他冤枉了我500字

篇一：《冤枉他了》

“冤枉”他了

洪河屯乡大正学校段美凤

周五下午,我在检查学生的作文时,发现少一本。平时,王晓宇经常不做作业,我想这次肯定又是他。重翻一遍,果然没有他的作文本。第三节课上,我把作文本放在讲台桌上，问同学们"谁的作文本没交? ”同学们都默不作声,有的同学把目光对准了王晓宇,有的同学干脆手指看他,可是王晓宇却平静地坐在那儿,没什么反应。我又提高了嗓门"到底谁的作文本没交？主动承认,不要等老师查出来后严肃处理。”这下同学们开始七嘴八舌了"是王晓宇没交""肯定是王晓宇。"这时,王晓宇一边去书包里翻找一边小声嘟曦看"我交了,我交了呀。" 我的话更严厉了 "你是不是又没写？要诚实。"他仍在争辩看"我就是交了。"我强压住内心的火气"那你就再找找,回到家看是不是在家里,如果找不到,明天就让家长过来。"他无奈地低下了头。

第二天,他拿看作文本来到办公室，一边递给我作文本一边委屈地说"老师, 我真的交了,我是直接把作文本交到你的办公桌上了。昨天下午放学后，你没锁门，我在你的办公桌上一沓书中找到了。"我翻开他的作文本，见他的作文确实写

好了。看来,我是真的冤枉了他。

事后,我一直在反思每个孩子都有自尊心，作为老师,无论遇到什么情况, 无论在什么场合,都应注意小心呵护孩子的自尊心。如

果当我发现学生没交作业时，先调查清楚是什么原因；如果我能换一种方式; 如果我能考虑一下学生的感受,就不会.

篇二：《她冤枉了我》

她冤枉了我

—六年二班吴彬菲在记忆的海滩上，有看许多美丽无比的贝壳，每一个贝壳都有一个故事。可是,有些贝壳,当忘记的潮水来临时,就被悄悄地带往深海了。但是,有一件事,却是我的心结,深深地烙在我的心,成了我无法愈合的伤口。

那一天，风和日丽，万里无云。小鸟在枝头唱看清脆悦耳的歌谣,落叶在风中翩翩起舞。我迈看轻快的步伐走进热闹非凡的教室,与同学们有说有笑。殊不知,—场"灾难"即将来临。

上课铃叫喊看,同学们都回到了自己的座位。我刚坐下,班主任便踏看风走进了教室,站在讲台上,板看面孔,说"昨天,我在办公室整理试卷时,发现少了一张。是谁拿的？”班主任话音刚落,—位同学站起来,指看我说"老师,我怀疑是彬菲拿的。因为她昨天是最后一个去办公室的。”我听了，站起来反驳"你凭什么说是我拿的？你有证据吗？”我看了看老师,发现她正用怀疑的目光盯看我,同学们也窃窃私语。一阵风吹过,我感到背脊发冷。"彬菲;老师走过来, 说"试卷是不是你拿的？""老师,我我没拿。"不知怎么的,我有一种不祥的预感,心里直发毛，说话也吞吞吐吐的。"做人要诚实，你说实话吧！好吗？"我从老师的眼神中,读到了失望、生气我心急如焚，辩解道："老师，我，我真的没有拿！我昨天去

办公室,只是交交作业而已。”我急得满头大汗,说话也

含含糊糊的。可老师,却说了一句大吃一惊的话"你把试卷拿出来吧,我们不会怪你的。”听了这句话，我的心仿佛落入了深渊,泪水在眼眶里不停地打转。我百口莫辩,心中顿时腾起了一股怒火为什么!为什么老师凭别人的一面之词, 就能断定我是小偷！为什么不相信我!为什么

我趴在桌子上，呜呜地哭泣,我想大喊"老师,我没有拿试卷!我没拿!为什么你不相信我？"可是，同学们用厌恶的眼神盯看我，仿佛在说"哼，你这个小偷,无话可说了吧『我只好把这句话咽了下去。｛他冤枉了我500字｝.｛他冤枉了我500字｝.

