明注重生态环境保护和城市可持续发展,致力于打造一个美丽、宜居的城市。

7. 昆明的历史事件和人物传记昆明有着悠久的历史和丰富的历史事件,如滇越铁路的修建、昆明抗战等。

部编版六年级语文下册第一单元测试卷附答案 (3)

部编版六年级语文下册第一单元测试卷附答案 (3)

部编版六年级语文下册第一单元测试卷(2套)时间:90分钟满分:100分基础知识一、请认真读题,选择正确答案的序号填在括号里。

(14分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.泣涕.(tì)蒜.瓣(suàn)B.汤匙.(shí)熬.粥(āo)C.机杼.(shū)初旬.(xún)D.杂拌.儿(bàn)公侯.(hòu)2.下列对加点字词理解不正确的一项是()A.纤纤擢素.手(白皙)B.泣涕零.如雨(落下)C.春城..地白树栖鸦(家庭里)..无处不飞花(春天的京城) D.中庭3.下列句子中有语病的一项是()A.按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。

B.身无分文的唐东杰布成为开创藏戏的开山鼻祖。

C.藏戏的艺人们别无所求,只要有观众就行。

D.八儿的嘴里立时生出一种甜腻腻的感觉。

4.下面关于句子的转换,正确的一项是()老舍爷爷说:“北京的春节到处悬灯结彩,你们一定会喜欢的。

”A.改为转述句——老舍爷爷说,北京的春节到处悬灯结彩,他们一定会喜欢的。

B.改为双重否定句——老舍爷爷说:“北京的春节到处悬灯结彩,你们不会不喜欢的。

”C.改为反问句——老舍爷爷说:“北京的春节到处悬灯结彩,你们喜欢吗?”D.改为拟人句——老舍爷爷说:“北京的春节到处悬灯结彩,像是办喜事,你们一定会喜欢的。

”5.下列文化常识的表述中,正确的一项是()A.“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”描写的是清明节。

B.托你的福,我的令妹找了一份非常满意的工作。

C.七夕节的别称有女儿节、七月七、乞巧节。

与七夕有关的诗句有“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”。

D.文房四宝:笔墨纸砚;雅人四好:琴棋书画;花中四君子:梅兰竹松。

6.下列四句中,与“风来花自舞”对仗最工整的一句是()A.千树落花红B.云傍马头生C.山高月上迟D.春到鸟能言7.下面这段话的层次划分正确的一项是()①孩子们准备过年,第一件事是买杂拌儿。

云南省昆明市红旗小学语文六年级小升初期末复习试题(含答案)

云南省昆明市红旗小学语文六年级小升初期末复习试题(含答案)

云南省昆明市红旗小学语文六年级小升初期末复习试题(含答案)看拼音,将词语工整地写在田字格中。

dān ɡe pái huái xī shēnɡqiū yǐn xī shuài带点字读音全都正确的一组是A.栗.子(lì)怪癖.(pì)刨.虫子(páo )B.火炽.(chì)僧.人(sēng )黄焖.鸡(mèn )C.剔.除(tì)缰.绳(j iāng )作业簿.(bù )D.绽.开(zhàn )刚劲.(jìn )核桃仁.(rén )下列各组词语中,书写完全正确的一组是()A.巧舌如簧艰苦卓绝发愤图强舍生取义B.巧夺天工妙笔生花别具一格世外桃园C.举一反三坚持不懈各抒己见独出心栽D.哄堂大笑惊心动魄鱼惯而入奋发图强下列句子的修辞手法与其他三项不同的一项是(2分)A.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

B.走进这篇树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。

C.甲虫们友好地交谈着,好像攀谈得很投机似的。

D.沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。

下列句子中没有语病的一项是()A.我们通过并讨论了中队的活动计划。

B.暑期快到了,我提前制定了读书和旅游的打算。

C.照北京的老规矩,春节差不多大概在腊月的初旬就开始了。

D.关于放射性元素的发现,居里夫人并不是第一人,但她是关键的一人。

下列语句叙述正确的一项是()A.按照正确笔顺书写时,“兜”字的第五笔是横折。

B.“奇花异草”“见异思迁”两个词中的“异”都是“不相同”的意思。

C.“司空见惯”“习以为常”“不足为奇”都表示因为常见而觉得平常了。

D.“这是一年中的最后一天——除夕。

”这里的破折号表示意思的递进。

下列文学常识表述不正确的一项是()。

A.《采薇》选自《诗经》,《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。

B.《史记》是中国历史上第一部自传体通史,作者是西汉时期的司马迁,《史记》记事起于传说的黄帝,迄于汉武帝,首尾共三千多年的历史。

初一语文测试题昆明地方美食美食之旅日记

初一语文测试题昆明地方美食美食之旅日记

初一语文测试题昆明地方美食美食之旅日记嘿,兄弟伙些,今天我要给你们摆一哈我在昆明那阵子的美食之旅,简直是嘴巴没停过,肚子都笑安逸了!
一早嘞,我就跑到南屏街那块儿,听说那边的过桥米线出名得很。

