调研报告格式
调研报告的格式(6篇)
调研报告的格式（6篇）
调研报告的格式（通用6篇）
调研报告的格式篇1
（一）市场调研报告的标题
标题是市场调研报告的题目，一般有两种构成形式：
市场调研报告标题——公文式标题，即由调研对象和内容、文种名称组成，例如《关于20__年全省农村服装销售情况的调研报告》。值得注意的是，实践中常将市场调研报告简化为“调研”，也是可以的；
市场调研报告标题——文章式标题，即用概括的语言形式直接交待调研的内容或主题，例如《全省城镇居民潜在购买力动向》。实践中，这种类型市场调研报告的标题多采用双题（正副题）的结构形式，更为引人注目，富有吸引力。例如《竞争在今天，希望在明天——全国洗衣机用户问卷调研分析报告》、《市场在哪里——天津地区三峰轻型客车用户调研》等。
（二）市场调研报告的引言
引言又称导语，是市场调研报告正文的前置部分，要写得简明扼要，精炼概括。一般应交待出调研的目的、时间、地点、对象与范围、方法等与调研者自身相关的情况，也可概括市场调研报告的
基本观点或结论，以便使读者对全文内容、意义等获得初步了解。
然后用一过渡句承上启下，引出主体部分。例如一篇题为《关于全
市20__年电暖器市场的调研》的市场调研报告，其引言部分写为：“__市北方调研策划事务所受委托，于20__年3月至4月在国内部
分省市进行了一次电暖器市场调研。现将调研研究情况汇报如下：”用简要文字交待出了调研的主体身份，调研的时间、对象和范围等
要素，并用一过渡句开启下文，写得合乎规范。这部分文字务求精要，切忌罗嗦芜杂；视具体情况，有时亦可省略这一部分，以使行
调研报告格式要求
调研报告格式要求
调研报告一律用word格式。
一、报告题目。小二，方正小标宋简体，居中。
二、学校名称、学院名称（用全称）、作者姓名、指导老师姓名应在题目下方注明。三号，楷体_GB2312，居中。三、摘要。摘要要反映报告的主要内容，概括阐述基本观点、取得的成果和结论等。
四、正文。正文内容：三号，仿宋_GB2312，单倍行间距。版式要求如下：A4纸版式、页码居中、首页有页码。
一级标题：用“一、二、三…”，“三号”，“黑体”
二级标题：用“（一）（二）（三）”，“三号”，“楷体_GB2312”
三级标题：用“1、2、3…”，“三号”，“仿宋_GB2312”
五、参考文献。参考文献一律放在正文后，参考文献的书写格式要按国家标准规定，且在文中引用处右上角标明。
六、调研问卷、图片、访谈提纲等另附。
调研报告格式格式(优秀9篇)
调研报告格式格式(优秀9篇)
调研结果及其分析。篇一
这就是调研报告的主体部分：要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求就是，切忌主观意断。其内容：
1、用不同形式表达调研结果（如图、表）；
2、描述统计的显著性水平差异（如果需要）；
3、分析结果。
调研报告的格式篇二
全民创业是发展之源、富民之本、和谐之基。为引导广大干部群众积极投身到干部创事业、能人办企业、百姓创家业的创业洪流中，早日实现想创业、敢创业、会创业的良好局面，通过壮大县域经济、提升产业发展等措施，进一步带动就业、改善民生、增加居民财产性收入，提高人民生活水平，加快富民强县步伐，加速推进新型工业化、城镇化、农业产业化进程，构建和谐社会，努力实现我县经济社会又好又快发展。
一、全民创富现状
（一）经济发展现状
1、综合情况：xxxx1年全县期末从业人员10312人，其中机关事业单位从业人员3537人，微小企业从业人员2716人，个体工商户从业人员4059人。全年实现生产总值8.7亿元，较上年增长1.89亿元，增长壹五.6%。
2、从企业行业划分来看：农林牧渔业企业45个，期末从业人员318人，营业收入4058万元，增加值一qi24万元；工业企业80个，从业人员1663人，营业收入62869万元，增加值22245万元；建筑企业23个，从业人员314人，营业收入3752万元，增加值1604万元；批发零售业企业6个，从业人员70人，营业收入1030万元，增加值261万元；交通运输业企业2个，从业人员12人，营业收入141万元，增加值63万元；其他行业企业112个，从业人员339人，营业收入1683万元，增加值724万元。
调研报告格式范文 完整版
调研报告格式范文_完整版
调研报告的格式：
调研报告一般由标题和正文两部分组成。
