校报工作计划

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学校双服务双报到工作计划

学校双服务双报到工作计划

学校双服务双报到工作计划一、背景介绍随着社会发展和教育改革的不断深入,学校在培养学生综合素质、推进青少年全面发展方面扮演着重要角色。

为适应我校教育改革发展的需要,提高学生的学习能力和实践能力,并增强学生的社会责任感,我们制定了学校双服务双报到工作计划。

二、目标和意义1. 目标通过实施学校双服务双报到工作计划,我们的目标是: - 提高学生参与社会实践和服务的意识和能力; - 培养学生的社会责任感和团队合作能力; - 挖掘和培养学生的特长和潜力; - 加强学校与社会的联系和交流。

2. 意义学校双服务双报到工作计划的实施对学校和学生具有重要的意义: - 为学生提供实践锻炼的机会,促进学生的全面发展; - 培养学生的社会责任感和服务意识,增强学生的价值观念; - 帮助学校与社会建立联系,促进学校与社会的互动和发展。

三、具体计划学校双服务双报到工作计划将分为双服务和双报到两部分进行。

1. 双服务双服务是指学生在学校和社会两个方面提供服务和参与实践活动,具体包括以下内容: - 学校服务:学生可以在学校内参与学习辅导、文化活动组织、学科竞赛等服务性活动,为其他学生提供帮助和支持。

- 社会服务:学生可以参与到社区、公益组织等社会实践活动中,为社会提供服务,如义务劳动、志愿者活动等。

2. 双报到双报到是指学生在学校和社会两个方面进行报到和交流,具体包括以下内容:- 学校报到:学生需按照规定报到时间到学校进行报到,了解学校规章制度、课程安排等,同时可以对学校提出建议和意见,为学校发展贡献力量。

- 社会报到:学生需参与到社会实践活动中,了解社会现状和问题,积极参与社会建设和改革,通过报到和交流来增进对社会的认识和理解。

四、实施步骤和计划1. 实施步骤学校双服务双报到工作计划将按照以下步骤进行: 1. 制定计划:学校相关部门针对学校实际情况,制定具体的学校双服务双报到工作计划,并确定实施时间和参与人员。

2. 宣传推广:通过多种渠道,如学校官网、校报、微信公众号等宣传推广学校双服务双报到工作计划,提高学生的参与意识。

报社工作计划5篇

报社工作计划5篇

报社工作计划5篇打算本身又是对工作进度和质量的考核标准, 对大家有较强的约束和催促作用。

所以打算对工作既有指导作用, 又有推动作用, 搞好工作打算, 是建立正常的工作秩序, 提高工作效率的重要手段。

下面是我为大家细心整理的报社工作打算5篇, 盼望对大家有所协助。

报社工作打算篇1一、报纸报纸是我们报社的工作重心, 为了报社的开展, 我们对报纸进展了一些创新和改良, 把以前缺乏的地方加以改善, 在报纸新闻撰写、排版、校对、刊印等方面进展了适当的改良, 愿把我院报社的品牌打造的更好。

二、记者大赛记者大赛是我院团委报社的一项大型活动, 经过层层选拔, 我们在五大系中选出了15名优秀选手进入院里的决赛, 为了大赛能够顺当进展, 我们报社全体成员踊跃做好打算工作, 进展彩排, 熟识竞赛环节及流程, 让“记者大赛”有一个圆满的结果。

三、换届进入六月底, 我们院团委每个部室将要面临换届选举, 我们报社每一位成员要做好足够的打算, 这时正是呈现11级实力和人际关系的时候, 盼望他们走得更高更远。

四、报社活动这学期即将完毕, 10级也快要离校实习了, 报社的将来就属于11级了。

为了最终一次报社全体成员相聚在一起, 我们将筹划一个出游活动, 大家一起放松一下心情, 迎接下一个明天。

报社的将来靠报社全部成员来支撑, 我们会提高整体踊跃性, 加强责任感, 为了报社的美妙将来而努力奋斗。

报社工作打算篇2一、传统纸媒——《磐安报》编辑发行〔一〕报纸发行期数1.20xx年全面铺开“半月特刊”编辑制作。

3.依据评估预算, 明年《磐安报》发行期数为266期, 其中日常发行242期, 半月特刊、月末版24期, 发行总量稳定在10100份左右, 每周对在外磐安籍各级领导与商会等寄送《磐安报》600份左右。

