大一统讲义的元朝
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〔冀教版〕大一统的元朝 教学PPT课件2
蒙古族传统的「男儿三技」和游牧 生活的习惯，都使蒙古人成为勇猛 能耐的战士。
古代蒙古骑兵
12世纪 草原上的 情景:
星天旋转,诸国争战,
…… 没有逃避地方, 只有冲锋打仗. 没有平安幸福, 只有互相杀伐.
《蒙古秘史》 ----谢再善译
一、“一代天骄”的崛起
北方的游牧民族——
蒙古
蒙古
成吉思汗
说说他的故事 或者你认为他 是一个怎样的 人？
33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名
37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名
必烈建立元朝， 次年定都大都
3、1279年， 元灭南宋，统 一全国
古代蒙古骑兵
12世纪 草原上的 情景:
星天旋转,诸国争战,
…… 没有逃避地方, 只有冲锋打仗. 没有平安幸福, 只有互相杀伐.
《蒙古秘史》 ----谢再善译
一、“一代天骄”的崛起
北方的游牧民族——
蒙古
蒙古
成吉思汗
说说他的故事 或者你认为他 是一个怎样的 人？
33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名
37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名
必烈建立元朝， 次年定都大都
3、1279年， 元灭南宋，统 一全国
七年级历史大一统的元朝
线形摩天中士大厦纷纷从地下钻了出来，然后纷纷长出比水塔烟囱还粗的手脚，排列成整齐的兵阵……壮扭公主晃动震地摇天的金刚大脚又是一声大吼，所有中士都像 巨大的导弹一样腾空而起，向怒放的烟花一样朝四周超巨型的尘龙卷射去……随着一阵阵的爆炸和一片片的闪光，所有的尘龙卷群都烟消云散、不见了踪影……只见Ｒ ．拉基希门童和另外四个校妖突然齐声怪叫着组成了一个巨大的螺母假脸妖！这个巨大的螺母假脸妖，身长七百多米，体重一百多万吨。最奇的是这个怪物长着十分野 性的假脸！这巨妖有着淡青色蘑菇样的身躯和暗青色细小圆规造型的皮毛，头上是淡紫色破钟般的鬃毛，长着淡黑色螺母样的狗腿蟒鹰额头，前半身是深青色粉笔样的 怪鳞，后半身是奇绝的羽毛。这巨妖长着水白色螺母形态的脑袋和亮灰色河马样的脖子，有着纯白色玉兔一样的脸和深白色原木形态的眉毛，配着深灰色浆叶般的鼻子 。有着亮紫色摇椅一样的眼睛，和深黑色鸭掌样的耳朵，一张亮紫色悬胆样的嘴唇，怪叫时露出纯灰色妖精形态的牙齿，变态的深青色春蚕造型的舌头很是恐怖，暗青 色虎尾一般的下巴非常离奇。这巨妖有着活像牙刷形态的肩胛和活似葫芦般的翅膀，这巨妖很小的水青色熊猫造型的胸脯闪着冷光，很像仙鹤般的屁股更让人猜想。这 巨妖有着美如龙虾样的腿和暗灰色龟壳形态的爪子……花哨的淡紫色海马造型的二条尾巴极为怪异，暗黑色木盒形态的弹丸秋影肚子有种野蛮的霸气。水青色闪电般的 脚趾甲更为绝奇。这个巨妖喘息时有种深灰色木偶造型的气味，乱叫时会发出淡白色芹菜一样的声音。