（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调研报告”、“关于××××的调研报告”、“××××调研”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调研》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调研报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调研的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
调查对象：
调查目的：
调查时间：
调查范围：
（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1．前言。有几种写法：第一种是写明调研的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情
况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调研对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调研的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2．主体。这是调研报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
调研报告格式要求
调研报告格式要求
1.报告封面：应写明报告名称、报告编制人、完成日期；
2.引言：对调研的总体目的和内容有一个简要描述；
3.调研现状：对调研过程和内容进行简要说明，包括调研的对象、调研的内容、调研的方法、调研的时间等信息；
4.调研结果：以详实的图表、统计表、文字来展示调研的结果；
5.分析：对调研结果进行分析阐述，客观陈述调研结果；
6.结论：结合调查结果和实际情况，总结出有效的结论，力求给出适当的信息决策；
7.建议：根据调查的内容，依据调查的结果，提出有意义的建议，促使管理者采取有效措施；
8.其他：根据调查内容可能要提出针对性的追加点，以完成报告；
9.参考文献：按照相应的规范把参考资料列出，只列出真实可靠的参考文献；
10.附录：如有任何表格、实验数据，调查表、访谈录等，应加以附录。
调研报告是向报告审阅者提供全面、有效的调查分析结果的定性和定量的文件，是把调研的结果系统的总结归纳报告，是评估和研究项目成果的重要文档。调查报告的格式一般要求包括如上内容，以完成调研报告的编制。
调研报告格式与要求
调研报告格式与要求
1、文章题名
文章题名应简明、贴切，能概括文章的内容，一般不超过20个字。
2、作者署名
作者署名应使用真名，如为团体作者的执笔人可标注于篇首页地脚处。
3、摘要
摘要是正文内容和观点简短精确的表述，无须补充解释或评论。篇幅100～300字。
4、关键词
关键词为反映论文主题概念的词或词组，具有检索价值。一般为3~6个。关键词之间用分号分隔。
5、作者简介置于首页最后一行，主要包括姓名（出生年），性别，籍贯，单位，职称，学位及研究方向等内容。
6、正文
正文为调研报告的主体部分，不少于5000字（不含调研基本情况部分）。根据所在地的调研基本情况提出问题、分析问题、解决问题。调研报告内容分为调研基本情况介绍、调研分析、思考建议和案例（不少于一个）四部分。
7、参考文献按引文先后在文中标出序号，并与文后参考文献序号一致。参考文献著录项目要齐全，具体要求如下：
专著：[序号] 作者．书名[M]．出版地：出版社名，出版年：起止页码．
例：［1］刘国钧，陈绍业．图书馆目录［M］．北京：高等教育出版社，1957：15-18．期刊：[序号] 作者．题名[J]．刊名，年，卷（期）：页码．
例：［1］何龄修．读顾城《南明史》［J］．中国史研究，1998，(3)：167-173．
报纸：[序号] 作者．题名[N]．报名，出版年-月-日（版次）．
例：［１］谢希德．创造学习的新思路［N］．人民日报，1998-12-25（10）．
8、注释用于对文内某一特定内容作必要的解释或补充说明，置于该页地脚，序号用数字加圆圈的上角标标注，如①、②……。
调研报告格式要求
调研报告格式要求
一、字数要求：每篇调研报告简稿要包含内容提要（不超过300字）、来稿课题组名称或研究人员姓名、稿件来源等信息，正文在5000字以内。调研报告原件无字数限制。
二、正文格式：