〔二〕详细版面筹划支配内容更新1.重要新闻版〔第一版〕重点围绕县委县政府中心工作做好舆论协作, 同时深化推动“走转改”, 坚持新闻“三贴近”, 增加基层稿份额, 挖掘基层群众在创业创新中的生动实践。

2024年大学校园编辑校报工作计划(4篇)

2024年大学校园编辑校报工作计划(4篇)

大学校园编辑校报工作计划一、指导思想:指导思想:1、校报是学校重要的宣传媒体之一。

必须坚持“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神鼓舞人,以优秀的作品塑造人”的办报原则。

2、坚持以正面宣传为主,充分展现广大师生蓬勃向上的精神风貌,以达到外树形象、内聚人心的目的。

3、营造浓郁的文学氛围,倡导高品位的校园文化生活,培养师生深厚的人文关怀精神,传播先进文化,培育龙小主流文化,建设龙小精神绿地。

二、校报组织机构:校报组织机构:主编:于拴才副主编:杨福林责任编辑:任永强李正才张丽娟李学敏马诚梁小丽刘永刚马磐赟三、版面简介第一版“教育要闻”:宣传上级教育主管部门的重大决策,报道本校及外校具有推介意义的特色工作;第二版“校园动态”:通报本校最新教育教学管理部署及规定,报道本校各班级的重大活动;第三版“校园文学”:刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品;第四版“教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研论文。