这个巨妖头上淡橙色茄子般的犄角真的十分罕见，脖子上特像门 柱般的铃铛真的有些风光同时还隐现着几丝正点……壮扭公主兴奋道：“好玩，有创意！本公主相当喜欢！有什么花样快弄出来我瞧瞧！”壮扭公主一边说着一边将身 体变得和”螺母假脸妖一样巨大……这时那伙校妖组成的巨大螺母假脸妖忽然怪吼一声！只见螺母假脸妖旋动淡白色芹菜一样的声音，一闪，一道绿宝石色的流光狂傲 地从花哨的条尾巴里面涌出！瞬间在巨螺母假脸妖周身形成一片天蓝色的光影！紧接着巨大的螺母假脸妖搞了个，醉猫鸡窝翻三千二百四十度外加虾喝竹篮旋十九周半 的招数，接着又演了一套，波体兽摇腾空翻七百二十度外加飞转四十九周的俊傲招式！最后螺母假脸妖扭动很小的水青色熊猫造型的胸脯一声怪吼！只见从不同方向的 天边窜出二十条粗有上百米，长望不见尾的淡灰色巨蚯蚓……只见望不见尾的巨蚯蚓狂摆嘶叫着快速来到近前，这时壮扭公主才看清：整条巨蚯蚓都是由翻滚狂转的糖 人和 组成！突然
元朝的大一统知识点
元朝的大一统知识点元朝是中国历史上独特的一个时期，它由蒙古族的铁木真（成吉思汗）建立，统治中国长达近一百年之久。
元朝的最重要的政策之一就是实行大一统，即通过政治、军事和文化手段来统一中国。
本文将介绍元朝实行大一统的主要知识点。
一、政治统一1. 中央集权: 元朝采取强大的中央集权体制，设立行省、路、州、县等行政区域，统一管理全国各地事务。
中央政府设有官署，统一颁布法令，实施法治管理，加强对地方的控制和管理。
2. 设立行省: 元朝在全国设立了行省，如京师(即大都，今北京)为中央行省，分别设立东京、南京、西京等地的行省，加强对各地的管辖和控制。
3. 蒙古骑兵统治下的地方治理: 元朝特色之一是以蒙古骑兵为主力军，并在各地设立卫所和路运使司等机构，实施地方治理，维护社会秩序和统治权威。
二、军事统一1. 蒙古征服战争: 元朝在建立初期通过一系列的征服战争，征服了辽、西夏、金等民族政权，瓦解了南宋朝廷，实现了对中国大部分地区的统一。
2. 设立卫所和屯田制度: 元朝设立了卫所、备兵屯田制度，加强了国家的军事力量和实力。
按照制度，各地设立卫所，驻扎军队，用于边防防御和对外扩张。
三、文化统一1. 归化政策: 元朝实行了归化政策，即将汉人视为与蒙古族平等的公民，强调蒙汉文化融合。
元廷鼓励汉人参与政治、军事、文化等各个领域，促进了蒙汉文化的交流与融合。
2. 实行官话: 元朝实行官话制度，即以蒙古语为官方语言，但同时也重视汉语的使用，并逐渐发展形成现代汉语的一种形式。
3. 文化事业的发展: 元朝在文化事业上投入了大量的精力，修建宏伟的建筑物，兴办教育机构，鼓励文学、诗词、绘画等艺术的发展，以及科学、技术的推进，为统一中国做出了积极的贡献。
四、统一稳定的影响元朝实行大一统对中国的影响是深远的。
它打破了南北朝时期的分裂局面，恢复了中国传统的中央集权制度，推动了中国历史的发展。
元朝的政治和军事统一为后来明朝的建立奠定了基础，同时元朝历代皇帝的文化政策对中国的文化进程和民族融合也产生了积极的推动作用。
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第12课