1、调研成果题目：宋体，小二号，段落居中，段前距0.5行，段后距0.5行。需要说明的报告信息，加脚注。
2、副标题：楷体，四号，段落居中，段前距0行，段后距0行。
3、研究人员：楷体，小四号，段落居中，段前距0行，段后距0行，顺序为，第一研究单位、研究人员姓名，几个单位联合研究的请注明研究人员单位（以课题组名义的报告，课题组名称视为作者名）。
4、完成时间：楷体，小四号。
5、内容摘要：段落两端对齐，首行缩进两个字符，段前距0行，段后距0行，固定值24，“内容摘要”四字用黑体，小四号，前后加“[ ]”；摘要正文用楷体，小四号，与正文空一行距离。
6、研究报告正文：宋体，四号，段落两端对齐，首行缩进两个字符，段前距0行，段后距0行，固定值24。
7、小标题：宋体，四号，加黑，段落两端对齐，首行缩进两个字符，段前距0.5行，段后距0.5行，固定值24。二级标题用大写的数字“一、”“二、”“三、”……”标示，句中加顿点、逗点，独立成段的不加句号；三级标题用阿拉伯数字“1、”“2、”“3、”……标示，句中加顿点、逗点，独立成段的不加句号，以此类推。
8、引用注释：用脚注方式，在正文中表明；如需列出参考文献，置于文末。
调研报告格式范文12篇
调研报告格式范文12篇
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
调研报告格式范文12篇范文一一、调研报告标题的格式调研报告要用能揭示内容中心的标题,具体写法有以下几种:(1)公文式标题。这类调研报告标题多数由“发文主题”和“文种”构成,平实沉稳,如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》;也有一些由调研对象和“调查”二字组成,如《知识分子情况的调查》。(2)一般文章式标题。这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心,十分简洁,如《本市老年人各有所好》。(3)提问式标题,如《“人情债”何时了》。这是典型调研报告常用的标题写法,特点是具有吸引力。(4)正副题结合式标题,这是用得比较普遍的一种调研报告标题。特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告的写法。正题揭示调研报告的思想意义,副题表明调研报告的事项和范围,如《深化厂务公开机制创新思想政治工作方法———关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。二、调研报告正文的格式正文一般分前言、主体、结尾三部分。(1)前言。前言有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提
出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。(2)主体。这是调研报告的主干和核心,是引语的引申,是结论的依据。这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训,即介绍调查的主要内容是什么,为什么会是这样的。主体部分要包括大量的材料———人物、事件、问题、具体做法、困难障碍等,内容较多。所以要精心安排调研报告的层次,安排好结构,有步骤、有次序地表现主题。调研报告中关于事实的叙述和议论主要都写在这部分里,是充分表现主题的重要部分。一般来说,调研报告主体的结构大约有三种形式:横式结构。即把调查的内容,加以综合分析,紧紧围绕主旨,按照不同的类别分别归纳成几个问题来写,每个问题可加上小标题。而且每个问题里往往还有着若干个小问题。典型经验性质调研报告的格式,一般多采用这样的结构。这种调研报告形式观点鲜明,中心突出,使人一目了然;纵式结构。有两种形式,一是按调查事件的起因,发展和先后次序进行叙述和议论。一般情况调研报告和揭露问题的调研报告的写法多使用这种结构方式,有助于读者对事物发展有深入的全面的了解。一是按成绩、原因、结论层层递进的方式安排结构。一般综合性质的调研报告多采用这种形式;综合式结构。这种调研报告形式兼有纵式和横式两种特点,互相穿插配合,组织安排材料。采用这种调研报告写法,一般是在叙述和议论发展过程时用纵式结构,而写收获、认识
调研报告格式
调研报告格式
调研报告格式
一、调研报告标题的格式
调研报告要用能揭示内容中心的标题,具体写法有以下几种:
(1)公文式标题。这类调研报告标题多数由“发文主题”和“文种”构成,平实沉稳,如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》;也有一些由调研对象和“调查”二字组成,如《知识分子情况的调查》。
(2)一般文章式标题。这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心,十分简洁,如《本市老年人各有所好》。
(3)提问式标题,如《“人情债”何时了》。这是典型调研报告常用的标题写法,特点是具有吸引力。
(4)正副题结合式标题,这是用得比较普遍的一种调研报告标题。特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告的写法。正题揭示调研报告的思想意义,副题表明调研报告的事项和范围,如《深化厂务公开机制创新思想政治工作方法———关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。
二、调研报告正文的格式
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
(1)前言。前言有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门
见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
(2)主体。这是调研报告的主干和核心,是引语的引申,是结论的依据。这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训,即介绍调查的主要内容是什么,为什么会是这样的。主体部分要包括大量的材料———人物、事件、问题、具体做法、困难障碍等,内容较多。所以要精心安排调研报告的层次,安排好结构,有步骤、有次序地表现主题。
调研报告的格式和写法模板
调研报告的格式和写法模板
调研报告的格式和写法
1.反映基本情况的调研报告格式
这类调研报告格式，主要用于反映某一地区、某一领域或某一事物的基本面貌，目的在于报告全面的`情况，为决策者制定方针政策、规定任务、采取措施提供决策依据和参考。这类调研报告格式常用于向上级报告工作，如党委、人大、政府和政协机关，以及部门和单位领导下基层了解面上情况后所写的调研报告，多用于此类调研报告格式。
这类调研报告格式的写法偏重于反映客观情况，分析研究的成份相对少一些，一般也不要求提出理论性的主题思想。在写作过程中，这类调研报告格式的标题，一般要点明是关于什么单位或者地区、什么问题的调查。其前言一般是介绍调查的缘由、目的、时间、地点、范围和方式等。
由于这类调研报告格式的主体内容涉及面一般都比较宽，因此，这类调研报告格式在写作上往往采用横向结构。如综合反映一个地区的情况，可从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、组织领导等若干方面来撰写;如反映某一方面的情况，则可分为基本概况、主要成绩、突出问题等若干层次。当然，每个大的部分中还可以分为若干个小的问题来写。
2.总结典型经验的调研报告格式
这类调研报告格式，主要用于对先进典型进行深人调查分析后，提炼出成功的经验和有效措施，以指导和推动面上的工作。因此，这类调研报告格式写法主要包括:基本情况、突出成绩、具体做法、主要体会等。这类调研报告格式的标题一般要反映主题。
前言大多采用概述主要成绩、发展变化，并提示基本经验的写法。主体部分需要充分展开，不仅要写具体做法，而且要写切身体会;不仅要写感性认识，而且要上升到理性认识。这两方面是相辅相成、缺一不可的，没有具体做法，体会就是空的;不上升到理性认识，感性认识就难以具有广泛的指导意义和推广价值。结尾可以归纳全文、强调主旨，或者指出不足、展望未来。
调研报告字体格式
调研报告字体格式
在现代社会中，很多人都需要写调研报告，这主要是因为调研是一个非常重要的工作，可以帮助我们更好地了解某个领域。然而，在写调研报告时，除了需要重视内容的真实性和可靠性外，字体格式也是非常重要的一部分。本文将对调研报告的字体格式进行详细的讲解和探讨。
一、标题和副标题
标题和副标题是整篇调研报告最重要的组成部分，因为它们可以直接表达文章的主旨和核心思想。在选择标题和副标题时，应该选择简洁、明了、容易理解的字眼，让读者一目了然。
在排版时，应该将标题和副标题设置为居中对齐，并使用粗体和加粗来突出其重要性。至于字号则应选择较大的字号，比如16或18号字体，这样可以让标题更加醒目和突出。