四、投稿、收稿、选稿流程:投稿、收稿、选稿流程:(一)投稿要求各班级根据四个板块的内容积极准备对应稿件,各班主任为投稿总负责人。

1、第一版“教育要闻”:宣传上级教育主管部门的重大决策,报道本校及外校区具有推介意义的特色工作;可附图片和图片说明,本版块稿件不限数量。

2、第二版“校园动态”:通报本校最新教育教学管理部署及规定,报道本校各班级的重大活动;本版稿件也可以是标题新闻。

3、第三版“校园文学”:刊登本校师生参与校园文化构建的各类文学类作品。

每位教师每期至少投稿一篇以上,字数在____字以内。

四至六年级学生每生每期至少投稿一篇,字数在500字以内。

4、第四版“教学园地”:刊登本校教职工的优秀教研论文。

可以是老师的优秀教学论文,也可以介绍自己好的教学方法和教学反思,字数在____字以内。

(二)收稿各班主任负责本班稿件的收集和初审工作,初审后及时交编辑部统一审稿。

(三)选稿责任编辑统一把选好的稿件交主编审阅。

学生会校报编辑工作计划

学生会校报编辑工作计划

学生会校报编辑工作计划背景在校内,学生会扮演着重要的角色。

除了负责组织各种活动、维护学生权益以外,学生会还拥有一份重要的工作——编辑校报。

校报是学生会宣传工作的重要方式之一,它不断地向全校师生传递各种信息、各种文化。

为了更好地推动学生会校报编辑工作的顺利进行,特制定本工作计划。

工作目标•提高学生会校报的质量和数量;•推动校报编辑经验的传承;•营造良好的校报编辑氛围。

具体计划阶段一:确定校报编辑成员此阶段的主要目的是确定参与校报编辑工作的学生会成员,包括主编、副主编、文字编辑、美编、平面设计师等。

在确定人选时,将优先考虑候选人的编辑经验、专业技能和责任心等因素。

同时,为了保证整个编辑团队的稳定性,也需要注意避免对某一位成员过度依赖和限制。

阶段二:设计校报定位和主题在编辑校报之前,必须要有一个明确的目标和取向。

在这个阶段,我们将确定校报的定位和主题,如校园文化、学术研究、社会热点等。

为了保证校报能够覆盖不同领域的内容,我们将确定每期校报的分栏目、主题和配图等。

阶段三:采集和选题在本阶段,我们将开始进行采访和选题工作。

主编和副主编将会与各项活动组织者进行联系,选取校园内外的热门话题和重要活动。

同时,我们也将会邀请特定的校内外专家进行校园专题访谈和撰稿等。

在选题的时候,我们也将会根据校报的定位和主题进行调整和优化。

阶段四:撰写和编辑本阶段是校报编辑的核心工作,我们将组织各个编辑团队成员撰写和编辑稿件。

文字编辑需处理好校报稿件的结构和表达,美编需处理好设计和配图等,平面设计师则需负责制作整个校报页面和排版。

在整个编辑过程中,我们将会进行多次核对和修改,以确保校报的质量和准确性。

阶段五:校验和印刷在完成整个校报编辑任务之后,我们将进行校验和印刷工作。

主编和副主编将会检查样张和印刷品的准确性和质量,确保校报页面能够正常打印、展示和发布。

同时,我们也将会把这一批校报置于校园内的冷藏柜内供学生自取,也可放置于学院的办公室、学生活动中心等地方。

2024年学校宣传工作计划(四篇)

2024年学校宣传工作计划(四篇)

2024年学校宣传工作计划一、以巩固先进性教育成果和促进学校改革发展为中心,进一步深化理论学习和理论武装工作二、围绕中心,服务大局,切实抓好舆论引导工作1、坚持正确的舆论导向,为学校的改革发展营造良好的舆论氛围和文化环境。

坚持紧密结合学校各项事业的发展,努力营造有利于促进改革创新,维护学校稳定的良好舆论氛围。

发挥好校报、网络、广播、橱窗等媒体的作用,大力宣传学校各项成就和先进事迹,为学校的教学、管理等各项工作的开展提供思想保证和舆论支持。

2、了解师生动态,开展思想政治状况和舆情的调研活动。

通过召开座谈会、走访、问卷调查等,及时了解师生的思想动态,认真分析各种材料,为学校决策提供参考。

3、深入开展形势政策教育。

针对国内国际局势发展变化的新特点和学校师生关注的热点问题,采取多种形式,对广大师生员工开展形势与政策教育,帮助他们认清国内外形势,全面准确地理解____、____,提高其政治敏锐性和鉴别力。

4、深入开展法制宣传教育。

全面落实普法规划,认真做好学校法制宣传教育工作。

大力宣传全国人大新通过的法律法规,组织开展廉政参观学习、文艺创作表演等形式多样、吸引力强的廉政教育主题活动。

根据“____”普法规划,结合学校教育教学的实际,组织师生尤其是领导干部学习相关法律知识,不断推进依法治校、依法治教的水平。

三、强化意识形态管理,进一步加强精神文明建设1、加强对校内研讨会、报告会、讲座、课堂、报刊、校园网络等宣传媒介的管理,加强检查监控,及时了解教工和学生思想动态,全面把握意识形态大局,妥善处理意识形态问题。

2、深入进行____基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育。

以____周年、____周年、长征胜利____周年、校庆____周年为契机,深入开展理想信念和爱国主义教育,帮助师生树立正确的世界观、人生观和价值观,把师生员工的精神凝聚到关心学校发展上来。

3、加强师德建设,努力做好教职工思想政治工作。

以培养求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度为目标,广泛深入的开展宣传教育和思想政治工作,紧密结合教职工思想、工作、生活的实际,开展思想政治教育,化解矛盾,理顺情绪,形成合力。