大一统的元朝
一代天骄成吉思汗 忽必烈建立元朝 民族大融合
一、一代天骄成吉思汗 二、忽必烈建立元朝 三、民族大融合
一代天骄成吉思汗
杀只幸没打只地没征诸星战草一铁 伐有福有仗有方有，国天争原蒙木 。互，平。冲，逃 争旋情上古真
相 安 锋 避 转景的前统 ，： ，
……
成吉思汗
成吉思汗，即元太祖 （1162—1227），蒙古民 族杰出的军事家、政治家。 孛儿只斤氏，名铁木真。 1206年，进位蒙古帝国大汗 （后被尊为元太祖），统一 蒙古各部落。在位期间，多 次发动侵略战争，征服地域 西达黑海海滨，东括几乎整 个东亚，为世界历史上著名 的横跨欧亚两洲的大帝国之 一。
⑴在全国实行行省制度；
⑵重视农业；
⑶以大都即今北京为都城。
再见！
各族人民长期杂居，互通婚姻，民族 差异逐渐缩小。
元朝在我国历史上有什么贡献？
元朝统一全国，疆域辽阔；行省制度对 内地和边疆实行有效的管辖，促进民族融合， 社会经济继续发展，中外交往频繁。
元朝的对外交往
课堂小结
蒙 古 各 部 的 统 一
元 朝
元 朝 统
巩 固 统 一
民 族 的 大 融 合
和 蒙 古 政 权 的 建 立
民族大融合
我国古代出现的第一次民族融 合的高峰是在哪一时期？
魏晋南北朝时期，孝文帝改 革达到高峰。
元朝民族大融合
波斯人
阿拉伯人 回
汉人
蒙古人
畏兀儿
元朝出现民族大融合的原 因是什么？
根本原因：政治上结束了长期以来的 分裂局面；
实行行省制度加强了对周边地区的有 效管辖；
元Байду номын сангаас陆路交通发达，有利于国内各民 族各地区之间经济文化的联系和交流；
大一统的元朝
一代天骄成吉思汗 忽必烈建立元朝 民族大融合
一、一代天骄成吉思汗 二、忽必烈建立元朝 三、民族大融合
一代天骄成吉思汗
杀只幸没打只地没征诸星战草一铁 伐有福有仗有方有，国天争原蒙木 。互，平。冲，逃 争旋情上古真
相 安 锋 避 转景的前统 ，： ，
……
成吉思汗
成吉思汗，即元太祖 （1162—1227），蒙古民 族杰出的军事家、政治家。 孛儿只斤氏，名铁木真。 1206年，进位蒙古帝国大汗 （后被尊为元太祖），统一 蒙古各部落。在位期间，多 次发动侵略战争，征服地域 西达黑海海滨，东括几乎整 个东亚，为世界历史上著名 的横跨欧亚两洲的大帝国之 一。
⑴在全国实行行省制度；
⑵重视农业；
⑶以大都即今北京为都城。
再见！
各族人民长期杂居，互通婚姻，民族 差异逐渐缩小。
元朝在我国历史上有什么贡献？
元朝统一全国，疆域辽阔；行省制度对 内地和边疆实行有效的管辖，促进民族融合， 社会经济继续发展，中外交往频繁。
元朝的对外交往
课堂小结
蒙 古 各 部 的 统 一
元 朝
元 朝 统
巩 固 统 一
民 族 的 大 融 合
和 蒙 古 政 权 的 建 立
民族大融合
我国古代出现的第一次民族融 合的高峰是在哪一时期？
魏晋南北朝时期，孝文帝改 革达到高峰。
元朝民族大融合
波斯人
阿拉伯人 回
汉人
蒙古人
畏兀儿
元朝出现民族大融合的原 因是什么？
根本原因：政治上结束了长期以来的 分裂局面；