二、正文字体
正文是调研报告最为重要的部分，因此正文字体的选择也非常重要。一般来说，可以选择常见的宋体或仿宋作为正文字体，因为这些字体比较普遍，也比较容易理解。同时，正文字体的大小应当适中，一般不小于12号。
除此之外，还需要注意正文中的行间距和段间距，一般来说，行间距应当适中，不要过于紧凑或过于宽松，而段间距则应当稍微宽松一些，这样可以增加阅读的舒适感。
三、列表和表格
在调研报告中，很多时候需要使用列表和表格来呈现数据和信息。而对于列表和表格来说，字体格式同样非常重要。
对于列表来说，应当选择适当的符号，如圆点、方点等，并将其与正文进行区分，可以使用不同的缩进或加粗等方式来实现。而对于表格来说，应当使用简单明了的边框，可以选择斜线或实线等，字体大小也应当适中，一般不小于10号。
四、结尾
在调研报告的结尾处，一般需要进行总结和分析，可以使用小标题或加粗来突出这一部分。同时，还应当注意字体的大小和行间距，以增加结尾的良好阅读体验。
调研报告的格式及排版
调研报告的格式及排版
第一篇：调研报告的格式及排版
一、内容及打印装订顺序
1、封面
2、目录（标明页码）
3、正文及注释
正文字数要求为3000—5000字。
格式为：
一、（一）1，2，3，（二）1，2，3，------二、（一）1，2，3，（二）1，2，3，。
正文中引用的内容要加脚注或尾注（尾注紧跟在正文后面，不用另起一页）。注释格式为:
著作类：作者、《著作名称》、出版社、版本、页码
论文类：作者、《论文名称》载《杂志名称》、年月、卷(册)、页码
4、主要参考文献格式
著作类：作者、《著作名称》、出版社、版本
论文类：作者、《论文名称》、载《杂志名称》、年、月、卷(册)说明：脚注或尾注、参考文献非必备内容。
二、字体和格式
用A4纸打印，在左侧装订。除封面外，均加页眉“…（调查）报告”，为仿宋体小五号字；标题为宋体三号字、居中；其余内容为宋体小四号字、1.5倍行距打印。
调研报告的格式及排版
调研报告基本格式：
×××单位
关于开展×××工作的调研报告
一、开展调研工作的基本情况，包括调研时间、调研地点、调研对象、调研形式、调研内容及调研工作过程情况。
二、调研课题范围内的工作开展情况，包括工作总体情况、取得成绩及存在问题，重点是存在问题。
三、对存在问题进行原因分析。
四、解决问题的思路、措施。
调研报告排版模式:
纸张：A4=210MM×297MM，首页用单位红头纸。
文件标题：红色反线下空2行，用二号宋体、加粗；居中排布。正文标题：一级标题：三号黑体一、二、三……
二级标准：三号楷体
（一）（二）
（三）……
三级标题：三号仿宋（加粗）1、2、3……
调研报告的格式
调研报告的格式
调研报告的格式通常包括以下几个部分：标题、引言、研究目的和方法、结果分析、结论和建议、参考文献。
1. 标题：调研报告标题应简明扼要地概括整个调研内容，清楚明了，能够准确反映调研的主题。
2. 引言：引言部分应对整个调研的背景和意义进行描述，简要介绍调研的目的和涉及的领域，引起读者的兴趣。
3. 研究目的和方法：在这一部分中，阐述调研的目的是为了解决哪些问题或达到什么目标，同时介绍所采用的调研方法或研究设计，以保证研究的可信度和可行性。
4. 结果分析：将调研所获得的数据和信息进行整理和分析，根据回答的问题或达到的目标，进行相应的结果归纳和展示，可以采用表格、图表等方式进行呈现。
5. 结论和建议：根据调研结果，得出相应的结论，说明调研的目标是否达到，对问题进行总结和归纳，并给出相应的建议或改进方案，以指导实际工作和决策。
6. 参考文献：调研报告中应包含参考文献，列举所使用的文献、书籍、网站等信息，以方便读者查阅和进一步深入了解相关领域的研究。
此外，调研报告应注意以下几点：
1. 报告整体结构要合理，段落的行文要畅通，重点突出，逻辑清晰。
2. 使用简洁明了的语言表达，内容要有实证支持，避免主观臆断。
3. 图表的使用应直观明了，标注清晰，便于读者理解。
4. 注意报告的排版格式，字体大小一致，页边距适中，标题和正文之间的空行要适当。
5. 编写完报告后，应进行校对，确保没有拼写错误、语法错误等问题，提升报告的整体质量。
调研报告格式模板(10篇)
调研报告格式模板(10篇)
调研报告的写作者必须自觉以研究为目的，根据社会或工作的需要，制定出切实可行的调研计划，下面是小编为大家整理的调研报告格式模板，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!