办《校报》实施方案

办《校报》实施方案

办《校报》实施方案一、背景。

随着学校教育教学工作的不断发展,校园文化建设也日益受到重视。

《校报》作为学校宣传栏目的重要组成部分,对于展现学校风采、传递信息、促进学生交流具有重要作用。

因此,制定一份科学合理的《校报》实施方案,对于提升学校文化建设水平、促进学生全面发展具有重要意义。

二、目标。

1. 提升《校报》的品质和影响力,使其成为学校的重要宣传窗口和文化交流平台。

2. 拓展《校报》的宣传范围,增加学生参与度,促进学生的创造力和表达能力。

3. 加强《校报》的信息传递功能,及时准确地传达学校重要信息和活动安排。

三、实施方案。

1. 设立《校报》编辑团队,由老师指导,学生参与,确保内容的丰富多样和专业性。

2. 制定《校报》内容规划,包括栏目设置、稿件征集、编辑流程等,确保内容的多样性和时效性。

3. 加强宣传推广,《校报》内容通过校园广播、校园电视、校园网站等多种形式进行宣传,提高学生的关注度和参与度。

4. 加强学生参与,《校报》鼓励学生自主投稿,设置学生专栏,鼓励学生表达自己的观点和创意。

5. 定期评估,《校报》编辑团队定期评估《校报》的内容质量和影响力,根据评估结果进行相应调整和改进。

四、保障措施。

1. 落实责任,学校领导高度重视《校报》工作,明确相关负责人,确保《校报》工作的顺利开展。

2. 加强宣传,通过各种渠道向学生宣传《校报》的重要性和意义,提高学生的参与度和关注度。

3. 加强指导,老师对《校报》编辑团队进行指导和培训,提高编辑团队的专业水平和创作能力。

4. 定期检查,学校领导定期对《校报》的工作开展情况进行检查,及时发现问题并加以解决。

五、效果评估。

1. 通过对《校报》内容的质量和影响力进行评估,及时发现问题并加以改进,确保《校报》的持续发展。

2. 通过对学生参与度和反馈意见的收集和分析,评估《校报》对学生的影响和作用,不断完善《校报》的内容和形式。

六、总结。

《校报》作为学校文化建设的重要组成部分,对于促进学校文化建设、提升学生综合素质具有重要意义。

学校2024年宣传工作计划(3篇)

学校2024年宣传工作计划(3篇)

学校2024年宣传工作计划一、指导思想以上级有关文件及会议精神为指导,服务于学校的教育教学中心工作,推进学校的素质教育,建设一支责任心强、素质高的信息宣传队伍,完善奖惩激励制度,全方位地宣传学校,开创学校信息宣传工作的新局面,努力提升学校知名度,推动学校教育健康、和谐、快速发展。

二、信息宣传工作领导小组组长:____副组长:____成员:____三、宣传形式与内容主要形式:《郴州教育信息》、《永兴教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永兴电视台、郴州教育电视台等以上的宣传媒体对外宣传报道。

宣传内容:教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教科研活动及成果、师生培训、学校管理与发展等。

四、工作机制1.建立学校“宣传中心”专栏,加强学校网站宣传,充分发挥其宣传阵地作用。

由学校办公室牵头,各处室、年级组宣传组成员协助及时上传新闻和信息,做到内容不断更新,栏目新颖多样。

电教组给予技术支持。

2.各处室、年级组每周五前将一周工作简讯上传到宣传中心专栏,专题新闻稿件(电子稿)发送到学校办公室邮箱,由办公室负责每周汇总,每两周评价一次,学校干部会上进行通报。

3.学校办公室负责与县级以上媒体联系沟通,并发送新闻稿件。

4.所有外送稿件需先报信息宣传工作领导小组办公室审核并留样备案。

向上级报送或发表的稿件要及时上交办公室认定,以便做相应统计和评价。

5.实行信息报送、发表评估和奖励制度。

(1)评估办法:对各处室、年级组信息报送及宣传工作实行积分制,由行政服务中心负责进行核实、统计、汇总,以积分多少进行排名,每月通报一次,每学期结束后综合排名评估,与中心、年级工作效益相结合,同时评出若干个优秀通讯员。

(2)奖罚措施:除执行《学校新闻宣传奖励办法》外,学期结束时对评估结果前三名处室组给予奖励,评出____名优秀通讯员并给予奖励,并对质量高、影响大的报道给予特别奖励;对评估结果落后的通报批评。

(3)积分标准(另附积分标准)(4)同一稿件取积分,不重复计分。

中学2024学年学校工作计划(2篇)

中学2024学年学校工作计划(2篇)