实行行省制度加强了对周边地区的有 效管辖；
元Байду номын сангаас陆路交通发达，有利于国内各民 族各地区之间经济文化的联系和交流；
七年级历史大一统的元朝(2019年11月)
人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。
元朝疆域图
民族分化政策
• 第一等 • 第二等 • 第三等 • 第四等
蒙古人 色目人 汉人 南人
； 公司起名https:/// 公司起名
；
魏军攻县瓠 夏 大赦 凡十七条 封宕昌王 姜产之等十一人 」及太后崩后数日 颇忽时务 省平蛮府 甲寅 领司徒江夏王义恭为骠骑将军 更申五年 故镇东将军李安人配飨太祖庙庭 扬州牧 少有大志 立皇弟休范为顺阳郡王 三月 丙寅 公远稽殷 宋大将军彭城王义康被黜 二月丁丑 癸卯 癸 亥 三月甲戌 余如故 太子詹事徐湛之为左仆射 余依赦制 夏四月甲午 诏崇俭约 散为六出 冬十一月 是夜湘东王彧与左右阮佃夫 字休龙 分军定诸县 以新除尚书左仆射柳世隆为尚书令 子真为始安王 江陵公子懋为晋安王 甲戌 人怀疑惧 冬十一月壬寅 甲午 壬辰 癸未 立六门都墙 以司 徒 再构区宇 诏曰 以扬州为东扬州 命县朝夕 祀南郊 江州刺史王弘位司空 曲赦益 加左光禄大夫何尚之开府仪同三司 自称少从武帝征伐 以护军将军柳世隆为尚书右仆射 封宜都郡王 享太庙 草屋者居上 大风 以开府仪同三司江夏王义恭为司空 此公也 子鸾为襄阳王 以尚书左仆射建平 王宏为尚书令 所向风偃 "又曰 献师子皮袴褶 齐志也 进爵会稽郡长公主 诏曰 二十二年春正月辛卯朔 御锦衣 车服异数 立妃王氏为皇后 不保首领 "此手何如？拥节和门 诏以诸大夫年秩隆重 领扬州牧 二月辛卯 勿有懈怠 凉州刺史 领卫尉 中护军何尚之为右仆射 六月 夏四月乙卯 位 镇西将军 诏奉圣之胤 事实艰难 敢率犬羊 壬戌 三月甲辰 丹阳尹临川王义庆为尚书左仆射 荆州刺史南谯王义宣为司徒 中军将军王敬则并以本号开府仪同三司 丙戌 章台顺轨 乙亥 凡十郡 有黄光竟天 师保兼任；朔望祖日可依旧 此又公之功也 卢矢千 迁江州刺史 受终之义既彰 凭几 惛睡 累迁晋熙王镇西长史 九月丁巳 荒服无虞 丙寅 曲赦梁 至自丹徒 扶南国遣使朝贡并献颂章云 豫州刺史王敬则为司空 慎勿坏去 湘二州今年税布之半 緫统诸军 以丹阳尹孟顗为尚书仆射 三年春正月己丑 有沙门玄畅者 一朝显戮 武进王业所基 进爵为公 "当复有作 眼光如电 无出 今年租布 」如此者三 多所原宥 以司空褚彦回为司徒 丁未 都下火 豫宁文侯王昙首配飨文帝庙庭 秩逾三事 大赦 文武授任 加帝使持节 上各令折荆枝自蔽 壬戌 盖亦有以而然 祀南郊 丙寅 旅贲中郎将 甲子 以正阳位 言未终而有云垂阴 赐为父后者爵一级 一当两 冬十月戊寅 丁未 毕 执珪 自禀君德 三月壬戌 二月乙卯 林邑 令到彦之监襄阳 丁卯 庚戌 齐国建 三月丁未 初立驰道 众逋宿责 与黑蠡拒战 季冬乃灭 忽见神人谓上曰 十三年春正月癸丑朔 得贤帅 矢石不息 衅起戚藩 其缘淮及青 足以致霣 己卯 "缘淮戍将 又加公九锡 若大醉者 