那天,我失魂落魄的。鸟儿的歌声不再动听；灿烂的阳光不再耀眼；天空不再湛蓝。整个世界灰蒙蒙的。我不知道,我是怎样走进家门,怎样避开父母的眼

光他冤枉了我500字｝.

老师，您知不知道，您一句微不足道的话语，给我的心灵带来了巨大的创伤! 为什么?为什么您不怀疑别人？就是我呢？难道就因为我是最后一个去办公室的吗？或许是你把卷子数错了。。。。。。老师您这样，让我以后怎么和同学们相处？让同学们怎样相信

我?同学们又会怎样看待我?我泪如雨下,却洗不去心头的创伤

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篇三：《我被冤枉了》

我被冤枉了

从我出生到现在的12年中，亲身经历了许多的事高兴的、痛苦的、有意义的其中有一件事十分令我十分难忘，仿佛发生在昨天。

那是几年前的一个星期天,妈妈刚出去,五岁的表弟就来我家，我非常高兴。表弟他聪明、调皮,还特别喜欢画画,见过他的人都称他是未来的画家。就是一样不好,舅舅、舅妈整天出门在外,家里只有曾祖母和弟弟。他常常用各种笔在雪白的墙上乱涂乱画,他家的墙壁像大花脸。年迈的老人哪管得住一个调皮的孩子啊！有时候看了还哈哈大笑。现在他在我家,我还真是害怕,因为我家刚刚为墙壁化装完毕。

我们一起玩了一会儿,弟弟吵看要吃饮料。刚巧家里什么也没有了,我左哄右哄,就是不见效。眼见弟弟又要使出他的法宝坐在地上大哭。我没有办法,就叮嘱他坐在沙发上看电视,不许动。我用参加奥运会的跑步速度,跑出去买。

篇四：《我冤枉了他》

我冤枉了他我的同桌是一个喜欢探究的人。可有一天,我却冤枉了他。一天早上,爸爸给我一支才买的金钢笔我十分高兴,也很珍惜它爰护它。上课的预备铃打响了。我们回到了教室准备上课,上了一会课,老师让我们写习字册。我想看看爸爸送我的钢笔好不好用,于是就拿出那枝钢笔开始写字。我才写了一会功夫,我的同桌就看见我的金钢笔。他二话不说,刷地一下子就把我的钢笔抢去玩了。我十分生气。因为他没有经过我的允许就把我的东西

抢走了。他把我的钢笔当转笔玩。我也不敢抢,害怕会把它弄坏。所以,我才没有去抢。明B知道,由于转的速度太快,—下子把我的钢笔转飞了出去,我好心疼,趴在桌上哭了起来。他连忙跑过来安慰我,答应下课时帮我找钢笔,下课后他把我的钢笔找到了,我接过来一看,钢笔头断了。他说我知道有一家修钢笔的店,无论什么钢笔都能修好的。我相信了他。到了第二天早上，他说钢笔已经修好了，但是忘了带了,真对不起。我这次没有相信他,告诉了老师,老师教训了他一顿。过了一会,他爸爸把钢笔送了过来。我很惭愧,向他道了歉。他却大人不记小人过,原谅了我, 我们又成为了好朋友。

篇五：《我冤枉了他》

学校发生的一件事

这事已件经过去两年多了”但我仍不能将它从心底忘记。

我清楚的记得,那是二年级上期第十周星期_早晨第一节课发生的事。丁零零！上课了,老师抱看一大摞新的作业本走进教室。只见她站正后,笑眯眯地说同学们,我们请陈萧萧为大家发新作业本,好不好?听了老师的话,我感到十分惊讶老师怎么让陈萧萧这个自私鬼来发本子呢？可看毕竟是老师的话,没办法, 只好很不情愿的跟看其他同学说好1此时的我像一只落水的鸭子。

这时,陈萧萧害羞的走上讲台。他抱看本子,—本一本地发了起来。怎么还没轮到我?心理甭提有多看急。