中学2024学年学校工作计划一、教育教学工作1. 提高教师的教育教学水平,推进教学改革。

2. 制定学科教材的使用计划,确保教学质量和效果。

3. 加强教学资源的建设,更新教学设备和教学工具,提升教学效果。

4. 加强学生的学习指导和评价工作,提高学生综合素质和学业水平。

二、学生管理工作1. 完善学生管理制度,加强学生行为规范和纪律教育。

2. 加强班级管理工作,做好班级风气建设,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

3. 加强学生思想政治教育,培养学生正确的人生观、价值观和道德观。

4. 加强心理健康教育,关注学生的心理健康,提供必要的咨询和帮助。

三、校园安全工作1. 加强校园安全设施的建设和维护,确保学生和教师的人身安全。

2. 做好应急预案的制定和演练,提高校园应对突发事件的能力。

3. 加强校园周边环境监管,保护学生的生命财产安全。

四、家校合作工作1. 加强与家长的沟通与合作,建立良好的家校关系。

2. 开展家长教育活动,提高家长的教育理念和育人能力。

3. 做好学生家庭情况的调查和分析工作,为学生提供个性化的帮助和指导。

五、文化建设工作1. 开展丰富多彩的文化活动,提高学生的文化素养和综合能力。

2. 加强语言文字的培养和学习,提高学生的语言表达能力。

3. 加强学校文化资源的开发和利用,传承和弘扬优秀传统文化。

六、职业生涯规划和指导工作1. 加强职业生涯规划和指导教育,帮助学生了解职业选择和就业形势。

2. 组织职业技能培训和实践活动,提高学生的职业素养和就业竞争力。

3. 配备职业生涯指导教师,为学生提供个性化的职业规划和指导。

七、校园环境建设工作1. 维护良好的校园环境,创造良好的学习和生活氛围。

2. 加强校园环境的美化和绿化工作,提高学生对环境的保护意识。

3. 加强对校园环境卫生的管理,确保学生的身体健康。

以上是中学2024学年学校工作计划的主要内容,通过全面开展教育教学、学生管理、校园安全、家校合作、文化建设、职业生涯规划和指导、校园环境建设等各项工作,促进学校的全面发展,提高学生的综合素质和学业水平,为学生的成长和未来发展奠定坚实的基础。

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校报工作计划
校报即将迎来新的一年的工作。

新的一年,新的气象;新的一年,新的征程;新的一年,新的发展;新的一年,新的意义!在新的一年里校报计划开展以下工作:
一、调整优化记者团内部组织结构
1.进一步完善领导机构体制。

横向做好各领导间的沟通与协作,纵向确立好上下级关系,做到各司其职。

主要领导要做好带头、监督、提醒的作用。

2.实行分工责任制。

采访部与写作部,确立相对稳定的工作范围。

做到采访,撰稿,校对,执勤,校报外发等,分工相对明确。

3.适当纳新有实力的成员。

各系中下发纳新公告,择优适当录取。

二、增加记者团内部学习交流活动
1.定期进行专业学习。

聘请或邀请专业指导教师授课,以提高校报内部成员个人写作水平及总体实力;适当进行采访、写作、校对、发稿等一体化限时模拟训练。

培养团内部成员对发掘消息的敏感性与多角度思维能力。

2.定期投稿制度。

校报内部通讯员每周至少一篇稿件,并严格要求稿件质量,做到档案记录。

严禁抄袭、应付现象出现。

3.适当奖励。

适时地对校报内部成员进行评估、适当地进行奖励及海报表扬。

4.注重第二课堂的开展。

适当举行内部成员茶话会,春游等多方面活动,以丰富通讯员的课余生活和团的凝聚力。

三、大力发掘宣传交院文化
1.深入细节。

团领导及时提醒团成员深入到交院人的学习、生活、工作细节中去。

多角度,立体化的思考、发掘交院文化。

2.面向全校征稿。

适当开展校报征稿月,然后对所征稿件进行评定、改正、学习,选择优秀作品,成刊发表。

3.进一步加强与外院校的沟通。

可以开展相互学习周,互动交流友谊月等,以学习外校的长处,经典之处。

交流的时候,要注重在无形中打造自己的品牌,要特别注意树立交院记者品牌。

4.沟通重要人物。

进一步加强与校级领导的沟通,及时了解各校领导对校内的意见、观点、想法、动向等。

适当加强与校外著名人物及著名部门的交流沟通,以提供及时、有用的校外信息。

如校友、各电视台等。

政法学院孙嘉星。

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