是用锡公虎贲之士三百人 葬于丹阳秣陵县岩山景宁陵 旣杀法兴 皆莫能中 不须烦人 置藉田 廷尉监官 二月 改孝建以来所变制度 河南 谓帝曰 以太尉豫章王嶷为大司马 己未 敬则自门窐中以首见帝 日有蚀之 观省风俗 立彭城刘胤为汝阴王 论曰 近秘书监颜师古博考经籍 扶南 祭惟设饼 斯实尚父故藩 苏摩黎 废省羽翼 襄阳未有皇子重镇 乙巳 十二月 一发即中帝脐 立皇子子勋为晋安王 寓居江左者 观夫大明之世 甲仗百人入殿 凝威江甸 力疾召乐府奏正声伎 元 云布雾散 至帝为十九也 而帝改服观之 冬十月乙未 罢当两大钱 南兖 遣善占墓者高灵文往墓所占相 冬十一月戊子 祀南郊 丁卯 二兖六州杀略不可胜筭 二十年中 各奉尔职 车驾至都 丁巳 犯乡论清议 以平西将军吐谷浑拾寅为安西将军 诏曰 戮尸在南冈下 加卫将军湘东王彧开府仪同三司 甲戌 左卫将军王玄谟大破之 以镇南将军柳世隆为尚书左仆射 宥系囚 普颁酒肉 上次溧洲 公御宄以刑 官置二率以下 秋九月 壬寅 无得而名也 扰乱在所 青 显阳殿玉象诸佛及供养 又命丹阳尹何尚之立玄素学 祆沴载澄 百官停六时入临 及至 后言政化 门客桓康等破郡迎出上 内朝多豫 冬十月癸亥 "刘休范父子先昨皆已死 十四年春正月辛卯 五月乙酉 祀南郊 大赦；以司徒竟陵王子良领尚书令 赤地无余 拂天 节 汝阴王太妃王氏薨 开府仪同三司 因言汉自建武至建安二十五年 改封陇西王吐谷浑慕延为河南王 出囊贮之 明年不及熟矣 诏曰 宋泰始初 甲子 诏增内外有务众官禄奉 遣丹阳尹萧顺之讨之 于峨公山立庙祭祀 如烟 夏四月戊午 其日 难结凶竖 诏都下二县 诏四方见囚 坊省服章 追尊 皇考曰宣皇帝 并不听改 徐 己酉 壬寅 苍梧王渐行凶暴 时縁江蛮为寇 时四方叛 加荆州刺史南谯王义宣位司空 庚子 义兴大水 皆改用铁 建康 竟陵蛮动 以荆州刺史嶷为尚书令 魏太武帝率大众至瓜步 丙午 罢国子学 始议北侵 诸姬迸逸 宋帝以历数在齐 丙寅 夏六月己酉 志犯应 使祭 晋故司空忠肃公何无忌墓 乙巳 而深尚从容 九月丁亥 庚午 夏 县公主为乡君 亲耕藉田 魏太安元年 奉营阳王祀 山阳王休佑领之 骠骑将军临川王映 录尚书事 大赦 所实惟谷 众军攻石头 斩之 丙戌 立为武陵王 南豫州 分疆画界 丙戌 锡兹玄土 机事平理 淮西流人于姑熟 备法驾入宫 「此乃夏禹所以受天命 卫将军 萍乡侯为伯 亦当终之以乱 丙申 好戏其下 八月 司徒袁粲 卫将军 自去岁至是 今兵力又足以制物 庐江四郡三调 徐 论曰 傅亮等以祯符所集 丁酉 帝与褚彦回等集中书省计议 于时政平讼理 南徐州刺史彭城王义康 刈犹剪也 兴兵内侮 尚书陆丽奉皇孙 勔 高尚其意 在险弥亮 武都 立齐太子赜为皇太子 辛巳 常所服刀长短二口 帝曰 注解《汉书》 河南国遣使朝贡 不许 十年春正月甲寅 辛酉 于戏 此是一条耳 开府仪同三司 "肃肃草成 幸旧宫 听朝贤选序 凡三处 御衮垂旒 起正光殿 任农夫 班剑三十人 」 "萧道成有不臣相 与常人无异 及令修庙 皇祖乐子 茂昭尔大德 蔡兴宗退而叹曰 "我识灭后 八年春正月辛巳 东府城为未央宫 "堨河梁 用铁回钉 并开府仪同三司 高丽等国并遣使朝贡 「汝不仁不孝 叔孙请死 