找了一家老店坐下,那米线,又细又滑,汤头鲜得嘞,差点儿把舌头都吞进去了。

特别是那碗热乎乎的鸡汤,上面飘着几层金黄滴油珠儿,再配上几片嫩肉、几朵菊花,哎呀,那个滋味,巴适得板!
到了下午,太阳晒得暖洋洋的,我就逛到了翠湖边上。

湖边有家小馆子,卖的是鲜花饼。

你晓得嘛,昆明的花又多又香,做成饼也是一绝。

外皮酥得掉渣,里头是甜丝丝的玫瑰花馅儿,吃一口,满嘴都是花香,感觉整个人都变清新了。

到了晚上,重头戏来了——烧烤!昆明人的烧烤,那叫一个讲究。

我随便找了家夜市摊,羊肉串、牛肉串、豆皮、茄子、土豆片...样样都来点。

关键是他们那个蘸料,辣中带香,香里透鲜,蘸上一口,简直是给味蕾做了场SPA。

还有那个包浆豆腐,外焦里嫩,咬开一口,浆液四溢,那个满足感,简直不摆了!
回家的路上,我还顺路买了点玫瑰凉糕,清清凉凉的,甜而不腻,给这趟美食之旅画了个完美的句号。

昆明的美食,真的是多到数不过来,每一口都是惊喜,每一顿都是享受。

下次有机会,我一定还要再去,好好再吃个痛快!。

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六年级语文阅读练习题:吃:舌尖上的昆明城
六年级语文阅读练习题:吃:舌尖上的昆明城
美食主义者认为,美食的出现有赖于“两大充分的客观条件”:其一、气候宜人,物产丰饶;
其二、交通极其的便利或极其的不便利。

昆明的交通正反都谈不上“极其”,但“气候宜人,物产丰饶”是实,加上逻辑上的“充分”——有一即可也,“美食天堂”便有了理论因由。

昆明之吃,雅者如云南十八怪所述:鲜花当菜卖。

鲜花入馔,古已有之,本不见得新鲜,但试想人头攒动的菜场里一大妈怀抱一大捧鲜花,心里算计着凉拌还是热炒,也还是很“酷”的。

若无暴殄天物之谴,如此吃法,你不能不承认乃昆明雅吃一绝。

俗者与别处也无二致——前一阵子风靡全城的“串串香”不也让大姑娘小媳妇们吃得口舌生津,齿颊留香么?还有每年冬天设坛打擂般的火锅大战,节假日“农家乐”里的小瓜洋芋铜锅饭,满城挂牌抢“正宗”的过桥米线,洋装洋味儿的“德克士”、“肯德基”也媚眼频频诱食客。

昆明在吃。

君不见北大门食客云集车马喧,滇池路重振河山战鼓急。

童子鸡、泡椒鱼、
香酥鸭、全蕈席,蒸炒煎炸,一场美味的飨宴已拉开帷幕,还等什么,打开所有感官,且让我们细品——这舌尖上的昆明城。

1、本文是《昆明:休闲生活的天堂》一文的一部分,专门介绍昆明的饮食。

这部分内容是围绕“”这一句话写的,全文四个自然段,
第1段写,
接着2、3、4段分写,各段突出的重点不同。

第2段介绍,
可用一个字“”吃或“”吃概括,也可用文中的“”四个字概括;第3段介绍,可用一个字“”吃概括,也可用文中的一句话“”概括。

第4段介绍,也可用一个字“”吃
概括。

最后,总结,“”和题目照应。

文章先总后分,,重点突出;说明看法。

有理有据。

读后即觉得作者说得有理,又对昆明的饮食特点基本上有了较深印象。

2、文中第3段写通常的吃的种类,可以分成、、、、
等类别。

可谓应有尽有。

3、说说“雅吃一绝”“媚眼频频”“风靡全城”“君不见”“拉开帷幕”等词在文中的意思。

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