调研报告格式模板1
__年4月1日————5月中旬，在常规工作之余，我们沉入基层，分别到了县直机关幼儿园、固店镇中心幼儿园、贾村乡东新幼儿园、高岭乡张家村幼儿园、中韩庄南王疃幼儿园、黑堡乡康庄幼儿园、望都镇第一幼儿园、寺庄乡孙庄幼儿园、赵庄乡中心幼儿园等，参与了50多名教师的随机教育活动，现把我们的下乡情况做一简单的总结。
1、课堂教学：
调研中我们在记录活动的同时，认真观察孩子的学习活动，同时对教师的教育行为和幼儿的学习行为做出恰当的点评，本次的常态教学调研情况有以下几个特点：
(1)可喜之处：
A、教学目标的定位体现了新《纲要》的精神。
我们欣喜地发现很多教师把教育活动的着眼点放在了培养幼儿正确生活学习习惯，和激发幼儿的学习兴趣上，尽力的将学习内容放入设定的情景中，说明了教师在行动中正在逐步饯行纲要理念。
B、教师的角色定位悄悄地发生了改变――教师以引导者，支持者，参与者的身份参与活动。
在活动中，我们发现大部分教师不再是知识的灌输者，而是在与幼儿的互动中，“扮演”着幼儿共同成长的支持者，引导者。在以前我们听到教师在指导幼儿活动时，常常用“你应该这样”，“这样做是错的”等等。但是，在这段时间的调研中，我们发现大部分教师在活动中能够用平等的、激励的语言和幼儿对话，有时候把幼儿推到前台，自己站在后台，默默的欣赏，适时的引导。
调研报告格式范文12篇
调研报告格式范文12篇
一、调研报告标题的格式
调研报告要用能揭示内容中心的标题,具体写法有以下几种:
(1)公文式标题。这类调研报告标题多数由“发文主题”和“文种”构成,平实沉稳,如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》;也有一些由调研对象和“调查”二字组成,如《知识分子情况的调查》。
(2)一般文章式标题。这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心,十分简洁,如《本市老年人各有所好》。
(3)提问式标题,如《“人情债”何时了》。这是典型调研报告常用的标题写法,特点是具有吸引力。
(4)正副题结合式标题,这是用得比较普遍的一种调研报告标题。特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告的写法。正题揭示调研报告的思想意义,副题表明调研报告的事项和范围,如《深化厂务公开机制创新思想政治工作方法———关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。
二、调研报告正文的格式
正文一般分前言、主体、末端三部分。
(1)前言。前言有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
(2)主体。这是调研报告的骨干和核心,是引语的引申,是结论的依据。这部分首要写明事实的真相、收获、经验和教导,即介绍调查的首要内容是什么,为什么会是如许的。主体部分要包括大量的材料———人物、事件、问题、具体做法、艰巨障碍等,内容较多。所以要精心安排调研报告的层次,安排好结构,有步骤、有次序地表现主题。
关于调研报告格式(优秀4篇)
关于调研报告格式(优秀4篇)
调查报告格式和写作要求篇一
调查报告格式和写作要求
一、标题：关于××╳所犯错误的调查报告或关于××╳所犯××错误的调查报告；
二、导语：包括案件来源、立案依据、调查简况等；
三、被调查人基本情况；
四、主要错误事实和性质；
五、被调查人的`表现和认错态度，造成影响的程度；
六、调查组对错误的看法和依据条规，提出具体的处理建议；这也就是调查结论。
七、落款：××调查组，调查人的姓名加括号注明单位、职务，日期。调查报告是调查取证结束，经调查组集体讨论后，在事实材料的基础上形成的向组织报告调查结果的综合材料。这里强调一点：调查报告虽然与初核报告等材料有相似之处，但不能照搬。以前我们存在这样的问题。
调研报告格式模板篇二
近年来，随着我国改革开放的不断深入，幼儿教育事业得到了社会各界的广泛关注。在新颁布教育指导文件中明确指出：要积极转变幼儿教育的观念，科学地改革幼儿教育体制。幼儿教育的发展已经成为影响教育事业整体发展的重大事件。但是，因为各种因素，当前幼儿教育在存在很多问题，影响了幼儿教育的发展。本文笔者对地区幼儿教育进行了调研，现将具体调研情况汇报如下：