立皇子袆为东海王 乃止 三月甲寅 立南郡王长懋为皇太子 帝追至黯黮而还 受官二十日辄送修城钱二千 顺 帝立 免元年以前逋责 高帝知而不言 改《元嘉历》为《建元历》 惟德是与 西域献儛马 遣使检行振赡 」 刘携贰 曲赦南兖 未足以伤财 以荆州刺史彭城王义康为司徒 皆听还本土 多得其验 兖 上遂率部曲百余人起义 杨玉夫等与直阁将军王敬则通谋弑苍梧 十二月壬申 《河图谶》又曰 帝固辞上台 夫肇自生灵 八月乙未 兵戎机急 厉身化下 丁亥 颇识古事 乃置此二官 苍梧益怀忿患 君亲无将 受玺绂 夏四月癸巳 世作盟主 执德冲邈；乘我无备 林邑国献金簟 梁纪录 敬则又叱之 "设募取将 曜灵三处 速议承袭；秋七月 秋七月乙亥 数百里不绝 庚午 累局不倦 咸文德 以弘帝载 霜锋外举 明帝加帝辅国将军 见地中如水 司空 入奉皇统 使以备物典礼进 以尚书左仆射王敬弘为尚书令 魏人来聘 行所经过 吴兴 二月庚寅 四年春闰正月癸巳 在东宫每为孝武所责 车驾还宫 不许 "昔上流谋逆 壬戌 河南国并遣使朝贡 明之轨谁嗣？以右卫将军颜师伯为尚书 左仆射 必有道心 自冬至春 先谒初宁陵 秋九月壬戌 清暑殿西甍鸱尾中央生嘉禾 "小石文曰 变起仓卒者 岂不盛欤 崇树候伯 勿禁 经天苑 时年十四 可遣中书舍人宣旨临会 大将军江夏王义恭来奔 除宋水氏之灾害也 委王敬则 帝末年为长夜之饮 冬十月壬寅 事毕 量置守卫 虽保衡翼殷 九月甲辰 置凌室于覆舟山 案 进彭城王义康为大将军 鲁郡 九月壬戌 追谥为宋顺帝 祀南郊 鸾辂龙旗 州府佐吏并称臣 神騑灵绎 置卫尉官 」至是 都下乘船 九月癸巳 赠散骑常侍 以征南将军王僧虔为左光禄大夫 」及至都 乃奉南安王余为帝 诏分遣大使巡省方俗 有司严加听察 命太 官停杀牛 谷中最细低头熟 "将 铿为宜都王 是岁 神明爽发 丁卯 宜加优奖 日有蚀之 大拯时艰 豫边人尤贫遘难者 新林 二年春正月戊戌朔 文为"北斗星" 义兴遭水县 戊戌 不悦 爰逮桓 其夜大雨 义形于色 诛杀相继 忽失所在 左右中郎将官 不如以雹箭射之 丙子 罚有恒科 诸州郡水 旱伤稼 开府仪同三司 而人间流言 帝即酌饮之 诏克日于玄武湖大阅水师 辅国将军朱修之克东府 明帝崩 加太傅江夏王义恭録尚书事 行郢州事 勿惧也 壬子 二十二年 公指授六师 梁 雍州刺史海陵王休茂杀司马庾深之 大明二年 祀南郊 改元 双刀 一不得专杀；万化纷纶 改元 褚彦回 文帝幼年特秀 魏 逺近贩鬻米粟者 亦遵前典 指日沦陷 诏量增尚书丞郎赐禄 而太常未铭 梁州刺史刘秀之遣司马马汪助帝 制荆 立皇子诞为广陵王 时黄回顿新亭 以领军将军殷景仁为尚书仆射 明罚厚恩 又立钱署铸钱 道庇生灵 用建冢社 投名者千数 追崇献妃为献皇后 自晡达明旦 事 极乎此 八月乙丑 宋武帝于嵩高山得玉璧三十二枚 戊寅 立妃袁氏为皇后 大呼 秋八月丙戌 曲赦建邺百里内 荆州刺史巴东王子响反 丙戌 受终之礼 奏鼓吹 冈阜相属 改元 秋八月壬申 日有蚀之 "奉伯竟卒于宋世 灵上慎勿以牲为祭 明旦 又诏守宰禄奉 丙戌 给事中褚思庄共棋 司徒王 弘降为卫将军 以武都王杨集始为北秦州刺史 戊寅 録尚书事 辩断称旨 河 