一、地区幼儿园教育现状及问题
(一)地区幼儿园教育现状
近年来，随着地区经济的快速发展，家长的早教意识不断提高，地区行政部门进一步加大了发展幼儿教育的力度，社会各界高度重视并支持幼儿教育，地区幼儿园教育呈现出积极繁荣的景象，但是从整体水平上看，地区的幼儿教育水平依然不高，发展程度参差不齐。据统计，当前地区现有幼儿园共所，较2010年相比，新增幼儿园所，其中乡镇新办的中心幼儿园共所，幼儿的入园率高达%。
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一、论文排版格式：
1．纸张大小及版心：统一用A4纸（21×29.7），边距设为：上2.8cm，下2.2cm，左 2.8cm，右 2.2cm。行距为固定值20磅。页眉字体中文-小五号宋体，英文-Times New Roman；分割线：0.5磅双线；奇数页：章名，偶数页：广东石油化工学院课程论文：题目名。居中。
2．文章中的英文均用Times New Roman 字体。
3．正文第一级标题用三号粗黑体，居中上下空一行
4．正文第二级标题用小三黑体，靠左上下空一行
5．正文第三级标题用四号黑体，靠左本身不空行
6．正文小四号字体，行距为固定值20磅
7．图题及图中文字用5号宋体
8．参考文献标题用三号黑体，居中上下空一行，参考文献正文为五号宋体9．中英文摘要：摘要包含中文摘要和外文摘要。其中中文摘要字数应为200~300字，外文摘要和中文摘要相对应。
10．关键词：关键词的个数为3~8个，中外文关键词应一一对应。
11．参考文献：所列的参考文献原则上不少于15篇（册），所引用的文献，应是公开刊物，内部刊物一般不引用。
二、论文的基本构成及其表述规范如下：
1 论文的前置部分
1.1 摘要及关键词
1.1.1 摘要
摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述。摘要主要是说明研究工作的目的、方法、结果和结论。摘要应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供二次文摘或二次文献采用。摘要中应用第三人称的方法记述论文的性质和主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语，应采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等表达方式。排除在本学科领域已成为常识的内容，不得重复题名中已有的信息。书写要合乎逻辑关系，尽量同正文的文体保持一致。结
构要严谨、表达要简明、语义要确切，一般不再分段落。商品名需要时应加注学名。对某些缩略语、简称、代号等，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现处必须加以说明。在摘要中通常不用图表、化学结构式以及非公知公用的符号和术语。
论文的摘要包含中文摘要和外文摘要。其中中文摘要字数应为200~300字，外文摘要字数不宜超过250个实词。
1.1.2 关键词（Keywords）
关键词是为了文献标引，从《汉语主题词表》或论文中选取出来，用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。关键词不宜用非通用的代号和分子式。
关键词的个数为3~8个。关键词的排序，通常应按研究的对象、性质（问题）和采取的手段排序，而不应任意排列。关键词后面不加冒号，关键词与关键词之间应留出一个汉字的空间，不加任何标点符号。
关键词应另起一行，排在摘要的左下方。中外文关键词应一一对应。
1.2 附号、标志、缩略词、首字母缩写、术语等汇集表（必要时）
如有必要，应编写附号、标志、缩略词、首字母缩写、计量单位、名词、术语等注释说明汇集表，可在文后注明。
2 论文的主体部分
正文中的图、表、附注、参考文献、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序号。序号可以就全篇论文统一按出现先后顺序编码，对长篇论文也可以分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可以分别为：图1、图2.1；表2、表3.2；附注1）；文献…4‟；式（5）、式（3.5）等。