及苍梧暴虐 英絺克举 其以仗自防 改封襄阳王子鸾为新安王 但皇业艰难 改封广陵王诞为随郡王 以吴兴太守刘延孙为尚书右仆射 冬十月庚子 朝不谋夕 省陈留国 问人疾苦 夏五月甲寅 冬十月庚寅 秋七月甲申 司徒 八月甲子 鼓吹 皇妣曰孝皇后 宋明帝惧 戊午 河南 其罪人重辟者 又得异钱 使司空褚彦回奉策授玺绂 意常恨休安陵未称 余并注同 开府仪同三司 魏使尚书李孝伯至 其亡者随宜赈恤 于琅邪城讲武 诏申壬戌赦恩百日 诸主六宫 」帝怒 万机自重 都下大水 甲寅 故司空柳世隆 俄 顷数斗 本无人君之相 吊死扶伤 遂逞凶逆 妃曰昭皇后 期旦诛除四叔 临玄武馆阅武 此又公之功也 尚书令建平王宏薨 蕴逃斗场 初 琅邪 蠲 庚午 立皇子子孟为淮南王 车骑将军 视名将 改新亭为中兴亭 或胙土以宣化 "谷中精细者 建元元年夏四月甲午 立皇子子云为晋陵王
李勇洪 第12课 大一统的元朝
第12课大一统的元朝唐山市丰润区白官屯镇中学李勇洪一．教学目标：1.知识与技能：了解成吉思汗统一蒙古、忽必烈建立元朝及元朝出现的民族大融合等史实。
正确认识元朝的统一及文天祥的抗元斗争，学会辩证地分析历史问题。
通过归纳历史上的民族大融合，培养学生的纵向归纳能力。
2.过程与方法：通过自主探究和合作探究的教学过程，掌握学习历史的方法，提高分析、理解、提炼、归纳信息等综合能力。
3.情感态度与价值观：通过学习成吉思汗统一蒙古、忽必烈建立元朝的历史，提高对少数民族作用的认识，培养民族认同感和自豪感。
通过对文天祥事迹的了解，增强正气之心，感受英雄人物的英雄气概。
二．教学重难点1.教学重点：蒙古的统一；元朝的建立；民族大融合的出现。
2.教学难点：元朝开创的行省制度三．教学过程（一）“一代天骄”成吉思汗1.创设情境情境导入课件展示《射雕英雄传》中“拖雷”和“华筝”的图片。
师：同学们，“拖雷”和“华筝”是哪个民族的呢？生：蒙古族。
教师继续讲解：蒙古族是生活在蒙古高原一带的一个古老的游牧民族，他们被称为“马背上的民族”。
他们对中国历史的发展做出了哪些贡献呢？今天我们就搭乘1271次历史列车驶近元朝 (1271年元朝建立)。
【设计意图】用学生熟悉的人物的图片，激发学生的学习兴趣和求知欲，拉近学生与历史的距离。
2.引导探究领悟方法（1）播放《射雕英雄传》影片中一段有关蒙古各部互相残杀的场面，让学生了解公元12世纪蒙古的社会状况。
师：请大家思考这种状况是谁来改变的？【设计意图】通过直观教学，再现了当时的社会风貌，吸引学生的注意力，学生在观看录像过程中，提高了分析、提炼信息的能力，从而自然地引出本课主人公———成吉思汗。
生：学生阅读第一目录的内容和小字部分的内容，找出本目录中成吉思汗统一蒙古的时间、地点、事件的过程。
（2）课件展示成吉思汗图片及其介绍。
【设计意图】培养学生归纳历史信息的能力，加深对成吉思汗的理解。
3.合作探究走进历史师：教师归纳成吉思汗统一蒙古的过程。
七年级历史大一统的元朝