2.1 图
正文中的图主要包括曲线图、构造图、示意图、图解、框图、流程图、记录图、布置图、照片、图版等。图要有图号及简短、确切的题名，居中置于图下。图要求有“自明性”，使只看图、图题、图例，就可以理解图意。要先见文，后见图。图在正文中不能跨节排列。各类插图应用黑墨水绘在描图纸或白纸上，除曲线图外，不用方格座标纸绘制。
曲线图的纵横坐标必须标明“量、标准规定符号、单位”，其中
标注的量的符号和缩写词等应与正文中的一致。标值数应当小于3位数（或小数点后不超过1个零），例如：
30000m 应写为 30km ；0.005g 应写为 5mg。
纵座标的单位应横写。如标值数据跨度大，可取对数写之，也可将坐标断开之。
电镜照片要标明比例尺。
结构装置图中的各个设备零件及其编号，应在图下一一对照说明。
2.2 表
表的编排，一般是内容和测试项目由左向右横读，数据依序竖排。表应当有“自明性”。要有表号、表名及必要的说明，居中置于表的上方。表中文字、符号的字体应比正文小一号。
表格一般取三线制，即上、下底用粗实线，中间一条为细实线。对于比较复杂的表格，可适当增加横线和竖线。
表格应简明扼要。表的题名应当反映表的内容，表格应具有足够的完整性，即不参见全文即可理解表格的含义。表中不应发布文中所没有叙述的新信息。一些细节可放在脚注中，不放入表内。表格切忌与图、文字重复表述。表内附注的序号应当用小号阿拉伯数字并加圆括号置于被标注对象的右上角，如：×××1），不用*号，以免与数学上共轭和物质转移的符号相混淆。表内同一栏（竖行）的数字必须上、下对齐，不能用“同上”、“同左”和类似词，一律用数字填满。表内“空白”表示未测或无此项，“—”或“…”代表未发现，“0”代表测试结果确实为零。例如：
表1 ×××××××
试验号温度/0C摩尔比1）催化剂2）/g反应时间/h产量/kg 1
2
3
4
1）………
2）………
2.3 参考文献
文后参考文献著录规则是论文的重要组成部分。所列出的文献，应当是作者亲自阅读或引用过的，不应转录他人文后的文献。在写资料的出处时，一定要亲自每篇核实，不要出现任何的差错。指导者与评阅者理应进行核实查对，以保证其真实、可靠。所引用的文献，应是公开刊物，内部刊物一般不引用。
论文所列的参考文献原则上不少于15篇（册）。
2.3.1 参考文献的注引
在正文中，应用文献资料论述某个观点时，应在所应用段落或句子的右上角，用方括弧进行角注，并用阿拉伯数字注明资料的出处。正文中每应用一次文献资料，角注时应用1，2，3……阿拉伯数字按先后次序分别排序。如：××××××[1]；××××××[2]；……。如应用两篇或两篇以上文献资料论述同一个观点时，应在所应用段落或句子的右上角方括弧中用以下方法注明，如：××××××[4，5]；×××××[6~8]。
正文中进行角注的数字序号应与文后参考文献表中所列出的文献资料序号相对应。
题名、摘要、关键词、目录等中不出现文献的角注。
2.3.2 参考文献的著录格式及示范实例
a) 专著
例：
1 刘国钧，陈绍业，王凤翥.图书馆目录.第1版.北京：高等教育出版社，1957
2 Borko H，Bernier C L．Indexing concepts and methods .New York:Academic Pr,1978
b) 专著中析出的文献
例：
傅承义，陈运泰，祁贵中.地球物理学基础.北京：科学出版社，1985，447
c) 连续出版物中析出的文献
在国家标准GB 7714—87参考文献著录格式示例中，要求连续出版物中析出的文献需写出文章的题名。例：
华罗庚，王元.论一致分布与近似分析.中国科学，1973（4）：339~357
而物理、化学、生物工程等专业的连续出版物中析出的文献，可将题名省略。例：
翟伦玉，陈亚光，彭军等.高等学校化学学报，1991，12（8）：1009
d) 会议文献
例：
Rosenthall E M, ed. Proceedings of the fifth canadian Mathematical Congress,Univ of Montreal, 1961. Toronto: Univ of