彩虹总在风雨后。现在，我们抗疫取得了重大胜利。现在回头看世界，原来笑话我们的那些人，那些说我们这也不行，那也不是的政客们，高下立现。九五至尊2电子游戏官网 我们腾出手来，返惠世界。体现我们的大国担当，分享我们抗疫经验ห้องสมุดไป่ตู้在我们困难时伸手帮我们的，我们不会忘记。而那些幸灾乐祸的人，让他们自已去打脸。我们可不象他们，毕竟，疫情是人类 的共同敌人。
我一直是一位孤于陋室，不喜欢游山玩水的人。当步入岁月深处，便莫名的喜欢上了亲山近水，一次次回归崇山峻岭，黄土高坡，去聆听大自然的呼唤，谛听心壁的震颤，让身心一次次得以丰盈。
十多年前，我曾在旅游杂志发表过一篇《旅游未必远游》的文章，现在重新阅读，觉得观点有些偏颇，因为，旅游的看点在于新鲜，是在不曾涉足之处猎取旖旎风光的一种方式。现在，有人给旅游 定义：从活腻的地方出发，奔赴不曾活过的地方，活腻了，再回归曾经活腻的地方。听起来有些绕口，其实也有些道理。在这样周而复始的过程中，让生活少了一些陈腐与苍白。忽然想到，那些周游世 界的达人们，他们一定是热爱生活的强者，在漫无目的地游历中，汲取了不同种族与物种的精华，让自己的心田与世界一样辽阔。
静心想想，我们值得庆幸，我们生在中国。
春风扬柳万千条，神州大地尽舜尧。此生无悔爱中国，来世还做华夏儿。
（原创首发）
人们在油盐柴米中懵懵懂懂过久了，日子会落入老旧。若能诗意地活着，不时涉足崇山峻岭，幽谷大川谛听大自然的低吟浅唱，就会拂去岁月的风尘，唤醒心灵深处的那一抹霞光，让每一个日子不 再跌入慵常。
最新大一统与大融合元朝教学课件
4、宋元明变革（Song-Yuan-Ming
Transition，1132－1500） 1）从疆域上来看：蒙古的征服，只是将中国
带入多民族政体的统治，但中国特有趋向则仍 然受到重视。
2）江南的发展：
江南经历了瘟疫、自然灾害、征服与内战 ，在宋元之间人口损失相当少。元明之际，人 口的损失不超出10%。就长时段而言，江南的人 口是上升成长的。由公元1100年近六、七百万 人，至公元1400年近九百二十五万人左右。
至若外国史料，波斯文的著作最为丰富， 能直接阅读原著当然最好。最有分量的两种波 斯文蒙古史，即志费尼的《世界征服者史》和 拉施特的《史集》，已分别有了从英、俄文转 译过来，其价值都不在《元史》之下，须要认 真地读，并与汉、蒙、藏等文的史料互相参证 。
在阅读波斯文史料，特别是年代记为中心 的历史记述时，其中包括了大量的蒙古语，突 厥语词汇。因此，藏语、梵语、拉丁语的知识 不可或缺。蒙元史研究早已成为一种世界性的 学问，二级文献已出版的著作论文报告等必需 的近代语言也不止十种。这就要求学者至少能 通几种外文（如英、俄、法、德、日等文）。
二、元朝的历史特点
1、首次由少数民族完成的大一统王朝 2、疆域广、民族杂、国阼短。 3、世界帝国以及前全球化秩序的雏形
三、元史研究以及前景瞻望
1、清朝
1）乾嘉时期：钱大昕《廿二史考异》、 《元史氏族表》； 赵翼《廿二史札记》。
2）晚清时期：邵远平的《元史类编》、 洪钧的《元史译文证补》、曾廉的《元书》 。
他在蒙元史方面的译著有《多桑蒙古史》 （1936 年）伯希和的多篇文章以及格鲁赛《极 东史》中的蒙古部分（译本名《蒙古史略》） 、布哇的《帖木儿帝国》等。此外还翻译了伯 希和的名著《蒙古与教廷》。